歌唱比赛策划书范文第1篇
一、 活动背景
鉴于农民工子女丰富课外生活的需要，也为响应“筑梦童声”公益计划的号召,创造更加广阔的平台让孩子们去尽情绽放、展示自我，拥有一个多彩的童年，我们特此组织“筑梦童声”活动，让学校孩子组成合唱团，参加专业合唱训练，在训练中感受公益、音乐的力量，丰富他们的课余生活，与此同时让其真切感受到社会的关爱。
二、 活动目的
为更好的传播公益活动的理念，向社会展示当代大学生的精神风貌，提高社会对大学生公益的认识，让孩子们完成合唱训练的同时更好发展自己的情趣爱好，选取对唱歌拥有热情的孩子组建一支合唱队，通过对其进行专业合唱训练，带领他们去参加“筑梦童声”公益活动。为农民工子女搭建一个展现自己文艺才华和真实故事的平台，在此平台上可以展现出他们不被大家了解的一面，呼吁社会各界给予他们更多关注和培养。
三、 活动时间
2014年4月-6月
四、 活动地点
雨竹小学
五、 训练对象
雨竹小学学生
六、 参赛口号
“音乐带来温暖，歌声唱响未来”
七、 活动流程
(一)合唱团组建
联系校长或老师，让其在每个班级进行宣传，让孩子们对合唱以及合唱训练有更加清楚的认识，鼓励每位孩子参加合唱队训练;由学校老师统计报名学
生名单交给志愿者;根据报名人数以及合唱队所需人数进行甄选或补缺，尽量
让越来越多的孩子参与到合唱队训练中来;组建合唱队伍，挑选部分孩子与志
愿者组成一个合唱团参加合唱训练，更好展示志愿者和孩子们和谐友好相处的
一面
(二)合唱团的分工及职责
由老师推荐或者组织小型歌唱测试，在众多孩子中选出队伍的团长、副团
长、领唱、指挥。(每支队伍最好选择一名带队老师)
带队老师：负责自己合唱队伍的集合工作;在参加训练过程中确保每位孩
子的人身安全;与志愿者协调训练时间，确保每位合唱队员的准时出席。
团长：在队伍孩子中间起模范带头作用，拥有积极稳定的心态，训练中配
合老师完成各项工作的安排，积极向上，作为队伍的精神向导，提高每位队员
积极性，以确保高效完成合唱训练，在合唱比赛中取得优秀成绩。
副团长：主要协助团长工作，与团长一起协助老师完成合唱训练工作，同
样需要稳定的心态积极向上的态度，与团长一起做好带队老师的左膀右臂，尤
其在团长缺席的场合务必履行团长职责。
领唱：在合唱训练中由演唱优秀者担任，此项选拔任务应交由专业合唱指
导老师抉择。其在合唱队中演唱能力最强，拥有较强的表现力。
指挥：由在合唱训练中演唱稍显逊色的孩子担任，此项选择也应交由专业
老师，选出最合适的指挥，更好提高队伍的合唱热情，更加提高队伍舞台表现
力。
合唱训练任务的出色完成需要每位队员的极力配合，需要队伍领导者的相
互协调。
(三)训练计划
1、选择合唱歌曲。咨询合唱专业指导老师，根据每支队伍参赛人数及预测训练后队员合唱所达水平确定参赛曲目。(可以选择英文歌或者其他形式比较
新颖的歌曲)
2、协调训练时间地点。由指导老师联系专业老师确定集体训练时间、地点。
3、制定目标
为了让训练效果更为显著，让孩子们在合唱训练中得到更多的有关音乐和
合唱的知识，给每阶段训练制定目标，以确保合唱训练高效完成。
例，4月份：孩子们对合唱拥有更加全面的认识，学唱简单的合唱歌曲 ;5月份：可以演唱参赛曲目，经过每次训练可以更加提升演唱能力效果。
4、训练后的总结
根据每次训练情况，及时纠正错误，确保下次训练的更好完成。
八、 参赛准备
1、为每位参赛队员准备服装。
2、联系车辆组织孩子及志愿者前往参赛地点。
3、根据参赛地点与学校距离，与大赛组织者商量参赛队员住的问题。
九、 经费预算
经费需求主要包括以下几方面的内容，具体是实际情况而定。
1、请专业合唱老师。(根据小时或者次数计费，价格按照市场价)
2、服装费用。(确定参赛人数后，根据市场价确定服装费用)
3、保险费用。
歌唱比赛策划书范文第2篇
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春 演绎梦想
团结一心 共缔辉煌
魅力警院 唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期：
① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等
后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);
③ 选定主持人，确定主持人台词稿件
④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序
⑤ 开始申请场地
⑥ 打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后，相关工作人员清理场地
2.在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置：
比赛设
一、
二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下：
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)
4.指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表：适合曲目表(仅供参考)：
团结：
《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》
青春：
《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》
注意事项：
1. 上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
2. 其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
各部门分工:
1. 文字宣传负责人：宣传部
2. 安全负责人：军体部
3. 会场布置及场地规划负责人：文艺部
4. 通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室
5. 演出现场负责人：文艺部
6. 号码簿、分数统计：各部门部长
歌唱比赛策划书范文第3篇
一、 活动背景
鉴于农民工子女丰富课外生活的需要，也为响应“筑梦童声”公益计划的号召,创造更加广阔的平台让孩子们去尽情绽放、展示自我，拥有一个多彩的童年，我们特此组织“筑梦童声”活动，让学校孩子组成合唱团，参加专业合唱训练，在训练中感受公益、音乐的力量，丰富他们的课余生活，与此同时让其真切感受到社会的关爱。
二、 活动目的
为更好的传播公益活动的理念，向社会展示当代大学生的精神风貌，提高社会对大学生公益的认识，让孩子们完成合唱训练的同时更好发展自己的情趣爱好，选取对唱歌拥有热情的孩子组建一支合唱队，通过对其进行专业合唱训练，带领他们去参加“筑梦童声”公益活动。为农民工子女搭建一个展现自己文艺才华和真实故事的平台，在此平台上可以展现出他们不被大家了解的一面，呼吁社会各界给予他们更多关注和培养。
三、 活动时间
2014年4月-6月
四、 活动地点
雨竹小学
五、 训练对象
雨竹小学学生
六、 参赛口号
“音乐带来温暖，歌声唱响未来”
七、 活动流程
(一)合唱团组建
联系校长或老师，让其在每个班级进行宣传，让孩子们对合唱以及合唱训练有更加清楚的认识，鼓励每位孩子参加合唱队训练;由学校老师统计报名学
生名单交给志愿者;根据报名人数以及合唱队所需人数进行甄选或补缺，尽量
让越来越多的孩子参与到合唱队训练中来;组建合唱队伍，挑选部分孩子与志
愿者组成一个合唱团参加合唱训练，更好展示志愿者和孩子们和谐友好相处的
一面
(二)合唱团的分工及职责
由老师推荐或者组织小型歌唱测试，在众多孩子中选出队伍的团长、副团
长、领唱、指挥。(每支队伍最好选择一名带队老师)
带队老师：负责自己合唱队伍的集合工作;在参加训练过程中确保每位孩
子的人身安全;与志愿者协调训练时间，确保每位合唱队员的准时出席。
团长：在队伍孩子中间起模范带头作用，拥有积极稳定的心态，训练中配
合老师完成各项工作的安排，积极向上，作为队伍的精神向导，提高每位队员
积极性，以确保高效完成合唱训练，在合唱比赛中取得优秀成绩。
副团长：主要协助团长工作，与团长一起协助老师完成合唱训练工作，同
样需要稳定的心态积极向上的态度，与团长一起做好带队老师的左膀右臂，尤
其在团长缺席的场合务必履行团长职责。
领唱：在合唱训练中由演唱优秀者担任，此项选拔任务应交由专业合唱指
导老师抉择。其在合唱队中演唱能力最强，拥有较强的表现力。
指挥：由在合唱训练中演唱稍显逊色的孩子担任，此项选择也应交由专业
老师，选出最合适的指挥，更好提高队伍的合唱热情，更加提高队伍舞台表现
力。
合唱训练任务的出色完成需要每位队员的极力配合，需要队伍领导者的相
互协调。
(三)训练计划
1、选择合唱歌曲。咨询合唱专业指导老师，根据每支队伍参赛人数及预测训练后队员合唱所达水平确定参赛曲目。(可以选择英文歌或者其他形式比较
新颖的歌曲)
2、协调训练时间地点。由指导老师联系专业老师确定集体训练时间、地点。
3、制定目标
为了让训练效果更为显著，让孩子们在合唱训练中得到更多的有关音乐和
合唱的知识，给每阶段训练制定目标，以确保合唱训练高效完成。
例，4月份：孩子们对合唱拥有更加全面的认识，学唱简单的合唱歌曲 ;5月份：可以演唱参赛曲目，经过每次训练可以更加提升演唱能力效果。
4、训练后的总结
根据每次训练情况，及时纠正错误，确保下次训练的更好完成。
八、 参赛准备
1、为每位参赛队员准备服装。
2、联系车辆组织孩子及志愿者前往参赛地点。
3、根据参赛地点与学校距离，与大赛组织者商量参赛队员住的问题。
九、 经费预算
经费需求主要包括以下几方面的内容，具体是实际情况而定。
1、请专业合唱老师。(根据小时或者次数计费，价格按照市场价)
2、服装费用。(确定参赛人数后，根据市场价确定服装费用)
3、保险费用。
歌唱比赛策划书范文第4篇
一、活动目的：
二、活动主题：
三、主办单位：XXXXXXXX
承办单位：XXXXXXXX
四、参赛程序：
本次大赛按三个阶段时间划分：初赛、复赛、决赛。
报名要求：
1.性别不限，年龄不限，只要具备演唱能力，无论职业与非职业歌手均可报名参赛。
2.报名参赛选手携带一寸照片两张、艺术照、身份证或户口簿复印件两份，并填写大赛参赛报名表一式两份，未满十八周岁的参赛选手监护人需在报名表上签署“同意”字样。
(一)初赛
报名者首先在一到两分钟内清唱，完成评委的问题(或无)，选出的选手将参加复赛，届时将由评委选出20～30人的参赛者。(注：可以以组合形式参赛，一个组合视为一个报名单位。)
地点：(待定)
时间：(待定)
评委：人数初赛不少于3人。
(二) 复赛：
方式： 每个参赛选手自选一首歌曲演唱，自备伴奏，可以有伴舞，选出10人参加决赛。
地点：(待定)
时间：(待定)
评委：复赛不少于5人。
(三)决赛：
方式： 参加决赛的10位选手将会以晚会的形式继续比赛。
评委：决赛不少于7人。
五、决赛及晚会安排：
(一)工作安排
前期工作准备：
1. 参赛歌手的确定：通过预赛及复赛的选拔的10名选手决赛。
2. 主持人，一共两名(一男一女)。
3. 参赛歌手的参赛序号抽签：在月日点在XXXXXXXX进行歌手抽签;
4. 比赛评委的联系
5. 参赛选手资料收集整理及培训工作;
6. 比赛场地的借用
7. 嘉宾节目的筛选
8. 选手、嘉宾表演节目的灯光、音响要求收集
9. 晚会的彩排工作
10. 节目单的设计、制作、打印
11. 获奖选手奖状的制作及证书的购买
12. 邀请嘉宾的联系及邀请函的派送
13. 歌手号码牌的制作
14. 歌手评分表格的制作
15. 横幅的制作和张挂
16. 当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置
17. 全场执勤人员的就位
18. 礼仪人员的就位
19. 选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进
20. 选手、表演嘉宾的跟进
21. 灯光、音响设备的操作与监控：音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的
传递工作
22. 选手得分的核算及各奖项、名次的跟进
23. 颁奖的证书填写
24. 奖品、证书的颁发传递
25. 晚会结束后各项收拾工作的安排后期工作
26. 总结工作。
【二】晚会流程
当晚晚会流程：
18:00 工作人员到场
18：45 选手以及表演嘉宾集合
19：00 播放前场音乐，仔细核查所有事件，准备晚会开始
19：20 全场灯亮，放鼓曲音乐。鼓曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。
19：25 鼓曲停。主持人出场，作开场白(包括晚会主题，晚会内容，介绍在场领导，当晚评委，感谢赞助商等)，然后介绍晚会主要内容(包括比赛方式、奖项等)(主持人出场5分钟)。
19：30 请有关领导致开幕词。(时间约5分钟)
19：40 主持人邀请歌手从歌手席逐一上台亮相，歌手出场时鼓手在舞台上为歌手的登台做鼓声背景，鼓声紧密而有节奏。歌手上台后发表个人简短介绍，介绍完后歌手在舞台中央一排呈弧形站开。集体亮相完毕后统一从舞台的左边顺序而下。主持人紧接着串词歌唱比赛正式开始，请1号选手上场(共约15分钟)。
19：55 正式开始比赛部分：
比赛方式：10位选手分成3部分完成，前两组3人，最后一组4人。分组方式：以歌手抽签的号码由前到后分组：1—3号、4—6号、7—10号.第一组：
由1—3号歌手演唱自选歌曲，第3号演唱完毕，主持人出场主持现场，引出嘉宾节目《》。节目表演完毕，很自然地过渡到第二部分比赛。每位歌手演唱约4分钟，嘉宾节目约5分钟，主持人出场区约3分钟，共20分钟。
20:20第二组：4——6号歌手演唱自选歌曲。第6号歌手演唱完毕，直接由主持人出场，串词直接接着故事形式引出嘉宾节目《》。每位歌手演唱约4分钟，主持人出场约3分钟，嘉宾节目7分钟，第二部分共22分钟。
20:45 第三组：7——10号歌手演唱自选歌曲。第10号歌手演唱完毕，直接由主持人出场，进行大概总结，同时退出第三个嘉宾节目。每位歌手演唱约4分钟，主持人出场约3分钟，第三部分共19分钟。
21:20进行嘉宾节目的表演，同时，下面计分人员开始分数计算。
21:30公布比赛成绩，主持人请全部歌手从台下顺序登上舞台，在舞台中央一排呈弧形站开，进行颁奖仪式。
颁发冠、亚、季军歌手
21:45 领导致辞总结
歌唱比赛策划书范文第5篇
新发地第一届员工歌唱大赛
一、活动目的：
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地 秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：
五楼金殿
三、活动时间：
5月23日10:00-13:40
四、筹备单位及分工
企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定)：
徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红 主持人名单(暂定)：
乔勇、赵梅
五、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)
b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)
e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)
六:活动流程
(一)赛前安排：
1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A
1、A
2、
A
3、A4，以此类推。
(二 )比赛流程：
1.开场，介绍评委
2. 第一轮，分组对抗。
按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。 4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。 4.公布成绩 5.领导颁奖 6.领导总结 7.活动结束
一等奖1名 奖金500元
二等奖2名 奖金300元
三等奖3名 奖金200元
最佳人气奖1名 奖金200元
最佳舞台表现奖1名 奖金200元
部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例 2.活动现场为本参赛选手后援支持 3.参赛选手获得奖项比例 4.与年终优秀部门评选挂钩)
(三) 赛后安排