用爱心托起明天的太阳

2023-05-17

第一篇:用爱心托起明天的太阳

用爱心托起明天的太阳

尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好:

今天我演讲的题目是:用爱心托起明天的太阳。走向幼教的岗位,我想用三句话,表达我内心的感受。走进二幼,我被充满了童趣的环境所深深吸引,工作中我被同事的敬业精神深深震撼,对各位领导对老师专业成长的关注深深感动。

走进教室,老师好,老师好,一声又一声的招呼让我深深陶醉,但我知道,做一名幼儿教师是不容易的,我将陪伴这些小家伙们度过今后的每一天,平凡的日子里总会有些琐事,总会出现磕磕绊绊,我和这些小家伙们一起在磕磕绊绊中长大,我应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢,领导同事信任的教师,经过老教师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策了,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。教育生活的点点滴滴都成为了我最美好的记忆。今天的我当了一名教师,是一种责任,一种使命。青年教师把青春年华扎根于幼教工作上,无怨无悔,中年教师将家庭搁置一旁,全身心扑在教学工作上,老教师馒头苦干,不知疲倦,这就是老师在诠释着爱的真谛。

领导、同事无处不在的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。我知道只有热爱孩子,尊重孩子,才能去精心地培养孩子,我学会了用自己博大的爱去温暖每一位孩子,只有爱得深,才能更认真,更耐心,更细心地对孩子进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献,我明白了教师对孩子的爱不是出自个人的喜好,不是出自社会的需要,教育的需要,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,我将用我自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。

第二篇:用爱心托起明天的太阳

“用爱心,托起明天的太阳”这句话,是我校刘芳老师的座右铭,她十年如一日地用自己的爱心,去热爱工作、热爱孩子,在教书育人、班级管理、教学改革研究等方面,取得了一定的成绩。她用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。所带班级获涡阳县优秀中队,本人获县优秀中队辅导员称号,被授予爱生模范等称号,年年被评为校优秀德育工作者,。倾情奉献,创建良好班集体

她连续做了十年的班主任工作,以身作则,为人师表,工作兢兢业业,培养了一个又一个良好的班集体。①以人格的魅力感染学生,要求学生做到的,她必先做到。扶贫、助残、救灾捐款每回都走在最前面;主动为班级买拖布、毛巾;班里的脏活、累活带头干,从不袖手旁观。②以公平的制度管理学生,对待学生一视同仁,为学生创造一个平等合理的学习生活氛围。③用持之以恒的劲头管理班级。从开学之日起到学期末,每天都坚持晨检,及时总结学生表现,让学生交流自己的“成长足迹”,发现问题及时纠正。④开展活动,提高学生素质。为提高学生思想道德认识,加强小学生道德内化,她利用班队会,午休中队会,组织学生学习三字经、学古诗、背成语、诵名言名句,使学生从中领略祖国山川的秀美,感悟人生的真谛,陶冶学生的情操。每名学生都能吟诵古诗几十首,背名言名句几十条,成语上百句,形成了本班的特色。班主任的工作非常细碎又繁琐,然而刘老师就是在这样一个平凡的岗位上兢兢业业地做出了不平凡的事,虽然这些事看似普通,但却是那样的实实在在。

用宽容感化学生

在这十年的班主任工作中,她的工作作风,她的工作热情令人折服。我曾经听她讲过这么一个故事:记得一堂英语课上她在实物投影前,一边分析英语试卷,一边操作着,讲得甚是投入时猛一抬头,差点把她气晕过去,坐在最后一排的小吴和小思同学,竟隔着一条走廊两人各拉着一条绳子的一头,正起劲地甩着。脸上还一脸的微笑。见她突然抬头,也愣住了,手拽着绳子不知所措。她怒气冲天地冲过去,一把夺过她们手中的绳子,嗓门也提高了八度,甩下一句:“下课了,去办公室。”下了课,两人怯怯地来到办公室,因为隔了一些时间,她心头的怒火,也没一开始那么旺,刘老师一言不发地看着她们,她们被老师看得渐渐低下了头。许久,她用一种平和的语气说:“你们太令刘老师失望了。在老师的眼中,你们可都是好学生,是小朋友学习的榜样,今天竟然做出这种行为来,真令老师失望。”听了老师的话,其中一个眼泪扑簌簌的下来了,过了一会儿,另一个的眼圈也红了。“刘老师知道你们都喜欢运动,你们俩跳绳也跳得不错,但是是不是要分清场合呢?”两人不约而同地点了点头。这样吧,今天的事老师就不向你们父母反映了,但你们得答应我下不为例。“小吴一边哭泣一边说:”我以后不会这样。“小思也赶忙表示:”我以后上课一定认真听。“她露出欣慰的笑容,说道:“老师相信你们。”

多学科并进,在素质教育教学中取得了累累硕果

她在十多年的教学工作中,一方面钻研教材,不断总结教学实践经验,提高教学能力;另一方面积极参加高层次学习,不断提高自己科学文化素质和理论水平。并较熟练地运用电脑等现代教学媒体进行教学,她教一科、钻一科、爱一科,不断地认真学习新知,学习别人的先进经验,及时总结自己教育教学上的得失,使自己的能力与水平在总结、实践、再总结的过程中不断地提高。在参加的各类比赛中均成绩卓著。

她具有很强的教育教学能力,在教学过程中,她对每一个活动的每一个环节,都是精心设计,力求使每一个教学活动都能体现新的教育理念,符合孩子的身心发展特点。在活动中,做到因材施教,坚持正面教育和面向全体教育,以生动、新颖的教学方式和高超的教学水平唤起每一个孩子活动的积极性与主动性,发挥他们的创造力,使孩子们在轻松愉快的气氛中获取新知、发展能力,养成了良好的品质。

第三篇:用爱心托起明天的太阳

——记尉氏县洧川镇王庄小学教师、共产党员安俊霞

安俊霞,女,1979年出生,1999年毕业于河北省廊坊市石油管道学校,同年参加教育工作。大专学历,中共党员,小学高级教师,现任尉氏县洧川镇王庄小学教导主任。她热爱教育事业,教学成绩突出,多次受到镇、县表彰,被评为县优秀教师、县优秀班主任、县骨干教师、市骨干教师,多次获得全国优秀辅导奖,她撰写的论文多次获得县一等奖及全国二等奖。

向往

由于受科技创造未来意识的渗透和知识改变命运思想的熏陶,在安俊霞幼小时的心灵里,就埋藏着一颗对“教师”这一职业充满期望的种子。

现在,她也成了一位人民老师。当她穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了教师这一职业的内涵。我们都知道,教师不是伟人,

不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能象英雄那样轰轰烈烈,流芳千古;教师更不是明星,不能象明星一样光鲜亮丽,妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗。没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而她很高兴自己选择了人民教师这份太阳底下最光辉的职业 。

关爱

热爱学生、关心学生是教师的职责。谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。正如作家冰心所说:“有了爱就有了一切。”王强同学天资聪明,成绩优秀。

但是,有那么一段时间,王强迷上了网络游戏,所以经常和老师上演警察抓小偷,玩失踪;和家长玩捉迷藏,打游击战。上网、逃学使晚年得子的父母痛心疾首,老师们都十分惋惜。

这个学生来到安俊霞的班以后,她发现王强还是一个很有心的孩子,没有

听妈妈的话,他会在日记里写下愧疚的心情,忘了带红领巾怕扣班级的分就躲在教室里不出来。知道了这些情况以后,安俊霞便趁热打铁、循循善诱。

通过专门召开感恩教育的班级演讲比赛、讲解小学生上网有哪些危害等主题班会以后,安俊霞及时找王强谈话。聪明的王强慢慢明白了老师的良苦用心,感受到了父母的不容易,知道了网络游戏的危害,了解了学习的重要性。现在,不管哪个老师提起王强都会说:“这孩子变了。”

在王庄学校,提到唐晴的大名,几乎是无人不知无人不晓,不少老师都对唐晴这个学生畏惧三分。因为她的数学成绩经常是一位数,语文成绩有时还能上两位数,据唐晴的妈妈说是因为小时候不小心吃到了老鼠药,所以脑子不够使,2+3知道等于5,可3+2就不知道是多少了。经过一段时间的观察,安俊霞发现她手非常巧,而且特爱唱歌,乐感还挺好,于是经常鼓励她,找简单的问题来提问她,有点滴的进步就及时得表扬,有明显的进步就大夸特夸,树立唐晴的自信心。就这样坚持着,第二学期期中考试时唐晴的语文成绩86分,虽然还是班上的最后一名,可是唐晴却哭了,她哭着对安老师说,这是她上学以来考的最好的成绩最高的分了。期末考试的时候语文84.5分,就连唐晴的妈妈都说她的女儿忽然开窍了。这,有力地验证了“有付出就有收获,有奉献就有回报”的科学道理。

真情

难忘啊2007年,这一年对安俊霞来说是黑暗的一年。

就是这一年,春节刚过,安俊霞远在深圳的爸爸就被确诊为腮腺瘤,医生让马上动手术,为了方便照顾就回来了。在老公的安排下,她的爸爸很快就住进了漯河医附院,去住院时善解人意的老公就说:“俊霞,你别去了,我一人就行,你去了也是身在曹营心在汉,放心不下学生。”可是手术的前一晚上,老公又给俊霞打电话说:“你带些钱来吧,带的一万多块钱花完了,本来说是小手术,可现在……”第二天学校有事实在走不开,等俊霞带着钱趁着周末,在校领导的陪同下去医院的时候,已经是手术的第二天了。推开病房门,看着

憔悴的老公,看着整个头被包的像粽子一样的爸爸俊霞心如刀绞。听老公说:“本来说是小手术,可是割开后才发现,那个瘤在里面已长了五年了,骨头都顶歪了,情况非常严重。上午8点半推进了手术室,下午五点多手术室的门才开……”俊霞的眼泪不争气的往下流,喉咙憋得很痛,可她也不能哭呀,老人家不能再受刺激了。她后悔,她自责,她为什么不早点儿来呢„„她没有尽到一个做儿媳的责任,可是,她尽到了一个做教师的责任,尽到了一个共产党员的责任„„

有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。

不知何时,在安俊霞的办公桌上总是会多出一包糖果,多出一块巧克力,学生过生日,她的手里也会多出一枚鸡蛋,课间十分钟她的教科书还会被包上漂亮的书皮,如果哪天有事请了假没到学校上课,学生还会在日记里写道:“老师,今天您没来,真想念您。”9月初2是安俊霞的生日,2009年的那一天,家里人都忘记了,她的心了有些酸酸的。第二节下课,刚到办公室就有几位上届的学生跑过来高兴的对她说:“老师,生日快乐!”并把精心准备的礼物塞到她手里,没想到过了那么长时间同学们还记得老师的生日,她的眼睛模糊了,心里暖暖的。不知怎的她班的学生也知道了这件事,下午一到教室,安俊霞惊呆了,前后黑板及周围的小黑板上全用彩色粉笔写着“祝老师生日快乐!”并画有精美的图案。一个同学悄悄告诉她,为了做出那些生日礼物,好多同学都没有回去吃午饭,她感动极了,万万没想到,她为学生的付出,学生看到了,她为学生们做的一点点小事,竟能够让同学们懂得了去爱别人,原来爱是可以传递的。她付出着、奉献着、快乐着、感动着……

安俊霞很高兴自己选择了教师这一职业,她很骄傲她是一名教师,是一名共产党员,因为有爱,地更阔,天更蓝;因为有爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着她在创先争优的活动中,在人生的道路上艰苦跋涉,用热

血和汗水去浇灌一株株幼苗,一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳。

第四篇:师德演讲稿-用爱心托起明天的太阳

用爱心托起明天的太阳

弹指一挥间,十几年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十四年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。爱源于责任,因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:03年春天,一个噩耗传来,祖母因摔伤中风,当时感觉犹如晴天霹雳。但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。08年我妻子感觉视力大幅下降,为了不耽误学校的工作,我们一直拖到假期才到医院检查,检查结果很快就出来——视网膜脱落,当时感觉天塌下来一样,一个寒假都在医院中度过,过年也是在医院里,很快新学期开学,为了不耽误学生的学习,我只请了几天假就又回到学校上课,天天奔走于教室、家、医院之间。直到现在,我心中仍然感到对她愧疚良多。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:“老师,你去医院吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!爱,加深了我对所从事工作的理解,望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到良好教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,做终身学习型教师。从1999年至今,我走过了我人生不平凡的十年:通过自学考试,我05年取得XX大学英语教育本科学历;其后几年,我又先后参加了县里组织的远程教育培训、骨干教师培训、网上研修学习等学习活动及公开课比赛,均取得了不错的成绩,教育教学水平快速提高,被提拔为学校业务骨干。学校里的老教师多,我负责的学校分工明显有些偏重,但是为了心中那份执

着,我鼓足干劲、大步向前!

在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

XXXX

2013.4.23

第五篇:2016年师德演讲稿:用爱心托起明天的太阳.

2016年师德演讲稿:用爱心托起明天的太阳 2016年师德演讲稿:用爱心托起明天的太阳 尊敬各位评委、老师们: 大家好!非常激动能有这个机会站在这里和大家分享作为一名幼儿教师的快乐与自豪。今天我演讲的题目是:用爱心托起明天的太阳! 我是一个性格开朗快乐向上,从小就喜欢唱歌跳舞。直到现在我还能清晰的记得我的启蒙教师慈祥的笑脸、记得她教我跳的第一个舞蹈,或许从那时起:“当一名幼儿教师”就已经成了我儿时的理想。1989年高中毕业的我选择这个阳光下最快乐的职业,成了一名幼儿教师也圆了我童年的梦想!一直到今天,我在这个幸福的岗位上奋斗了23个春秋!我把自己的青春和热情无怨无悔的奉献给了我所热爱的幼教事业! 选择就意味着奉献,然而奉献需要爱心与知识。我热爱幼教事业,并深深的懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗

长。作为一名党员教师,我在做好本职工作的同时带领园里同事们积极开展家长活动,用现代化手段创建了“爱心网站”和校讯通平台,把孩子在园表现及时发送给家长,并虚心听取家长的建议和意见。我们经常邀请家长参加园里组织的各种活动,为孩子的成长与进步创设宽松愉快的环境。在活动中我们既是支持者、引导者又是合作者、用爱心换取孩子们的进步,用真诚获取家长的信任。2班上有个叫杜鹏的小朋友,他是个特殊的孩子。患有严重的小儿多动症,一直在北京儿童医院就诊。这个孩子最大的特点就是坐不住,爱发脾气动不动就打小朋友,所以没有孩子愿意和他做朋友。我发现这情况以后,积极和家长进行沟通,专门为这个孩子制定了教育方案。杜鹏还有一个爱好就是喜欢画画,我从这个爱好开始,经常陪他一起画画并鼓励杜鹏把他的作品展示并送给小朋友们。慢慢的,孩子有了成就感和自信心。变得愿意和小朋友友好的相处了,每天都能快乐的生活在这个集体里。看到孩子的进步,杜鹏妈妈哭了。并给学校写来热情洋溢的感谢信。不可否认,每个孩子的点滴进步无不凝聚了老师们的智慧与汗水。今年六月我园组织的文艺、亲子等系列活动备受社会的关注,爱心企业为我们无偿提供了所有活动的奖品。看着孩子们开心的笑脸和家长们肯定的目光,人生最大的幸福,莫过于自己的努力得到肯定!我真的很欣慰! 当鲜花绽放于阳光下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。我快乐着这份绿野的事业!我幸福着这种园丁的生活!我履行着一名幼儿教师神

圣的职责!让我们用爱心共同“托起明天的太阳”!谢谢大家!

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