安徽教育论文范文

2023-03-03

安徽教育论文范文第1篇

一年一度的高考又一次走近我们。全省50.6万考生正在积极准备应考,每位考生的家长也在默默地支持着自己的孩子。考生和家长们很辛苦!在此预祝全省广大考生在今年的高考中考试顺利,正常发挥,取得理想的成绩,进入心仪的大学深造。

为了创造一个安全、和谐的考试氛围,在考前我们从考试管理者、组织者的角度给大家叮嘱几句,希望能对您有所帮助。

高考是对一个人心理素质的考量。高考是人生的一种体验、一个过程,是莘莘学子由中学进入大学的一步台阶。面对高考,能怀着一种平常心态,成竹在胸,临阵不乱,就是考生具有良好心理素质的体现。我们认为,现阶段的复习应按照适合自己的计划和步骤进行,以拾遗补缺为主,不要猜题押宝,不宜攻坚克难,更不能超负荷。考试中能临场发挥出正常水平,把会做的题目做好,不让自己该得到的每一分丢失。尽力而为了,自己的心就坦然了,家长也会满意了。

考试安全要高度关注。在参加考试的过程中,一定要注意往返交通安全,随身物品和相关证件等都要照顾周全,谨防意外事故和物品丢失。注意饮食卫生,保证身体健康,精力充沛。对可能出现的极端天气和自然灾害,要做好预防和应对准备。 考试规范要时刻谨记。每位考生考前都要仔细阅读《考试规则》和《考生答题须知》,规范考试,规范答题。不该带进考场的东西,一律不带,不该做的事,坚决不做。在考试过程中,严格遵守相关规定,按时进场,准时交卷;听从监考教师的安排;知晓答题注意事项,尽可能避免答题卡填涂、书写不规范。

诚信高考,诚信做人。全社会都在呼唤诚信,共建诚信体系。“诚信高考光荣,违规舞弊可耻”。新修订的《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)加强了对教育考试违规行为的处理力度,情节严重的作弊行为将给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。今年我省标准化考点建设已基本完成,所有考场都具备视频监控和网上巡查功能。监考教师的考场记录、监控室的视频和后期的录像回放都可作为认定考试违规的依据。我们希望每位考生诚信参加高考,共同维护公平正义。

高考也是广大考生成长的一个台阶,对考试事务应自主考量,自行担当。经历了高考,一定能更加成熟。广大考生家长和全体授课老师及招生考试战线的同志们尽力当好孩子的“后勤部长”,做好各项服务。家长可多些提醒,少些干预,可分析问题给出建议,绝不代替包办,帮助孩子平安顺利地完成考试,协助孩子向自己的人生目标更近一步。

祝考生和家长心想事成!

安徽教育论文范文第2篇

摘 要:安徽花鼓灯是一种古老的民间艺术,集歌谣、舞蹈、乐器于一体,广泛流传于我国淮河流域。青少年是我国未来发展的人才基础,他们正处于思想、形体以及价值观塑造的黄金时期。花鼓灯民俗艺术所隐含的价值观念以及运动形式,对培养我国青少年思想、价值观念以及身体素质具有深远意义。文章就如何更好地根据花鼓灯的价值特点,有针对性地普及与发展芜湖市青少年花鼓灯舞蹈教学展开论述。

关键词:花鼓灯;青少年;舞蹈教学

一、引言

当前,文化生态保护以及传统文化传承已成为我国关注的热点。在青少年教育当中,传统文化以及民俗文化的传承成为我国教育事业当中的重要课题。在我国淮河流域,安徽花鼓灯文化是传承最久、保留最为全面的集舞蹈、灯歌以及乐器为一体的重要舞蹈形式之一,并与安徽省人民的生活方式以及思想观念密切相关,带有浓郁的淮南流域民俗特点。每年安徽花鼓灯节都会聚集众多的表演者、参与者以及观看者,人们在潜移默化中,受到安徽花鼓灯的熏陶。而教育是人类文化进程中的重要载体,不仅肩负着人类文明传承的使命,还肩负着国家兴衰的重任。我国青少年正处于思想、身体塑造时期,学习民俗文化能够有利于民族文化的傳承。让安徽花鼓灯课程进入青少年学习的课堂,对保护安徽花鼓灯、传承发展花鼓灯文化有着重要意义。

二、安徽花鼓灯的文化价值

(一)历史文化价值

安徽花鼓灯文化是从西汉开始到宋代发展成熟的古老文化形式之一,其经过多年发展蕴含了我国六朝十代的文化基因。我国舞蹈大多数兴盛于唐朝,在唐朝进入艺术的高峰期,安徽花鼓灯同样也在唐代进入高速发展阶段。从唐朝的尚武文化到宋朝的重文轻武,社会风气以及社会习惯剧烈变革。安徽花鼓灯继承了唐朝的舞蹈美感,融入了宋朝宫廷队舞,引进其他民俗舞蹈中的竹竿,变通为岔伞灯,对花鼓灯舞蹈起着舞队以及念白、领舞的作用。宋代的宫廷队舞与民间的花鼓灯舞有着密切的联系,汴梁的豫南文化受江淮文化的影响极为深远。到了明清,安徽花鼓灯同其他民间歌舞转变相同。当时众多的民间歌舞都引入了戏剧、戏曲成分,安徽花鼓灯同样在这个时期引入了戏曲成分。在这个时期,一人的击唱舞蹈逐渐转变为放溜子、打五件的舞蹈形式,再从该形式进一步转变为二至三人的灯歌舞,最终演变为如今的花鼓灯歌舞、戏曲的形式。安徽花鼓灯在历代文化的积淀中逐渐演变并在六朝十代的更替中保存下来,成为安徽当地广为流传的民间艺术。

(二)区域文化价值

花鼓灯是淮河流域广为流传的综合性艺术,主要以舞蹈为代表。由于生活在不同地区,人们的环境和习惯不同,花鼓灯在发展过程中呈现出不同的风格和特点。安徽花鼓灯文化具有浓郁的江淮文化特征,经历了长久的历史沉淀与转变,现已成为当地综合性的民间舞蹈艺术形式之一。当前安徽花鼓灯的舞蹈部分主要由两部分组成,一是男性的架鼓舞蹈,二是女性的兰花舞蹈。安徽花鼓灯的表现形式主要为花鼓灯歌、灯鼓灯舞蹈以及花鼓灯,而花鼓灯舞蹈是安徽花鼓灯的主要表现。安徽花鼓灯舞蹈主要部分包括盘鼓、大花场和小花场三种艺术形式。大花场是指情绪舞蹈,是由多人集体表演;小花场是指抒情舞,由男性的鼓架子和双人或三人女性的兰花表演;盘鼓是指由舞蹈、武术以及杂技结合的表演。

(三)民俗文化价值

民俗舞蹈是表现民俗特征的重要媒介之一,被我国民俗学者们誉为民俗界的活化石。特别是民间的传统舞蹈,蕴含着浓郁的民族风俗,与民族文化、民间习俗相互融合,是民间风俗的重要表现。安徽花鼓灯民间舞蹈蕴含了“安徽人将伞喻为天,将灯喻为人,将鼓喻为神”思想观念,这体现了安徽人民对天、地以及人文独有的认识,这种认识体现了安徽人民对向往美好生活的祈福。

三、安徽花鼓灯在芜湖市青少年舞蹈教学中的

普及程度调研

(一)安徽花鼓灯在芜湖市青少年舞蹈教学中的普及程度较低

在对芜湖市学习舞蹈的青少年进行调研后发现,许多孩子表示对安徽花鼓灯并不了解,有的表示从未听说过安徽花鼓灯。由于花鼓灯发源在淮河以北,而芜湖地处淮河以南,所以对于花鼓灯的学习与普及方面力度较弱,并且花鼓灯采风活动、相关讲座与花鼓灯继承人教学等交流活动也开展得较少,所以导致了花鼓灯在芜湖市青少年舞蹈教学中的普及程度较低的状况。

(二)安徽花鼓灯在芜湖市青少年舞蹈教学中的应用程度较低

通过对芜湖舞蹈大众教育(培训机构、少年宫等)调研,笔者发现,安徽花鼓灯在芜湖市青少年舞蹈教学中的应用程度较低。在中国舞的学习中,绝大部分是学习舞蹈考级教材,采用的教材基本为中国舞蹈家协会考级教材、北京舞蹈学院中国舞考级教材、华彩中国舞考级教材三种,在这些教材中并未涉及到安徽花鼓灯相关的学习,因此导致了芜湖青少年在学习舞蹈中很难接触到安徽花鼓灯。舞蹈老师也并未将安徽花鼓灯应用在教学课堂中。

(三)安徽花鼓灯在芜湖市青少年舞蹈中发展前景强,学生兴趣高涨

在芜湖市各类舞蹈比赛中我们可以发现,越来越多的安徽花鼓灯作品出现在舞台上。安徽花鼓灯是安徽地区特有的民间文化,许多舞蹈老师也越来越重视安徽花鼓灯的教学,并进行作品编创,学生也表现出极大的学习热情,认真学习安徽花鼓灯,力求传承与延续这一宝贵的民间文化。

四、安徽花鼓灯在芜湖市青少年舞蹈教学中的应用

安徽花鼓灯作为安徽省独特的艺术种类,应当融入于青少年的舞蹈教学当中,根据安徽花鼓灯独具风格的艺术特点与青少年身体发展特点,应当从以下三个方面着手:

(一)结合理论知识,激发学生兴趣

在日常的青少年舞蹈教学中,有一点常常被老师们忽略,那就是理论知识的传导。这导致了许多学生在学习完舞蹈后,并不清楚这个舞蹈的风格特点与其中蕴含的精神含义,导致学生在跳舞时无法做到传情达意。因此,老师可以先通过文献等理论进行教学,让青少年能够更好地了解安徽花鼓灯的起源、背景以及风格特征等内容,并了解花鼓灯舞蹈中所蕴含的历史价值以及民族文化价值,再以放映安徽花鼓灯作品、讲述安徽花鼓灯历史、描述安徽花鼓灯风格特点等为引导,激发学生兴趣,然后展开后面花鼓灯舞蹈的教学。

(二)丰富教学内容,加强节奏引导

安徽花鼓灯的民俗风格可以用一句话来形容:花鼓灯舞蹈风格是由独有的节奏与独特的动作结合而成。不同的民族舞蹈都有其独特的风格,如果该舞蹈要通过独有的特点广为流传,那么就必须要重视该舞蹈的节奏性。安徽花鼓灯舞蹈的教学当中,首先要重视花鼓灯舞蹈的节奏。在花鼓灯舞蹈教学中,教授舞蹈动作练习的教师以及进行锣鼓点教学的老师要在教学当中,根据鼓点节奏融入感情教学,让青少年在学习花鼓灯的时候自然而然地带上感情。在进行锣鼓点教学时,老师在讲解过程中要着重讲解锣鼓点节奏的强弱、快慢,解释为什么进行到该步骤时锣鼓点要放缓或放慢节奏。在进行动作舞蹈教学时,老师要着重讲解动作、脚步的内容,通过节奏感染学生,通过感情式教学让学生感受到教师表演花鼓灯舞时所表达的情感。

(三)创新教学方法,多方位辅助教学

在传统的花鼓灯教学当中,花鼓灯的传承与教学通常以口传身授的方式进行。然而在现在网络及多媒体发达的今天,除了传统的教学方式之外,应着重考虑多媒体等网络辅助教学。充分利用现在社會当中优势的硬软件资源,如通过录像、小视频、网络直播等方式进行教学。通过刻录光盘或者网盘存储等方式将花鼓灯优秀教学内容进行资料存储,在进行花鼓灯教学之前向青少年播放。在教学当中,通过动作分解录入幻灯片等方式进行步骤拆分教学,以帮助青少年学习花鼓灯舞蹈的各个动作要领。充分利用多媒体、小视频等方式加深青少年群体对花鼓灯舞蹈的印象。通过小视频、网络直播等方式加强花鼓灯教学的力度、拓展花鼓灯教学的教学渠道,以期更好地调动青少年花鼓灯学习的积极性。

五、结语

安徽省花鼓灯文化历史悠久,具有独特的江淮地区文化,蕴含着独有的历史价值、区域价值以及民俗文化价值。青少年是我国未来的传承者与发展者,注重安徽省芜湖市青少年对安徽花鼓灯舞蹈的学习,对传承本土文化以及发扬本土特色文化具有重要的意义。安徽花鼓灯的教学是一种摸索式的教学,要注意普及花鼓灯知识,根据花鼓灯的特色节奏进行教学,通过引入多媒体、互联网以及云视频等方式拓宽学习渠道,增强学习兴趣。通过对安徽花鼓灯教学,培养青少年尊重民俗文化、热爱民俗文化的民族情感,使花鼓灯文化能够更好地传承。

参考文献:

[1]万哲旭.数据分析与比较:赣南采茶舞蹈发展现状研究[D].南昌大学,2017.

[2]钮瑞.在实践教学中探析幼师花鼓灯舞蹈教学的创新[J].家教世界,2015(22):55-56.

[3]杨浩.中国民族民间舞教学之多维度延伸——谈安徽花鼓灯网络资源库建设[J].北京舞蹈学院学报,2015(4):118-120.

[4]高莎.“三道弯”体态形成的文化背景与地域特征分析[D].西安音乐学院,2013.

[5]李岩.安徽花鼓灯教学中鼓架子的训练价值[J].辽宁高职学报,2009(9):71-72,80.

作者单位:

安徽师范大学音乐学院

安徽教育论文范文第3篇

02. 资产,是指小企业过去的交易或者事项形成的、由小企业拥有或者控制的、预期会给小企业带来经济利益的资源。 对 03. 外币货币性项目,采用资产负债表日的即期汇率折算,产生的汇兑收益冲减财务费用。 对 04. 金融机构或者其他具有金融性质的小企业应该执行《企业会计准则》。 对

05. 存货发生毁损,处置收入,可收回的责任人赔偿和保险赔款,扣除其、相关税费后的净额,应当计入营业外支出或营业外收入. 对

06. 小型企业的标准应该参照国家工信部的标准。 对

07. 投资者投入的固定资产,应按资产的公允价值确定成本。 错

08. 小企业收到投资者以外币投入的资本,可以采用合同约定的汇率或即期汇率的近似汇率折算。 错

09. 小企业会计准则对于长期债券投资的溢折价采用直线法摊销,计提利息时与企业所得税法会出现纳税调整事项。溢价的摊销导致实际利息收入的减小,但不会减少实际支付的所得税。 对

10. 符合《中小企业划型标准规定》所规定的微型企业同样执行《小企业会计准则》。 对 11. 资本公积可以转增资本,也可以弥补亏损。 错

12. 小企业为购建固定资产在竣工决算前发生的借款费用,应当计入固定资产的成本,而不计入财务费用。 对 13. 按照《小企业会计准则》,小企业应收账款不计提坏账,发生损失时直接转销计入营业外支出。 对 14. 折旧不属于固定资产使用中的现金流量。 对

15. 税收返还是政府按照国家有关规定采取先征后返(退)、即征即退等办法向企业返还的税款,属于以税收优惠形式给予的一种政府补助。增值税出口退税不属于政府补助。 对

16. 小企业发生的货币兑换交易时,可以选用中间价折算。 错

17. “研发支出”科目,属于成本类科目。应按照研究开发项目,分别对“费用化支出”、“资本化支出”进行明细核算。 对 18. 制定《小企业会计准则》过程中,充分借鉴了《中小主体国际财务报告准则》的简化理念。 对 19. 因解除与职工的劳动关系给予职工的补偿,借记“劳动补偿”,贷记“库存现金”、“银行存款”等科目。 错

20. 因经营规模或企业性质变化导致不符合小企业会计准则第二条规定而成为大中型企业或金融企业的,应当从次年1月1日起转为执行《企业会计准则》。 对

21. 企业一笔款项一次性购入多项生物资产时,购买过程中发生的相关税费、运输费、保险费等可直接归属于购买该资产的其他支出应计入当期损益。 错

22. 小企业会计准则中营业税金及附加增加了四小税和两费,分别是城镇土地使用税、房产税、车船税、印花税和矿产资源补偿费、排污费。 对

23. 已经执行《企业会计准则》的上市公司、大中型企业和小企业,不得执行《小企业会计准则》。 对 24. 小企业准备长期持有,并且活跃市场中有报价、公允价值能可靠计量的权益性投资计入长期股权投资。 对 25. 小企业的资产应当按照成本计量,不计提资产减值准备。 对 二. 单选择 注:每题2分,共25题, 对的打勾、错的不要打勾 1. 下列各项中,不属于小企业外币货币性项目的是( D)。 A. 应收账款 B. 应收账款 C. 其他应付款 D. 长期股权投资 2. 小企业应收账款实际发生坏账时计入(A )

A. 营业外支出 B. 资产减值准备 C. 坏账损失 D. 坏账损失 3. 下列有关长期待摊费用的摊销,错误的有( C)。 A. 经营租入固定资产的改建支出,按照合同约定的剩余租赁期限分期摊销 B. 固定资产的大修理支出,按照固定资产尚可使用年限分期摊销

C. 其他长期待摊费用,自支出发生月份的下月起分期摊销,摊销期不得低于5年 D. 已提足折旧的固定资产的改建支出,按照固定资产预计尚可使用年限分期摊销 4. 企业取得短期投资支付的价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利应当计入( A)。 A. 应收股利 B. 投资收益 C. 投资成本 D. 资本公积

5. 下列小企业应收及预付款项作为坏账损失确认的条件表述有误的是( C)。

A. 债务人依法宣告破产、关闭、解散、被撤销,或者被依法注销、吊销营业执照,其清算财产不足清偿的 B. 债务人死亡,或者依法被宣告失踪、死亡,其财产或者遗产不足清偿的 C. 债务人逾期5年以上未清偿,且有确凿证据证明已无力清偿债务的 D. 因自然灾害、战争等不可抗力导致无法收回的

6. 下列各项中,有关长期债券投资表述不正确的是(C )。 A. 长期债券投资应当按照购买价款和相关税费作为成本进行计量

B. 实际支付价款中包含的已到付息期但尚未领取的债券利息,应当单独确认为应收利息 C. 分期付息方式的债券应计利息计入长期债券投资的账面价值 D. 分期付息方式的债券应收利息应作为流动资产项目 7. 下列各项中,不应计入小企业的营业外支出的有( B)

A. 非流动资产处置净损失 B. 出售长期股权投资损失 C. 税收滞纳金 D. 罚金

8. 在物价变动的情况下,期末库存存货成本最接近市价的发出存货计价方法是(D )。 A. 个别计价法 B. 移动加权平均法 C. 全月一次加权平均法 D. 先进先出法 9. 《小企业会计准则》规定小企业可以采用的计量方法是(B ) A. 现值 B. 历史成本 C. 重置成本 D. 可变现净值

10. 对于不跨会计年度的劳务收入,确认收入采用的方法是( A)。 A. 完成合同法 B. 完工百分比法 C. 分期确认法 D. 配比法 11. 计算应纳税所得额时,下列支出不可以扣除(B )

A. 产品销售成本 B. 未经核定的准备金支出 C. 与生产经营活动有关的、合理的支出 D. 管理部门的折旧费

12. 小企业应该对以下固定资产计提折旧( A)

A. 自行建造厂房B. 单独计价入账的土地 C. 已提足折旧的固定资产 D. 经营性租入固定资产 13. 小企业收到投资者以外币投入的资本,应当采用(C )进行折算。

A. 合同约定汇率 B. 交易当期平均汇率折算 C. 交易发生日即期汇率 D. 收到投资期初汇率 14. 小企业确实无法支付的应付账款,应计入(A ) A. 营业外收入 B. 资本公积 C. 其他应付款 D. 管理费用

15. 小企业会计准则适用于在中华人民共和国境内依法设立的、符合《中小企业划型标准规定》所规定的小型企业标准的企业,包括的小企业有( D)。 A. 股票或债券在市场上公开交易的小企业 B. 金融机构或其他具有金融性质的小企业 C. 企业集团内的母公司和子公司 D. 民营小企业 16. 下列业务不属于营业外支出的有(D )。

A. 盘亏存货发生的损失 B. 坏账损失 C. 捐赠支出 D. 处置长期股权投资发生的损失 17. 《小企业会计准则》在“应交税费”科目新增的明细科目有( B)。 A. 《小企业会计准则》在“应交税费”科目新增的明细科目有( )。 B. 应交排污费 C. 应交营业税 D. 应交消费税

18. 小企业按照规定实行企业所得税、增值税、消费税、营业税等先征后返的,应当在实际收到返还的相关税收时,计入( C)。 A. 投资收益 B. 补贴收入 C. 营业外收入 D. 递延收益 19. 下列企业,可以执行《小企业会计准则》的有(A )。

A. 在中华人民共和国境内依法设立的工业企业,从业人员30人,年营业收入500万 B. 股票或债券在市场上公开交易的小企业

C. 金融机构或其他具有金融性质的小企业 D. 企业集团内的母公司和子公司 20. 下列各项中,关于长期借款的表述不正确的是(A )。

A. 属于筹建期间的,计入营业外支 B. 属于生产经营期间的,计入财务费用

C. 用于构建固定资产的,在固定资产尚未达到预定可使用状态前,按规定应予资本化的利息支出,计入在建工程成本 D. 用于构建固定资产的,在固定资产达到预定可使用状态后,按规定不予资本化的利息支出,计入财务费用 21. 以下关于小企业完工进度的确认方法表述错误的有( D)。 A. 根据累计实际发生的合同成本占合同预计总成本的比例确定 B. 根据已经完成的合同工作量占合同预计总工作量的比例确定 C. 根据实际测定的完工进度确定

D. 根据实际测定的完工进度确定时,此技术测量可以由建造承包商自行随意测定 22. 小企业对所得税费用( A)进行核算。

A. 只能采用应付税款法 B. 可以采用纳税影响会计法 C. 只能采用资产负债表债务法 D. 可以采用资产负债表债务法

23. 在建工程试运行产生的收入,小企业会计准则是作为(D)的冲减,企业所得税法则作为()的增加。 A. 成本、成本B. 收入、成本 C. 收入、收入 D. 成本、收入

24. 采购方采购商品使用商业汇票结算时,应核算的会计科目是( C)。 A. 应收账款 B. 应收票据 C. 应付票据 D. 预收账款 25. 下列各项中,不属于流动资产项目的是( D)。

安徽教育论文范文第4篇

一、初试专业课:

(1)建筑学基础355 考试内容范围:

中外建筑史、建筑设计与理论、政策与法规、职业建筑师基本知识以及近年来建筑领域的相关热点问题等。 参考书目:

《公共建筑设计原理》,天津大学编,中国建筑工业出版社; 《中国建筑史》(第六版),潘谷西编,中国建筑工业出版社; 国家相关建筑设计规范、规定。

(2)城市规划基础356 考试内容范围:

城市发展历史与保护更新、城市规划主要理论、我国城市规划体系、各类型规划编制内容与方法、城市规划管理、城市规划相关法律法规及规范、城市道路与交通、城市规划领域当前相关热点问题等。 主要参考书目: 《城市规划原理》(第四版),吴志强主编,中国建筑工业出版社; 《城市道路与交通规划》(上、下册),徐循初主编,中国建筑工业出版社。

(3)综合化学704 考试内容范围:

包括无机化学和有机化学。涵盖无机化学、有机化学基础理论、基本反应、实验原理及应用的相关内容。 参考书目: 《无机化学》,大连理工大学无机化学教研室编,高等教育出版社; 《有机化学》,徐寿昌编著,高等教育出版社。

(4)材料力学901 考试内容范围:

四种基本变形的内力、应力、变形及强度与刚度计算,截面的几何性质,材料的力学性质及实验;超静定问题。应力状态的概念和计算,广义胡克定律及四个常见的强度理论的应用,组合变形的计算;压杆稳定的概念与计算;能量法的概念与计算;动荷载问题。 参考书目: 《材料力学》(Ⅰ)(Ⅱ),第5版,孙训方、方孝淑、关来泰编著,高等教育出版社。

(5)结构力学902 考试内容范围:

1、结构力学要点、计算简图;

2、平面体系几何构成分析 ;

3、静定结构分析:内力分析和位移计算;

4、静定结构影响线;

5、超静定结构分析;力法、位移法、力矩分配法、无剪力分配法。 参考书目:

《结构力学教程》(上、下册),龙驭球主编,高等教育出版社。

(6)水力学903 考试内容范围: 水静力学、恒定不可压缩液体总流连续性方程及其运用、元流和总流的能量方程、水头损失、层流与紊流、沿程水力损失的计算计算、局部水头损失的计算、简单管道和复杂管道的水力计算、明渠均匀流水力最佳断面、堰流基本公式、渗流基本理论。 参考书目: 《水力学》,柯葵、朱立明、李嵘编著,同济大学出版社。

(7)工程热力学904 考试内容范围:

热力学第一定律;热力学第二定律;热力学一般关系式及实际气体的性质;水蒸汽与湿空气;动力循环与致冷循环。 参考书目: 《工程热力学》(第四版),廉乐明,李力能等编著,中国建筑出版社,2004年版。

(8)环境工程学905 考试内容范围:

1.水质净化与水污染控制工程:包括水质与水体自净、水的物理化学处理方法、水的生物化学处理方法、污水自然生物处理、污水深度处理与回用、污泥处理处置(45%);2.大气污染控制工程:包括大气污染与空气质量管理、颗粒污染物控制技术、气态污染物控制技术(30%);3.固体废物污染控制工程:包括固体废物管理系统、城市垃圾处理技术、固体废物资源化、固体废物综合利用与最终处置(25%)。 参考书目: 《环境工程学》,王晓昌,张承中编著,高等教育出版社。

(9)管理学906 考试内容范围:

管理的基本原理、管理的基本方法、组织文化、 管理决策、计划与计划工作、战略性计划、企业资源计划、组织设计、组织力量的整合、领导与领导者、激励与沟通、控制与控制过程、控制方法、管理的创新职能、企业技术创新、企业组织创新。 参考书目:

《管理学:原理与方法》,周三多主编,复旦大学出版社(第五版)。

(10)微机原理与接口技术907 考试内容范围:

8086微处理器及其系统结构、指令系统、汇编语言程序设计方法、存储器、计数器/定时器82

53、中断控制器8259A、DMA控制器8237A、数/模和模/数转换、人机交互接口的组成原理及其应用技术。 参考书目:

《微型计算机原理与接口技术(第4版)》,周荷琴,吴秀清编著,中国科学技术大学出版社。

(11)C语言程序设计908 考试内容范围:

数据描述与操作;选择和循环型程序设计;迭代和枚举计算方法;函数的结构、定义、声明、虚实、调用与递归;变量的存储属性;编译预处理;指针、指针数组、指向指针的指针;指针作为函数参数及返回值;结构体数组、指针和链表;共用体和枚举;文件及操作。 参考书目:

《C语言程序设计教程(第3版)》,谭浩强,张基温主编,高等教育出版社。

(12)数据结构909 考试内容范围:

线性表、栈和队列、串、数组和广义表、树和二叉树、图、查找、内排序等的基本概念、基本知识点、相关结论和各种数据类型的不同存储结构以及主要操作的实现算法。 参考书目:

《数据结构(C语言版)第三版》,严蔚敏、吴伟民编著。

(13)电路原理910 考试内容范围:

电路的基本概念和电路的基本定律,直流电路的基本分析方法,电路的暂态过程分析,正弦稳态电路相量分析,三相交流电路的分析,电路的频率响应及谐振,耦合电感和理想变压器电路的分析等。 参考书目:

《电路》(第5版), 邱关源主编,高等教育出版社;

《电路分析基础》,李瀚荪编,高等教育出版社出版,第四版。

(14)物理化学911 考试内容范围:

化学热力学基础,多组分体系,相平衡,化学平衡,电化学,化学动力学,表面现象。

参考书目: 《物理化学》(第五版),南京大学编; 《物理化学》(第五版),天津大学编著。

(15)材料科学基础912 考试内容范围: 晶体结构、晶体结构缺陷、非晶体结构与性质、表面结构与性质、相平衡和相图、基本动力学过程—扩散、材料中的相变、材料制备中的固态反应、烧结。 参考书目:

《材料科学基础》,张联盟、黄学辉、宋晓岚编,武汉理工大学出版社,2008年。

(16)高分子化学913 考试内容范围: 连锁聚合反应、逐步聚合反应和聚合物的化学反应等聚合反应原理,要求考生熟悉相关高分子化学的基本概念,掌握常用高分子化合物的合成方法、合成机理及大分子化学反应,能够写出主要聚合物的结构式,熟悉其性能并且能够对给出的现象给以正确、合理的解释。 参考书目: 《高分子化学》,潘祖仁主编,化学工业出版,2007年版; 《高分子化学》,潘才元主编,中国科学技术出版社,1997年版; 《高分子化学教程》,王槐

三、寇晓康主编,科学出版社,2003年版。

(17)机械原理914 考试内容范围:

平面机构的结构分析,平面机构运动分析,平面机构的力分析,平面机构的平衡,机械的效率与自锁,机械的运转及其速度波动的调节,平面连杆机构及其设计,凸轮机构及其设计,齿轮机构及其设计,轮系及其设计等。 参考书目: 《机械原理》(第七版),郑文纬等主编,高等教育出版社,1997年版; 《机械原理》(第七版),孙桓等主编,高等教育出版社,2006年版。

(18)城市管理理论与实务915 考试内容范围:

城市管理的一般原理、城市体系、城市管理的组织体系、现代城市政府、城市规划及其管理、 城市基础设施管理、 城市交通管理、城市环境管理、城市住房管理、城市经济管理、城市社会管理、城市危机管理、现代城市管治、“数字城市”及城市管理相关热点问题等。 参考书目:

《城市管理理论与实务》,杨宏山编著,中国人民大学出版社出版,2016年1月出版;

《城市管理学》,冯云廷主编,清华大学出版社,2014年1月出版。

(19)运筹学916 考试内容范围:

线性规划、非线性规划、动态规划、存储论、对策论、排队论。 参考书目:

《运筹学(第四版)》,运筹学教材编写组,清华大学出版社,2012年版。

(20)概率论917 考试内容范围:

事件与概率、条件概率与统计独立性、随机变量与分布函数、数字特征与特征函数、极限定理。 参考书目:

《概率论与数理统计教程》(第二版),茆诗松等编,高等教育出版社,2011年版。

(21)遥感原理与应用918 考试内容范围:

遥感基础:电磁波及遥感物理基础,遥感平台及运行特点,遥感传感器及其成像原理;遥感数据处理:遥感图像数字处理的基础知识,几何处理、辐射处理;遥感分析:遥感图像判读,遥感图像自动识别分类;遥感应用:遥感在环境、地理、土地、旅游、生态、规划等方面的应用。 参考书目: 《遥感导论》,梅安新著,高等教育出版社; 《遥感应用分析原理与方法》,赵英时著,科学出版社。

二、复试专业课:

(1)结构力学 参考书目:《结构力学教程》(上、下册),龙驭球主编,高等教育出版社。 (2)混凝土结构 参考书目:《混凝土结构》(上、中册),东南大学等合编,中国建筑工业出版社,2005年版。

(3)建筑知识综合 参考书目:大学本科相关教材及国家相关建筑设计规范、规定,近年《建筑学报》等专业杂志。 (4)区域规划 参考书目:《区域研究与区域规划》,彭震伟,同济大学出版社,1998年版。 (5)园林绿地规划与设计

参考书目:大学本科相关教材。 (6)水质工程学 参考书目:《水质工程学》,李圭白、张杰主编,中国建筑工业出版社。 (7)暖通空调 参考书目:《暖通空调》,陆亚俊等编著,中国工业出版社,第2版。 (8)水污染控制工程: 参考书目:《水污染控制工程》,高廷耀,高等教育出版社。 (9)环境遥感 参考书目:《环境遥感》,王桥著,科学出版社。 (10)工程经济学 参考书目:《工程经济学》,黄渝详、邢爱芳编著,同济大学出版社(第四版),

2010版。

(11)应用统计学 参考书目:《统计学》(第四版),贾俊平主编,中国人民大学出版社,2011年版。

(12)智能建筑概论 参考书目:《智能建筑概论》,陈志新主编,机械工业出版社,2007年版。 (13)自动控制原理

参考书目:《自动控制原理》,胡寿松,科学出版社,2007.6月第五版。 (14)计算机软件技术基础 参考书目:《计算机软件技术基础》(第三版)麦中凡主编,高等教育出版社。 (15)电路 参考书目:《电路》(第5版), 邱关源主编,高等教育出版社。 (16)计算机控制技术 参考书目:《计算机控制技术》,曹佃国主编,人民邮电出版社。 (17)微机原理与接口技术 参考书目:《微型计算机原理与接口技术(第4版)》,周荷琴,吴秀清编著,中国科学技术大学出版社。

(18)C语言程序设计 参考书目:《C语言程序设计教程(第3版)》,谭浩强,张基温主编,高等教育出版社。

(19)数据库原理与应用 参考书目:《数据库基础与应用(第2版) 》,王珊、李盛恩编著,人民邮电出版社。

(20)无机化学

参考书目:《无机化学》,大连理工大学无机化学教研室编,高等教育出版社。 (21)有机化学

参考书目:《有机化学》,徐寿昌编著,高等教育出版社。 (22)高分子化学

参考书目:《高分子化学》,潘祖仁编著,化学工业出版社。 (23)材料概论 参考书目:《材料概论》,施惠生主编,同济大学出版社。 (24)材料测试方法 参考书目:《无机非金属材料测试方法》,杨南如主编,武汉工业大学出版社,2003年版;《材料研究方法》,王培铭、许乾慰主编,科学出版社,2005年版。 (25)高分子物理 参考书目:《高分子物理》,金日光编著,化学工业出版社(第二版),2000年版。 (26)常微分方程 参考书目:《常微分方程教程》,丁同仁、李承治编,高等教育出版社,2004年。 (27)机械制造技术基础 参考书目:《机械制造技术基础》,曾志新主编,武汉理工大学出版社,2001年版;《机械制造技术基础》,卢秉恒主编,机械工业出版社,1999年版。 (28)城市学 参考书目:《城市学概论》,董增刚,北京大学出版社,2013年10月出版。

(29)专业快题设计(4小时)

手绘表达及设计能力考察,在短时间内将设计思路和意图快速表达出来,解决题目中设计问题,体现基本设计素养,注重综合创意表现。 参考书目:无。

三、同等学力考生加试科目

(1)岩石力学 参考书目:《岩体力学》,沈明荣,同济大学出版社,1999年版。 (2)土力学 参考书目:《土力学》,浙江大学等四所院校编,中国建筑工业出版社,2001年版。

(3)土木工程施工 参考书目:《土木工程施工》,毛鹤琴主编,武汉工业大学出版社,2000年第二版。

(4)流体力学 参考书目:《流体力学》第二版,刘鹤年主编,中国建筑工业出版社。 (5)桥梁工程

参考书目: 《桥梁工程》(第2版),姚玲森主编,人民交通出版社,2008年版。 (6)路基路面工程 参考书目:《路基路面工程》,孙学钧主编,人民教育出版社(第二版)2005年版。

(7)设计基础

参考书目:建筑学专业大学本科相关教材。 (8)建筑构造与结构选型

参考书目:建筑学专业大学本科相关教材。 (9)城市园林绿地系统规划

参考书目:城市规划专业大学本科相关教材。 (10)城市交通与市政工程规划

参考书目:城市规划专业大学本科相关教材。 (11)风景园林基础

参考书目:风景园林专业大学本科相关教材。 (12)风景园林理论与实践

参考书目:风景园林专业大学本科相关教材。 (13)水处理微生物学 参考书目:《水处理微生物学》,顾夏声等主编,中国建筑工业出版社,第三版。 (14)水资源利用与保护 参考书目:《水资源利用与保护》,李广贺主编,中国建筑工业出版社,第二版。 (15)传热学 参考书目:《传热学》,章熙民、任泽霈等主编,中国建筑工业出版社,第五版。 (16)工业通风 参考书目:《工业通风》,孙一坚等主编,中国建筑工业出版社,第三版。

(17)环境监测 参考书目:《环境监测》,奚旦立主编,高等教育出版社。 (18)环境工程微生物学 参考书目:《环境工程微生物学》,周群英主编,高等教育出版社。 (19)给排水管道系统 参考书目:《给排水管道系统》(第三版),严煦世,刘遂庆主编,中国建筑工业出版社。

(20)工程项目管理 参考书目:《工程项目管理》,成虎、陈群著,中国建筑工业出版社,2009年版。 (21)管理信息系统 参考书目:《管理信息系统》(第三版),黄梯云著,高等教育出版社,2005年版。 (22)现代经济学 参考书目:《西方经济学》,高鸿业编著,中国人民大学出版社。 (23)土木工程概论 参考书目:《土木工程概论》,丁大钧等主编,安徽建筑工业出版社出版。 (24)管理学原理与方法 参考书目:《管理学:原理与方法》,周三多主编,复旦大学出版社出版(第五版)。 (25)城市经济学 参考书目:《城市经济学》,栾峰主编,中国建筑工业出版社,2012年4月出版。(26)城市社会学 参考书目:《城市社会学》,刘珊,清华大学出版社,2013年4月。 (27)建筑电气 参考书目:《建筑电气》,段春丽主编,机械工业出版社,2006年版。 (28)电子技术 参考书目:《电子技术基础—模拟部分(第五版)》,康华光,高等教育出版社,2011年版;《数字电子技术基础(第五版)》,阎石,高等教育出版社,2011年版。 (29)C程序设计语言 参考书目:《C语言程序设计教程(第3版)》,谭浩强,张基温主编,高等教育出版社。

(30)模拟电子技术 参考书目:《模拟电子技术》,康华光主编,高等教育出版社,2013年版第六版。 (31)数字电子技术 参考书目:《数字电子技术基础(第五版)》,阎石,高等教育出版社,2006年版。 (32)软件工程 参考书目:《软件工程导论》(第6版),张海藩,牟永敏主编,清华大学出版社。 (33)机械设计 参考书目:《机械设计》(第八版),濮良贵、纪名刚主编,高等教育出版社。 (34)液压与气压传动 参考书目:《液压与气压传动》,左健民主编,机械工业出版社。 (35)物理化学 参考书目:《物理化学》(第五版),南京大学编;《物理化学》(第五版),天津大学编著。

(36)材料科学基础 参考书目:《材料科学基础》,张联盟、黄学辉、宋晓岚主编,武汉理工大学出版社,2008年版。

(37)高分子化学 参考书目:《高分子化学》,潘祖仁主编,化学工业出版,2007年版;《高分子化学》,潘才元主编,中国科学技术出版社,1997年版;《高分子化学教程》,王槐

安徽教育论文范文第5篇

一、成人高等学历教育的招生类型及学习形式

(一)招生类型

成人高等学校招生实行全国统一考试,招生类型有三种:

1、专科起点升本科;

2、高中起点升本科;

3、高中起点升专科。考生在网上报名时根据自己的需要,选择相应的招生类型。

(二)学习形式

成人高等学校的学习形式有三种:

1、脱产;

2、业余;

3、函授。考生可根据自身条件,在填报志愿时仔细阅读招生学校的招生计划和招生章程,选报适合自己的学习方式。

二、报名条件

(一)符合下列条件的中国公民可以报名:

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3、身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。

4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业(及以上)证书的人员。我省普通、成人高校2015年春季毕业的应届专科毕业生可持所在学校出具的《2015年春季毕业生证明》报考专升本,但入学时须交验专科毕业证书原件,否则取消入学资格。

5、报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件:(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或是县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。(4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

(二)在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民,持所在省(区、市)公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》,可在有关省级招委会指定的地点报名。

(三)免试入学条件

1、“全国劳动模范”、“全国先进工作者”和“全国五一劳动奖章”称号获得者。

2、奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者。、亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者。

4、全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。

(四)普通高职(专科)毕业生申请免试就读成人高校专升本条件我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵,以及参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员。

三、报名时间及流程

(一)报名时间2014年我省成人高考继续实行网上报名,报名分为网上报名和现场信息确认两个阶段。网上预报名时间:8月25日—9月5日现场确认时间:9月10日—9月14日

(二)报名流程

1、网上报名(1)考生登录安徽省成人高校招生网(http://)或安徽省教育招生考试院成人高考报名网页(http://crbm.ahzsks.cn),进入网上报名界面,认真阅读2014年有关招生文件,了解报考政策规定、院校招生计划和其他有关注意事项。(2)按照网页的提示和要求,准确输入个人基本信息和报考学校、专业等志愿信息。网报时,考生一个身份证号只能报名一次,若出现重复,系统将不予通过。为遏止成考的招生“黑中介”,今年网报继续实行家庭住址、联系电话唯一性的设置,即考生网报时,家庭住址、联系电话不得重复,若出现重复系统将不予通过,并要求重新填报。因此考生须认真填写“家庭住址”和“联系电话”栏,以确保录取通知书准确送达和通信联系。(3)选择考试地点、报名确认点和确认时间(一般应在户口所在地)。(4)核对输入的信息,确认无误后提交,将系统给出的网上预报名号记录下来,并牢记自己设定的密码。(5)网上缴费。今年成人高考继续实行网上缴费,考生网上报名后,通过网上银行支付、银行网点柜台支付等方式,缴纳报名考试费用。缴费成功后,网页对考生报名信息做出已缴费标记;网页有时不能实时显示缴费成功,这是因为网上银行和报名系统的数据交换需要一定的时间,考生只要确认自己银行账户上报名费已支付即可,不必再尝试重新操作,以免造成重复缴费。考生网上缴费时应注意网页给出的提示,按规定的程序和要求操作,遇有不清楚之处可拨打服务银行咨询电话。全国成人高校统一招生考试属国考之一,其报考程序、时间等规定向社会公布后是非常严肃的。为维护成人高考报名的严肃性和正常秩序,请考生报名前仔细阅读网上发布的相关文件,知晓并遵守有关招生政策及规定,真实、诚信填写报名信息,然后才能进入网上报名系统,考生应对自己的承诺负责。考生输入报名信息提交并网上缴费,即表示报名成功,但还须按网上报名要求由考生本人进一步完备现场信息确认手续。考生缴费后原则上不退费,由于银行或报名系统出现错误除外。对考生多交费、重复交费、因报考资格审查未通过等情况,经核实后予以退费;但考生异地重复报名、填写虚假信息、不按要求进行现场信息确认等不予退费。

2、现场确认及交验材料(1)考生按网上报名选择的时间、地点前往报名确认点,凭预报名号对网上报名输入的身份信息、家庭住址、联系电话、报考院校、专业等信息进行确认。考生确认前必须已经网上缴费(含柜台缴费),否则不予确认。(2)交验有关证件及复印件:考生须携带身份证(或现役军人证)原件及复印件。②报考专升本的考生,须持国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科(及以上)毕业证书原件及复印件; 2015年春季毕业的应届专科毕业生可持所在学校出具的《毕业生证明》。③符合照顾加分条件的考生:25周岁以上照顾加分由报名系统自动生成,考生须保证自己网上报名所填身份证号的真实、准确;符合其它照顾条件的考生需交验相应的原始证件和复印件,以及《安徽省2014年成人高校招生照顾加分考生登记表》(空白表可从网上下载)。④自谋职业的城镇退役士兵需交验省级民政部门颁发的《自谋职业证》原件及复印件。(3)电子摄像。(4)签订《诚信考试承诺书》、专升本考生还须签订《有效文凭保证书》。(5)核对《报名信息校对表》,确认无误后本人签字交确认点存档。(6)考生只能确认一次,不能重复确认;如考生异地重复确认,系统将只认定最后一次为有效确认,之前确认均为无效。凡未进行现场信息确认的考生,其报名无效,报名费用不退。

四、报名费用考生按省物价局、省财政厅核定的收费标准,从网上银行缴纳报名考试费用。

五、填报志愿及注意事项

(一)考生填报志愿要符合学校(专业)的招生范围和报考条件,考生在选择院校、专业时,对招生范围和报考条件务必了解清楚,以免误报。

(二)报考专升本的考生,可在本科志愿栏填报考试科目组相同的两个学校志愿(每个学校可填报一个专业志愿)和其他院校服从志愿;报考高中起点本、专科的考生,可按本科和专科两个批次分别填报两个学校志愿(每个学校可填报一个专业志愿)和其他院校服从志愿,也可只填报本科或专科志愿,但文、理、艺、体类专业不得兼报。现场确认前,考生可对所报志愿进行修改;报名信息一经确认,不得更改。

(三)考生填报的专业科类应一致(即考试科目一致),不一致时,以第一批次第一专业志愿为准。

(四)报考艺术、体育类考生须参加招生院校组织的专业课加试。专升本考生是否需要加试专业课,由招生学校自行确定。

六、考试时间及科目高中起点升本、专科考试时间表

10月25日10月26日9:00—11:00语 文外 语14:30—16:30数学(文科)史地(高起本文科)数学(理科)理化(高起本理科) 专科起点升本科考试时间表

10月25日10月26日9:00—11:30政 治大学语文艺术概论高等数学

(一)高等数学

(二)民 法教育理论生态学基础医学综合考生根据报考的专业选考其中一门14:30—17:00外 语

考试科目:

高中起点升本科

文科:语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

理科:语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

高中起点升专科

文科:语文、数学(文)、外语。

理科:语文、数学(理)、外语。 专科起点升本科(按照专业所隶属的学科门类确定)

文史、中医类:政治、外语、大学语文。

艺术类:政治、外语、艺术概论。

理工类:政治、外语、高等数学

(一)。

经济管理类:政治、外语、高等数学

(二)。

法学类:政治、外语、民法。

教育学类:政治、外语、教育理论。

农学类:政治、外语、生态学基础。

医学类:政治、外语、医学综合。所有统考科目每科试题满分均为150分。

七、录取及投档照顾政策

1、运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者(50分)。

2、一级运动员称号获得者(30分)。

3、获得市级以上(含市级)人民政府、国务院各部委及各省、自治区、直辖市厅(局)系统、国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者(20分)。

4、获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。(20分)。

5、解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功及以上者(20分)。

6、归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生(20分)。

7、烈士子女、烈士配偶(20分)。

8、少数民族聚居地区的少数民族考生(20分)。

9、国防科技工业三线企业单位(地处地市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者(20分)。

10、年满25周岁(一九八九年十二月三十一日前出生)以上人员(20分)。

11、自谋职业的城镇退役士兵,凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》(10分)。

符合两项以上照顾政策的考生,其照顾加分不得累计。符合照顾加分条件的考生(不含25周岁以上照顾加分)在报名确认时须交验有关原始证件及复印件、照顾加分考生登记表等,逾期不再办理。

八、签订“诚信考试承诺书”为树立“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试理念和文明风尚,根据教育部的要求,参加全国成人高校招生统一考试的考生,在考前要认真阅读《考生诚信考试承诺书》的有关内容,了解考生守则和考试违规处理办法。为此,要求每位考生在现场确认时签订《诚信考试承诺书》,报考专升本的考生还须签订《有效毕业文凭保证书》。

九、考生守则

1、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

2、每科开考前25分钟(第一科为考前30分钟),凭准考证、身份证进入考场,并于每科考试前在《考生签到表》上签字。

3、考生入场,除2B铅笔、书写蓝(黑)字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外(其他科目有特殊规定的除外),其他任何物品不准带入考场。严禁携带各种通讯工具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。考场内不得传递文具、用品等。

4、考生入场后,对号入座,将《准考证》等证件放在桌面左上角以便核验。考生领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定的时间内准确、清楚地填、涂姓名、考生号、座位号等。凡漏填、错填或字迹不清的答卷、答题卡影响评卷结果,责任由考生自负。遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,应立即举手询问;开考后,再行更换的,延误的考试时间不予补偿。涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。

5、开考信号发出后方可开始答题。

6、迟到15分钟后不准进入考点参加该科目考试,交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟,交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。

7、考生应在试卷密封线外或答题卡规定的地方答题。不得用规定以外的笔和纸答题;写在草稿纸上或答题卡规定区域以外的答案一律无效,不得在答卷、答题卡上做任何标记。

8、在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不准将试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出考场。

9、考试结束信号发出后,立即停止答题,在监考员依序收齐答卷(含答题卡)、试卷、草稿纸后,根据监考员指令依次退出考场。

10、如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为,招生考试机构将按照《国家教育考试违规处理办法》及有关规定进行处理,并将违规事实记入国家教育考试诚信档案。

十、国家教育考试违规处理办法(33号令)(部分)

第五条 考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。第六条 考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其它以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。

第七条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;

(二)评卷过程中被认定为答案雷同的;

(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其他应认定为作弊的行为。

第八条 考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为:

(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;

(二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;

(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其它考生合法权宜的行为;

(四)故意损坏考场设施设备;

(五)其他扰乱考试管理秩序的行为。

第九条 考生有第五条所列考试违纪行为之一的,取消该科目的考试成绩。考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效;参加高等教育自学考试的,当次考试成绩各科成绩无效。有下列情形之一的,可以视情节轻重,同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理;情节特别严重的,可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理:

(一)组织团伙作弊的;

(二)向考场外发送、传递试题信息的;

(三)使用相关设备接收信息实施作弊的;

(四)伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的参加高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的,也可以给予延迟毕业时间1至3年的处理,延迟期间考试成绩无效。

第十条 考生有第八条所列行为之一的,应当终止其继续参加本科目考试,其当次报名参加考试的各科成绩无效;考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法处理追究刑事责任。

第十一条 考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,由证书颁发机关宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收;已经被录取或者入学的,由录取学校取消录取资格或者其学籍。第十二条 在校学生、在职教师有下列情形之一的,教育考试机构应当通报其所在学校,由学校根据有关规定严肃处理,直至开除学籍或者予以解聘:

(一)代替考生或者由他人代替参加考试的;

(二)组织团伙作弊的;

(三)为作弊组织者提供试题信息、答案及相应设备等参与团伙作弊行为的。

十一、其他注意事项

(一)高中起点升本、专科考生在数学科考试中,可以使用计算器,但不得互相借用。附带计算功能的无线通讯工具、记忆存储等设备和附带无线通讯功能、记忆存储功能的计算器不得带入考场。否则按违纪处理。

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