第一篇：当今社会发展的趋势
当今世界学前教育的发展趋势
学前142 何佳钰 1406032066
(一) 民主化
民主化是世界学前教育发展的重要趋势之一, 世界学前教育民主化趋势主要表现为: 学前教育普及率持续上升, 加强学前教育的公平性, 国家财政支持幼儿教育发展。
1、 学前教育普及率持续上升
教育机会均等是教育民主化的基本内容, 而入学机会均等又是其前提。学前教育普及率是反映学前教育发展水平的重要指标。无论是世界还是我国，学前教育的普及率都在显著上升。有关数据显示，OECD的30个国家入园率由1999年的74.4%上升到2006年的83.8%，而我国的幼儿教育也不断从城市向农村发展，更多适龄儿童得到了受教育的机会。
2、 加强学前教育的公平性
从 20 世纪 60 年代以来, 对教育公平的呼吁逐渐增多, 让更多贫困家庭的儿童接受学前教育成为可能。 2000 年, 有 164 个国家参加的达喀尔会议所通过的六项全民教育目标中, 第一项就是 “全面扩大和加强幼儿保育和教育工作, 以最易受到伤害和处境不利的儿童的保育和教育工作为主。 1965 年, 美国提出了 “开端计划”, 其主要目的是对贫穷、处境不利和少数民族 3 岁~5 岁儿童提供补偿教育。 1994 年, 美国又提出 “早期开端计划”, 将赞助对象延至 2 岁儿童。英国的 “确保开端” 运动, 资源优先向 20% 处境不利的地区倾斜, 该项目的口号是 “每个儿童的生命都值得拥有最好的开端”。 3 岁~4 岁儿童可享受每周 5 天、每天 2.5 小时的免费教育。在俄罗斯, 1992 年通过的《俄罗斯联邦教育法》宣布教育为优先发展的领域, 并将教育的人道主义作为国家教育政策的基本准则, 规定俄罗斯境内的公民, 不分种族、民族、语言、性别、年龄、健康状况、社会地位、财产和职业状况、社会出身和居住地点等, 均可接受教育, 并得到保障。不让每一个儿童因贫困、疾病和身体缺陷等原因失学或辍学, 保证每个儿童享有平等的教育权。
而我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》公开征求意见稿公布后, 关于学前教育发展的问题引起了社会的广泛关注, 很多人提出了许多意见和建议, 在网上有关学前教育的 4357 条建议中, 实施学前教育 “扶贫计划” 的有 201 条, 占意见总数的 4.6%。从中可看出, 社会对贫困地区、特别是中西部农村的贫困儿童和低收入家庭的儿童接受学前教育的权利有所诉求, 而且也反映出对学前教育公平性的关注越来越深入人心。
3、 国家财政支持幼儿教育发展
许多国家和地区都加大了对学前教育的投入, 并将公共财政支持作为国家介入幼儿教育的重要方式。美国每年都增加对 “开端计划” 的投入, 到 1997 年拨款达到 39.8 亿美元, 比 1965 年增长了 40 倍, 这一年全美有 80 万幼儿得到了资助。 1998 年, 克林顿政府制定了学前教育的五年计划, 包括增加对开端计划的投入、加强师资培训、设立专项奖学金等。在联邦政府不断增加儿童发展事业经费的推动下, 各州政府也认识到学前教育的重要性, 纷纷增加投资支持公立学前教育。英国 1995 年实施了 “儿童凭证计划”, 发给每位 4 岁儿童家长价值 11000 英镑的凭证, 以支付孩子的学前教育费用。从 1997 年以来, 英国已对学前教育投入了 85 亿英镑。日本在近几年也不断增加对学前教育的投入比例, 1990 年比 1985 年增加了 27%, 1993 年又比 1990 年增加了 8%。这些国家财政支持学前教育的举措, 极大地推动了学前教育事业的发展, 加快了学前教育民主化步伐, 同时也为提高学前教育保教质量提供了必要的物质保障。
(二) 合作化
1、 幼儿园与家庭、社区的合作 各国政府鼓励社区和家庭积极参与到学前教育中来，进行合力教育。1984年，美国学前教育协会颁布《高质量学前教育机构的评价标准》，对密切家园关系，进行家园合作提出了许多具体的要求。日本1990年颁发了《为了家庭的合作》，在家庭教育、社区教育、幼儿园教育等方面推出了一系列的改革措施。如利用大众传媒媒介开展家长教育和咨询指导;改革福利措施，让父母与孩子接触时间更有保障;开放幼儿园资源为家庭、社区共享等等。在2005年1月，日本中央教育审议会向文部科学大臣提交了一个《幼儿教育的发展方向》的咨询报告。在这份咨询报告中指出，家庭、社区、幼儿园三方协作促进幼儿教育的发展，是今后幼儿教育发展的一个方向。家庭是通过爱与习惯养成等奠定幼儿身心发展最初基础的场所;社区则是通过与各种各样的人进行交流和亲近自然等来丰富幼儿体验的场所;幼儿园则是在此基础上，在教师的精心教育引导下，通过集体活动使幼儿获得在家庭中难以得到的社会、文化、自然等方面的体验，充实幼儿期的发展场所。只有这三方力量的有机整合，才能真正促进幼儿的健全发展。
2、 国际学前教育的交流与合作
二战以来，随着新科技革命的发展，世界全球化和一体化的趋势逐渐加强，各国间的往来和交流也日益频繁。因此，每个国家都十分重视和积极推动学前教育领域的国际交流与合作，作为推动学前教育现代化的重要策略。1981年联合国教科文组织在法国巴黎召开了世界学前教育大会，要求每个国家为保证儿童接受合理的保育和教育的问题献计献策。1989年召开的“面向21世纪的教育”国际研讨会，提出要从全人类、全球的视野出发，把儿童培养成面向世界的国际人。1990年在美国召开了世界儿童问题首脑会议，反映了国际社会对儿童问题的进一步重视，为儿童营造了有利于生存和发展的更大空间。1996年、1997年还分别在泰国曼谷、北京召开了亚太地区幼儿教育国际研讨会，研究儿童成长发展的特点和普遍规律。2007年，联合国教科文组织在埃及召开了第六次“全民教育高层小组会议”，参加的各国教育部长对发展学前教育达到了几点共识。
(三) 高质量
1、 注重对课程的改革
1985年6月在日本召开的“日、美、欧幼儿教育、保育会议”的中心内容，要求从“智育中心转向幼儿个性的全面发展。人们意识到，各育之间是相互联系的，社会和情感问题应被看成智能发展的一个重要组成部分。当然，教育的结构从根本上讲就是教育课程的结构，世界各国纷纷对幼儿教育进行了改革，其中，主要是对幼儿教育课程进行了改革。
法国的《幼儿学校教育大纲》的颁布，体现了法国幼儿教育课程改革的新动向，其基本精神为：开放的大课程观、丰富的经验性课程、幼儿中心的课程观、结构化学习。
德国的幼儿园课程以促进幼儿的全面和谐的发展，即促进幼儿社会性行为。幼儿的课程被视为体验领域，包括游戏、社会教育、语言教育、动作教育、韵律与音乐教育、图像与劳作性教育、事实与环境教育、实际生活与家政教育等八个方面。
2、 培养优质学前教育师资
学前教育发展的关键不仅仅是资金，更重要的是教师。为了培养高质量的学前教育师资，许多国家都采取了一系列行之有效的措施。
首先，延长职前学习的年限。西班牙、澳大利亚把学前教育师资的培养时间从两年延长至三或四年。
其次，优化职前学习课程的结构，既做到基础课和专业课互相补充，又注意理论和实践相互结合。 再次，重视教师的在职培训，通过多种形式来培训学前教师。 最后，注意教师的性别构成。丹麦、瑞典、澳大利亚等国都十分重视男性在学前教育中的作用，使男性学前教师能占有一席之位，以促进儿童人格的健全发展。
此外，许多国家十分重视提高学前教师的地位，满足其生活与心理需要，保持教师队伍的稳定。
3、多形式和多功能的学前教育机构。
各国学前教育事业在战后虽然有较大发展，但一般来说，正规的学前教育机构在战后虽然有较大发展，但一般来说，正规的学前教育机构如幼儿园与保育学校等仍难以满足社会上各种不同的需要。近来，许多国家的学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化。一是夸大幼儿园的服务社会的功能。而是学前教育机构微型化和家庭化，满足了人们各种需要。
综上所述，在我国学前教育的发展中,除了要明确把握政府管理,教师职责等对学前教育发展的影响,同时,国际化背景下的学前教育国际融合也将进一步加强,通过学前教育的国际交流和合作,拓展学前教育视野, 增强学前教育发展动力,从单纯注重引进外国理论转向借鉴适合中国幼教的西方先进理论和经验,为创新本土理论服务,为提升中国特色学前教育发展水平服务。
第二篇：当今世界经济发展的特点与趋势
当今世界经济发展趋势和特点
一、经济全球化在曲折中发展： 经济全球化，是指在不断发展的科技革命和生产国际化的推动下，各国经济相互依赖、相互渗透日益加深，各国生产、流通、分配等领域紧密联系，向一体化方向发展的历史过程。经济全球化的成因涉及到国家经济体制、企业趋利动机与技术进步等三个因素。(1)世界各国经济体制的趋同消除了经济全球化发展的体制障碍。(2)微观经济主体的趋利动机推动了经济活动的全球化发展。(3)信息技术的进步降低了远距离控制的成本，为经济全球化提供了技术上的可能。经济全球化表现在：以下几方面：第一，国际贸易成为各国经济发展中不可缺少的组成部分。第二，国际直接投资的增长，带来了资本国际化。第三，金融国际化。第四，跨国公司日益成为世界经济的主导力量。第五，全球贸易规则日趋统一和完善，关贸总协定和世界贸易组织在其中起到了重大作用。但是，经济全球化在加强各国相互依存，推动生产要素优化配置的同时，也带来很多负面影响。(1)加剧了世界经济的不稳定。(2)各国经济主权的独立性正面临日益严峻的考验。(3)全球范围内的贫富差距正进一步扩大。
二、以科技为先导、以经济为中心的综合国力竞争不断加剧： 围绕着科技为先导、以经济为中心的综合国力竞争不断加剧，主要表现在：1.各国竞相调整科技战略和政策2.各国把经济安全确定为对外战略的重点3.积极调整经济政策和经济结构，努力扩大世界市场份额4.争夺科技人才成为国际竞争的焦点
三、新科技革命产生深远影响，经济信息化加速发展：在新科技革命的推动一下，各国经济增长方式由“外延式”向“内涵式”转化，追求数量和速度的增长方式将让位于追求质量和效益的增长方式。对自然资源的依赖程度相对减少，而对科学技术、信息和人的素质的依赖程度大大加强。新科技革命使各国的经济联系和协作关系更加紧密，为国际交往提供了前所未有的高效率信息载体，为全球性世界市场的形成提供了技术手段，经济全球化趋势进一步加强。与此同时，各国之间的竞争也越来越激烈。20世纪90年代以来，“知识经济”这一全新概念被广泛接受，在知识经济时代，资源配置以智力资源(包括科学技术及其一切成果和信息)为第一要素，对智力资源的占有比工业经济中对自然资源的占有更为重要。经济信息化成为经济全球化的重要特点之一。
四、各国经济朝着市场化的方向发展： 20世纪80年代末、90年代初，一场大规模的市场化浪潮席卷全球，这既是经济全球化的必然结果，又是推动经济全球化进一步发展的动力。然而，向市场经济转型的过程并非一帆风顺，部分国家付出了巨大的代价。市场经济体制在全球范围内的运行，为经济全球化创造了体制方面的条件。进一步完善不同市场经济模式的运行机制和效能，将成为世界各国共同面临的长期任务。
六、世界经济发展不平衡，多极化趋势进一步发展
发展不平衡是世界经济的基本规律。20世纪90年代以来，“新经济”的发展使得世界经济发展不平衡规律作用的范围更广，主要表现在：1.发达资本主义国家之间的不平衡发展2.发展中国家与发达国家的经济不平衡
八、跨国公司的作用
跨国公司是世界经济中最重要的非国家行为主体，近年来，跨国公司的发展出现了一些新的趋势，主要表现为对外投资速度大大加快;内部组织管理方式进一步调整;采取更为灵活的方式来实现自己的战略目标。其中，最引人注目的现象是一浪高过一浪的企业兼并浪潮。通过联合与兼并的扩展，跨国公司有效地扩大经营规模，降低成本，控制销售渠道，增加市场占有份额，使自己成为经济领域里名副其实的“航空母舰”。
第三篇：浅析当今世界包装机械设备的发展趋势
我国的包装设备与国际先进包装设备之间的差距不容小觑，这就促使包装机械生产商在生产包装机时尽可能地降低产品成本，采用低价格的零部件，以提高产品的价格竞争力。这样的设备虽然价格低，但在包装企业长期的使用过程中，会造成备件采购、能耗、维护、系统升级、人员培训等诸多运营成本的提高。
真正高水平的包装设备必须能很好地满足使用者、产品消费者和社会发展需求的，只有这样才能体现其水平和价值。满足使用者、消费者和社会发展需求可以通过以下几点实现，而这也是当今世界包装机械设备的发展趋势。
一、灵活性强。只需对同一台包装机进行简单的操作，就可变更被包装产品的种类和包装形式。这一功能对于小批量、多品种的市场需求非常有效。
二、高精度、高速且高效。设备不仅能高速稳定地工作，还要尽可能地减少非正常生产的时间(如等待原料、机械维护、查找和排除故障等)，这是提高效率最直接的手段。
三、安全、节能且环保。这包括最大限度地保护设备操作者和产品消费者的人身安全，尽可能地减少能源(如电、水、气)的消耗，采用恰当的工艺，使生产过程对环境的不利影响降到最低。
四、互联性强。要能够方便且快速地实现单机之间的通讯，使单机连成整线，还可方便且快速地实现单机或整线与上层监控系统(如SCADA、MES、ERP等)的通讯。这是实现监控、统计和分析包装线效率、能源消耗等指标的基础。
五、机器的控制软件可方便地修改和维护。机器控制软件的标准化使控制程序的结构清晰、易读性强和容易理解。这样某个工程师编制的程序就容易被其他工程师理解，可方便和快速地完成系统的维护和升级。这对减少停机时间，降低企业长期的运营成本非常有利。
六、故障自动诊断和自动恢复。该功能的实施可减少排除故障时间和人工成本及人员培训成本。
我国的包装设备与国际先进包装设备之间的差距正是体现在以上六点。这与中国近30年来大的经济环境有关。我们的劳动力充足且廉价，对能源和环境的保护不够重视，经济的发展模式为粗放型。在这样的大环境下，企业对包装设备的主要要求就是在能满足生产要求的前提下价格尽可能的低。这是因为包装企业可从中获得足够的人力和资源，用来弥补自动化水平低设备的不足;再者，多数的包装企业经营者仅考虑短期的经营，对企业长期的经营成本考虑不多，对前面提到的六点没有严格的要求。这就促使包装机械生产商在生产包装机时尽可能地降低产品成本，采用低价格的零部件，以提高产品的价格竞争力。这样的设备虽然价格低，但在包装企业长期的使用过程中，会造成备件采购、能耗、维护、系统升级、人员培训等诸多运营成本的提高。
随着我国经济的发展，经营方式正在从粗放型向集约型转变。政府管理部门对于能源消耗和环保正在提出更高的要求。我国的人力资源成本正在逐年提高，对企业经营的评价也会
更趋合理化。企业的整体经营成本(TCO)将被作为重要的指标来考虑。因此包装机械生产商应看到这种趋势，并逐步设计、生产出灵活高效、环保节能、维护方便的自动化、智能化包装设备。只有立足高品质的产品，企业才能获得良好的发展，中国包装设备的整体水平才得以提高。
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第四篇：信息化是当今世界发展的大趋势
网络信息化变革与发展对企业经营管理
产生的深远影响之分析和见解
网络信息化是当今世界发展的大趋势，是推动社会变革的重要引擎，以IT业为代表的信息技术革命正以前所未有的力量推动我们生产生活方式发生变革。随着全球经济一体化和信息网络化进程的不断加速，企业在市场经济活动中，无论是财务、人力、质量、库存、采购等内部管理活动，还是客户关系、供应商关系等的外部管理活动，无不体现了大量信息的收集、传输、处理等工作，这些内外部管理活动之间相互影响、相互制约的关系必然导致信息之间的千丝万缕的联系，而信息的价值于企业管理是显而易见的，如何收集、处理、整合各个环节的信息并指导企业经营活动实践，如何做到信息技术与企业管理的高度协调是企业信息化建设的初衷。
根据公司“十二五”发展战略规划和目前信息化建设现状，结合我自己对信息技术的把握以及对企业信息化的理解和洞察，就公司将来信息化建设的发展方向和趋势做一下分析，提一些个人见解。不妥之处，望领导批评指正。
一、信息化建设及应用现状
公司目前信息化建设和应用主要从管理控制、生产经营、安全调度三个方面进行了推进和实施。在管理控制方面，公司组织实施和自主研发的有：财务电算化管理系统、人劳绩效考核管理系统、OA办公系统、工资管理系统、房租管理系统;在生产经营方面，公司自主
研发并实施使用的有：客运营收管理系统、汽车站微机联网售票系统、货运车辆综合管理系统、晋城物流网信息平台、配件维修管理系统、汽车分期信贷管理系统、汽校学员管理系统、汽校无纸化理论考试系统等;在安全管理方面，公司主要实施使用的信息化高科技手段有：GPS卫星定位应用系统和行车记录仪分析系统。具体应用情况如下： 公司——财务电算化管理系统。公司财务处从2002年使用U8财务管理软件至今，经过多次升级，目前版本是U8.7，使用模块有总帐、报表、固定资产、工资四个，财务处经过多年电算化管理应用，已经彻底摆脱了手工帐处理，应用比较深入，通过系统建立了内控管理体系，往来管理等，财务管理人员都能够熟练掌握应用U8财务管理系统。公司下属15家单位财务电算化管理应用今年8月份刚实施完成，使用的是用友T3财务通，财务人员也都经过培训，能够熟练操作应用用友财务管理软件。
公司——人劳绩效考核管理系统。公司人劳绩效考核管理系统是公司人劳处单独使用，主要管理公司人员档案信息，使用的是用友人事通管理系统。
公司——OA办公系统。OA办公系统是公司2010由信息处自主研发，根据公司实际网上办公需要，对其主要功能做了开发。目前已试运行两个月，能够满足前期使用需求，达到了预期效果。(公司各GPS监控端监控管理的报表上报、审核、即时通讯等功能已全部实现网上办公)
公司——工资管理系统。随着公司规模的不断扩大，现下属各分
子公司独立核算单位达到27家，自2009年起开始使用信息处自主开发的工资管理系统，实现了下属公司独立进行工资核算，每月上报业绩考核处进行工资汇总，彻底摆脱了手工工资帐，提高了工作效率，提升了业绩考核处的管理水平。
公司——房屋租赁系统。随着公司房屋出租的增多，结合公司对房租管理的现状，由信息处牵头，2010年根据公司相关管理部门需求开发设计了房租管理软件，系统采用B/S架构，规范了各管理部门的操作审核，方便了领导查询统计，目前系统运行正常。 汽车站——微机售票管理系统。晋城公司下设晋城汽车站、客运中心站、高平汽车站、阳城汽车站、陵川汽车站、沁水汽车站、端氏汽车站共七个汽车站，全部使用了微机售票管理系统，并且各车站之间采用VPN进行联网售票。
客运——营收调度管理系统。2004年公司自主开发的客运管理系统，分为车辆管理系统、调度系统、营收系统三大子系统。目前，该系统根据业务功能需求已经过多次升级，系统运行正常。 货运——车辆综合管理系统。2002年公司自主开发的货运管理系统，实现了车辆管理、各项费用(规费、保费、二保费)按月生成、费用收缴管理等功能，规范了车辆管理流程，堵截了收费管理漏洞，提升了对货车的管控能力。
4S店、维修——配件维修管理系统。公司下属二汽服务站、一汽汇海、重汽众鑫三家4S店都使用了公司自主开发的配件维修管理系统，实现了对配件采购、销售、库存等管理。2011年，董事长
调研分析后，针对库存配件存在积压、采购不科学等问题，完善了采购、库存管理、销售等环节功能模块，增加了库存上下限、滞销等管理功能。
汽车经销——汽车分期信贷管理系统。2004年公司货运下属的汽车经销处使用了信息处自主开发的汽车分期信贷管理系统，经过多次升级改动，实现了对分期信贷车辆资金的有效管控。
苗匠物流——“晋城物流网”。从2009年公司信息处自主研发“晋城物流网”开始，至今已经过改版、合作、信息共享等方式，将“晋城物流网”上日信息量(全国)达到近300多万条，提供物流新闻资讯、车源、货源、供求等信息，是物流公司、车主、货源供应商的汇聚地，是晋城地区物流信息最全面、社会需求面最广、实用性最强的地区性物流公平信息平台。自主开发的LEDShow软件，物流大厅LED屏实时显示网站相关车源、货源、天气、新闻等信息。
汽校——2004年自主开发了“汽校学员管理系统”和“汽校无纸化理论考试系统”，包含了教练、车辆、学员档案、学员考试、学员成绩和学员交费等管理内容，在汽校得到了很好的应用。 安全——GPS车辆监控系统。GPS定位系统作为公司车辆动态监管的重要手段之一，近来年，公司领导高度重视，并给予了大力支持，我处结合道路运输的特点，深入研究GPS功能应用，增加了 “道路检测”、“语音提示”、“网上查车”、“手机查车”等实用功能，并顺利通过了省交通厅、运管局GPS领导小组的验收工
作。为了在车辆运行过程中做到事前防范、事先告知，2010年，根据公司要求，对GPS平台做了功能完善，增加了道路危险点提示功能，使车辆经过危险点时，提前语音播报，提醒司机注意前方路段，安全行驶。通过多次上路校正，目前，已设置开通了晋阳高速、晋焦高速、晋陵二级路、阳翼高速危险点提醒功能(设置危险点30多处)。2011年在全省率先安全使用了车载3G视频监控系统，有效监督防范了车辆超员、司机疲劳驾驶等违规行为的发生。
信息化建设规划：
一、增加联网售票点，扩大售票范围。随着公司客运东站建成投产，肯定会对旅客购票乘车带来一些不便，原有的联网售票功能不能适应新的经营管理模式，要抓住客运东站信息化建设契机，真正实现远程售票、联网售票系统功能，将售票网点延伸到二检点、旅行社、宾馆酒店等场所，实现网上订票等业务，为旅客购票提供方便，增加客票收入。
二、数据实时采集汇总，公司集中管理控制。通过信息技术创新，实时定期采集公司下属各单位的经营数据，通过系统汇总分析经营情况，从而判断经营业绩和市场变化情况，及时发现经营过程中存在的问题。通过实施该系统，可以使公司各单位的经
营数据第一时间被领导所掌控，同时也可形成一种有效的监督机制。
所谓知识管理，主要是帮助企业进行知识的积累和转移。让员工的知识和经验扩展其他员工，提高效率、减少企业成本。比如：
1、提高员工工作效率
2、提高客户对于企业服务的感知
3、减少因为员工离职对企业带来的负面影响
4、增加员工之间的互动，加快信息交流速度，从而提高团体的执行力 等等。
科技的日新月异，其发展速度之快，也会对企业信息化造成影响，信息化应用的趋势也主要体现在：
1、客户个性化需求将会越来越强烈。这是一个所有国内软件厂商不得不面对的问题，为客户提供快捷、方便配置的产品，提供个性化的服务，来满足客户的个性化需求，将是国内信息化软件的方向。
2、企业信息化应用的广度和深度会进一步加强。我国的企业信息化空间非常大，而目前的企业信息化的渗透率都比较低，这将为未来国内的信息化市场提供强大的支撑。对每个企业而言，信息化在财务、人力资源、办公自动化、供应链等领域可应用的范围非常广。
3、企业间的信息化将逐渐成为重点。企业将更多地考虑在供应链中如何与上下游企业配套，以及这些企业间的信息化如何集成、整合。
随着全球经济一体化和信息全球化进程的不断加速,企业在市场经济活动中,无论是财务、人力、质量、库存、采购等内部管理活动,还是客户关系、供应商关系等的外部管理活动,无不体现了大量信息的收集、传输、处理工作,这些内外部管理活动之间相互影响、相互制约的关系必然导致信息之间的千丝万缕的联系,而信息的价值于企业管理是显而易见的,如何收集、处理、整合各个环节的信息并指导经营活动实践,如何做到信息技术与企业管理的高度协调是企业信息化的初衷。
第五篇：经济全球化已成为当今世界经济发展不可逆转的必然趋势
简答题：经济全球化已成为当今世界经济发展不可逆转的必然趋势。回答下列问题：
(1)从历史的角度看，自工业革命以来影响经济全球化进程的积极因素和不利因素主要有哪些?
(2)当今世界具有全球性影响的主要区域经济组织有哪些?经济区域集团化与经济全球化的 关系如何?
(3)在经济全球化过程中，对自然资源的争夺十分激烈。目前世界资源的生产与消费严重不 平衡的表现如何?我们对自然资源的开发和利用应树立何种观念?
【答案】(1)积极因素：三次工业革命极大地提高了社会生产力;两极格局瓦解，世界政治 格局朝多极化趋势发展;区域经济集团化推动了经济全球化的发展。消极因素：二战后的冷战对峙和美苏争霸;有些国家实行关税壁垒及贸易保护主义政策。
(2)具有全球性影响的主要区域经济组织包括欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等。 经济区域集团化是经济全球化发展到一定阶段的产物，又为经济全球化提供了经验和条件，并加强了全球经济的依赖关系。两者之间虽有一定的矛盾，但从长远观点来看，两者是相互促进、并行发展的。
(3)世界资源、能源分布不平衡;非洲、拉丁美洲和中东等地区的一些发展中国家资源、能 源丰富，生产量大于消费量;经济发达国家资源、能源大多不能自给，需要进口。我们要树立国内和国际两个市场、两种资源的观念，树立全球化观念，扩大对外开放和合作， 互通有无，互惠互利