纪律作风整顿活动总结范文第1篇
通过纪律作风教育整顿活动，努力打牢立警为公、执法为民思想，使官兵普遍受到教育，防止各种违纪、事故和案件的发生，确保部队安全稳定为主要内容，从今年1月份开始至3月份结束，在全支队范围内集中开展了纪律作风教育整顿活动，现已进入查摆剖析整改阶段。我认为在全面开展纪律作风教育整顿活动是非常及时和必要的。
通过一个月的教育整顿和学习活动，我深刻地认识到当前在公安公消防部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性，也更加清醒地感受到在我们消防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性，看到了消防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动xxxx正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。 因此，我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中，我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想有机的结合起来，要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来，要与部局和省总队的有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距，还有许多问题和不足之处。
纪律作风整顿活动总结范文第2篇
新春伊始，市城市执法支队部署开展了为期半个月的“思想、作风、纪律、廉政、效能”大整顿活动，促进支队全体执法人员以崭新的精神面貌迎接新任务、新挑战，努力为完成2011年各项工作开好头、起好步。
此次整顿活动目标是通过对照市局部署要求，认真查找队伍建设与管理中存在的思想认识不高、工作执行力不强、效率不高、作风不硬、纪律不严、廉政意识不强的突出问题，进一步强化工作责任心和纪律观念，转变工作作风，提高工作效率，全面提升城管执法队伍的整体素质，促进城管执法各项工作的顺利开展。
自2月中旬活动开展以来，支队从上至下召开了多层次的学习会、座谈会，支队全体干部队员认真学习了市委主要领导春节慰问讲话精神、市领导关于城市管理工作的重要批示精神和市局领导在2010工作总结表彰大会上的讲话精神，在各大队、机关各科室迅速掀起学习高潮。对照上级要求和任务目标，各大队、科室从干部到队员都结合自身工作实际，谈体会，理思路、定目标，支队领导对各单位逐一进行点评，对各大队、机关各科室下一步的工作提出具体要求，有效的统一了思想，振奋了精神，鼓舞了干劲。 目前，支队各大队、各科室按照活动要求，积极查摆存在的问题和现象，对照要求制订整改措施，并在实际工作中
纪律作风整顿活动总结范文第3篇
2013-2014学第一学期学生纪律教育
活动总结
我校开展了为期一个月的“学雷锋，讲文明，树新风”活动，学生的文明礼貌、遵纪守法、安全意识得到加强的同时，我们也要清醒地看到，学风校风还存在许多不足之处，还存在的一些突出问题，为了巩固前半年的成果，切实加强学生行为习惯养成教育，有效推进我校学风校风建设，全面营造文明礼貌、勤奋好学、遵纪守法的良好氛围，根据教体校下发的“五项教育”的有关要求，经校委会研究，在我校开展以“加强学生纪律作风整顿，开展批评和自我批评”为主题的纪律作风教育月活动学校专门成立了以一把手为组长的学生思想作风纪律整顿领导小组，在全体教师例会上，认真学习学生纪律作风整顿方案，提高认识，统一思想，为认真搞好这次活动，结合我校实际，制定了切实可行的实施方案，将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位学生。保证了学生纪律作风整顿顺利进行。 在整顿活动中，我校紧紧围绕学生思想、组织纪律作风、安全意识和劳动卫生等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出了“加强学生纪律作风整顿，开展批评和自我批评”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全校上下要从实际出发，结合各班学生的特点，抓住重点部位、违纪现象、重点环节，有步骤地开展作风整顿教育活动。为了使活动不走过场，确实起到教育问题学生的作用，我校将此次活动分为三个阶段来开展。
第一阶段为重点整顿阶段，一是各班通过动员宣传，明确了此次活动的日程和学习内容;二是各班多媒体对学生进行了《中学生日常行为规范》、《安全公约》、《班级管理制度》及学校各项规章制度逐条逐款的解读和学习;三是学校组织教务处、团委、安保科对各班开展整顿学习活动进行了全面跟踪检查。有力地推动了该项活动的顺利进行。
第二阶段，按照纪律作风整顿的安排，各班在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本班的学生时间情况，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。要求每个学生积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全班整顿大会上全面剖析，着重查找自己当前思想、纪律、安全、行为习惯等方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因。在整顿中，各班针对不同的对象提出不同的问题，启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对查摆的问题我们严格作到不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”，就是不准讨论，不准抄袭，要敢于讲真话，说实话，认真开展批评与自我批评，切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”，就是大会发言，一人讲，众人听，是非曲直大家评判。通过查摆，存在的普遍问题主要是学习态度不端正、学习目的不明确、安全意识淡薄、个人生活学习习惯差等(通报近期违纪学生)。针对查摆出的问题，各班采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。
第三阶段，通过测评检验本次活动开展效果，完善制度，形成长效机制。(通报各班成绩)
纪律作风整顿活动总结范文第4篇
樊学采油队纪律作风整顿工作开展以来，本人在采油队各领导的正确带领下，认真贯彻执行纪律作风整顿各项工作的要求，紧密结合本人工作实际，加强了理论学习、使本人思想观念明显有了转变。现将本人开展纪律作风整顿工作的情况总结如下：
一、领导重视，组织得力
纪律作风整顿是一次大规模的解放思想、转变作风的有力举措，也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型采油队的需要。为了把我采油队的纪律作风整顿各项工作落实到位，采油队成立了整顿工作领导小组，研究出台了工作方案，同时召开了纪律作风整顿大会，重点学习了上级关于纪律作风整顿的会议精神，指出了纪律作风上存在的思想消极，观念滞后，纪律涣散，原则性不强，四平八稳，不推不转，工作效率差等问题，明确了要按照各项要求，按照方案安排，在思想、观念、作风、纪律上进行一次深层次转变，有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好，切实解决纪律作风方面存在的突出问题，并明确了各部门纪律整顿工作责任，为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。
二、深刻反思，狠抓整改
针对本人存在的问题，我认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析：一是政治学习不够。由于业务工作繁杂，参与学习活动少，对新时期的工作方针政策没有深刻领会，钻研不够，联系实际不够，使理论知识与实际脱节，不能发挥理论的指导作用，只是被动地为学习而学习，使学习变得形式化、教条化;二是创新的动力不够。在政策法规的范围内，思想上必须有超常规的理念、工作必须有超常规的措施。但是近年来，本人变通的意识和能力却不强，没有将适时灵动的工作方法和实际结合起来，一味生搬硬套，使工作缺乏活力。
在整改工作中，我坚持了边查边整边改的原则，对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施狠抓落实：一是抓学习，定期认真学习专业知识好和政治理论，学习新时期新的方针政策;二是转换思想，加强与其他单位的交流，充分认识差距，增强危机意识，不断探索新模式。同时，在具体实施上，一是把纪律作风整顿与平时工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风有机结合起来;三是把纪律作风整顿与单位考核有机结合起来，在工作中力争做到刻苦学习，真抓实干，廉洁奉公。
三、自我剖析，查找问题
在整顿中，我经常换位思考提出不同的问题：对自己的业务情况了如指掌吗?能胜任自己的岗位吗?平时工作中尽到岗位职责了吗?能理解自己的同事吗?通过这种方法认真开展批评与自我批评，切实把自己存在的问题找出来，针对查摆出的问题，我采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。
总之，通过这次作风纪律整顿活动，本人在平时工作中对自己的要求将更加的严格。但本人深知作风纪律整顿是一项长期工作，我将继续加强学习，完善自己，进一步提高自己的工作能力和业务水平，争取在自己的岗位上做出更大的贡献。
纪律作风整顿活动总结范文第5篇
一、 主要做法
(一)查摆的问题和原因 通过查摆，发现存在以下问题 1. 条令意识淡薄 过年放假期间，放松了要求，条令意识淡化，诸如军容风纪不严，礼节 礼貌不周，工作标准不高。 2. 制度坚持不够经常，作风养成不够严谨 作风养成不够严谨，坚持不够经常，自觉养成差，如“三手”现象、单 个军人队列动作不规范等。
(二)制定措施 整顿期间，针对查摆出的问题进行综合分类，制定相应措施。
1、在严格贯彻条令，落实日常制度上切实按条令规定做。
2、队列训练 队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。
3、小值日讲评 小值日讲评严格要求人员、时间二到位，克服形式主义。
二、主要收获
1、 通过强化条令，自觉养成，形成了一种学条令、知条令、用条令的良 好作风。日常生活中，都能自觉地贯彻条令，用条令规范言行。
2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范，从日常生 活中的一些小事抓起，点滴养成，培养凡事认真，一丝不苟作风。