体育教学年度工作目标

2023-04-13

第一篇:体育教学年度工作目标

2017-2018年度下期教学目标责任书

XX县XXX小学校

2017-2018年度下期教师教学质量检测目标责任书

一、指导思想

为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,特制定本目标责任书。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。

2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容。

3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率。

4、按要求先周备课,按学科特点及教研组要求布置作业。

5、积极参加学校安排的教育教学活动,按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动。

6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整。

7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、考核办法

1、教学成绩发展性评价30分,教师完成任务得25分,每上升一个名次加2.5分,每下降一个名次扣2.5分,直到扣完为止。

2、同时按照《米易县第四中小学校教育教学绩效工资分配方案》考核执行。

四、说明

1、本责任书由学校与教师签订,一学期一签,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。

2、依据教学质量目标完成情况,落实学校教学质量奖惩办法。

3、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。

分管责任人(签字): 教师(签字):

2018年 月 日 2018年 月 日

附:2017-2018年度下期教师教学质量检测任务目标

第二篇:年度目标考核工作自查总结

南安小学2015年度目标考核工作自查总结

本年度,我校在教育局的正确领导下,在社会各界和学生家长的关心支持下,团结拼搏,狠抓落实,努力推进学校教育持续、健康、和谐地发展,树立诚信教育形象,取得了显著成效,对照《2015年度学校目标考核实施细则》(夹教发[2015]11号)进行自查,现把自查情况总结于后。

一、教学目标任务完成情况(自查得分:38分)

1、我校狠抓教育教学质量的提升,2015学年统考中调考年级五年级语文获得单科县二等奖;艺体检测中,音乐、体育、美术测试成绩均为“优秀”,在我校师资力量严重不足的情况下得到检查组一致好评;青年教师积极撰写论文。

2、我校学生入学率、巩固率均为100%,辍学率为0。

二、职能目标任务完成情况(自查得分:60分)

(一)教育工作(10分)

1、成立了由校长任组长,少先队大队辅导员、各班班主任为成员的德育工作领导小组,全体教师参与,齐抓共管。坚持把德育工作放在首位,拟定德育工作计划,按计划对学生实施教育。

2、少先队、各班级通过多途径,结合国庆节、元旦节等节日和纪念日,精心策划和组织主题教育活动、班队活动,对学生进行爱国主义教育和弘扬民族精神的教育教育。

3、认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,结合文明班级和卫生寝室评比活动,深入持久地对学生进行良好行为习惯的养成教育;重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质。

4、学校制定出《“文明班集体”评选细则》,做到过程评价与综合评价相结合,定量评价与定性评价相结合,开展创建“文明班集体”活动,促进良好校风的形成。

5、重视家庭、社会对学生成长的影响作用。积极争取社会各界对我校

留守儿童的关注,让留守儿童感受到社会大家庭的温暖;认真组织召开每期的家长会,形成了家校结合,合力育人的新格局。

(二)人事工作:(10分)

1、班子建设方面:学校行政班子学习深入,凝聚力强,执行力强,切实履行好“服务”职责,工作业绩突出,清正廉洁,作风形象好,干群亲入一家,受广大教职工的一致好评。

2、师训工作方面:学校按上级主管部门要求,确立教研及培训专题,分学科组组织教师参加校本培训,每学月定期举行活动;组织骨干教师开展“师对师”帮扶活动,积极做好新教师培训工作;按时申报,如实登记,教师教育档案规范,每位教师都完成了不少于80学时的教师教育任务;学校成立了以校长为组长的继续教育工作领导小组,教务主任分管教师教育工作,按要求完成各类规范性培训,按规定按时足额送培,合格率达100%,继续教育工作得到进修校相关领导的肯定;积极参加各级各类培训,让教师们走出去开拓眼界,实施教师能力提升工程效果好;按时保质保量完成了教师交流轮换工作。

(三)计财工作:(10分)

1、学校严格执行《中小学会计制度》,原始票据真实、合法、规范;属于政府采购范围的项目纳入预算,具有政府采购手续;凡满5000元以上的大额支出经书面请示同意后方可实施;基建项目竣工及时办理财务竣工决算;资助政策、名册、金额公示、有专档。

2、建立健全总账、明细账、现金日记账、固定资产明细账账簿;定期对固定资产、往来资金、代管资金进行清理结算公示;建立明晰的辅助账。定期公示学校的经费收、支、余情况,票据管理规范。

3、严格执行《现金管理条例》,超过1000元的支出,按要求实施转账支付。

4、严格执行基本建设管理程序,建立完整的项目档案,并归入财务档案的其他类管理,切实执行“一个项目一个专档”的档案管理制度,在建项目成立领导小组,专人管理,按进度及时申请资金,工程竣工及时决

算并报财政评审,收集整理资料做好财务竣工决算,资产及时入账。

5、上报的各类统计报表数据真实、准确、及时;表内有制表人、审核人、校长签字上报。

6、我校伙食团成立了“伙食管理领导小组”和“膳食管理委员会”,重大事项由“伙食管理领导小组”通过后执行,总务主任具体落实;伙食团大宗食品必须定点采购且索证,并签有安全责任书,定点单位必须具有相关的资质;期末由“膳食委员会”向全校师生通报伙食费收支及结余情况,并在校内公示,多退少不补;公示周菜谱;伙食团人员每周开展政治和业务学习。伙食支出与进货台账、入库出库台账、留样记录一致。

7、建立固定资产账,资产管理落实到人、班、室等;新购进和报废的固定资产,及时增减;健全财产登记制度,并落实专人管理,教职工借用财产要有借用手续,离开学校时财产交回学校,已报废的财产要按规定办理报废手续后注销。

(四)安全工作:(10分)

1、学校建立了安全工作领导机构,制定安全工作措施、相关安全工作制度和安全应急预案,大力开展校园安全整治工作。通过岗位要求和《责任书》等形式层层分解,落实“一岗双责”人人签订”一岗双责”安全责任书,实行谁主管,谁负责;无因工作失职和其它主观原因造成校舍垮塌、财产损失、学生伤亡等学校责任事故。

2、全校对学生实行晨检制度,并做好记录,加强学生安全教育,签订安全责任书,告家长书,开展自救技能演练,安全主题班会每学月至少安排2次,全校性安全知识讲座每学期至少安排2次;按规定时间和程序及时报送安全事故和学生伤亡事故,事故处理无遗留问题;每个班级班主任做好班级工作随笔,每天记载好开展的各项安全工作记载。

3、我校切实加强门卫室建设,配备保安并着装上岗,增添必要安全防卫设备,严格校门值班,禁止闲杂人员进出校园;建立学校值班巡逻制度,落实值班人员巡逻;经批准后才组织实施校外集体活动,每次活动有周全的活动预案。

4、定期开展教学楼、食堂、学生宿舍等场所的安全排除,每周至少安排1次并作好记载,校舍每年进行一次防雷检测。

5、制定和健全各项应急预案措施和制度,学生上下课、放学、集合、就餐时楼道要求教师负责疏导学生,配置有应急照明,楼道、走廊畅通安全,教室过道墙高度符合要求,楼道间有提示学生通行秩序和安全标志。

6、校园设置符合国家规定的消防安全疏散标志,组织防火检查,及时消除火灾隐患,配置消防设施和器材并定期检修,每学期安排1次消防演练;学校门外有交通警示标志并安排人员值班,放学时由教师组织学生排队离校。

7、食堂从业人员持有健康证、上岗合格证;坚持食品留样等制度,保持厨房、食堂的清洁卫生,定期检查厨房餐具的维修消毒;做好饮食饮水卫生安全工作,每个班级都有热水器提供开水。

(五)办公室工作:(4分)

1、本年度,我校积极完成信息、调研文章上报和采用任务,但努力程度还不足,来年还需加强。

2、按上级要求,圆满完成了各级各类党报党刊的征订任务,及时上交了票据复印件到教育局办公室。

3、按要求认真开展“六五保密”法制宣传教育。

4、按时上交学校工作计划、总结到教育局,学校安排有专人及时签收公文,各种会议按时派人参加,没有无故缺席情况。

(六)督导评估:(10分)

1、积极参加县教育督导工作会,认真贯彻落实会议精神,按要求及时上交督导评估等材料。

2、责任督学徐永健经常性深入我校,对我校办学情况进行督查,及时交换意见,对我校各项工作的开展和提升起到很好的作用。

3、学校已准备好相关材料,接受县教育督导室对我校进行素质教育督导评估。多年来,我校坚持走素质教育之路,取得了很好的成效,受到上级领导及学生家长的一致好评。

4、在迎接市义务教育均衡发展复查、省评估工作中,我校高度重视,充分准备,全体教职员工认真履职,圆满完成任务。

(七)纪检监察工作:(5分)

1、我校认真落实党风廉政建设“一岗双责”责任制。学校成立了工作领导小组,工作任务责任分解到位,年初有工作计划、年底有工作总结,各种党风廉政责任制建设制度健全。

2、积极开展廉洁文化进校园和“廉洁文化示范校”创建活动,有工作领导小组,工作方案、工作总结,活动档案资料齐全。

3、利用每周政治学习及暑假集中学习教育,积极开展教育行风建设,严禁教师有偿家教,严禁教师违规征订教辅资料,本年内,无违纪违法案例发生。

综上所述,本年度我校各项目标任务完成情况好,通过自查打分,目标考核得分为97分,请教育局审核。

展望来年,我校将以发展为主题,以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,进一步改善办学条件,加强教育教学管理,以超前的理念和务实的措施,团结一致,与时俱进,开拓创新,全面推进学校各项工作,努力办好人民满意的教育!

夹江县南安小学 2016年1月7日

第三篇:党支部年度工作目标

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习贯彻十七届四中全会精神,以建立学习型党组织为目标,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍,党支部年度工作目标。围绕学院工作中心,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作,进一步贴近教职员工,确保学院稳定,确保各项工作整体推进。

二、工作重点

1、深化改革,不断加强支部班子和党员队伍建设。

2、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。

3、强化管理,努力建立学习型党组织。

4、组织生活,坚持“三会一课”制度。

5、队伍建设,认真做好发展党员工作。

三、具体实施

(一)坚持政治学习制度,加强干部职工思想建设

坚持党支部每半月、教职员工每周组织开展1次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,紧紧围绕中心工作与学院生存发展大计,紧密结合工作实际与教职员工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,彻底根除陈旧思想与落后意识,打击邪气,弘扬正气,为推进学院发展、完成年度目标提供坚强的舆论支持和思想保证。

1、抓好干部职工的理论学习

采取以集体学习为主、自学为辅的方式,组织党员干部认真学习十六届五中全会文件、党章及《“三个代表”重要思想学习纲要》以及xx提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。

2、抓好党员队伍学习

按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,根据学院教育教学和管理工作的需要,确定学习内容,通过加强学习,引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月单周星期一上午的学习制度,加强党员行为规范,范文《党支部年度工作目标》。

(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育

1、组织好“七一”党的生日纪念活动。

2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察,进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

(三)围绕学院中心工作,加强支部组织建设

1、支部自身建设

十六届四中全会通过的《决定》,强调提高基层党组织的执政能力建设,这也是学院党支部建设的重点。支部要紧密联系学院工作实际,在创建学习型组织的过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍建设

在学院党员中继续开展以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果,不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。

⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格工作程序,落实预审制、推优制、公示制,切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育,加强申请人队伍建设,为党组织不断输送新鲜血液。

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⑵严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。

⑶充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。

(四)创新活动方式,推进党建工作创新

在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕学院教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到学院教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。

(五)调动一切积极因素,促进学院各项工作

1、坚持谈心制度,认真总结保持先进性教育活动中谈心活动的有效经验,逐步完善党内、外的谈心制度,推进民主谈心活动的经常化,融洽干群关系,调动一切积极因素,发挥个人潜能。

2、针对教职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现全体党员在群众中的正面带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。

(六)创新思维转变观念,争创优秀学习型党组织

在创建学习党组织的目标要求下,创建学习型党支部的重任已摆在我们的面前,学习的主体是学院本身或支部整体。为此,我们必须营造支部学习的良好氛围,提升支部的整体学习能力,使学习成为推动学院教育改革和发展的强大动力。

在创建过程中,首先转变观念,创新思维,创新工作方式,坚持以人为本,建立良好的沟通机制,使上下、内外信息沟通顺畅,营造和谐的人际关系,努力争创优秀学习型党支部。

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第四篇:人力资源部2012年度工作目标

根据2011年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源部计划从以下几个方面开展2012年度的工作:

1、 进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,保证公司的运营在既有的组织架构中运行;

2、 进一步完善公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

3、 科学合理的完成日常人力资源招聘与配置;

4、 推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

5、 充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养员工主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力;

6、进一步完善员工考勤制度,加强员工考勤管理,建立有效的制度管人体系,强化员工约束机制;

7、保障员工合法权益,按规定、按程序签订员工劳动合同;

8、建立健全人事档案管理制度,规范、合理的对人事档案进行收集、整理、保管、鉴定和统计,为档案的利用提供保障;

9、建立绩效考核制度,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性;

10、 加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度;

11、 弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;

12、 建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务;

13、认真贯彻落实社会保障体系制度,按“三金”缴纳比例按时按期完成每位员工的“三金” 缴纳申报工作;

14、 做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

此工作目标仅为人力资源部2012年度全年工作的基本文件,而非具体工作方案。鉴于企业人力资源建设是一个长期工程,针对每项工作人力资源部都将制订与目标相配套的工作方案。但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施,如遇公司对本部门目标的调整,人力资源部将按调整后的目标完成年度工作。同样,每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等,也将根据公司调整后的目标进行具体落实。

人力资源工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此人力资源部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,人力资源部将无法对目标完成质量提供保证。人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是人力资源工作成败的关键。所以人力资源部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

第五篇:教育工作年度目标考核自查报告

学校工作年度目标管理自查报告

2011-2012年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年来所做的主要工作汇报如下:

一、基本情况

我校建于1970年,现在有教学班级11个,学生480人,有正式教职工40人,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

二、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。

三、成立年终目标考核领导小组

组 长:钟长根

成 员:彭效兵

刘志红

四、目标任务完成情况

1、初中阶段入学率:我校按照县教育体育局的统一规划,完成招生工作任务。适龄儿童、少年入学率达95.5%。

2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为1.14%,达到县规定的控制标准。

3、超额完成了为高一级学校输送新生的任务。据统计,我校今年的高中录取率为46.2﹪,为我县输送了大批优秀学生;同时基本完成了中职生任务。

4、教师学历合格率:我校有专任教师40人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭21人,本科率达50%以上 。

5、校长岗位培训:我校有校长一人、副校长二人,均参加校长培训班合格。

6、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇)。

7、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。

8、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。

9、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。

10、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师二名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异。

11、“整脏治乱”、创建卫生文明学校工程:根据上级安排,学校制定有整脏治乱专项实施方案和一系列措施,收到了较好的效果,多次受到好评。

12、学校德育工作:学校按照县教育局制定的德育评估方案要求,非常重视学生的思想品德教育,引导他们忠诚、文雅、孝敬、守信,资料完整,工作求真务实。

13、教育教学常规管理工作:学校按照县教育局制定的教育教学常规管理文件要求,正常开展工作,备课、教课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节,学校都从严要求,并且奖优罚劣。

14、校本教研工作:学校严格执行校本教研制度,加强学校教研工作,制定教研工作计划,分为5个教研组,每个教研组开展教研活动,每学期10次以上,召开教研组长经验交流会两次以上,每位教师均上一节公开课或示范课,教师听课至少15节以上;老师积极撰写教学随笔和论文,在省、市、县级论文评比这个中获奖,有2人次在全市或全县的“赛课”活动中获奖。

15、素质教育工作:学校按照上级的有关文件要求,正常开展素质教育工作,让学生全面发展,提高各方面素质。

16、工会工作:学校成立有工会委员会,由邹高强担任工会主席,每年召开一次职工代表大会,真正体现教职员工参政议政的作用,工会在党支部的领导下开展工作,对学校的行政工作起到了很好的监督作用,特别是对校务公开工作进行了全程监督,保证了教职员工的合法权益,充分调动了教师的工作积极性。

17、教育报刊发行工作:我校配合乡人民政府完成党报党刊的任务,学校还订阅了人民日报、湖北日报、德育报、中学生学习报等报 3

刊,让学生在阅览室阅读。学校为每位教师订阅一份业务杂志,深受老师欢迎。

18、党风廉政建设、作风建设工作:学校正常开展党风廉政建设和作风建设工作,制度健全,班子团结。与全体教师签订目标责任书,学校教师无违法违纪行为,无违反计划生育政策的人和事,无“六害”行为。学校支部还被评为乡先进基层党组织。

19、治理教育乱收费工作:学校严格执行物价局审批的收费项目,无任何教育乱收费行为。20、学校普法、禁毒、社会治安综合治理工作:学校利用大型集会和安全与卫生课时间开展工作,效果良好。学校教育教学秩序正常,校园及周边环境良好。

21、教育经费、财务 、校产管理工作:学校经费主要是通过县财政拔到教育局经费管理中心,学校借出一定的备用金,将发票经校长签字后才能报账。这项工作主要由学校报账员执行。校产管理工作由总务主任执行,建立了校产入账、出账、报损报废制度。对贫困生的救助工作做到了细致入微,资金落实情况良好,未发生上访现象。

22、各方支持,办学条件大大改善:2012年度,各方对学校的投入力度特别大:县教育局及县民政局、财政局交通局等部门为学校的建设做出了卓越贡献,学校硬件建设因此突飞猛进,日新月异。

23、学校教育质量:学校办学思想端正,办学行为规范,已经拥有一流的校园环境、一流的管理水平,教学质量逐年提高,考上重点高中的学生一年比一年增加。社会各界对临资口中学的印象越来越好。

五、现阶段存在的不足

1、教职工住宿条件太差,最少有近三分之一的教职工没有住房;

2、由于场地的限制学校没有田径场;

3、各功能室不健全;

4、没有学生食堂;

5、部分学科师资配备不足;

6、交通安全隐患严重。

综上所述,虽本年度教学工作取得一定成绩,但回头反思,存在的问题也不少,学校将存在的问题一一列出,在全体教师期末工作总结大会上予以公布,在今后工作中一一进行整改,力争使学校工作成绩上一个新的台阶。

特此报告

二○一二年十二月二十三日

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