第一篇：毕业班动员大会讲话稿
毕业班动员大会讲话稿
政教处
2011届毕业班的同学们:
你们好!
你们的小学生活即将结束，这不仅意味着即将告别无忧无虑的孩提时代，还意味着即将面临小升初学业检测的严峻挑战，这次考试，将是你们生命历程中的重要一站。六年级90多名毕业生将从这里起航，走向辉煌的明天。
一、学会鼓掌(只有高尚的人才会鼓掌、愿意为别人鼓掌的人都是高尚的人)同意吗?十
一、二岁这个时期比人生的任何时期都更重视友谊，同学之间的友情成了人生中重要的部分，甚至相当一部分精力都放在和同学的交往上了，而越是在乎越出矛盾，为此产生了不尽的烦恼，浪费了许多时间。学会鼓掌，就是学会欣赏，欣赏高雅的艺术、欣赏体坛的角逐，欣赏国家的过去、现在将来、欣赏国外的精良优秀之处，欣赏父母、欣赏老师、欣赏周围的每一个同学。这世界上，每一个人都有它存在的必要和价值。但是如果从小不努力，养成了不好的习惯，将来是一定会吃苦头的，而且是大苦头。这绝不是危言耸听，很多人成年后都会后悔小时候没有打好基础，人生的大树没有长高。所以，你们还没有定型，你们就有很多可能。你们要看到周围每个人的闪光点，要拼命为他鼓掌。掌声表明一个人的修养，在欣赏、鼓励的掌声中，鼓掌的人和接受掌声的人都成长了，优秀的品格也就形成了，你再咬咬牙，就成才了。当这种品格就成了一种习惯，这种习惯 1
对自己就是自尊、自信、自强、有责任感，对于别人就是宽容、理解、团结、合作。这就是你们常说的：播种一颗行为、收获一种习惯，播种一个习惯，收获一种品格，播种一个品格，收获一个人生。
二、学会克制自己
问题
1、你们喜欢上网吗?老师也喜欢。上网目的不同，网络这个社会大词典对人类的帮助太大了。但你们要有清醒的认识，分清是非好坏，上网时间、浏览的内容都要靠你们自觉去控制。理智上网。
问题
2、你们重视义气吗?原以为朋友帮忙吗?当你的朋友让你帮他打架，甚至拿刀砍人时，你是否帮忙?人人都需要友谊，但哥们义气不是友谊。小故事：为了一块钱杀人、为了一句玩笑话放火，为了一句闲话打群架。最后是为了鸡毛蒜皮的小事走进看守所，或者是到处流浪，有家不敢回。同学们，哥们义气害死人那!
那你们应当怎样保持和谐的人际关系?待人真诚友善，尊重他人，善解人意;一句话：亲密并非无间，友好需要距离。
当你和身边的亲人朋友发生冲突时，不是闭着眼睛想问题，而应该睁开眼睛看问题：不要对他犯下的错误耿耿于怀，那是拿别人的错误惩罚自己，你要主动反思自己(每次犯错误都先看自己)，一个巴掌拍不响(拳拳相对-拳掌相对-掌掌相对的游戏)你们要主动沟通，错了道歉(两种方式：当面或书信)。
当老师批评了你，你怎么办?有的同学老师批评不服气，或因一件小事猜疑老师偏向，不公平等、害怕老师、恨老师，老师不知道，内心痛苦，情绪低落。有的时候，老师真的很忙，也许真的是老师批
评错了，但是老师没有意识到，你的气生了一火车，你划得来吗?那就找老师谈心(当面或书信)。
三、学会鼓励自己
问题：你是个充满信心的人还是还是自暴自弃的人?在座的学生大多都是生活条件比较优越，成长过程中过多的溺爱和过少的竞争，没有经受困难和挫折历练的机会，就像生长在温室里的鲜花，弱不禁风，难以承受风霜雨雪的考验。在学习和生活中遇到挫折和磨难时，便丧失勇气，只能退缩和逃避，容易产生自暴自弃的心理。所以，当你在学习中遇到挫折和失败时，首先，要分析原因，给自己加油鼓气，相信自己，继续努力。暗示自己：世界上没有攻不破的堡垒，决不能轻言放弃，放弃就等于终身的失败，坚持到底才能胜利。记住一句话：“成长会伴着痛苦的磨砺!这是事物发展的规律”。六年的学习，早出晚归，但是你们确实已经在硬板凳上考验了自己六年了。你从一个小不点长成了一个可以承担责任的少年，你在用毕业检测向家长、老师和同伴说明：六年，我很努力，这是我六年的学习成果。也许因为方法、勤奋等原因，你不是很好，但是你是没有放弃的，你是勇敢走过的。
同学们，你们要珍惜同学之间的缘分，小学时期是人生最纯真的时期，这时的友谊最美好; 同时我们也要珍惜师生之间的缘分，在你们毕业的时候，我提议，每个同学对老师说：“老师您辛苦了”。感谢这么多年来老师的付出，也让老师知道你是那样爱他!好吗?
期中考试成绩已知道了，有的同学成绩不理想，有的甚至失望
了，抱定必胜的信心，能多考一分，就为你的将来赢得一份尊严。今天老师给大家上的这一课，就是不想你背着心理负担迎接考试，迎接中学生活，希望你们，卸掉包袱，轻装上阵，打一场漂亮的毕业考试攻坚战，最后祝大家在六年辛苦学习的检验中，自信、努力，认真答卷，回报老师、回报学校。
第二篇：毕业班动员大会讲话稿
老师们、同学们：大家下午好! 今天，我发言的题目是《摆正心态、树立信心、讲求方法，迎接挑战》。
一、摆正心态、树立信心
首先，我想与同学们回忆两个精彩的体育比赛片段。 ( “飞人”刘翔2004年雅典奥运会跨栏110米夺冠)
“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”这是刘翔在比赛前对记者说的一句话。从刘翔身上我们解读出一种信念，那就是自信。在这个百米赛跑的最后冲刺阶段，毅力是成功的保障，自信是成功的关键。
同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经历中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们记下的一句话是：端正思想，保持良好的心态。有信心，有毅力。
同学们，成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候，他能 让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段，我想提醒同学们，在学习上，大家要勤于做加法，要相信厚积定能薄发，功到自然成;在心态上，要善于 做减法，要知道多虑、分心必然多扰，轻装才好上阵。
(第二个例子：中国女排和俄罗斯队之战，中国女排在2：0大比分落后的情况下，奋起直追，最终获得了比赛的胜利。)
我想送大家的第二句话就是：让勤学和善学作为成功的翅膀。
中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追，取得最后的胜利?这和平时的刻苦训练是分不开的，试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功，即使再怎么努力，又怎 么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢?对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累，如果你的基础还存在漏洞，我建议你利用最后的四个月，课上好好地抓住课堂40分钟，课下趁别人休息的时候好好补一补吧!有句话不是这样说吗?——笨鸟先飞!不怕你笨，只怕你懒， 只要有恒心，有毅力，世上就没有学不会的东西，这就是勤学。
那什么是善学呢?这就是我要说的第二点。善学就要讲求方法，养成良好的学习习惯。
二、讲求方法，养成良好的学习习惯
我们要端正学习态度，明确学习目标，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，收作业马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白
的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就可以练一练有一定难度的题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
同学们，你们就要站在人生的第一个分岔口。不管是信心满 满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这个阳春三月，你们还站在同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，争取在火热的六月奔向各自的另一条成功的起跑线吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑!
第三篇：小学毕业班动员大会讲话
尊敬的各位老师、同学们：
大家好。开学才一个多月，我们学校就召开此次毕业班动员大会，这是学校高度重视毕业班工作的表现。同学们，再地过两个多月，你们就将迎来人生中第一次重要的考试——小学毕业考试，面对即将到来的毕业考试，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学还不以为然逍遥地数着日子。可是，你是否想过应该以一个怎样的面貌为自己的小学生活画上一个圆满的句号，给母校交上一张满意的答卷。
大家都知道，我们实验小学是一所历史悠久并有着优良传统的学校，也是全县一流的教育强校，多年来获得了数不清的荣誉，而且，历年的毕业考试也是年年名列前茅。这一次，为校争夺荣誉的光荣使命落在了我们这一届六年级同学的头上。相信我们的同学一定有勇气做到。
一、学生的情况分析：
(一)、主要优点：懂礼貌、爱学校、讲卫生、爱劳动、守纪律、勤思考、爱学习、有信心
(二)、存在问题：
行为习惯：
1、校牌、红领巾、队标等佩戴不理想;
2、打架，说粗话、脏话;
3、不尊敬老师，同学之间不团结;
4、爱吃零食，乱用零花钱，乱买东西，买玩具等;
5、不爱劳动，不讲卫生，乱扔垃圾;
6、校外爱进网吧，打游戏;
7、偷东西，损坏公物，破坏公共设施;
8、抽烟、酗酒、赌博;
9、没有集体荣誉感;
10、安全意识不强，上下楼梯乱跑，校园活动不注意他人安全。
学习方面：
1、学习自觉性差，晨读习惯差，朗读、默读能力差，
2、学习上吃不得苦，不开动脑筋;
3、上课坐不住，静不下来，注意力不集中，课堂纪律差，课堂不积极主动发言、提问;
4、作业不认真，书写差，不完成，怕作业多，抄作业仍然现象严重。
二、做好以下几件事：
1、目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，为母校、为班级、为家长、为自己的荣誉而努力学习。
2、意志顽强。每人都有学习好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己，集中智慧和力量向着目标前进。成功往往就在坚持之中，在每天的学习生活中，只有不畏艰险脚踏实地完成每天的学习任务的人，才能达到光辉的顶点。
3、习惯良好。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等习惯。希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4、掌握方法。我们经常看到这样的现象，同一个学校、班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。希望同学们根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法，提高学习效率。
5、选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。今天，让我们选择好的朋友，就是选择帮助自己走向成功的人。
6、珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。
三、具体要求：
(一)、优生内容
1、带头遵守校纪校规、班纪班规，学会做人，学会共处，明确学习目的，制订学习计划(上午、下午、晚上、节假日)。
2、学习一定要自觉、勤奋、刻苦，要有好的学习方法，要有良好的读书、写字习惯，字要写好，写漂亮，课堂纪律好，学会竞争，成绩要优异(各科90—100分)。
3、不仅要自己管理自己，还要管理帮助他人，当好老师的小助手，要自信，但不能骄傲自满。
(二)、后进生内容
1、遵守校纪校规、班纪班规，学会做人，学会共处，明确学习目的，制订学习计划(上午、下午、晚上、节假日)。
2、学习一定要自觉、勤奋、刻苦，要有良好的读书、写字习惯，字要写好，课堂纪律好，认真、独立、按时完成作业，成绩要合格(各科70—85分)。
3、要自信，不气馁，克服不良行为。
四、教育处理：
1、对照检查，改正缺点，三个班要在班风、学风上竞争;
2、班主任、各科教师要花时间，改进方法，加强教育与管理;
3、对经教育不改、不进步的学生，请家长配合教育，再不改，又不想学习的可以实施停课，毕业时操行和学习成绩有一样不及格的不发毕业证，不能上中学。
在此，我谨代所有毕业班的老师庄严承诺，在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱的每位学生，更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做的更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。
最后，送大家一句话：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!我们有理由相信，我们在今后的几十天内，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩，报答恩师，报答母校，用我们的信心和努力一定能再创实验小学新的辉煌。
第四篇：初三毕业动员大会讲话稿
老师好!
同学们：
大家好!
离中考只剩下36天了。从倒计时100天开始，我们就进入了复习的关键时期。而今只剩下屈指可数的36天了。同学们，请好好地把握这36天。我们没有本钱错过，错过了，到时是找不到后悔药的!
今天，来出席的同学心里都很清楚——我们都是老师眼里的潜力股!只要我们拼一把，博一阵，大家的成绩就能提升。中考就能有更大的收获。基础好的同学，这36天里绝不能松懈，要更上一层楼;基础薄弱一点的同学，更要铆足劲，用足功，查缺补漏，中考时照样能优秀!
各位同学，不知道你们是如何看待中考的?在我眼里，中考是关乎我人生成败与否的第一次生死之战。小学考初中，按国家政策：户口所在片区不管成绩优劣的生源所在初中必须接收。升高中，就完全不是这回事——一切用成绩说话。考好了!我们就能进一个好的高中学习，在学习中继续夯实我们实现理想的知识基础。也才能获得关乎人生成败与否的第二次高考之战的能力和机会。所以，这次中考，我是丝毫也不敢慢待。
同学们，中考是我们36天后必须跨过的一座山，必须越过的一道坎。为了这次跨越，我们奋斗了三年。我们已经站在离山顶只有咫尺之遥的地方了。我们是蜷缩着身子如灰熊下坡一样滚下去回到原点呢，还是抬起头挺起胸迎难而上傲然登顶更进一步呢?我想大家都会选择后者，对不对?
同学们，我相信谁也不愿意别人指着自己的背影说——“也就一个熊样”。花季的年龄，我们一定要留下自信而美丽还带一点敢于骄傲的倩影。那我们就要奋力一越，光荣登顶，去看更美的风景。所以拼了三十六，一刻也不停留!
我校是石狮最优秀的初中学校，相信大家没有异议。我校也是其他学校作为标杆要超越的。同学们，我们甘愿被超越吗?我的回答是——“NO!”我们不仅不甘愿，我们还不能给别人留下超越的机会。那么，拼了!这36天就是我们能说“不”的最后机会。想超越我们凭什么?难道在座的我们都是低能儿劣质品吗?难道说在座的我们都不在乎光荣与耻辱吗?熟话说“人争一口气，佛争一炉香”。被人超越的这口气我们就咽得下吗?想超越我们就是想拿第一，难道我们拿不到，不敢拿吗?全体初三的同学们，特别是在座的“我们”。为了母校的荣誉;为了风里来雨里去不辞辛劳的父母;为了辛勤的恩师们;更为了我们自己!行动起来，上紧自己时钟的发条;利用好分分秒秒;不要老师的紧跟监督;不要父母的苦口婆心。不就36天吗。再累也累不死，再苦也苦不倒，让我们学习再仔细点，功夫再练扎实点。
同学们，我们是一个整体，我们要团结起来，我们要全体一起向上。军人有句话说得好——“流血流汗不流泪，关键时刻不掉队”!中考之战，我们不仅要拿单项冠军，还要拿最有分量的“团体冠军”(当然了，全部包揽是最好的)一个或几个同学优秀是形成不了强大的战斗力的。只有大家齐头并进一起上，那才能无往而不胜。我们的成绩互有优劣就像五根指头有长短，只伸一根指头出去是搧不痛别人的，如果一起并列挥向对手就能让对手痛彻心扉。同学们，只要我们拧成一股绳，劲往一处使，就没有撂不倒的“敌人”。在最后的36天里，让我们团结起来，互帮互学，取人之长补己之短，使我们的成绩再上一个台阶!
同学们，老师们那期望的眼神已熠熠生辉。<莲山 课件>那是老师们在为我们鼓劲!呐喊!助威!我们能忍心让这期望的光芒慢慢黯淡吗?我们能让老师把期望变成失望吗?不!我们不忍心，我们没有理由这么做!
同学们，36天时不我待，容不得一丝迟疑;容不得片刻懈怠!中考!我们不能有闪失!中考!我要赢!你要赢!大家都要赢!要赢的漂亮!
同学们，接受挑战，挑战自我吧!怀着我不拿第一看谁敢拿的勇气!36天后，等着我们的就是胜利!
同学们，中考的战鼓声已经响彻我的耳畔，我们别无选择。拼了!博了!此时不搏何时搏?
同学们，血气方刚的兄弟姐妹们“狭路相逢勇者胜，中考之战智者胜”!
珍惜36天，让智慧在六月大发光芒!
珍惜36天，让梦想在六月展翅飞翔!
珍惜36天，让父母恩师在六月畅想希望!
(同学们，请全体起立，请握紧拳头和我一同高呼——我自信，我最强!)
祝福大家，谢谢!
第五篇：小学校长毕业班动员大会讲话
毕业班学生动员会上的讲话
老师们、同学们：
大家上午好!
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2013年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
2011至2012学年，我校小学毕业考试成绩全地区排名靠前，其中有35名同学考入内地西藏班，成绩喜人。今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习主动刻苦，奋发向上，基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。
从学校来说，我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。
同学们，学校的期望寄托在你们身上，老师的心血倾注在你们身上，家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏，事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战小学毕业考试。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的六年级学生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对西藏有用的人，做到先成人后成才。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事情，不是老师的事情。不用喊为祖国，为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。
我们当前的目标就是考上一所理想的中学。而制定自己今后的目标对同学们来说也是至关重要的。比如说，现在昌都的考生都以考上内地西藏班为目标，能否考上西藏班，也成了衡量你在小学阶段是否努力学习的一个标准。所以，我们可以把考西藏班作为我们的目标，刻苦努力，实现自己的价值，同时也为我们一小争光。
三、不断自我加压
六年级不同于其他年级，剩下的时间只有六个月，严格的来说只有90多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，这种态度是不行的，我们要调节心态，迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
1、管好自己的口，要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;
2、管好自己的手，做到下笔如有神，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生;
3、管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。口、手、脑还要相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和
汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
五、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。
作为我，更要和在座的每一位同志去合作，同舟共济、同心同德，让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。再写一小新篇章。
老师们，同学们，蓝图已经绘就，让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信，昌都地区第一小学将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!扎西德勒!