学期月考总结范文

2023-07-07

学期月考总结范文第1篇

伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字,都提醒着我月考已经结束了,但这并不代表看我们可以松懈下来,可以放松了,相反,我们需要更加的努力,认真。

这次月考的成绩并不是很理想,九科的总分在班里竟然排在四十几名,这是我意料之外的,而且九科竟然有五科没及格,“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史,毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的,但是这次竟然没有及格,有点失落,主要是单项填空和完形填词得分太少,而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个,这只能怪我的语法还没学扎实,尤其是那些从句,班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的,也可能是这个原因吧,因为每次老师都讲的是一样的,不是什么定语从句就是非谓语从句,还以为自己学懂了,结果还是考得一塌糊涂,看来,以后上英语课要认真听讲,争取及格或者更高。历史只考了五十分有点难以想象了,因为毕竟是文科的,而且很简单,这就需要我以后多读背了,虽然政治和地理及格了,但也是刚过及格线,也还要加把劲,不要以为会考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了几个单元,会考是要考几本书的。

物理,化学,数学没及格是在意料之中的,因为我本身理科就不好,但是我还是选择了读理科,这些理科性的东西,没别的,就是要多做练习,做多了就会熟悉了的。

总之,通过这次月考,我发现了我的很多不足的地方,我决定以后上课跟着老师的来,有空就多做练习,不懂的也要多问,尽可能的把每个知识点都弄懂,不要没搞懂就留着,我要做一张日程安排表,像老班说的,每天按照表上的来做,仔细的规划,安排时间,嗯,早上也不要赖床,洗漱的速度加工能力快,尽量早上不要再迟到,而且争取下次考试考到班级三十几名,年级也要提升十几名,所以现在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奋这样才能达到目的。

小学月考总结作文篇二

10月8日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。

先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

学期月考总结范文第2篇

2、学生在单词拼写、单选等基础题型上掌握不够好。说明教师需要在平时对学生进行基础题型的训练。词汇的掌握度,词汇的灵活变化,都需要在平时加以巩固。单词拼写、单选可以通过平时的练习来巩固,在周六的补课活动中,可以通过完形、阅读篇章来扩充词汇。

3、作为任课教师,尽量减少与其它班级的差距,提高整个备课组的成绩,从而减少与其他兄弟学校的差距。这在很多方面需要各任课教师的努力,相互取长补短,有效利用学校现有的资源。努力缩小差距,提高本班、本备课组的成绩。

4、教师需要从很多方面要求自己:

(1)课堂之后,注意作业的反馈,把关每位同学的作业情况。

(2)注重每次单元测试的反馈。

(3)关注学生平时学习状态,及时提醒。发现问题、解决问题。

5、学生方面存在的几个问题:

(1)学生似乎缺乏毅力,进取心,文科上所花的时间不多。每天抽背,有的同学并不过关,听写情况不理想。

(2)课堂上表现欲强,较难控制自己,一方面希望引起老师重视,表现进步;一方面又缺乏纪律观念,随意讲话。

(3)作业方面:课上听,但并不专注,讲完题目,但并未去订正,作业主观题少做或漏做。

(4)对待考试:缺乏复习的概念。

6、教师需要做的:

(1)要求学生,做到每天早上听读课的20—30,反复听读课文单词。

(2)要求学生上新课前已背出这一单元的生词、课文。

(3)重视学生在平时对人对事的态度,进行正面引导。一个正气,进步的孩子才会去努力进取。

(4)平时每周检查一次他们的作业本、听写本、默写本、(1)(2)号本。

(5)留意学生的学习习惯:是否养成每天听、读、背,每天预习、复习的问题,每天整理笔记的习惯。

英语月考质量分析总结

学期月考总结范文第3篇

敬爱的老师、同学们:

大家好!

就在不久之前,我们刚刚经历了一场月考。我们班获得了第一名(在韩祥林同学缺考的情况下)的好成绩,这个成绩是我们每一个7.1班同学的骄傲,因为这是我们58名兄弟姐妹和数学王刘老师、英语姜老师,语文老师周老师和班主任杨老师共同努力的结果;同时这也证明了,我们的兄弟班级都在努力,这也提醒我们要及时反思自己的经验和不足,让我们做得更好。

屏幕展示进入前十名的同学名单、语数外各科前十名名单。(表示祝贺)

在这次月考中,有些同学取得了非常好的成绩,下面让我们掌声欢迎这些同学为我们介绍学习进步的经验。

小故事,大道理

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

柏拉图为什么能取得成功出人头地?他其实并没有什么惊人之举,没有什么过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。

请同学们扪心自问:我和这些进步如此之大的同学相比,我输在哪里?我还会重蹈以往失败之覆辙吗?

总结:启示:世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。坚持努力的心,终能够在生活中涂出一抹亮丽的色彩。班“明得失,献计策明

7.1班“成功无捷径学习当奋斗”月考总结主题班会”到此结束,谢谢大家。

齐唱我相信!月考总结主题班会2

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:有一首歌唱的很动人:阳光总在分雨后 乌云上有晴空,珍惜所有的感动 每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,他的名字就是《阳光总在分雨后》。

女:的确,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历月考,怎么知道我的成绩,因为没有人能随随便便成功

女:时间过得真快,第一次月考已经过去了两个星期,在此次月考中,许多同学的成绩也有了可喜的上升,下面我们一起来总结一下第一次月考的学习成果吧

女:希望同学们努力学习,将来也能在这里看到你们的名字

男:看了那么多同学取得了优异的成绩,大家或多或少都会有些感受,好的成绩总会有好的学习习惯积累的,那么现在让我们有请班级学霸李倩倩同学发言,分享他的学习心得

女:听了李倩倩同学的发言,同学们有没有一些感悟呢?我想肯定受益匪浅。接下来我们再来听听吴京翰同学的发言吧!

男:听完两位同学的发言,让我们再来总结一下他们的经验,以便帮助大家更好的提升学习成绩!

女:时间过的真快,本节班会课也快结束了,接下来有请班主任吴老师做最后的总结发言,大家热烈欢迎。

男:有时觉得时光缓缓流逝,但高中三年并不长久,不是吗?我们在一起学习的日子里眨眼间就过去了两个多月。

女:过去的已不再重来,上进的决心不能阻挡我们现在努力的脚步。 男:命运对每个人都是公平的`,你不做好准备,好机会永远不会垂青于你 女:加油吧!高一(8)班

男:努力吧!高一(8)班

合:我相信我们会在这次即将到来的期中考试中绽放更耀眼的光芒! 合:本次班会到此结束,谢谢大家的光临指导。月考总结主题班会3

临近期末,同学们也都进入了忙碌而紧张的复习阶段。对此我们在12月13日至20日,应学校安排,在各班、各专业开展了“班会月”活动。此次活动展示出生命学院各班之间的凝聚力和认真对待大学生活中第一次迎来的期末考试的认真态度。

活动内容:

动物科学(观摩班)

大学是我们步入社会之后,最后的伊甸园。也是性格养成的最后的阶段。但由于自主性的增强,伴随而来的却是不好习惯的滋生!这些不良习惯无疑会成为同学们成长路上的拦路虎。所以我们召开一次班会来探讨解决这些问题。

动科专业于20xx年12月20日在东七三楼生命科学与工程学院学术报告厅举行。此次班会以“大学之道在明明德”为主题,目的在于纠正不良习惯,塑造良好学风。为此我们将班会分为五大板块,并将所有同学分成四组,并以情景剧的形式展开。让同学们发现自己身上的不足,并为即将到来的期末考试进行承诺倡议。激励同学们努力学习,诚信考试,健康成长。

生物工程

生工1201班以“人民代表大会”形式展开班会活动。此次班会,确定了班歌《我相信》,重点强调了关于考试的考风,相信同学们也意识到了严重性,班委汇报了工作,同学们相互指出了不足,相信,将来的生物1201班必然会更加出色。

生工1202班12月17日在西一的教室开展了以“我的大学,我的精彩”为主题的班会,此次班会就“认识大学”、“我的交际”、“我的选择”三个方面进行开展。让同学们对大学和自己的未来有了更深的认识。

生工1203班为了迎接即将到来的期末考试,积极正确的引导大家学习,调动大家学习的积极性与主动性,班上建立了5个学习小组,并选拔了组长进行后期的复习指导。相信他们在期末考试中会取得优异的成绩。

班会对于生工1204班来说已经是习以为常的了,他们每两周就会开一次,并且形式多样,不仅局限于教室,户外班会,网上班会,还把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来。此次班会,在生命学院学习部和生工1204班班委的组织下让同学们给父母写一封信,给自己写一封关于大学梦的信,同学们积极参与。

制药工程

半学期已过,即将来临的考试也让校园中到处充满着学习的浓烈气氛,迎着学校强抓“考风,考纪”的口号,制药1201班有计划的开展了一次关于“考风”的班会。此次班会让同学们认识到了“考风”的重要性。

制药1202班的各位同学在此次班会中都发表了个人不同的观点,有了与以往不同的感悟。经过了这次的活动同学们总结出“我们应该要有一个信念,需要一个积极向上的态度。我们要树立一个明确的目标并为之奋斗,在白发苍苍之际回首这四年,不会因为自己的碌碌无为而感到遗憾;我们需要有一盏指路灯指引我们在大学的四年有一个正确的方向。再不疯狂,我们就老了,所以我们要好好的利用闲暇的时间,拓展我们的兴趣爱好,积极参加各种活动,丰富我们的课余生活,充实自己,增长见识,开阔视野。”此次班会,大家或多或少的意识到在以后的生活中应该做些什么,不应该让父母失望。

制药1203班开展了以“备战期末”为主题的班会。在此次班会中,同学们认识到了一个班的学习风气至关重要,同学之间互相帮助,有利于集体的进步。同时,也发现了班级的不足之处,缺乏凝聚力,希望班上多举办一些活动,利于交流,互动,是同学们团结一致,齐心协力。相信制药1203班的同学们通过一个月的努力备战,最终获得一个令自己满意的结果。

学期月考总结范文第4篇

本学期我承担八年级(

3、4)两班英语教学。本次月考英语成绩较上学期统考有所下滑,为了促进两班英语成绩有所提高以及班级有所进步,下面对本次考试总结如下:

一、存在的问题:

1.班级有的学生有骄傲情绪。

2.上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。

3.自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。

4.学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。

5.对学生没有做到勤跟严管;对学生要求还不够严格,对学生的行为和学习习惯的培养有待提高。

6.对教学之外的辅助环节做的不到位,如点评作业不够及时,对词汇的检测不到位,在对部分学困生的辅导上还做得不够。

二、整改措施:

(1)课堂上加强管理,尤其要抓好后进生管理;

(2) 利用课堂及自习时间加强学生学习方法的指导;

(3).加强自身的反思。增加自己课堂的魅力,吸引孩子主动参与,让学生真正成为课堂的主人。

通过本次月考总结和反思,找到问题了就要去解决问题,这样才能提升成绩。

月考总结与反思

康小军

本学期我承担七年级(

3、4)两班数学教学。月考已经结束,回顾本次考试总体感觉不够理想。平均分及合格率与其他班级有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。

一、存在的主要问题

1.用在教学上的那股激情和动力不足,由于自身的原因有时显得有点无奈。平时对学生缺乏一点耐心和信心。对学生批评多表扬少。

2.对学生要求还不够严格,对学生的行为和学习习惯的培养有待提高。

3.我在上课时讲得太多而学生练得太少。有时由于学生的基础较差有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式,课堂效率不够好。

4.学生的基本功不够扎实,学习困难学生较多。在对学困生的个别辅导上还做得不够。

5. 学生作业交的不及时,个别学生长期不交作业。

二、整改进措施

1.努力改变学生不良的学习习惯。例如作业字迹潦草 、不写解答过程、不喜欢课前预习和课后复习、对学习马虎大意、过分自信等。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。

2.刻苦钻研教材并不断提高自身的教学教研能力。平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,适当增减教学内容,认真细致

的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。积极参加各种教研活动,例如集体备课、校内外听课、教学教研会议等。努力提高课堂教学的操作调控能力。

3.加强自身的反思。增加自己课堂的魅力,吸引孩子主动参与,让学生真正成为课堂的主人。

学期月考总结范文第5篇

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

初一上学期第二次月考总结

上学期第二次月考。这次月考,金华中学在时间上比其他学校晚了些日子,内容上也比其他学校多一些。我想原因也简单:期终考试可能是全市统一考试,他们想借此机会练练兵,特别是给初一新生一次模拟的机会。

升入初中以来,第一次语、数、外、史、地、政、生七门功课都是整本书为考试内容,同学们肯定会有不适应的,波在家里也多次说过无从下手之类的话。元旦放假这三天,孩子也没休息,就这还看哪儿都该复习。见孩子无助,就给她讲了一个小故事:说有三篇文章,里面分别有100、50、5个错别字,如果让你挑这些错别字,怎么做才能最高效率?她似乎明白了其中道理,静下心来认真背诵了历史、地理、政治和生物知识点,平常学习比较扎实的语数英基本没复习。

分数与排名。这次考试,语、数、外三科满分仍为120分,其它四科满分还是100,总分760分。波同学语文得分100,比期中减少5分;数学得分108,比期中减少1分;英语得分117,比期中增加2分;历史得分82,比期中减少14分;地理得分77,比期中减少1分;思想品德得分85,比期中减少5分;生物得分79,比期中减少8分。总分为647分,比期中减少32分,位列班级第5名(比期中上升8名),语数外三科班级排名第8名(比期中上升2名),年级没有排名。

语文减分较多的地方为作文(减8分)、阅读理解(减7分)和基础知识(错别字减4分,语法减1分)。数学减分较多的地方是填空(减6分)、应用题(减5分)、规范性(少写单位减2分),这次考试,运算成绩不错。英语在选择、单词和作文上分别减1分。历史减分较多的是基础知识(选择减10分)和知识拓展(材料题减2分,活动探究题减6分),历史为班级并列最高分。地理卷子没发,只公布了分数,我想肯定也是知识点掌握不牢。政治减分较多的地方为选择题(减12分)、实践和简答(减3分)。生物卷子没带回家就被老师收回,据波说减分较多的地方仍为实验,还有基因题。

由各科所扣的分值和知识点看,语文在阅读和最基本的字词句上应该下功夫;数学还得加强计算能力和基本功训练;英语还不错,下一步加强知识点掌握的准确性;历史、地理、生物和政治四科,复习时应该多系统,多总结,多对比,理解性记忆。总得来说,这次考试又有不小进步,值得表扬和肯定,特别是史地生政,用三天时间达到如此效果,还在总分上能提高名次,为实不易。

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