一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《小学消防疏散演练方案》仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：小学消防疏散演练方案
小学消防安全疏散演练方案
一、演练目的：
1、通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。
2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
二、演练原则：
坚决做到：安全第
一、确保有序、责任明确、落实细节。
要求：依次、快速、安全、不争不抢、以免发生拥挤踩踏事件。
三、演练时间、地点
1、时间：2013年3月25日下午
2、地点：由教学楼到操场。
四、领导小组：
总指挥：
副总指挥：
成员：
五、准备工作：
1、各教学部负责人：制定本教学部学生安全逃生线路，以及各楼层拐角处护导教师人员安排。
2、各班主任做好学生安全逃生知识介绍，教育学生撤离时不许大声喧哗、吵闹、乱跑、推搡、拥挤，避免发生踩踏事件。
3、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口、方法、顺序、线路)等。
六、正式演练：
1、报警响起(2分钟)
2、各部在听到报警后，班主任老师组织学生迅速有序离开教室，沿着各部预定的逃生路线向操场撤离。
3、在逃生过程中，不抢道、不惊慌、不争吵，做到有序离开现场。班主任和当堂的任课教师一前一后带队逃生。
4、各楼梯口有护导教师负责疏散师生。
5、在确定逃至安全地点后，各班级清点人数，并及时向部负责人汇报。三部负责人由于是班主任，可由工会组长张军代替。各部负责人汇总后马上向总指挥陈仁星汇报。
6、总指挥宣布本次紧急演练圆满成功。
七、注意事项：
1、提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
2、各楼梯口护导教师要确保疏散通道畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真做好本次活动。
2013-3-18
第二篇：小学避震、消防应急疏散演练方案
惠环中心小学避震、消防应急逃生演练方案
(2015至2016学年度第二学期)
我校坚持“安全第
一、预防为主”的原则，以“创建平安和谐校园、办人民满意的教育”为宗旨，积极组织师生开展紧急情况下的安全逃生演练，全面提高师生的安全意识和灾难现场逃生能力。
一、演练目的：
通过避震消防逃生演练，提高师生紧急情况下的逃生自救能力，使全体师生掌握安全自护知识，熟悉逃生路线，引导学生遇到危险时能正确、安全、有序、迅速地脱离危险，提高全体师生抗击突发事件的应变能力，确保师生的生命安全。
二、演练内容：
1、避震逃生演练
2、消防逃生演练。
三、参加人员：全校师生1032 人。
四、演练时间：2016年5月11日
五、演练领导机构：
总指挥：马直青 副总指挥：邓仲荣 魏寒倩 成 员：叶锦城 李苑明 黄志红 叶海燕 贺晓冬 陈梅馨 钟文川 各班班主任和保安员
六、演练准备：
1、全体师生要明确此次避震、消防应急演练的内容、任务和注意事项。
2、演练前班主任要收集避震、防火相关资料，让学生掌握灭火器的使用(一摇二拔三喷)和应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：
①遇事不慌，头脑冷静。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的安全区域，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保逃生路线畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
七、演练要求：
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作要正确、规范、敏捷，严禁推拉、冲撞，严防踩踏。
3、按规定线路疏散，撤离时不得串线插队。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免逃生过程中意外伤害事故的发生。
八、工作小组：
1、协助指挥小组：各班班主任
职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。
2、宣传小组：陈梅馨(室外拍照)、华日香(室内拍照)职责：具体负责应急人员撤离现场的拍摄和上传图片资料工作。
3、救护小组：钟彩群 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
九、疏散保护和其它安排： 【一】楼道护导老师安排：
1、启智楼 二楼拐弯处：李燕玲 一楼：李苑明
2、育德楼
左楼梯口 右楼梯口
四楼拐弯处：张繁华 四楼拐弯处：方雪云
三楼拐弯处：林禅珍 三楼拐弯处：庄巧红
二楼拐弯处：叶运红 二楼拐弯处：严伟莉 一楼: 叶海燕 一楼：黄志红 【二】报 警：叶锦城 负责用广播报警。 【三】计 时：黄海坤 负责整个活动的计时。 【四】集合整队：甘志华 【五】集合地点：教学楼前面 【六】演练具体时间及程序安排：
(1)早上8：00早读课铃响，全体老师到达目的地。班主任到自己班级清点好人数，做好演练前的布置，学习避震、消防逃生知识，提出疏散安全要求并引导学生按警报要求避震和安全有序逃生。 (2)避震逃生演练：8:10听到第一次发出的警报声后，全校师生就地避震30秒，听到第二次警报声后双手抱住头部安全、有序、快速撤离到指定的安全地点并清点好人数。
(3)消防逃生演练：8:30 听到消防逃生警报声后，全校师生按要求左手捂住鼻子安全、有序、快速撤离到指定的安全地点并清点好人数。
(4)演练完毕后学校领导总结演练情况。
十、演练注意事项：
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求开展逃生演练活动。
2、班主任要组织学生列队依次靠楼道墙壁安全有序下楼，做到不慌、不乱、不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故
3、注意逃生时的姿势，避震逃生时双手抱住头部，防火演练时要求学生用手捂住鼻子(告知学生有条件时可用湿布、湿毛巾或红领巾等捂住鼻子)撤离。
4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
5、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。
十一、总结发言：总指挥总结本次演练活动情况。
惠环中心小学 2016年5月9日
备注：因拍照需要，请
五、六年级班主任做好《学习避震消防知识，提高自护自救能力》的PPT在演练前(早上8:00)播放好，组织学生学习灭火器(班主任拿灭火器讲解)的使用，届时安全办安排人员到课室拍照。
第三篇：小学消防疏散大演练活动方案
平远镇第一小学消防疏散大演练活动方案
一、指导思想
为了贯彻落实上级有关文件精神，多渠道、多途径开展相关消防知识教育活动，使师生掌握必要的消防知识和自救技能，结合学校安全工作实际，为强化师生安全意识，提高师生应急自救能力，特制定本活动方案。
二、活动时间、地点、内容
演练时间：学校定于2014年6月12日 星期斯 上午7：40举行消防安全疏散演练。
人员：全体师生
地点：学校操场和教学楼
内容：
1、梁校总指挥：强调消防疏散演练注意事项
2、消防安全自救互救疏散演练8：00开始
三、消防安全应急疏散演练领导机构
总指挥：梁正科
副总指挥：李家云邓琼媛马淑薇李明荣胡作光
成员： 全体教职员工
主持： 李家云
记时： 胡作光
在消防安全应急疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组
(一) 疏散组：各班班主任(班主任安排在引导组的班级由另一位语、数教师组
织)、班长、班级体育委员(安全员)
(二)引导组：
组 长：孙东
组 员：胡 辛钟继兴王绍云周玉福洪炳任陈树全杨东明
姜洪奎苏正文
(三)灭火行动组：胡辛钟继兴孙东(组长)王绍云
(四)安全救护组：
组长：陈永海
组员：田梅朱蓉露
(五)后勤保障组：李明荣 (组长) 向云飞杨东明纳川(准备演练所需要的一切器材)
(六)宣传摄影组：王国辉(照相)
(七)横幅准备组：美术组苏正文(组长)
(八)桌椅、音响器材组：体育组、音乐组
四、演练及疏散管理
1、由副总指挥李家云发出演练报警信号(以钟声为报警信号)。即本次演练活动开始。
2、师生疏散顺序、路线：按低层到高层的顺序疏散、撤离。具体安排如下：
老教学楼：
二楼撤离路线及顺序引导教师：
六年级四个班同时撤离教室
六(4)班楼道口引导教师：胡辛
六(1)班楼道口引导教师：钟继兴
六(4)班楼道口下楼班级顺序：一(3)班、 六(4)班 、六(3)班
六(1)班楼道口下楼班级顺序：六(1)班、六(2)班
三楼撤离路线及顺序引导教师：
五(4)班楼道口引导教师：王绍云
五(1)班楼道口引导教师：周玉福
五(4)班楼道口下楼班级顺序：五(4)班 、五(3)班
五(1)班楼道口下楼班级顺序：五(1)班、五(2)班
综合楼:
一楼撤离路线及顺序引导教师：
引导教师：洪炳任
一(1)班、一(2)班从楼道口撤离教室顺序：一(2)班、一(1)班从综合楼道撤离;二(1)班从少队室门口撤离;
二楼撤离路线及顺序引导教师：
引导教师：陈树全
顺序：二(3)班、二(2)班、三(2)班
三楼撤离路线及顺序引导教师：
引导教师：杨东明
顺序：四(1)班、三(3)班、四(2)班、四(3)班
4、疏散引导人员职责：维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。
5、集合地点：操场，各班升旗位置。
6、灭火行动组进行灭火行动。
(1)灭火行动组进行灭火演练，讲解防火知识。
(2)指导学生进行灭火演练。(五六年级各班各抽一名学生参加灭火演练
五、演练注意事项：
1、演练前疏散、引导、救护组人员务必提前就位，由纳川老师检查演练准备情况及各工作人员到岗到位情况并做记录;
2、当学校演练警报信号响起时，由各班当堂课任课老师根据预定的路线、顺序快速组织带领学生有序疏散，指挥学生安全撤离。
3、各班任课老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，避免推挤，注意楼道、楼梯、楼梯口行走安全;同时任课教师指派强壮、负责任的学生帮助本班伤病学生逃生。
4、各班严格按照疏散路线、顺序分班依次快速、安全、冷静下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。
5、各班级紧急疏散到操场指定的安全区(升旗时本班位置)后，并清点人数，向副总指挥李家云报告。报告内容：*班级应到*人，实到*人，报告完毕。
六、消防疏散大演练总指挥梁正科进行总结讲话。
七、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。
八、各班回教室进行消防疏散大演练总结。
平远镇第一小学
2014年6月 9日
第四篇：希望小学消防安全疏散演练活动方案
一、演练目的：
为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练机构及职责：
学校成立指挥部，总指挥：臧德保
指挥部下设3个小组：
1、疏散组，组长;刘建雄成员：各班主任、跟班老师和楼梯口负责同志。
职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。
2、医疗救援组，组长：刘望红成员：后勤组和全体男教师。职责：保障演练所需一切物资，协助消防队灭火，另外，负责将伤员运送到
安全区域进行简单救治或送往就近的医院救治，确保救助工作顺利进行。
3、安全保障组， 组长：汪辉琴 成员：体育教师、班主任和各科任教师。
职责：负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。
三、演练时间及人员：
2012年2月19日中午10时09分，全体师生参与演练。
四、演练报警程序：
1、根据火势，孙成才同志负责立即就近用电话或手机报告消防中队(电话119)，报告内容为：“希望小学1号教学楼发生火灾，请迅速前来救援”，待对方询问完放下电话后再挂机;王雪同志负责向学校领导汇报情况;徐静同志负责向120求救;张瑞良同志负责开启警笛，吹响哨声。
2、戚德云同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，打开校园消防通道，张玲同志到新塘路口等待引导消防车辆进入学校;如情况需要，戚德云同志负责关闭学校总电源。
五、组织实施安排：
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排：
1、楼梯口疏散指挥员安排：
教学楼:
楼梯口：王秀红(一楼) 张蓉芳(二楼) 刘望红(三楼)
安全出口：刘建雄(一楼) 臧德保(二楼) 吕芹(三楼)
(如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与班主任交接，则不能离开本班学生)
2、 教室内学生疏散指挥人员安排：
(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集合;
(3)上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。
六、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。
2、各班到达安全区域后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。
4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。
5、疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。底楼的班级首先快速集合在操场，而后是二楼的班级，再是三楼的班级。具体安排为：教学楼三(1)、三(2)、六(1)班依次按顺序从西楼梯下楼;四(1)班依次按顺序从安全出口下楼;
七、演练要求：
1、对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。
2、在演练避险时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。
3、撤离时要安全、有序、快速，特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。
4、演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件，确保演练过程紧张有序。
5、整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。
希望小学
2012年2月15日
第五篇：芳斗小学消防安全疏散演练活动方案
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。
一、活动目的
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。
二、时间安排
时间：2017年10月
三、演练内容
学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。
四、组织领导
组 长：潘寿汉 副组长：王永正 成 员：各班主任
五、演练现场分工
总 指 挥：潘寿汉 现场指挥：王永正 警报播放：吴建飞 灭 火 器：郑文华
各地点负责人员：走 廊：陈洁 楼梯口：王倩
操 场：郑赟
六、疏散路线
各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。
七、疏散演练步骤
(1)10月20日下午13:30 ，吴建飞老师在广播室播放火警警笛。
(2)各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。
(3)各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。
(5)分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。 (6)学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
(7)学生集合以后，现场演练灭火。 (8)讲解火灾中的逃生知识。 (9)由校长作重要讲话。
(10)疏散演练完成，各班有秩序的回教室。
八、提前准备的事项
1.学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。
2.各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离;在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。
芳斗小学
2017年10月9日