作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的《二年级词语积累教案》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：二年级词语积累教案
二年级四字词语积累
二年级词语积累 词语积累(一)
1、 描写颜色的ABB形式词语：
红彤彤 红通通 黄澄澄 绿莹莹 黑乎乎 黑洞洞 绿油油 白茫茫 白花花 金灿灿 银闪闪
2、 其它ABB形式的词语：
亮晶晶 亮闪闪 软绵绵 静悄悄 笑眯眯 甜津津 酸溜溜 笑呵呵 懒洋洋
3、 AABB形式的词语：
结结实实 密密麻麻 千千万万 高高兴兴 开开心心 工工整整 郁郁葱葱 忙忙碌碌 马马虎虎 弯弯曲曲 挨挨挤挤 模模糊糊 整整齐齐 平平安安
4、 ABCC形式的词语：
白发苍苍 气势汹汹 果实累累 银光闪闪 议论纷纷 生机勃勃 金光闪闪
5、 AABC形式的词语：
息息相关 亭亭玉立 洋洋得意 哈哈大笑 滔滔不绝 欣欣向荣 遥遥无期 熊熊烈火 郁郁不欢 摇摇欲坠
6、 AAB形式的词语：
冰冰凉 晶晶亮 眯眯笑 蒙蒙亮 悄悄地
7、 又――又――
又香又甜 又白又胖 又大又圆 又黑又臭 又快又好 又细又长 又高又大 又唱又跳
8、 无――无――
无边无际 无法无天 无缘无故 无影无踪 无穷无尽
9、 半――半――
半睡半醒 半信半疑 半真半假
10、带有数字的词语：
一清二白 一心一意 一马当先 二人同心 三心二意 三头六臂 四面八方 五湖四海 五光十色 五颜六色 六神无主 五彩缤纷 七上八下 八仙过海 九牛二虎 九霄云外 十拿九稳 十全十美 成千上万 千方百计
11、带有动物的词语：
鼠目寸光 抱头鼠窜 九牛一毛 牛气冲天 狐假虎威 虎视眈眈 守株待兔 画龙点睛 龙腾虎跃 杯弓蛇影 画蛇添足 马到成功 金鸡报晓 杀鸡敬猴 狼心狗肺 狗急跳墙 狐朋狗友
12、形容季节的词语：
春季：花木灿烂 春光明媚 桃红柳绿 春雨绵绵 夏季：电闪雷鸣 狂风暴雨 夏日炎炎 酷暑难当 秋季：秋高气爽 凉风习习 瓜果遍地 秋风飒飒
冬季：北风呼呼 冰天雪地 寒风凛冽 鹅毛大雪
13、形容“笑”的词语：
两字：偷笑 微笑 冷笑 讥笑 苦笑
三字：笑嘻嘻 笑呵呵 笑盈盈 笑哈哈 笑咪咪 四字：莞尔一笑 笑容可掬 笑口常开 开怀大笑 笑里藏刀
14、表示“看”的词语：
一字：瞧 瞅 观 瞟 瞥 盯 瞪
二字：注视 凝视 欣赏 观察 仰视 俯视 眺望 三字：瞧一瞧 瞅一瞅 见一见
四字：视而不见 东张西望 目不转睛 熟视无睹 目瞪口呆
15、形容颜色繁多鲜艳的词语：
姹紫嫣红 五彩缤纷 万紫千红 色彩斑斓 五光十色 花团锦簇
16、形容注意力的词语：
专心致志 聚精会神 全神贯注
17、包含有人体部位的词语：
鼻青脸肿 面红耳赤 从头到脚 眼观六路 耳听八方 火眼金睛 尖嘴猴腮 眉清目秀 耳聪目明 眼疾手快
18、表示生气的词语：
怒发冲冠 怒气冲天 火冒三丈 气势汹汹 愤愤不平
19、各类词组：
急得直掉泪 急得直挠头 急得哇哇大哭 急得手忙脚乱 急得都快要哭鼻子了 急得手心都出汗了
高兴得手舞足蹈 高兴得眉开眼笑 高兴得喜出望外 高兴得跳了起来 高兴得合不拢嘴
激动得语无伦次 激动得一夜未眠 激动得热泪盈眶 激动得泣不成声 激动得不知所措 激动得泪流满面 激动得痛哭流涕 激动得不知说什么好 激动得说不出话
20.表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 21.表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 22.表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
23.象声词(表示声音的)：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 24.带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
25.带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿
26.表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 27.表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一
28.表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野
29.表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 30.表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、 31.表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 32.表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
33.表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、
34.表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩
35.表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
36.表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 37.表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、 38.表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 39.表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 (表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭) (表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑) 40.表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、 (表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)(表示愤怒的： 火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿) (表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨) (表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下) (表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐) (表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分) (表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡) (表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分) (表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安)
41.表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 42.表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 43.表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 44.表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 45.表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 46.描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 47.描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡
48.表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 49.表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例 50.表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 51.形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡 52.形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖 53.表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知
54.表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉 55.表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
56.表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定 57.描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅
58.描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾
59.描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照 60.描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏
61.描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 62.描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 63.描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明 64.描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上 65.描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临
66.表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行
67.表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
68.描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
69.描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐
70.描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然
第二篇：二年级人教版语文上册词语积累
日积月累
这部分内容主要是引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，进行语文基础知识的综合练习。要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。
三字词语ABB式
轰隆隆 笑眯眯笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵笑吟吟水淋淋水灵灵汗淋淋 阴沉沉 血淋淋懒洋洋圆溜溜慢吞吞兴冲冲绿油油红彤彤 红艳艳红通通黑乎乎黄澄澄白花花亮晶晶
四字词语之ABCD式
天高云淡秋高气爽大雁南飞山河壮美层林尽染叠翠流金景色宜人五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏闻名中外金光闪闪景色秀丽奇形怪状四海为家丰富多彩和蔼可亲绿树成阴鲜花盛开川流不息名胜古迹风景优美高楼大厦不约而同坐井观天迫不及待热情帮助友好相处团结合作叫苦连天展翅欲飞引人注目百花盛开秀丽神奇
四字词语之ABCC式
兴致勃勃议论纷纷金光闪闪
四字词语之又A又B式
又闷又热又窄又矮又香又甜又宽又长又红又大
又尖又长又细又长
四字词语之ABAC式
大模大样 自言自语 荡来荡去 各种各样 无边无际 无影无踪
一上一下 大口大口
四字词语之成语故事
一本正经二话不说三心二意 四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 尺有所长寸有所长取长补短相得益彰 管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长瓜熟蒂落水到渠成后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天
四字词语之AABB式
稳稳当当平平整整 清清楚楚 干干净净断断续续摇摇摆摆蹦蹦跳跳弯弯曲曲平平淡淡平平整整 许许多多多多少少反反复复急急忙忙认认真真仔仔细细 结结实实飘飘摇摇祖祖辈辈乒乒乓乓 明明白白
说说笑笑来来往往叽叽喳喳吞吞吐吐(带有动词的)
第三篇：二年级上册词语表及积累
课文
1. 两(两边)(两种)
就(就是)(就地)
哪(哪儿)( 哪怕)
宽(宽大)(宽广)
顶(头顶)(顶尖)
睛(眼睛) (点睛)
肚(肚子)(小肚鸡肠)
皮(肚皮)(牛皮)
孩(女孩)(小孩)
跳(跳高)(跳远)
2. 变(变动)(变色)
极(北极)(极光)
片(相片)(叶片)傍(傍午)(傍晚)
海(大海)(海边)
洋(海洋)(洋气)
作(作文)(作家) 坏(坏人)(好坏)
给(给以)(分给)
带(带头)(皮带)
3. 方(方法)(加法)
如(如今)(如常)
脚(脚尖)(脚本)
它(它们)
娃(娃娃)(女娃)
她(她们 )
皮(皮毛)(毛衣)
更(更加)
知(知识)(知了)
识(认识)(识字)
识字
1. 园(园地)(果园)
孔(毛孔)(一孔石桥) 桥(木桥)(桥头)
群(人群)( 一群飞鸟) 队(队旗)(中队)
旗(旗手)(红旗)
号(学号)(号角)
领(红领巾)(带领 )
巾(毛巾)(头巾)
铜(铜板)(铜钱)
2. 杨(杨树)(白杨)
壮(壮大)(壮士)
梧(梧桐)(梧桐)
枫(枫叶)(枫树)
松(松树)(放松)
柏(柏树) (柏油)
棉(红棉)(棉花)
杉(杉树)(水杉)
化(变化)(化学)
桂(桂花)(桂皮)
3. 歌(歌声)(歌手)
丛(草丛)(花丛)
深(深山)(深处)
处(住处)(到处)
六(六月)(六天)
熊(大熊)(熊猫)
猫(小猫)(花猫)
九(九月)(九牛一毛)
友(有爱)(友好 )
朋(亲朋好友)(朋友)
4. 季(季节)(月季花) 吹(吹牛)(吹打)
肥(肥美)(肥壮)
农(农忙)(农田)
忙(连忙)(忙活 )
归(回归)(归还)
戴(爱戴)(戴花)
苦(辛苦)(苦瓜)
年(明年)(少年)
辛(辛苦)(艰辛)
1 课文
4. 称(称呼)(称号)
柱(柱子)(石柱)
底(海底)(年底)
杆(一杆秤)(旗杆)
秤(秤杆)(地秤)
做(做法)(做工)
岁(岁月)(年岁)
站(车站)(站立)
船(船只)(船长)
然(然后)(自然)
5. 画(年画)(一幅画)
评(评书)(讲评)
奖(奖金)(奖品)
候(气候)(候鸟)
报(报到)(报时)
另(另外)(另行)
及(及时)(及早)
拿(拿手)(捉拿)
并(并且)(合并)
6.封(封口)(一封信) 写(写字)(书写)
笔(笔画)(笔杆)
7. 哄(哄骗)(哄抢)
事(事情)(农事)
8. 楼(高楼)(楼房)
层(楼层)(层次)
挂(挂号)(挂心)
9. 南(南瓜)(南极)
学(学位)(各位)
狗(小狗)(狗熊)
10. 名(姓名)(名称) 丽(美丽)(壮丽)
披(披风)(披肩)
11. 份(年份)(月份) 客(客气)(客人) 市(都市)(城市)
幅(幅度)(一幅画) 信(信封)(信号)
今(今年)(今天)
电(电灯)(电报)
支(支出)(一支笔)
圆(圆心)(又大又圆)
珠(水珠)(圆珠笔)
灯(台灯)(灯光)
先(先后)(首先)
闭(闭口)(关闭)
脸(笑脸)(脸皮)
沉(下沉)(沉思)
发(白发)(头发)
窗(窗户)(门窗)
依(依然)(依法)
尽(尽力)(尽头)
黄(金黄)(黄山)
照(照明)(照片)
炉(火炉)(香炉)
烟(烟火)(烟草)
川(山川)(四川)
部(部首)(全部)
些(这些)(一些)
巨(巨石)(巨大)
每(每天)(每年)
升(升旗 )(上升)
闪(闪电)(闪光)
胜(胜地)(名胜)
迹(足迹)(迹象)
央(中央)(央视)
华(中华)(华夏)
展(开展)(画展)
现(现在)(现象)
坡(山坡)(坡地) 枝(树枝)(枝叶)
起(起来)(起立)
老(老人)(老家) 收(回收)(收入)
城(城门)(城楼)
利(胜利)(利用)
12. 井(水井)(一口井) 观(观看)(观点) 沿(沿海)(边沿) 答(回答)(问答)
渴(口渴)(渴求) 喝(喝水)(喝茶)
话(电话)(说话)
际(天际)(国际)
13. 面(面包)(画面)
阵(阵雨)(一阵风)
朗(晴朗)(开朗) 枯(干枯)(枯草)
却 (了却)(忘却)
将(将来)(将就) 纷(纷纷)(大雪纷飞) 夜(夜色)(夜空)
14. 棵(一棵树)(一棵草)谢(谢谢)(多谢) 想(想法)(思想) 盯(盯着)(盯住)
言(语言)(发言) 邻(邻居)(相邻) 治(治安)(治病) 怪(奇怪)(怪事)
15. 洪(洪水)(山洪)
灾(水灾)(火灾)
难(灾难)(空难 )
道(难道)(道谢)
认(认识)(认真 )
被(被子)(棉被) 业(农业)(安居乐业) 产(产生)(出产)
16. 扁(扁豆) (扁担) 担(担当) (担心) 志(同志) (志气) 伍(队伍)(入伍)
师(老师) (军师) 军(军人) (军火) 战(战火) (战士) 士(将 士) (女士)
17. 忘(难忘) (忘记) 泼( 泼水) (活泼) 度(度过) () 龙(龙船) (龙灯) 炮(花炮) (炮火) 穿 (穿着) (穿行) 志 (志向) (方向) 令(口令) (时令)
18.危(危楼) (安危) 敢 (果敢) (敢作敢为) 惊 (惊奇)(惊动) 阴 (树阴) (阴天)
似 (相似) (近似) 野 (田野)(野外) 苍(苍老) (白发苍苍) 茫 (苍茫) (茫然)
19. 于 (于是)(由于) 论 ( 无论)(论文) 岸 (两岸)(海岸) 屋 (房屋)(屋子)
切 (一切)(切记) 久 (不久)(长久) 散 (散开)(散步) 步 (跑步) (步行)
20.唱 (和唱) (唱歌)
赶 (赶忙) (赶工)
旺 (兴旺) (旺季)
旁 (身旁) (两旁)
浑 (浑然) (浑圆)
谁 (谁知) (是谁)
轻 (轻快) (轻松)
汽 (汽油) (汽船)
21.食 (月食) (食道)
物 (动物) (事物)
眼 (眼皮) (眼底)
爷
(爷爷) (老爷)
爪 (鸡爪) (爪尖)
神 (神话) (神情)
活
(活动) (生活)
猪 (野猪) (小猪)
22.奶(奶奶)(牛奶)
始(始发) (开始)
吵 (吵闹) (吵人)
仔
(仔细)
急 (急忙) (着急)
咬(咬牙) (咬字)
第
(第一) (门第)
公(公正) (公开)
3
23.折(打折)(折纸)
纸(白纸)(纸张)
祝(庆祝)(祝愿)
扎(包扎)(一扎干草)
抓(抓拍)(抓周)
但(但是)(不但)
放(哭闹)(放声大哭)
24.车(汽车)(自行车)
得(回得来)(过得去)
秧(秧子)(秧苗)
汗(汗水)(汗孔)
场(场地)(场面)
伤(伤口)(伤风 )
路(走路)(小路)
苗(禾苗)(树苗)
部编教二年级语文上册必备积累
《赠刘景文》【宋】 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 《山行》 【唐】杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 《回乡偶书》【唐】贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 《赠汪伦》 【唐】 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
《江雪》【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。 有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。 忠厚传家久，诗书继世长。
《小儿垂钓》【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《登鹳雀楼》【唐】王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
《望庐山瀑布》【唐】李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《江雪》 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《夜宿山寺》【唐】李白 危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 《十二月花名歌》;
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。三月桃花红十里，四月牡丹国色香。 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。 描写春天的词语：含苞待放
百花争艳 花红柳绿 春色满园 名人名言：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
桂林山水甲天下。 上有天堂，下有苏杭。 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
有志者事竟成。——《后汉书》 志当存高远。——《诫外生书》 有志不在年高。——《传家宝》
5 天气现象的成语: 云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
《数九歌》：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。 含近义词: 狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠 带之字： 惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马 带比喻： 胆小如鼠 如鱼得水 如虎添翼
第四篇：人教版语文二年级上册第二单元词语积累
第二单元词语
识字2 我会读，我会默
胡：胡子 胡话 胡说 胡同 二胡 胡桃 胡作非为 胡说八道
戏：把戏 马戏 看戏 听戏 京戏 唱戏 戏曲 戏迷 非同儿戏 人生如戏 棋：棋手 下棋 象棋 围棋 棋迷 死棋 举棋不定 星罗棋布 钢：钢笔 钢刀 钢琴 钢材 钢铁 钢丝 百炼成钢
观：观看 观点 观光 美观 壮观 乐观 观众 坐井观天 走马观花 弹：弹琴 弹力 动弹 弹性 弹奏 对牛弹琴 琴：风琴 口琴 琴师 钢琴 小提琴 琴棋书画
养：养分 养花 养老 养家 养鱼 保养 闭目养神 养家糊口 喂养 白鸽 信鸽 航空 航行 远航 航海 模特 模型
5、一株紫丁香
我会读，我会默
休：休息 午休 休学 休想 休养 休假 休生养息 伸：伸张 伸手 伸直 伸出 伸展 伸头探脑
甜：甜美 甜头 香甜 甘甜 甜瓜 甜言蜜语 忆苦思甜
歌：唱歌 歌手 高歌 儿歌 山歌 歌声 军歌 歌星 诗歌 歌舞升平 莺歌燕舞 四面楚歌 欢歌笑语
院：院子 法院 戏院 医院 院长 学院 出院 除：除法 除非 清除 扫除 除夕 除外 除名 除旧布新 斩草除根 为民除害 息：休息 气息 作息 出息 消息 信息 息怒 叹息 息息相关 息事宁人 生生不息 川流不息 无声无息 您：您好
牵：牵牛花 牵动 牵连 牵就 牵挂 牵手 牵肠挂肚 牵线搭桥 困：困苦 劳困 困难 发困 围困 困乏 为病所困 人困马乏 疲惫 疲劳 疲倦 疲软 筋疲力尽 诲人不倦 厌倦
6、我选我
我会读，我会默
员:员工 队员 学员 成员 船员 动员 团员 少先队员
青：青草 青春 青天 青鱼 青果 青绿 青山绿水 青梅竹马 青红皂白 青出于蓝 青山不老
宁：宁静 安宁 息事宁人 鸡犬不宁 不得安宁
室：教室 室内 室外 暗室 卧室 浴室 十室九空 办公室
样：样子 花样 一样 样书 同样 照样 样本 样品 怎样 大模大样 各种各样 装模作样 一模一样
校：学校 校方 军校 母校 校长 高校 校园 校友 少校 校庆 校服 切：亲切 切中 关切 深切 切合 切实 真切 咬牙切齿 切肤之痛 教：教师 教养 教条 教练 传教 请教 教学相长
响：响亮 回响 响声 反响 响动 影响 一声不响 不声不响 班：班队 班车 班会 加班 班机 班师 班级 按部就班
委托 委员 原委 委屈 候补 补丁 补课 弥补 修补 愣住 愣头愣脑 集合 集中 集体 赶集 集会 集思广益 手掌 鼓掌 掌上明珠
7、一分钟
我会读，我会默
欠：欠条 哈欠 亏欠 欠佳 拖欠
元：元旦 元气 元首 元老 公元 日元 元件 美元 元帅 元宝 包：书包 皮包 打包 包围 面包 包工 包办 腰包 包含 包罗万象 一手包办 无所不包 胆大包天
钟：钟爱 钟头 钟声 钟点 分钟 时钟 座钟 挂钟 闹钟 一见钟情 暮鼓晨钟 叹：叹气 叹号 长叹 惊叹 赞叹 感叹 叹声 唉声叹气 长吁短叹 一唱三叹 哈：哈气 哈腰 哈欠 笑哈哈
迟：迟到 迟早 推迟 迟钝 延迟 迟疑 事不宜迟
闹：热闹 打闹 吵闹 闹事 闹剧 闹市 喧闹 闹哄哄 又哭又闹
零用钱 七零八落 零件 决心 表决 决定 决策 心意已决 后悔 悔恨 悔悟
8、难忘的一天
及：及格 及时 及早 以及 涉及 爱屋及乌 及时行乐 由表及里 波及 身：身体 身心 身手 动身 身份 全身 身边 身不由己 身强力壮 人生自由 身临其境 以身作则 身经百战 仔:仔细 仔猪 仔鸡
细：细节 细心 细小 粗细 精细 详细 细胞 细水长流 和风细雨 细枝末节 胆大心细 轻声细语
次：次日 车次 名次 班次 次要 语无伦次 层次分明 三番五次
外：外面 外地 外出 意外 格外 课外 外国 外观 除外 外交 外貌 古今中外 里应外合 外强中干
计：合计 会计 计量 估计 计较 计上心来 千方百计 百年大计 不计前嫌 从长计议 怦：怦怦直跳 怦然心动
礼：礼节 礼花 礼品 礼让 行礼 敬队礼 观礼 礼法 礼貌 礼尚往来 加：加法 加快 更加 参加 加工 加班 风雨交加
计算 神机妙算 感冒 顶风冒雨 冒险 冒失 展览 一览无余 饭馆 宾馆 图书馆 紧张 紧急 紧要关头 把握 握手言欢 从容 容貌 容易 普通 普陀山 兴奋 奋斗 奋起直追 灿烂 金灿灿 滚瓜烂熟
第五篇：二年级词语复习教案
小学语文第三册词语复习教学设计
教学目标：
1、在复习AABB式的重叠词、词语的搭配、描写景物的四字词语的过程中发现规律、掌握方法、学会灵活运用。
2、学习积累不同结构方式的词语。
3、养成主动积累好词的习惯。
教学重点：在复习词语的过程中发现规律、掌握方法。 教学难点：学习积累不同结构方式的词语并学会灵活运用。 教学准备：教师制作教学课件、设计练习题 教学过程：
一、回顾归纳、复习导入
1、通过这个学期的学习，我们认识了许多词语朋友，这些词语有一个字的、两个字的、三个字的、四个字的，词语和词语还能组合在一起呢。
3、这些词语朋友说好久没有和小朋友们见面了，很想念小朋友们，还邀请我们去词语王国做客呢。让我们走进词语的王国，快乐地学习、快乐地玩耍吧。
二、创设情境、快乐复习
(一)复习AABB式的重叠词
1、显示AABB式的重叠词：许许多多、高高兴兴、快快乐乐、开开心心。 看，有四个词语朋友在门口欢迎小朋友们呢，谁来和他们打招呼!我们一起和他们打招呼吧。指名读。齐读。
2、这四个词语说它们有共同特点，谁知道?回忆AABB式的重叠词的规律。
3、在咱们的语文课文里可多了，谁还记得他们吗?指名说一说。
汇报课本里的AABB式的重叠词。(进进出出 花花绿绿 说说笑笑 来来往往 弯弯曲曲 断断续续 摇摇摆摆)齐读，记忆。看谁记得又快又好。
4、如果不用这些叠词，又有什么不一样呢?出示句子进行比较： ①风筝在空中摇摆，有的还翻起了跟头。 ②风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。
5、小结：有时我们恰当地运用一些重叠词，会使文章语句更加生动，还会起到强调的作用。同学们不仅要学会积累，而且要学会运用。
6、练习：写出四个AABB的词语，并选择一两个重叠词来说句子。反馈。
7、过渡：许许多多的重叠词高高兴兴地走出来欢迎我们，祝我们在词语王国里快快乐乐玩耍，开开心心学习。
(二)复习“的”、“地”的搭配
1、看，词语王国里要举行阅兵式了，两列整齐的队伍走出来了，课件显示词组“的”、“地”的搭配：分男女生读。 仔细地看书 可爱的小兔 亲切地告诉 温暖的双手 悄悄地跟着 翠绿的树苗 紧紧地抱住 干净的教室 顺利地过关 机灵的猴子
2、学生读后发现规律：“的”+名词，“地”+动词
2、小结：搭配要恰当，否则会出现语病。平时的作业和练习中，同学们“的”和“地”经常混淆。
3、出示平时学生容易出现的错误，对“的”和“地”的错用进行纠正： 吞吞吐吐(
)说
甜甜(
)笑了
迫不及待(
)打开
羡慕(
)眼光
4、还有些词语可以搭配不同的“de”字，这就更容易混淆。做练习，让下面几组词语手拉手成为好朋友(课件显示)：强调用法。 亲切地 老师 亲切的 问 高兴地 心情 高兴的 说
4、虽然容易混淆，但只要掌握规律，就不会弄错。学生共同辨析后，在练习纸上做练习题： 想一想，填一填
亲切( )问 不住( )点头
满意地(
)
亲切( )笑容 雪白( )棉花
顺利地(
) ( )地写字 ( )的水果
沉着地
(
)
( )地 说 ( )的小路
碧绿的(
)
5、学生汇报展示练习的情况。
6、小结：通过复习“的”、“地”的搭配，你掌握了什么技巧?
(三)复习动词的搭配
1、词语王国里的活动课真丰富。课件显示识字2，和同桌读一读： 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼
做航模 学电脑 观天气
2、回忆词组的规律，指名读动词。
3、写出动词。( )房子( )办法 ( )音乐( )汽车 ( )马路( )作业( )枣子 ( )衣服( )气球( )图画( )葫芦( )小鸟
4、同学们学的这么认真，我们一起来做游戏“动词对对碰”：出示生字，齐读。一生给生字搭配词语，其他同学做动作。
5、小结，不同的事情搭配不同的动词，今后我们还要多多积累，多多运用。
(四)复习描写景物的四字词语
1、猜猜词语王国里最美的时候是什么季节?课件显示识字1的部分词语，学生发现词语的规律：
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 瓜果飘香 (都是描写秋天景物的四字词语)
2、在书上继续寻找描写景物的四字词语。交流。
3、 东西岩景区有数不清的(
)的石头，山上风景(
)。
丽水城里到处是(
)，公路两旁(
)。马路上车辆(
)。
4、小结：光是课堂上的积累是不够的，还要在课外不断补充积累，并且在写话的时候恰当地运用起来。让我们的语言越来越丰富。
三、快乐回顾，综合练习
1、谈学习收获。
2、综合练习：把今天快乐的时光用日记的形式记下来。(根据老师的提示，从词语王国里补充一些词语进去，让日记生动起来)
今天是一个( )的日子，老师和我们一起( )地走进了词语城堡。( )的重叠词( )地欢迎我们，我们观看了阅兵式，知道了词语搭配的秘密。我们还可以在城堡里( )谜藏、( )足球、( )篮球、( )象棋、( )风筝 „„ 可开心啦!城堡里四季分明，春天( )，夏天( )，秋天( )，冬天( )。词语城堡真是一个快乐的天堂!