第一篇：爱心慈善捐赠活动简报
关于参加“送温暖、献爱心”慈善捐赠活动的通知
关于参加全市“送温暖、献爱心”
慈善捐赠活动的通知
集团(台)各分工会：
根据集团(台)党委的指示，我集团(台)工会即日起开展“送温暖、献爱心”慈善捐赠活动。请各分工会积极组织、认真落实，号召全体职工积极自愿参与此项活动，奉献爱心。
请各分工会于12月18日之前，将所属单位职工的捐款汇总交至集团(台)财务一室，经汇总后由集团(台)财务一室将单位募捐目标款汇至市慈善总会。确保如期完成市里下达任务。
捐款以自愿为原则，建议如下：
台(集团)领导干部可捐款300元
台(集团)中层干部可捐款200元
台(集团)一般干部和员工可捐款100元
集团(台)工会
2013年12月11日
第二篇：慈善爱心捐款捐赠协议
甲方：________________________
乙方：________________________
双方当事人为明确相互之间的权利义务关系，就捐赠事项达成以 下协议：
第一条 捐赠目的
甲方向乙方捐赠的善款将作为______________________使用。
第二条 捐赠金额
甲方向乙方人民币共计__________元，大写_____________元。
第三条 捐赠财物用途
乙方应当按照协议约定的用途使用捐赠资金，不得擅自改变捐赠 财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。
第四条 受赠方的义务
乙方接受捐赠后，应当向甲方出具合法、有效的收据
甲方有权向乙方查询捐赠资金的使用、管理情况，并提出意见和 建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。乙方应当公开接受捐赠的情况和受赠财产的使用、管理情况，接受社会监督。
第五条 合同的解释
本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。
第六条 合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。本协议一式二份，甲方、乙方各一份，具有同等法律效力。
甲方(盖章)：
代表人(签字)：
_________年____月____日
乙方(盖章)： 代表人(签字)：_______ _________年____月____日2
第三篇：辋川镇中心幼儿园爱心捐赠活动简报
爱心捐赠活动简报
2015年5月28日下午三点，西安翔龙俱乐部为我园幼儿捐赠学习用品和生活用品。
授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这次捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的关心。同时本次募捐活动也为我们的幼儿上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。我们将不负众望，一定发奋图强、真抓实干、创造佳绩，回馈社会对我们的厚爱。
(一)捐赠物品
(二)中心校领导给西安翔龙俱乐部赠送锦旗
(三)合影留念
第四篇：MBI慈善爱心捐赠,情暖夕阳心
简报
杨美学敬老院 2017年2月10日
MBI慈善爱心捐赠，情暖夕阳心
人间处处显真情，为响应敬老院情暖人间，关爱弱势群体项目，为更多的弱势群体感受到敬老院的温暖与关怀。 2017年2月28日下午，我院迎来了MBI慈善吴总(吴艳梅)带领团队李酉先、陈民芳、陈玉珍、余文琼等二十几人，为杨美学敬老院三十多人送来米10袋(205元每袋)、菜油5桶(40斤150元每桶)、面条5件(124元每件)、运费100元，棉絮及床单各36床、男女棉衣和单衣各37套及大型全自动洗衣机一台。共计22225元。同时捐助现金3000元整。在
活动中MBI慈善吴总带领工作人员亲自把物品送到老人手中并祝福老人身体健康，万事如意。受助人收到MBI的礼物时十分激动，拉着工作人员说，感谢社会对我们的关爱，有你们时常探望，我们很幸福。面对激动的受助者，MBI人员真诚的表示还会来看望大家，看到你们就像看到我们的亲人，你们是我们放不下的牵挂，看到你们真心的笑颜，让我们找到了此行的意义。
有一种关怀叫无微不至，有一种爱叫恒古不变，有一种爱叫默默关注。在杨美学敬老院我看到了院长一家人对老人无微不至的关怀，她们用行动温暖者受助者的心，用爱滋润着那一颗颗孤寂的心，让他们感受到家一样的温暖。对MBI慈善对我院的称赞，院长表示关爱弱势群体是我义不容辞的责任。我会继续把对弱势群体的关心、关爱做的更好，让情暖人间真正的暖到人心，让更多的弱势群体幸福快乐的的安享晚年。
第五篇：爱心捐赠简报
简报
刘家镇中心校2014年9月5日关爱留守儿童 为梦想添双翼
——刘家镇中心校举办捐赠活动
刘家镇中心校为解决在校留守儿童的学习用品的问题，积极开展了一场“关爱留守儿童，为梦想添双翼”的爱心捐赠活动。此次活动得到了国网宜宾南溪电力责任有限公司的大力支持，为我校留守儿童捐赠了总计价值4万余元的学习用品，并给他们送来了中秋节的慰问，以及对新学期的展望。
本次捐款活动既给予了留守儿童经济上的帮助和精神上的鼓励，同时以此为教育契机教育学生关爱有困难的同学，互相帮助。