第一篇：你最喜欢的声音范文
你最喜欢的老师类型
亲爱的同学：
您好，感谢您在百忙之中抽空填写本问卷。这是一份关于学生喜欢的老师类型的调查问卷。 专业：______年级：________性别：_______
1.你更偏重喜欢那种性别的教师
A.同性B.异性C.无所谓
2.你比较喜欢什么样性格的教师
A. 开朗活泼B.严肃认真C.死气沉沉D. 温柔耐心E.其他
3.你希望教师与你的相处方式是
A.铁哥们B.严肃的师生关系C.上课师生，下课朋友D. 教师不认识我，我也对他（她）不熟
4.对教师的仪表你比较喜欢什么类型
A. A.穿着随便，不拘小节B. 端庄大方，讲究艺术C. 衣着前卫，有个性D.其他
5.你觉得教师的职责是什么
A.单纯的教导学生课本知识B.引导学生学习生活，因材施教C.为人师表，率先垂范，培养塑造学生的文明素质
6.你对教师的知识信仰有什么倾向
A.知识广博B.只要是本学科的高端人士就可以C.局限于课本的讲解
7.你认为下列选项哪些素质影响一个教师的受欢迎程度（可多选）
A. 普通话B.授课方式C.板书D.教学设计E.语言表达F.其他
8.你对大学教师的普遍印象（可多选）
A.上课来，下课走，回头不见B.一学期见十多次的陌生人C.照本宣科，没意思
D.风趣幽默，讲课内容引人入胜
9.在大学，你最希望老师在哪方面给予你指导和帮助？
A.知识的学习和能力的提高B.良好心理素质的形成C.人际交往中存在的问题
D.特长的发展
10.当同学回答不出老师的提问时，你更希望老师
A.打断该同学自己回答出正确答案B.引导该同学回答出正确答案C.给予该同学鼓励，然后另找其他同学回答
11.你希望老师的授课内容更多的倾向于
A.以教材为主体的常规教学B.更多在课本以外进行拓展延伸C.以实际应用为主体，结合社会实例
12.简答:
对大学老师的期望或建议
第二篇：选择一件你最喜欢的事，其他的都抛开散文
身边有个朋友，她从不翘课，积极参加活动，还做了某社团的团长。有一天半夜她突然找我聊天，说过两天要去主持迎新晚会，除了主持还要表演节目，可又要准备论文，这两天累的半死还不得不牺牲睡眠时间。后来晚会效果不错，她却说以前会很有成就感，现在除了累就是累，想抽身而退又有点舍不得。另外一个朋友，只能用忙碌来形容他。他的电脑里放满了各色各样的公开课和电子书，假期又马不停蹄地去上海念托福，书桌上必有GRE的红宝书，成绩也很优秀。有一天他说，其实根本不知道自己在学什么，不知道现在学的专业在将来有没有用，再忙心里也填不满。
我问他那有没有想做的事情，他说有，可是想做的太多了反而不知道应该从何开始。他想去考研，又想要在国内先考几个证，想出去旅游，又想要待在家里把新买的书看一下。
这样子的人在我们身边屡见不鲜，看似忙碌的生活却不一定热爱自己做的事情，喜欢做的事情太多反而力不从心。出去旅游却迟迟决定不了目的地，书店买书面对琳琅满目的书目踌躇不已。生活中无处不在的选择像是要把一个人压垮，忙碌的生活未必充实，专注的生活才能追求。
好友考上剑桥之后的谢师宴，他在台上说五年来他想的只有考上剑桥，他也喜欢摄影喜欢画画，可是为了剑桥都放弃了。鱼和熊掌不可兼得，有的时候必须选一个。即便自己的选择在别人看来无趣又功利，但自己却是乐在其中，因为如果他什么都做的话，势必摄影比不上专业的，画画比不上画家，也不可能考的上剑桥。
人如果能找到自己真正喜欢做的事情，本身就是一种幸福。这句话我在阿信的浪漫的逃亡中看到过，在大C写给我的同学录里看到过，听起一个朋友这么说起过。
可是如果想要做的事情很多很多，不知道怎么衡量它们之间的重心的时候，又该怎么办呢？后来赖明珠老师在写给阿信的序里这么说：就怕多才多艺的人，想做的事，实在太多，偏偏每件都还做得不错，还真烦恼。然而不管是放弃，割舍还是背叛，却都是不但不得不，而且必要的选择。唯有割舍，才能专注。唯有放弃，才能追求。
我承认很多情况下我都是个随便的人，但对于某些事情，我很执着很倔强甚至固执倔强得很可怕。我对于很多事情都很好奇抱有兴趣，却只对某些事情达到了热爱的程度。曾经我也以为自己可以在很多事情中衡量的很好，可以既做着这件事情，又能在另外一件事情游刃有余，可是越到后来越发现，有些事情是不得不全心全意去做的。我们的生命有限，人这一辈子会做很多事情，有几件事情能做到想要的完美呢？
选择做一件事情，做你最喜欢的事情，把其他的都抛开。把这件事情做到你想要做到的极致，把这件事情做到你梦想中的最大化。永远不要害怕梦想太大，只有很大的梦想才拥有着你向上的无限可能性。站得高才能望得远，梦想这东西，也一样。从另一种角度上来讲，永远要相信自己可以比现在走的更远，永远不要因为现在所取得的一点点小成绩而沾沾自喜。
选择本身，就意味着要放弃另外一些东西。有时没有选择反而是更好的选择，没有退路反而是更好的出路。我们最容易犯的错误就是以为生活在别处，所以我们轻易地放弃一份工作，一份兴趣，我们总认为我们可以在很多事情上做的很好，这件事情不行换件事情做就行了，所以两天打渔，三天晒网。可即便你可以在很多事情上做的很好，也做不到无可替代的程度，到头来你也只是在Average上下徘徊，怎么也没能到你想要的层次。
所以试着去听从内心的声音，不要在乎外面的掌声。选择最喜欢的一件事情做，把它当成你最重要的事情来做，在这件事情上做到最好，而不是去不断尝试着别人看来很好的。还是那句话，唯有割舍，才能专注。唯有放弃，才能追求。
经得起诱惑，耐得住寂寞，永远是成功道路上的不二法则。
第三篇：我最喜欢的声音
1世界上有很多声音，有柳树梳头的声音，有雪花飘落的声音，有巨浪拍打海岸的声音，还有鸟儿鸣叫的声音……可我最喜欢的声音是钟表走动的滴嗒声。
以前，我做起作业来总是很磨蹭，为此，爸爸妈妈伤透了脑筋。还记得那天，妈妈带着我去南阳新华书店看书，回来时，我嚷着要去儿童用品专卖店看一看。妈妈没办法我，就带我去了。在那里，我看上了一只蓝猫手表，它是那么的漂亮，我看了要妈妈买给我，妈妈把手表放在我耳边，说：“女儿(儿子)，你以前做作业时总是很磨蹭，这滴嗒声是提醒你要抓紧时间，赶紧做作业。”
起先，我并不在意它，还是像以前一样一边玩，一边写作业。偶然间，我拿到了手表，那滴嗒声似乎是妈妈在说：“抓紧时间，时光如流水。”我不好意思，赶紧做作业。
从那天起，我就常把它戴在手上，让它时时陪伴者我。如果我想玩的时候，耳边的滴嗒声总是提醒我：抓紧时间，努力学习。
这就是我最喜欢的声音——钟表走动的滴嗒声。
2世界上有许多声音，有风吹树叶的声音，我们市场朗诵课文的声音，大家合唱的声音……其中我最喜欢的是小闹钟的声音。
清晨，小闹钟丁零丁零地响起来了，我睁开了那双疲倦的眼睛，又刚要睡，小闹钟又丁零丁零地响起来了，好像在说：“小主人，快起床收拾东西，再不干上学就要迟到了!”我收拾完去上学了。到了学校，我一会儿拾笔，一会儿拿尺，慢吞吞的。这时，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快写字，再不写字就下早自习了。”我赶快写完早自习。
中午，我回到家里看电视，小闹钟又丁零丁零地响起来了，好像在说：“小主人，快吃饭吧!看电视长会近视眼的。”我吃完饭睡午觉了。刚睡觉似的，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快上学吧!”我一边打哈欠一边上学去了。
下午，我回到家，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快写作业，要不然明天就要被罚了。”我写完作业，已经八点了，我正准备看《超能泡蛋》，小闹钟又响起来了，好像又在说：“小主人，快睡觉，养足精神明天好上学去。”于是，我睡觉了。
小闹钟能提示我，它是我最好的伙伴! 3唠叨是我每天最喜欢听到的声音。
清晨，闹钟那“丁零零……丁零零……”的声音刚刚响起，妈妈就开始唠叨了“快点起床，6点30分了，再不起床，就要迟到了。”每天妈妈都不厌其烦地唠叨个不停。于是，我闭着眼睛强打精神回答她的话。妈妈的唠叨真烦人!可若没有她，我又怎么能会每天都准时到校呢?
每天放学回家的时候，妈妈又开始唠叨了“做作业要细心，认真对待每一道题。”，有了这唠叨，使我在学习上不敢有半点的松懈。
傍晚，刚拿起碗筷，妈妈又开始唠叨了“手洗了吗?蔬菜多吃点，千万别挑食……”妈妈的唠叨就像一道道几何习题，总是那么严肃，让你马虎不得，每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨，使我养成良好的饮食习惯。
每当我听到妈妈的唠叨声就想起妈妈又要来教育我了。妈妈的唠叨，是我最爱听的的节奏和旋律，在唠叨中融进了妈妈对我那深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。唠叨既让人心烦又让人喜欢，但它却是我最喜欢听见的声音。
4我最喜欢妈妈的声音，每次我考试成绩好时，妈妈总是对我说：“孩子，你是妈妈的骄傲，好好学习，争取更上一层楼。”当我学习差时，妈妈的声音总在我左右，“孩子，不要灰心，一次考不好不代表全部，我相信你是最棒的。”
一次，我因为作文写的不好，没有被评上奖，看我们班那么多同学都得了奖，我心里很不是滋味，妈妈看我愁眉苦脸的样子，就问我：“尧尧，你怎么啦?哪儿不舒服?”我把今天发生的事一五一十地给妈妈讲了一遍，妈妈和蔼的对我说：“没关系，下次再努力，孩子要记住，不管你遇到什么困难，什么挫折，妈妈永远都会为你加油!”妈妈的一席话，给我增添了无穷的信心，心情也好多了。
我爱妈妈，更爱妈妈的声音，是它伴随我成长，教育我怎样做人!
5大自然给了我们很多丰富美妙的声音,有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音......但是我最喜欢大雨的声音。
一个闷热的中午，太阳火辣辣的照着。小草低着头,好象在说：“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。
忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。
小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。”
渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。
我喜欢这场雨，更喜欢这大雨带来的声音。
6我喜欢风的声音，因为当风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦地响，好像是在唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音，因为春天的风把小草吹绿了，把花儿的笑脸吹开了，在草丛中甜甜地笑着。风帮柳树梳着那长长的头发，也把活泼机灵的小燕子给吹来，为春天增添了生机。
我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把把小花蕾给吹开了，那香味沁人心脾。夏天的风还把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风给大地换上了新装。风把树上的叶子吹得像漫天的蝴蝶在空中飞舞。风把花朵吹熟了，人们高高兴兴地走进果园收果子。 我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们的欢声笑语随风飘得好远好远。
这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音
7我喜欢唐朝诗人杜甫的名句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”因为我喜欢听雨声。
我喜欢雨声，因为它是大自然的精灵，每当它来到人间，你一定会听见一首首欢快的乐曲。
我喜欢春雨的声音，当春雨“沙沙沙”地洒在田野上，洒在种子的心中时，种子苏醒了，甜甜地微笑，舒展开了身子，钻出了地面，一时间，大地一片新绿。有时，我在学校上课的时候，窗外不知不觉地下起了毛毛雨，空气一下子变得湿润;有时，我打着伞走在小路上，小雨点打在我那小伞上，滴滴答答的，好象在跟我说着悄悄话。
我喜欢夏天的雨声，它象一个顽皮的孩子，噼里啪啦地敲响一切，有时，为了热闹，它还会去请雷电一起来玩，这时，用心地听，你会听到惊天动地的摇滚音乐，于是，整个夏天充满了活力。
我喜欢秋雨的声音，当秋雨飘过时，果园就该丰收了，田野金灿灿的，给人们带来了收获的喜悦。
我喜欢雨声，因为它为大地带来了生机和活力。
8商人喜欢金币落在手上的声音，白鲸喜欢优雅的歌声，太阳喜欢公鸡啼叫的声音，老师喜欢学生们琅琅的读书声，秋天喜欢农民伯伯丰收的笑声，我也喜欢声音。
我喜欢小青蛙呱呱叫的声音，因为一到夏天，小青蛙就帮助农民伯伯吃害虫。到了秋天，小青蛙呱呱的叫声好像是在说：“我是农民伯伯的好帮手!”
我喜欢妈妈洗衣服时发出的唰唰的声音，因为我又可以穿上干净、整洁的衣服了，每当我穿上干净、整洁的衣服时，妈妈那洗衣服时发出的唰唰的声音回荡在我的耳旁，是妈妈对我无尽的爱。
我喜欢老师的声音，老师一开始上课，我心里就特别的高兴。因为，我又可以学到新知识了。老师就是我们辛勤的园丁，老师您们辛苦了!
我喜欢导游阿姨介绍我们都江堰水利工程的声音，通过她们把都江堰水利工程介绍给了来自世界各地到我们都江堰旅游的游客，传播了我们都江堰的水利文化。
我喜欢聆听岷江河水湍急奔腾的声音，岷江河历经2200年至今仍然灌溉着川西平原，使川西平原成为“水旱从人”、“不知饥馑”的“天府之国”。
我喜欢五星红旗在蓝蓝的天空中飘动的声音，因为五星红旗是革命先烈的鲜血染红的。我们一定要珍惜今天的美好生活，今天的美好生活是先人用生命换来的，我们要：好好学习、天天向上!将来成为祖国的栋梁!
啊!你听，我们世界的声音是多么的丰富，多么的美妙!
1我的房间里有一张黄白相间的上下铺，一个白色的书柜里摆满了书，一张书桌和一个衣柜，当然还有许多我喜欢的玩具，在这里，我可以学习，读书，做游戏。
我很喜欢这里。但是，有时我希望我的房间不是这样的。
我希望我的房间是一座图书馆，里面有许许多多的书，这些书可以带着我穿越古今，探索未来，游历世界，亲近大自然，走进动物的家园……让我在知识的海洋里畅游。
我希望我的房间是食品屋，窗户是果冻做的，枕头是棉花糖做的，床垫是鸡肉做的，被子是鸡蛋煎饼做的，柜子是巧克力做的，桌子是饼干做的，水管流出来的全是橙子汽水。哇，那该多好呀!
我希望我的房间是一个时空隧道，可以穿越到三国两晋时期看华佗如何给关羽疗伤，穿越到夏商时期欣赏“牧野之战”……
我希望我的房间是一艘潜水艇，它将带我到海底漫步，我看见了海龟、海狮、鲨鱼、海藻，也许还能看见宝藏呢!
不过，我最最喜欢的还是现在的房间，在这里，我可以学习，可以幻想!
2我的房间很普通，有小床和小枕头的屋子。我把我的房间布置的井井有条。不过，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是巧克力，窗户是果冻，床是面包，枕头是棉花糖，书桌是冰淇淋。水龙头里流出的都是珍珠奶茶。如果你忍不住咬上一口，它还会再长出来。我还有一个魔法衣柜，什么季节该穿什么，你根本不用管。把脏衣服放进去，它就变干净了。你把旧衣服放进去，它就变新了。还有百宝箱，你想要什么就会有什么。
我希望我的房间是一间童话屋。我和白雪公主一起跳舞，和灰姑娘一起唱歌，向卖火柴的小女孩问好，把睡美人叫醒，和喜羊羊一起智斗灰太狼。哇!这一切是多么美好。
我希望我的房间是一间水晶屋。里面一切都是水晶做的，无论你走到房间里的哪一个角落，都能看到自己美丽的身影，无论再怎么热，在屋里你都感觉不到。
我的房间打了哈欠，无精打彩的说：“小主人，你说了这么多，我变来变去，都快累死了。”
3我拥有一间自己的房间。
那是一间温馨的房间。墙是奶白色的，枕头、床单是玫瑰色的，床是金黄色的，窗台上还有几盆吊兰。我很喜欢我的房间。
可是，有时候，我希望我的房间变成与现在不一样的房间。
我希望我的房间是一间冰淇淋屋，房子是巧克力冰淇淋，墙壁是奶油冰淇淋，地板是奶油冰霜，窗户是冰块……到那时，我就可以大饱口福了。
我希望我的房间是海底世界。这样，在我休息的时候，我就可以看鱼儿在海底快乐地玩耍了。
我希望我的房间是一艘宇宙飞船，飞上太空，探索宇宙的奥秘。
我希望我的房间是飞机，在天空中飞翔，观看祖国的千山万水，走遍全世界的明景胜地。
但是，我还是最喜欢我现在的房间——因为在这里，我可以快乐学习，茁壮成长!
第四篇：我喜欢的声音
三年级二班雷智玮
我的家乡在大西北，这里一年四季经常刮风。有的人讨厌刮风，也有的人喜欢刮风，我就喜欢听风的声音。
我喜欢春天风的“沙沙”的声音。因为春风拂过的时候，把桃花、杏花、梨花„„都吹开了，她们个个张开了笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，他们活泼地向上长着。春天的风吹开了小河，小河开始“哗啦啦”的唱起了动听的歌。春风把小动物都吹来了，小蜜蜂在花朵上采蜜，小蚂蚁开始出门找食物了，小燕子也从南方飞回来了„„春天我们小朋友可以去广场上放风筝，春风把风筝吹得很高很高。
我喜欢夏天风的“唰唰” 的声音。因为夏天的风把荷花吹开了，展开的荷叶就像一把小雨伞。夏天的风把池塘里的水吹热了，我和邻居小朋友一起游泳、打水仗，玩得可开心了。
我喜欢秋天风的“瑟瑟”的声音。因为秋天的风把田野里的庄稼吹熟了，吹黄了稻子，田野里一片金黄;吹红了高粱，高粱笑红了脸。红通通的苹果挂满了树枝，柿子挂在树上像一个个小红灯笼，诱人的葡萄挂满了藤条，像一个个亮晶晶的小钻石，尝一个酸酸的、甜甜的好爽口。
我喜欢冬天风的“呼呼”的声音。因为冬天的风吹来了雪花，大地一片雪白，我们可以在雪地里堆雪人、打雪仗，开心地玩着。我喜欢风的声音，我喜欢一年四季不同的风的声音。
第五篇：心理测试4幅无字画你最喜欢哪一个测你最像哪个历史人物
全球爆笑影视 昨天21:26
生死轮回，因果循环。我们总是相信会有前世与来生，历史中有许许多多我们欣赏的文人墨客，政史精英，兵将奇才。这些人身上的所拥有的品质特点，在现在的我们身上也多多少少会有一些映射。想知道你最像历史中的哪一个名人吗?一起来做一个测试吧。
从下面四幅画中选出一副你最喜欢的画，来看一看你在历史中是驰骋战场的兵将还是挥墨于宣纸的多情文人。 A. B. C. D.
选择A 的人：武则天
你有着极强的上进心，为了心中的目标，可以付出巨大的牺牲。在你的眼里，生命在于奋斗，你坚强，具有很强的隐忍力。你的眼里揉不得沙子，嫉恶如仇，但是你的心思总是过于复杂，过度的思虑会使得你倍感压力，或许，适当的放松会让生活变得更加美好。 选择B 的人：陶渊明
你向往无忧无虑的田园生活，生活中的你对现实往往不甚满意，遇事总是喜欢逃避。你喜欢回忆过去，不喜欢规划自己的未来。你总是在想着一些与你现实生活距离较远的事情，而且对于梦想，你没有做好牺牲一部分你已经拥有的事物的准备。
选择C 的人：韩信
你是一个本本分分的人，做事有自己的规划和目标。但是你往往会十分固执，对于自己认定的事情，你不喜欢他人对此有不好的点评甚至是意见。你喜欢沿着自己的思维一直走下去，一旦碰了壁，你会在相当长的一段时间内无法回过神来。适当的听取他人的意见，会对自己有很大的帮助。 选择D的人：诸葛亮
你是一个勇于奉献的人，对于他人，你会倾尽自己所有去帮助他们。你有些过于的老好人，答应了的事情一定会做到，即使事情发展到后期会损害到自己的利益，你也会默默的去做好，并且不愿意将自己的付出告诉朋友，这样的你总是会被许多人所喜爱赞扬。适当的为自己考虑，并没有什么错。