报告在当前的社会发展阶段，已经成为常见的事后总结方式，报告的内容，是以严谨、准确为特点的，有效的报告一般都具有哪些要素呢？今天小编为大家精心挑选了关于《康康在线体检报告打印》，希望对大家有所帮助。
第一篇：康康在线体检报告打印
体检报告查询,体检报告查询流程_康康体检网
康康体检网，一站式体检服务平台，提供全国范围内公立医院，体检机构体检套餐预约，检后结果查询
体检报告查询，体检报告查询流程_康康体检网
如今，随着互联网的普及和大众健康意识的觉醒，体检承担的早已经不仅仅是检查身体的角色了，开始逐步升级为健康管理，检查身体只是最基本的目的，实现检后的健康管理才是提升体检中心价值的关键之所在。
但是说到检后健康管理，那可是许多体检中心的心头之痛。
对于医院和体检机构来说，缺乏专业的技术研发检后服务系统。对于想解决这个痛点的外部企业来说，开发只适用单个体检中心成本太高，为降低成本，只有平台化，即同时可为多家体检中心的客户提供检后服务，降低边际成本。平台化运作需要一家一家打通平台与体检机构的管理系统，形成信息对接，需要强大运营能力。技术和运营壁垒阻碍检后服务的提升。
医院或体检机构检后服务跟不上，体检者检后服务何处落实?康康体检网健康体检服务平台的出现，打破了体检机构服务不完善的痛点，将体检流程互联网化，体检者足不出户就能在康康体检网完成检前健康评估、个性化体检套餐选择、预约体检机构、检后体检报告查询与解读、健康管理，智能存储健康档案等检前、检中、检后，方便快捷的一站式体检服务。
目前，康康体检网已和1580百家体检机构合作，已合作的机构用户足不出户即可第一时间查询自己的体检报告;其他未合作的机构也别急，可以通过康康体检网，找到相应的机构，康康体检网可直接链接到他们官方查询入口进行查询。 康康体检网体检报告查询流程简介：
1、登陆网站，在网站的菜单栏里有个检后服务栏目，检后服务栏目点击报告查询，即可进入报告查询页面。
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2、在报告查询入口登陆，已经注册的输入手机号码即可，没有注册的在该页面的右上角注册登陆。请注意仔细阅读左边的文字提示。
3、登陆后如果你体检的医院已经上传了你的报告，就可以看到相应记录，预约的医院是支持报告查询的，可以隔二天再来查询。
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4、如果查询的报告看不懂，可以点击申请报告解读，会有专业的医生为你解读体检报告
最后，按这个操作步骤一般可以解决您的问题，如果实在还有问题，可以在线咨询客户获取帮助!
第二篇：康康体检网的检后服务,让我眼界大开!
中国人的健康体检服务平台
康康体检网的检后服务，让我眼界大开!
导语：体检和检后服务同等重要，不做检后服务的体检，如同白体检!如今康康体检检后服务平台上线，让我眼界大开!
前段时间体检，我登陆“康康体检网”，挑选合适的体检套餐。根据我的身体状况，康康体检网为我量身定制合适的体检套餐。当成功预约套餐时，我成功注册成为康康体检网的会员。去体检的时候我报上身份证和手机号即可，非常方便。万万没想到体检后，还有让人大吃一惊的“检后服务”!
第一：足不出户查体检报告
医院出具报告后，康康体检网将通过微信第一时间告知，免去漫长的纸质报告等待时间，无需再跑体检中心或者等待邮寄纸质报告，微信端直接查看体检结果。同时，会员电子体检报告以及上传的图片报告永久免费存储，随时随地查看报告内容。
查询报告操作Tips：方式一：关注微信公众号“康康体检网”，手机即可第一时间收到通知查询体检报告，彻底告别以前寒冬酷暑都要跑去医院拿报告的悲苦体检经历。方式二：或者登陆康康体检网，点击检后服务，在下拉框中选报告查询，输入手机号码验证登入。然后选择左侧检后服务——报告查询，点击即可进入体检报告查询页。 第二：报告解读专业权威
体检出现异常阳性指标，体检报告建议模糊措辞让你一头雾水?康康体检网特聘体检专家顾问，将基于您的体检报告对每项异常指标进行深度解读，让您全面了解自己以及家人的身体各部位健康状况，告别体检报告“废纸时代”。
报告解读操作Tips：申请分两类情况，一是在康康平台可以查询体检报告的用户，直接选择体检报告，申请解读即可。二是没有电子报告的会员，可以将纸质报告拍照上传，或用文字描述，然后申请专家解读。 第三：在线专家一对一咨询
如果对报告解读内容仍有疑问，康康体检网将为会员免费答疑解惑。康康体检网拥有专业医生顾问团队，医生资质都经过严格筛选，除此之外，康康体检网还与数百家医院的3000多名医生建立了合作关系。通过本站预约均享受1年的专家咨询服务，为检后有疑问的项目提供专业的解读和专业的意见指导。
康康体检网中国人的健康体检服务平台
中国人的健康体检服务平台
报告解读操作Tips：点击检后服务，在下拉框中选医生咨询，输入手机号码验证登入。然后选择适合体检情况的医生咨询(例如：消化道体检发现异常，则最好选择相关方面的医生，才能提供最准确的结果。
此外，康康体检网免费存储电子健康档案功能，方便医生对体检者进行连续健康管理与监控，通过对历年健康报告分析与对比，全面深度排查疾病隐患。最近还引进世界上最准确的生理年龄评估系统——韩国MEDI AGE生理年龄评估系统，通过综合分析，得出被评者准确的医学生理年龄，清楚了解身体不同组织器官、细胞的老化程度，体检结果精准权威，在韩国已经有200+体检中心合作，超过100万人受益。
康康体检检后服务平台方便快捷，让每个体检者都能享受到VIP般尊贵贴心服务，真是让人眼界大开!其它检后增值服务：健康保险，专家号，绿色就医通道等正在上线中，敬请期待!
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第三篇：如何核对学籍信息和打印学籍在线验证报告
/学信网首页;
2.在左侧“学籍学历查询”下选择“新生学籍”，如下图：
3.进入“学信档案”页面后，选择“注册”按钮(已有账号的可直接登录)，如下图：
www.jxjyedu.net
4.选择“注册”按钮后，按下图填写个人信息：
www.jxjyedu.net
5.按要求填写信息完成后，选择上图“立即注册”按钮后即可自主查询
6.新生学籍查询注册主要问题及办法：
(1)手机号被注册过的。 可以用家里人的手机号，注册完后可以凭验证码改成自己现在用的手机号(被注册过的);
(2)身份证被注册过的可以选择我要重新注册，注册完了给学信网发身份证和自己的头像他们审核或者找同班已注册成功的同学协助审核通过。
7.完成上述操作后，帐号注册成功，选择“立即登录”。
8.登录后，选择“毕业证书图像校对”处,如下图：
www.jxjyedu.net
9.出现如下界面后，核对照片、姓名、性别、出生日期、身份证号、录取专业信息是否正确。
补充：如何在网上打印教育部学籍在线验证报告
点击左侧选项“毕业证书图像校对”，然后点击右侧学籍信息页面中的“查看该学籍的在线验证报告”，选择“中文版”。
www.jxjyedu.net
之后，在“申请该学籍在线验证报告”页面，设置在线验证报告有效点击“申请”，后可以通过网页查看教育部学籍在线验证报告。
最后，直接在线验证报告即可。
第四篇：财务管理在线作业答案(整理版可直接打印)
1.投资于国库券时可不必考虑的风险是( )。A 违约风险
2.普通年金也称为()。A 后付年金
3.将100元存入银行，利息率为10%，计算5年后的终值应用()来计算。B 复利终值系数
4.每年年底存款100元，求第5年末的价值，可用()来计算。D 年金终值系数
5.下列财务比率反映企业短期偿债能力的有()。A 现金流量比率
6.权益乘数是指( )。B 1/(1-资产负债率)
7.下列能反映公司资产管理效率(即营运能力)的财务比率是()。C 存货周转率
8.下列关于企业投资的意义的叙述中不正确的是( )。C 企业投资有利于提高职工的生活水平
9.下列属于企业流动资产的是( )。C 应收账款
10.某投资方案，当贴现率为10%时，其净现值为20元;当贴现率为11%时，其净现值为-20元。该方案的内含报酬率为()。B 10.5%
11.下列企业投资环境中属于企业投资的相关环境的是( )。C 产品市场
12.某企业准备新建一条生产线，预计各项支出如下：投资前费用2000元，设备购置费用8000元，设备安装费用1000元，建筑工程费用6000元，投产时需垫支营运资金3000元，不可预见费按总支出的5%计算，则该生产线的投资总额为( )。B 21000元
13.1. 信用标准通常以()表示。A 客户的预计坏账损失率
14.1. 经济订货量是指()。C 存货相关总成本最低的采购批量
15.下列关于短期投资的说法正确的是( )。
C 短期投资是指各种准备随时变现的有价证券以及不超过一年的其他投资
16.按实物形态，可以将流动资产分为( )。B 现金、短期投资、应收及预付款项和存货
17.企业同其所有者之间的财务关系反映的是经营权和所有权关系。对
18.企业理财环境是指影响企业财务管理的内外部条件。错
19.企业同其债权人之间的财务关系反映的是债务债权关系。对
20.财务管理主要是资金管理，其对象是资金及其流转。对
21.在没有风险和通货膨胀的情况下，投资报酬率就是时间价值率。对
22.货币的时间价值是由时间创造的，因此，所有的货币都有时间价值。错
23.风险报酬系数b在很大程度上取决于各公司对待风险的态度，敢于承担风险的公司，往往把b定得高一些，反之亦然。错
24.证券组合投资要求补偿的风险是可分散风险。错
25.标准离差率是标准离差与期望报酬率的比值。它可以用来比较期望报酬率不同的各项投资的风险程度。 对
26.不可分散风险的程度，通常用β系数来计量。作为整体的证券市场的β系数为1。对
27. 一般来说，流动资产扣除存货后的资产称为速动资产。( 对)
28.资产负债率是反映企业短期偿债能力的指标。( 错 )
29.现金流量比率是企业现金净流量与流动负债的比率。(错 )
30.应收帐款周转率是企业一定时期(赊销收入净额)与应收帐款平均额的比率。( 对)
31.资金的筹集量越大，越有利于企业的发展。(对)
32.负债规模越小，企业的资本结构越合理。(错)
33.长期资金和短期资金用途不同，长期资金用于购建固定资产、取得无形资产、开展长期投资等，短期资金则用于解决生产经营过程中的资金周转。( 对)
34.银行借款属于间接筹资。(对)
35.企业发行债券的财务风险低于吸收直接投资的财务风险。( 错 )
36.一般情况下，权益资金的成本高于负债资金的成本。( 对 )
37.营运资金有广义和狭义之分，狭义的营运资金又称净营运资金，指流动资产减流动负债后的余额。(对)
38.拥有大量现金的企业具有较强的偿债能力和承担风险的能力，因此，企业应该尽量多地拥有现金。(错)
39.现金是流动资产中流动性最强的资产，主要包括银行存款、库存现金和短期贷款。(错)
40.保守型筹资组合策略是将部分短期资产由长期资金来融通。(对)
第五篇：单康康学期总结
《化工传热过程与控制》课程学期总结
班级：精细1121姓名：单康康学号：2011321218
时间如白驹过隙，转眼即逝，一学期的《化工传热与控制》课程结束了。匆忙中的我们，回首这一学期我们的学习生活，感慨良多。伴随我们每周三的传热课就这样结束了，实在地讲我们还有些许不习惯。下面我就来总结我这一学期的传热课的心得，以表达即将逝去的传热课。
开学的时候，我记得刚看到这本书时，我感到很陌生。因为这是一个以前没有学习过的课程，带着这样的新奇感我开始这一学期的传热课的学习。我大致把本学期的学期生活大概分为三个阶段。第一阶段是我认识以及了解这门课程的阶段，这个阶段也是我很迷茫的，那时的我不知道这门课程的重要性。轻狂的我，一开始没把这门课程当成很重要的。但是在老师的讲解下，我清醒地认识这门课程重要性。老师的循循善诱，让我对这门课程产生了兴趣。这门课程是理论与实践相结合课程，既注重理论知识的学习，又强调实践技能的掌握。还有老师的教学方式是任务式教学，把我们需要的在完成任务的情况下学习知识。在这第一阶段，我主要学习书本知识，以求扎实稳步地为后面的实践。
第二阶段是我们学习的一个进阶过程。在这个课程阶段，我不仅要学好书本知识，还要学会做课程PPT。对于这个阶段，我们的要求比上一阶段要求高。我在这个阶段里，我学会以前不是很擅长的PPT文稿。对于PPT，我那时不是很了解，我一头雾水地学习着PPT，我像同学们请教如何做好PPT。每个星期三，我们在合一楼先进行PPT的演讲。演讲不仅考验个人的语言表达能，尽管我个人的语言表达能还算可以，但第一次总会紧张。带着这样的紧张情绪，我走上了讲台开始了课程的演讲。在我讲完了之后，老师给出了她对我们极具建设性的意见。我在不足的地方老师给出宝贵的意见。这个学习的阶段是比较漫长的。但是对我而言，我学习到很多，很充实，很有意义。
第三阶段是我们学习的综合过程。这个阶段是我们总结前面的两个阶段。老师不仅让我们把前面的计算题进行稳定的重温，还让我们把前面的任务单在拿出看看。不光是这样，老师带我们去实验室进行实践。总而言之，这一阶段我们把前面的知识，以及技能总结了。老师帮我梳理了一下，这样自己心里也清晰了很多。
时光荏苒，这一学期我们就这样地告别了。感谢老师对我的关心与呵护，感谢老师为我们呕心沥血，感谢老师为教育奉献了青春。千言万语汇成一句话，老师您辛苦了!!!