第一篇：儿童康复中心应急预案
儿童烫伤应急预案
小集村小学学生饮用开水烫伤应急预案
为规范学生热水供应，同时确保学生的接水安全，倡导节约用水良好风气，保障广大同学热水使用需求,确保师生饮用水安全.特制订本预案
一、成立饮用开水安全领导小组
组 长： 黄文申 (学校校长，饮用水安全总负责人)
副组长： 李 琦 (教导主任，协助校长负责校园饮用水安全指导、校园饮用水安全办公室工作)
付乐欣 (少先大队辅导员，协助校长负责校园饮用水安全宣传工作)
闰海彬 (总务主任，协助校长负责校园饮用水安全工作经费落实工作，并协调校园饮用水安全安全工作)
成
员：黄 玉 (班主任，该班饮用水安全第一责任人，负责该班饮用水安全工作)
彭大成 (班主任，该班饮用水安全第一责任人，负责该班饮用水安全工作) 周国富 (班主任，该班饮用水安全第一责任人，负责该班饮用水安全工作) 晏乃欣 (班主任，该班饮用水安全第一责任人，负责该班饮用水安全工作)
张金帮 (班主任，该班饮用水安全第一责任人，负责该班饮用水安全工作)
丁秋霞
各班要制定相应的饮用水安全整治措施。
二、做好防烫防范措施
1、设立醒目的标识(如热水、开水等)。
2、对学生及家属进行防烫伤的有关预防教育，强化对饮用水安全宣教。
3、值班人员要坚守岗位，严格履行职责，保证全校师生的开水饮用水供应。随时观察设备的运行情况，发现问题及时处理和上报，确保安全供水。
4、每位同学们必须只能用水杯或脸盆接水，请同学在用水过程中注意安全，避免烫伤。
5、节约用水，保持开水供应处及周围卫生整洁干净。接水完毕请随手关好水龙头，爱护热水设施，必须做到人走水关，出现漏水或水龙头损坏现象，应及时告知老师。
6、喝水必须自带水杯，请同学们在接水时，必须按顺序排队接水，不得争抢、拥挤，特别要注意安全。
7、若发现故意浪费热水行为、不遵守纪律、顺序以及违反以上要求的违规现象，全校通报，强制班主任进行处理。
8、学校开水供应对象是全校师生员工在学习、工作时间的用水。供水设施若出现人为破坏，取消整学期接用热水的资格，并由损坏者负责支付维修更换费
9、.学生供应饮用水,应爱护公物,节约用水,饮用时自带水杯，严禁直接用嘴饮用和洗手等。
10、热水杯放置在固定且别人不易触碰的地方。
三、烫伤应急处理
1、脱离热源，采取冷疗法。立即用洁净冷水或冰水冲洗，浸泡或冷敷烫伤部位30～60分钟，终止热力对组织的继续损害，有效减轻损伤程度和疼痛。
2、报告老师，根据烫伤程度、面积大小给予适当处理。
1)Ⅰ度烫伤(属于表皮烫伤，皮肤有发红、疼痛的现象)：冷敷，可用水胶体敷料(如透明贴)或湿润烧伤膏等。 2)Ⅱ度烫伤(浅Ⅱ度烫伤伤及表皮和真皮浅层，产生水泡，色素沉着。深Ⅱ度烫伤伤及表皮下方的真皮层)：正确处理水疱，避免小水疱破损，大水疱可在无菌操作下低位刺破放出水疱液;已破的水疱或污染较重者，应彻底消毒、清洗创面，外敷水胶体敷料或湿润烧伤膏。
3)Ⅲ度烧伤(烫伤直达皮下组织，皮肤有发硬、发白或发黑的现象，疼痛感并不明显，但却是非常严重的烫伤)：立即请烧伤科医师会诊，进行清创处理、指导治疗。
应急处理程序
发生烫伤 → 立即脱离热源，迅速用洁净冷水或冰水冲洗，浸泡或冷敷烫伤部位30～60分钟 → 正确处理创面 → 遵医嘱用药 → 寻找原因 → 及时整改。
第二篇：儿童医院急救设备应急预案
医院急救类医学设备应急预案
【突发性卫生公共事件急救设备应急预案】
1. 突发性卫生公共事件发生时，由医院突发事件领导小组统一指挥。由医务科和设备科负责现场急救设备应急预案的实施。
2. 医务科和设备科负责人接到发生突发性公共卫生事件时，应立即赶往现场。
3. 根据事件发生的程度，首先启用急救设备及应急储备设备。急救设备包括：呼吸机、监护仪、除颤仪、注射泵、输液泵、洗胃机等用于抢救病人的设备。
4. 急救设备数量不足时，在全院范围内调拨。各临床科室应服从医院统一调配。
5. 夜间及节假日发生事件时，医务科和设备科人员到达前由院总值班人员负责院内调拨。
6. 本院内设备仍不能满足救护需求时，报院领导同意后，由医务科和设备科负责向市内其他医院联系借调，并报请市卫人委协调。
【急救设备突然故障应急预案】
1. 临床工作中出现急救设备突然故障，值班人员通知科主任，并通知设备科负责维修人员或院总值班，启动院内应急预案。
2. 值班人员按程序关闭故障设备，与病人联结的医疗设备应脱机，并采取补救措施，如简易呼吸器、人工气囊替代呼吸机，除颤监护仪替代心电监护仪，漏斗洗胃替代电动洗胃机。
3. 设备科负责维修人员联系厂家工程师第一时间到达事发地点进行维修，维修人员应及时向设备科报告设备状况。
4. 设备科根据设备故障性质程度，决定是否由其他相关科室调拨设备或院外调拨，以保证病人的救治，使设备故障对病员救治造成的影响程度降至最低。
5. 医务科安排应急救治专家组成员参加设备突然故障后的救治。
6. 医务科安排相关科室备好床位、抢救设备及物品，必要时接受因设备突然故障而转来的病员。 7. 通讯联络方式：
⑴ 用医院内部电话联系，各科室均有电话。
⑵ 用外线电话或手机联络：
第三篇：康复中心应急预案
青龙县肢体残疾康复及健康指导中心
应急预案
(一)晕针反应的应急预案及处理程序：
晕针是最常见的一种针灸不良反应，是指在针刺过程中病人突然发生头晕、目眩、心慌、恶心，甚至晕厥的现象。晕针常由于患者体质虚弱、精神紧张;或饥饿、大汗、大泻、大出血之后;或体位不当;或医者在针刺时手法过重，以致针刺时或留针时发生此证。
一、轻度晕针
应迅速拔去所有的针或罐，或停止施灸，将患者扶至空气流通处躺下。抬高双腿，头部放低(不用枕头)，静卧片刻，即可。如患者仍感不适，给予温热开水或热茶饮服。
二、重度晕针
立即去针后平卧，如情况紧急，可令其直接卧于地板上。如必要时，可配合施行人工呼吸，心脏按摩，注射强心剂及针刺水沟、涌泉等措施。
程序：去枕平卧→针刺水沟、涌泉穴→皮下注射肾上腺素→改善缺氧症状→补充血容量→解除支气管痊孪→发生心脏骤停行心肺复苏→密切观察病情变化→告知家属→记录抢救过程→
送急诊科进一步抢救。
(二)滞针
滞针时指针刺后发生的针下滞涩而捻转提插不便等运针困难的
现象。具体表现为在行针时或留针后医者感觉针下涩滞、捻转、 提插、出针均感困难，而病人则痛剧的状态。滞针多因患者精神紧张，当针刺入腧穴后，患者肌肉强烈收缩;或行针不当，向单一方向捻转太过，以致肌肉组织缠绕针体;或留针时间过长而中间未行针。主要表现为，针在体内捻转不动，提插、出针均感困难;若勉强捻转，病人常痛不可忍。发生滞针时，对精神紧张者，可延长留针时间，循按针穴周围皮肤，若仍不能缓解者，可在针穴旁再进一针。单向捻转所致者，向相反方向捻回，并用刮柄、弹柄法，使缠绕的肌纤维回释，即可解除滞针。做好患者的解释工作，行针时避免单向捻转，若用搓法则应注意与提插配合，则可避免肌纤维缠绕针身而防止滞针的发生。
(三)断针
断针即对病人实施针灸治疗时，针灸针折断于患者肌肤内的现 象。
[原因]针具质量欠佳，针身或针根有剥蚀损坏;针刺时，针身 全部刺入;行针时，强力捻转提插，肌肉强烈收缩或患者改变体 位;滞针和弯针现象未及时正确处理。
[现象] 针身折断，残端留在患者体内。
[处理]嘱患者不要紧张，不要乱动，以防断端向肌肉深层陷入。 如断端还在体外，可用于指或镊子取出;如断端与皮肤相平，可 挤压针孔两旁，使断端露暴体外，用镊子取出;如针身完全陷入
肌肉，应以X线下定位，用外科手术取出。
[预防]认真检查针具，对不符合质量要求的应剥剔出不用。选针时，针身的长度要比准备刺入的深度长5分。针刺时，不要将 针身全部刺入，应留一部分在体外。进针时，如发生弯针，应立 即出针，不可强行刺入。对于滞针和弯针，应及时正确处理，不 可强行拔出。
(四)晕厥的应急程序
医生接到通知→立即评估病情→立即平卧患者→初期简单处理
脚抬高→松解衣扣、腰带及其它紧身的饰物→用指甲掐患者的人中，将头偏向一侧→测量生命体征，给氧→迅速转移至急诊科进行后续治疗。 对症处理
(1)予氧气吸入，开通静脉;
(2)低血糖者迅速补充葡萄糖;
(3)突发心绞痛者立即舌下含服硝酸甘油;
(4)呼吸心跳骤停者立即予心肺复苏;
第四篇：早教中心应急预案
*********早教中心应急预案
为了应对突发事件，完善中心的安全制度，保障幼儿的生命安全，及时、有序、高效地应对可能发生的各种突发事件，保障中心正常的教学秩序，做到遇事不惊，临危不乱，特制定本应急预案。
一、 成立应急事件领导小组
组 长： 副组长： 成 员：
二、 火灾应急处理
(一) 日常工作要求
1、要建立健全安全岗位责任制和警示标牌，做好安全会议记录和安全检查记录。
2、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每教室配有紧急疏散图，应急灯能正常使用。
3、幼儿在园中心内活动时，活动室前后门、大门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通。
4、要加强对工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员要做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
(二)报警和火灾应急处理
1、出现偶发事件，必须立即拔打
110、1
19、120报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部门、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。
2、报警同时，灭火应分秒必争，迅速行动，果断扑救，并全力疏散、抢救人员脱险逃生。
3、无关人员要远离火场，保持道路通畅，便于消防车辆驶入。
4、扑救固体物品火灾，使用灭火器;扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。
5、不得组织幼儿灭火。
6、及时报告建华区教委。
三、食物应急处理 (一)日常工作要求
1、严禁家长为幼儿携带零食进入中心。
2、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。
3、当幼儿出现异物呛入气管的情况时， 可采用以下两种方法尽快清除异物：1倒立拍背法：对于婴幼儿，家长可立即倒提其两腿，头向下垂，同时轻拍其背部。这样可以通过异物的自身重力和呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。2推压腹部法：可让患儿坐着或站着，救助者站其身后，用两手臂抱住患儿，一手握拳，大拇指向内放在患儿的脐与剑突之间，用另一手掌压住拳头，有节奏地使劲向上向内推压，以促使横膈抬起，压迫肺底让肺内产生一股强大的气流，使之从气管内向外冲出，逼使异物随气流直达口腔，将其排除。3若上述方法无效或情况紧急，应立即将患儿急送医院，医生会根据病情施行气管镜钳取术或做气管切开术。
三、突发事件应急处理
(一)日常工作要求
1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理，并做好检查记录。
2、幼儿入中心、离中心时，前台工作人员要在大门口巡视，幼儿入中主、离中心后及时关闭大门，防止无关人员进入中心。
3、中心大门要保持关闭状态，有外人进入时必须查明身份，做好记录后方可入内。
4、严格按规定接送孩子，不让陌生人接走幼儿。
(二)事件应急处理
1、突发事件当事人立刻报告园长。
2、园长、教师等相关人员，按照职责进行工作，对外来因素造成的突发事件要报告教委、公安分局。
3、如是意外事故，教师要迅速将伤者送往医院;如是外来人员造成事故，迅速拔打110报警。
4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿力工作人员的生命安全。
5、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入中心，避免出现混乱状态。
***********早教机构
年 月 日
第五篇：信息中心消防应急预案
一、消防应急应急预案编制目的
本程序规定了本部门火灾事件发生时应急响应的途径，以保证当火灾事件发生，采取积极的措施，消除或减轻事件发生所造成的损失，控制伤亡事故的发生。机房的火灾预防应作为通信系统火灾防范的重点加以落实。
二、范围
本程序适用于本部门对火灾发生时采取的应急准备与响应的控制措施。
三、职责
1、办公室负责
本部门的应急和响应的管理,组织编制火灾等紧急情况发生时的应急和响应方案,制定应急演练计划,并组织实施与评审,确保应急预案的有效性、符合性; 负责应急措施预案所形成的文件的管理(包括文件的修改工作)与发放;
紧急情况发生时,负责急救工作的指挥与调度,协助事故处理与调查. 按照公司的安排,制定培训计划,使中心全部人员清楚应急准备与响应要求方面的作用和职责.
2、实施部门
在本部门内建立消防领导小组，组建义务消防队，对按规定配置的消防设施、器材，做定期检查与维护;
按照公司及本部门制定的演练计划,进行应急演练,并在演练之后,评价演练的效果,提出改进的意见;
按照公司及本部门办公室的培训计划,进行应急预案的知识培训,确保相关人员清楚应急准备与响应要求方面的作用和职责. 在紧急情况发生时,按照预案规定的程序及时地作出响应,并在响应后组织评价响应的效果,提出修改意见。
四、信息中心概况
信息中心是一个数据中心机房。面积：500平方左右(三个设备区域：A区、B区、C区，A、B、C区之间有过道及玻璃隔断)，布置着众多机柜设备以及其他服务器设备和精密空调;除A、B、C区外，旁边是过道及办公区，机房通常为无人值守。机房的消防设置：按规定设置有消防火灾报警系统感烟、感温探测设备、气体灭火系统以及干粉灭火器等消防设施。
五、通讯机房火灾特点
1、机房使用大量的木材、胶合板、及塑料板等可燃物进行装修，通风管道使用可燃材料保温，致使建筑物的耐火等级降低，一旦发生火灾，燃烧猛烈，蔓延迅速，释放出大量有毒气体，容易造成人员的中毒或窒息死亡。
2、机房内电气设备多，线路复杂，致灾因素多。
1)机房电气线路短路、过载、接触电阻过大等都易引发火灾事故;
2)设备大都是低压直流电，但有的设备也使用220伏的交流电，这些带电设备，如果发生短路或接触不良，都会引起设备上的变压，导致导线上的绝缘材料起火，引燃周围的可燃物;
3)通信设备的运行，工作人员所穿的衣服等都能产生静电，如果机房接地处理不当，产生的静电负荷不能很快泄到大地中，静电负荷越积越多，形成很高电位，会发生静电导电现象，并产生火花，引燃周围可燃物发生火灾;
4)机房内的电热设备和照明设施如果长时间通电，也容易使可燃物受热引发火灾，经常使用电烙铁等电热器具，如管理不善，也存在较大的火灾危险性;
3、电信机房管理不当。电信机房内易燃、易爆物品乱堆乱放;对外来人员管理不严;机房整改时，施工现场管理不善等都可能引发火灾。
四、机房日常消防安全管理制度
1、 机房工作人员应熟悉机房内部消防安全操作和规则，了解消防设备操作原理、掌握消防应急处理步骤、措施和要领。
2、任何人不能随意更改消防系统工作状态、设备位置。需要变更消防系统工作状态和设备位置的，必须取得主管领导批准。工作人员更应保护消防设备不被破坏。
3、应定期进行消防演习、消防常识培训、消防设备使用培训。
4、如发现消防安全隐患，应即时采取措施解决，不能解决的应及时向相关负责人员提出解决。
5、应严格遵守张贴于相应位置的操作和安全警示及指引。
6、最后离开的机房工作人员，应检查消防设备的工作状态，关闭将会带来消防隐患的设备，采取措施保证无人状态下的消防安全。
五、消防应急行动方案
1、工作程序 1)报警方式
向公司领导报告和当地消防队报警，报警电话联络号码：(手机拔打：所在地的区号+)119 2)消防管理网络
本部门消防领导小组的结构： 办公室 具体负责人： 联系人： 建立消防领导小组,成立业务消防队,并将消防领导小组成员和业务消防队员名单报公司质量安全办公室备案。
3)常规火灾扑救、火灾报警、报告与伤员救护的工作程序
(1)步骤
发现火情——立即高声报警，联络附近的人员开展火情扑救工作——根据火情的严重程度，确定向当地消防部门求急(拔打119)——联络义务消防队员——向公司报告——救助因火灾而受伤的人员——火灾扑灭后保护事故现场——公司指挥部门安排伤员的后勤保障——开展事故调查与处理工作。 (2)急救方案
① 火情发现人员立即高声报警，并首先考虑切断电源线路(但必须此人懂得电工知识，如不懂，则不要冒险)，附近的工作人员立即赶赴火灾事故现场，如报警人没有切断电源，应先切断电源，按照救火知识，正确使用灭火器材，开展救援工作，并注意自我防护。
② 现场的最高负责人作为现场的消防指挥员,指挥现场救援工作,根据火情的严重程度，确定当地消防部门求急(拔打119电话)，联络业务消防队员，指挥救火工作，向公司领导报告灾情。
③ 如现场有人员受伤，应组织人员对伤者进行救护，必要时使用手机或其他通讯设施拔打“120”电话，与救护中心联系,要求紧急救护。
④ 公司领导和质量安全办公室接到报告后，立即赶到事故现场，并由专业的消防管理人员接替现场指挥工作，如消防队赶到，应服从消防队的指挥，直至灾情得到控制并消除。
⑤ 质量安全办公室在事后，如有伤者，要问清楚救护中心地点，与救护中心取得联系，落实后勤保障工作，确保伤员能立即得到救护，不因后勤不到位而影响急救。
(3)在事故发生后，现场的最高负责人为现场的最高指挥人员，统一指挥与调度，最高指挥员应保持冷静的头脑，有序的指挥现场灭火，并在事故后报告事故经过。
(4)现场参与救火的人员，应积极参与紧急救援工作，服从指挥人员的指挥与调度，有救援经验的人员要及时赶到事故现场，参加灭火救援，其他人员应保持现场的秩序，配合救援人员工作，并注意保护事故现场，事后配合调查组对事故进行调查。
4)电器设备的火灾扑灭知识
初起火场所的扑灭：现场人员利用配备的灭火器材进行扑灭火灾。
火势较大的扑救：立即切断火场电源，组织人员利用各种灭火器材进行扑救。当火势不能控制时要进行火灾报警，在报警中组织人员疏散火场上的爆炸物品和清理通道障碍，以保障消防车进入火场，全体人员协助消防队扑救。
低压、控制、保护等设备起火，初起火的设备，因断电会造成严重影响，扩大事故的，可带电灭火，扑救中使用干粉、1
211、干砂灭火。为保证人身安全，应保证人体与带电设备的距离，不得用水灭火。当火势较大不能控制时要切断电源，用水扑救，并进行火灾报警。
2、 信息中心消防灭火演练方法和过程控制
(1)本中心消防报警和气体灭火系统具有的四种控制方式
感温、感烟火灾探测器自动控制方式; 消防中心远程电气手动控制方式; 现场电气手动控制方式;
钢瓶间启动装置机械应急控制方式。 (2)灭火演练程序
现场看到或接收到人员及消防主机的火情报警。(烟雾、探测器、警报声)
值班人员要立即按下机房门前的气体灭火紧急停止按钮，并立即判断真伪火警。若是假火警，查明原因;若是真火警，立即组织人员就近携带灭火器材赶到现场进行灭火，并通知消防总指挥及相关人员。
火势不能控制时，立即按下机房门前的气体灭火紧急启动按钮，进行灭火。并向社会寻求支援;火势能控制时，增加灭火人员，以尽快扑灭。
灭火后保护好现场，并查明引起火灾的原因。
3、灭火工作结束的处理
指派专人落实了解起火原因。
原因不明或有可疑情况时，要保护好现场，查明原因。必要时报相关执法部门处理。
及时填写《事件报告记录表》报公司。
附件：
信息中心气体灭火系统简单操作及注意事项
一、灭火系统具备四种操作控制方式： 感温、感烟火灾探测器自动控制方式; 消防中心远程电气手动控制方式; 现场电气手动控制方式;
钢瓶间启动装置机械应急控制方式。
二、灭火控制器面板选择键： 控制方式："自动""手动"键;
喷洒选择："允许""禁止"键;
三、操作控制方式说明
1、感温、感烟火灾探测器自动控制方式：
灭火控制器面板上控制方式键拨到"自动"位置，喷洒选择键拨到"允许"位置，系统处于自动控制状态。
此时，当感温、感烟两种火灾探测器同时接受火灾信号时，声光报警器发出火警异常声、光信号。经过不大于30秒的延时，灭火控制器发出灭火指令，启动灭火系统，释放灭火剂进行灭火。
2、消防中心远程电气手动控制方式
在现场无人值班的情况下，灭火控制器面板上控制方式键应拨到"自动"位置，喷洒选择键拨到"允许"位置。若发生和确认火情后，消防中心值班人员同时按下“预警”“启动”发出灭火指令，其他同上。
3、电气手动控制方式：
灭火控制器面板上控制方式键拨到"手动"位置，喷洒选择键拨到"允许"位置，系统处于手动控制状态(有人值班的情况下采用)。
此时，当值班人员已确认火情，确需启动灭火系统扑救时，可按下现场门口的紧急启动按钮。声光报警器发出火警异常声、光信号，其他同上。
4、机械应急手动操作：
当灭火控制器发生意外情况，不能发出灭火指令，而确认需启动灭火系统进行灭火时，可拨出相应区域电磁阀上的安全插销，压下手动手柄，即可启动灭火系统进行灭火。此时无延时。
四、使用说明
1、当声光报警器发出火警异常声、光信号时，在30秒的延时期间，值班人员发现现场火情不需启动灭火系统进行扑救，可按下紧急停止按钮，即可阻止灭火控制器灭火指令的发出，不启动灭火系统释放灭火剂;
2、自动和电气手动控制方式的转换，在现场无人值班的情况下应采用自动控制方式，在有人值班的情况下应采用电气手动控制。无论采用哪种控制方式，当有人发现火灾时，均可使用手动启动按钮，启动灭火系统释放灭火剂进行灭火;
3、喷洒选择："允许""禁止"键;当喷洒选择：选择"禁止"键时，无论采用哪种控制方式，系统仅有声光报警器发出火警异常声、光信号，灭火指令不会发出;
4、启动灭火系统释放灭火剂后，门头“放气勿入”等点亮，人员不可再进入防护区。
五、使用注意事项
1、灭火系统喷射灭火剂前，防护区内的人员必需撤离现场。
2、灭火系统喷射灭火剂后，经检查，确认火灾已被扑灭，必须待废气排净后人员方可进入防护区，
3、瓶站应严禁非有关人员进入，以免损坏部件或引起灭火系统误动作。
4、本灭火系统应有熟悉该业务的专人进行维修，火系统保持良好工作状态。
并做好记录，使灭