建筑师职称论文范文

2023-03-08

建筑师职称论文范文第1篇

北京市人力社保局、市教委正式启动本市中小学教师职称改革工作,打破了实施30年的中学、小学教师职称制度,将原来相互独立的两个职称系列统一设置为中小学教师职称系列,并在中小学(幼儿园)新设正高级教师职称,将民办教师、编外教师纳入评价范围。此外,外语、计算机也将不作为职称申报的必备条件。新政自发布之日起实施,将惠及全市17万名中小学教师。

建筑师职称论文范文第2篇

[摘   要]为提升学习者的道德修养,教育者需要在实施全面育人过程中,从伦理与心理学视角,积极引导学习者砺己修身。具体包括引导学生深化对学习内涵丰富性的认识,锤炼道德意志,树立崇高的人生观和学习道德理想,秉持知行合一的道德操守等。

[关键词]学习道理;全面育人;伦理学

学习者自我道德修养在学习伦理建设中具有重要意义,它是学习者在学习活动中发挥内因,积极主动地去恶扬善、提升个体道德水平和境界的自我锤炼过程。孔子主张的“为仁由己”[1],苏霍姆林斯基提出的“真正的教育是自我教育”[2],都凸显了自我教育的重要意义。然而一直以来,在对学习者进行学习道德教育的过程中,主要采用的是制定学生守则、学生日常行为规范等方式,所关心的只是学习者对既定行为道德规范的认同和遵守。这当然是必要的,认同和遵守行为道德规范是履行道德行为的重要前提和基础。但若要真正提升学习者自觉履行学习道德规范,使他们能树立远大的学习道德理想,单纯依靠条例制度的规定和约束还远远不够。教师在实施全面育人的过程中,要积极引导学习者在掌握学习基本道德规范的基础上,深入理解学习的内涵、价值和追求,形成个体学习道德理想,从而成长为一个自觉的学习道德主体。

一、深化对学习内涵丰富性的认识

如何理解学习的内涵直接影响学习者对待学习的道德观念和行为。教育心理学视域对学习的理解大致可归属为学习的技术规范。在教育心理学课程体系中,学习理论占有很大篇幅,但学习理论中所讲的内容大体属于学习心理学范畴,主要关注如何开展学习活动,这些探索为促进教学活动高效开展、提高学生学习效率提供了有益启示。而伦理学视角主要聚焦于学习的价值规范层面,这是对以往研究成果的丰富和超越。

其实,伦理学与教育学的结合并不新鲜。早在1835年,被誉为“科学教育学奠基人”的赫尔巴特在他的教育理论代表作《教育学讲授纲要》一书中就曾提出:“作为一门科学的教育学建立在伦理学和心理学的基础上。前者指出了教育的目的;后者指出了教育的途径、方法和障碍。[3]”可见,在赫尔巴特看来,伦理学和心理学是教育学的两个重要的理论基础。只不过一百多年后的今天,心理学对教育学特别是学习问题的研究取得了更为丰硕的成果,而伦理学对学习的研究显得相对单薄。由此,本研究倡导既要坚持与完善心理学视角,也要重视并加强伦理学视角,探索学习心理与学习伦理和谐共融的发展之道。

从教育的长远发展来看,心理学和伦理学视角的引入具有十分重要的现实意义。心理学是“研究人和动物心理活动和行为表现的一门科学”[4],主要关注人的内隐心理过程和外显心理行为,侧重于技术层面的效率提升;而伦理学“是研究社会道德现象的科学,是一门关于道德的学问”[5],侧重于人文方面的关怀,更关注学习的道德维度。从伦理学和心理学的双重视角来认识学习活动,将丰富学习者对学习内涵的固有认知,为更好地促进个体的学习实践活动提供支持。

二、道德意志的自我锤炼

任何人的行为都要遵循一定的规范,特别是在学校教育场域,学习者还要了解并掌握一定的学习伦理规范。学习伦理规范既是确保个体在学习过程中发挥道德主体性的重要依据,同时也是课堂教学活动顺利有序开展的坚实保障。但履行学习伦理规范的道路或过程需要个体道德意志的参与。所谓道德意志,就是人们在履行道德义务过程中,克服困难、障碍而做出行为抉择的努力和坚持精神[6]。毛泽东同志在读泡尔生《伦理学原理》第四章“害及恶”时,写下了“圣人者,抵抗极大之恶而成者也[7]”的批注,其所突出强调的正是道德意志在抑制和排除各种障碍和干扰,为个体道德行为立标定向过程中的重要价值。

客观来看,学习道德失范行为的出现,与学习者自身的意识活动和主体活动不可分离,而学习者的意识活动和主体活动又与学习者的道德意识、道德信念,特别是道德意志密切关联。换句话说,如果学习者在学习过程中遵循了學习的基本道德规范,就能够有效抑制或消解道德失范行为;但若是学习者缺乏规则意识、道德意志薄弱,就很可能产生不良动机,做出不合规范甚至出格的行为。道德意志的本性就是不满足于已经达到的道德水平,“它既肯定主体又要超越主体,不断地向上努力攀登,以实现应有的道德境界[8]”。从这个意义上说,学习过程既是对一个人智力和意志力的考验,同时也是对一个人道德水准和道德境界的考量。在这个过程中,学习者要能抵御各种不良习惯或诱惑的干扰或侵蚀。这就意味着,学生要在学习实践中,在自我锤炼中夯实学习的道德意志品质。只有实现了有道德的学习活动,学生作为完整意义上的“人”的形象才能显现出来,“让学生成为学习的主体”才可能真正落地生根。

三、树立崇高的人生观和学习道德理想

“人生观和道德理想,是一定社会或阶级的道德原则和道德规范在社会或个体意识中的综合反映。它指导并支配着人们道德品质的形成和发展,规定着道德行为的基本倾向和道德评价的根本态度。[9]”崇高的人生观和学习道德理想将对学习活动起到积极引领的作用,而学生所表现出的学习道德失范行为有一个明显的共性特征,即缺乏较高的道德价值追求。比如,认为分数特别重要的学生,会把视野局限在考试成绩上,可能萌发投机取巧、一门心思“要分”的想法和行为。又如,有些因为学习过程中的某些小事而心存不满、嫉妒或想要报复他人的学生,如果能有更高的追求,从长计议,就会用更加积极、包容的人生格局去对待身边的老师和同学。总之,道德失范行为的发生往往与学习者自身缺乏正确的人生观和远大的学习理想不无关系。因此,教师应引导学生用真才实学赢得社会认可,在学习过程中追求自身的完善与人类的幸福,这也是每个人提升自我道德修养的方向。

四、秉持知行合一的道德操守

黄济先生在《教育哲学通论》一书中,将历史上对知行关系的理解大致划分为“知易行难,行是知的体现;知难行易,知是行的先导;知行合一,知难行亦难,知行相须”三类[10]。笔者更认同其中“知难行亦难”的观点,要既重视“知”的过程,也不能轻视“行”的努力。

学习本身就是一个由“知”到“行”的过程。学习者在这一过程中总会或多或少地遇到一些困难,而克服困难就需要秉持知行合一的道德操守。学习中的知行合一特别强调学习者所学知识的内容要与其个体行为表现之间具有一致性,不能出现相互抵触或相反的情况。比如,学生在道德与法治课上学习了“做人要诚实守信”的道理,在历史课上学习了儒家“仁义礼智信”的传统思想,但是在考试的时候却想要作弊,这就是知行不合一的表现。这种恶劣现象,不仅会导致文化知识的学习流于形式,对于学习者自身道德修养的完善也非常不利。明代哲学家王阳明在《传习录》中提出“知是行之始,行是知之成”,意为只有把学到的东西真正用在实践中,“知”的任务才算最终完成。亚里士多德也曾指出:“德性的获得,不过是先于它的行为之结果;这与技艺的获得相似。因为我们学一种技艺就必须照着去做,在做的过程中才能学成了这种技艺。我们通过从事建筑而变成建筑师,通过演奏竖琴而变成竖琴手。同样,我们通过做公正的事情而成为公正的人,通过节制的行为而成为节制的人,通过勇敢的行为而成为勇敢的人。[11]”由此可见,德性只有在人的具体行为过程中才能逐步养成,一个人的品德水平与其长期的道德行为水平具有一致性。即“长期道德行为高尚者,品德必定高尚;长期道德行为恶劣者,品德必定恶劣。反之,品德高尚者,长期行为必定高尚;品德恶劣者,长期道德行为必定恶劣。[12]”

对于“为什么关于伦理道德准则的知识并非总能促使儿童做到行为与准则相一致”的问题,格鲁吉亚儿童心理学家阿莫纳什维利给出的一个理由是“我们只是在教儿童掌握这些准则的知识,而不是按照这些准则去培养儿童学会做人”。他认为,为了使儿童改造自己的行为,他所需要的与其说是关于伦理道德准则的牢固知识,不如说是对与按照这些准则生活着的人们一起生活和交往的需求[13]。因此,在自我道德修养过程中,秉持知行合一的道德操守是一项需要长期持续努力的过程。在这个过程中,一方面要不断充实学生的道德知识,另一方面要促进学生将学到的优良品质入脑、入心、入口、入手,在践行中提高认识深度并形成稳定的道德行为。

参考文献

[1]徐志刚.论语通译[M].北京:人民文学出版社,1997:145.

[2]蔡汀,等.苏霍姆林斯基选集(五卷本)第4卷[M].北京:教育科学出版社,2001:711.

[3]约翰·弗里德里希·赫尔巴特.教育学讲授纲要[M].盛群力,赵卫平,译.北京:中国轻工业出版社,2017:1-2.

[4]中国大百科全书总编辑委员会《心理学》编辑委员会.中国大百科全书(心理学)[M].北京:中国大百科全书出版社,1991:1.

[5][8]唐凯麟.伦理学[M].合肥:安徽文艺出版社,2017:3,278.

[6]罗国杰,等.伦理学教程[M].北京:中国人民大学出版社,1986:357.

[7]毛泽东.毛泽东早期文稿1912年6月—1920年11月[M].长沙:湖南人民出版社,2008:183.

[9]罗国杰,等.伦理学教程[M].北京:中国人民大学出版社,1986:317.

[10]黄济.教育哲学通论[M].太原:山西教育出版社,2014:115.

[11]Aristotle. Aristotle’s Nicomachean Ethics[M].Translated with commentraries and glossary by Hippocrates G. Apostle,Grinnell,Iowa., Peripatetic Press,1984:21.

[12]王海明,孫英.美德伦理学[M].北京:北京大学出版社,2011:234.

[13]阿莫纳什维利.孩子们,你们生活得怎样?[M].朱佩荣,高文,译.北京:教育科学出版社,2005:164.

(责任编辑   郭向和)

建筑师职称论文范文第3篇

【摘 要】 建筑师在做住宅建筑设计之前,必须要对居住者进行调查研究,了解用户的特点,从而制定住宅单元的设计方案。文章分析其设计常见问题,探讨其解决措施。

【关键词】 民用住宅建筑设计;问题;措施

引言:

经济的迅速发展,人们对民用住宅建筑的需求也开始朝着多功能性、耐久性、安全性、舒适性等多方面发展,这就需要在进行民用住宅设计时,要充分考虑人们的需求的同时,按照房屋设计的规范标准进行严格设计,并且对于建筑使用功能进行合理布局。

一、现代住宅建筑设计特点

(一)居住功能多元化

当前,我国居民的生活水平不断提高的同时,对于住宅的要求也更加多元化,从最初的满足生存发展开始向着享受型功能过渡。在这样的大背景下,现代住宅建筑设计不仅要满足基本的生存条件,更要具有供住户娱乐、健身、学习等诸多具有发展空间的功能,从而满足住户居住享受的需求。

(二)住宅设计个性化

当前,人们对于住宅设计的个性化要求也是越来越高。不同群体对于其住宅设计的要求具有很大的差异性,例如:年龄、家庭成员组成的不同,就会导致其对于住宅的要求各不相同。因此,居民个性设计要求成为现代住宅设计的一大重点。

(三)住宅设计信息化

随着科学技术的不不断发展,大量的高科技产品的使用为人民的生活带来的翻天覆地的变化,而在住宅设计方面,其也开始要求更多的信息化元素。因此,设计者应在设计理论、设计内容等方面不断更新自己现有的知识储备,将先进的信息化设施以及设计理念与住宅建筑设计相结合。

(四)空间设计多样化

经济的发展改善了居民的居住条件,也使得住宅建筑设计有原本的平面空间向着三维空间转变,例如:复式、跃层、错层等住宅建筑模式越来越受到关注,建筑空间设计变得更为多样化。

二、民用住宅建筑设计常见问题

(一)“错层式”被随意采用

“错层式”住宅指的是住宅内不同功能的区域分布在不同的高度上,比如同属于一套住宅的厨房、卫生间、卧室以及起居室等区域在不同的高度平面上完成建筑,这种“错层式”的建筑风格使得住宅“静动结合”,有利于住宅空间视觉效果的提高。这种建筑风格最初用于独栋小别墅上,一般其抗震要求较低、布局十分灵活而且建筑面积较大,可是当前不少小面积民用住宅也采用这种设计风格,导致住宅中存在不少“垃圾面积”,不但使得整体住宅空间特别小气,也减小了住宅的实际使用面积,不利于实现民用住宅的实用性和美观性。

(二)小面积跃层式住宅

跃层指的是采用户内楼梯对不同的用房进行分层设置,能够体现室内空间的气派和变化,给人一种别墅式的感觉。虽然这种跃层式的设计相对比较新颖,在当前的民用住宅建筑中使用的力度也呈现逐年增加的态势,但是对于一些面积较小的民用住宅来说这种设计风格还是不恰当的,因为其会占据一定面积,而且也不利于儿童和老人的使用,独特的设计风格也很容易导致出现安全隐患。

(三)厨卫设计问题

国内对于住宅的厨卫设计尚缺少一个较为标准的规范,这就导致不少民用住宅在使用过程中出现许多由于厨卫设计不合理而导致的问题,比如,有的住宅卫生间没有足够的排水坡度,容易引起积水倒流和地面积水的现象,还有的住宅并没有一个合理的厨卫插座布局,导致居民使用插座的过程中产生诸多不便等等。在厨卫设计过程中存在的问题给用户的生活带来了很多不便,不利于住宅多样化功能的实现。

(四)住宅外观抄袭成风

当前,许多住宅建筑厂商不注重于追求实用朴素的住宅外观,而是耗费巨大的财力,抄袭跟风建造一些并没有什么实际用途的装饰物,最常见的就是住宅外观“欧式成风”的现象。造成这一问题的原因主要是建筑商过分对住宅外观进行重视,却不注重满足住户实际需要,而且其还盲目抄袭,一味跟风,不考虑住宅的实际情况和建筑环境,造成许多住宅并不能真正满足居民的居住要求。

三、优化住宅建筑设计的策略

我国国民物质文明的提高,促使着他们对住宅建筑要求的不断提高,尤其是住宅建筑的舒适性、功能性、节能性、经济性等问题,更是受到人们的广泛关注。因此,我国住宅建筑设计人员不断引进先进的设计理念,改革设计方法,结合实际情况进行创新设计,以期能够促进住宅建筑设计水平的提高,有效满足人们对住宅建筑质量的要求。

(一)制定统一的设计标准,加强设计图纸的审查

目前,我国各地区住宅建筑设计的标准各不相同,因此,相关部门必须加强整顿力度,制定统一的设计标准,规范住宅建筑的设计,提高住宅建筑设计图纸的规范性、科学性、节能性等,从而为住宅建筑的施工提供有效依据;同时,监理部门必须严格审查住宅建筑设计图纸,对住宅建筑的施工进行监督与管理,保证施工与图纸能够达到一致,避免图纸所带来的安全隐患。另外,政府还应该鼓励设计人员积极学习,创新设计,运用国内外先进的设计理念与设计方法,有效提高设计水平,为促进我国住宅建筑的发展而努力。

(二)提高设计者的节能意识与成本控制意识

保证住宅建筑的质量是设计者在设计住宅建筑过程中应该遵循的、最为基本的原则,除此之外,设计者还应该提高节能降耗的意识,尤其是在现阶段我国能源危机的局面下,更应该提高节能意识,加强节能设计。设计者可以利用新型的节能材料,也可以改进设计方法,大胆进行住宅建筑的创新布局,从而在保证住宅建筑质量的基础上,有效降低住宅建筑的能源消耗,实现节能降耗的目标。例如,保温材料的使用就是一个十分常用的降低能耗的方法,其可以在屋顶、地面、墙体广泛使用。另外,设计者还应该提高成本控制意识,按照实际需要,合理安排住宅建筑的空间布局,以确保实际施工成本能够在预算之内,保证住宅建筑设计的经济性。

(三)完善厨卫布局

厨房和卫生间的设计也是设计师所要着重关注的地方。对于厨房的设计,一定要事先做好各个功能区域的位置预留工作,其次,更要注重对天然气管道和电线线路的设计,避免其妨碍到后期的装修等工作。对于卫生间的设计,则是一定要根据住宅面积确定其数量,其次则是一定要做到干湿分区。只有将厨卫布局合理完善,才能保证该住宅为一个合格的设计。

(四)注重个性化设计,促进住宅建筑的多功能性发展

随着人们对住宅建筑要求的不断提高,住宅建筑设计除了要满足使用者居住功能之外,还需要考虑住宅建筑的建设、娱乐、学习、办公等多元化的功能。因此,在现代住宅建筑设计中,设计者必须结合实际情况进行多元化与个性化的设计,强调住宅建筑的协调性、空间布局合理性、安全性与灵活性等,以使住宅建筑设计足以满足使用者的需求,同时有效控制成本,向着绿色环保、节能方向发展。

(五)应用现代先进技术,实现住宅建筑的智能化发展模式

计算机技术、信息技术与网络技术的发展,为人们带来了很多的便利。住宅建筑设计者也可以在设计中,科学、合理地引进这些先进的技术,形成系统的、直观的设计模型,并利用这些技术提高住宅建筑的智能性,实现住宅建筑的智能化发展模式。

四、结语

综上所述,优化住宅建筑设计,有助于为国民提供更加舒适的、安全的、节能的住宅建筑,进而促进我国城市建设的进一步发展,相信随着我国建筑设计人员不断地创新设计,住宅建筑的功能会增强,经济特性将提高。

参考文献:

[1]李顺平.民用建筑结构节能原理研究浅析[J].门窗,2014,01:232-233.

[2]何丽萍.民用住宅建筑的经济实用性设计探讨[J].中外企业家,2014,08:237+239.

[3]王飞,余洪运,成友平,付强,王选,孙峙峰.夏热冬冷地区居住建筑绿色建筑技术应用及案例分析[A].中国城市科学研究会、中国绿色建筑与节能专业委员会、中国生态城市研究专业委员会.第十届国际绿色建筑与建筑节能大会暨新技术与产品博览会论文集——S01绿色建筑设计理论、技术和实践[C].中国城市科学研究会、中国绿色建筑与节能专业委员会、中国生态城市研究专业委员会:,2014:7.

建筑师职称论文范文第4篇

【摘 要】在中国,建筑物建筑节能与建筑造价管理中依然具有一些不足之处,不管是在现场管理方面,还是在管理本身的准则方面,不可避免地呈现这样那样的问题。以此来保证其每个工作细节都能够完成科学合理、精雕细镂。然后让其顺畅的度过,在这个开展过程中的关键时刻使得建筑工程的效益能够最大程度的表现出来,并且为中国的经济开展做出应有的奉献。

【关键词】意义与作用;相关措施;浅析

引言:

现如今,建筑物建筑节能与建筑造价管理作为我国建筑工程管理过程中的重要一环,其主要的目标就是在于提升建筑工程的使用功能,而其主要的效益来源就是控制投资、生态节能。因此我们更加要重视建筑节能与建筑造价管理过程中的各项工作,以此来确保其每个工作细节都可以实现科学合理、精益求精从而让其可以顺利的度过这个发展过程中的关键时刻使得建筑工程的效益能够最大程度的发挥,为我国的经济发展做出应有的贡献。

1.建筑造价管理对建筑节能的意义与作用

现代建筑智能化趋势其中就包括节省能源,其中包括水资源、电资源、热能源现代智能化建筑对于建筑本身所具各的特点和功能是有相对发散性的设计理念要求的,其中对于墙体内部管道的设置,屋顶防水积水的处理以及风力、太阳能的处理都是新型智能建筑设计需要注意的,在北力地区降低墙体内部热量损失节省供热能源消耗,在南力利用太阳能电池、热水器都是从节能力向去考虑而进行设计的

1.1建筑节能采用的新材料、新工艺、新设备和新技术通过建筑工程造价来进行分析与研究,满足建筑节能的建设建立建筑造价经济体系和全而技术,在发展中提高和完善编制规范的管理体系适用于节能建筑造价费用管理和经济核算等,小断推广新材料、新工艺、新设备和新技术在建筑节能建设中的使用。

1.2建筑工程造价贯穿建筑节能全过程主要涉及到节能、节水、节地、节材、环境质量、建筑设计等力而,应用到更加复杂化的新材料、新工艺、新设备和新技术上,需要投资的资金比例更大,因此对建筑造价管理提出了较高的要求,它必须为建设建筑双力提供建筑工程造价全而完整、透明、准确、高效的信息服务,为建筑节能小断发展提供更多的支持。

2关于建筑节能的相关措施

2.1政府的相关政策。政府要从宏观调控上扭转整个建筑行业的节能趋势,首先要制定必要的法律法规,为实现节能建筑施工提供一个良好的外部环境;其次,要对率先主动使用节能材料的施工方和开发商给予一定的政策扶持,在政策上和资金上进行必要的倾斜。

2.2统筹规划,加大管理力度。当一个项目得到良好发展后,将会给多个方面带来利益,这个过程是长时问的。想要推广建筑节能,就要将运行者和使用者、业主和建筑企业的利益照顾周全。由于建筑业主的目的大都是尽可能地降低成本,所以对于高耗能建筑对业主和社会造成的经济困扰,他们基本上都不够重视。由于物业的统一管理形式造成业主处于被动的地位,这些都使成本的控制受到了阻碍,影响了建筑节能的快速发展。

2.3采用科学技术创造更大价值。目前我国的建筑节能工作的重点主要放在了降低能源使用基础上,虽然这一方法能够节约一定的能源使用量,但是效果不明显,与日益匾乏的能源相比,杯水车薪不能够从根本上解决问题。而改变能源结构,开发可再生的使用能源,开发新型环保能源类型才是最根本的方法。要集中广大科学技术研发人员参与到科研开发工作中来,用科学技术手段不断的研发新型能源,实现长久的建筑节能和高效的建筑节能。

3.建筑物建筑节能与建筑造价管理

3.1树立“全寿命周期成本”的节能建筑造价管理思想

建筑工程全寿命周期成本是指建筑从项目构思到项目建设投入使用直至项目寿命周期终结全过程所发生的一切可直接体现为资金耗费投入的总和,主要包括建设成本和使用及维护成本。从项目的整个寿命周期来看,工程项目的建设成本和使用及维护成本存在此消彼长的关系。随着工程项目功能水平的提高,项目的建设成本增加,使用和维护成本降低;反之,工程项目的功能水平降低,建造成本降低,但使用和维护成本会增加,因此,当功能水平逐步提高时,全寿命周期成本呈马鞍形变化。

3.2重视建筑成本管理

严格来说,建筑的成本有正常使用期限之内的消耗和维护运营应付出的成本以及该建筑一次性建造的所有成本,这些成本合起来就是整个建筑工程中的全过程成本。为了实现这一节能环保的目标,我们国家已经出台了一系列的相关文件,并加强了管理,但是管理过程中存在漏洞,导致我国现有的建筑物中有相当多的不能够满足节能要求。这一漏洞的根源在于,一些建筑商和投资方只顾眼前利益,为了节约建筑投资,放弃使用节能环保建筑材料,虽然建筑成本较低,但是用户在后期的使用过程中将会承担更繁重的经济费用。

3.3经济性的建筑节能

通过大量的数据分析和案例对比我们发现,节能建筑较之普通建筑相比,其投资建设经费比较高,大约高出了一成左右,而这笔高出的经济费用全部应用在了节能建筑施工中。虽然造价高出了一层,但是就目前的销售数据来看,人们还是倾向于选择节能型建筑,它给业主带来的居住环境更好,居住舒适度更高。而这部分高出来的一成经济费用,随着建筑物使用年限的增加,而节省卜来的经济费用将远远高出原本的经费投资,从这一方面分析卜来,节能建筑更具有经济性。

3.4加强工程造价的管理

严格监督建筑质量、认真掌控工程造价这两点决定了建筑工程的好坏,也就是说,在建筑工程当中,工程造价起着重大的规划作用。想要让节能建筑得以推广,就要对工程造价的管理方面进行掌控:时兼顾造价成本和使用成本,重视在全过程成本里面的使用成本的比重,从而让节能思想与全过程成本达到融合。要将科技创新作为前提将造价管理进行更新优化,将只看重造价成本而忽略使用成本这种腐旧模式摒弃,建立全新的管理意识;建立新一代的工程造价的管理体系,用以在工程造价中取得控制权,从打造全新的规范的计价体系;遵照建筑节能的规范和要求来提高管理水平。从小处入手,建立有关于节能建筑在工程造价方面的信息体系,用市场经济加强这一行业的竞争力,从而得到良好发展。政府发挥宏观调控功能利用信息上的优势对其进行引导,社会各地区根据自身特点完善节能技术并以此提高自身竞争力,从而让整个行业蓬勃发展。

结束语:

在当今国家经济发展水平不断提高的情况下,大家的物质需求也越来越高,而关于住所的要求也愈加严苛。但是,如今建筑行业情况较为让人忧虑,我们关于房价居高不定。所以,开发商就应当想方设法的处理住所造价的成本。在建筑规划方面,需要进行合理的思考,系统性的分析以及人性化的思考,这样就可以在一定程度上来操控住所造价的成本。

参考文献:

[1]金坤.产业化进程中浙江省公共体育场馆的建筑设计特征研究[D].浙江大学,2014.

[2]王英顺.钢丝网架板与建筑节能结构一体化[A].中国绝热节能材料协会.中国绝热节能材料协会2014年年会会议资料[C].中国绝热节能材料协会:,2014:3.

[3]石锋.建筑节能服务市场培育的政府行为研究[D].哈尔滨工业大学,2014.

[4]王江.控制建筑工程造价的重要性及管理途径探析[J].科技与创新,2014,16:72-73.

[5]黄苏韬.强化建设工程项目设计阶段的造价管理浅析[J].现代物业(上旬刊),2014,09:35-37.

[6]李婷,薛峰.建筑领域对太阳能设计的要求及期望[A].中国城市科学研究会、中国绿色建筑与节能专业委员会、中国生态城市研究专业委员会.第十届国际绿色建筑与建筑节能大会暨新技术与产品博览会论文集——S09太阳能在建筑中的应用[C].中国城市科学研究会、中国绿色建筑与节能专业委员会、中国生态城市研究专业委员会:,2014:10.

建筑师职称论文范文第5篇

摘要:严格控制工程造价对于建筑单位的长远发展来说至关重要。本文首先分析了建筑工程造价超预算的成因,然后就控制建筑工程造价超预算给出了合理的对策。

关键词:建筑工程、工程造价、造价超预算、成因、对策

一、建筑工程造价超预算的成因

1、工程预算编制不合理

一般来说,财务人员都具备良好的会计专业知识,但是由于其工作的局限性,例如:他们仅仅只是根据工地上传回来的建筑信息来做财务预算,却少实地考察经验,因而所编制的工程预算存在一定的缺陷,像少算和漏算等现象比较普遍,以至于无法全面的、准确的预算出工程建设所需的实际开支。一旦工程预算款项拨下来,当建筑工程造价超出预算时,建筑单位为了使工程建设得以继续进行和避免前期资金“打水漂”,不得不通过增加预算来维持工程的顺利开发。

2、对投标和竣工结算阶段的造价控制程度不足

投标、施工、竣工等三个环节的资金投入共同构成了工程造价的全过程。从目前的现状来看,很多企业都只注重于工程施工阶段的资金投入,而忽视了工程的设计、土地的投标以竣工的结算。其实,这三方面都在控制建筑工程造价中占有举足轻重的地位。例如:如果工程设计不合理,像规模太大、结构过于复杂等都需要更多的材料去构筑,这样一来就从根本上增加了工程造价。总而言之,如果不重视工程前期和后期的资金投入,那么就会导致整个建筑工程造价控制体系的崩溃。

3、建设单位对工程管理不善

就现状而言,目前有很多建设单位内部只成立了建筑设计部门和财务部门等,而没有建立建筑管理部门,即使部分建筑单位成立了,但是由于并没有将其独立出来,而是划分到了财务管理部门的下属机构中去,这就大大地削减了工程管理部门对工程建筑的监督和控制职能,进而使得建设单位不能有效地对建筑工程进行管理,从而导致了建筑工程造价超出预算。

二、控制建筑工程造价超预算的对策

1、做好工程造价的预算编制工作

做好工作造价的预算编制工作可以有效地控制建筑工程造价。具体做法体现在以下几个方面:

第一,在编制工程预算前,财务人员要切实地把握工程细节、施工动态以及施工组织特点,进行综合地分析与深入了解。然后在此基础之上来编制工程预算。例如:首先收集地形勘测图,其次将工程设计图与之对照、研究,分析工程建设的难点,然后到施工现场进行实地考察,通过对施工环境的大致了解来探讨施工方案,最后根据当下的材料价格、人工费用以及工程计量标准等确定施工方案。

第二,要详细了解工程图纸,根据工程结构准确地计算出工程面积和套用单价。例如:对工程图纸进行反复的阅读与分析,对于不懂之处要向设计者询问,直至充分了解每一部分的设计意图。然后进行图纸测量,按照图纸与实物之间的比例准确计算出工程实际面积。接着以一般材料售价计算出套用单价,只不过,在此之中,要根据建筑工程结构的特点,单独计算出特殊材料的的造价。据此,将预算编制分门别类,详细登记每一部分的工程造价,以此来避免漏记、重记等现象发生。

第三,根据市场行情变动,把握材料价格动态。建筑工程的规模一般都比较大,因而所需的材料种类繁多,其花费甚至占了工程造价的一半以上,这就要求工程预算编制人员必须对材料的种类、规格、单价等了如指掌。但是,由于材料价格受市场经济波动的影响,会出现一定的上升或者这下滑,因此,工程预算的编制必须根据市场行情的变动来制度,并在之后做出适当的调整。

2、严格控制投标和竣工阶段的工程造价,完善造价控制体系

在设计建筑图形之前,设计人员要实地考察,结合当地的地理特征来规划出合理的建筑规模。这样一来,就增加了整个工程造价的合理性。在设计作品出来之后,财务部门要对其进行严格的审批,对于其中的可变因素进行评估,推算出风险比例,然后以财务数据的形式反映出来,方便建筑工程造价的核算。例如:细化考量建筑结构,以安全为原则,以盈利为目的,确保它的合理性,一旦建筑设计确定,就不允许随意更改,一是为了避免结构的更改造成安全隐患,二是为了避免因更改而增加成本支出、抬高建筑工程的造价。但是如果非改不可的话,就可以尽量将工程造价向节约的方向引导。首先,在购买材料的时候,做到“货比三家”,争取以较低的价格购买到质量优良的产品;其次,对于所购买的材料进行妥善管理,避免因下雨、下雪等自然因素造成对材料的损耗;接着,在工程的施工过程中,设置专项负责小組对材料的接收和利用进行审查与监管,避免关系户的徇私舞弊和私相授受;再者,建立材料使用的规章制度,围绕材料种类和数量来制作表格,由审核小组根据每日材料的消耗和购买数量作减少或增加的记录;最后,在建筑工程竣工的时候,让审核小组核对记录并签字,方便企业直接找到关系负责人。

3、设立监管部门,完善监管制度,加强工程管理

针对因建筑单位对项目工程管理不善而导致工程造价超出预算这个问题,要想解决,就需要做到以下几点:

第一,设立监管部门,使其作为一个单独的组织机构,赋予其一定的权威性,让它具有独立的监管权限,不受相关部门的限制。例如:建筑单位的决策层以身作则,通过口头表述或者是实际行动来带头重视监管部门的工作,在开展工程活动之时严格按照相关程序去执行,切实接受监管部门的监督和管理,对于不合乎规定的行为,一旦被查出,就立刻停止,并且安心接受监管部门给予的处罚措施。

第二,完善监管制度。每个建筑单位都有其独特的经营模式,因而监管制度的制定需要各单位根据自身的实际发展情况来制定。例如:根据单位的发展规模,充分调动一切可能的因素,让单位全员都参与到监管制度的制定中来,让每位员工自由发各自的看法,确保该制度的内容贴近于现实以及具有很强的可操控性,然后通过最终的讨论制定出合理的规章制度,以此来避免单位盲目地追求“高大上”等华而不实的监管方案。

第三,提高监管人员的工作素质。目前,很多建筑单位的监管人员都是由财务部门的人员充当的,由于他们缺少专业的监管知识和监管技巧,因而使得监管部门的工作效率低、工作质量差。因此,要想从根本上改变这一点,就必须做到以下三点:首先,单位应该严格选拔过程,挑选专业素质和职业技能都过硬的人员作为监管人员;其次,在他们正式上岗之前对其进行职业道德培训来净化他们的思想,使他们能够热爱并且坚守自己的工作岗位,保质保量完成本职工作;最后,在他们参与工作之后也要对其进行不定期的职业技能培训,使他们的操作技巧与时俱进。这样一来,在加强工程管理方面的工作就有了人力资源的保障。

参考文献

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