迎新年诗歌范文第1篇
一、活动宗旨：
为迎接2013年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，为了更好的推进素质教育，全面提高学生素质，活跃校园文化生活，学校决定于2013年1月1日举行“庆元旦、颂祖国”歌咏比赛，具体事项如下：
一、比赛时间：2013年1月1日
二、比赛地点：学校篮球场
三、参赛对象：一年级至五年级全体学生
四、参赛形式：
五、设奖办法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;优秀组织奖1名。
六、所参赛班级不得弃权
七、演唱歌曲要求：
1、主题鲜明，以歌唱伟大祖国为主题,内容健康,积极向上，能反映时代风貌。
2、演唱正确，声音和谐统一，编排创新但符合歌曲风格。
3、服装整齐，仪表端庄大方得体，精神饱满，优雅自然。
4、指挥拍点准确，动作大方优雅，合唱效果体现指挥的意图。
5、合唱队员之间的合作默契，演唱体现歌曲的艺术风格，两声部或两声部以上可以加技术难度分。
6、每个班不得低于两个节目
八、庆元旦、迎新春歌咏比赛评分标准
评分采用10分制，当场亮分，公布得分，现场发奖。满分10分，最高不得高于9.9分，最低不得低于6分，小数点后保留两位，去掉一个最高分和一个最低分，得分按平均分记。参考标准如下：
1、服装统
一、整洁;队型整齐，精神面貌好;(1分)
2、上下场迅速、整齐、安静，演出紧凑连贯。(1分)
3、指挥、伴奏与演唱人员配合默契，无明显失误(1分)。 4、按规定演唱两首歌曲，自选歌曲曲目在拟定曲目内(1分)。 5、音高、节奏准确，感情充沛。(3分)。
6、编排创新但能比较准确诠释作品内容(2分)。
7、整体印象(1分)。
2、主持人指导教师：罗荣熙
3、算分：周辉
4、拍摄及照相：胡清
5、后勤工作：全体老师比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
6、比赛音响准备：男教师
7、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
毛岸学校
迎新年诗歌范文第2篇
1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二.活动地点：二(3)班教室。
三.活动准备
1. 布置教室，体现节日气氛。 2. 主持人做好准备。
3. 3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程：
1. 仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。 2. 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
3. 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱《新年好》。
4.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 5.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 6..观看表演：
甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2017送走，迎面走来的是崭新的2018年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。 8. 纸条送祝福。
甲：最后，让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
迎新年诗歌范文第3篇
(2)参赛人员成一路纵队站在跳线后，每人限踢三次足球，累计瓶子打倒数多者为胜。 比赛场地与器材：
比赛距离：5-8米，小皮球6-8个，矿泉水瓶若干个
2、抢板凳(个人赛) 比赛规则及要求： (1)个人参赛
(2)先将凳子摆成一个圆形(按参加人数减一计算)。 (3)参加人员在凳子外面围成一圈，主持人播放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针跑动(注意不能插队)，当音乐停下时参加人员要迅速找到一张椅子坐下，没坐到凳子的人就被淘汰。 (4)淘汰者下场时，同时撤下一张椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到剩下最后一人为止。
比赛场地与器材： 椅子若干。
3、“抱球跑”接力跑(团队赛) 比赛规则及要求：
(1)参赛队员以4人一组参赛
(2)参赛队站至相隔6-8米的比赛场地，每组第一人手中抱4个球站在起跑线后，在听至起跑令后，同时起跑。跑到终点后交与下一本队队员，依次循环，先交接完的对获胜。 (3)比赛中3只球不能掉落、如掉落需从掉落处捡起从来，否则取消比赛资格。 比赛场地与器材：
比赛距离：6-8米。小皮球8个，秒表1只
4、你比我猜(团队赛)
(1)参赛队员以4人一组参赛，每组15道题目，3分钟内，猜对题目最多组获胜。
(2)每组随机选一组题目。每组第一人面向题板，其他人依次排成一路纵队，背向题板。第一人通过动作将所看到词条表演给第二个人。答对后，第一人回到队伍，排至队尾背向题板，由第二人面向题板，通过动作将所看到词条表演给第三个人，以此类推。 (3)答题时，每组最多过掉两个词条。
迎新年诗歌范文第4篇
艳：让我们唱起美妙的歌曲，歌唱美丽的校园，歌唱伟大的祖国，歌唱我们共同的中学岁月。
青：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验 珍：载着梦想，面向彩虹，我们期待美的未来。
合：让我们跳起欢快的舞蹈，舞动青春的旋律，一起融进这欢乐的海洋中! 合：现在我们宣布，古砦中学2015年迎新文艺汇演现在开始。 慧：首先，让我们以热烈的掌声请校领导李校长给我们致词。 艳：感谢李校长的精彩致辞。
珍：青，《西游记》里的主人公你最喜欢谁?
青：当然是贪吃的猪八戒啦，最有意思的就是猪八戒吃西瓜的样子，多可爱啊!
珍：是啊，猪八戒给我们童年带来了许多欢乐。今天让我们在来重温儿时的欢乐吧。请欣赏一号选手为我们带来的小品《猪八戒吃西瓜》。
慧：感谢一号选手精彩的表演。无论是你，是他，还是我，当我们走进这个缤纷的世界时，心中都藏着一个梦想，让我们带着梦想起航，请欣赏2号选手的小合唱《梦想起航》。
艳：小背篓，晃悠悠，背在妈妈的肩上头，儿女在背篓里一天天长大，妈妈在背篓下一天天消瘦。小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚!有请三号选手给我们带来的舞蹈《小背篓》
珍：有一种歌曲历经岁月沧桑的洗涤，当我们再次唱起，依旧澎湃着激情。 青：有一种难忘的旋律鼓舞我们前进的斗志;让我们满怀信心，奔向崭新的黎明。 珍：下面请欣赏由四号选手带来的歌曲《北京欢迎你》.，掌声有请。
艳：感谢四号选手的美妙歌声，下面请欣赏五号选手给我们带来的歌曲《你能听见吗》，
青：下面是潘爱珍同学为我们友情演出《我们的梦》，大家掌声有请。
慧：赵本山的小品我们听过，冯巩牛群搭档的小品我们听过，陈佩斯与朱思茂的小品我们同样不陌生，我们古砦中学人才辈出，他们的小品可以与之媲美，下面请欣赏六号选手带来的小品《应聘》。
珍：每个人在成长的过程中，都有许多美好的心愿，新年就要到来了，愿每一位在座的朋友，都能实现你们美好的心愿。请欣赏七号选手带来的歌曲《心愿》。
珍：刚欣赏过小合唱梦想启航，让我们继续揣着梦想载歌载舞吧，请欣赏八号选手的歌舞《梦想起航》
青： 今天是个快乐的日子，我们迎来了一群快乐的女孩，他们踏着节拍唱起来了，下面请欣赏九号选手带来的小合唱《快乐女孩》，请十号选手做好准备。
慧：看，鸟儿自由自在的在枝头歌舞 艳：是啊，羡慕 慧：你渴望自由吗?
艳：当然了。
慧：下面让我们一起请出十号选手给我们带来的舞蹈----自由自在
珍：青，听说你前几天感冒了，最近身体好些了吗?
青：多谢你关心，好多了。多亏你的灵丹妙药。其实治感冒不能只 靠药物，有时精神愉快就能增强身体的免疫力。
珍：是的，俗话说笑一笑十年少，始终保持一份乐观的心态是拥有健康身体的大前提。 下面就让我们来一起笑一笑。请欣赏由十一号选手带来的小品《治感冒》，掌声有请。
慧：感谢十一号选手幽默诙谐的小品。流星划过夜空，你许愿了吗?
艳：许了，我愿古砦中学的明天更加美好，愿我和同学们都能考上理想的大学。 请带着你的心愿一起来欣赏十二号选手的歌曲《星语心愿》。
珍：青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，朋友们，尽情舒展舞姿，请欣赏十三号选手带来的舞蹈. Tik tok。
青：我们同欢乐，我们共追求，我们怀着同样的期待来到古砦中学，来到世间，希望我们能把老师给我们的爱洒向世间，让世界充满爱，下面有请十四号选手给我们带来的大合唱《让世界充满爱》。 艳：感谢十四号选手的让世界充满爱，下面是潘莲花同学为我们的友情演出《天下》，掌声有请。
青：珍，快乐是什么?
珍：快乐是一种心态，快乐是一种角度
合：让我们一起将快乐雕刻在心底，让快乐与心共同翱翔 珍：请欣赏十五号选手的歌舞，《快乐你懂的》
慧：“我想唱歌不敢唱，小声哼哼还得东张西望······”
艳：在这个美好的日子里，每一个人都有优美的歌要唱，想唱就唱，要唱的漂亮! 慧：掌声有请十六号选手为大家带来这首《想唱就唱》
珍：我们都有一个梦想，梦想中有变成公主的灰姑娘，有白马王子和 他的城堡。下面让我们一起欣赏十七号选手的舞蹈《魔法城堡》
青：感谢十七号选手精彩的舞蹈，下面有请十八号选手为我们演唱《来自星星的光芒》
艳：有一种舞蹈,他很随意; 慧：有一种舞蹈,他很有活力; 艳：有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力. 合：他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请十九号选手的街舞《Ma Ma》
珍：非常感谢十九号选手演出的街舞，下面我们迎来的是二十号选手为我们带来的歌曲
《给我一首歌》，掌声有请。
青：莎士比亚说：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”如何让你的青春保留长点，不妨听二十一号选手的这首青春歌曲《青春修炼手册》。
艳：听了这么多中文歌曲，最后让我们一起来欣赏一首动听的英文歌曲，有请22号小合唱Cry on my shoulder
慧：油纸伞、乌篷船、小桥流水、青瓦白墙，缠绵的细雨，下面就让我们一同走进梦里的水乡，如画的江南。请欣赏韦周丽等同学给我们带来的友情演唱《江南》
慧：流星划过夜空，你许愿了吗?
艳：许了，我愿古砦中学的明天更加美好，愿我和同学们都能考上理想的大学。 请带着你的心愿一起来欣赏八号选手的歌曲《星语心愿》。
珍：感谢
看流星划过夜空，小小心愿已许下，来自星星的光芒，把你带到我身旁，让星星伴着我们，写下最美的童话。
21.青春修炼手册
莎士比亚说：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”如何让你的青春保留长点，不妨听下面这首青春歌曲《青春修炼手册》。
22. Cry on my shoulder 听了这么多中文歌曲，接下来请欣赏一首动听的英文歌曲，有请13号小合唱《take me to you heart》
1、。
23. 友情演出《江南》
山川秀丽江南好，岁月可贵桃李娇。百花争艳草争春，万象更新燕更巢。从古至今，美丽的江南被无数诗人赞颂，从千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风到有着堆金积玉地，温柔富贵乡的美名，江南以其自身优美的环境和自然的风土人情，向人们展示了她美丽富饶的一面，接下来就让我们一起走近这温婉秀丽的江南，请欣赏《江南》。
14.让世界充满爱
我们同欢乐，我们共追求，我们怀着同样的期待来到古砦中学，来到世间，希望我们能把老师给我们的爱洒向世间，让世界充满爱，下面有请123班大合唱让世界充满爱。 10自由自在
看，鸟儿自由自在的在枝头歌舞 是啊，羡慕 你渴望自由吗?
当然了。
下面让我们一起请出131班给我们带来的舞蹈----自由自在
11. 治感冒
A：XXX，听说你前几天感冒了，最近身体好些了吗?
B：多谢你关心，好多了。多亏你的灵丹妙药。其实治感冒不能只
靠药物，有时精神愉快就能增强身体的免疫力。
A：是的，俗话说笑一笑十年少，始终保持一份乐观的心态是拥有健康身体的大前提。 下面就让我们来一起笑一笑。
B：请欣赏由132班带来的小品《治感冒》，掌声有请。
13. Tik tok 青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，朋友们，尽情舒展舞姿，请欣赏133班带来的舞蹈. Tik tok。
10、街舞表演《TiKTOK》串词
男：街舞是起源于美国，
女：跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，能培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发
挥到极致。
男：请欣赏街舞表演《TiKTOK》。
16. 《想唱就唱》小合唱
“我想唱歌不敢唱，小声哼哼还得东张西望······”
在这个美好的日子里，每一个人都有优美的歌要唱，想唱就唱，要唱的漂亮!
掌声有请来自144班为大家带来这首《想唱就唱》
17. 魔法城堡舞蹈：
我们都有一个梦想，梦想中有变成公主的灰姑娘，有白马王子和 他的城堡。下面让我们一起欣赏143班的舞蹈《魔法城堡》
俊：感谢3号的精彩演唱。生活中有太多的不可能，也有同样多的可能，下面有请4号给我们带来小合唱《不可思议》。
玉：明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你，老师们已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。请谢桂生老师为我们带来《同桌的你》
创：钓鱼岛自古就是中国的固有领土，这是谁也不能改变的事实!我们用我们的歌声保卫我们的钓鱼岛，下面请欣赏5号小合唱《小日本还我钓鱼岛》。有请6号选手做好准备。
珍：有一首歌里唱道：“唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱著你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满著青春的骄傲。让我们相信 明天会更好”。知道这是哪首歌吗?请听，他们来了!请欣赏6号大合唱《明天会更好》。有请7号选手做好准备。
俊：尽管我们天生有差别、但我们仰望同一片星空，尽管我们经历苦痛，但谁的人生又是一帆风顺?我们都一样，为了自己的梦想奋力追逐。我们没有什么不同。有请7号小合唱《没有什么不同》。有请8号选手做好准备。
玉：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，人要懂得感恩。感恩父母，因为父母给予我们生命，并养育了我们，;感恩我们的老师，因为在老师的教诲中我们一天天地长大，;感恩朋友，因为在困难时朋友为我们伸出援助之手;我们还应感恩生活，是生活让我们懂得了酸甜苦辣。请欣赏8号选手为我们带来手语操《跪羊图》。 创：感谢8号选手为我们带来精彩的手语操。灯光和花火一起闪亮 也亮不过我的梦想，现在的我们想唱就唱，我们最闪亮。下面有请122班为我们带来友情出演《我最闪亮》，掌声欢迎。
珍：接下来请9号给我们带来舞蹈《两个人》。
俊：汗水和泪水都是我们成长的记号，只要梦想在，目标在，我们就能达到无限速，请欣赏10号歌曲《无限速》。
玉：相信自己，相信未来，有请112班为我们带来友情演出《相信未来》。
创：父母为我们付出那么多，我们作为儿女的又为父母做了什么呢?请看11号小品《放学归来》。有请12号选手做好准备。
玉：可怜天下父母心!我们应该用我们的行动告诉我们的父母，我们是好样的! 感谢11号的精彩小品。在我们每个人的心中，都有一双隐形的翅膀，多么希望那翅膀真的长在自己的双肩，带着我们的梦想飞向高空„„掌声有请12号小合唱《有形的翅膀》。有请13号选手做好准备。
俊：听了这么多中文歌曲，接下来请欣赏一首动听的英文歌曲，有请13号小合唱《take me to you heart》
珍:虽然2013年的时光很快就过去，但2014年的太阳即将升起，但愿我们的信念就像那早上的太阳，永不落。请欣赏111友情演出歌曲《日不落》。
俊：但愿我们每个人心中都永驻爱的信念，感谢111班为我们带来的歌曲。 玉：多么动人的下午，多么难忘的时光。
创：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子; 珍：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
俊：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望; 合：因为，我们始终相信：明天会更好!
玉：接下来有请梁副校长对本次文艺汇演做总结，大家掌声有请!
珍：下面公布比赛结果：
结束语：
俊：美好的时光总是转瞬即逝，让我们记住今天 玉：让我们期待明天 创：让我们共同携手
合：谱写古砦中学新的华章!今天的元旦迎新文艺汇演到此结束!
14.让世界充满爱
我们同欢乐，我们共追求，我们怀着同样的期待来到古砦中学，来到世间，希望我们能把老师给我们的爱洒向世间，让世界充满爱，下面有请123班大合唱让世界充满爱。
10自由自在
看，鸟儿自由自在的在枝头歌舞 是啊，羡慕 你渴望自由吗?
当然了。
下面让我们一起请出131班给我们带来的舞蹈----自由自在
11. 治感冒
A：XXX，听说你前几天感冒了，最近身体好些了吗?
B：多谢你关心，好多了。多亏你的灵丹妙药。其实治感冒不能只
靠药物，有时精神愉快就能增强身体的免疫力。
A：是的，俗话说笑一笑十年少，始终保持一份乐观的心态是拥有健康身体的大前提。 下面就让我们来一起笑一笑。
B：请欣赏由132班带来的小品《治感冒》，掌声有请。
13. Tik tok 青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，朋友们，尽情舒展舞姿，请欣赏133班带来的舞蹈. Tik tok。
16. 《想唱就唱》小合唱
“我想唱歌不敢唱，小声哼哼还得东张西望······”
在这个美好的日子里，每一个人都有优美的歌要唱，想唱就唱，要唱的漂亮!
掌声有请来自144班为大家带来这首《想唱就唱》
17. 魔法城堡舞蹈：
迎新年诗歌范文第5篇
画外音(男中音)
欢快的 歌声，送走了一个 难忘的昨天， 奋进的 锣鼓，开启了一个 崭新的纪元，
山，在寒风中 把春光积淀， 水，在冰封下 把清波潋滟，
生机，就在这继往的岁月里 勃勃展现， 希望，就在这汤逊湖边含苞 震撼绽放，
A：金鸡起舞辞旧岁
瑞犬踏雪迎新年
A：回首 过去的一年，我们 用汗水 浇灌，放飞 希望， B：展望 未来的一年，我们 用爱来 温暖，收获 喜悦。
1、舞蹈《新年好》
表演者 幼儿园小盆友 A：看，鲜花灿烂，那是新年 绚丽的色彩, B：听，金钟朗朗，这是新年 动人的旋律，
A：今天是个 幸福的日子，让幸福的 锣鼓 敲起来， B：今天是个 快乐的日子，让欢快的 舞蹈 跳起来。
2、合唱《半个月亮爬上来》
表演者
合唱团
A：飞扬的幸福，吟唱着经久难忘的岁月， B：熟悉的旋律，回荡着令人振奋的豪情，
A：有一轮静静的满月，挂在小区的夜空 B：这张照片在小区微信群流传了很久很久 A：虽然是半个月亮，爱你 我像八月的月光
B：请欣赏 合唱团 带来的无伴奏 合唱《半个月亮爬上来》
合唱《我和我的祖国》领唱--------
指挥兼伴奏 -------- A：为什么我们的眼中总是饱含着热泪， B：因为我们真心热爱着脚下这片土地，
A：今天，一个大写的中国，让我们读得生动、读得酣畅， B：今天，一个腾飞的中国，让我们觉得光明、觉得自豪， A：今天 我们欢聚一堂，纵情歌唱 B：明天 我们振奋精神，凝聚力量!
A：这美好的一切 都是因为我们有一个美丽的祖国，
B：请欣赏 合唱《我和我的祖国》领唱------指挥兼伴奏-----
3、华尔兹《神秘园》
表演者------夫妇
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结， B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切， A：一曲《我和我的祖国》 , 唱出了 我们大家共同的心声，
B：用歌声 唱响未来 的时候，我们 合唱团付出了艰辛的汗水， A：优美的舞姿，华丽的转身，舞蹈总是给人超级震撼的感觉
B：是啊，说到舞蹈，我倒是挺喜欢一种舞蹈形式，它是舞厅舞中最早的、也是
生命力非常强的自娱舞形式，又称圆舞。 A：哦!你说的是华尔兹吗?
B：对啊，看来你还挺了解的嘛。下面让我们以最热烈的掌声欢迎 ----夫妇
为我们倾情奉献 华尔兹《神秘园》
4、独舞《敖包再相会》
表演者
------- A：青春 始于黎明，让一切 皆有可能， B：青春 源自梦想，让岁月 绽放精彩，
A：满载 梦想与希望，我们走在 拼搏的路上， B：唱着 快乐的歌谣，我们在xx小区幸福成长，
A：妹妹 就像一轮多情的 明月，温柔了草原，温柔了 我梦寐， B：格桑 花开，雄鹰 飞翔，香浓的 青稞酒，美丽的 雪域高原， A：踩着 欢快的舞步，让我们 跟着欢快的舞者 一起摇摆，
B：和着 青春的旋律，让我们 一起敲响这 青春的节拍! 请欣赏 舞蹈队里最年长 依然青春美丽的 ------- 给我们带来的
蒙古舞《敖包再相会》
5、二重唱《飞吧，鸽子》
表演者
--------母子二人 A：一曲歌 唱出心中渴望，一段舞 跳出豪迈热血， B：一首诗 谱写出果敢坚毅，只因为一路 有你的爱， A：有一种真诚 震撼在眼中，有一种旋律 萦绕在脑海， B：有一种歌 声盘桓在耳边， 有一种激情 荡漾在心底，
A：那是热血 在流淌，那是梦想 在翱翔。下面请欣赏 -----------母子二人
表演的 二重唱《飞吧，鸽子》
6、秧歌《小小新娘花》
表演者
舞蹈队
领舞 -------- A：滴滴 汗水，曾浇开 多少成功的 鲜花， B：努力 拼搏，曾换来 多少喜悦的 微笑， A：灵动的乐曲 描绘出青春的梦想， B：彩色的秧歌 跳跃出灿烂的明天，
A： 感恩爱人，感谢有你，伴我一生，让我有勇气， 做我自己，
B： 感恩命运，感谢父母，冬去春来，我都会好好 用心珍惜， 请欣赏
舞蹈队
表演的秧歌《小小新娘花》，领舞 -------
7、独唱《我的祝福你听见了吗》
表演者 ------- A：鸟在高飞 花在盛开，江山壮丽 人民豪迈， B：嘹亮的歌声唱响了 对祖国 最由衷的热爱，
A：祝福是 一条奔腾呼啸的 江河，尽管航程 艰难，但我们 义无反顾; B：祝福是 一座傲然耸立的 山峰，尽管道路 崎岖，但我们 披荆斩棘;
A：祝福是 一片蔚蓝的天空，尽管时刻面临 暴风雨的考验，但我们 勇往直前
B：让我们一起 倾听 天籁之音! 由--------带来的独唱《我的祝福你听见了吗》
8、古典舞 《梦江南》
表演者------- A：她们，乘着仙女飞天的 彩翼 飘然而至， B：她们，追寻夸父追日的 脚步 款款而来， A：江南的 蓓蕾，绽放在 青春浪漫的 枝头， B：江南的 春风，吹拂着 年轻灿烂的 脸庞，
A：草青青，水蓝蓝，白云深处是故乡，故乡在江南， B：雨茫茫，桥弯弯， 白帆片片是梦乡，梦乡在江南，，请欣赏
------------- 表演的 古典舞 《梦江南》
在节目过门处(男中音
旁白)
江南美，美江南，如诗如画，美江南， 心也醉，神也醉，如痴如醉，梦江南，
9、少儿舞蹈《感知成长的神奇》 表演者-------- A：童年。是一支歌，跳跃着 美妙的音符， B：童年。是一首诗，充满了 梦想与憧憬，
A：蹦蹦跳跳 玩玩闹闹，明亮的眼睛 灿烂微笑， B：有些单纯 有些天真，小小的烦恼 全都忘掉，
B：让我们一起 在舞蹈中 感知成长的神奇--------请欣赏 --------两位小盆友 带来的 少儿舞蹈《感知成长的神奇》
10、独舞《我要》 表演者 -------
A：带着，蓬勃的朝气，我们踏入 青春的门槛， B：带着，坚定的信念，我们迈进 憧憬的未来，
A：有一种情缘，不用你来诉说，提起来，总是让人 难以释怀， B：有一种牵挂，不用你来叮咛，说起来，总是叫人 热泪盈眶， A：风雨同舟，总要经历 风雨，才会珍惜 我们的拥有
B：同舟共济，总要付出 真爱，才能回报 我们的坚持
，，请欣赏 -------
表演的
独舞《我要》
11、大提琴二胡二重奏《菊花台》
表演者------- A：住在 ——小区，真好，写字纵歌，读书弹琴， B：的确， ——是藏龙卧虎之地啊，
A：我们的邻居xx， 将大提琴的演奏技巧自然地融入乐曲中，似在诉说菊花摇曳的英雄美人爱，
B：我们的邻居xx， 把二胡优美明亮的音色表现得淋漓尽致，再现了那一段悲壮的书剑恩仇情，
A： 大提琴与二胡 时而胶着对话，时而音声互现，像菊花零落的吟唱，
B：二胡与大提琴 时而互为告白，时而倾诉衷肠，像叹息命运的无常， 下面请欣赏 ------的大提琴、------的二胡联袂主奏《菊花台》
12、现代舞《窗外》
表演者
舞蹈队
领舞-------- A：火热的 青春，激情飞扬，绚丽缤纷 B：灿烂的 微笑，朝气蓬勃，魅力四射
A：在这欢乐的 舞台上，踏着 欢乐的 舞步，我们的心 共一段 芳华， B：在这动感的 旋律里，合着 动感的 节拍，我们的心 同一个 傲娇，