系统风险管理工作计划范文第1篇
项目开发计划
项 目 承 担 部 门：
撰写人(签名)：
完成日期：二零零八年十一月二十日
本文档使用部门：■主管领导■项目组
项 目 承 担 部 门： ...........................1
撰写人(签名)： ...........................1
1.引言 .................................2
1.1编写目的 .................................2
1.2项目背景 .................................2
1.3定义 ...................................2
1.4参考资料 .................................2
2.项目概述 ...............................2
2.1工作内容 .................................2
2.2条件与限制 .............................3
2.3产品 ...................................3
2.3.1程序 ..................................3
2.3.2文档 ..................................3
2.4运行环境 .................................4
2.5服务 ...................................4
2.6验收标准 .................................4
3.实施计划 ...............................4
3.1任务分解 .................................4
3.2进度 ...................................4
3.3预算 ...................................5
3.4关键问题 .................................5
4.人员组织及分工.........................5
5.交付期限 ...............................
51.引言
1.1编写目的
本报告的主要作用是确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。
1.2项目背景
学校公寓管理是学校管理的一个重要内容。随着社会的人才需求增加,以及高校全面扩招，学生人数剧增,这给高校的后勤管理特别是学生公寓管理带来很大的压力，学生公寓的管理是一项非常繁琐的工作，但又是高校发展必不可少的一部分。学生公寓管理工作中很大一部分是重复性的劳动,完全可以通过计算机信息技术来取代人工进行这些工作，从而使管理人员将更多的精力集中在如何提高服务质量方面。所以为了给学校公寓管理带来方便，开发了这个以基于J2EE的学生管理系统。
1.3定义
【列出本档中用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】
1.4参考资料
【可包括：
a. 项目经核准的计划任务书、合同或上级机关的批文;
b. 文档所引用的资料、规范等;列出这些资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位
或资料来源。】
2.项目概述
2.1工作内容
本项目包括以下功能模块：
工作人员与学生的登陆模块，
公寓基本信息管理模块，
学校与院系基本信息管理模块，
学生基本信息管理模块，
管理员注册与注销模块，
学生寝室的编排模块，
公寓管理员与学生建议管理模块，
公寓管理员的通知发布模块，
公寓管理员和学生的通知查看模块，
学生物品报修模块，
维修人员查看报修信息模块，
寝室卫生情况管理模块，
公寓论坛维护模块，
公寓论坛发贴与回贴模块。
各项主要工作：需求分析小组对学生公寓的管理方面进行调研。
软件开发小组对调查结果进行分析，拟订实现方案。软件编程小组对软件进行集中开发。软件测试小组对软件进行各个功能模块的测试。
软件审核小组对软件进行评定，审核。 本项目的性能要求：由于这个系统只是针对某一个学校而进行开发的，所以对于性能方面要求不是很高。
2.2条件与限制
调研环境：孝感学院公寓 所用操作系统：Windows Vista Ultimate 开发平台：Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 开发人员：李广 维护人员：付盼 测试人员：叶红卉
2.3产品
2.3.1程序
使用语言：Java SE 1.4 程序名称：学生公寓管理系统 存储形式：硬盘
2.3.2文档
1.项目开发计划
2.系统使用手册
3.系统维护手册
4.详细技术资料
2.4运行环境
硬件环境：
网络：本地测试网络
PC机：
CPU：AMD 3600+
内存：金士顿2G
显卡：影驰256M 7300GT
软件环境：
Windows Vista Ultimate Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 Microsoft Office Visio Sybase PowerDesigner 12.0
2.5服务
本小组向用户提供服务：人员培训，系统部署，系统维护(三年)。
2.6验收标准
系统运行流畅，出错率为：1次/年
3.实施计划
3.1任务分解
分析阶段(调研小组)一个月 设计阶段(设计小组)两个月 写代码及单元测试阶段(开发小组)三个月 总测试及修改阶段(测试小组)两个月 维护阶段(维护小组)不定
3.2进度
一个月进行调研 五个月进行实现 两个月进行测试，维护 一个月进行实践
3.3预算
分析阶段 设计阶段 0￥ 0￥ 写代码及单元测试阶段 0￥ 总测试及修改阶段 0￥
3.4关键问题
关键问题是学生寝室的智能快速地进行编排，各功能设计的完整性。
4.人员组织及分工
调研小组：付盼 设计小组：付盼、叶红卉 开发小组：李广 测试小组：付盼 维护小组：叶红卉
5.交付期限
系统风险管理工作计划范文第2篇
适用班级：2017级工商管理、人力资源管理、行政管理(专升本 函授)，2017级经济管理(专科 函授)，2017级人力资源管理(专升本)
辅导教材：《管理信息系统》(第六版)黄梯云主编;高等教育出版社
一、本课程的地位、任务和作用
管理信息系统是有效管理、正确决策和实现管理现代化的重要手段，它综合了管理科学与工程、计算机科学、经济理论、统计学和运筹学等许多学科的概念和方法，主要研究企业内部信息系统的组织、开发和管理。本课程根据目前我国管理信息系统应用中普遍存在的重技术、轻管理;重开发、轻维护;重计算机、轻用户的状况强调了人在管理信息系统中的作用，以及组织行为对管理信息系统建设的影响，在紧密结合信息技术与管理理论的基础上，系统讲授有关信息系统的理论知识与实现技术，主要着眼于管理信息系统的系统分析、系统设计的一般原理与方法，重点与管理实际相结合，通过案例来讨论信息系统对企业的组织管理、生产运营等过程的影响以及企业流程重组等。《管理信息系统》是一门理论性、实践均较强的课程，在教学程中要突出理论联系实际的基本原则，注重上机实验。
二、本课程的相关课程
相关课程有：管理学、运筹学、统计学、数据库程序设计、数据结构、系统工程。其中管理学、数据库程序设计为先修课程。
三、本课程的基本内容及要求
第一章 信息系统和管理
本章主要介绍了信息的概念、性质及度量;信息系统的发展;信息系统与管理的关系以及信息系统对决策和决策过程的支持。基本要求：一般了解信息系统的发展;教学重点：信息及其度量、信息系统的概念;教学难点：理解管理信息系统在管理与决策中的作用。
第二章 管理信息系统概论
本章主要介绍了管理系统的概念;管理信息系统的类型划分;管理信息系统与环境;管理信息系统与现代管理方法。基本要求：一般了解管理信息系统的类型划分;教学重点：管理信息系统的概念;教学难点：管理信息系统与环境的关系。
第三章 管理信息系统的技术基础
本章主要介绍了信息技术概况;数据处理的发展沿革;数据组织;数据库技术;计算机网络有关知识。基本要求：对数据处理的发展沿革一般了解;教学重点：数据库设计、局域网技术;教学难点：数据库设计。
第四章 管理系统的战略规划和开发方法
本章主要介绍了阶段模型;MIS战略规划的作用和内容;MIS战略规划的常用方法;企业流程重组;开发MIS的方法。基本要求：对MIS战略规划的作用和内容一般了解;教学重点：MIS战略规划的制定方法、开发MIS的常用方法;教学难点：MIS战略规划的制定方法。
第五章 管理信息系统的系统分析
本章主要介绍了系统分析的目的、任务;可行性分析和详细调查;管理业务调查;数据流程调查;数据字典的建立;描述处理逻辑的工具;管理模型的确定;新系统逻辑方案的提出。基本要求：对管理模型的确定及新系统逻辑方案的提出一般了解;教学重点：掌握系统分析的一般步骤;详细调查的内容;了解业务流程调查的主要内容、以及业务流程调查的工具;教学难点：掌握数据流程的表示方法，包括数据流程的画法和描述流程处理的逻辑工具，了解数据流程分析的任务，掌握数据字典建立方法。
第六章 管理信息系统的系统设计 本章主要介绍了系统设计的任务;总体结构设计;代码设计;I/O设计;处理流程图设计及编写程序设计说明书。基本要求：对系统设计中I/O设计及处理流程图一般了解;教学重点：系统设计的主要内容、结构化设计方法;教学难点：结构化设计方法、模块结构图的画法、代码设计方法、代码种类及校验方法、输入输出设计等内容。
第七章 管理信息系统的系统实施
本章主要介绍了物理系统的实施;程序设计;系统调试及系统的切换。基本要求：对物理系统实施的主要内容及过程一般了解;教学重点：系统调试方法及系统切换方法;教学难点：系统调试方法。
第八章 信息系统的管理
本章主要介绍了管理信息系统的项目管理、信息系统的运行管理、信息系统的评价。基本要求：了解管理信息系统的项目管理内涵;教学重点：信息系统的运行管理;教学难点：信息系统的评价。
四、习题数量及要求
以思考题为主，针对课程内容适时进行讨论。
五、教学方式与考核方式
教学方式：面授辅导、平时作业 考核方式：考勤、作业和考试
六、几点说明
推荐教材和主要参考书：
推荐教材：《管理信息系统》(第六版)，黄梯云主编，高等教育出版社。 主要参考书：《现代管理信息系统》(第四版)，郭东强、傅冬绵主编，清华大学出版社;《管理信息系统》，徐世伟主编，高等教育出版社;《管理信息系统》(第二版)，黄位华，华中科技大学出版社。
《管理系统信息》复习范围
1、数据、信息、信息系统的定义?
2、管理信息系统的定义和特点?
3、管理信息系统的主要类型是什么?
4、从管理信息系统的信息处理结构来看，管理信息系统由哪几部分组成?
5、从管理信息系统的管理层次看，管理信息系统由哪几部分组成?
6、什么是信息系统?经历了哪些发展阶段?
7、结构化方法的基本思想是什么?优缺点是什么?
8、原型法的开发方法是什么?
9、什么是CASE?它的作用是什么?举例说明有哪些CASE工具?
10、MIS的开发策略有哪两种?各自的优缺点和使用场合。
11、什么是信息系统发展的诺兰模型?
12、什么是企业系统规划法(BSP),其主要工作步骤是什么?
13、什么是可行性分析，主要包含哪些可行性分析?
14、什么是业务流程重组、什么是业务过程?
15、系统分析有哪些主要任务?
16、系统分析阶段结束后得到的新系统的逻辑模型的组成?
17、什么是数据流程图?根据一段描述，绘制数据流图。
18、什么是数据字典，它包含什么?作用是什么?它和数据流图的关系是什么?
19、E-R图及其绘制。
20、系统总体设计包含哪些工作?
21、详细设计阶段各包括哪些工作内容。
22、根据处理过程描述，给出判定表或判定树。
23、系统文档的重要性。
24、在系统实现阶段可以使用的测试技术有哪些?
25、MIS的测试过程分哪三个阶段?
26、黑盒测试、白盒测试分别是什么?
系统风险管理工作计划范文第3篇
项目开发计划
项 目 承 担 部 门：
撰写人(签名)：
完成日期：二零零八年十一月二十日
本文档使用部门：■主管领导■项目组
项 目 承 担 部 门： ...........................1
撰写人(签名)： ...........................1
1.引言 .................................2
1.1编写目的 .................................2
1.2项目背景 .................................2
1.3定义 ...................................2
1.4参考资料 .................................2
2.项目概述 ...............................2
2.1工作内容 .................................2
2.2条件与限制 .............................3
2.3产品 ...................................3
2.3.1程序 ..................................3
2.3.2文档 ..................................3
2.4运行环境 .................................4
2.5服务 ...................................4
2.6验收标准 .................................4
3.实施计划 ...............................4
3.1任务分解 .................................4
3.2进度 ...................................4
3.3预算 ...................................5
3.4关键问题 .................................5
4.人员组织及分工.........................5
5.交付期限 ...............................
51.引言
1.1编写目的
本报告的主要作用是确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。
1.2项目背景
学校公寓管理是学校管理的一个重要内容。随着社会的人才需求增加,以及高校全面扩招，学生人数剧增,这给高校的后勤管理特别是学生公寓管理带来很大的压力，学生公寓的管理是一项非常繁琐的工作，但又是高校发展必不可少的一部分。学生公寓管理工作中很大一部分是重复性的劳动,完全可以通过计算机信息技术来取代人工进行这些工作，从而使管理人员将更多的精力集中在如何提高服务质量方面。所以为了给学校公寓管理带来方便，开发了这个以基于J2EE的学生管理系统。
1.3定义
【列出本档中用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】
1.4参考资料
【可包括：
a. 项目经核准的计划任务书、合同或上级机关的批文;
b. 文档所引用的资料、规范等;列出这些资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位
或资料来源。】
2.项目概述
2.1工作内容
本项目包括以下功能模块：
工作人员与学生的登陆模块，
公寓基本信息管理模块，
学校与院系基本信息管理模块，
学生基本信息管理模块，
管理员注册与注销模块，
学生寝室的编排模块，
公寓管理员与学生建议管理模块，
公寓管理员的通知发布模块，
公寓管理员和学生的通知查看模块，
学生物品报修模块，
维修人员查看报修信息模块，
寝室卫生情况管理模块，
公寓论坛维护模块，
公寓论坛发贴与回贴模块。
各项主要工作：需求分析小组对学生公寓的管理方面进行调研。
软件开发小组对调查结果进行分析，拟订实现方案。软件编程小组对软件进行集中开发。软件测试小组对软件进行各个功能模块的测试。
软件审核小组对软件进行评定，审核。 本项目的性能要求：由于这个系统只是针对某一个学校而进行开发的，所以对于性能方面要求不是很高。
2.2条件与限制
调研环境：孝感学院公寓 所用操作系统：Windows Vista Ultimate 开发平台：Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 开发人员：李广 维护人员：付盼 测试人员：叶红卉
2.3产品
2.3.1程序
使用语言：Java SE 1.4 程序名称：学生公寓管理系统 存储形式：硬盘
2.3.2文档
1.项目开发计划
2.系统使用手册
3.系统维护手册
4.详细技术资料
2.4运行环境
硬件环境：
网络：本地测试网络
PC机：
CPU：AMD 3600+
内存：金士顿2G
显卡：影驰256M 7300GT
软件环境：
Windows Vista Ultimate Myeclipse 6.0 + eclipse 3.3 + Tomcat 6.0 + MySQL 5.0 Microsoft Office Visio Sybase PowerDesigner 12.0
2.5服务
本小组向用户提供服务：人员培训，系统部署，系统维护(三年)。
2.6验收标准
系统运行流畅，出错率为：1次/年
3.实施计划
3.1任务分解
分析阶段(调研小组)一个月 设计阶段(设计小组)两个月 写代码及单元测试阶段(开发小组)三个月 总测试及修改阶段(测试小组)两个月 维护阶段(维护小组)不定
3.2进度
一个月进行调研 五个月进行实现 两个月进行测试，维护 一个月进行实践
3.3预算
分析阶段 设计阶段 0￥ 0￥ 写代码及单元测试阶段 0￥ 总测试及修改阶段 0￥
3.4关键问题
关键问题是学生寝室的智能快速地进行编排，各功能设计的完整性。
4.人员组织及分工
调研小组：付盼 设计小组：付盼、叶红卉 开发小组：李广 测试小组：付盼 维护小组：叶红卉
5.交付期限
系统风险管理工作计划范文第4篇
专业：_______________________ 班级：_______________________ 学号：_______________________ 姓名：_______________________
2012-2013学年
第二学期
经济与管理学院
管理信息系统总结
一、课程内容总结
管理信息系统(Management Information System，简称MIS)是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。管理信息系统油决策支持系统(DSS)、工业控制系统(CCS)、办公自动化系统(OA)以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口组成。
开发一个信息系统，首先要进行系统需求与可行性分析，知道为什么要开发系统、对系统功能的要求以及系统在经济技术等方面的可行性;其次要进行信息系统规划，规划的主要目标是根据组织与战略制定出信息系统的目标与战略，确定信息系统建设的长期方案，决定信息系统在整个生命周期内的发展方向、规模和进程;接下来要进行信息系统的分析，在充分识别原信息系统的基础上，通过问题识别、详细设计、系统化分析，最后完成新系统的逻辑方案设计，绘制出系统的业务流程图和数据流图;再次就是进行系统的物理设计，根据新系统的逻辑设计方案收提出的要求，结合组织的实际情况详细设计出新系统的处理流程和结构，并为系统实施阶段的各项工作准备好实施方案和技术资料;最后就是进行系统实施，其过程就是讲“设计图纸”上的新系统方案变成用户看得见、可运行、能够帮助用户完成所需功能的软件系统。
二、学习过程心得体会
学习管理信息系统的理论课程中，前期学习感到比较轻松，因为前期主要学习系统设计的管理知识和涉及的相关技术介绍。在后期理论学习中就感觉到比较吃力，课堂上只是进行抽象的各种流程图、UML图形设计等知识讲解，而没有将实验课与理论结合起来。这正是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
在信息系统的实验课程的学习中，我感觉到很吃力但却又受益颇多。通过利用Rose、Visio、ArgoUML等软件，进行各种图形的绘制。利用软件绘图会大大降低系统设计的工作量，尤其实在UML图的设计中还可以直接生成多种语言的代码。通过实验课程的学习是我对理论课程的系统设计方法有了较深入的理解，
不过由于我们实验课程中学习的系统流程都是分散独立的，不是一个完整的系统设计流程，所以我对系统的整体设计还是没有一个总体和深入的掌握。如果我们能够完整的模仿做一个简单的系统，我相信对信息系统的分析与设计会有比较深入的理解与掌握。
做一个管理系统首先要懂得管理信息系统与企业的运作和管理密切相关。在管理信息系统的建设与运行、维护过程中，为了充分发挥管理信息系统的作用， 并要求系统建设者和参与者能够从整体上对企业的管理运作过程有一个清晰的认识。
在学这门课程过程中，我懂得了系统是由若干相互联系、相互制约的部分，为了共同的目标而组合在一起所形成的整体，即一个系统。在系统里的数据是一个客观实体属性的值，是在人的意识以外用来承载信息的物理符号，是发生于组织或环境中的原始描述。
三、管理信息系统的作用
管理信息系统在现实世界中应用非常广泛，在军事、政府、媒体、学校以及各类商业部门企业都有应用。比如说学校，学校各部门对各类学生，统招、自考、成教，不同年级不同交费考试寝室情况都需要系统化的管理。个人认为管理信息系统作用有一下几点：
(1)管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业发展的一条必由之路 (2)管理信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用，促进了企业管理工 作的提升,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化，极大地提高了管理的效率，使现代化管理形成 统
一、高效的系统。管理信息系统使系统思想建立起来，以计算机为信息处理手段，以现代化通信设备为基本传输工具，能力管理决策者提供信息服务的人机系统，这无疑是将管理与现代化接轨，以科技提 高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机，使人和计算机充分发挥各自的特长，组织一个和谐、有效的系统，为现代化管理带来便捷。
(3)在现代化管理中，计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的 帮手，它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境，企业有必要建立高效、 实用的管理信息系统， 3
为企业管理决策和控制提供保障，这是实现管理现代化的必然趋势。
(4)管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管 理现代化的有效途径，同时，也促进了企业管理走向现代化的进程。
所以说管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用， 它不仅是实现管理现代化的有效途径，同时，也促进了企业管理走向现代化的进程。
四、对管理信息系统学科的思考
管理信息系统是一门融管理科学、信息科学、系统工程学、现代 通信技术、计算机技术等多门科学和技术于一体的综合性科学。对于这门学科的本质，我认为是管理学思想在计算机科学技术中的运用，也可说是用计算机及通信技术来实现对人和各种资源、事务的管理。
现代社会中我们会应用到多种管理系统，如学籍管理系统、考试管理系统、银行管理系统等。这些系统为我们的工作带来了巨大的便利和效益，但是这些系统都存在或多或少的缺陷。虽然在系统建成后会进行系统测试，但这些测试并不是严密的数学方法测试，所以软件投入使用后还需要不定期的升级维护。虽然数学方法测试是最严密的，但成本也是最高。个人觉得在管理信息系统的测试方法上还有待于进一步的改善。
系统风险管理工作计划范文第5篇
一对老夫妇，女的穿着一套褪色的条纹棉布衣服，而她的丈夫则穿着布制的便宜西装，也没有事先约好，就直接拜访哈佛的校长。
校长的秘书在片刻间就断定这两个乡下人根本不可能与哈佛有业务来往。
先生轻声地说：“我们要见校长。”
秘书很有礼貌地回答：“他整天都很忙!”
女士回答说：“没关系，我们可以等。”
过了几个钟头，秘书一直不答理他们，希望他们知难而退，自己走开。他们却一直等在那里。
秘书终于决定通知校长：“也许他们跟您讲几句话就会走开。”
校长不耐烦地同意了。
校长很有尊严而且心不甘情不愿地面对这对夫妇。女士告诉他：“我们有一个儿子曾经在哈佛读过一年，他很喜欢哈佛，他在哈佛的生活很快乐。但是去年，他出了意外而身亡。我们想在校园里为他留一纪念物。”
校长并没有感动，反而觉得很可笑，粗声地说：“夫人，我们不能为每一位曾在哈佛就读而后死亡的人建立雕像的。如果我们这样做，我们的校园看起来会像墓园一样。”
女士说：“不是，我们不是要竖立一座雕像，我们想要捐一栋大楼给哈佛。”
校长仔细地看了一下他们身上的条纹棉布衣服及粗布便宜西装，然后吐一口气说：“你们知不知道建一栋大楼要花多少钱?我们学校的建筑物超过750万美元。”
这时，这位女士沉默不讲话了。校长很高兴，总算可以把他们打发走了。
这位女士转向她丈夫：“只要750万就可以建一座大楼，那我们为什么不建一座大学来纪念我们的儿子?”