演讲稿是以明确的观点，逻辑合理的语言，表达出一些工作或学习的观点。在当今的生活与工作中，演讲稿成为了反馈个人成长的重要方式。该怎么编写出具有意义的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《改变的力量演讲稿》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：改变的力量演讲稿
改变的力量(
改
变
的
力
量
——让农村小学体育课重放光彩
庆阳市宁县焦村镇玉村小学
李 丽
12月7日11时许，我们来自甘肃省各个贫困县的50名农村小学体育教师与上海华信公益基金会的崔老师等人在上海浦东机场会面，2014萤光支教“上海行”农村小学体育骨干教师培训正式启动。此次培训是由上海华信公益基金会、上海普陀区教育学院、甘肃省教育厅携手组织的。从12月7日开始一直到20日结束，为期14天。时间虽然不长，但对于我们每一个参训学员来说却意义深长，是一次难得的学习提升，自我完善的机会。原本日常度过的一周总会让我们觉得冗长而无趣，劳心而嘈杂。每天都是重复着工作带来的繁琐，觉得时间就是种煎熬。可在上海参加培训的这14天，反而觉得时间流逝的很快。在这段时间里，我感受到了一种久违的学习的快乐。
12月8日是培训的第一天，陶霞老师在精彩的讲座中穿插的一个个教学视频，让我感受到了每一位授课老师的艰辛努力和无私付出，同时也看到了每一个孩子灿烂的笑容，体会到了他们发自内心的那种快乐。陶老师的讲座虽然很简短，但它却使我的心灵震撼-----放松地玩耍可以让孩子门的笑容那么灿烂。随后的日子里，随着走进各个学校，走近上海小学的体育课，我在观念上、知识上、精神上的收获也越来越大。
此次培训纠正了我长久以来的一个错误认识，让我对小学体育有了一个正确的理解。小学体育不是竞技体育，不一定要求学生在某方面有突出的成绩，它的目的重在锻炼身体，关注学生的个体差异和需求，倡导学生主动参与、乐于探究、勇于实践，培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。同时帮助学生形成坚韧的意志力，让学生拥有一个健康的体魄。
我们跟岗的第一站是中北一小，由于客观原因我们没能看到他们最有特色的体育教学，深感遗憾。但毕锋老师的一节《各种形式的跳跃》给了我很大的启发。以往我们总抱怨学校体育器材缺乏，体育课内容单调，学生不积极，上课困难大。但自从观摩了毕老师的课之后，我常常思考这样一个问题：我为什么不能像毕老师那样，动动脑筋让传统的小器材玩出新花样?如果能调动学生和我一起来创新，不仅可以提升体育课的趣味性，还给每一个学生提供了展示自我的舞台，可以激发学生上体育课的积极性，同时还可以开发学生的思维，锻炼他们动脑、动手解决问题的能力及合作能力。想到了就要努力去做，我又向同一组的参训老师请教，他们给了我好些建议。回来后，我把他们的建议和我自己的想法结合起来，设计了好几个适合我校情况、学生参与度高的小游戏，及时在学生中进行了推广。(音乐伴奏下“8”字匀速穿插慢跑、各种各样的跳绳、运“书”小达人 )
二年级音乐伴奏下“8”字匀速穿插慢跑
各种各样的跳绳
游戏: 运“书”小达人
在培训的十多天里，接触到的每一位上海老师身上都散发着同样的魅力，他们对工作的那种热情，对学生的那种无微不至的爱，都触动了我的心弦。陶霞老师给我们讲述了她自己的专业成长经历，让我们深深感受到了她对体育教育的热爱之情。我们接触到的每一个体育老师在上课前都会先布好器材，然后去教室领着学生到操场，上课时跟着学生一起跑跑跳跳，能准确叫出学生的名字，课后与每一个学生亲切告别，.......每一个看似平常的动作、言语都让学生感到温暖，同时也感化了我。多少次我对自己说：他们的每一节课都要花费这么多的心血和体力，每天四五节课下来会是什么感受呢?这太难得了!我们总是抱怨平时工作繁杂，没有充足的精力。上体育课时让学生自己活动，自己待在操场边上借机会休息，久而久之学生厌倦了，没有了参与的热情，我们的体育课也越来越乏味，越来越没有活力。体育课失去活力的根本原因是作为老师的我们没有尽到责任。我不禁又想起了特级教师张德敬老师那句朴实的话：“做一天老师，像一天老师。”我是体育老师，我必须转变自身的角色，从命令者转化为活动的参与者，和学生一起锻炼、一起体验，尽我所能让我们的体育课重放光彩，还给学生充满趣味和活力的体育课，让孩子们的笑声回荡在操场上空，努力做一个学生喜欢的、自己感觉幸福的体育老师。
总之，这次培训是一次对我们体育教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是我们现在所从事的体育教学需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。惟有如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快、更好、更远!我将培训所学知识进行梳理、打包和运用，在常态体育课中，去实践、消化、整合、创新。我始终认为培训只是一种手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我会让它细水长流。十多天的学习，让我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，让培训的硕果在我校的体育教育乃至整个学区的教育事业发展中大放光彩!
二〇一五年一月七日
第二篇：互联网：虚拟改变现实的力量
XXX
XX系XXXX班
XXXXX
雷哈蒙德在《数字化商业》中写道“全球电脑网络化的发展将成为塑造这个星球上生活的决定因素。”网络改变着人们的生活节奏。从网上游戏到网络课堂，从网上购物到网上炒股，都可以在计算机前完成。随着网络交流的普及，一些新兴的网络语言正进入人们的生活。甚至现在的高考填报志愿都是在网络上进行的。
网络渗透进生活的每个角落，不仅我们离不开网络，现在的世界也早已离不开网络。既然我们和这个世界都离不开网络，那么我们就应该去认识它，认识在互联网作用下的社会发展。
首先正确认识计算机和网络的力量。当几十年前的科学家们都认为巨大笨重的计算机不可能走出实验室的时候，他们不可能想到仅仅几十年后，计算机就已经融入到我们的生活。现在的我们看到互联网的蓬勃发展，即便现在看来它的价值已无法估计，但也许这只是其显露出来的冰山一角，也许同样仅仅几十年以后互联网的作用和发展将会远远超过我们的预计。正如当初人们低估了计算机一样，我们也可能低估了互联网的作用。
网络拉近了人们的距离，突破了地域的限制，真正实现了天涯若比邻。让原本八竿子打不到一起的人或者组织甚至是国家开始有了频烦的交流。突破空间限制的交流大大促进了社会的发展，使社会的运作变得更高效。但是突破空间限制的交流也有它的弊端，各个本来是独自发展生存的，从古至今文化差异和利益纷争导致战乱频发。而互联网带来的频繁交流更是使其显得更加尖锐，原本八竿子打不着的两方也可能发生文化冲突和利益纷争。而“文化入侵”更是借助网络的迅捷便利愈演愈烈，简单来说网络上无时无刻不在上演着一场没有硝烟的战争。而这场战争的影响也越来越大，各国政府都无法再做到不闻不问，比如加拿大政府限制进口美国影片、希腊政府前些年的“禁娱令”限制一切电子游戏娱乐都表明了网络文化入侵已上升到引起国家注意的大问题。文化入侵不是互联网所创造的产物，互联网只是一个高效的催化剂。文化入侵从古至今都在发生，当年北欧的维京人入侵被欧洲诸国视为虎狼，谈之色变。但是如今维京人的血脉文化早已渗透进欧洲各国，甚至连他们原本的神话传说都已互相渗透融合。而中国作为多民族国家，文化入侵与融合从古至今从未变过。网络虽然使得文化入侵的攻势更加犀利，但同时也使得人们对文化的消化融合能力大大加强。对待文化入侵应当像治水一样，一味的阻挡和隔绝只能解决一时之患，适当的引导和疏通才是长久之道。
网络时代带来了信息爆炸，信息近几年来快速发展如爆炸一般席卷整个地球的速度。借助互联网技术的发展，每天在我们所生活在的这个世界出现了大量的信息，信息的增长速度绝对是一件近乎恐怖的事情——我们称之为“信息爆炸”。信息爆炸表现在五个方面：
1、新闻信息飞速增加。
2、娱乐信息急剧攀升。
3、广告信息铺天盖地。
4、科技信息飞速递增。
5、个人接受严重“超载”。对于每个参与到网络的网名而已，这简直就是一场信息轰炸。近30年来，人类生产的信息已超过过去5000年信息生产的总和。信息缺乏管理或管理不善，信息的发布、传播失去控制，产生了大量虚假信息、无用信息，造成信息环境的污染和“信
息垃圾”的产生。因为在网络上任何人都可以自由发表意见，并且发布的成本几乎可以忽略，在某种意义上，“每个人都可成为全球范围的信息制造者”。从而增加了人们利用信息的困难。面对如此巨大的信息海洋，如何利用这些信息就成了一个大问题，有用的信息很对，对到花一辈子时间都看不完。但是信息海洋里充斥的无用信息却更多，光是从有用的信息中筛选出自己需要的东西就足够费神了，更何况还要先将可能有用的信息充各种垃圾信息中提取出来。为了能够对互联网信息的利用，我们需要去寻求一个有效的信息监管办法，一个既不阻碍有效信息传播又能有效的限制垃圾信息的滋长。
网络的发展已经超过人们的预料，当初的造物者无法掌控所造物，网络的发展掌控在每一个人手里。对于每个参与到网络的人而言，这是份力量更是一份责任。参与到网络中的每个人都在改变着网络。我们不能忽视自己在网络世界里的作用，网络给予我们很多便利但也给我们带来一些麻烦。当我们在抱怨这些麻烦事的同时应当时刻注意自己在网络世界里的一举一动。蝴蝶效应无处不在，我们正在按照自己的意愿改造网络。同时借助互联网这个工具我们也在改造世界。
第三篇：用柔软的力量去改变的美文摘抄
长在心底的善良，会让你拥有长在骨子里的坚强。我在学生时期，从来没有想过有一天能拥有这样精彩的人生舞台。其实小时候，我非常内向，也不是一个聪明的孩子。
工作以后呢，有一天，老天爷突然给了我一个很大的礼物：知名度。但很快，它又给了我一个巨大的考验。2005年，一个广告拍摄现场，早上6点钟，我已经在一个大草坪上摆好造型，准备拍广告了，然后导演走过来问我说：“志玲，你这个马在飞奔镜头虽然有点远，可是看得出来是替身，你要不要自己来试一试?”我想都没有想，说：“我试试。”我永远不会忘记“我试试”这三个字，它让我从马背上重重地摔了下来。那时候，马完全不受控制，直奔一片森林。我发现，马越跑越快，我完全没办法抓住缰绳，我即便不撞树，也还是会被甩下来。我立刻做了一个决定：从马背上跳下来。就在我跳下来的一瞬间，被马狠狠踢了一脚。等我睁开眼睛的时候才知道，我受伤了。这个伤从心脏以下一厘米开始，有6根肋骨，7个地方断裂性骨折，也就是说再偏上一厘米，就没有现在的我了。医生说，肋骨断裂是最大的疼痛，他叫我一定要忍。我就问他会好吗，他说会。然后我就再也没有喊过一声痛，再也没有流过一滴泪。因为我要让全部的精力都来修复我的身体，即使那时连呼吸一口气都觉得好疼。
我花了半年的时间，回到原本的自己。我也谢谢这样一个考验，老天爷是要考验我够不够坚强，有没有这样宽阔的胸襟，可以面对一切。在之后的日子，我面对任何一个机会，都会像绝世珍宝那样珍惜。
我人生的下一个转弯，就是电影《赤壁》，我面对的是很多质疑，其中就包括了“花瓶说”。我脑袋里有一个想法，很想拿一个大锤子把那个花瓶砸碎。可是我告诉自己，我何必因为他人的言语来左右我的前进呢?老天爷已经赋予我一个柔软又坚强的心脏了，我应该不要再怕这些言语，我要用柔软的力量，让时间推移;然后用女人如水的姿态，温和但是很坚定地走出我自己的道路。我不要因为他人的声音决定我自己的价值，我要用我自己的行动来决定我自己的价值。
我想在座的朋友们，在生活中可能也会遇到很多质疑，你也许会愤恨不平，可是如果我们太在乎的话，我们就会活在他人的言语当中，而慢慢地失去自我。我觉得，人生的第一课就是学习接受，然后呢，把话说小，把事做好，是我们的进阶课程;再下来就是自己决定自己的价值。
到现在，你们已经听我讲了几分钟“娃娃音”了，不晓得有没有人抱怨?(没有)谢谢你们的包容。有一阵子，我真的觉得：这个声音太不对了，是不是我应该改变一下呢?有一天，我在机场，乔装得很好，排队时说了声“不好意思”。旁边的婆婆立刻抓住我说：“志玲姐姐，你好瘦，你要吃饭，你要好好照顾身体，不然婆婆会心疼的。”这个婆婆的关心好真诚、好亲切，发自内心。她是因为我的声音听出了我，我的声音其实就是一个有辨识度的理由，也是一个可以拉近我和大家之间距离的原因。我为什么一直想把它丢掉呢?我的弱点也许就是我的优势。因为这样，你们记住了我。
我很感谢到现在为止所发生的一切，今天我想要和大家分享的就是：如果我们都可以转个念、换个态度，结果也许就会不同。不要让愤怒的情绪阻止了你前进，我们可以用温和的言语去沟通。
很多朋友都会告诉我：“你最喜欢传递那种快乐正面的能量了。”我说：这很重要啊。当你可以传递快乐的能量，你就会有善的互动;当人们有善的互动，你会发现，只要付出你就更喜欢自己，于是你就会拥有长在心底的善良以及这种快乐的能量，进而拥有长在骨子里的坚强。
第四篇：陈向东信任是可以改变一切的力量励志文章范文
信任是可以改变一切的气力。基业长青的无一例外都是赢得了顾客的信任，流芳百世的人物人人都是操行方面的榜样，今天弘扬的精力的中心之一也是信任。最近比较畅销的一本书是《信任的速度》，在这本书中，作者谈到了信任的五波：第一波信任是自我的信任，第二波信任是关联的信任，第三波信任是组织的信任，第四波信任是市场的信任，第五波信任是社会的信任。我想就最近大家比较关注的事件谈谈信任问题。加入各种论坛运动会议，总会听到苹果公司，总会说到，也听到不少对于苹果公司的“秘籍”，我却始终认为苹果的成功，最主要的应当是乔布斯真正自我的信任的成功——老实地面对自我和别人，忘我地用心肠全力举动，不断晋升的管理能力和引导才能，2003年当前一直证实的公司绩效和经营成果。
去年可怜逝世的苹果公司开创人乔布斯现在赞美无数，被以为是神个别的人物，被人顶礼膜拜。然而，他在职业生活中也曾经一度被很多人不信赖，也就有了他心坎的自我的信任度比拟低。1985年，因为乔布斯经营理念与当时大多数苹果公司治理职员不同，再加上蓝色伟人IBM公司也推出了个人电脑，抢占苹果原有的大片市场，使得乔布斯新开发出的电脑节节惨败。被乔布斯邀请而加盟的总经理斯库利和董事们，便把这一失败跟困局归咎于董事长乔布斯，于是经过董事会决定撤销了他的经营大权。随后，乔布斯几回想夺回经营权，却均未胜利。面对着大家的不信任，他愤而辞去了苹果公司董事长一职。辞职多少天后，乔布斯又开办了NeXT电脑公司，持续开端他的事业之旅。
分开苹果之后，乔布斯逐步意识到了自己的过错，并从中接收了教训，为今后重回苹果并率领苹果公司取得新的成功做好了筹备。乔布斯面对的不信任固然让他失去了职位，离开了本人一手创建的公司，但并未使他低沉。他反思了这种不信任，寻找到信任的本源。
乔布斯从新执掌苹果公司以来，从他在亲身展现一系列电子产品时的情态和语气中，我们看到了他对用户的诚实、诚信;从他对翻新、颠覆的追乞降“Stayhungry，stayfoolish”的格言中，我们看到了他改变世界、改变生涯方法的念头;从他对产品研发和团队的高尺度请求中，我们看到了他整合资源、领导团队的出色能力;从iPod、iPhone、iPad等苹果产品受到花费者强烈追捧中，咱们看到了乔布斯及其公司获得的不凡结果。于是，乔布斯博得了所有人的信任，到达了事业的推翻，苹果公司一度登上公司市值世界第一的地位。
第五篇：我改变不了这个世界但可以改变我的课堂演讲稿
我教书一十三年，今年是第十四年。不管在哪个学校，也无论是碰到什么样的校长，他们都无一例外地提醒教职工增强危机感，讲了十来年了。说实话这些年来我的压力是挺大的，心理负担很重。老想着万一落聘了我上哪儿找饭吃去?
怎样突出重围?人一生最重要的是找到属于自己的世界。我是听着父亲讲的故事长大的，父亲不识字，但很多戏文，他能倒背如流。在这些戏里面，满满当当全是历史。我爱历史这门学科，我爱教书这个职业，这是我三十年求索找到的属于我的世界。这个专业虽然有些冷清，但我想：坐得住冷板凳，才能搞出点学问。所以，突出重围第一要务，是问一问自己：教师这个职业是我的最爱吗?我教的这个学科是我最有兴趣的吗?如果答案是肯定的，就要善于学习，好好读书，提高自身道德修养、业务素质和工作能力。宋朝诗人黄山谷有一句名言：三日不读书便语言无味，面目可憎。反之，经常读书学习的教师肯定受学生欢迎。书读多了，知识增加了，自然就不会再用那些个愚蠢的、没有人性的办法对付学生，小的们不欢迎才怪呢。因为懂得，所以慈悲，就是这个意思。“你(教师)处于一个很好的位置，不仅要把你的知识传达给人民，在某种程度上还要医治那种心灵疾病，帮他们成为像你那样的人。„„把一个国家变成一个有教养的民族。”要做到这一点，惟有不断读书。爱读书的教师不会是被落聘的教师。当然不是什么书都要读，一是您读不了二是开卷不一定有益。如果当初靖哥哥读的是《钢铁是怎样炼成的》而不是《九阴真经》，恐怕成不了一代大侠。那么究竟要读什么书?您自个儿看着办吧，我不敢乱说，因为不同的学科要读不同的书。当您象郭靖、杨过一样，经过多年的读书与实践——行千里路破万卷书终于有点名气之后，笑傲江湖将不再是梦想。教好书的关键还在于备课。这里指的是狭义的备课。备课不单单是抄备课本，而是一个寻找材料、分析处理材料的研究性质很强的过程，是为完成教学任务直接做的一系列工作。备课要以课程标准(课标)为中心。因为课标体现国家意志，一般来说，课程内容无论从科学角度，还是从法律角度，都不允许授课教师擅自变更和重新解释。课标这个东西，过去叫做教学大纲。从来没有不要课标(教学大纲)的备课。教材，顾名思义，是教师和学生进行教学活动的材料，是教学的主要依据，是课标的具体化。那么，实施教学活动需要哪些材料呢?需要课标、教科书、教师用书、教辅书、挂图、录音、录像、光盘等。这些材料都应当归于教材类。但按其主次轻重说，课标属于最高层次，其次是教科书，再其次是教参、教辅书等等。把教辅书当做宝贝而对课标一无所知，甚至见也没见过。这是一种很普遍的、主次不分的现象。备课要以学生为归依。教师要树立服务意识。新教材很好地体现了这一点。如果说从前备课要解决“教师教什么、怎么教”的问题，那么现在备课则是要解决“学生学什么、怎么学”的问题。要转变传统的教学方式，以培养学生的创新意识和实践能力。通过分析上学期期末考成绩可以看出，我们很多教师接触新教材一年了，还没有摆脱新教材恐慌，还是一头雾水，还是用老办法上新教材。我们提倡吃透课标、以教科书为主，自已动手制作教学材料(包括讲义、课件、复习资料、试题等等)的原创精神。我看过一个故事，大意是这样：有人问美国一知名演说家，一个两小时的演讲要准备多长时间，他说，不需要准备，随时都可以上台。那么30分钟的演讲呢?他说，准备一天。15分钟的演讲呢?他说，准备几天。3分钟的演讲呢?他说，得准备好几个星期。如果您同意这位演讲家的观点，那么，是不是可以这样推理：有的人整个晚自习可以一直从头讲到尾，是因为他(她)没有备课?或者说只是上课前随便准备了几分钟?我最讨厌你们这些打劫的，一点技术含量都没有。