复旦大学朱强教授雷人

2023-01-16

第一篇:复旦大学朱强教授雷人

大学生雷人求职简历

每年的11~12月,大学生就业进入高峰期,简历,是用人单位了解求职大学生基本情况及在校表现的重要载体,各方面的人士都很重视。

最近,网上流传着一张雷人的图片。这是一张求职简历的翻拍图,在“在校期间奖惩情况”一栏,这位同学竟然填了“在校期间多次获得康师傅‘再来一瓶’奖励”,真让人啼笑皆非;甚至有人怀疑这张图是康师傅的营销策划。

不过笑归笑,不少网友看到图片背后隐藏着不少严肃的问题,比如:因求职竞争激烈,大学生的简历日益厚重,有的甚至虚构经历和荣誉。事实上,诚信远比其他所谓的光环更重要。难怪有网友称:“如果我是老板,会对这位坦率而又幽默的同学青睐有加。”

第二篇:大学心理学考卷惊现雷人经典60句

【摘要】心理学总是让人觉得很神秘,心理学的考卷也总是出人意料……强迫和乞求来的爱情是不牢固的。这么经典的话就出自大学心理学考卷是不是很经典呢?

【正文】1.爱,应该是先知后行。

杯具点评:度过了年少懵懂的我,看到这句,不仅感慨,也感到些许羞愧……

2.有才华、性格又温柔的人往往不漂亮;才貌双全的,自恃聪明漂亮的人又很难温柔;而漂亮温柔的人多半没什么才华。

杯具点评:老师在下面接着写到:生活的经验告诉我们,如果你不思量清楚而盲目追求美貌的伴侣,有可能让你自己处于和别人的竞争中以及自己的紧张状态里,寻找最适合自己的伴侣才能获得幸福。

3.不要去恨你爱过的人,不要去等他可能回头。你失去了不爱你的人,而对方则失去了爱他的人,他的损失比你大。

杯具点评:摆脱过去的纠缠,转身去寻找生活中真实的幸福。

4.男人,易承受不住幸福的考验;女人,易承受不住痛苦的考验。

杯具点评:身为男人,我无法反驳这句话,但是我会努力让自己守住幸福!也希望女人们能够承受住痛苦!只有这样的我们,才配得到真正的幸福!

5.不要过于天真和幼稚,因为婚姻不是一个坦白的地方,而是一个外交地。

杯具点评:一针见血!我看到过、听到过很多情侣,在爱的如胶似漆的时候就把对方当成天使,将自己过去做过的不好的事情什么的全都告诉给对方,结果反而被甩了,还被拿来当做公众的笑料,羞愧得无地自容。

6. 一切都是为了我们,而不只是为了自己或者只是为了对方。

杯具点评:无论何时,谨记这句话!让我明白爱情不是奉献自己毫无所求,而是相互扶持走到天长地久!善待自己,也要善待对方。

7.那些不假思索就做出决定的人,到关键时刻就会溜走。

杯具点评:很久以前就不敢随口答应别人什么事情了,尝过苦头的**们都要谨记,更不要随便相信别人毫不犹豫的空口承诺。

8.强迫和乞求来的爱情是不牢固的。

杯具点评:如果你为了对方和你在一起而奴颜卑膝,而改变自己的个性和原则,而耍手段、玩阴谋,这样的“爱情”必然是以破裂为结局,到时候你会发现,你失去的不仅仅是爱情,还有你自己的灵魂。

9.有爱情没有成为夫妻是人生一大遗憾。

杯具点评:看到这句我当时愣了一分多钟!相信当时考试的同学们如果有跟我一样看到这句的,一定也是愣住了!祝愿天下所有相信爱情,拥有爱情的人能够相爱着走近婚姻的殿堂,白头到老!

10.老年人容易怀疑真的,青年人容易相信假的。

杯具点评:暴强!胡老师您说的太对了!五体投地!

11.多么忙不重要,忙什么才重要,人生最大的麻烦和问题,就是不知道自己的目标。

杯具点评:经常迷失在杂乱的生活中,找不到当年信誓旦旦要实现的梦想,如果还记得你曾经想要做的事情,就快出发,奔跑吧!

12.有人说,人到了50岁以后,宜清闲,不宜急进;宜藏锋,不宜露势;宜口讷,不宜激辩;宜淡出,不宜雄起。

杯具点评:我才只有20多岁,可是看了这句话觉得自己还是应该更低调些才对……

13.朋友就是财富,有时一句话就能帮助你扭转乾坤,人际关系是生产力啊!

杯具点评:最后那半句经典!人际关系是生产力啊!

14.保守一个秘密比传播一个秘密更有价值。

杯具点评:传播一个秘密也许会让你成为焦点,同时也可能让你成为狙击的目标,保守一个秘密却能够让你成为立于不败之地的赢家。

15.智者无言,无言自威,不要信口开河,要勤睁眼睛慢张口。

杯具点评:图一时口快,只能让你成为后面发言者们的前车之鉴,尤其是面对自己不太熟悉的话题的时候,最好做个诚实而又谦虚的人。

16.要为受窘的人说一句解围的话,为沮丧的人说一句鼓励的话,为疑惑的人说一句提醒的话,为自卑的人说一句自信的话,为痛苦失意的人说一句安慰同情的话,雪中送炭比锦上添花好。

杯具点评:这句话我深有体会,我以前遇到困难的时候,跟我关系最好的朋友像是有心灵感应一样,在那段时间总给我打电话问我的情况,配我聊天,帮助我度过难关,我想他们了!大鹏、闷子、东哥、森、猪、包子,小弟多谢你们几年来的关照!

17.长寿之人都是不苛求别人的人。

杯具点评:……衡量别人的尺子长一些,自己的道路才会宽一些。但愿那些终日里占据高位而对他人求全责备的人们能够看到这个帖子。

18.有人说,认识一个人要机缘,了解一个人要靠智慧,以后和睦相处要靠宽容。

杯具点评:祝愿所有看过这个帖子、没看过这个帖子的好人,能够认识更多的真心的朋友,祝愿所有已经认识的朋友都能够互相了解,都能够和睦相处!

19.真理也需要掩饰,赤裸裸的真理会刺耳,选择适当的方式说真话,让人心悦诚服地接受。

杯具点评:佩服!让我这个毛头小子醍醐灌顶!希望所有在这个社会中下层打拼的人们都能够明白这个道理,我现在在学校里面的院学生会工作,有时候对此也是体会颇深啊。

20.学会分辨小人,因为得罪一个小人比得罪十个君子还要麻烦。

杯具点评:我以前就得罪过小人,还好我也比较龌龊,才能应付得了。心有余悸,心有余悸啊……

21.人与人之间过多的猜疑和防备是不必要的社会运行成本,是自己折腾自己,并最终使自己丧失幸福。

杯具点评:现今这个社会,有多少人是能够放下防备,不再猜疑呢?人心不只隔肚皮,还隔着金钱、欲望、权势……

22.事临头三思为妙,怒攻心一忍最好,退一步海阔天高。

杯具点评:喜欢!没想到胡老师不仅仅擅长教课,还是个诗人!没错没错,凡事还是低调一些为好啊。

23.人在困境、险境、绝境时最需要别人帮助,因此**之美真是功德无量。

杯具点评:以前我有一个不成熟的愿望,就是等我赚了很多钱之后,去看望我在各地的朋友们,然后看看他们是否需要我的帮助,是否有什么事情不能够自己去做,然后我的以后的生活就在为他们实现愿望的路上继续…………

24.常见到以德报德和以怨抱怨,而高尚的人能以德报怨,缺德的人才以怨报德。

杯具点评:非常深刻的一句话!目前我只能做到以德报德,偶尔还会以怨报德……我承认……我的道德水平太低了,对不起胡老师。

25.有人说,明知道帮助别人肯定有灭顶之灾,还去帮助别人的人是一等人;明知道帮助别人可能有灭顶之灾,还去帮助别人的人是二等人;明知道帮助别人对自己没有什么损失,去帮助别人的人是三等人;明知道帮助别人自己会得到些好处,小帮主会换来大帮助,才去帮助别人的人是四等人;不帮助别人的人是五等人;给别人添小麻烦的人是六等人;去坑害别人的人是七等人。

杯具点评:说实话,当时我们考试的内容很多,但是我看了这句话之后,想了想,还是写在卷纸上了。去做哪一等人,是你自己心灵的选择。

26.山西乔家大院的对联——“读书即未成名究竟人品高雅,修德不期获报自然梦稳心安”

杯具点评:讲到这句话所在的段落的那节课我去了,当时读了好多遍,就在想这幅对联的断句和读法,细细品味,真是意境深远啊。

27.谁能够准确把握住不做什么和做什么这条人生底线,谁就能够站稳脚跟,抵住**,这也是人生浮沉的分界线,事业成毁的关键点。

杯具点评:我现在还经常在这条底线的边缘徘徊,偶尔做错事,偶尔后悔,回头看看,感慨自己真应该坚守住自己的立场和原则。

28.有人说,要学会交往,因为缺乏交往的生活是一种缺陷;但是也要学会独处,缺乏独处的能力,耐不住寂寞,离开人就活不下去,也是一种灾难。

杯具点评:经常有热恋中的人说“离开你我活不下去”,的确是一种灾难,要知道,从出生到死亡,唯一能够一直陪伴我们的,只有我们自己。学会独处,无论发生了什么,无论是否被抛弃,无论是否孤单无助,永远不会绝望。

29.人生只有三天,活在昨天的人迷惑;活在明天的人等待;活在今天的人最踏实。

杯具点评:非常质朴的至理名言!活在当下,握住手中的东西,脚踏今天的道路,去实现明日的梦想!

30.不要生气,不要失望,不要欣喜若狂,一切都会过去。

杯具点评:一句简单的话,却说尽了人生的历程。无论悲喜,无论成败,无论聚散……一切都会过去,所以从容、平静的生活吧!

31.一些道理想通了就是天堂,想不通就是地狱。

杯具点评:汗颜!原来以前的固执竟然是在徘徊在天堂与地狱之间!放下心中的固执,回头即登岸。小时候跟邻居家的孩子闹翻了,他气得在家里的炕上来回打滚,边哭边打滚,差点抽风,他爸妈没有办法把我找过去了。我看着他感觉自己也很难受,就跟他说对不起,然后我们不一会就和好了。现在想来,我可是把他从地狱拉回来了呢!

32.一个人能快乐地独自做着有利于社会、他人的事,那是一位伟大的超人。

杯具点评:强!虽然我也偶尔帮助别人做一些事情,但是独自做却从来没有过,我想我见过超人了——一位在冬天清晨徒手捡垃圾的大婶(我们学校里面,不是拾荒者)

33.富足人生是忙世人之所闲,闲世人之所忙。

杯具点评:但是第一眼看到这句没怎么懂,后来有些回过味了,回头找到再抄上。不仅仅告诉了我们在面对人生时候如何取舍,也告诉了我们竞争中的一些道理。

34.有人说,抱怨的人不见得不善良,但是往往不受欢迎。

杯具点评:受教了!这一点我深有体会,我妈妈是个特别爱唠叨的人,有的时候做家务累了,就开始唠叨我们全家人,什么也不知道帮帮忙啦,什么她也不是八爪鱼没有八只手啦……我爸有时候告诉她,既然你已经做了,何必让自己和全家都不高兴呢?需要人帮忙就好好说嘛。到现在我看到我妈妈干家务我都躲得远远地,她就是不让你帮忙,就是要唠叨你……

35.有人能骗你一次,可耻在他;但是他若能骗你两次,可耻在你。

杯具点评:不要在同样的地方跌倒两次,智者就是无数次跌倒之后的过来人。话说我们室友同样的科目考试没有过,补考又没有过……

36.不要在失败是才想起别人的忠告,不要在失去之后才想起珍惜。

杯具点评:多谢胡老师指点!听人劝,吃饱饭啊!但是我是对后半句感触多一些,可能是因为年龄的缘故吧,还没踏入社会。

37.机会像一个小偷,他来到时无声无息,走了时你却损失严重。

杯具点评:经典!如此比喻,太精辟了!我要努力抓住这个小偷!大家一起抓小偷喽!

38.该坚持时就坚持,以不变应万变;该改变时就改变,以万变应不变。

杯具点评:很难把握!希望有空可以再见到胡老师,请教如何做一个把握好时机选择变或者不变的强人!

39.众声沸腾不一定就是民主。

杯具点评:深有同感!见多了那些起哄的人还有那些趁火打劫的恶劣人!众声沸腾不一定就是民主,也有可能是乌合之众们的叫嚣。不要做一个没有主见只知道跟随众人脚步的人。

40.伟人改变环境,能人利用环境,凡人适应环境,庸人不适应环境。

杯具点评:说的好!看来我是一个凡人,偶尔还会做一下能人或者庸人。

41.耶稣在星期五被钉死在十字架上,那时全世界最绝望的一天,可是在三天后就是复活节,所以人在困境中应该学会至少再等三天。

杯具点评: 我现在就处于困境中!我的帖子下半部分不知道怎么回事变成了非常KB的红色,但是还是有人来看我的帖子并且回帖,非常感谢你们!我会忍耐的,再等三天!已经解决啦~!!!

42.弱者要等待机会,强者要制造机会,智者要把握机会。

杯具点评:所以说,如果你是弱者,就要等待着强者的恩赐,如果你是智者,就要跟醉着强者的脚步,努力吧!大家要努力,做一个强者!

43. 凡是对利益太能计算的人,实际上都是非常不幸的,甚至可能永远不会快乐。

杯具点评:要怀揣着一颗平常心处事,怀揣一颗着真诚心交人,不要总想着从别人那里获取利益,那样你会失去人生的乐趣。

44.心安静则无躁,心干净则无扰。

杯具点评:呵呵,很喜欢这句话!我愿我心生若琉璃,不染尘土,不浸红尘。

45.清净心看世界,欢喜心过生活。

杯具点评:太难了啊!胡老师!但是我会努力提高自己的境界的!呵呵,希望大家都能够做到!

46.要懂得活着是一种责任,不仅仅是为了自己。

杯具点评:朋友,在你心灰意冷的时候,在你想要放弃的时候,在你被重担压得喘不过起来的时候,希望你能够明白!在你手里握有权力的说,在你生活越来越好的时候,也请你明白!

47.幸福就是在快乐的时刻,一颗宁静之心对着世界微笑。

杯具点评:很感人的句子,希望我能够永远保有这个宁静之心.

48.生活中没有愉快,生命就真正陷入黑暗和贫穷里了。

杯具点评:愉快!愉快!生活的目的不是为了承担苦难,不是为了满足欲望,而是为了快乐!!

49.有人说,面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦荡宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚和清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。

杯具点评:我当时看了看时间,是17:00,要求是17:20交卷,我觉得时间充分,所以开始更加用心地寻找经典语句,看到了这句超级长的,犹豫了一小下,抄!!一笑而过!

50.要感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗了你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激抛弃你的人,因为他教会你独立。

杯具点评:非常经典!震撼!想起阿信那首《海阔天空》“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩地活!”

51.无论什么情况下,都不应该以牺牲自己的快乐情绪为代价,不要让自己生气的成本太高,自寻烦恼是人生最大的冤枉。

杯具点评:呵呵,我经常做冤大头,觉得自己实在是太没有耐心了,脾气不好,以后要改正呢!

52.苦难对一个天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,而对于庸人却是万丈深渊。

杯具点评:非常犀利!要争取做一个能干的人!要把苦难作为自己的财富!

53.痛苦是性格的催化剂,它是强者更强,弱者更弱,智者更智,愚者更愚。

杯具点评:当苦难来临,当承受着痛苦,看看你自己到底是哪一种人!

54.幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是坚忍,后者比前者更加可贵。

杯具点评:膜拜胡老师!顺境中要节制和清醒,逆境中要坚忍和奋斗!让我们的人生焕发无比的光芒!!

55.有时无言的沉默或者简明庄重的姿势,比大发脾气更有力量;以平和的语调摆事实和讲道理,要比大喊大叫更令对手心惊;宽恕和谅解有时比伤害和侮辱更能够震撼对手的灵魂,令旁观者同情;以友爱、仁慈、赞扬的方式,比用暴力更能改善别人的心灵。

杯具点评:又一个长句子!受益终身!才知道以前的自己多么肤浅和愚蠢!希望看到的人都能够改变自己的处事方法!

56.永远不要在仇恨、痛苦、情绪不好的时候做决定,否则你一定会后悔。

杯具点评:后悔过很多次,有些事情再也难以挽回。大家一定要紧急这句话啊!冲动是魔鬼啊!

57.永远不要对可能有坏的结局的事情好奇,否则可能会要了你的命。好奇害死猫!这句话出自胡老师的手笔,感觉气氛有些肃杀……

杯具点评:蛮吓人的,但是的确是能够帮助我们的人生道理。

58.不要用别人的错误惩罚自己,也不要用自己的错误惩罚别人,更不要用自己的错误惩罚自己。

杯具点评:再次拜倒!每个人都难免会犯下这样那样的错误,但是,如果让自己犯下的错误蔓延开来危害他人,或者让别人的错误对自己造成伤害都是悲剧,那个错误,就让它只停留在原地吧!

59.遗忘了而微笑,胜于记住了却悲痛。

杯具点评:世界上并不需要太多的悲痛,而需要微笑,所以,该忘记的时候,就忘记吧。真是真理。

60.看一个人的人品,不仅要看他好起来能做什么好事,而且要看他坏起来不做什么坏事。

杯具点评:犀利!这样的标准真是高明!一个人能够守住底线,相信一定是一个人品不错的人。

第三篇:浙江大学知名教授郑强教授演讲摘录

1.我们漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。

2.教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。

3、将来中国即使发达了,但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道,如果没有教育,中国再富裕也不会强大。

4、读书是为了承担责任。但现在的教育让女人承担了太多责任,让男人逃避了太多责任。

5、中国的篮球不缺乏技术,不缺乏金钱,但他们缺乏责任感,哪怕是对消费者的责任感。为什么中国男子足球队却总是输给别人呢,他们绝对不缺钙,这不仅仅是身体素质的问题,因为实际上的问题在于精神已经残废了。

6、教育应该让中国懂得自尊。但是现在我们看到外国人就低头,女生看到外国垃圾一般的男人都想讨好。同志们,在外国人面前我们多么地没有尊严。在留学的日本东京大学的人当中,我是唯一回来的,但日本人反而敬重我,因为我活得有灵魂,活得有骨气。

7、滥用学历:我作为一个博士生导师,我从来是看人不看学历的,学历不等于能力。你们现在的招聘动不动就要高学历,我就是要批判这样做。招聘时也总是看学历。学历是指一个人读书还可以,并不能代表他能够当你的经营人员、开发人员。我们有很多同学成绩好,却什么都做不了。在我们大学像我这种程度的人,招博士生是从来不看成绩的,成绩算什么!现在我从事的这个领域在中国有三个杰出的人才,当初在读研究生时都补考过,而成绩考得好的几个人却都跑到美国去卖中药了。

8、西服、果奶不是民生大计!千岛湖的农夫山泉是好,但水什么地方没有?这就是问题。另外,温州经验好不好?好!但如果我是国家主席,我可不会在全国搞温州经验。温州经验说到底是民族经济全部被国外吃掉。你的资本算什么,温州老板的那点钱与日本老板相比就不算钱,马上会被吃掉,而且技术含量极低。我去了温州好几次,看到的都是家庭工厂,与现代企业能比吗?

9、我们现在想的只是“卖得越多越好”。我们现在最需要的是人们的一种坚韧不拔的精神,我们民族已经没有这个精神了。高等学校投了几十个亿买研究设备,但这些设备90%都是进口的,没有一样是国产的。买来的时候觉得很了不得,可以哄领导,但是若有哪个学生把仪器弄坏了,就死了,我们国内的企业没有一家敢修仪器的,即使一个很简单的实验仪器没有一家工厂能够生产,这就是我国现在整个民族工业的一个缩影!我们不愿意踏实地来做这些工作,而只是做了很多表面文章,既生产不出材料,也没有先进的制造工艺。

10、清华大学自建校以来从来没有像今天这样完全实现了她当初的办学宗旨:“成为美利坚

合众国的预备学校”。如果我是中国的纳税人,我怎么能想得通,我国国民花那么多钱投入到这个学校,可它培养的人却都跑到美国去了,为他们服务了。可是你有没有看到美国go-vern-ment为我国哪个大学捐过点钱?你们体现出这么一种胸怀是什么意思呢?

11、为何出国后会更爱国?我恨日本人,我到日本拿的奖学金都被告知不要告诉日本人,怕日本人嫉妒,他们就是要培养汉奸。但是我到日本是越培养越恨,神户大地震时我在日本,我是中国留学生的领导,那时死了许多中国人,其中杭州人最多,就因为日本人先救日本人,根本顾不上救中国人!在日本空港,日本国民的进港通道有8个,而仅给外国人留一个,你得排队,等日本人全部走完了,他再转换牌子,让外国人再进来。

12、什么叫素质?英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗?我住的那层楼的孩子都在弹钢琴,我就听到二楼的一个男孩子在弹《致爱丽丝》时,边弹边哭、边骂他妈妈。爸爸妈妈都是音盲,却一定要把孩子培养成音乐家。这么好的太阳,让孩子坐在屋里,他能受得了吗?这是何必呢?

13、我们浪费太多时间学毫无用处的英语:幼儿园3岁开始学英语,我这个观点不知你们是否赞同,我在学校讲课时,学生们听了觉得我所说的正符合了他们的心意。我认为:语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?

14、关于出国:我认为中国人的民族心理这几年扭曲到什么程度了!我到英国大学见到了十几个中国留学生,他们都向我诉苦:每天只睡4个小时!浙大有很多老教授,夫妻两个连走路都走不动了,孩子却在美国。外国人不理解,认为中国人有病:为什么夫妻不在一起,而是一方在国外、一方和孩子在国内,中国人这是何苦呢?!父母老了,是否需要人服侍?在国外的,是否想念父母呢?回答是肯定的,但不知是为了撑什么面子?!在日本,我只能请他吃一碗面:一天晚上,请了8个教授一个人一碗酱油面,就花了我1000元人民币!所以,我在日本就呆不住,像我这样的人,我现在就不愿出国,去10天可以, 去1个月我就受不了!

15、关于奥数:看看那些小学,中学,高中的奥林匹克竞赛,已经成为老师牟取头上光环的手段,牺牲的是什么,是学生本身,你看很多孩子到了后来,那些得到奥赛金牌的同学,他们到后来有几个在这个领域真正的坚持下来,坚持不了,因为他们的心灵已经疲惫,他们一切的智慧已经被扼杀,这叫什么,这叫摧残式的教育和掠夺式的开发。幼儿园小学化,小学中学化,中学大学化。

第四篇:杨玉良 复旦大学校长、教授

杨玉良 复旦大学校长、教授 ---大学不能没有"精神围墙"

核心观点

大学要在“坚守”和“创造”之间维持一种张力。一味保守而偏至复古固然不行,但忘记传统而完全流俗,也就是放弃了责任。只有把“坚守性”和“创造性”结合起来,方能构成“大学之魂”

夏天来了,一批大学生将告别校园,一批新生又将走进大学。大学及大学的精神,熏陶着一代又一代“幸运儿”。

近些年来,大家都在讲大学改革,这固然十分重要,但是对大学精神的回归,同样不可忽视。曾经有个说法,要把大学的围墙拆掉。但我觉得物理的围墙可以拆掉,“精神围墙”绝对不能拆。没有了“精神围墙”,大学就无法满足人们对她高尚性和纯洁性的期盼,也就丧失了大学存在的价值。

大学担负着积淀与传承人类文明和民族文化的任务。这个任务决定了大学是非常特殊的组织机构,和政府或企业都不一样。上世纪八九十年代,美国有人提出大学校长要“经营”大学,结果遭到普遍反对。因为强调“经营”,就有把大学当作公司来进行商业运作之嫌。如果把大学看成公司,就会忽视了她在知识的积淀与文化的传承方面的功能。

同时,大学也是民族性极强的教育和学术机构。国内有人认为,应该把国外一流大学当作我们的参照物。这在总体上是正确的,但绝不能简单地把国外的一流大学当作我们办学的模板,因为这就忽视了大学的民族性特征。比如说,如果要论科研成果、诺贝尔奖等“硬指标”的话,也许北大还算不上世界一流的大学。但如果看一所大学在她的民族文化以及在国家转型过程中所起作用的话,那么全世界可能没有一所大学,能像北大、复旦等国内一流大学这样,曾起到过那么重要的作用。

大学的特殊性还在于她承担着培养人才的任务。学生尤其是大学生,是文化传承的主要载体。大学所要做的就是把思想和文化系统化、规范化,将其转变为课程,把它传授给学生,把包括中国在内的人类所有文明、精神进行传递。美国教育家德怀特·艾伦就曾说过:“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话,那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了,传授专业知识固然重要,但培养一个人的精神却更加重要。

英国教育家阿什比曾指出:“任何大学都是遗传环境的产物。”“环境”是促进大学改变的外部力量,“遗传”则是大学对自身道德与文化的传承。从这个意义上说,大学是“保守”的。这个“保守”有“坚守”之意,是要坚守道德、坚守学术。也正是大学的“保守性”,要求她在不脱离现实的同时,又与世风俗流保持一定的距离,远离尘嚣,保持一份宁静和清醒。这些年大学有不少失范的地方,根本原因就在于丧失了宁静与清醒,丧失了“精神围墙”。

大学要在“坚守”和“创造”之间维持一种张力。一味保守而偏至复古固然不行,但忘记传统而完全流俗,也就是放弃了责任。只有把“坚守性”和“创造性”结合起来,方能构成“大学之魂”。

第五篇:大学名誉教授

**大学名誉教授、客座教授聘请办法(试行)

为扩大学术影响,促进学术交流与合作,发挥名誉教授、客座教授作用,根据“教育部关于高等学校进一步做好名誉教授聘请工作的若干意见(教人[2003]1号)”等文件精神,结合学校实际情况,制定本办法。

一、名誉教授

第一条

本办法中“名誉教授(honorary professor)” 是我校最高规格的荣誉性学术称号,一般授予境外著名学者、科学家。

第二条

具备下列条件者,可以授予我校名誉教授称号:

1、一般具有博士学位或具有教授等高级学术职务;

2、学术造诣深,知名度高,曾在某个学科领域取得过重大成就,获得国际学术界公认;

3、关心和支持我校发展,能够在推进学科建设、促进学术交流和国际合作等方面发挥重要作用。

第三条

授予名誉教授称号程序:

1、各教学科研单位推荐,同时提供拟授予名誉教授称号对象的详细介绍及单位学术委员会或教授委员会评议意见;

2、外事处、人事处审核有关材料;

3、学校人事工作教授委员会评议;

4、校长审批(其中,授予境外政界要人、知名人士、高级公务员等名誉教授称号的,由校长签署意见后报教育主管部门审批);

5、举行授予名誉教授仪式,由校长颁发名誉教授证书。

第四条

校庆、春节(或圣诞节)及学校重要活动期间,学校对名誉教授以适当方式予以慰问。

第五条

名誉教授来校访问,由学校安排接待。学校有关单位应采取多种方式经常与名誉教授保持联系,充分发挥其在提高我校教学科研水平、加强对外学术交流、促进改革和发展中的作用。

二、客座教授

第六条

本办法中“客座教授(visiting professor)”是具有一定荣誉性的学术职务,聘请国内外知名学者、科学家担任。

第七条

具备下列条件,可聘请为我校客座教授:

1、有较高学术声望,是所在学科的学术带头人或知名学者;

2、具有博士学位或具有教授等高级学术职务;

3、关心和支持我校学科建设与发展,与我校有良好合作关系。 第八条

客座教授应履行以下一项或多项职责:

1、举办学术讲座;

2、合作学术研究或指导研究生;

3、短期工作(期间承担教学、科研及社会工作等)。 第九条

客座教授聘请程序如下:

1、各教学科研单位推荐,同时提供拟聘对象的详细介绍及单位学术委员会或教授委员会评议意见;

2、人事处、外事处审核有关材料;

3、学校人事工作教授委员会评议;

4、与我校进行科研合作、合作指导研究生或短期工作的,须签订《**大学客座教授工作合约》;

5、校长审批并颁发客座教授证书。

第十条

客座教授在我校工作期间,按以下原则发放酬金:

1、客座教授在我校举办学术讲座按学校有关规定发放酬金;

2、客座教授与我校合作科学研究、合作指导研究生的,根据《**大学客座教授工作合约》中的约定发放酬金;

3、客座教授短期在我校工作,其酬金由人事处按同工同酬原则核定,报主管校长批准。酬金及发放方式在《**大学客座教授工作合约》中明确。

校庆、春节(或圣诞节)或重要活动期间,学校按在职人员发放慰问金或以适当方式表示慰问。

第十一条

客座教授来校访问或讲学,一般由相关单位予以接待。学校有关单位应采取多种方式经常与客座教授保持联系,充分发挥其在提高我校教学科研水平、加强对外学术交流、促进改革和发展中的作用。

第十二条

客座教授聘期一般不超过三年。期满后,聘请单位需提供聘期工作报告。如工作需要,聘请单位可提出续聘申请。客座教授续聘申请,由人事处审核后报校长审批。

三、附则

第十三条

本办法自颁布之日起生效。 第十四条

本办法由人事处负责解释。

二○**年一月十一日

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