竞选副校长述职报告范文

2023-05-18

竞选副校长述职报告范文第1篇

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人” 。

二、勤勉工作,抓好课堂

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、 组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了 “先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展 “与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

竞选副校长述职报告范文第2篇

一、加强理论学习,增强党性修养,提高服务意识和水平

做为一名党员干部只有政治上过硬,思想素质上高,才能做到权为民所用,心为民所系,利为民所谋。为提高政治理论水平,我通过干部理论夜校、党员活动、教师政治理论学习和自学等方式,认真学习“三个代表”重要思想、

两个条列、-“十六”届四中全会精神等,统一思想和认识,提高政治理论水平,增强党性修养,坚定理想信念。在反对民族分裂、非法宗教活动等大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,始终使用自己在政治上、思想上、认识上、行动上与党中央保持高度的统一。

做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右铭。为人正直、诚实、公道是我做人的准则。在工作中,能积极主动揽事,坚持原则,做到是非分明不糊涂,办事公道不偏颇,作风民主不专断,知错就改不固执。作为一名副职,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色,具有大局意识,责任意识。主动当好校长、书记的参谋和助手,坚决维护班子的团结。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于改革创新,平时能够挤时

间到教职工中去了解他们的工作生活情况,善于倾听并采纳群众的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。

二、认真履行职责,努力做教育行家

为适应教育改革和发展的需要,我挤时间认真学习教育教学改革方面的新理论、新理念、新经验、新方法。主动接受地市教育部门举办的新课改讲座和培训,到区域内学校观摩新课改观摩课,吸收借鉴先进的教学经验和方法,不断充实提高自己的业务素质,努力做懂管理、会指导教学的行家。在日常工作中,能够做到思路清晰,责任明确,落实到位。做到责、权、利相结合,使人人有事做,事事有人管。针对学校纪律环境卫生方面存在的问题,能够拿出明确的整改措施。在职能部门的配合下,把工作抓细、抓紧、抓实,抓出成效,为学生创造了一个干净、整洁、文明的学习环境。抓教育教学工作有目标,有针对性,能够履行职责,积积为教育教学服务,联系学生校外参观学习,组织学生参观青少年法制教育基地,为教师讲课借仪器,深入教学一线听课、评课100多节,检查教学常规工作,出现问题及时采取有效措施不断改进,提高教育教学质量,让学生(来源于新世纪范本网)满意,家长放心,教师称心。

在承担初三3个班的政治课教学中,积极大胆地运用新理念和方法教学,采取启发讨论、质疑等方式,理论联系实际,鼓励学生质疑、思考、创新。努力拓宽、深化课堂知识,激发学生的学习兴趣,将抽象的政治理论课变为学生想学、愿学、乐学的学科,提高了课堂教学效果。初三年级政治课中考试平均分、优秀率、及格率各项指标均名列市区中学第一。

三、以校为家,当好公仆

做为一名党员干部,我始终坚持自警、自省、自励、自重的原则,以校为家,严以律己,克己奉公,勤政廉洁。确立正人先正己的思想,平时严格遵守学校的各项规章

制度,不搞特殊化,每天上班早出晚归,从没有因事因病请过假。

参加学校组织的学习和各类活动不迟到、不早退,从自我做起,率先垂范,要求别人做到的事情,自己首先做到。凡不利于团结的话不说,不利于团结的事情不做,在师生中树立良好形象。

四、再接再厉,不断进取

分管中学部工作,兼教务主任,能够有目的、有计划、有组织、有步骤地将学校安排的各项工作全面落实到位。我坚持边学习,边实践,边总结的工作思路,总结经验,撰写了《校长工作的思考与定位》,十六届四中全会心得,在教育系统介绍交流。

建立心理咨询室,全面关心、帮助学习有困难,心理有障碍、品行需矫正的学生,通过与他们平等、耐心、细致地面对面谈心交流,达到了相互沟通,相互信任,相互了解。对于多次重复犯错误的学生能够客观公正地对待他,并亲自到学生家去家访,争取家庭、社会对教育的支持,形成合力,提高育人效果。

根据教学经验,撰写了《谈谈帮助和教育孩子正确对待挫折》,获地区三等奖。《让课堂充满生机》,获市一等奖。

竞选副校长述职报告范文第3篇

一、 以身作则,严于律己

一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全工作工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共-产-党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《上十岭中学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《上十岭中学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长,分管副校长与教导主任、总务主任和班主任,教导主任、总务主任、班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师按黑板右上角公示的出勤情况核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;晚睡由行政值周、值周教师、班主任到位清点学生人数,值周教师陪宿。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导包案制和消帐制,全校共查出隐患24起,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年治保组成功的举行了防火逃生演练活动并聘请派出所干警对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时排险

每期开学前,学校对全乡所有校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校花了800元添置了各种安全制度牌和警示标志。

2、投资1万多元对学生公寓和综合楼屋顶进行了修善。

3、本学期完成了D类危房拆除工作。

4、新建了一个小型运动场。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

五、存在的问题

1、工作中缺少开拓意识,工作方法较呆板。

竞选副校长述职报告范文第4篇

一,思想政治方面

热爱党,热爱祖国,遵纪守法,贯彻执行党的各项路线,方针和政策,积极参加政治学习,中心组学习和各级领导部门组织的学习,努力提高政治理论水平和思想觉悟.为及时了解党和国家的法律法规,大政方针和政策,坚持认真阅读每期的中国高等教育杂志,每日的中国教育报,参考消息等杂志,报刊,坚持看新闻,今日说法,焦点访谈等.以全心全意为人民服务为宗旨,努力做好本职工作,脚踏实地地为学校发展尽力.

二,工作作风方面

求真务实,埋头苦干,雷厉风行,讲究实效,不摆架子,不讲究形式,不推诿扯皮;注重学习,调查研究和思考分析,做到办事说话有的放矢;为人正派,言行一致,畅所欲言,不隐瞒自己的观点,做到知无不言,言无不尽;能够理论联系实际,学以致用;能够自觉地把%26quot;一个中心,两个基本点%26quot;思想贯彻到学校的具体工作中去,学生工作高扬%26quot;以学为主%26quot;主旋律,教师工作高扬教学,科研主旋律,学校工作高扬%26quot;以教学为中心%26quot;主旋律.

三,管理方面

1,加强政策理论学习和管理业务学习.中华民族正处在伟大复兴时期,各项工作突飞猛进,新思想,新观念,新机制层出不穷,科学技术和社会发展日新月异,因此,只有与时俱进,不断学习才能跟上时代的步伐.到副校长岗位至今,除加强政治理论学习外,还坚持认真学习与所分管各块工作有关的规章制度,法律法规及其它有关文件,并能理论联系实际,谋学校,特别是分管工作的改革和发展;谋专业,特别是分管的教学和所在学科的发展方向.

2,深入实际,抓大放小,做好管理工作.为做好分管的工作,经常听取分管部门领导汇报,深入分管部门了解情况,站在改革和发展的高度与有关部门同志认真讨论工作和发展规划,在使各部门了解了自己的思路和工作要求的基础上,敢于放手让各部门领导大胆开展工作,创造性地完成各项任务.在放手的同时,积极地出主意,想办法,解决分管部门遇到的困难和问题,这样,我分管的这些部门不仅按学校要求完成了各项任务,而且做了很多创新性工作.总之,我所分管的部门上上下下风气正,团结好,干劲足,决心为学校发展多做贡献.

3,分工协作,当好校长的助手.在书记,校长和其他领导帮助,示范下,虽然是副校长,也能从全校大局考虑问题,积极为学校发展出主意,想办法,知而不言,言而不尽,主动为校长负责和分忧,做好校长参谋助手.同时,积极参加学校的各项重大活动,努力与其他领导配合,分工协作,团结一致,互相补台,促进师大发展.

四,廉政方面

作为领导干部,能够以身作则,严格按照党和国家的清正廉洁要求办事,没有违纪,违规行为.

五,具体工作方面

回首XX年,一个字:忙.

忙什么呢

XX年是学校博士单位取得突破的一年,也是生科院动物学博士学位授权点取得突破的一年;

XX年是我校准备%26quot;评建创优%26quot;的关键年;

XX年是新的大学生管理条理制定和开始实施的第一年;

XX年是我校开始实施完全学分制的第一年;

XX年是学校就业工作接受省检的一年;

XX年是我校设立大学生申诉委员会的第一年;

XX年是学校教学秩序井然,教学成绩裴然的一年;

XX年是我校论证,采购仪器设备任务最重的一年;

XX年是省部共建细胞分化调控国家重点实验室申报建设%26quot;国家生物信息平台%26quot;的一年;

XX年是我在专业方面取得了一定成绩的一年;

XX年也是各种社会工作比较集中的一年;

……

XX年是学校博士单位取得突破的一年,也是生科院动物学博士学位授权点取得突破的一年.我除积极支持和投身于这一学校的重中之重工作外,我还作为申报动物学博士学位授权点的第一学术带头人和申报生物学一级学科硕士学位授权点的第一学术带头人,与其他同志共同努力,一次次审较申报材料,一轮轮拜访专家,一天跑两,三个省市是常有的事,心血和汗水难以言表.好在终于成功地获得了动物学博士学位点授予权和生物学一级硕士学位点授予权.

XX年是我校准备%26quot;评建创优%26quot;的关键年.评估是事关学校生存的大事.评建创优办公室(简称评估办)是我校新组建的单位,我和原评估办的领导以学校评建创优大局为重,克服评估办主要领导岗位人员不稳定的困难,有效地组织和领导了学校评建创优准备工作.今年下半年,我们又论证,整合,调整,充实了评估办的力量,制定了下一段评估办工作规划,明确了工作目标,强化了工作责任.并细化我校迎评工作内容,指导和推动学校评建工作有序开展,为实现我校的%26quot;评建创优%26quot;目标奠定了基础.

XX年是新的大学生管理条理制定和开始实施的第一年.按照省教育厅的统一部署,本我会同有关部门着重抓了新的大学生管理条例的制定工作.从动员,布置,调研,起草,研讨,审核,定稿,颁布和实施整整忙了大半年,使学校形成了一套含九个文件的,符合国家政策的,适应新形势要求的大学生管理体系,使学校的大学生管理工作更加规范和适应时代要求.

XX年是我校开始实施完全学分制的第一年.实施完全学分制,是国家的要求,也是我校教学改革,发展的需要.围绕完善和深化学分制改革,本我会同有关部门着重抓了实施学分制所需的七个管理文件的起草,论证,审批,宣传工作,并精心组织,狠抓落实,使一个个文件付诸于实施.

实施完全学分制后,学生注册,网上选课,查阅资料等都需要计算机网络保障.为此,我多方调研,多次协调,并亲临各有关单位检查,督办,使有关问题得以顺利解决,有力地保障了我校完全学分制的实施.

XX年是学校就业工作接受省检的一年.就业工作是今年花力气很多的一年.新的就业办成立后,面临从组织,机构,管理,人力,办公条件,开展工作,接受评估,进行整改等一大堆任务.通过与有关部门一年的努力,大部分工作基本有了着落,也取得了学生一次就业率名列全省前列的好成绩.

XX年是我校设立大学生申诉委员会的第一年.设立大学生申诉中心是依法治校,维护学生利益的具体体现,也是新的大学生管理条例的重要内容.当然,大学生申诉中心的工作是最麻烦,最出力不讨好的工作.我接受组织的安排,与有关部门一起,承担了从中心组建到制定工作规则,从受理大学生申诉到以法处理有关事宜,既保障了学校的稳定,又维护学生的合法权利.

XX年是学校教学秩序井然,教学成绩裴然的一年.教与学工作是学校的中心工作.我们通过有效地监控招生,就业,教学质量和学生管理的各个环节,使学校的教与学秩序井然,既维护了学校和职工(子女)的利益,又确保了学校的大局稳定.我们还通过与兄弟院校合作办学的方式,既使学校有很大收益,又支持了兄弟院校的发展,深受兄弟院校称道,实现了双赢.

另外,在新专业建设,名牌专业建设,网络课程建设,精品课程建设,课程体系改革,教风学风建设等方面做了大量创新性工作,使我们学校的考研率,英语四,六级考试通过率,教改成果获奖率等名列全省前茅.特别是今年我校获得了国家教学成果二等奖,是我校有史以来第二次获此殊荣.

XX年是我校论证,采购仪器设备任务最重的一年.XX年,学校在仪器设备方面投入了大额资金.为使投入的效益最大化,我不怕麻烦,与设备处一起召开十多次座谈会,论证会,研讨仪器设备和实验室建设方案和仪器设备论证,采购,管理,使用的规则.另外,我与电教中心等部门论证,规划了学校的多媒体教室与微格教室共建的方案,并利用有限的评估经费做好了这方面工作,使学校的现代化教育教学手段大大提高,经费投入大大减少.

XX年是省部共建细胞分化调控国家重点实验室申报建设%26quot;国家生物信息平台%26quot;的一年.我作为%26quot;省部共建细胞分化调控国家重点实验室%26quot;主任,在XX年完成%26quot;省部共建细胞分化调控国家重点实验室%26quot;建设,验收任务的基础上,XX年实验室侧重于两个方面工作:(1)完成与肝再生有关基因的鉴定任务;(2)努力争取承建国家生物信息平台.前一项任务已克服困难按期完成,在世界上首次证实肝再生涉及到7768个基因,其中3133个基因是尚未报导过的新基因!承建国家生物信息平台的申请已获国家批准,并获得了400万元专项建设经费(已于今年12月初到学校帐上).应该说明的是,实验室目前尚无专职人员,给实验室开展工作带来了难以想象,甚至难以克服的困难.也正因为如此,实验室取得上述成绩实属不易.

XX年是我在专业方面取得了一定成绩的一年.(1)科研项目方面:XX年完成一项省重点科技攻关项目(前几天刚通过验收)和一项省高校杰出人才项目.尚有二个国家自然科学基金项目和一个国家生物信息平台建设项目在研.XX年争取到的科研,建设经费470多万元.(2)科研论文方面:XX年共发表论文7篇,作为第一作者在中国科学上发表论文两篇(一篇中文,一篇英文),在影响因子3以上的sci源期刊上发表两篇论文.(3)学术著作方面:XX年出版《英汉分子细胞生物学词汇》一部,含单词或词组7.2万余条,其中本人撰写2万余条.(4)学术活动方面:XX年在校内外作学术报告7次;参加全国学术会议5次;主持全国会议1次.(5)讲课方面:XX年给研究生讲授了《肝脏再生的分子机理》和《生物信息学》方向课.(6)带研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名硕士生,送4名硕士生毕业.现共指导着18名在读博士生和硕士生.(7)其他方面:XX年当选为国家教学指导委员会委员,填补了我校这方面的空白.

我觉得,专业工作能促进做好管理工作.它有助于及时了解国内外科技,教育发展动态,跟上时代前进步伐.有利于与专家,同行交流,及时获得知识,信息和管理经验.

应该说明的是,我虽然是省动物学重点学科第一学科带头人,细胞生物学硕士学位授权点负责人,博士生导师,重点实验室主任,尽职尽责地做好了相关工作,但因为我是副校长,不享受上述津贴,所以,上述工作就变成了尽义务.

XX年还是各种社会工作比较集中的一年.XX年除了副校长工作和实验室主任工作外,还完成了教育部,科技部,国家自然科学基金委,中国动物学会和中国细胞生物学会,省委省政府,省人大常委会,省发改委,省教育厅,省科技厅,六个学报及兄弟院校,兄弟实验室等交给的各项任务.如:参加了教育部的国家教学成果奖评审,本科教学水平评估;参加了科技部的国家%26quot;xxx%26quot;科技发展调研;参加了国家自然科学基金的项目评审;参加了两个月一次的省人大常委会会议和有关活动;参加了省级领导干部保持共产党员先进性教育活动;参加了中央统战部和省统战部组织的活动;参加了发改委牵头的××省%26quot;xxx%26quot;社会,经济发展规划制定;参加了省教育厅的高校教师资格考试;参加了省科技厅的省级重点实验室论证;…….通过这些参与,使我了解了国家,省,兄弟单位的许多信息和情况,也宣传了我们学校.

六,不足方面

1,有时用自己的认识水平和接受程度谋发展,促改革,但对平均认识水平和接受程度缺乏周密考虑.

2,我校的在全国各类体育,文化,科技,技能等大赛中的成绩有待进一步提高,作为负责教学和文体工作的副校长,我应该进一步抓好这方面工作.

3,因为担负的学校和社会工作较多,常有工作重叠,甚至有拉不开栓的现象,给大家的工作带来了不便,在感谢大家的理解,支持的同时,也诚恳接受大家批评.

七,努力方向

任何事业的成功都是成千上万人团结奋斗的结果.以上成绩的取得,是各级领导和相关部门支持,配合和帮助的结果,成绩归功于大家.就我所分管,联系的单位来说,领导们都十分肯干,也十分会干,知道什么是大局,知道应在什么地方下功夫.我真诚地感谢他们.今后,我要继续发扬长处,克服不足,谦虚谨慎,调动方方面面的积极性,把各项工作做的更好.

竞选副校长述职报告范文第5篇

一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持学习,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。实际工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。近30年的教育工作,已养成职业道德习惯,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”

长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德、博学、求实、创新”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行德育先导制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。

坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习成功教育经验,组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”

1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。

2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育

3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。组织学生到皮革园区参观、 1

义务植树活动、清捡白色垃圾活动、每周一升旗仪式、学雷锋活动月、为灾区献爱心捐款、为农村学生捐书、诚信教育、感恩教育等活动,活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。

4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如:参加综合社会实践活动,参与普法,交通安全讲座,消防安全演练,假期社会调查,社区服务活动等。开展丰富多彩的德育活动,成功举办了“感动中国”大型德育教育大会,提升学校德育大环境。

5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分,也是学生成才,成功的一个必要条件,开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。

6、创新家长会,强化家校教育互动。

我校家长会每学期一次,家长、教师、学生共同参与通过家长会,学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况,家长了解了学校的教育教学及管理情况,教师了解了家长的要求及心愿,教师、学生、家长真情交流,增进了互信,密切了关系,取得了良好的效果。

三、构建德育网络,完善各项制度——“制度育人”

1、建立多层德育管理网:分管德育副校长、工会、德育处、教务处、团委、年级组、班主任等。加强了德育机制,优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会,搞好“三结合”教育。

2、制定各项德育检查制度。学生行为规范检查制度;两范检查制度、值周制度。

3、建立健全综治工作制度,制订《学校安全工作制度》,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,使学校安全教育活动制度化。

四、实施校园人文环境建设工程,优化育人环境——“环境育人”

1、美化校园,建书香校园。

人文环境、文学殿堂、诗意校园,是“弘扬民族精神,构建传统文化”的特色窗口。在我们学校,随处可见,名言警句、榜样人物、励志名篇、装饰展板等,使我校形成了处处育人,时时育人的德育教育氛围。

2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化,对学生具有

潜移默化的教育影响力和感染力。

通过有效的德育教育,我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作;在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括:校园干净,举止文雅,用语礼貌,懂得关心,心理健康,纪律安静,学习勤奋,长大懂事。

五、创建“创建和谐校园”活动,安全责任重于泰山----“安全护人”

1、创建活动筹备过程。

在创建“和谐校园”的筹备过程中,认真解读、研究文件、评分标准,绝不漏下一个得分点,充分做好筹备事宜。

2、创建活动准备过程。

在创建“和谐校园”的准备过程中,无论从文件落实,软件、硬件的准备中,逐一落实,能够做到亲临指导与督导。使准备过程紧张有序的进行。

3,取得的成绩。

在此次“阜新市和谐校园”的评比中,通过所有工作人员的共同努力,我校申报成功。被评为“阜新市和谐校园”

总之,学校各项工作都充满生机和活力,教学秩序稳定,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

2014-1

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