六一文艺汇演活动总结

2023-03-06

年复一年,日复一日,当一段工作完成后,或是一个项目结束后,回首工作与项目的过程,从中反思不足之处,可获得宝贵的成长经验。因此,我们需要写一份工作报告,但如何写出重点突出的总结呢?今天小编为大家精心挑选了关于《六一文艺汇演活动总结》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:六一文艺汇演活动总结

六一文艺汇演活动总结

库尔楚中学开展“我的梦 中国梦”庆六一

文艺汇演活动总结

欢声笑语迎六一,载歌载舞庆佳节。为庆祝“六一”儿童节,弘扬民族文化,放飞“中国梦”, 5月31日,库尔楚中学全体师生齐聚一堂,隆重举行“我的中国梦”文艺汇演,孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

为了深入学习贯彻党的十八大精神积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我校六一结合市少工委下发的文件精神,集中开展“我的中国梦”主题六一文艺汇演。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“我的中国

梦”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动,于5月31日在我校教学楼前举行。

2、类型多样。5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独唱、舞蹈、合唱等形式多样的节目共13个。经过多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。

总之,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

库尔楚中学少先队

2013年6月3日

第二篇:庆六一文艺汇演活动总结

“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日(星期五)上午9:30在本园二楼大厅举行了庆“六一”六艺汇演。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样地表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、园长高度重视庆“六一”活动的开展情况,亲自制定活动方案,甘当配角,围绕节目内容东奔西跑为孩子们准备道具、服装、化妆品。并要求各班将汇演的节目落实到人,勤学苦练齐参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间,幼儿园全体教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点排练节目、准备服装道具、为幼儿穿衣化妆,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:

一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现本园特色课《咏柳、登鹳雀楼》,《幼儿三字经》等;还有生动活泼的幼儿英语歌曲联唱;精彩的节目层出不穷:《水果拳》、《最炫民族风》、《我的身体》、《快乐宝贝》、《我爱洗澡》等等;虽然小朋友的年龄小,参与人数多,排练难度大,但是在教师们的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,这是对我园各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。

四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持。为了避免孩子们看到家长不肯表演的情况发生,家长们都很配合地将孩子交给老师,在大厅等候演出的开始。

虽然此次活动举办的比较成功,但在整个活动的过程中我们也发现了一些失误和不足:

一、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿出场、退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞,给幼儿进出场带来不便,也影响节目的整体效果。

二、个别节目在动作编排上太呆板,没有表现出童心、童趣、童乐的特点;在队形编排上太拘泥,无花样创新;在内容上还应再拓宽一些。

三、在节目的指导上要多用肢体语言,多用表情语言,时时处处让幼儿知道在舞台上好多动作只可意会不可言谈,使舞台效果达到锦上添花。

四、提高老师的参与率,让老师充分展示自己的才艺,可以联唱、集体舞、独舞、师幼共同表演等,既可以展示教师的能力和风采,又能营造一个师幼同乐的浓厚氛围。

4总之,我园这次活动在大家的共同努力下是非常圆满的。在今后的活动中,希望全体教职工发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把零起点幼儿园打造成幼儿开心、家长放心、全体教职工舒心的乐园。

塘下零起点

XX年6月5日

第三篇:庆六一文艺汇演活动总结[最终版]

庆六一文艺汇演活动总结

2014年“童心飞扬”六一文艺汇演终于在同学们的欢歌笑语中落下维幕。本次汇演主题明确、内容丰富、形式多样、参演学生人数多、准备充分、质量较高、效果较佳,赢得了师生们的一致好评!余音绕绕,现将本次汇演的情况稍作总结,供今后反思参考。

一、校长的关心和重视,化压力为动力,走向成功。

从开学初工作行事历校长就构想了本台演出,并要求面对社会各届上演,这无疑对我们提出了更高的要求。为了让我们更有信心,更加踏实,校长从始至终与我们并肩作战。继而参与节目筹划、编排训练的跟踪和指导,并采取指定负责人责任到位、指定参演学生、安排训练进程和时间、精选节目等措施,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。

二、一次飞跃,一个起点。

六一文艺汇演得到师生们的高度评价,无论汇演形式、节目内容,还是舞台效果等,都给全体观众留下美好的印象;无论从视觉上还是听觉上,都具备较高的欣赏品位。同时,我们也意识到,我校的音乐教育工作从此有了良好的开端,并要以此为起点,持这以恒,再上新台阶,努力营造学校良好的艺术氛围,吃苦耐劳,尽心敬业,从舞蹈、声乐、器乐、戏剧等多方面着手,对学生进行艺术熏陶和人才培养;向学校测向队学习,努力培养出优秀人才,直接向国家名校输送人才,打造理想的体育艺术二加一特色学校。

三、没有最好,只有更好。

虽说本次汇演比较满意,但也有美中不足之处。

第一、在整台演出中创作成分偏少,虽精彩,也遗憾;音响不太好。 第二,从表演形式看,声乐依然是弱项;

第三、民乐和管乐有待进一步发展,学生的基本功需要进一步加强; 综合上述,我们可以从现在开始努力做好以下几点工作。

第一、认真搜集生活素材,进行组合编排、训练(包括舞蹈、小品、相声、双簧等方面)。

第二、加强学生的基本功训练,有计划、有步骤、循序渐进地训练学生,一步一个脚印,争取人人过关,不落下任何一个队员,促使整体水平的提高。

第三、加强与语文科组的联系,充分利用语文科组的力量,创编有学校文化特色的节目。

第四、长期坚持训练,提升学生的艺术修养。

“童心飞扬”带给我们些许安慰、些许思绪,我们看到了汗水的结晶,印证了勤劳结果的真理;看见了 “众人划桨开大船”精神风貌,看见了团结的力量;时至今日,我校的文艺工作方有所起色,但我们离特色学校的要求甚远,还需不断的努力!勤劳、执著、多思、善学的优良作风要大力发扬! ......

庆六一文艺汇演活动总结

张村镇中心学校

2014年6月5日

第四篇:“首届‘六一’文艺汇演”活动文艺汇演主持词

汇文学校“首届‘六一’文艺汇演”主持词

主持人:沈修云、葛运通

开场词:

女:尊敬的领导、老师!

男:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:六月的汇文,气候宜人,鲜花盛开

男:六月的汇文,莺飞草长,生机盎然

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装

男:“六一”这个属于我们的节日来到了我们的身旁

合:今天,就让我们一起载歌载舞,欢聚一堂,共庆属于我们自己的节日

——六一国际儿童节

女:首先,我们以最热烈的掌声欢迎安校长致我校第一届文艺汇演开幕词。

男:谢谢安校长热情鼓励和真情教诲,接下来进行少先队入队仪式。

第二届“红领巾我爱你”入队仪式主持词

(沈修云)亲爱的队员们:今天是6月1日,是我们少年儿童自己的节日,在这个特殊的时间里,又有一批新队员要加入我们少先队组织了,今天,我们将为这些队员举行隆重的入队仪式,让我们一起迎接这激动人心的时刻吧!

(合)汇文学校第二届新队员入队仪式现在开始!

(葛运通)第一项:鼓号队奏乐,出旗,少先队员行注目礼!(队礼)

(沈修云)第二项:宣读入队名单

主持词:有请少先队大队辅导员洪云老师宣布新队员名单。

(葛运通)第三项:老队员代表发言。

主持词:有请来自六(2)班陈明月同学代表老队员发表感言,大家欢迎! (沈修云)第四项:授红领巾

主持词;请优秀少先队员代表向前为我们的新队员授红领巾,全体师生歌唱《中国少年先锋队队歌》。 (葛运通)第五项:宣誓

主持词:请大队长带领新队员在队旗下宣誓。

(沈修云)第六项:新队员代表发

主持词:有请来自四(1)班的李浩同学代表新队员发表感言。

(葛运通)第鼓号队奏乐、旗手退旗,新少先队员退场。

(沈修云)第八项:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统,戴上红领巾,就多一份责任,戴上红领巾,就要为它增光添彩。大家说,能不能做到?

合:“红领巾我爱你”——汇文学校第二届新队员入队仪式到此结束。

1、《兔子舞》

男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女:看,一群可爱的小兔子似乎也禁不住节日的快乐,踏着跳跃的步伐正向我们走来,为我们拉开了“汇文学校首届‘六一’文艺汇演”的序幕。

男:请欣赏三(2)班陆高深等同学带来的《兔子舞》,大家欢迎!

2、《我是女生》

女:童年是一首诗,充满幻想和憧憬

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出彩色的世界

女:童年是一群俏皮的小女生,踩着欢快的音符向我们走来。下面有请一(1)班小朋友为大家表演《我是女生》。)

3、电子琴独奏《拉德斯基进行曲》

男:接下来请欣赏电子琴独奏《拉德斯基进行曲》,表演者:一(3)班程竹。

4、《七色光》

女:赤橙黄绿青蓝紫,七色光是太阳的色彩,让六月的第一缕阳光去描绘灿烂的明天吧!下面请欣赏由二(2)班带来的舞蹈《七色光》。)(说明:二(2)班不能表演节目是病句)

5、相声《大拇指和食指》

男:哎!沈修云,我来考考你怎么样?

女:好啊

(竖起大拇指)这是什么?

(接着翘起食指)这又是什么?

女:这不简单?不就是大拇指和食指嘛!

男:是啊!你知道吗?在大拇指和食指之间还发生了一个有趣的故事呐?请听相声《大拇指和食指》,表演者:赵辉、程炎。

6、拉丁舞

女:广阔的世界因有音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,所以就让我们跟随着激情的音乐,尽情地舞动身躯,散发童年的激情吧!有请三(1)班汪帮悦、陈雅、苏晓曼三位小朋友为同学们献上别具特色的拉丁舞表演。

7、诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你说》

女:葛运通,你最喜欢家庭里的哪位成员呢?

男:当然是我的爸爸和妈妈呀!

女:我也是,你看爸爸妈妈为我们付出了那麽多,我们该怎么回报她呢?二(1)班同学集体创作了一首诗,那是他们对父母最有意义的回报。请听诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你说》。

8、《感恩的心》

女:花朵的艳丽感恩于绿叶的衬托;干涸的田地感恩于雨水的滋润;鸟儿自由自在的飞翔感恩于宽阔的蓝天。

合:感恩是幸福的源泉!

男:我们感恩父母,是您抚养我们长大;我们感恩老师,是您教育我们成材;我们感恩祖国,是您让我们拥有和谐安定的生活。

女:让我们满怀一颗《感恩的心》去回报父母、老师、社会给予的一片真情。下面请欣赏由六(2)班带来的手语版舞蹈《感恩的心》。

9、英语剧《SnowWhite》

男;小时候,我们总是期盼着快快长大,总以为大人的世界是那么的多姿多彩。

女:长大后,我们又会怀念逝去的童年,依然沉浸在那充满糖果气味的童话世界里,那里聚集着许多善良的人们。

男:那么,就有请四(2)班的同学们代表校团委为我们演绎新时代的美丽童话——英语剧《SnowWhite》。

10、特技《悠悠球》

男:跳跃的音符,绚丽的特技,我们在青春活力中张扬了属于我们青春的独特风采,接下来,请欣赏由六年级沈程、龚成东、陈东方为我们展现那动感十足的特技表演《悠悠球》。

11、小品《快乐家庭》

女:下面请大家欣赏一段小品《快乐家庭》,有请五(2)班张振义、方振阳、陈义刘同学上场。

12、二胡独奏《赛马》

女:二胡是中国古老的民族乐器,曲声悠扬婉转。

男:是啊!可是它的演奏难度太大了!

女:那是对你而言,对我们六(1)班的李锐而言却是小菜一碟。不信!那请你听听李锐同学为我们展现的二胡独奏《赛马》,让我们共同感受赛马场上,骏马奔腾的热烈场面吧!

13、舞蹈《哆 唻 咪》。

女:我给你介绍一部电影怎么样?

男:好啊!有什么好电影?你说说看!

女:《音乐之声》。你知道吗?

男:哦!你说《音乐之声》啊,这我知道!可还真没欣赏过,不过据说那可是经典之作啊!

女:那可不,片中不仅云集了欧洲的大腕明星,而且更为吸引人的就是那里面精美绝伦的插曲了。 男:那我可等不及要一饱耳福了!

女:看把你急得!瞧,这不就来了嘛!

男:请欣赏三(1)班带给我们的经典舞蹈《哆 唻 咪》。

14、舞蹈《我不上你的当》

女:每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,当爸爸妈妈不再身边时候,我们要学会保护自己,请欣赏一年级(2)班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》。

15、诗歌朗诵《明天,我们毕业》

男:时光荏苒,要对母校道别的时候,才感到光阴的短暂,但是,我们相信,毕业只是新的开始,分别只意味着我们的青春将在母校的另一片土地展开新的征程。下面请欣赏六(1)班诗歌朗诵《明天,我们毕业》

16、歌伴舞《让我们荡起双桨》

男:《让我们荡起双桨》,这是一首五十年代的歌曲,至今依然脍炙人口,下面请欣赏四(1)班同学们带来的歌伴舞《让我们荡起双桨》。

17、舞蹈《军中姐妹》

男:是谁英姿飒爽,不爱红装爱武装,是谁巾帼不让须眉?是她,是她们——来自我们汇文学校舞蹈队的军中姐妹们。

18、教师合唱《阳光路上》

男:最后是由教师代表余新茂、梁彩云老师为我们带来的节目祝福《阳光路上》,让我们一起来迎接这份美好的祝福吧!

结束语:

女:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

男:六月有童年的沃土,有童年的太阳

女:在这个属于我们自己的节日里

男:让我们代表全体同学向辛勤工作的领导、老师们致以最诚挚的感谢,感谢你们在此次文艺汇演活动中给予的大力支持。

女:最后祝,全体同学节日快乐,学习进步。祝老师们身体健康工作顺利

合:汇文学校首届‘六一’文艺汇演到此结束,谢谢,再见!

第五篇:“六一”文艺汇演活动方案

一、组织方法

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。

2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

3、演出顺序由各班抽签决定。

抽签时间:演出前一个星期,以供主持人准备。

二、节目内容及形式

1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(一)、声乐节目(合唱、表演唱、重唱、独唱)。

(二)、器乐节目(管弦乐合奏、小合奏、独奏)。

(三)、舞蹈节目(群舞、又人舞、独舞)。

(四)、校园剧(剧种不限,人数不超过8人)。

2、演出服装、道具由各班自行解决,如需学校服装(共3套)的各班协调解决。

三、评分及标准

所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

四、名次计取与奖励办法:

本次汇演按两分组,

六、七年级为第一组,

八、九年级为第二组,名次设特等奖一名(本月先进班加30分),一等奖1名(本月先进班加20分),二等奖2名(本月先进班加10分)、三等奖3名(本月先进班加5分)。学校发给奖状及奖品。(特等奖选送参加县文艺演出)。

五、时间、地点、组委会人员安排 (1)彩排时间:各班自行安排

(2)演出时间:2014年 5月27 日

地点:餐厅

六、具体工作安排以下:

总指挥:夏子敬

指挥: 杨子龙

赵永伟

(负责整台晚会的组织协调工作) 策划:李永江 户亚强 李阴伟 郭斌杰 姜晓丹 孙丽晓

(负责策划整台晚会节目)

谷媛媛

张志娟

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等) 节目主持:学生

(负责晚会的报幕)

节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前一星期交谷媛媛处。 司仪训练:李永江

(负责主持人的台词、台风的训练) 舞台背景设计:武永亮

(负责舞台背景的设计和布置) 灯光音响:桑殿如

(负责音响租借)

协助:李永江(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助DJ按节目单更换) 化妆:姜晓丹 孙丽晓 张志娟 魏延静 贾晓玲 奖状、奖品:苏会民 户亚强

(负责准备奖状及奖品;准备饮水;协助颁奖等)

评委:户亚强 李阴伟 郭斌杰 姜晓丹 孙丽晓 张志娟 姚婷婷 安小金

张素霞 査建廷 王军宁 安艳玲 张荣荣 摄影:万永兵

(拍摄照片存档) 会场管理:武永亮(负责)及各班班主任、科任老师

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。) 后勤人员:桑(负责)、全体男教师

节目演出:桑殿如

①布置场地(演出前搞好)②进场(上午7:30进场完毕) ③程序:校长讲话→节目展演→颁奖→宣布演出结束。 ④清理场地(后勤人员、科任老师、)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保文艺汇演成功举行!

梁村乡中学

“六•一”文艺汇演筹备组委会

2014年5月7日

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