心得体会是我们接触事物产生的思想，也是我们明确自身发展目标的重要方式。如何结合自身的成长情况，写出勉励自身成长的心得体会呢？今天小编给大家找来了《两学一做12月心得体会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：两学一做12月心得体会
两学一做心得体会(6月)
“两学一做”学习心得，每篇500字以内，
精简深刻，拒绝长篇累牍!
“两学一做”学习心得(1)
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为一名机关党员，更应增强政治、大局、核心和看齐意识，努力在学习教育中走前列做表率。
首先要明白，学习教育的目的是什么?是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神， 推动全面从严治党向基层延伸， 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果， 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题， 保持发展党的先进性和纯洁性。 实现4个“进一步”：教育引导党员自觉按照党员标准规范言行， 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟; 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (456字)
“两学一做”学习心得(2)
在新常态下，党和国家面临的挑战和问题依然严峻复杂，针对党员干部存在的现实问题，“两学一做”学习教育着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。 开展“两学一做”学习教育时，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
党员干部要坚持学习、深入学习，吃透和抓准“两学一做”的学习精髓和教育要旨：
一、学党章党规。
1、逐条逐句通读党章;
2、学习《准则》和《条例》等;
3、学习党的历史、革命先辈和先进典型;
4、从周薄徐郭令案中汲取教训 ;
二、学系列讲话。
1、总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;
2、党中央治国理政新理念新思想新战略;
3、与马列毛邓等思想结合起来学。为深化学习效果，我们需要围绕专题学习讨论;创新方式讲党课;召开党支部专题组织生活会;开展民主评议党员;立足岗位作贡献以及领导机关领导干部作表率。 (483字)
“两学一做”学习心得(3)
做合格党员，党员干部首先要知道合格的标准是什么，合格的标尺在哪里。只有学到心中有“尺”，党员干部离合格党员才能更近一步。
对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准，紧密结合思想实际和工作实际，真正触及思想、触动灵魂。
作为“合格党员”，要自觉做到以下五个方面：
一、强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;
二、坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;
三、践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;
四、加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;
五、始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
做合格共产党员，这是对全体党员的要求，但不能止步于认识阶段。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，关键要用行动来说话!(472字)
“两学一做”学习心得(4)
基层是党的执政之基、力量之源，而党员干部则是基层中的基础。广大基层干部唯有深刻认识到“两学一做”学习教育的重意义，打好“学”的基础，落实“做”这一关键，才能不断增强基层党组织凝聚力战斗力。
“两学一做”基础在学，关键在做，在“学”上用真功，在“做”上见真章，“学”要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，“做”要脚踏实地，不能三天打渔两天晒网，更不能做表面功夫，要真正将“学”到的知识用以指导和推动各项事业发展。坚持以学促做，边学边做，常学常做，真学真做，做一名真正合格的共产党员并不简单、并不容易，必须以党章党规为准绳，以系列讲话精神为指导，牢记宗旨，笃学笃行。要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，立足岗位，着力日常，慎独慎微，从点点滴滴做起。
学习“两学一做”不是一阵风，是一场自我斗争的攻坚战，“学”是党员干部立身建业的基石，“做”是党员干部干事创业的途径，“实”是“学做”的基本要求，要学要做更要实，才能使教育活动开花结果，达到预想的效果。(468字)
第二篇：“两学一做”学习教育工作总结（5月
份)
4月，中国网接到《中国外文局“两学一做”学习安排的具体方案》(x文党字〔XX〕x号)和《中国外文局关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》(x文通字〔XX〕x号)，中心党委领导高度重视，立即召开了中心党委会议，党委书记王晓辉在会上传达了周明伟局长在局“两学一做”学习教育动员会上对局属各单位开展学习教育的要求，对中国网贯彻中央“两学一做”精神，落实局领导动员部署进行安排，并要求办公室结合外文局“两个方案”的主旨精神与具体要求，制定中心开展“两学一做”教育活动实施方案。
按照中心领导要求和外文局开展“两学一做”专题教育的总体安排，办公室制定了《中国互联网新闻中心(中国网)“两学一做”学习教育实施方案》，经中心党委会议研讨通过后，中心各党支部相继组织开展了一系列的学习教育活动，具体如下：
第一党支部：组织支部全体党员学习《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等。党委委员李富根同志在支部会上带头畅谈学习感受，希望支部党员在接下来的学习安排中时刻以党员身份严格要求自己，认真做好“两学一做”学习教育工作。此外，支部书记张英琴参加了中直机关在中央党校举办的“两学一做”专题培训班和外文局主办的“两学一做”培训班，从支部带头人的层面提高了对“两学一做”工作的深入了解，夯实了对支部继续开展好学习工作的基础。
第二党支部：二支部围绕保持发展党的先进性和纯洁性，加强党风廉政建设和反腐败斗争要求，组织全体党员开展了三次学习活动——学“关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编”、学“关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编”、学周明伟局长关于“两学一做”动员讲话。通过几次深入的学习，使党员们认识到“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
第三党支部：三支部由支部书记詹海涛主持、组织全体党员认真学习了《中国互联网新闻中心(中国网)“两学一做”学习教育实施方案》，中心党委委员、副总编辑薛立胜强调指出“我们还要加强学习总书记系列讲话，强化理论武装，必须用科学的政治理论武装头脑，不断加强思想政治建设。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。总书记的重要讲话内容及精神，思想深刻、内涵丰富，对开展及践行本次专题教育取得实效，具有十分重要的指导意义。”
第四党支部：四支部的学习内容包括“习总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的重要讲话”、“习总书记在18届中纪委第六次全体会议上的讲话”、“习总书记关于学习党章是全体党员基本功的讲话”，5月6日支部召开全体会议专门学习了《党章》和《习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话》。包括党委书记王晓辉同志在内的各位同志认真细致学习了有关材料谈了心得体会，王晓辉同志结合自身参加座谈会感受和多年互联网从业体会，密切结合中国网实际工作，对学习领会习总书记讲话精神发表了深刻见解。
第五党支部：五支部按照中心“两学一做”学习要求，在支部全体党员和积极分子范围内展开了“学习共产党党章党规、学习贯彻总书记系列重要讲话精神、做合格党员”的主题活动。首先，在党支部QQ群上传了周明伟局长在局两学一做工作会议上的讲话文字稿和录音，组织全体党员和积极分子认真学习。其次，组织党员和积极分子学习党章，学习《习近平谈治国理政》和《习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话》等内容。
第六党支部：“两学一做”学习教育开展以来，六支部组织支部党员认真学习了周局长关于“两学一做”的动员讲话，并结合实际工作讨论了如何认真落实“两学一做”工作。在学习和讨论的过程中，党员们充分认识到“两学一做”学习教育的重要现实意义，充分认识到党章党规和总书记系列讲话精神的重要性，支部在年轻书记郭策和支部委员的带领下重温党章，并且认真学习了“习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编”等重要讲话精神，每位支部成员都向大家分享了自己的学习心得，探讨了如何在工作中发挥党员的带头作用和实际中存在的不足及改进措施。
通过这个阶段的学习，中国网的党员们进一步体会到“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，落实全面从严治党的重要抓手，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，大家纷纷表示在接下来的学习教育工作中，要更好地与外宣工作实际相结合，切实把“两学一做”教育工作学好、做好、宣传好。
第三篇：两学一做心得体会：“两学一做”贵在创新
[两学一做心得体会：“两学一做”贵在创新] 当前，在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央就加强党的思想政治建设作出的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，两学一做心得体会：“两学一做”贵在创新。两学一做，怎么学?怎么做?关键就在于创新。
基层党支部、党委在两学一做中如何开展好学习教育，防止走过场、流于形式，必须在学做二字上做文章。昭通市委党校在两学一做学习教育中，以问题为导向，在梳理影响学校发展的问题中，发现教师队伍素质是制约昭通党校发展的瓶颈。学校党委决定结合两学一做学习教育开展一系列创新活动，通过学和做补短板，在学中做，在做中学。开拓创新，学做结合，增强了党校办学实效。
一是启动校长名师直通工程，打基础。一个学校办学质量的好坏、优劣取决于教师的整体素质。昭通市委党校教师素质整体上基本能适应发展的需要，但随着世情、国情、市情的变化，有相当一部分教师很难适应变化需求。校长名师直通工程课堂，紧紧围绕 五大发展理念、昭通六大发展战略、党章党规、习总书记系列讲话、《矛盾论》、《实践论》等内容进行学习培训;在培训的方法技巧上，围绕大家敢说话、说快话、说好话进行即兴训练;在培训课堂上无论是副教授、讲师，还是公务员中的管理人员都不怕丢丑、露短，敢于正视自己的不足，积极主动参加训练，训练中相互点赞、鼓励。通过培训后，大家的能力素质有所提升。二是举办乌蒙论坛即兴辩论，强素质。通过校长直通名师工程课堂的厉兵秣马，昭通市委党校组建了辩论队，随着时机的成熟，市委党校党委研究决定面向社会推出了全新版的互动式、开放式、共享式的乌蒙论坛。以乌蒙论坛为抓手和载体，校内促教学、带科研、推咨政、强管理，为打造地州一流党校造势助力，校外搭建平台、提供媒介、激活思想，引导全社会关注昭通时政、共话昭通发展。乌蒙论坛以党的路线方针政策为指导，以昭通市经济社会发展重大问题为主要内容展开讨论和辩论，心得体会《两学一做心得体会：“两学一做”贵在创新》。采用无领导小组讨论和辩论的结合形式进行，以即兴讨论辩论为主。论坛开始前临时出题、临时抽签决定正反双方立场，讨论辩论坚持理论联系实际。邀请昭通市直各委办局、各县区、大中专院校和各级企业、事业单位组队与党校教师进行讨论辩论，时间固定为每周四上午。目前已成功举办26期(两期加场)。乌蒙论坛开坛以来，在昭通受到了新闻媒体的广泛关注，在昭通形成了一股乌蒙论坛热。论坛还影响了周边的四川宜宾市委党校、贵州六盘水市委党校，两个党校派出考察组到昭通市委党校考察学习;云南农业大学马克思主义学院还派出了博士生组队参加辩论。三是开展党课促教学。昭通市委党校紧紧围绕《干部教育培训工作条例》、《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和两学一做学习教育要求，把理论教育和党性教育与两学一做学习教育与教学活动结合起来，在要求每个党员认真学习、加强党性锻炼的同时把党课融入到具体的教育教学之中。要求每一周讲一次党课，讲课教师有校党委成员、有科室干部、有一般的党员教师;党课讲授要求脱稿讲授;讲授内容为党章、常规党纪、习近平部书记系列讲话精神等。四是竞赛经典拓视野。昭通市委党校在两学一做学习教育中，除完成规定动作外，还要求全校教职工认真学习毛泽东《矛盾论》、《实践论》，在学习的基础上进行知识竞赛，通过竞赛拓宽教职工的学习视野。五是科研上，围绕昭通六大发展战略，实行6+1模式。即由一个校党委成员、一个副教授、几个专业技术人员组成课题调研组，分别对应昭通脱贫攻坚、交通先行、产业培育、新型城镇化、教育兴昭、生态文明六大发展战略，加1即镇彝威红色历史研究。这一模式，改变原来在科研中单打独斗的局面，既有组织领导又有专家负责，把相关的专业技术人员科学研究的积极性调动起来。
两学一做，怎么学?怎么做?关键之点就在于创新，只要敢于创新、善于创新，学起来就不会枯燥无味，做起来就有声有色。
第四篇：两学一做活动自我评价(2017年11月)
“二学一做”活动自我评价
养马甸子中学 张洪国
在开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动中，按照养马甸子中学党委统一部署，这段时间，我自学了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和总书记系列重要讲话精神。同时，也在思考一个问题：如何做一名合格党员，应该怎样付诸于行动?通过学习，我觉得自己进步很大，收获颇丰，历史使命感和时代责任感得到加强，行动力有新的突破。
首先，通过学习，我增强了看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，能立足岗位履职尽责，能主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。能做到讲规矩、守纪律，知行合
一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象。
第二，在党员八项义务的基础上，对“合格党员”的标准有了新的认识，弄清楚了该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，能做到在政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止。
本人认为，合格党员就是要“四讲四有”，即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为;“合格党员”就要做到下列五个个方面：(1)强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;(2)坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;(3)践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，
1 全心全意为人民服务;(4)加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政/从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;(5)始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
第三，党的宗旨观念得到进一步强化，作为共产党员，要勇于担当作为，勇于奉献，要在工作、学习和社会生活中始终起到先锋模范作用，这样一种意识得到加强，并能付诸于实际行动。
为了保质、保量、按时完成工作，我除了抓紧正常上班时间外，总是把工作日的晚上、周六日、甚至法定节假日都搭上了。所有这些，由于心中信念、信仰和动力所在，我从不感到累，也从不叫苦叫累。总觉得这是为党的事业、为国家建设本人倾其所能而应尽的职责和义务。
以上是我近期学习的一点心得体会，在今后长期的学习、工作和生活中，我将更加坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，在社会主义现代化建设中，勇立潮头，勇于进取，富有开拓，甘于奉献。
第五篇：两学一做心得体会：“两学一做”需分类施学
[两学一做心得体会：“两学一做”需分类施学] 两学一做学习教育，要根据各行业、各领域分工不同和业务特点，提出符合实际、各具特色的两学一做学习教育目标要求，两学一做心得体会：“两学一做”需分类施学。
村(社区)要突出示范引领，脱贫致富奔小康。村(社)党(总)支部要将三会一课作为两学一做学习教育的长效举措，根据党员年龄、文化差异合理安排学习时间，采取个人自学、集中学习、结对帮学、上门送学等灵活多样的方法进行学习。同时，为增强学习教育的针对性和趣味性，以远程教育平台为依托，组织观看党员脱贫致富模范事迹和农业产业实用技术知识，增强脱贫致富的本领。采取支部+基地+贫困户的模式，把村(社)里的优秀党员、致富能人和能做事、想致富的村(居)民拴在一起，学习致富本领，探讨致富经验，寻求致富门路，走出了一条支部引路、党员带富、群众参与、齐心发展的路子。
机关要突出爱岗敬业，强化服务做表率。全体机关党员干部要自觉用三严三实的要求规范思想和行为，牢固树立一盘棋思想，通过开展亮身份、晒业绩、做表率全员行动，每一名机关党员要全面深入亮身份、立足岗位晒业绩、时时处处作表率，以具体行动争做四讲四有合格党员。党组织及党员干部要佩戴单位+姓名式胸牌，制作姓名+岗位式门牌，摆放岗位牌，对外建立公示牌，亮出党员身份，接受群众监督，心得体会《两学一做心得体会：“两学一做”需分类施学》。 学校突出立德树人，提高质量做贡献。全体党员教职工结合一训三风建设，通过乡村好教师，星级评定活动、诵读经典、国旗下的演讲、校园广播站、流动红旗、善行义举榜等活动将合格党员标准内化于心，外化于行。同时联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规、系列讲话精神、党员新要求，按照合格+优秀的标准，找准问题导向，找出各自差距，即行即改，鼓励年轻教师勇挑担、挑重担，从无措走向新生，由感性上升到理性，不断推进教育教学工作深入开展，使之成为教育教学一个新的着力点，并达到党建促群团带成绩的目标。