诚信企业申报材料范文第1篇
工会成立以来，在上级工会的正确领导下，根据上级的工作部署，深入贯彻党的十六大、十七大精神，不断践行科学发展观，加强自身建设，充分发挥职能，按照“维护职工权益、丰富职工生活、提高职工素质”的工作目标，努力促进站与职工和谐发展。站工会共同先后投入万元投资在建设职工书屋方面。
目前，站职工书屋包括图书室、电子阅览室，总面积约320平方米，实行365天每天面向职工开放；现有书架30组，图书52300册，报刊数量113种类，电子印象制品522张，所有图书、杂志、报纸免费供职工借阅。近年来，工会不断推进职工书屋之建设：
一、完善了《图书借阅制度》及《阅览室阅览规则》等相关管理制度，修订了管理员《岗位操作手册》，制定了《职工书屋文明服务公约》；同时，加强了对职工书屋管理员之监管，开展了每月一次的服务之星评比，有效地提高了职工书屋之服务质量。
二、将杂志阅览室及图书室合二为一，以方便职工借阅。同时，阅览室为需要其他学习的职工也开放，如复习参加自考、职称考试等。
三、每年更新、增加3000多册图书，以进一步增加藏书量。种类涵盖社会科学、名人传记、中外名著、专业技术、现代文学、古典文学、纪实文学、成功励志、健康养生以及武侠、言情、都市小说类等休闲读物，满足了职工的借阅需求。同时，坚持科学规范管理，建立规范有序、公开透明的图书采购、借阅机制。以生产一线职工为服务对象，按照贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则，做好图书的采购、征集和借阅工作，为丰富职工业余文化生活，提高职工综合素质起到了积极作用。
另外，在建设“职工书屋”的同时，也于去年初开始开展“争创学习型组织、争当知识型职工”的活动。工会还倡导全员学习、激发广大职工爱书、读书、用书的热情，着力提升职工队伍素质。
近年来，我们一直致力于把“职工书屋”建设与开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动结合起来，把“职工书屋”作为争创活动的重要平台，充分发挥作用，促进职工素质的全面提高。以建设“职工书屋”为契机，注重学习型组织建设，借助“职工书屋”这一知识平台为广大职工加油，培养新一代知识型职工，有力地促进我站持续、健康、创新发展。
坚持“职工书屋” 建设与职工各种技能培训相结合。围绕生产劳动竞赛活动，组织职工开展了技术比武、岗位练兵、创建“工人先锋号”、节能减排、科技创新、“安康杯”竞赛、“合理化建议”征集活动。带动广大职工开展岗位技能学习，进一步激发广大职工的创造力和工作热情，使“职工书屋”发挥作用，推动了劳动竞赛活动向更深层次发展。
诚信企业申报材料范文第2篇
一、多元化宣传灌输，员工对企业价值观进一步认知认同
2012年，部门重点把新版《企业文化手册》、“五精”管理、“人本管理十一项要素”作为日常学习重点，坚持每天灌输一点点的学习理念，利用班前教育、黑板报、多媒体教学设备等形式和载体对员工进行深入广泛的宣传教育。一是利用多媒体把企业文化知识做成幻灯片，在班前会进行循环播放，做到了长流水不断线;二是把“五精”管理学习进一步深入，把五精管理与技术规程、质量标准等知识相结合，把五精管理内涵进一步具体化;三是与员工安全技能培训一起坚进行每月一次考核，以奖惩机制，端正了广大员工学习态度，调动了员工学习积极性;四是结合区队实际，制定出符合班队实际的文化理念，利用灯箱、牌板进行宣传教育，把员工思想进一步统一到区队工作目标上来，营造了良好的文化宣传氛围。
二、多渠道塑造员工行为，员工岗位标准意识进一步提高
掘进事业部主要从规范班前礼仪、制定岗位工种6S标准、“皖煤
人”标准抓起，不断规范固话员工行为修养。一是制定了完善的岗位价值标准，在全面理解企业价值观的基础上，对企业价值观进行分解，建立起覆盖各工种岗位的价值标准，并发放到各岗位人员手中，让每一名岗位人员都能了解岗位标准;二是利用班组巡查的方式，不断规范日常监督检查，区队管理人员、党员、群监员全员参与，从班前礼仪、排队入井、井下施工等环节，进行全过程监督检查，及时发现和校正员工不良行为。2012年，我部员工未发生一起违反矿规矿纪行为，尤其在班前排队入井等方面，秩序良好，多次受到矿领导好评和嘉奖。
不断创新“皖煤人”主题实践活动载体，成效显著。一是与党支部主题实践活动相结合，结合创先争优活动要求，在党员中开展了党员岗位承诺、“党员安全责任区”包保和“一个党员一面旗帜，一个岗位一份奉献”党员示范岗主题实践活动，以党员的先锋模范作用践行皖煤人标准。二是与精细化管理相结合，把“标杆队”、“标准班组”、“标兵员工”评选活动纳入到“皖煤人”主题实践活动中来，调动了广大员工践行标准的自觉性;三是与安全生产相结合，通过开展班组劳动竞赛、导师带徒、技术比武、合理化建议、安全之星评选等活动，让员工在竞争中相互学习标准，确保了“皖煤人”主题实践活动的持续有效开展。
三、多种形式打造学习型班组，员工整体素质进一步提高
结合矿开展的“读书节”及单位学习型组织创建活动计划，从安全知识、文化素养、操作技能等方面，通过政治学习、安全学习日学习、班前集中学习、班组自主学习等形式，全面有提高员工综合素质。一是打造“读书节”长效机制，倡导员工“好读书、读好书、能读书”，
进一步丰富职工书屋书籍，发挥职工书屋作用，为职工提供良好的学习平台;二是积极开展技术比武、岗位技能达标活动，提高员工学技能的热情，三是大力开展“标杆员工”、“学习之星”评选活动，坚持月度全员考试，对成绩优秀的员工给予工资奖励，不合格者给予相应处罚，极大地调动了员工岗位学习积极性。
四、多种途径提升安全文化，员工安全操作行为进一步规范
大力推进“双述”活动，严格按照“班前礼仪”程序，大力推行员工“手指口述”、岗位作业描述及班前隐患预排查，以在我矿召开的“双述”推介会活动为契机，不断规范员工岗位手指口述、岗位描述和班前安全预想活动，员工安全操作意识进一步增强。不断完善班前会“安全源头确认、现场施工过程控制、班后安全兑现”的安全管理方法，实现安全闭合管理。一是强化安全源头确认，每天由值班人员对每一名员工进行确认，发现精神不好、喝酒等现象时，严禁入井;二是部管技人员每天跟班到现场，扎实开展班中安全巡查，及时发展和解决班中出现的隐患，把一切不安全因素消灭在现场，对现场不能整改的隐患，记录在区自制的《隐患闭合整改表》上，交责任队管理人员，并签名确认，限期整改，并由区管技人员跟踪落实，确保隐患、问题整改到位;三是制作实施了《班后评估记录本》，由各队上下班跟班队长、特殊岗位员工按“手拉手、口对口”的形式进行安全质量现场交接，促使现场安全质量管控无缝衔接，有力地推进了安全、质量建设，提升了安全管理效果。
五、正确引导班队文化，实现区队文化的进一步延伸
文化来源于基层，掘进事业部坚持企业文化建塑融入到班组自主管理中，通过为班组命名、完善员工技能看板、充实班队文化看板、班组竞争激励机制等形式，不断完善班队文化建设，深入开展班队自主管理综合考核及各项评比，有效激发了班组活力和员工生产积极性。尤其是“班组劳动竞赛”的开展，调动了广大员工工作的积极性和主动性，先后完成了3214工作面、3227工作贯通等工作，为我矿的生产接替作出了积极贡献。逐步打造出了一支管理创新型、全局统一型、核心能力型、综合素质型、本质安全型的“五型”班组。
六、打造文化品牌，企业文化在安全生产中作用进一步凸显
作为煤矿生产一线一切工作最终落脚点是安全生产。为此，我们在整合单位企业文化的基础上，推行了以“员工技能看板”为基础，以规范班前礼仪和“两述一职”为先导，以干部走动式管理为手段，以党、政、工、团四级联动为支撑的“四位一体”安全管理方法，形成了独具特色的安全文化氛围：
诚信企业申报材料范文第3篇
在××同志的身上，有着我们四局人的刚毅和共产党人的执着，无论身处何时何地，他总是保持着一个共产党员的本色。工作再忙，他也认真参加党组织开展的活动，精心研读党内的经典文章，写出读书心得，记下读书笔记。在他的《述职报告》中这样写道：党在革命和建设时期积累的经验，有的人看来落后于时代了，我看还不落后，至少是思想和方法是完全可以知道我们的工作的，它们对我们现在从事工程建设事业具有特殊重要的作用，我们完全可以把前辈们的智慧和经理部的实际结合起来，解决我们前进道路上的难题。
这样想也要这样做，他在项目建点时期，一方面制定经理部各项工作规划，一方面把形成决议的事一件件交待落实。在他的工作表上，驻地建设、人员安置、制度建立、各部门工作安排、与业主、监理建立良好的关系……桩桩件件，紧张却有序。在开工建点这段时间是他最为忙碌的时候，跑现场、找关系，从早至晚不能有片刻轻闲，甚至临睡前躺在床上，还在想着明天要处理哪网些事。在2007年3月底，临建完成了，工程开工了，关系疏通了，××的工作走上了正轨。
扎实走好每一步
2007年4月，××项目正式展开施工生产大干。其中外协队伍起着决定性的作用，为了使大干在安全有序中干出成效，他组织各部门对外协队伍员工进行了相关现场技能、安全质量知识的培训，做到每一名外协队伍员工都是先培训后上岗;自然因素是不可抗拒的，但是他身先士卒，带领大家战胜了
5、6月份的雨季，7月的烈日高温;8月的圣帕台风……使施工生产一直处于平衡稳定的状态。然而这些自然因素刚刚远去，接踵而来的却是江西省的用电量控制、油量控制、砂石料供应不足，对于施工单位，现场的吊车、搅拌机、推土机……一切施工机具都是需要电和油来带动的，每一项结构物有砂石料堆砌而成的，这些成了制约工程进度致命的问题，他多方联系，积极筹措，供电局、加油站、料源地一家一家去解决，最终这些问题在他的努力下均得到了解决，没有耽误现场一天的施工生产。
把这一步踏实了，再走下一步，把每一步都好了，成功也就在不远处。在××强有力的管理措施下，经理部用了9个月完成产值1.7亿元;管段内从未出现过一起安全、质量事故。其中峡山隧道进出口被业主分别选定为世行代表检查的主要项目、全线环保示范点;在××线一阶段的7次综合业务评比中，经理部获得了两次第一名、三次第二名，两次第三名，一阶段综合评比中荣获××线上第一名。目前××高速公路第一阶段的目标任务已顺利完成，现已全面进入二阶段的施工大干。
远方的风景更美丽
作为××经理部的领头人，××同志从来都是严格要求自己也严格要求别人。每月初他都要制定非生产经营费用计划，并进一步规范了非生产经营费用使用制度。对于送来签字的发票，无论金额大小他都要仔细审核，他说：咱们公司现在还不富裕，开源节流很重要，公家的钱能省的一定要省。在他的感召和带动下，××经理部的全体职工都养成了节俭、朴素的好习惯。
诚信企业申报材料范文第4篇
科技型中小企业技术创新项目申报材料要求
企业胶印成册的申请资料： 1. 网上提交的电子申报资料;
2. 经所在地州市科技主管部门认证的注册资料; (1) 加盖企业公章的注册承诺书、注册信息表; (2) 企业法人营业执照、税务登记证、企业章程等。 3. 相关附件：
(1)企业法人营业执照、组织机构代码(必备); (2)企业上财务报表，包括资产负债表、损益表、现金流量表及报表附注等(必备);
(3)企业自筹资金证明(企业自筹资金不低于申报项目新增研发总投入的60%)(必备);
(4)能说明项目知识产权归属及授权使用的具有法律效力的证明文件(如：专利证书、软件著作权登记证书、技术合作协议等)。企业与技术持有单位合作的项目签定技术合同时，技术持有单位必须是具有法人资质的单位;
(5)项目技术相关佐证材料(如，能说明技术创新性的有关技术文件、产品鉴定、检验、检测报告等);
(6)国家专卖、专控及特殊行业的产品，须附相关主管机构出具的批准证明。新药研发项目需获得临床批件(或申请临床批件所需的相关实验报告); (7)项目如涉及废水、废气、固废排放，提供当地环保部门的相关证明;
(8)与项目和企业有关的其它材料(销售合同、用户使用报告等);
(9)有效期内的高新技术企业认定证书(限高新技术企业提供);
诚信企业申报材料范文第5篇
XXXXXXXX公司工会
近年来，我公司工会按照上级的总体部署和要求，加强学习型组织的创建，围绕提高员工整体素质，增强企业管理水平，推动企业发展开展工作，通过深化改革、强化管理，不断提高企业经济效益和管理水平。
一、领导重视，措施得力。
我公司党政领导和工会领导十分重视对企业员工的学习培训，领导班子结合各自分管工作，相互支持，相互配合，各项创建工作在开展日常工作的同时穿插进行，形成了整个公司创建学习型组织的强大合力。
具体讲，制定了相关制度和工作计划等，规范学习型企业内涵和标准，加强对创学工作的督导，稳步推进创建学习型企业工作，做到了机构、人员、责任、分工“四落实”。公司领导班子对员工培训和创建学习型企业有一套完整的计划，从思想、组织、经费开支、人员调配等方面给予大力支持，并身体力行，带头参加培训，为企业员工树立了一个好的榜样。同时，努力为创建学习型企业创造良好的舆论环境和社会环境，确保了创建工作的顺利开展。公司还将企业文化放在企业发展的优先战略位置，制订了全新的员工培养规划，对员工进行潜能开发。同时，还更新了教育思想，树立了全员教育、终身教育、素质教育、全方位教育和延伸教
育等新的教育理念。即，树立“全员教育观念”，倡导先造就人，再产生效益;树立“素质教育观”，加强对人的综合素质的培养，全面提高员工素质;树立“终身教育观”，把对员工的教育作为不断发展的、贯穿于员工成长的全过程;树立“全方位教育观”，倡导“能者为师”，倡导教育不拘泥于形式，主张多渠道、多模式的教育培训。
二、加大宣传力度，营造创建氛围。
我们从提高干部职工的思想认识入手积极开展创建学习型企业文化工作。充分利用宣传工具，开辟了宣传阵地，结合公司发展实际，大力宣传建设学习型企业文化的重要意义，并坚持举办学习型企业文化知识黑板报，利用学习日、相关会议向职工灌输学习型组织理论，着力引导干部职工树立“学习为本”、“终身学习”、“团队学习”、“创新学习”、“工作学习化，学习工作化”、“学习生活化，生活学习化”等理念，提高全员对创建工作的认识，通过广泛宣传，学习型企业文化理念被职工广泛接受并自觉实践，为创建工作奠定了良好的思想基础。
三、加强员工培训力度，并力求实效。
我们在创建学习型企业活动中，坚持把提高学习力作为着力点，把增强工作创造力作为落脚点，精心策划，统筹安排，注重实效，保证了学习型企业创建工作呈现出良好的发展态势。我们在每年初都制定员工学习培训计划，并在落实过程中确保学习人员到位，合理安排学习时间，同时还注重考察学习效果，使得学习活动不走过场，不流于形式。
在实际运作过程中，我们根据全员学习、终身学习的要求和企业实际，围绕学习目标、学习内容、学习进度等，组织职工人人制定个人学习目标，保证创建工作整体协调推进。在活动前期利用各种形式，多途径的宣传开展读书活动的目的、意义，充分调动大家的读书积极性和热情。在扎实学习科学理论的基础上，他们还本着“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，扎实开展岗位成才活动，提高职工队伍的实战水平。
通过采取集中学习、以会代训、讲党课、专题讲座、会后自学等相结合的方法，分级分类分层有针对性地进行教育培训，强化业务技能，提高履行岗位职责能力。同时坚持以学习促进工作、以工作带动学习的原则，加强岗位练兵、深入开展技术比武等活动，内练硬功，外树形象，从而使学习型企业创建工作落到了实处。
四、把创建学习型团队活动与企业实际相结合。
我们在创建活动中，除了加强政治理论学习的同时，还结合公司实际，注重强化员工的服务意识、大局观念，加强对房地产、法律、财务相关专业知识的学习和巩固。
1、坚持服务标准，提高服务品质。树立全员的服务意识、责任意识、品质意识，切实执行和推广ISO9001质量标准，全面推进企业品质管理和服务品质提高。以企业质量品质和美誉度的提高，增强硬件实力，提高竞争力。
2、培育敬业精神，增强综合素质。要发挥先进人物和先进事迹的导向作用;发挥党员、干部的带头作用。大力倡
导爱岗敬业的工作态度，不断增强员工工作责任与奉献意识，培养敬业精神、端正工作作风、严肃职业纪律、提升文明素质，带动员工队伍整体素质的提高。
3、在强化政治理论学习的同时，督促广大青年员工学习与各自岗位相关的专业知识，强化他们的专业技能，增强员工整体素质。一是加大对房地产知识的学习和巩固。有些员工刚从学校毕业，有些员工原来没有接触过房地产，我们通过各种机会，让大家学习房地产专业知识，提高相关专业技能。二是加大对法律知识的学习，让大家适当掌握一些实用的法律知识，在开展工作时得心应手，避免陷入被动境地，避免一些不必要的法律纠纷。三是由于财务管理工作在房地产开发中发挥这至关重要的作用，我们在日常学习中注重提高财务人员的整体素质，为公司资金正常运转提供坚强专业梯队保障。
五、把创建工作和各项活动结合起来，提高员工的参与度。
为了充分调动全体员工参与创建活动的热情，我们还经常举办一些便于职工参与，职工喜闻乐见的活动，在轻松愉快的氛围中，达到了学习教育的目的。
比如我们在2009年“五四”青年节，举办房地产知识竞赛，使全公司青年员工对房地产业务知识进行一次全面系统的复习。XX物业公司组织青年员工举办技能大练兵，提高了物业服务的技能和技巧，增强了大家的竞争意识，调动了积极性。XX房管所还根据自身实际开展房屋管理方面的专业
知识竞赛，给大家提供了一次很好的学习提高的机会。党总支还组织广大青年员工开展爱国主义演讲比赛、参观蓟县烈士陵园和黄牙关长城等爱国主义教育活动，使大家在放松心情的同时，提高了思想认识，增强了爱国主义情怀。
六、注重激励机制，调动员工积极性。
为了使创建活动取得实实在在的效果，我们制定了相关考核、激励机制。对在学习活动中取得优异成绩的职工给与相应的物质奖励，充分调动了员工的积极性。
一是企业文化激励。我们深入挖掘企业价值观、企业精神和经营理念，积极打造符合企业实际、具有鲜明特色的企业文化，用企业文化规范员工日常行为，激发员工的工作热情。
二是待遇激励。我们通过将考核与奖金挂钩，最大程度地激发员工的工作热情和潜力。同时，还要积极开展评优树先活动，评选出责任心强、工作扎实、业绩突出的优秀员工，使其享受更加优厚的待遇，从而充分发挥其典型带动作用。
三是情感激励。在工作中，公司领导把员工看作企业的主人，切实把尊重员工的口号落到实处，真正尊重员工的选择、尊重员工的创造、尊重员工的劳动;从内心信任员工，让员工真切地感受到自身存在的价值，获得努力工作的动力之源;关注员工的工作和生活，深入基层与员工交流思想、沟通感情，支持和帮助员工做好日常工作，积极为他们营造“家”的氛围，进一步增强员工的归属感和自豪感。
比如，2009年10月份，为了表彰先进、树立典型，从而带动广大党员干部争先创优，公司组织开展了优秀党员表彰大会，宣读他们的先进事迹，对广大员工起到了良好的教育引导作用。每年年初，我们借助公司召开总结部署大会的机会，由工会对经过员工评选产生的8位优秀员工和2个优秀部门进行表彰奖励，提高了大家工作的积极性。同时，工会和会同党总支对一些平时表现突出的员工给与特殊的关心和照顾，多找他们座谈、交流，帮助他们解决实际困难。
在学习型企业的创建过程中，我们深切地体会到，企业要实现跨越式发展，提高职工的学习能力，促进整体素质能力提高是必然选择。创建学习型企业，使全体职工结合工作实际，进行多途径和多方式的学习，在持续不断的学习中，挖掘自身潜力，增强创新能力，为企业走向市场提供智力支持和精神动力，是增强企业竞争力的一项重要战略举措。
2010年是我公司实现跨越发展的关键时期，我们将坚定不移地通过学习型企业创建活动，为企业的全面发展打下坚实的基础。
XXXXXXXXXXXXX公司工会