工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《2008年度学校工作总结》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：2008年度学校工作总结
学校工作总结 2008年度学校工作总结
在2008年度，我校认真贯彻“十六”大精神，努力实践“三个代表”，积极开展“学、查、改、评”活动，认真落实教育局布置的工作任务，加强师德师风建设，加大改革力度，真抓实干，克难奋进，特别是秋季开学，新生人数急剧增加，办学规模迅速扩大，各线工作面对新形势、秩序井然，各项工作全面整体推进，取得了历年来最好的局面，最大的发展。
一、加强勤政廉政建设，提升领导集体战斗力
学校管理的好坏，领导班子是关键，本年度各项工作取得的良好局面，是我们注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果，我们在过去实施的《实事登记制》、《工作交办制》以及过错追究制。责任连带制的基础上，进一步完善了领导、各处室岗位责任制，并注重了如下工作： 一是加强了学习，坚持执行学习制度，确保学习时间，有组织、有计划、有目的地学习党的“十六”大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断地解放思想，更新观念，积极学习河北衡水中学的办学经验，学习讨论衡水中学加强领导干部队伍建设的“八个倍加”，学习外地职业教育学校的先进办学理念，不断掌握职业教育改革新动向，要求每位领导干部用专用本作好学习笔记，并定期检查学习笔记本。
二是加强了工作交流，定期召开月工作小结交流会，每位领导干部在会议上交流工作作法、成绩、体会、存在问题、下月的打算，相互之间借鉴、学习，取长补短，好的作法在全体领导中推广，使得各线，各处室工作比较平衡发展。如“做什么事都要提前计划好、商量好、研究好，作为领导还要督促落实好”;“开展工作之前要预知先机，思路清晰，提前安排”;“工作相互配合，团结出效益、出成绩”等个别领导的工作经验、体会现己深入到每位领导头脑中，从而提高了领导干部的工作能力和管理水平。
三是通过“学、查、改、评”活动，加强了领导干部“服务意识，合作意识，创新意识和忧患意识”的教育，要求领导将上述四种意识细化到具体工作实践之中。同时加强了领导干部的考核，由教职工来评价领导干部，组织学生、教师问卷调查，征求对处室工作和领导工作的意见，组织教师代表对全体领导干部进行民主测评，测评结果与领导的岗位津贴挂钩。 四是加强了党风廉政建设，认真学习中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市教育局制订有关规定，与各处室负责人签订责任状，坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示，充分发场民主，坚持民主集中制原则，充分依靠教职工办好学校，充分发挥工会组织的参政议政作用。学校重大事项，如购置专业器材，办公设备，基建项目，食堂商店经营承包等都提交到职代会代表、职代会主席团讨论，有效地避免了一个人说了算以及领导班子工作误差，化解了教职工心中的疑虑，如新建教学楼、办公室，开始有的教职工就担心学校刚刚日子好过点，又要建房子，会影响到自己眼前的切身利益，有的议论搞基建，是领导想捞好处，通过组织教职工代表反复讨论，使广大教职工达到共识，由反对到支持，基建工作顺利进行，确保了秋季开学扩班的需要。
二、加强师德师风建设，提升教师精神状态 在提高教职工队伍素质上，我校将师德师风建设作为突出口，从抓教职工职业道德和行为规范入手。在搞好师德师风建设上，做到了不流于形式，不走过场。
首先是认真组织全校教职工学“十六”大报告、胡锦涛总书记在“七一”的重要讲话和教育局《关于加强教师师德师风建设的暂行意见》、《关于廉洁从教的若干规定》，学习教育法律、法规和现代教育理论，特别是衡水中学新的教育理念，开展“八查八看”活动，并且规定了学习时间，教职工每大周星期一晚上集中学习，每月组织一次交流会，全校教职工共计写学习心得200余篇，还举办了两期学习专栏，并将写心得体会纳入教职工的工作量考核之中，让全校教职工从内心深处感受到学习的重要性，提高了他们的知识水平和理论水平，增强了教师的责任感。 其次是严肃工作纪律，严格考核、考勤，在过去签到、坐班的基础上，设专人节节课查教师到岗情况，并规定上课铃声结束未进教室作迟到处理，违纪情况及时公示，教务处还建立了每个教师师德师风档案，学校对教育局制订的廉洁从教若干规定进行了细化并补充了相关内容：①酒后不准进教室上课;②未备好课不准进教室上课;③教师不准坐着讲课;④班主任收取学生学费应及时交到会计室，不准挪用、挫支等。学校一度打麻将风气较浓，不少教职工下课时间就谈麻将“战况”，一门心思放在麻将上，严重地影响了教学，这种风气很快得到了遏制。教职工中“比、学、赶、帮、超”之风悄然兴起，现在爱岗敬业，认真工作之风盛行。
第三是树理工中专教师形象，以前我校有不少教职工认为当官有权的可以开后门，可以贪污腐化，作为一名穷教师也可以利用学生这张王牌，吃餐把饭，钓几次鱼，推销一些产品也不为过，也犯不了多大法，与那些当官相比，根本上不了桌面，因此有少数教师，特别是少数班主任，利用这些关系，弄得家长怨言不少，又不敢得罪教师，也只好忍着，严重地损害了人民教师的光辉形象。通过加强师德师风教育，使他们认识到：这不仅是吃饭钓鱼而己，而是在损害自己的形象和学校的形象。现在学校教职工更加关心爱护学生，视学生如自己的子弟，不少教师主动拿出钱物支助困难学生。教职工的精神状态明显转变，不同的精神面貌，必然产生不同的结果，秋季学期扩班导致不少教师工作负担偏重，没有一位教师有怨言。一年来，涌现出很多先进事迹和个人。如政教副主任吕善明上班途中脚损伤，在没有愈合前，忍着疼痛坚持来校上课;物理教师熊春英在母亲重病弥留之际，没有守候在病榻前，仍来校上课，在亲情上留下终身遗憾;宿舍管理员郭胜勇徒手掏大粪，保学生厕所流水畅通等等一件件数不胜数。
三、加强教育教学研究，提升办学质量
学校发展规模大了，提高教育教学质量成了学校的工作中心。只有把教育质量提高了，才有立于不败之地的条件，才有发展的后劲。
首先，建设一支良好素质的教师队伍，是学校高起点的基本要求，也是学校“核心竞争力”之所在，是培养高素质人才的保证。本年度我校加强了对教学规范化管理，设立了教学督导组，对教师备课、讲课，教学辅导等教学环节，实行全方位的评估与督查，对学生上课，自习进行跟踪与督查。与此同时，给教师充电，倡导终身学习，学校定期组织进行教育理论研究和业务培训，聘请市教研室行家来学校传播先进的教育理念和教学方法;选派骨干教师外出到英山、罗田理工中专听课取经，使教师不断更新观念，学习掌握先进的教法;积极开展教育教学论文竞赛。郭熙雪、孙学宁合写的《诱学生兴趣，扬学生个性，拓学习技能》，——职业中专学生教学之我见，被黄冈市职教学会评为优秀论文三等奖。大力推行青年教师上过关课，中年教师上示范课的作法。本学年来，学校有20位中青年教师讲过关课，提升了中青年教师的整体业务水平;积极推进继续教育工作，使得学校参加继读教师的人数比例较高，得到了局教师管理科领导的充分肯定，今年，学校在省、地、市级以上刊物及报纸共发表文章60余篇。语文组编写了“青春飞扬”作文集和语文学科习题集，学校也创办了“武穴理工中专校报。” 另外，高中班和中专班分开管理。中专班教学在课程设置上加大专业课程比例，并要求文化课教师专业化，在教学计划上突出了专业课和技能课的作用，更好地实施素质教育，创办学校特色。在教材的取舍和专业课实习上作出了大胆尝试，中专班教材根据就业的需要，文化课教材以奠定学生基础性学力为主，专业课教材少讲深奥的理论。专业技能训练实行师徒制，创造学生学习均等机会。学校还根据学生的不同特点，开展了书画组、兰球队、家用电器、电子电机等各种兴趣活动小组8个，效果十分明显。各教研组积极组织活动，如语文组开展自编、自导、自制的戏剧改编表演，校外采风远足，书法作文规范练习，读说写手抄报;英语专业的英语Party，英语角手抄报;机械专业的机械模具制作，机电一体化的技能大比武;计算机的CAD制作，打字比赛等系列活动，延伸了课堂知识教学，丰富了学生业余生活，培养学生的相关素质。在学籍管理中增设了中专毕业生必须取得普通话、钢笔字、计算机、英语会话四个合格证，才能取得毕业证的新规定。学生由过去厌学，无事可做，课外活动放任自流，变为现在有事可做，课外活动丰富多彩。各专业课教学充分发挥多媒体教学作用，提高学生学习兴趣。高中班教育教学注重借鉴和创新，一方面认真学习普通高中教学管理经验，另一方面结合自身实际，面向教材，面向学生强化教学研究，狠抓教学质量，使综合高中班学生在文化知识和水平方面不断跃升，取得了较好的效果，今年我校126人参加全国普通高校高职考试，学生600分以上9人，500分以上82人，有45人达本科线，达本科线率为35.7%，上省线率100%，全省3万余名考生，只招本科生760人，而我校就有45人达线，占全省的5.93%，创历史新高。在今年十一月份全市中学生作文比赛中我校学生获得两个二等奖，三个三等奖的好成绩。
四、加强学生德育工作，提升学生的思想道德水平
针对学生的实际，为加强学生德育工作，政教以活动为载体，实施育人目标，提升学生思想道德水平，在抓学生思想教育的同时，注重加强了德育队伍的建设，我们的作法： 一是坚持每大周召开一次主题政教工作会，小结前大周工作的成绩，明确存在的不足之处，提出后阶段班级工作的阶段性目标和注意事项，使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施，使班级工作在健康、正确的轨道上推进。 二是坚持开展班级量化考核月评比制度，政教处每天对各班级工作作全面细致的考核，在考核评比中，汇总学生会、保卫处和班主任轮流值班、教务、政教共同值日的考核结果，实行评比结果公开，与班主任津贴挂钩，极大的调动了班主任工作的积极性和创造性，各班级管理经验层出不穷。
三是坚持组织班主任进行理论学习。班主任为了加强理论学习，提高工作能力，人人订阅了《班主任之友》和《德育报》，开展德育论文征集评比活动，本学期召开了两次班主任工作经验交流会，各位班主任介绍自己管理经验和工作方法，互相学习，取长补短，共同前进。 四是坚持开好主题班会和晚讲活动，政教处非常注重主题班会和晚讲的质量，每天由团委会组织学生会干部对各班的晚讲进行检查并评出等次，每周的主题班会都由政教处深入到各班检查并进行评比，为了切实提高晚讲的质量，政教处还组织晚讲活动观摩课，全体班主任参加听课、评课，这样大大提高晚讲活动的质量。
五是坚持开展德育系列活动，培养学生思想素质，政教处花大力气抓学生的养成教育，从日常生活中的“五线一平、一块、六面卫生”到学生言谈举止，无一不突出了学校的特色和亮点。开展“内务整理比赛”“内务能手比赛”和“文明寝室”评比活动，使学生养成文明、守纪、卫生的习惯。下学期进行了“展开理想的翅膀”的演讲比赛，举办了“纪念12·9运动”手抄报展览，进行了“《我的小学》”影评和《我与互联网》征文活动，培养了学生爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动的情感;聘请市法院有关人员来校进行法律知识讲座，举行有关法律知识竞赛，增强了学生遵纪守法的意识;9月份开学，组织新入校学生军训，并进行了汇操表演比赛，十一月份成功举办冬季田径运动会，从体格上和思想上锻炼了学生。本年度来，学生违纪率明显降低，打架斗殴、闹事的现象几乎看不到了，学校教育教学秩序好，良好校风基本形成。社会舆论对理工中专学生思想道德水平和精神面貌作出了较高的评价。
五、加强学校基本建设，提升办学条件
学校要发展，建设是关键。为了适应市场的需要，扩大办学规模，促进学校的发展，在资金非常紧缺的情况下，今年学校投资80多万元，重点建设了机械加工车间、模具实习工厂、购置多媒体产品、改造多媒体教室，添置了80多台微机，连接了宽带网，每间教室都安装了音响。
为了迎接秋季开学，添置了桌凳、床300套等，办公桌凳30套。在一无资金，二无场地的困境中，校长刘中国主持召开教职工代表座谈会，多次召开工会职代会主席团会议，统一思想，一致认为，大发展，必须要有大手笔。然后又带领相关领导，跑关系，办手续，买土地，调解周边环境，想法减免有关税费，想了不少点子，碰了不少鼻子，说了不少好话，做了不少工作，投资260多万元，新建一栋1700m2的教学楼，700m2办公楼，翻建近4000m2操场，改建250m的环形跑道，兴建了1800m2小广场，铺垫了3000m2彩砖，校园内该硬化的硬化，该绿化的绿化，面貌焕然一新，基本上完善配套设施，为争创省级重点迈出了重要的一步。
六、加强招生与就业力度，提升社会信誉
就业、升学是学校发展的两张大牌，关系到学校的生存与发展，在去年就业、升学率均为100%的巨大成绩面前，学校领导不敢有丝毫的松懈，仍然尽全力做好这两项工作。升学方面，学校安排经验丰富，专业过硬的精干力量到教学第一线，集中优势，抓好毕业班的升学;制订了毕业班班主任和课任教师的奖惩方案，既给他们动力，又给压力;经常研究对口高考制度和招生院校情况，分析高考动态，捕捉高考信息;使得今年高考再创佳绩，保持达省线率100%的不败记录。就业方面，继续抓好“考察——推荐——跟踪”的各个环节，主动与广州、深圳、东莞、上海等地的企业联系，邀请他们来校召开现场招聘会，积极推荐优秀毕业生应聘，在招生教师和毕业生的共同努力下，学校出现了就业快，就业好的红火局面。二00四届毕业生己有4人到浙江人本集团，30人到温州飞科电器有限公司，16人到正泰集团，12人到深圳富士康公司提前就业，就业质量有了很大的提高，升学就业的双丰收，赢得了社会各界的好评，为学校赢得良好的声誉。今年秋季，招收新生968人，在校学生数达到1818人，超过了历史。不但在数量上超过了往年，在质量上亦有了较大的提高，学校首次使用保底线，即综合高中的保底线为300分，中专班的保底线200分。没有到线的学生，原则上我们是不收的，理工中专再不是过去那种装进蓝子就算菜的局面，保证了学生的质量，为学校的生存与发展注入了活力。
还有综合治理工作抓得有特色、有创新，校园内没有发生安全事故，综合治理考核评估两个季度为红旗单位;计划生育工作无一例计划外生育，也受到了市计生委的好评;在一手抓“防非”;一手抓“教学”工作的同时，推进了养成教育的升华，受到了有关部门的好评。但是，学校也存在着一些不容忽视的问题，如：在学生人数急增的形势下，校园面积严重不足，扩大办学规模难，发展空间小;教师队伍整体素质还不高，特别是专业教师，能讲的不会做，能做的不会讲;专业课的实习设备、场地不足;这些问题的存在，制约着学校的发展。 学校快速发展，取得了可喜成绩，但我们必须不断，寻找新的增长点，武穴理工中专一定不会辜负各级领导的殷切希望，争创重点，抓住机遇，敢立潮头。
第二篇：合肥市民办学校2008年度年检工作
自 查 报 告
包河区烟墩小天使幼儿园
2009年8月18日
烟墩小天使幼儿园2008年度年检工作
自 查 报 告
烟墩小天使幼儿园位于包河区烟墩镇街道，交通便利，环境优美。幼儿园创办于1998年秋，法人代表、园长刘春琴。幼儿园占地一千三百多平方，有教室、寝室、活动室、办公室、食堂、卫生间等各类建筑物一千多平方，室外活动场地两块，约550平方。大型玩具三套，保育教育设备齐全，幼儿学习、生活、活动场所健康安全。幼儿园现开设有四个教学班，在园幼儿130余名，教职工近10人，是烟墩地区规模最大、声誉较好的幼儿园。2008年，我园各项工作顺利开展，教育保育工作取得显著成绩，但由于我们是一所农村幼儿园，软件、硬件方面还存在很多问题，希望通过本次年检工作的督促，不断完善我园的各项工作，努力把我园建成办学更加规范、质量不断提高、环境更加优美的优秀民办幼儿园。
一、 依法办学，加强制度建设
本园创办于1998年秋，2003年8月领取了《办学许可证》，接着办理了《卫生许可证》、《收费许可证》、《民非企业证》、《企业代码证》等各种证件，是一所依法成立的幼儿园，并且在肥西县教育局的各年度年检中均为合格。
我园不断建立健全各项规章制度，端正办学思想，提高服务意识。我园建立了园长负责制、家园联系制、教师责任制和聘任制、幼儿接送制、安全卫生制度等各项制度，严格按章办事，减少工作中的随意性，牢固树立“教育幼儿，服务家长”的办园宗旨。
二、 加强教育教学管理，不断提高教学质量
为了提高教育、保育质量，我园聘请了有丰富教学经验的老教师和幼教专业毕业的年轻教师，建立了一支老中青结合的教师队伍。园长刘春琴1995年毕业于肥西师范幼师专业，后取得了小教专科学历，并参加了合肥师范园长培训班的学习，取得了各种合格的任职资格;我园聘请了合格的幼儿教师和负责任的保育员，做到持证上岗，班级基本做到两教一保，依法开展各项保教工作。
为了提高教育、保育质量，保证幼儿健康安全，我园建立了以园长为第一责任人的教育管理机构。加强安全卫生、教育教学管理和家园联系， 做到目标明确，职责分明，责任到人，奖惩分明。
我园针对幼儿特点，开展丰富多彩的游戏、音乐、体育、绘画、故事等教育教学活动，全面提高幼儿综合素质。在全年的教育、保育、安全卫生工作中，没有发生大的安全事故，受到家长肯定和镇中心校领导的表扬。我园在2008年“六一”节举办了《魅力滨湖 快乐童年》大型文艺汇演，并代表烟墩镇参加包河区幼儿文艺汇演，受到广泛好评。我园教师代表烟墩镇参加的包河区送文艺下乡文艺演出，获得好评。2008年秋季，我园举办举办了“2008年秋季家园互动活动”，组织部分幼儿到合肥汉海极地海洋世界参观，受到了家长的一致好评。
三、 加大资金投入，努力改善办学条件
2003年以来，我园投资对原有的校舍进行改造和扩建，购置了电子琴、彩电、空调、玩具、VCD、消毒柜、电脑、打印机、消防器材等教学生活设施。2008年，我园投资购置了一批新的教学和生活
设备，对教室、寝室、食堂、办公室进行了重新装饰，对桌椅床进行了油漆，兴建了一个小树林，加强对内外环境的整治，努力为幼儿提供一个安全优美的生活学习环境。
四、 加强财务管理，将有限的资金用到教学上
我园聘请了一名兼职会计，建立了财务制度和报销制度，对幼儿园资产变动情况和经费收支情况进行记录，建立财会帐本，定期通报财务状况，防止将有限的资金浪费。大的开支项目要经董事会通过并向教师通报，每学期进行收支结算。把资金用到改善办学条件、提高教师待遇方面。
五、 规范办学行为，加强安全管理
2008年我园严格按《办学章程》、《民办教育促进法》等法律法规办事，没有发生任何违法现象，招生简章和招生广告实事求是，没有不诚信行为发生。依法聘用有资格和责任心强的幼儿教师和保育员，并且都签定了劳动合同。所聘保育员和食堂人员均身体健康、工作负责，有吃苦耐劳精神。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。我园加强各项安全制度建设，定期召开安全会议，园长、班主任为安全工作第一责任人，从幼儿进园开始全程监管，对幼儿活动场所定期消毒，对幼儿玩具定期检查，发现隐患及时处理。加强幼儿饮食安全管理，要求食堂工作人员严格按食物加工流程进行规范操作，做到生熟分开，不吃过期变质食品，餐具定期消毒，做好食物的防鼠防蝇工作，确保饮食安全。做好晨检工作，防止传染病的发生。注意外部交通安全，对幼儿和家长进
行交通安全教育。对幼儿园内部的用电、用气、用火加强管理，防止发生安全事故。我园还购置了灭火器、水桶等防火设备，制定了应急预案，保证师生安全。
通过对2008年度工作的总结与检查，我们发现在取得成绩的同时，也存在许多问题：
1、教师队伍不够稳定，教师综合素质有待进一步提高;
2、各种规章制度的落实缺乏文字记录，各种文字材料不够完善;
3、教育、保育计划的制定和落实情况不够具体到位，文字记录不多;
4、资产及财务管理方面也存在不够规范等问题;
5、硬件投入不足。以上诸多问题，我们希望通过本次年检，在上级领导的指导下，不断完善各项工作，不断规范办学行为，努力将我园建成群众满意、领导放心的优秀民办幼儿园。
烟墩小天使幼儿园
2009年8月
第三篇：2008学年度第二学期学校工作总结
——下茆镇南塘小学
2009年7月
在市教育局和中心校的直接领导下，在办学单位的积极支持下，一期来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，教学为主、育人为本的办学方向，全面实施素质教育。在全体师生的共同努力下，我校完满地完成了08学年的教育教学工作，校纪、校风、教风、学风有了明显的好转，各方面的工作都取得了较好的成绩。回顾本学年的工作，我校结合当前的教育形势，主要加强了师生的政治思想教育工作,强化了教学常规工作的管理，健全和完善了各项行之有效的规章制度。具体做了以下方面的工作：
一、狠抓师生的德育工作，促进良好教风、学风的形成。
1、开展“立高尚师德、树教育新风”活动，造就一支高素质的教师队伍。
(1)、组织教师认真学习了教育局长林金德同志去年在全市小学教师继续教育动员大会上的讲话，教师的职业道德素质得到了较大的提高，全体教师都能深刻地认识到市委市政府对我们广大教育工作者是多么的关心和重视，而作为四会教育工作者一分子的我们自己肩负的使命和责任有多么的重要，教师的使命感和责任感都得到了较大的提高。他们深知，振兴四会的教育，我们责无旁贷。由于教师的认识到位，工作的积极性、主动性和服务意识都有了较大的提高，为开展教育教学工作起到了积极的作用。
(2)、组织教师认真学习《肇庆市中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》，明确教师在教育教学工作中的关键地位，从而使我校教师以良好的师风、教风，带动校风、校纪、学风的建设。
(2)、健全了教师政治学习制度。利用政治学习时间(逢周二晚有1.5小时)，组织教师反复学习上级下发的有关文件，认清形势，提高了认识，充分发挥了教师的表率作用，促进了学校德育工作的开展。
(3)、组织教师认真学习了实施教师绩效工资的有关规定、使教师明白了新的分配制度的目的和意义，我们的收入不再是吃大锅饭而是与工作量和工作成绩直接挂钩。实施绩效工资有效地提高了教师的思想认识和工作的积极性，为广大教师积极主动地开展工作起到了积极的作用。
2、狠抓了校风、校纪、教风和学风的建设。学期初，学校就要求各班
主任要根据本班的实际情况制订本班的班纪，加强班纪班风建设。学校继续按照《文明班评分细则》开展文明班评比活动，由每日的值日师生执行实施、检查和监督，每月进行一次总结表彰，评出每月学校的文明班文明之星，树立学习之典范，做到以点带面，促进了全面工作的开展。
3、强化德育工作管理，促进师生政治思想素质的不断提高。 (1)、目标明确，层级分明。成立德育工作领导机构和队伍，明确分工，落实责任制。校长亲自任德育工作组组长，教导主任，各班主任和少先队辅导员按期初的德育工作计划，具体实施各项活动。每项活动从开始到结束都能做好“组织布置---指导落实---检查总结”等各个环节的工作，使学校的德育工作网络化、层次化、形成齐抓共管的局面。各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。
(2)、上好班会课和思品课，做好耐心细致的思想教育。
班会课和思品课是对学生进行思想教育的课程，是促使学生良好品质形成的必修课。班主任要根据各班级学生的实际情况和各个时期的政治中心任务，上好每周一节的班会课和思品课。课前要认真写好会议内容、开展的形式、上课的教案，让学生结合实际开展讨论。通过摆事实，讲道理，有效地提高了学生明辨是非的能力，促进了学生良好品质的形成。
(3)、重视少先队的建设，开展形式多样的队活动，从而促进了学生政治思想素质的提高。如：坚持周一的升旗活动，教育学生爱国、爱家、爱校、爱民，遵纪守法，尊敬师长等。
(4)、开展为老教师张友安同志献爱心捐款活动。张友安老师是我校的一名退休教师，今年三月份经医院检查发现他患有慢性脊髓炎等多种迸发症，并为此到广州南方医院等医院住院几个月时间，花去几十万元的医疗费用。为了帮助张友安老师分担沉重的医疗费用，我们积极发动师生参加捐款活动。在这次捐款活动中，同学们踊跃参加，全校师生共为张老师筹得善款一千柒佰多元。通过这次的捐款活动，使师生们受到了深刻的教育，懂得了灾难无情人间有爱，人与人之间要互相关心、互相帮助，让他们切身地体会到社会主义大家庭的温暖，感受到社会主义制度的无比优越。
(5)、联系实际，密切依靠社会、家庭力量进行德纪教育工作。 为了更好地教育学生，使每个学生都能健康成长。我校非常重视教师
与家长的沟通工作。学期开始，每位教师都想方设法取得学生家长的联系电话，以便在日常工作中与家长保持联系，以达到共同教育学生的目的。每隔一段时间，班主任和科任教师都主动与家长联系，了解学生在家庭的表现情况，及时向家长反映学生在校的表现情况。遇到特殊情况，教师都能及时与家长联系，采取适当的措施及时解决问题。对于个别屡教不改的顽皮生，教师都能耐心地多次进行家访，并邀请家长回来，与学校领导一起共同商量，探讨如何改变顽皮生的方式方法。学期中段，我们还举行了一期一次的家长会，在这个过程当中，我们构建了社会、家庭、学校三位一体共同参与的教育网络,使学生的思想教育工作取得了较好的教育效果。
通过一期来的努力，师生的思想道德素质得到了较大的提高，教师勤教、善教、乐教;学生勤学、善学、乐学。良好教风和学风正在逐步形成，各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。一期来，师生的犯罪率为零，学生的违纪现象大幅度减少，德育优良率达到90%以上。李秀芬老师被评为四会市先进老师。
二、抓常规工作管理，促整体素质的提高。
1、落实执行了教师上下班签到制度。
2、健全完善了早、晚读课教师坐班制度，建立尖子生和双差生成绩跟踪档案，加强了尖子生的辅导工作和后进生的转化工作。
3、根据教师绩效工资有关要求，结合我校的实际情况，认真制定教师绩效工资发放方案。方案重点加强对班主任工作、教师常规教学工作中的备课、上课、作业布置及批改辅导、考核等环节的管理工作。全期按教研计划进行业务检查和不定期的抽检，并能及时进行小结，肯定成绩，指出不足，促进了教师钻研业务和自觉性，提高了教师的业务水平。
4、严格按照国家教委的课程标准开设课程，全面提高学生的综合素质。 学期初，教导处根据国家教委的课程标准，开齐课程，开足课时，让学生接受小学各学科的全面教育，为日后更好地学习打基础。
5、积极开展教研教改活动。
(1)、学校领导积极深入听课，除按计划去参与听课活动外，还不定期到班级听课，参与教改活动。
(2)、认真组织教师反复学习新的课程标准、学习《广东教育》、《肇
庆教育》等教育刊物，让教师及时了解教学的新动向、新信息，认清当前教育的新形势，使教师在教学实践中不断地提高业务能力。
(3)、开展创新课堂教学活动，提高学生的学习成绩。
为了紧跟时代发展的步伐，我校大胆进行课堂教学改革的活动，支持和鼓励教师充分利用学校现有的教学媒体，为学生创设良好的学习环境，让学生在轻松愉快的气氛中爱学乐学，努力把枯燥乏味的课堂教学上成生动活泼的活动课和游戏课，在游戏活动中拓展学生的思维，增长学生的知识。
(4)、加强青年教师的培训工作，提高教师的综合素质。
配合上级教育部门，支持和鼓励青年教师参加各种业务的岗前培训、函授学习和继续教育。现我校教师学历达标率为100%，100%的青年教师都达到了大专或以上的学历。部分青年教师还积极参加本科的函授学习。为了提高教师的业务水平，我校多次组织青年教师到兄弟学校参加教研活动，听课、评课;学校订购了《广东教育》、《小学语文教学研究》、《小学数学教学研究》、《肇庆教育报》等十多种报刊、杂志供教师学习。
(5)、开展联校教研活动，加强与兄弟学校间的合作与交流，为提高教师的业务素质提供更多的学习机会。
根据中心教研组的安排，我校与塘村小学、高崀小学这两所学校结成教研活动的对子。为了充分做好这项工作，教导处根据具体的情况认真制定工作计划，采取请进来和送课到校的做法，为三校教师更好地开展教研活动提供了一个平台，较好地活跃了三校的教研气氛，为提高教师的业务水平和学校的整体教学成绩起到了积极的作用。
6、做好培优辅差工作，努力提高整体教学成绩。
为了提高学生的学习成绩，力争大面积获得丰收。一期来，我校各班科的老师都能认真做好培优辅差工作。根据所任教学科学生的实际情况，认真制订好培优辅差的工作计划，做到有对象、有内容、有时间安排地开展培优辅差工作，有效地提高了班科的整体教学成绩。08学年，我校毕业班的乡静怡、张敏键等同学多次获镇教研中心组织的学科知识竞赛
二、三
等奖;杨静同学获全国小学生英语比赛五年级组三等奖;乡锦雄、乡伟豪的科技小制作《航天梦想》获市局的三等奖。特别是通过后进生的帮扶工作，有效地提高了后进生的学习成绩，各班科的合格率得到了较大的提高。
一期来，通过完善各种工作管理制度，强化工作常规管理，充分调动教与学的积极性，学校的教育教学工作得以顺利开展，较好地完成了学期的教学工作任务。良好的教风和学风正在进一步形成，各班科的教学成绩得到了稳步提高，为全面实施素质教育，提高学生的整体素质打下了基础。
三、加强安全管理工作，确保师生的安全。
1、加强安全教育，提高师生的安全意识。
我校非常重视师生的安全教育工作，充分利用校会、班会、版报等形式给师生进行安全教育，以真实的事例教育广大师生，让他们牢固地树立安全意识，使安全教育工作做到警钟长鸣、常抓不懈。
2、落实各种的安全工作制度，做到目标明确、责任到人。
(1)、根据中心校的要求，结合我校的实际情况，在学期开始，校长与每位教师签订了一份《安全工作责任书》，把这项工作层级落实下去。 (2)、学期开始，根据学校的实际情况,制订《学校安全公约》，规范学生的课内课外活动要求，确保学校正常的教学秩序。
(3)、经常召开安全教育工作总结会议，让安全工作深入人心。一期来，学校的各方面工作得以顺利开展，没有出现重大的安全事故，师生的人身安全得到了较大的保障，为构建和谐社会作出了积极的贡献。
3、开展形式多样的安全教育活动，提高师生的安全意识和安全自救能力。 (1)、开展安全逃生演练，提高学生在遇到突发事件时的逃生意识和能力。
(2)、，利用版报、广播宣传和禁毒征文等形式广泛开展禁毒宣传教育活动，使学生从小认识毒品的危害性，懂得珍爱生命远离毒品，建立高尚的人生价值观。
四、抓好体卫工作，提高学生的身体素质。
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，提高学生身体素质。 我校由始至终认真执行《学校体育工作条例》，坚持两课两操一活动。认真上好体育课，把“两操”质量纳入学校“文明班”评比建设。认真抓
好田径运动队的组织和训练工作，保证每天不小于一小时的训练时间。除此之外，我们广泛地开展群众性的体育活动。三至六年级学生参加《国家体育锻炼标准》测验达标率达90%以上，优秀率达20%以上。学生的身体素质和运动成绩有了较大的提高。
2、认真彻落实《学校卫生工作条例》，提高学生的卫生意识。 我校一贯以来认真贯彻执行《学校卫生工作条例》。成立了以教导主任为主要领导的卫生工作小组，主期管学校的卫生工作。把卫生工作纳入学校常规工作计划之中。每周上好一节健康卫生教育课，并要求教师备好课，教导处做好检查记录。平时，我校能结合实际情况，定期出板报，加强卫生知识的宣传教育工作，注意加大对传染病、常见病的宣传防治力度。特别在近段时间，我们加大了对预防h1n1流感的防控工作。通过广播宣传、图片展览等各种的形式，使学生深刻地认识到h1n1流感的危害性以及如何做好预防工作。除此之外，我们还成立了防流工作领导小组，定期做好消毒杀菌工作，每天注意学生的身体状况等。平时，请注意做好每天的清洁工作，这样既保持了校园的卫生整洁，又为师生创设了一个舒适的学习、生活、和工作环境。
五、认真抓好“普九”工作。
“普九”工作是学校工作的重要组成部分。学期开始，我们进行了一次声势浩大的普九宣传教育活动。通过贴标语、拉横额、出板报等形式，使“普九”工作的意义深入人心。除此之外，我们对学校的“普九”资料进行了一次认真的检查，健全和完善有关的“普九”资料。由于工作到位，措施得力，我校的“普九”控流工作得到了巩固和提高，适龄儿童的入学率达成100%，非正常流动率控制在0.1%以下，为巩固“普九”成果做好充分的工作。
六、争取社会各届的支持，努力改善办学条件。
为了改善学校的办学条件，一年来。我们积极争取办学单位和社会各届的大力支持，村委会在经济状况并不十分富裕的情况下仍然大力支持学校我的工作。今年上半年，我们通过各种渠道联系到省建第三 分公司，该公司为我校捐赠了一批体育器材和一套dvd音响。办学单位和社会各届的支持为我校的教育教学工作提供了有力的援助。
七、存在问题。
1、教师的教改意识有待提高，教改的步伐仍然不够大。
2、教学的设备、设施有待进一步的更新。
3、办学条件有待进一步改善。
七、今后工作设想及努力方向。
1、加强教师队伍建设，提高教师的服务意识。
2、加强师生的德纪、法制、安全教育，杜绝一切不良现象及事故的发生。
3、建立良好的校风、学风，进一步提高学校的整体教学成绩。
4、拓展办学渠道，改善育人环境。
第四篇：2008—2009学年度第二学期学校工作总结
东莞市常平中学
本学期，学校以“科学发展观”为指导，坚持“以师生发展为根本，以知识管理为核心”的办学理念，坚持“文化立校、质量兴校，科研促校，管理强校”的办学目标，紧紧围绕学期初提出的“抓质量促生存，抓效率促提升，抓管理促发展，抓文化促内涵”的“四抓四促”工作，通过不断强化“安全、质量”两种意识，通过充分发扬“求真务实、团结协作、实践创新、追求卓越”的常中精神，顺利完成本学期主要工作任务。下面，从两个方面对本学期学校工作做个总结。
一、工作目标落实情况
(一)学校安全有保证
为了确保学校良好的教育教学秩序，本学期，学校进一步关注校园安全问题，使校园安全制度化，常态化。本学期，学校在上学期应急自救教育取得初步成绩的基础上，进一步加强教育、时时提醒。形成常规的安全教育班会课、应急自救设施设备检查等，还将学校应急自救制度及逃生疏散线路固定下来，印刷出来。下学期我们就把这本书作为校本课程发给全校师生。将来学校还要明确安全纪律要求、签订安全责任书。力争在较短时间内将校园安全制度化，常态化。
本学期，学校在加强法制教育、安全教育方面做了不少工作。开展了以应急自救为主题的国旗下的讲话;组织了全校安全教育及逃生自救培训;配合东莞市教育局组织了高一高二的学生进行应急自救知识竞答比赛，我校有多名同学获奖。组织了以“地震、洪水等自然灾害下如何学会自救”为主题的班会课，出版了以应急自救和安全教育为内容的黑板报等。
同时，学校还完善了财产登记、领用、借还制度;严格了门卫管理;使用了学校监控设备，及时清查排除安全隐患。并利用高考考 1 场建设，强化了学校的防洪能力，强化了学校食堂的卫生检查力度。针对前一阶段小儿手足口病、甲型H1N1流感的肆虐，强化了学校医疗室的防治能力，并在全校进行卫生安全的常规检查、教育活动。
本学期，全校师生自始至终保持强烈的安全意识、认真、积极地落实安全工作要求，保证了学校未出现、发生安全事故。尤其是在高考期间没有出现任何形式的安全问题，保证了学校优良的教育教学秩序，为促进学校和谐有序地发展奠定了坚实的基础。
(二)学校管理有进步
本学期，学校进一步建立健全学校管理制度;推行了新的工作量计算方案，实行了新的德育管理方法，完善了积分点教学管理办法。学校还就教科研、学生竞赛、先进班级、教学质量等几个方面改善了学校奖惩制度。
本学期，管理的进步还体现在高考考场的成功创建上。我校的高考考场建设是东莞市、常平镇的重点工作之一。当然更是我校本学期的工作的重中之重。为了成功创建高考考场，学校多方努力，做了大量的组织管理工作。
1、努力促成常平镇成立了以镇长为组长的高考工作协调小组，为学校高考考场的成功创建奠定了基础。
2、积极与常平镇各相关单位协调，尤其在供电、排涝、交通、安保、医疗卫生等方面做了大量的工作，得到了相关单位的大力支持。
3、从严从细进行考务管理工作，做到了第一次创建考场就获得了成功，取得了效益。(1)外出学习取经。学校先后到松山湖学校、虎门中学学习取经，听取两校相关负责人的经验介绍及教训，使我们在考务管理上少走了不少弯路。(2)加强监考员的培训。学校有目的的选派部分教师参加了两次全国自学考试的监考工作，以获取更多的监考经验。(3)模拟高考，提早发现问题。学校在高考前进行的摸底考试、广州一模、英语模拟考，都是按照高考的要求和形式进行的。(4)规范管理，按原则办事。考务工作完全做到了责任到人。
4、在努力创建高考考场 2 的同时，学校强化了考风考纪建设。从月考到高考，从出卷到阅卷，学校从纵向和横向两个方面强化了对考试的管理工作。高考考场的成功创建，考风考纪的严格管理，为学校良好校风的形成，教学质量的提升创造了条件。
学生干部参与学校管理也是本学期学校管理的一大亮点。本学期，学校进一步加强了学生会建设，努力提高学生干部素质。本学期，学校继续开展了学生干部全员培训、宿舍长培训，定期召开学生干部会议，完善学生会管理制度。学生会的9个部门分工明确，每个部门都在自己的职责范围内，积极发挥主观能动性，独立自主地开展活动，在各个方面都尽力做到高效性和自主性。同时各部门之间互相协作，定期举行例会，进行沟通与交流，另外，在学生会内部，针对高一学生会干部经验不足、胆怯等情况，实施了帮扶结对子工程，高二的学生会干部每人带一个高一新成员，形成“师徒”关系，促进了高一学生会干部快速成长。成立了宿舍自治管理委员会和食堂自治管理委员会，充分发挥学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的职能。学生自治管理还体现在在没有学校参与的情况下，学生(主要是高三级学生)自己完成了对游欢老师的捐款、对曲江二中的帮扶等感人肺腹的活动。学生自主管理既能服务学生，同时也锻炼了自我管理的能力。
本学期，学校还在许多方面强化了管理。例如笔记本电脑的管理，教辅资料的征订，青年班主任的成长等等。学校管理工作越来越深入到各个岗位之中，这也是我校在面临更激烈的教育竞争的不利局面下依然赢得了突破性发展的重要因素之一。
(三)学校文化有提升
常平中学有着悠久的历史，也形成了优良的文化，虽然学校新迁，但常中人“严谨、勤奋、务实、灵活”的精神却始终是学校一道亮丽的风景。本学期，为了进一步促进学校教育内涵的发展，我们强化了学校的校园文化建设。
3 首先是物质文化建设。为了改善学校的体育设施，加强学生体育运动，学校投入了大量资金，改造了学校东区篮球场和有400米跑道的田径场。至此，学校不仅拥有了超大面积的校园，而且学校体育设施设备一应俱全。以至于东莞市体育特色学校评估组的专家用“震撼”一词对我校体育设施档次之高，设备之齐表达惊叹。同时，学校在东区建设一条200米长的校园文化长廊，购入了大量教学设备。充分体现了学校物质文化的丰富。下学期，学校还将进行校门和艺术楼的改造，争取学校体育馆的立项。逐步完成学校的基础建设。
本学期，学校还加强了对学校食堂的建设。食堂是学校的窗口，搞好食堂事关到教师、学生的用餐，社会的影响。为此，学校狠抓食堂工作人员的管理，加强思想教育，人人树立为教学服务、为学生服务的思想。狠抓服务意识的树立，发现问题即时解决，在工作过程中严格进货关、操作关、消毒关、卫生关、饮水关等“五关”，确保安全不出差错。
其次是精神文化建设。(1)本学期，学校在创建东莞市特色学校方面做了许多工作。先后接受了东莞市体育特色学校和东莞市绿色学校专家评估组的评估验收工作。尤其是东莞市体育特色学校评估组对我校体育工作的开展给予了极高的评价。目前根据评估组的要求，我校正在进行广东省体育特色学校的创建工作。下学期，我校还将进行依法治校示范校、校务公开示范校和防震减灾优秀学校的创建工作。(2)进一步完善各项制度文化。学校借助于学校本学期中标的教师评价的课题研究，进一步完善了教师评价制度，使积分点评价更趋合理;制订了第二课堂活动开展、检查制度;建设了新的校园网。更好地服务了师生，提高了学校的文化品味。(3)有效地开展了社团活动和第二课堂活动。学校立足于校园文化建设，开展了丰富多彩的第二课堂活动和社团活动，在校园文化建设方面取得新突破。具有学校特色的“阳光跑步”活动继续扮演着重要的角色，取得理想的效果， 4 深受学生的欢迎，通过跑步，学生在体质、团队意识、学习质量上均得到大幅度的提升。社团活动有序开展，深受学生的欢迎，如街舞协会、合唱队、舞蹈队、跆拳道协会等在学校文艺晚会活动中都随时能拿出令师生满意的节目。通过丰富的活动，创新的方式，逐渐形成了富有我校自身特色、具有广泛影响的校园文化品牌，为营造“文化立校”做出了有效努力。(4)学生志愿者成为我校一道亮丽的风景。本学期，学校完善了义工团青年志愿者工作的管理制度和评价制度，推动了学生志愿者活动的开展。本学期，为了促进我校创建市绿色学校工作的开展，志愿者开展了绿色环保知识宣传，为促进我校国家统一考试考场考务工作的顺利开展，志愿者开展了考场开放日服务活动。自愿服务活动不仅锻炼了学生的能力，而且提高了学生参与社会服务的意识。
(四)学校质量有提高
“质量立校”是学校的办学目标之一。学期之初，学校就定下了“抓质量，促生存”的学期工作计划。本学期，学校无论在德育管理、教学科研，还是在后勤服务的质量上，都有了提高，为学校生存赢得了更广阔的空间。
说到质量，不能不说高考。今年高考我们打了一个大胜仗。各个批次的上线人数均大大超过市教育局下达的商定目标。超出之多，让我们自己都为之惊叹。而且，今年高考我校高分成绩很突出。总分最高分达634分，在东莞市排在前50名。单科成绩也很突出，其中语文最高分126分，在东莞市排第8名，物理最高分134分，在东莞市物理生中也排第8名，综合最高分148争，在东莞市排第26名。这些成绩是近些年学校没有出现的。高考的胜利是学校狠抓教学质量的胜利，必将对学校各个方面的工作的顺利开展产生积极的影响。
其次，学校的教育科研成绩也很喜人。2009年东莞市普教系统“十一五”教育科学研究招标课题《教师岗位绩效评估指标的设计与 5 实施研究》我校成功中标，现正对课题进行研究。由化学教研组周世丛、胡文季两位老师主持、全组教师参与的课题《新课程背景下化学优质课堂构建》被广东教育学会化学教学专业委员会列为2009年科研规划重点课题，予以立项研究，我校还有多个课题正申报市级立项。由市直属中心组织的教育管理案例评选活动中，我校有五个案例分获
一、
二、三等奖。还有多篇论文在省级刊物或获市级以上奖项。
二、需要进一步加强和改进的工作
从制度建设来看，德育评价体系和教师教学评价体系都还有进一步完善的空间。当然，由于教育活动的特殊性，教师的德育管理和教育教学工作很难进行科学的量化。越是科学的评价体系越是复杂，越难操作，越不具有推广应用的价值，越简单、易于操作的评价体系可能越不科学，这是一个两难的问题。但是，我们相信，只要我们不断的努力，总能找到更符合学校实际的评价体系。
从队伍建设来看，班主任青蓝工程培训的监督落实还不到位，一些级组的培训有名无实。对学生的心理健康教育力度不够，缺少专用教材，活动开展得太少。德育科研和校本教研的力度还不够，“科研兴校”的“兴”字还远没体现出来。
不足之处是我们接下来努力的方向，不能够掩盖学校校风渐趋良好，教学质量正在提高的实事。总之，学校发展靠我们大家，靠全体教职工的努力。虽然前面的路还很长，困难还很多，但是，既然我们已经摇动了一棵树，相信不久的将来，我们就有能力摇动一片森林。
2009年7月9日
第五篇：罗阳镇中心小学2008-2009学年度第二学期学校工作总结
罗阳镇中心小学2008-2009学年度第一学期
学校工作总结
本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：
一、主要工作与措施
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的高效领导责任机制。本学期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。建设成了一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用省优质资源开展多种形式的校本级教研培训活动。学校领导坚持听课、评课，指导培训青年教师，继续实施《学校骨干教师评定和考核办法》，激励广大教师努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。安全工作警钟长鸣，学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级与校长、班主任、学生家长签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织值日教师、值日校长，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。本学期，学校又不惜重金，购置了校园红外监控系统，使我校的技防水平又上了一个新的台阶。由于措施具体、工作到位，本
学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还邀请了法制副校长对学生进行安全常识讲座及防震减灾自救演练，提升学生的自我保护意识。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量
(一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，有效的利用少先队平台，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。本学期我校与连云港网上家长学校共同努力，通过信息化的平台，加强了学校、班主任和家长的沟通和联系，提高了我校信息化、人文化的管理新理念，有效的提高了我校的管理水平。我校在连云港网上家长学校举行“母亲节送祝福语”的活动中由于家校联系密切，成果显著，被授予“优秀组织奖”。
(二)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平，更是学校的脸面。为此，我校加强了对毕业
班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各完小学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期中心小学本部每双周举行了课堂教学开放日活动，活动目的明确，收效显著，参加面广。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。本期学校组织编排的文艺节目成功地参加了全县第四届中小学艺术展演舞蹈“彩虹娃娃”夺得了舞蹈组第一名的好成绩。同时学校积极组织师生参加县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动，给师生的发展搭建成才的舞台。
三、重视教育宣传工作，展现学校办学成果
为及时宣传学校办学成果，学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过
多种渠道，各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动，通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示，全方位地宣传学校的办学成果，展示学校形象。
四、以特色教育为突破口，打造学校品牌
积极创建“刻纸”办学特色。2009年6月，原连云港市文联主席、著名作家姜威、连云港市政协委员、市委宣传部文艺处处长蔡骥鸣、原苍梧印社社长、著名书法家、篆刻家许厚文、连云港市政协委员、连云港市民间文艺家协会主席崔月明、连云港市民间文艺家协会秘书长、诗人、书法家纪祥华、连云港市文化局非遗保护中心主任徐洪绕、连云港市政协委员、新浦区教育局教科室副主任许景明、连云港市民间文艺家协会剪纸艺术委员会副主任、诗人丁玉冰、赣榆县教育局、赣榆县诗词协会副会长、作家周裕本、《赣榆日报》新闻中心主任、作家宋浩学、赣榆县教育局教研室美术教研员王其志、罗阳镇王镇长等领导到我校进行 “剪纸教育基地、剪纸教育模范学校”的揭牌仪式，对于罗阳小学校本课程来说只是一个开端，如何进一步办出品味，如何将刻纸活动进行课题立项深入研究，将是今后罗阳小学全体师生继续努力的目标。我校刻纸特色已被社会所关注和认可。
五、幼教成教齐发展，精心打造成教校
发展学前教育是搞好小学教育的前提，幼儿身心健康发展是小学素质教育的基础，因此我们在抓好小学教育教学工作的同时，把全镇幼儿教育列入日常管理和评聘之列，使我们的中心园始终保持在一流的设施、一流的环境、一流的管理之下，并且完成了幼儿教育的改制工作。
搞好成人教育工作，是义务教育工作的延伸，是时代发展的需要，我们着
实开展成人教育工作以实用技术培训为重点，突出本地种植养殖的培训特色。通过农民协会联系，聘请北京棉麻灌云分公司的专家高工、刘万全等人，在成教校、东关、刘口先后举行四期培训班，农民应邀出席听课达2180多人次，通过学习参考人员都能掌握“转基因”抗虫棉的种植技术、瓜棉套种的栽培技术。我们还依托水产站对广大水产养殖户进行培训，聘请了无锡“希望”集团和“大江”水产养殖集团公司专家，在成教校对骨干养殖户分四期680人次进行重点培训，使新技术得到及时普及，为养殖户增产增收起到了良好的作用。
二、存在问题与反思
1、学校精细化管理需要加强。管理制度需要进一步健全，管理措施需要进一步落实，教师工作需要进一步规范。
2、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。
3、学校特色建设有待进一步加强努力朝品味上下功夫。
4、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
5、安全隐患如影随形。由于处在社会转型期，各种不稳定因素防不胜防，学生安全需要各部门通力合作，需要全社会戮力同心。
成绩的取得源于上级领导对学校工作的重视和指导;源于一班人团结合作、以身作则;源于广大教师通力协作、勤勉笃实。展望未来，任重而道远，发展是硬道理。我们还要在加强学校科学管理、班主任工作上树立品牌;在加强师德修养，严肃学校劳动纪律上下真功夫;在课程改革上创新亮点。向新的办学层次、办学品位、办学目标攀登，在罗阳大地上营造出一道亮丽的教育风景线。
罗阳镇中心小学
2009年6月