小学数学教学课堂参考文献
[1]李敬.探究有效课堂提问与小学数学教学效率[J].新课程教学(电子版),2022,(16):83-85.
[2]张喜萍.优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量[J].新课程,2022,(32):192-194.
[3]李良悦.小学数学课堂教学情境优化研究[D].导师：丁念金.上海师范大学,2022.
[4]冯靖媛.核心素养视角下小学数学课堂教学即时评价问题及对策研究[D].导师：咸富莲.宁夏大学,2022.
[5]张暖暖.小学数学探究性课堂教学目标设计的案例研究[D].导师：韩延伦.鲁东大学,2022.
[6]袁丽.小学数学核心素养培养的课堂教学研究[D].导师：李风军.宁夏大学,2022.
[7]孔凡琪.小学数学认知策略的课堂教学研究[D].导师：兰英.西南大学,2022.
[8]郭世倩.基于深度学习的小学数学课堂教学研究[D].导师：杨梅.西南大学,2022.
[9]靳晓亚.深度教学视域下小学数学课堂教学目标设计现状的调查研究[D].导师：李松丽.河北师范大学,2022.
[10]杜玲.小学数学课堂差异教学评价智能化平台的设计与实现[D].导师：刘波.中央民族大学,2022.
[11]王宇.翻转课堂教学模式在小学高年级数学教学中的应用研究[D].导师：郭民.东北师范大学,2021.
[12]刘伟.小学数学智慧课堂教学模式构建与实践探索[J].数学学习与研究,2021,(33):140-142.
[13]朱志晴.深度学习理论在小学数学课堂教学中的应用研究[D].导师：艾兴.西南大学,2021.
[14]于海刚,张通.小学数学教学中如何提高课堂提问的有效性[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,(08):57-58.
[15]王美娜.小学数学教师课堂教学语言运用的调查研究[D].导师：赵文刚;妥金录.天水师范学院,2021.
[16]黄茜.基于“智慧课堂”的小学数学教学设计研究[D].导师：夏剑;林俊.扬州大学,2021.
[17]周春花.深度教学视域下小学数学课堂教学活动的设计与实施研究[D].导师：张家军.西南大学,2021.
[18]任祥.课堂展示在小学数学教学中的运用探究[J].数学学习与研究,2021,(12):71-72.
[19]蒋蕾.翻转课堂在小学数学教学中的应用研究[D].导师：王燕.宁夏大学,2021.
[20]郑天霞.基于数据技术分析的小学数学课堂教学评价指标研究[D].导师：罗生全.西南大学,2021.
小学数学教学课堂期刊论文参考文献
[21]冯娟娟.优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量[J].新课程,2021,(10):192.
[22]张娇.城乡小学数学课堂教学方式对比研究[D].导师：王住登.青海师范大学,2021.
[23]赵霞.提高小学数学课堂趣味性教学之我见[J].当代家庭教育,2021,(06):85-86.
[24]徐海燕.小学数学智慧课堂教学艺术及实践探究[J].数学学习与研究,2021,(06):124-125.
[25]冯晓玲.基于微课的翻转课堂教学法在小学数学教学中的应用研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,(01):186-187.
[26]戴文.优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量[J].数学学习与研究,2020,(27):152-153.
[27]赵新元.优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量[J].考试周刊,2020,(99):84-85.
[28]徐靖宜.小学数学课堂教学导入方式的探索[J].新课程,2020,(47):82-83.
[29]方芳.基于核心素养的小学数学课堂教学评价研究[D].导师：周东明.华中师范大学,2020.
[30]李学翠.探究小学数学课堂教学的有效性[J].学周刊,2020,(30):139-140.
[31]陈咏.信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究[J].智力,2020,(26):119-120.
[32]李艳.浅析新时期下小学数学课堂教学改革[J].试题与研究,2020,(25):14-15.
[33]李雄.谈如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量[J].课程教育研究,2020,(36):37-38.
[34]沈银鹏.课堂展示在小学数学教学中的思考[J].花炮科技与市场,2020,(03):246.
[35]张永兴.小学数学教学中趣味课堂构建策略探究[J].考试周刊,2020,(74):83-84.
[36]龙旭升.优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量[J].智力,2020,(22):157-158.
[37]卢德斌.小学数学教学中构建生活化课堂的策略[J].试题与研究,2020,(21):111.
[38]张有龙.新课程背景下小学数学有效课堂教学的策略[J].新课程,2020,(29):79.
[39]袁琦.小学数学教学中翻转课堂的构建[J].数学大世界(中旬),2020,(06):57.
[40]王月超.小学数学课堂教学中“边缘生”现象的调查研究[D].导师：高庆蓬.曲阜师范大学,2020.
小学数学教学课堂毕业论文参考文献
[41]闵慕.小学数学课堂对话教学实施的现状研究[D].导师：全守杰.江苏大学,2020.
[42]陈莎莎.小学数学课堂教学中的数学文化应用研究[D].导师：彭勃.淮北师范大学,2020.
[43]曾晓霞.优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量[J].考试周刊,2020,(43):53-54.
[44]刘丽佳.小学数学课堂教学节奏研究[D].导师：龙安邦.福建师范大学,2020.
[45]林敏婷.开放题融入小学数学常态课堂的教学设计研究[D].导师：徐文彬.南京师范大学,2020.
[46]章素华.优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量分析[J].考试与评价,2020,(05):139.
[47]王桂琼.基于问题导向的小学数学课堂教学研究[D].导师：谭德君;易增加.集美大学,2020.
[48]韩晓俊.小学数学课堂互动教学研究[D].导师：龙汉武;李蓓.西华师范大学,2020.
[49]刘媛.“核心问题”引领下的小学数学课堂教学策略研究[D].导师：李星云.南京师范大学,2020.
[50]尤霞.实现有效的课堂互动 提高小学数学教学实效[J].试题与研究,2020,(02):67.
[51]李玉子.小学数学课堂教学策略探析[J].散文百家,2019,(12):91-92.
[52]刘晓玲.数学史料融入小学数学课堂教学研究分析[D].导师：程婷.华中师范大学,2019.
[53]刘立影.交互式电子白板在小学数学课堂互动教学中的应用研究[D].导师：刘俊强.哈尔滨师范大学,2019.
[54]雷建新.浅谈如何提高小学数学教学课堂效率[J].新课程(中),2019,(08):151.
[55]李雪.小学数学教师课堂教学行为适应问题研究[D].导师：俞爱宗;徐琳.延边大学,2019.
[56]张博雅.数学文化融入小学数学课堂教学的案例设计研究[D].导师：郑绿洲.湖北师范大学,2019.
[57]荀顺康.交互智能平板在小学数学课堂教学中的应用研究[D].导师：方明军.湖南师范大学,2019.
[58]孟囿弟.小学数学课堂教学质量测评指标体系构建研究[D].导师：宋乃庆.西南大学,2019.
[59]方雅兰.智慧教育理念下小学数学课堂教学的应对策略[D].导师：金晶;蔡圣兵.黄冈师范学院,2019.
[60]郑春红.小学数学课堂对话教学现状与对策研究[D].导师：何巧艳.四川师范大学,2019.
[61]龚玲.小学数学新手教师课堂教学能力现状与提升策略研究[D].导师：胡方.重庆师范大学,2018.
[62]何帅娜.小学数学教师学科知识储备影响课堂教学设计的案例研究[D].导师：沈丹丹.宁波大学,2018.
[63]宗梦雨.小学数学教师课堂教学语言的问题与对策研究[D].导师：沈嘉祺.上海师范大学,2018.
[64]杨丽蓉.小学数学课堂教学设计问题研究[D].导师：王利.内蒙古师范大学,2017.
[65]李雯蕊.基于课堂实录视频的小学数学可视化教学研究[D].导师：罗双兰.广西师范大学,2017.
[66]袁锐环.微课在小学数学课堂教学中的应用研究[D].导师：李五洲.河南大学,2017.
[67]史枫.内蒙古呼和浩特市新城区小学数学教师课堂教学行为及改进对策研究[D].导师：乌云特娜.内蒙古师范大学,2017.
[68]蔡国华,李秀云.小学数学教学课堂提问的艺术与技巧[J].祖国,2017,(10):246.
[69]宋帅.小学五年级数学教师课堂教学质量状况与影响因素的个案研究[D].导师：刘学智.东北师范大学,2017.
[70]王婷.中英小学数学课堂教学比较研究[D].导师：蔡宝来.上海师范大学,2017.
[71]葛梅.基于录像分析下的小学数学课堂教学教师板书行为研究[D].导师：沈南山;王道宇.合肥师范学院,2017.
[72]谢洛.小学数学课堂教学策略分析[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2016:620-621.
[73]叶森森.翻转课堂在小学数学教学中的课例研究[D].导师：徐丽华.杭州师范大学,2016.
[74]王晶晶.小学数学教学课堂优化的几点策略[J].课程教育研究,2016,(24):121-122.
[75]张敏.信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究[D].导师：黄堂红.四川师范大学,2016.
[76]刘旭颖.基于关联规则的小学数学课堂有效教学的研究[D].导师：隋毅.哈尔滨师范大学,2016.
[77]刘霞霞.小学数学新入职教师课堂教学困境及其对策研究[D].导师：侯万胜.延安大学,2016.
[78]周双.小学数学教师课堂教学行为研究[D].导师：南纪稳.陕西师范大学,2016.
[79]熊妍茜.数学文化在小学数学课堂教学中的实践探索[D].导师：宋乃庆.西南大学,2016.
[80]吴绚灿.数学史料融入小学数学课堂教学的研究[D].导师：李国强.杭州师范大学,2016.
[81]王悦.小学数学课堂提问的多维分析与教学建议[D].导师：罗新兵.陕西师范大学,2015.
[82]罗占瑞.新课改下小学数学课堂教学存在问题与对策研究[D].导师：张爱华.河北师范大学,2015.
[83]张小梅.小学数学教学课堂提问中存在的问题及反思[J].课程教育研究,2015,(17):152-153.
[84]吕素梅.小学数学课堂教学评价的现状、问题及对策研究[D].导师：刘华.扬州大学,2015.
[85]贾海红.小学数学课堂教学交往有效性的个案研究[D].导师：王鉴.西北师范大学,2015.
[86]付美娜.基于MPCK的小学数学课堂教学案例研究[D].导师：于波.西南大学,2015.
[87]杨叶.小学数学新手教师与专家教师的课堂非言语教学行为比较研究[D].导师：李国强.杭州师范大学,2015.
[88]俞慧群.小学数学教学课堂提问策略性探究[J].考试周刊,2014,(87):63.
[89]黄晓梦.小学数学课堂教学评价的研究[D].导师：沈逸.上海师范大学,2014.
[90]李姝绮.男女小学数学教师课堂教学行为差异研究[D].导师：张辉蓉.西南大学,2014.
[91]王典艳.小学数学课堂教学的弹性设计与实施的现状研究[D].导师：杜萍.重庆师范大学,2014.
[92]白全梅.浅谈多媒体在小学数学教学课堂中的有效应用[J].才智,2013,(33):109.
[93]李秀芬.小学数学课堂教学智慧生成的案例研究[D].导师：孔凡哲.东北师范大学,2013.
[94]孙艳明.小学数学探究式课堂教学案例研究[D].导师：孔凡哲.东北师范大学,2012.
[95]叶仁波.小学数学课堂教学的现实性研究[D].导师：张传燧.湖南师范大学,2012.
[96]杨洁慈.小学数学课堂教学高效性的实验研究[D].导师：苏帆.天津师范大学,2012.
[97]武友松.小学数学课堂教学有效性的对策研究[D].导师：常思亮.湖南师范大学,2011.
[98]郝威.新课程理念下小学数学课堂教学评价量表研究[D].导师：金昌禄.延边大学,2011.
[99]何裙裙.小学数学课堂提问教学策略研究[D].导师：高向斌.天津师范大学,2010.
[100]杨新荣.新课程下小学数学教师课堂教学设计能力的现状研究[D].导师：宋乃庆;刘静.西南大学,2006.