履职尽责个人自查报告范文

2023-06-18

履职尽责个人自查报告范文第1篇

根据市xxx关于印发《2015年xxx履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,xx在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效 。

为了认真抓好此项工作,我x成立了由党支部书记、xx为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

1、领导班子成员说职责

xxx班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,必须从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和技术能力。

2、中层干部说职责

中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作情况,工作纪律情况,学习技术情况,身体情况,做好表率;制定本科室经济责任目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。

二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

xx把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市xxx下发的相关文件的精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。

三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。

xx采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为业主和建设单位服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得全体职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。

自查工作开展以后,xx在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。

五、认真查找差距,切实做到“五方面”。

xx结合业主和建设单位反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。

为了让自查工作取得更大成效,营造xxxx工作的良好氛围。xx采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方面对xxx进行评价,满意率为96%。

履职尽责个人自查报告范文第2篇

我一毕业以教师的身份回到家乡周边从事教学工作,至今已四年有余,踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,两年来面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力

从2012年在武当山溜西门小学任教,2013年在武当山中心幼儿园任教,到2014年在丹江口市均县镇任教。2016年秋季到武当山杨家畈中心小学任教并担任班主任工作,这几年都是认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。

三、优异的工作成绩

这几年我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得较好的成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。此外我在丹江口市均县镇任教期间经常在学校开公开课,认真吸取各位老师的宝贵意见,从公开课中认识到自己的不足,通过老师们的点评来改正错误,同时也积累的许多老师们的经验,让我在之后的教学中游刃有余,同时也能更好的做好班主任工作,和学生们成为好朋友。

四、履行职责

在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

履职尽责个人自查报告范文第3篇

根据市xxx关于印发《2015年xxx履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,xx在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效 。

为了认真抓好此项工作,我x成立了由党支部书记、xx为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

1、领导班子成员说职责

xxx班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,必须从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和技术能力。

2、中层干部说职责

中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作情况,工作纪律情况,学习技术情况,身体情况,做好表率;制定本科室经济责任目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。

二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

xx把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市xxx下发的相关文件的精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。

三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。

xx采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为业主和建设单位服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得全体职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。

自查工作开展以后,xx在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。

五、认真查找差距,切实做到“五方面”。

xx结合业主和建设单位反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。

为了让自查工作取得更大成效,营造xxxx工作的良好氛围。xx采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方面对xxx进行评价,满意率为96%。

履职尽责个人自查报告范文第4篇

负责学校全面工作,领导教育教学、财务、规划、学校管理等及干部的考核任免、评优等工作;教代会、学校民主管理,协调各部门工作;负责教师思想政治工作。

具体任务:

1、制订学校发展规划。

2、对学校重大问题决策。

3、学校教职工政治思想工作。

4、学校干部,教师考核,任免及辞退。

5、学校干部、教师奖惩。

6、学校经费使用审批。

7、学校各部门重要决定的审批。

8、主持行政会。

9、每学期一次向全体教师报告工作,每学期向家长委员会报告工作。

10、代表学校签约及参加诉讼等。

11、全面负责学校的安全工作,为学校的第一安全责任人。

12、其它工作。

二、党支部书记职责

全面负责学校党务工作以及学校工会、团支部、学校宣传、人事调解等工作。 具体任务:

1、坚持党的四项基本原则,宣传和执行党的路线、方针、政策,贯彻上级批示精神,坚持社会主义办学方向,对学校工作起保证、监督作用。

2、全面负责党支部日常工作,制订和实施党支部工作目标管理计划,做好党支部的各项总结。了解掌握党员的思想、工作、学习情况,建立正常的党课和学习制度。带好支委一班人,加强对党员的管理和教育,做好思想政治工作和发展党员的工作。

3、领导工会、共青团及少先队等组织,充分发挥党员及团员青年的先锋模范作用。协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性,努力完成学校各项任务。

4、组织教职工的政治学习,做好教职工的思想政治工作,充分发挥党支部的政治核心作用。

5、端正党风,做好党纪检查工作。

6、密切联系群众,深入了解教职工的思想情况,尊重教职工的合理化建议,维护教职工的正当权益,关心、帮助教职工改善物质文化生活。

7、协助校长做好学校的人事、干部考核工作,正确贯彻执行党的知识分子政策。

8、对照党章要求,积极、慎重、认真、仔细地做新党员规划与发展工作。

9、监督学校人事制度改革教师聘任工作,负责学校人事工作中的争议、调节工作,接受家长、教师的诉讼。

10、指导分管学校德育、艺术、体育、学校宣传等管理工作。

11、负责相关的安全工作。

12、其他工作。

三、副校长职责

分管学校教导处及各功能室,负责学校教学、科研、教师培训、进修学习、现代教育技术运用、远程教育、教师职称评定等工作及相关安全工作。 具体任务:

1、在校长领导下,具体分管教育教学等工作。

2、领导并指导教导处,做好分管范围内的安全工作。

3、落实上级有关教育教学的安排。

4、负责招生、插班工作。

5、决定教学方面对学生的奖惩。

6、做好现代教育技术研究工作。

7、构思并制订学校教导处工作的总体规划,制订学校教育教学以及科研工作计划,并指导实施,总结教育教学、科研工作经验。

8、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

9、组织好教师的教育理论和业务知识的学习,安排教师的教学业务培训,组织教学汇报会。

10、制订教育教学方面的有关规章制度并组织实施对教师的教学工作教学质量检查和考核。

11、组织与领导学校关于教学的重大活动。

12、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各年级组、各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。

13、组织教师进行教学科研理论和教科研知识的学习,提高他们的教科研能力。

14、积累实验资料,及时提供教改信息。

15、经常深入课题组,指导实验开课、听课、评课工作,和课题组教师一起研究实验情况,帮助他们及时总结。

16、负责教学、科研方面的论文指导,定期出刊论文集。

17、负责学校名师、学科带头人培养工作。

18、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作,努力推广经验。

19、与上级科研组织的沟通及相关信息上报及归档工作。 20、与科研相关的工作。

21、校长交办的其他工作。

四、办公室主任职责

主持办公室工作,做好各部门的统筹协调工作、信息宣传工作、接待工作、档案管理工作;负责学校安全、卫生工作。 具体任务:

1、负责学校对内、对外的联系接待工作和群众来信来访工作。

2、做好校长办公会议记录,填写学校“大事记”。

3、贯彻执行校长办公会议的决定和决议。代表校长处理学校日常行政事务工作,发布公告和通知。

4、负责校长室文件的收发归档工作,安排校级各种文字材料的誊写和复印。

5、具体负责校长办公室每天的日常工作。

6、根据校长的部署和安排,做好协调工作。

7、照学校计划落实每日工作安排。

8、做好各种下发文件、学校相关文件以及各种上报材料的登记归档。

9、安排、检查学校的值班、行政领导及教师的值周值日。

10、处理偶发事件。

11、学校人事宣传等方面上报各种信息材料。

12、校长交办的其它工作。

13、负责管理工作内的相关安全工作,做好学校综合治理工作,学校日常安全检查、处理、安全记录资料上报工作。

五、教导主任职责

负责教导处日常工作安排、教学过程管理、教务资料档案整理工作;教师继续教育工作;负责教师日常工作考勤;负责学校文件、材料收集、归档工作。领导并指导少先队大队部开展工作。

具体工作:

1、在校长领导下,全面主持教导处工作。

2、制订学校教育教学工作计划,并组织实施。总结教育教学方面的经验。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。

4、具体负责学校各功能室的管理工作。

5、负责全校的招生登记工作,负责教育教学的管理和学生的学籍管理工作。

6、负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

7、安排好教师的任课工作,负责全校的排课、调课及其它教学事宜。

8、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各年级组、各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。

9、积极协助教导处做好有关工作,与教导处、总务处沟通信息。

10、联系大队部做好相关工作。

11、决定对学生的奖惩。

12、落实上级有关教学教育的安排,负责分管工作范围内的安全工作。

13、校长交办的其他工作。

六、总务主任职责

全面负责学校后勤工作;负责学校食堂管理;负责校产管理工作;负责学校设备维护、教学用品采购;基建现场管理,校内维修等工作。

具体工作:

1、在校长领导下,全面主持总务处工作。

2、负责制订总务处工作计划,并根据计划指导安排工作,保证计划的实施。

3、制订后勤方面的有关管理制度及岗位职责,认真检查、督促制度的执行及岗位职责的履行。

4、做好总务处教职工的业务指导,带好全处教职工熟悉业务,积极工作,不断提高整体业务素质以及后勤管理、服务水平。

5、根据学校工作计划及总务处工作计划,负责学校设备的添置、更新,以及绿化、环境等校容、校貌管理。

6、负责总务处有关对外事务的联系、洽谈,办理并签订有关合同、协议。

7、负责完成上级部门布置的有关总务、后勤方面各种统计资料及其他工作。

8、办好学校食堂,定期召开食堂人员会议,确保学生饮食卫生。

9、严格按国家相关法律法规和政策监督学校财务收费。学校经费支出的审核、调整。

10、对后勤人员工作的考核及奖惩。

11、按时保障学校教职工工资发放。

履职尽责个人自查报告范文第5篇

在语文教学中,把学生学习兴趣的激发、语文素养的提升、人文精神的培养放在重要的位置,有自己独特的教学思想和教学风格。关心学生,爱护学生,言传身教,工作尽职尽责。

在学校德育工作中,围绕“严、细、实、活、精”五字要求,能够深入班级、宿舍,积极研究新时期年轻班主任、学生的思想动态,坚持从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药。各类活动有检查,有评比,“科学、健全、高效”的德育管理体系已初步形成。工作中,能够集思广益,虚心听取大家意见。虽然在规范学生的日常行为、提高学生的文明素养、加大“精细化”管理力度方面有一些思考和举措,有一些有特色的德育亮点,但没有形成有声有色的局面,没有创出学校德育工作的品牌和特色。

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