四年级上册科学总复习

2023-04-03

第一篇:四年级上册科学总复习

教科版四年级科学上册期末总复习提纲

一、《天气》单元

1.我们可以通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。

2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。

3.天气日历的作用:记录和分析气象信息,总结以往的气象规律,预测今后的天气变化。

4.天气日历中,用简化的风速等级来划分风速:0是无风,1是微风,2是大风。

5.认识常见的天气符号:晴、多云、阴、雨、雪等。会作气温数据柱状图。

6.使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。

7.室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。

8.一天中的气温变化规律是先上升后下降,清晨和晚上温度最低,午后温度最高。

9.风向是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹的风。风向可以用风向标来测量。风向标箭头指向的方向就是风向,如箭头指向南,就是南风。可以用八个方位来描述方向。

10.风的速度是以每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个等级。(书本P10的等级表读一读)

11.常见的降水形式有:雨、雪、冰雹等。雨量器是测量降水量多少的装置。降水量的单位是毫米。直筒容器可以用来做雨量器。(书本P13降水量等级表记一记)

13.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的,它们的形状千姿百态。

14.根据云量的多少可以划分晴天、多云、阴天。(会画四幅图,在书本P14)

15.气象学家把云分成三大类:积云、层云、卷云。积云像棉花,晴好天气,会下雷阵雨;层云一片灰色,在低空,会下雨;卷云像羽毛,在高空,由冰晶组成。

二、《溶解》单元

1.溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中、没有沉淀、没有漂浮、不能用过滤方法分离。

2.过滤时一贴指滤纸贴住漏斗内壁;二低是指滤纸低于漏斗边缘,漏斗内液面低于滤纸;三靠是指溶液烧杯靠住玻璃棒,玻璃棒靠住三层滤纸一侧,漏斗底端靠住烧杯内壁。

3.能溶解于水的物质有糖、盐、味精、小苏打、高锰酸钾、酒精、蜂蜜、洗手液、洗发水等,不能溶解于水的物质有面粉、沙子、石头、塑料、油、水银等。

4.不同的物质在水中的溶解能力是不同的,食盐的溶解能力比小苏打的溶解能力要强。

5.水除了能溶解固体和液体之外,还能溶解少量的氧气、二氧化碳等气体。

6.加快物质在水中的溶解的办法有:加热、搅拌、粉碎。

7.研究水温对物质的溶解快慢的实验中,不同的条件是:一杯热水、一杯冷水。相同的条件是:水量一样、食盐量一样、食盐颗粒一样、同时倒入水中、都搅拌或者都不搅拌、杯子一样。

8.100毫升水大约能溶解36克食盐。

9.分离溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法,比如:放在阳台上暴晒、放在锅子里烧、放在酒精灯上加热等。

10.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰次之,焰心最低。

11.点燃酒精灯不能用燃着的酒精灯对火。

12.用完酒精灯熄火时,用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火。

13.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。

14.分离食盐与水的装置材料有蒸发皿、石棉网、三角架、酒精灯、火柴等。

15.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用加水的方法让它溶解。

16.“可乐”“雪碧”等碳酸饮料溶解了大量的二氧化碳。

三、《声音》单元

1.音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。

2.一个物体(比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等)在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。声音是由物体振动而产生的。

3.声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。

4.声音的高低可以用音高来描述,物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。

5.大铁钉发出的声音高,小铁钉发出的声音低;橡皮筋拉得紧,发出声音高,拉

得松,发出声音低;敲击不同水位的水杯,浅水杯发出的声音高,满水杯发出的声音低;吹不同水位的试管,满水试管发出的声音高,浅水试管发出的声音低;

6.用力拨动尺子,尺子振动的幅度大,声音强;轻轻拨动尺子,尺子振动的幅度小,声音弱。

7.尺子伸出桌面长,发出的声音低,尺子伸出桌面短,发出的声音高。

8.声音的传播方向是向着四面八方的。人说话的声音是由声带振动而产生的。

9.声音可以沿着固体、液体、气体传播。声音是以波的形式传播的。

10. 人耳分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳有耳道;中耳有鼓膜和听小骨;内耳有耳蜗和听觉神经。

11.用棉线连接两个杯子做一个“土电话”,这个土电话是利用棉线来传播声音的。

12.这些材料传播声音的能力由强到弱依次是木尺、铝箔、尼龙线、棉线。

13.空气是传播声音的重要物质。声音不能在真空中传播,月球上没有空气,所以月球上不能听到对方的讲话声,他们是通过无线电设备来进行通话的。

14. 耳道是将声波传输到中耳;鼓膜是将声波转化成振动;听小骨是传递振动到内耳;耳蜗是将振动转化成听觉信号;听觉神经是将听觉信号传递到大脑。

15. 控制发生罐发出的声音变轻的方法:装满物质、用手紧紧捂住罐壁、罐内壁贴软物、固定物质在罐内壁、罐子悬挂在真空当中、放入水中摇晃、物质外面包上厚纸。

四、《我们的身体》单元

1.从外形上,人体一般可以分为头、颈、躯干、四肢。

2.人体骨骼的作用是支撑身体,保护内脏器官,进行各种各样的活动。

3. 运动后人体的呼吸和心跳都加快了。运动时人体需要更多的氧气。

4.呼出的气体和吸入的气体相比,氮气不变,氧气减少了,二氧化碳增加了。

5.人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到全身各处。

6.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。心脏长期处在快速的跳动下会感到疲劳。

7.人体的呼吸器官包括:鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜。

8.人的呼吸实际上是在进行 气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。

9.人体的消化器官包括:口腔、食道、胃、小肠、大肠。血液循环器官包括:心

脏、血管。

10.口腔是使食物破碎,并消化少量淀粉;食道是把食物运输到胃里;胃是暂时储存食物,分解、搅拌食物,使食物成为食糜;小肠是消化和吸收养分最主要的地方;大肠是吸收食物残渣中的水分,储存干燥的未消化的食物(粪便)

11.食物在口腔里的有良好的初步消化过程,会利于整体消化器官的工作。

12.牙齿、舌头和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。牙齿有咬碎食物的作用;舌头有搅拌的作用;唾液有湿润食物的作用。

13.牙齿有门齿、犬齿和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。门齿有咬断食物作用;犬齿有撕裂食物作用;臼齿有磨碎食物作用。

14.人体的各种器官都是相互协同工作的,它们之间有相互联系的作用。

第二篇:鄂教版四年级科学上册总复习知识点范文

一.我们又长大了

1.青少年的身体是在不停地生长发育的,最明显的变化就是身高在逐渐增长。 二.升旗台在哪里

1.八个方位分别是东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。

2.要描述一个物体的位置,首先要选取一个参照物。参照物不同,描述方式也不同。

3.早晨太阳从东方升起,我们可以根据这个规律先确定东方,再由“前北后南左西右东”确定方位。这里的参照物是“太阳”。 三.国旗是怎样升起来的

1.旗杆顶上有个滑轮装置,叫做“定滑轮”。 2.滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的小轮。

3.滑轮分为两种,一种叫“定滑轮”,一种叫“动滑轮”。定滑轮不能省力气,但是可以改变力的方向;动滑轮可以省力气,但不能改变力的方向。

4.滑轮组:由一个定滑轮和一个动滑轮组合使用的装置。可以省力气可以改变力的方向。 四.旗杆的影子

1.一天中影子和方向的变化与太阳的运动有关。 五.影子为什么会变化

1.旗杆的影子在一天中不断变化,并且这种变化有一定规律。

2. 旗杆影子的变化是由地球自转形成的。由于地球的自转,太阳东升西落,太阳越高,影子越短,太阳的方位变化,影子的方位随之变化。 六.校园里有哪些动植物

1.自然界中的物体分为生物和非生物。生物是指有生命的物体,包括植物和动物;非生物指没有生命的物体。

2.有生命的物体的共同特征有:能长大,会繁殖,会死亡,要呼吸,要吃东西,都对刺激有反应。 3.动植物在分类时必须先确定一个分类标准,不同的分类标准得出的分类结果也不同。 七.观察一棵树

树的作用:1.美化环境2.吸收二氧化碳并释放氧气3.建筑材料4.防风固沙5.涵养水源和保持水土 八.小动物的家

1.小动物的“家”也就是它们的栖息地,是它们生活、躲藏、休息的地方,虽然不同的动物的“家”各不相同,但都具有隐蔽性的特点。

2.每一种动物都有自己的生活习性,不同生活习性的动物生活的环境也不同。 九.观察蚂蚁

1.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。 2.蚂蚁是用触角经行交流的。 十.更多的小动物

1.像蚂蚁这样的动物,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这样特征的动物叫昆虫。

2.常见的动物有哺乳动物、鸟、昆虫、爬行动物、两栖动物、鱼。 十一.今天的气温是多少

1.空气的温度就是我们常说的气温。气温常常用摄氏度(℃)表示。 2.气象站测量气温,是在百叶箱里经行的。

3.百叶箱是一个里面放有温度计等气象观测仪器,且空气能流通的箱子,一般安放在草坪上。 十二.追寻风的足迹

1. 风吹来的方向叫风向。比如,从北方吹来的风叫北风,从东北方吹来就叫东北风 2. 风的大小用风力表示,风力有十三个等级,零级最小(无风),十二级最大。

3. 为了准确测量风的方向和大小,气象台是用风向标和风力计来测量的。 十三.是谁制造了风 1.空气流动形成了风。

2.自然界的风是太阳使空气流动起来形成的。 十四.云的观测

1. 观测云可以帮助我们预测天气。云状、云量是云的观测的重要内容。 2. 根据外形特征,云可分成层状云、积状云和波状云等。

3. 把整个天空划分为十等分,估计一下天空中所有云能占几份(十分之几)就是几个云量。 4.看云识天气: 早起浮云走,中午晒死狗。 早怕南云漫,晚怕北云翻。日出红云升,劝君莫远行; 日落红云升,来日是晴天。乌云接日高,有雨在明朝; 乌云接日低,有雨在夜里。天上钩钩云,地上雨淋淋。 天上棉絮云,地上有雨淋。 天上鱼鳞云,不雨也风癫。黑云是风头,白云是雨兆。 十五.下雨啦

1.雨的形成:含有大量水蒸气的云遇到冷空气后会放热液化形成液态的水,降到地面就成为雨 十六.雨下得有多大

1. 小雨:雨量清晰可见,地面全湿,无积水或积水形成很慢。 2. 中雨:雨滴连续成线,雨滴四溅,可闻雨声,地面形成积水。 3. 大雨:雨滴模糊成片,雨声激烈,地面很快形成积水。

4. 暴雨:雨如倾盆,雨声猛烈,积水特快,下水道往往来不及排水。 5. 气象站是用雨量器来测量降雨量的。

6. 降雨量是指雨水在水平面上积聚的深度,以毫米为单位。 十七.明天的天气怎样

1. 天气与人们的生产生活有密切的关系,各行各业都十分关注天气情况。所以需要准确预测天气。 2. 气象站通过收集、整理各种气象信息,发出天气预报。

3. 我们可以通过看电视、听收音机、看报纸、上网等途径知道天气预报。 十八.运动前后

1. 运动前后的感觉不同,说明我们的身体发生了变化。

2. 运动前,呼吸平缓、匀速,心跳正常;运动后,呼吸急促、加快,心跳加快。 十九.运动于呼吸

1. 人的呼吸是一个连贯的过程,需要许多器官共同配合来完成。人的呼吸系统是由呼吸道和肺两大部分组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管及其分支组成。呼吸系统负责将含氧较多的新鲜空气送入肺中,将二氧化碳和人体不需要的气体排出体外。

2. 每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量。

3. 10岁少年正常情况下,每分钟呼吸次数应在25次以下。 二十.运动与心跳

1. 运动时,心跳加快,脉搏会也加快。心跳和脉搏是一致的。

2. 通常心脏是有规律地收缩舒张,心脏每收缩舒张一次,我们就感觉到心跳一次。在每次心跳的过程中,静脉血管中的血液流入动脉血管。心脏收缩,大量血液流入动脉,动脉发生弹性扩张;心脏舒张时,动脉又恢复原状。这种动脉所产生的搏动,就是脉搏。 3. 人体的手腕部、颈部和腹股沟等处比较容易摸到脉搏。 二十一.运动与大脑

1.适量运动时,大脑皮层中的运动中枢兴奋,可使支配学习的思维中枢得到积极的休息,这样,再学习时,效果会更好。

第三篇:四年级数学上册总复习题

第一单元“认识更大的数”

一、知识点梳理。

①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”)

二、练习内容。

1、请读出下列数字。134578919读作:376008704读作: 2030607080读作:200000004读作:90990900008读作:

2、请写出下列数字。三千零一 写作:五千七百亿零三千五百零四 写作:四千二百零三 写作:九亿零七 写作: 二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作:三百亿零四万零四 写作:

3、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000=( )万 927000000=( )万 40800000000=( )亿 64780000=( )万 534728≈( )万 629999≈( )万 690080000≈( )亿

4、填空。 (1)、从右边起第( )位是万位,第( )位是亿位,第( )位是百亿位。 (2)、一万是( )个千,一千万是( )个百万,( )个一千万是一亿。 (3)、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作( ),读作( )。 (4)、八千七百万六千写作( ),四舍五入到万位约是( )。 (5)、49( )000≈50万,( )里最小要填( ),最大能填( )。 (6)、最小的八位数是( ),减去1是( );最大的八位数是( ),加上1是( )。 (7)、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( )。

5、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 ○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿 210万元

6、思考题: (1)、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少? (2)、用0、0、0、0、0、

1、

2、

3、

4、

5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。

一.多位数的认识

1、复习数位顺序表

1)什么叫数位、计数单位、数级

2)每相邻两个计数单位之间有什么关系?

10个一万是十万

10个十万是一百万

10个一百万是一千万

10个一千万是一亿 3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。 4)自然数的认识

表示物体个数的

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、11„„都是自然数,一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。 问:最小的自然数是几?有没有最大的自然数?自然数的个数是无限的还是有限的? 把计数单位按一定的顺序排列起来,它们所在的位置,叫做数位

所学的数位有个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位

所学的计数单位有:个、

十、百、千、万、十万、百万、千万;计数单位与数位的字面的区别是没有“位”字 四位一分级,分为个级、万级、亿级

最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

2、多位数的读写法的方法是什么?

1.从高位读起,一级一级往下读。②读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零;每级末尾的零都不读。

2.先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0

3、改写和省略的方法是什么?

万位、亿位后面的4个0、8个0省略掉,换成“万“或“亿”字,四舍五入法。是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于5或大于5

4、如何比较数的大小?

位数不同,位数多的数就大,位数相同,左起第一位的数大的哪个数就大;如果左起第一位上的数相同,,就比较左起第二位上的数„„

三、练习内容

1、读出下面各数。

4231579

30050082

3960400000

7000700070

700300009 26740020000

315400000

50708000000

2、写出下面各数

三千零三万三百零三

一千零五十万四千零二十

二十亿零七百六十八

三百一十亿七千零八万三千零四十

3、改写成以万做单位的数。

80000

9000000

47000000

200320000

4、改写成以亿做单位的数 325600000000

48000000000

5、求近似数(省略万后面的尾数)

16483520

9528641

799000

380800

8396000 2)(省略亿后面的尾数)2709546312 983536478

89970804758

6、比大小

1650010 ○16500100

350020 ○ 530020

2509200○2509000 6309607 ○ 670630

7、用

6、

3、

8、9和5个0按要求写出九位数。1)最大的数

2)最小的数

3)一个0都不读的数 4)只读出一个0的数5)要读出2个0的数 6)约等于3亿的数 7)约等于10亿的数

第二课时:复习乘法和除法

复习知识点

1、复习口算2700÷30= 180÷60= 360÷40=

240÷60= 800÷40= 420÷60

54÷3=

60÷30= 250÷50=

130×5=

2×380=

150×6=

18×3=

23×4= 7×13= 460×2=

7×50=

说一说口算的方法是什么?一位数与几百几十相乘,先乘0前面的数,再在乘积的后面添上一个0

2、复习估算522÷70≈

710÷92≈

543÷90≈

350÷68≈

455÷70≈

678÷80≈

说一说估算的方法是什么?两位数除法的估算,一般是把两位数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。 59×103 ≈

720×12≈

315×72≈

408×18 ≈

209×29≈

3、复习积的变化规律,商不变的规律。

不计算,直接写出下面的积或商。 15×39=585

792÷24=33

150×39=

396÷12=

15×390=

1584÷48=

4、复习笔算1)948÷38=

2496÷47=

4325÷48=

3276÷84=

2)245×27 = 530×48=

509×50= 802×37=

5、解决问题

1)甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少? 指出题中的数量关系,列式计算

路程÷时间=速度

2)有26条船,每天收入780元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?

商的变化规律 从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小

两位数乘法,先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。

先把0前面的数相乘,乘完以后再看乘数末尾共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0

第三课时:空间与图形

一、复习知识点

1)什么叫射线、直线、线段,三者之间有什么关系? 任意画直线、射线和线段,

2、复习平行和垂直。1)什么叫垂直和平行?生活中有哪些垂直和平行的例子,说一说 2)画垂线和平行线的方法是什么?学生画垂线

在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。

如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的

垂线,两条直线的交点叫做垂足。

过直线上一点画已知直线的垂线,

过直线外一点画已知直线的垂线,

三、综合练习:

1、读出下面各数,然后省略万后面的尾数求近似数。60400

9024700

24950000

695200

38000200

1、写出下面各数

四千七百八十万零二十人

十五亿三千零八万零九

四亿零五十万零三

4、计算下面各题,并且验算。

127×63

3276÷84

74×59

5、估算297×3

789×4 5392÷9

6、1)125的40倍是多少?

2)756里面有多少个18?

复习题(1)

一、填空。(24分) 1、在数位顺序表中,从右起第四位是( )位,这个数的计数单位是( ),如果这个数位上的数字是8,8表示( )。

2、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是( )。读作( ),它有( )个计数单位。

3、在

9、8中间添( )个0,这个数才是九千万零八。

4、一个数加上2的和比最小的五位数多1,这个数减2是( )。

5、把下面的多位数与正确的读法用线连接起来。

69000000 9000001 10090036 19258601 一千九百二十五万八千六百零一 一千零九万零三十六 九百万零一 六千九百万

6、6930÷21把除数看作( )去试商比较简便,商是( )位数,商是( )。

7、4□42÷4≈1000,□可填( )。5□07÷3≈2000,□可填( )。

8、两个数相除的商是8,如果被除数和除数同时乘8,商是( )。

9、两个因数的积是4800,如果一个因数缩小8倍,另一个因数不变,那么积是( )。

二、计算。

1、口算。(3分)78×2= 390+11= 240÷60= 620-180= 850÷50= 900÷6= 640÷40= 420÷60=

2、估算。(3分) 412÷70 647÷80 43×12 638÷90 593÷60 427÷6

3、用竖式计算。(9分)432×86 645÷32 481×29 420÷54

4、递等式计算。(18分) 720÷90×13 367+208÷26 63×(330÷6) (75+681)÷36 374÷34×88 (432-12)÷70

5、列式计算。(9分) (1)18的34倍是多少(2)1081里面有几个47?(3)两个因数的积是1849,一个因数是43,另一个因数是多少?

(4)131的27倍是多少? (5)210除以35,商是多少?(6)5700平均分成38份,每份是多少?

三、应用题。(25分)

1、我国发射的第一颗人造卫星,绕地球一周要用114分钟,绕地球35周需要多少分钟?

2、一辆汽车从甲地开往乙地,去时的速度是每小时57千米,共用4小时,返回时只用了3小时,这辆汽车返回时每小时行多少千米?

3、“六一”儿童节,学校奖励“三好学生”和“优秀学生干部”,购买奖品时,其中一部分是同学们喜欢的书,这部分的金额预计400元。《安徒生童话选》一本42元,《格林童话》一本18元,《成语故事》一本35元。 (1)如果只买《格林童话》可以买几本?(2)如果只买《安徒生童话》要增加多少钱,才能买10本? (3)你还有其他的购书方案吗?

4、打字员小李12分钟打字852个,照这样的速度,他工作1小时能打多少个字?

5、学校拿了一笔钱给体育队的运动员们每人买一套运动衣,如果买30套,还剩120元,如果买35套,还剩20元,每套运动衣多少钱?

6、参加儿童画的有15名学生,参加合唱队的人数是参加儿童画人数的7倍,问参加合唱队有多少名学生?

7、修路队5天修公路150千米,照这样计算,要修450千米公路,需要多少天?

总复习题(2)

一、口算。

4900÷700= 600-590= 3200÷40= 4500÷90= 200×40= 500×6= 210÷30= 320+480= 670-390= 5100÷300= 4200÷200= 1500÷300= 2400+4900= 6400÷200= 320-290= 310+390= 0×4500= 5400+0=

二、填空题。

1、在( )不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线( )。

2、在同一平面内,通过一点可以画( )条直线,通过两点可以画( )线段。

3、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相( )。

三、选择题。(将正确答案的序号填在相应的括号里)

1、A、B、C三点在同一平面内,不在同一直线上,经过这三点可以画( )条线段。①1 ②2 ③3

2、在28( )392≈29万的括号里填上合适的数。①0~4之间的数 ②0~9之间的数 ③5~9之间的数

3、一个三角形最多可以画( )条高。①1 ②2 ③3

4、有两条直线都和一条直线平行,这两条直线( )。①互相垂直 ②互相平行 ③相交

四、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

1、角的两边越长,这个角越大 ( )

2、读7000700时,只读一个零。( )

3、10个1万等于1000个1千。( )

五、计算下面各题。

863÷35 516÷35 409÷26980÷27 380÷27 616÷16

六、操作题。(9分)

1、过点P分别画已知直线的平行线和垂线。

2、画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。

七、解决问题。

1、甲、乙两地相距325千米,一辆汽车以每小时65千米的速度从甲地开往乙地,需要多少时间?

2、商场玩具专柜购进了100个溜溜球,每个售价25元。全部卖出后赚了500元,每个溜溜球的进货价格是多少元?

3、从北京到沈阳的铁路长741千米,一列火车从北京开往沈阳,每小时行92千米,8小时后离沈阳还有多远?

4、 新华书店运进685本新书,每25本捆一包。一共可以捆几包?还剩几本?

5、银河超市运来毛巾10包。每包240条。卖出1420条,还剩多少条?

6、张爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?

4、一辆汽车从兰州到永登行了2小时,每小时行75千米,这时离永登还有36千米。 兰州到永登有多远?

7、 一个电脑安装小组26天安装了了226台电脑,比原计划多安装了18台,原计划 每天安装多少台?

6、下表是新华书店一天中销售儿童读物的情况: 书目 单价(元) 营业额(元)

儿童漫画 12 192 数学故事 13 390 动画故事 28 504 学科学 19 494

(1)这一天中哪一种儿童读物最畅销? (2)如果学校用900元购买《动画故事》,估计可以买多少本? (3)根据这一天的销售情况,估计儿童读物一个月的销售数量。

总复习题(3)

一、填一填。

1、从个位起往左数,第八位是( ),这一位的计数单位是( ),十亿位在第( )位。

2、过直线外一点,能画( )条直线和已知直线垂直。过一点能画( )直线,过二点能画( )直线。

3、在除法里,被除数(0除外)扩大10倍,除数缩小10倍,商( )。

4、要使□451÷530的商是一位数,方框里可填( );要使其商是两位数,□里可填( )。

5、直角等于( )度,

6、48是甲数的6数,是乙数的4倍,甲数比乙数多( )。

7、在整数除法中,a÷b的余数是36,a最小是( )。

8、线段有()个端点,射线有()个端点,直线( )个端点。

9、两条直线相交可以组成( )个角,如果其中一个角是直角,那么其他三个角都是( )。

10、在两条平行线间可以画( )条垂线,这些垂线的长度一定( )。

11、72÷18,把18看作( )来试商,商是( )。

12、两数相除,商9余20,被除数最小是( )。

二、应用题。(共24分)

1、 一台磨面机每小时可磨面粉62千克,照这样计算,5台磨面机工作6小时共磨面粉多少千克?

2、小明数学五次测验的成绩是:96分、100分、98分、100分、96分。算一算他的平均分是多少?

3、小英买了2本书,价格分别是7.5元和9.8元。她付了20元,应找回多少元?

4.一束鲜花30元,买5束送一束。王阿姨一次买5束,每束便宜多少元?

5.汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?

6.实验小学要为

三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?

7.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?

8.同学们要做120朵花,每人做5朵,每个小组有12人,要几组同学来做?

9. 东海小学三年级栽树56棵,四年级栽的棵数是三年级的2倍,五年级栽的比

三、四年级栽的总数少10棵,五年级栽树多少棵?

10. 小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔?

11. 妈妈到粮油店买粮油,买一袋米要付42.5元,买一瓶油要付29.8元,妈妈付了2张50元,应找回几元?

1

24、工程队修一条长5600米的公路。已经修了260米,剩下的要30 天完成,剩下的平均每天要修多少米?

13、工程队挖一条水渠,前 3 天挖了 150 米,后 5 天平均每天挖 60 米才能完工,这条水渠长多少米?(5分)

应用题

1. 某筑路队要筑一条长6000米的路,平均每天筑路100米,筑了31天后还剩多少米? 2. 水果店有梨48筐,比苹果筐数的3倍还多12筐,求苹果有几筐? 3. 买8只足球和12只排球共用去1128元,已知足球每只78元,求每只排球的价钱? 4. 用一批纸钉练习本,每本30页,可装钉2000本,如果每本50页,可装钉练习本几本? 5. 25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 用175千克黄豆, 可制多少千克豆腐? 6. 25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黄豆? 7. 哥哥有练习本27本,给弟弟8本后两人的练习本的本数就一样多,弟弟原有练习本几本? 8. 某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个,实际生产11个月就完成了全年的计划任务。实际比原计划平均每月多生产多少个文具盒?

9. 一根铁丝可围成一个边长为12厘米的正方形,现在把铁丝拉直,改围一个长是14厘米的长方形,这个长方形的宽是多少厘米?

10.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于105千克,问原来每箱苹果多少千克? 11.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于5筐的重量,问原来每箱苹果多少千克? 12.一条山路,小强从山下到山顶走50分钟后离山顶还有400米,从山顶到山下只需走40分钟就可到达,已知下山 时每分钟走85米,上山时每分钟走多少米?

13.体育用品厂生产足球7150个,正好是生产篮球数量的25倍,生产的篮球比足球少多少个?

14.甲乙两城相距240千米,客车从甲城到乙城要行4小时,货车从乙城到甲城要行5小时,客车每小时比货车多行多少千米?

15.汽车运化肥,上午运4次,平均次每运350袋;下午运5次,平均每次运300袋,这天一共运化肥多少袋? 16. 养兔场卖兔128只,是剩下只数的32倍,原来有兔多少只?

17.四年级4个班同学做好事752件,平均每个班做好事的件数是三年级的2倍。三年级同学做好事多少件? 18.小刚有邮票114张,爸爸又给他68张,他把这些邮票插入一本14页的集邮册中。平均每页插多少张? 19.工程队修一条公路,原计划每天修路300米,25天完成,现在要提前到15天完成。每天应修多少米、 20.百货商场第一天运来8车服装,每车36箱,第二天又运来8车,每车42箱,两天一共运来多少箱?

21.新华小学260个学生,分两批去参观革命烈士纪念馆,第一批分成7组,第二批分成6组,每组人数相等,第二 批去参观的有多少个学生?

22.一架飞机从甲地飞往乙地,2小时已飞行了路程的一半还多8千米,这时离乙地还有1240千米,这架飞机每小时飞行多少千米?

23. 145□70÷145要使商中间连续有两个0,并且没有余数,□里应填数字(

)。 24.一个长方形,周长是70厘米,它的长比宽多5厘米,这个长方形的宽是多少厘米?

25.一个车间要加工48个零件,4小时加工了24个,照这样计算,加工完剩下的零件还要多少小时?

26.李村小学买了2张桌子和5把椅子,共付了110元,每张桌子的价钱可以买3把椅子,每张桌子多少元? 27.某数如果先加上3,再乘以3,然后除以2,最后减去2,结果是10,那么原数是多少? 29.鸡兔同在一个笼子里,小辉数了一下,共有35个头,90只脚,问:鸡、兔各多少只? 30.红球有80个,与白球个数同样多,比黄球少10个,三种颜色球一共有多少个?

33.东菱电视机厂计划今年生产电视机12180台,实际

一、二两月就生产了3022台。照这样计算,今年可以多生产多少台? 35.工人叔叔原计划6小时加工零件150个,实际每小时加工5个。实际几小时可以完成任务? 36.有一堆煤,如果每次运24吨,15次可以运完。如果要在10次内运完,每次要多运多少吨? 37.一个工程队挖一个隧洞,原计划每天挖15米,需要72天完成。结果提前12天完成。实际每天挖了多少米? 38.学校春游要租17只游船,己租了5只,共用去650元。还需要用去多少元? 39.小王和小张加工同样多的一批零件,小王每小时加工25个,12小时完成。小张每小时加工20个,要多用多少小时才能完成? 43.工厂要加工塑料封皮6799个,前8天加工4184个,照这样计算,剩下的要加工多少天才能完成? 44.从甲地乘火车去乙地,乘每小时行99千米的慢车去需要13小时,如果换乘快车,每小时比乘慢车快44千米,乘快车去只需要多少小时? 45.体育用品厂原计划每小时生产羽毛球264个,7小时完成任务,实际每小时比原计划多生产44个,几小时就能完成任务? 47.工厂到海港的公路长120千米,一辆汽车从工厂运货到海港用了3小时,返回时每小时比去时多行20千米。返回工厂用了儿小时? 48.一台拖拉机上午耕地3小时,共耕地1050平方米。照这样计算,下午再耕4小时,这台拖拉机一天共耕地多少平万米?

小学数学第四册期末试卷

一、想一想,填一填。(每空1分,共25分。)

1、一个数有1个亿,6个百万,7个百和3个一组成,这个数写作( ),它是( )位数,最高位是( )位。

2、和“百万”相邻的两个计数单位是( )和( )。

3、写出下面各数的近似数.。

(1)省略万位后面的尾数1746003≈ 35482954≈ (2)省略亿位后面的尾数3708500000≈ 9964000000≈

4、有一个七位数,减去1就变成六位数,这个七位数是( )。

5、只有一组对边平行的四边形是( )。

6、蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米,又可以写成( )。

7、比较大小。

527023○4969200 160000000○16亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20

8、712÷42,除数可以看成( )来试商,它的商是( )位数。

9、一个数除以73商是6,且有余数,余数最大是( )。

10、甲数是乙数的3倍,甲数除以乙数的商是( );如果甲数缩小5倍,要使商不变,乙数应当( )。

二、想一想,下面的说法对不对?对的打“√”,错的打“×”。(6分)

1、长方形是特殊的平行四边形。„„„„„„„„( )

2、两个锐角的和一定比直角大。„„„„„„„„( )

3、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。„ ( )

4、估算3198÷39的结果约是100。„„„„„„„„„„„„( )。

5、638÷27=22„44 „„„„„„„„„„„„„„( )。

6、直线的长度是射线的两倍。„„„„„„„„„„„„„( )。

三、计算我能行。

602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈

2、笔算,第(5)笔算并验算。(11分)

(1)780×35= (2)404×58= (3)310×80= (4)695÷32= (5)918÷51=

四、我会作图。(8分) A

1、过右边A点,画出已知直线c的平行线和垂线。 c

2、画出下面图形指定底的高。

五、解决问题。(前4题每小题4分,第5题6分,共22分。)

1、小强每天早上跑步21分钟,他的速度是138米/分,小强每天早上大约跑多少米?

2、某养鸡场一天收160千克鸡蛋,每18千克鸡蛋装一箱,可以装多少箱?还剩多少千克?

3、一辆客车4小时行驶了240千米,照这样的速度,12小时可以行驶多少千米?

4、李叔叔带900元买化肥,买了16袋化肥,还剩260元,每袋化肥多少元?

5、一副乒乓球拍14元,买5 送2副,一次买5副,每副便宜几元?

第四篇:四年级上册语文总复习基础知识

1、 追着 昆虫 斑斓 体验 宽厚 辽远 融入 智慧

2、 嗡嗡

3、 离开

5、 寒山

6、 燕国 绒毛 失陪 石径 姿势 明媚 到达 枫树 汇聚 蚯蚓 勇敢 蝙蝠 若是 保管 随意

傍晚 沿途 宝塔 介绍 清澈见底 古树参天 霜叶 乌啼 愁眠 寺庙

失眠 忧愁 耻笑

8、世界 塑造 机器 无限 延伸 科学 继续 身份证 资格

9、研究 秘密 机翼 惨痛 秘诀 苍蝇 蚊子 鲸鱼 超过 圆形 工程 路程

10长篇 红枣 胆怯 通过 缎子 影子 悲伤 纤细 茧子 竭力 挣脱

12牢固 牢记 友谊 约会 并且 挺身 高傲 骄傲 拐杖 拐弯 仍然 感激 吸收 考虑 愉快 13老鼠 逃窜 逮住 踪迹 毛茸茸 树梢 活泼 乞求 颤动 颤抖 隐身 飞翔 16苦恼 气概 著名 训练 比赛 恐惧 吼声 继续 羞愧 精神 毅力 17严肃 毫米 安慰 欧洲 评委 表扬 演奏 和谐 判断 热烈 夺魁

18埋怨 鸡雏 戒备 准备 集合 啄食 汤圆 消瘦 抢钱 打击 胸口 尖锐

20荷兰 仪态 尊严 骏马 掩饰 阻挡 飞驰 猪群 晚霞 偶尔 寂寞 寂静 木桶 21小巷 日益增多 增加 依恋 留恋 玲珑 宛如 恬静 一株 点拨 幽静 23淘气 风簸 天涯 踪影 渔翁 钓鱼

24焦急 喘气 叼走 劝告 堵车 后悔 忠告

25火旺 嘉宾 妖怪 平坦 锋利 割让 忍受 拦住 瞎子 摸索 抚摸 茂盛 27县城 桑树 恩爱 眉目 悲剧 屏幕 岂敢 求救 值班 号码 眩晕 28洛阳 支撑 海伦 冰雹 泛滥 陷入 土坑 涉水 泡茶 红肿 附加 附近 29诺言 输血 艾滋 启迪 稀少 轮胎 宇宙 音讯 抽泣

邯郸学步 望洋兴叹 不偏不倚 屏息凝神 热闹非凡 前因后果 一拥而上 恍然大悟 异乎寻常 高楼大厦 兴奋无比 跑动窜西 逃之夭夭 长叹一声 回头张望 拼命逃窜 万籁俱寂 移步换景 诗情画意 拔苗助长 亡羊补牢

山 行

枫桥夜泊

淘 沙

江 雪 (唐)杜牧

(唐)张继

(唐)刘禹锡

(唐)柳宗元 远上寒山石径斜,

月落乌啼霜满天,

九曲黄河万里沙,

千山鸟飞绝, 白云生处有人家。

江枫渔火对愁眠,

浪涛风簸自天涯。

万径人踪灭。 停车坐爱枫林晚,

姑苏城外寒山寺,

如今直上银河去,

孤舟蓑笠翁, 霜叶红于二月花。

夜半钟声到客船。

同到牵牛织女网。

独钓寒江雪。

ABB: 绿油油

怯生生

傻乎乎

光闪闪

亮晶晶 AABB:漂漂亮亮

舒舒服服

清清楚楚

端端正正

密密麻麻 AABC:遥遥相望 年年有余 岁岁平安 斤斤计较 恋恋不舍

ABCC:波涛滚滚 人才济济 千里迢迢 生机勃勃 大雪纷纷 逃之夭夭 ABAC 笨手笨脚 忙里忙外 人山人海 呆头呆脑 蹑手蹑脚

人体器官的; 手忙脚乱 目瞪口呆 挤眉弄眼 摇头晃脑 心明眼亮 胆战心惊 意思相近的: 青山碧水 忍饥挨饿 谈天说地 节衣缩食 高楼大厦 跑动窜西

1、 人皆可以为尧舜。(孟子)

千里之行,始于足下。(老子)

2、 知不强者智不达。(墨子)

3、 志之难也,不在胜人,在自胜。(韩非子)

4、 十年树木,百年树人。

近朱者赤,近墨者黑。

5、 学好千日不足,学坏一时有余。

6、 白的容易黑,黑的不易白。

7、 学好三年,学坏三天。

10、行百里者半九十。

11、不登高山,不知天之大也;不临深谷,不知地之厚也。

12、行万里路,读万卷书。

13、鸿鹄高飞,一举千里。

14、志当存高远。

15、逆境是磨炼人的最高学府。

16、金从火中熔炼出来,人从忧患中磨炼出来。

17、挫折是通让真理的桥梁。

18、弱者坐等时机,强者制造时机。

19、养不教,父之过。教不严,师之惰。之不学,非所宜。幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

忽闪忽闪的露珠

阳光明媚的园子

辽远的蓝天

晶莹的露珠 乳白色的雾气

绿油油的草坡

清澈见底的河水

让小锤去敲醒每一块山石,让画笔是访问每一片花瓣, 让蝴蝶去问候每一朵鲜花,让小鸟去轻吻每一颗树苗-、

近义词:仿佛(好像)

阻挡(阻拦)

留恋(依恋)

赞许(赞同)

闪烁(闪耀)

辽阔(广阔)

专门(特地)

汇聚(聚集)

模仿(仿照)

耻笑(嘲笑)

新奇(惊奇)

清澈(明净)

灵巧(轻盈) 反义词:微弱(强烈)

寂静(喧闹)

奇特(普通)

宽广(狭窄)

阴暗(明亮)

偶尔(经常)

关联词:

1、因为……所以…….

2、虽然……但是…….

3、无论…….也………

4、既………又 ………

5、不仅…….还…….

6、不但…….而且……

7、如果……就…….. 造句: ---------并不是-----------,只是---------------。

----有---------------------,---也有--------------。

---------比起--------来,真是-! (1)改为反问句。

A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。 B、将肯定变为否定。(“就”变为“不就”,“是”改为“不是”等)

(2)修改病句

句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分 用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语

搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配 语序混乱→调整语序 前后矛盾→改或删

重复罗嗦→删 (3)双重否定句

找出两个否定词,把两个否定词去掉。

第五篇:四年级上册语文鲁教版总复习

第一单元知识要点

一、重点词语(必须能正确听写)

二、形近字

绵(绵羊) 潭(潭水) 峦(山峦) 驮(驮着) 浙(浙江) 棉(棉花) 谭(姓谭) 恋(依恋) 驼(骆驼) 渐(渐渐) 簇(一簇) 漓(漓江) 拂(吹拂) 蜒(蜿蜒) 秦(秦朝) 族(民族) 璃(玻璃) 佛(仿佛) 蜓(蜻蜓) 奏(演奏) 奖(奖赏) 瑕(无瑕) 摇(摇摆) 浆(豆浆) 暇(空暇) 遥(遥远) 桨(木桨) 假(假如) 谣(歌谣)

三、多音字

shì(似的) juǎn(卷起) zhuàn(转动) 似 卷 转

sì(相似) juàn(画卷) zhuǎn(转身) yǐn(饮水) chónɡ(重叠) hé(和气) 饮 重 和 hè(附和) yìn(饮马) zhònɡ(重要) huo(暖和)

四、课文内容

1、古诗两首古诗、古诗的意思必须会背诵,会默写。

《独坐敬亭山》的作者是唐朝诗人李白。诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了孤独寂寞的感情。 《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡。这首诗描写了洞庭湖的秋色,表达了作者对洞庭湖的喜爱之情。

2、《桂林山水》全文背诵。

作者写漓江的水先用大海和西湖作对比,突出了漓江水静、 清、绿的特点。作者用“感觉不到它在流动”来突出“静”;用“可以看见江底的沙石”来表现“清”;.用“一块无暇的翡翠”来形容“绿”。

作者写桂林的山先用泰山和香山作对比,突出了桂林的山奇、秀、险的特点。

3、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶。背诵课文第三段. 本文是一篇游记,按游览的先后顺序来描写。去双龙洞途中的风光----洞口----外洞----孔隙----内洞----出洞

4、《七月的天山》用移步换景的方法展示了天山景物。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 陈述句:虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

5、 园地一:我的发现 认识排比句(用相同的句式描写一个事物)。比如:《桂林山水》中描写桂林水的特点的句子、描写桂林山的特点的句子、《记金华的双龙洞》中第三段描写溪流的句子、《七月的天山》里描写溪流两岸的野花的句子。

6、日积月累: 会背诵并且知道作者。

1

第二单元知识要点

一、重点词语(必须能正确听写)

二、形近字

维(维持) 使(使用) 拨(拨打) 诲(教诲) 尊(尊重) 唯(唯一) 驶(驾驶) 拔(拔河) 悔(后悔) 遵(遵守) 捶(捶背) 增(增加) 稍(稍后) 僵(僵硬) 喉(喉结) 锤(锤子) 赠(赠送) 捎(捎带) 疆(边疆) 猴(猴子) 憎(憎恨) 梢(树梢)

三、多音字

jū(拮据) mēn(闷热) xiāo(削皮) 据 闷 削

jù(根据) mèn(闷闷不乐) xuē(剥削) nán(难过) bǎ(火把) zā (包扎) 难 把 扎 zhā (扎针) nàn(灾难) bà(伞把) zhá (挣扎) jiǎ(假如) xīng(兴奋) jìn (禁止) jiānɡ(将军) 假 兴 禁 将

jià(放假) xìng(高兴) jīn (不禁) jiànɡ(上将)

四、词语意思

狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。 惬意:满意,称心,舒服。 精湛:精深,指技术熟练、精通。 鹏程万里:比喻前程远大。

拮据:缺少钱。 梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望。 疲惫不堪:非常疲乏,不能忍受。 将心比心:设身处地为他人着想。 手不释卷:手里的书不舍得放下,形容勤奋好学或看书入迷。

五、课文内容

1、《中彩那天》让我们懂得守信比财富更为重要的道理。 父亲面临的道德难题:是把汽车留下还是把车还给库伯。

重点句子:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

2、《万年牢》课文围绕父亲做糖葫芦讲了做糖葫芦、做生意、做人三件事。 课文三次提到“万年牢”,分别指的是质量好、做生意实在、诚实可靠的人。

重点句子:父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

3、《尊严》讲得是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人的尊严,赢得了别人的尊重,从而改变了自己命运的故事。文中哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致描写来体现。

重点句子:别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。

4、《将心比心》课文围绕“将心比心”讲了阿姨帮奶奶开门、妈妈体谅护士两件事。 重点句子:如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

5、园地二:32页日积月累、会背诵默写。

第三单元知识要点

一、重点词语

词语盘点必须能够正确听写。

二、多音字

yīnɡ(应该) zuò(作家) xiānɡ(相信) 应 作 zuó(作料) 相

yìnɡ(答应) zuō(作坊) xiànɡ(照相)

三、形近字组词

允(允许) 牌(牌子) 愉(愉快) 折(打折) 伐(伐木) 据(根据) 充(充满) 脾(脾气) 喻(比喻) 拆(拆开) 代(代表) 锯(电锯) 梅(梅花) 疑(疑问) 训(训练) 膀(肩膀) 调(调动) 融(融化) 煤(煤油) 凝(凝视) 驯(驯兽) 傍(傍晚) 凋(凋谢) 隔(隔开)

四、课文中心

1、《巨人的花园》:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

2、《去年的树》:告诉我们信守诺言、珍惜友情的道理。

3、《小木偶的故事》:告诉我们笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

五、叠词

ABB 红彤彤 绿油油 黄灿灿 亮晶晶 AABB 整整齐齐 干干净净 清清楚楚 明明白白 ABAB 整理整理 研究研究 收拾收拾 打扫打扫

第四单元知识要点

一、重点词语

词语盘点必须能够正确的听写。

二、多音字

pū(铺床) tán(弹琴) chónɡ(重复) qiǎo(悄然) 铺 弹 重 悄

pù(店铺) dàn(子弹) zhònɡ(重量) qiāo(悄悄)

三、形近字组词

盲(盲人) 梭(穿梭) 弧(弧线) 扰(打扰) 珍(珍贵)

育(教育) 俊(英俊) 狐(狐狸) 拢(聚拢) 诊(诊断)

憾(遗憾) 狠(凶狠) 截(截断)

撼(震撼) 限(有限) 裁(裁衣)

四、课文中心

1、《触摸春天》:谁都有热爱生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

2、《永生的眼睛》:以自己的爱心给他人带来幸福,生命才更有价值。

3、《生命 生命》:要珍惜生命,让有限的生命体现无限的价值。

4、《花的勇气》:在人生的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。

5、《手不释卷》:这个成语故事讲的是孙权、汉光武帝和吕蒙三个人刻苦学习的故事。

五、重点段落〈要求:会背、会写〉

1、《生命生命》全文背诵。

2、“日积月累”

第五单元知识要点

一、重点词语

词语盘点必须能够正确听写。

二、形近字

堤(河堤) 踢(踢开) 惯(习惯) 防(防止) 抢(抢先) 提(提醒) 剔(挑剔) 贯(贯通) 访(采访) 枪(机枪) 卓(卓越) 征(长征) 济(经济) 驻(驻军) 硕(硕士) 桌(课桌) 证(证明) 挤(拥挤) 住(住房) 顶(头顶) 消(消息) 挺(挺拔) 勇(勇敢) 用(使用) 硝(硝烟) 庭(法庭) 诵(背诵) 甩(甩开) 削(剥削) 蜓(蜻蜓) 通(通知)

三、多音字

nínɡ(拧干) dīnɡ(钉子) jǐ(济南) 拧 钉 济

nǐnɡ(拧开) dìnɡ(钉死) jì(经济) yù(呼吁) de(好的) 吁 的 dí(的确)

xū(气喘吁吁) dì(目的)

四、近义词

悲痛(悲伤) 赞扬(称赞) 公正(公平) 勇敢(英勇) 卓越(杰出) 宝贵(珍贵) 出色(优秀) 迎接(欢迎)

五、课文内容

1、《夜莺的歌声》讲的是苏联卫国战争时期,小夜莺巧妙地用口哨学鸟鸣,为游击队传递消息,消灭敌人的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。

2、《小英雄雨来》讲的是发生在抗日战争时期的故事,课文依次写了六个部分:雨来游泳本领高、上夜校学习、掩护李大叔、与鬼子斗争、河边的枪声、机智逃生。表现了雨来的机智勇敢和爱国主义精神。

3、《一个中国孩子的呼声》是书信体文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信,表达了失去亲人的悲愤和对和平的渴望。

4、《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗,抓住我们熟悉的四种景物:大海、沙漠、夜空、草地原有的美好与被战争破坏后的样子加以对比,揭示了战争给世界带来的破坏,发出了对和平的呼唤。

5、园地五:日积月累里与战争有关的成语要求会写,基本理解意思。

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里

出其不意 攻其无备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

第六单元知识要点

一、重点词语(必须能正确听写)

二、形近字

州(郑州) 畔(耳畔) 流(流水) 聒(聒噪) 桥(石桥) 洲(亚洲) 伴(伙伴) 梳(梳子) 括(包括) 侨(华侨) 飘(飘落) 浸(沉浸) 棒(木棒) 帐(蚊帐) 哀(悲哀)

漂(漂亮) 侵(入侵) 捧(吹捧) 账(账本) 衰(衰老) 呜(呜呼) 绸(丝绸) 愈(愈合) 缕(一缕) 魂(灵魂)

鸣(鸣叫) 调(音调) 愉(愉快) 楼(楼房) 魄(气魄)

稠(稠密) 榆(榆树) 搂(搂抱)

三、多音字

jiān(时间) hái(还有) jǐn(尽管) xínɡ(行走) 间 还 尽 行

jiàn(间接) huán(归还) jìn(尽力) hánɡ(行业) ɡēnɡ(更新) zhē(折腾) fēn(分开) mā(抹布) 更 折 zhé(打折) 分 抹

ɡènɡ(更加) shē(折本) fèn(分外) mǒ(抹去) fénɡ(缝衣服) zhe(看着)

5 缝 着 zháo(着急) fènɡ(门缝) zhuó(着色)

四、课文内容

1、《古诗词三首》古诗词、古诗词的意思必须会背诵,会默写。

《泊船瓜洲》的作者是宋朝诗人王安石。诗人通过写景抒情,抒发了自己思念家乡之情。“春风又绿江南”中的“绿”:吹绿。

《秋思》的作者是唐代诗人张籍。诗人通过叙事抒情,表达了诗人思念家乡的感情。 《长相思》是清代词人纳兰性德写的一首词。这首词融写景叙事于一体,表达了边关将士思念家乡的思想感情。“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”: 晚上又刮风又下雪,声音嘈杂打碎了我思乡的梦,家乡没有这样的声音。

2、《梅花魂》一课第13自然段要求背诵。

课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情,主要体现在五件事上: 一是读诗落泪;二是珍爱梅图;三是不能回国;四是赠送梅图;五是送梅花巾。

3、园地六:我的发现 认识拟人句(赋予事物人的言行、思想、感情等)。能写出几个拟人句。

日积月累:会背诵并且知道作者。

五、叠词:

ABAB:自言自语 百战百胜 一心一意 自由自在 ABCC:得意扬扬 秋风习习 兴致勃勃 可怜巴巴 AABC:闷闷不乐 斤斤计较 恋恋不舍 栩栩如生

第七单元知识要点

一、重点词语(必须能正确听写)

二、形近字组词

篇(篇章) 融(融洽) 辉(光辉) 棂(窗棂) 删(删除) 遍(一遍) 隔(隔离) 晖(余晖) 灵(灵活) 珊(珊瑚)

燥(燥热) 拂(吹拂) 存(存在) 嗽(咳嗽) 逾(逾期) 诫(告诫) 躁(急躁) 佛(仿佛) 荐(推荐) 漱(洗漱) 愉(愉快) 戒(戒尺)

三、选择正确的读音

阻塞(sè) 负担(dan) 崛(jué)起 吵嚷(rǎnɡ) 洗漱(shù)

惬(qiè)意 逻辑(luó jí) 冒昧(mèi) 嫉妒(jí dù) 告诫(jiè)

铿锵(kēnɡ qiānɡ)

四、近义词:

期待—期盼 推荐—推选 燥热—炎热 蕴含—包含 融洽—融合 褴褛—破烂 反义词:

缩短—延长 融化—凝固 非凡—平凡 模模糊糊—清清楚楚 密密麻麻—稀稀疏疏

五、课文填空

1、“为中华之崛起而读书”是周恩来少年时代立下的志愿,表现了他博大的胸襟和远

6 大的志向。

2、那片绿绿的爬山虎主要两件事:一是叶圣陶老先生给我修改作文;二是叶老先生请我去他家作客。从这两件事中可以看出叶老先生对文一丝不苟、对人平易真诚的文品和人品。

3、乌塔是一个自立意识和独立生活能力强,热爱生活的德国女孩。

4、尺有所短,寸有所长:比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

5、书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。书信是格式是:称呼、正文、结尾、署名、日期。

六、重点段落

1、是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

2、第26课的最后三个自然段。

3、第143页的“日积月累”。

第八单元复习要点

一、重点词语(必须能正确听写)

二、形近字组词

略(省略) 榜(榜样) 港(香港) 微(微笑) 罢(罢工)

络(网络) 傍(傍晚) 巷(小巷) 徽(厂徽) 赏(欣赏) 娇(娇气) 缸(水缸) 绣(绣花) 骄(骄傲) 缺(缺少) 秀(清秀)

三、多音字

de(好的) jìn (禁止) ɡènɡ(更加) 的 dí(的确) 禁 更

dì(目的) jīn (不禁) ɡēnɡ(三更) zháo(着急) yīnɡ(应该) liǎo(了解)

着 zhuó(沉着) 应 了

zhe (看着) yìnɡ(答应) le(好了)

四、人物特点

伽利略:不迷信权威,执著追求真理。

罗丹:对工作全神贯注,对艺术执著追求。

聋哑青年:勤奋专注、画技高超。

7 父亲:执著、勤奋。

五、近义词

清澈(澄清) 鲜艳(鲜亮) 细致(精致) 秀气(清秀)

聚集(聚拢) 赞叹(赞美)

六、课文填空

1、伽利略带着疑问反复试验得出的结论是:两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。

2、伽利略的公开试验让大家明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

3、因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

4、之所以鱼游到了我的纸上,是因为先游到了我的心里。这两句话是因果关系。

七、园地

1、“我的发现”中引号的作用。

2、背诵“日积月累”。

雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

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