处级干部述职报告范文第1篇
学院处级领导干部2012年个人述职报告
在校党委和校行政的正确领导下，始终坚持党的教育方针，坚持科学发展观，坚持“三服务两尊重”(尊重教师，尊重学生;服务学院，服务教师，服务学生)和“从严治校，从严执教”的理念，坚持学校发展、教师发展和学生发展为工作的第一要务，坚持提高教育教学质量的中心工作，同心同德，努力完成各项工作任务，为学校的建设、发展和稳定做出了自己的贡献。
一、围绕目标任务和岗位职责，认真履行岗位职责
(一)持续做好本科教学工程立项项目建设工作 “高等学校本科教学质量与教学改革工程”(简称“本科教学工程”)是教育部、财政部“十二五”期间在高等教育领域启动实施的国字号工程，分为国家级和省级两个层次。 2012年，我校共有15个项目列入省级及以上本科教学工程立项建设计划(其中国家级项目3项)，涉及教学团队、特色专业、专业综合改革、卓越计划、公开视频课程、实验示范中心、校外工程教育中心等项目。这是学校和各学院共同努力的结果。本科教学工程立项建设势必推动学校人才培养质量和水平。
(二)持续做好教育教学研究与教学模式创新工作
着力提高教育教学质量，必须大力加强教育教学研究与教学模式创新。2012年，学校教育教学研究取得重大突破。
一是教学成果奖申报。申报7项，6项获奖，其中，首次获得河南省教学成果特等奖。 二是教改项目立项。申报12项，立 。
500余人次，课程评价300余门次，成效突出。同时，开放教师客户端对学生网上评教结果的查阅功能，方便教师及时了解学生对自己的评价和意见，开辟了师生交流的新平台。
(四)持续做好青年教师培养培训工作
师资队伍建设是学科专业建设和提高教学质量的关键，是学校科学发展的关键保证，直接关系到学校持续发展的后劲和效益。尤其是目前青年教师已然成为学校发展的主干力量，青年教师的培训培养更显重要和迫切。
一是继续实施青年教师岗前助课试讲验收制度，强化教学基本功训练，坚持岗前培训不合格的，坚决不能上讲台。
二是推进实施青年教师在岗再培训、听课再培训和退出机制。
三是重视教师师德师风教育，将师德师风纳入教师职称评定考核体系。
(五)持续做好学生学业发展工作
一是推动教务学务勤务恳谈会。联合学生处、校团委、总务后勤处，积极召开教务学务勤务恳谈会，加强学生和相关管理部门之间的沟通。
二是发挥网络平台作用，及时解决学生提出的教学问题。通过“华水教务”微博和个人实名微博，及时解决并反馈学生反映的共性教学问题和学生学业发展问题。三是发布学生学业状态简报。
通过教学情况简报，及时向各学院通报各年级不及格课程门数和重修学分数偏高的人数，通报四六级考试通过率和计算机等级考试通过率，通报本科毕业生毕业率等关系学生学业发展的重要数据。
四是实施大学生创新实验项目立项。2012年，全校共有22项大学生创新性实验计划项目获准立项，并给予了经费支持，已有3项顺利结项，其余19项将于2013年3月答辩;目前，2013大学生创新性实验项目立项工作已经完成，获批21项;申报“国家大学生创新创业计划”61项，已上报到教育厅。 五是支持大学生科技竞赛工作。教务处先后参与组织学校“创新杯”数学建模竞赛、节能减排竞赛，参与组织科技文化艺术节等大学生科技竞赛活动，并协同校团委和相关学院，积极组织和支持大学生参加校外科技竞赛活动，并取得了优秀的成绩。
全国大学生数学建模竞赛中，我校获得国家二等奖2项，省级一等奖5项，二等奖8项;在第三届 “蓝桥杯”全国软件创业与设计大赛中，我校第一次参加，并获得河南赛区一等奖、全国决赛二等奖;第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛中，荣获河南省大学生创业计划竞赛优秀组织奖，并获特等奖1项。 六是学位授予体制改革。调研了国内24所高校学士学位授予基本情况，提出了修订全日制本科生学士学位授予管理办法，经校学位委员会全体委员会议讨论通过，对《华北水利水电学院关于全日制本科生学士学位授予的规定》做了重大调整，由原来单一的学分衡量指标调整为能更加客观全面反映学生学习质量的平均学分绩点作为衡量指标，更加有利于激励学生努力学习，有利于创新型高素质人才的脱颖而出。
七是分级教学。2012级开始，对非英语专业的《英语读写译》和工科类的《高等数学a》实行分级分层次教学改革，区分学生的层次，实施不同标准和要求的教学模式。其中，《英语读写译》划分a、b、c三级，《高等数学a》划分a、b两级，并对课程设置、成绩管理、组织管理进行了相应调整。
八是组织实施考风考纪建设年。联合学生处、校团委，制订《关于开展“考风考纪建设年”活动实施方案》，3月23日召开了动员大会，各教学单位非常重视，积极响应，制订了可行的实施方案，采取“学习之星”评选、“诚信考试臂章”行动、专题讲座、专题征文评选等形式开展了一系列有意义的活动，共收到师生征文80余篇，目前活动处于总结提高阶段。 九是举办读书征文活动。组织了2012大学生“品读《论语》”征文活动，共有200多名大学生参加，经专家认真评审，共评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。活动丰富了学生业余生活，增强了学生智慧，为学生营造了良好的读书氛围。
(六)持续做好专业建设工作
一是做好专业建设调研，召开专业建设专题会议，出台专业建设管理办法，提出专业建设新思路、新举措。
二是做好专业调整工作。根据教育部工作部署，新专业已调整到位，调整后我校57个全日制本科专业，申报新设7个本科专业。
三是做好卓越工程师专业培养计划制定工作。
(七)持续做好教学管理工作
只有提高人才培养质量，学院才能够求生存、求发展。始终将教学工作放在各项工作首位，坚持把教学质量作为发展的生命线，把提高人才培养质量摆在突出地位，以人才培养目标定位，专业建设为基础，以教学内容、教学方法和课程体系的改革为重点，加强学生学习能力、创新能力、实践能力的培养。
一是部署培养计划修订工作，搞好课程体系建设。为适应经济社会需求，结合学校办学定位和特色，部署培养计划修订工作。遵循“厚基础、宽专业、重实践、强素质、求创新”的人才培养目标，科学设置理论课程和实践教学环节，保证人才培养质量。
处级干部述职报告范文第2篇
本人 2006年任建筑与城乡规划学院党委书记，主管党务工作。2009年8月学校中层干部换届，我自己申请学校继续聘任我为建筑与城乡规划学院党委书记，按学院内部分工仍然分管党务工作。
一年来，在学校党委行政的领导和关心下，在学院党委和行政团结协作的和谐氛围中，在全院职工艰苦奋斗、奋发进取的大环境里，我继续坚持以“想干事、能干事、能成事、不坏事”的处事原则来约束自己，坚持学习，严守职责，将全院师生员工捧在手心里，视集体利益为最高利益，努力做到有心、有责，用“说实话、干实事、求实效”的标注来约束自己。这里我将一年来的工作情况向各位领导、同事简要汇报，请大家审议。
一、 有心是我刻意追求的一贯作风
用心谋事是基础。社会发展对人才的要求是“德才兼备，以德为先”，德的修炼体现在个人的世界观、人生观、价值观的改造上，落实在行动中就是如何践行品德为先的准则。为此，自己坚持学习提高，时刻牢记自己是一名党员、是一名党员领导干部，结合我党发展的现实要求，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观并在实际中加以贯彻实施。今年组织并成功开展了学习实践科学发展观活动，而且取得了实效，真正体现了“领导干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的思想。
悉心处事是关键。理解的心境至关重要，为此认真学习理解上级文件的精神实质，联系学校、学院的工作实际坚定不移地贯彻执行。坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示精神，严格遵守国家的法令法规，自觉坚持党的基本路线和四项基本原则。政治上、思想上、组织上及行动上与党中央保持高度一致。认真学习贯彻两个“条例”，坚决执行领导干部廉洁自律的“四项纪律、八项要求”。
宽广的胸怀落实在行动中，在处理个人责任范围内的工作中，对
1 领导、对学生、对同志们都无时不牢记这一点，真正地理解领导的安排和要求，时刻把学生、将同志们捧在手心里，将党的宗旨牢记在心坎上。
二、 有责是我孜孜以求的根本
在今年8月的任职谈话中，我校党委书记深刻诠释了责任的内涵，即责任就是：爱岗敬业的精神，敢于担当的品质，建功立业的动力，不辱使命的境界。要求干部们做到：敢于负责——不回避矛盾，不推卸责任 ，勤于负责——主动深入一线，及时解决问题，善于负责——提高履责能力，优化责任分配，乐于负责——展现自我价值，实现人生理想。
我个人认为，时代在发展，不同的时代赋予每个人不同的要求，每一个人在各自不同的舞台上表演着不同的角色，不同的角色均有各自的职责，必须在表演自己不同角色的同时尽到自己应尽的责任，才能使表演得到观众的认可，你自己也才能成为一名优秀演员。
在过去的一年里，我担任学院的党委书记，明确了自己的工作职责，充分发挥学院党委的政治核心作用，努力起到保证监督作用。
发挥政治核心作用中，加强领导班子建设和干部队伍建设是至关重要的一个方面，今年协助学校党委调整了学院领导班子，使我院领导班子的凝聚力、战斗力得到了进一步加强，我个人充分理解学校领导和上级组织的意图，用我为人处事的基本准则做到了保证学院领导班子的平稳过渡和团结、和谐、协作。
注重培养和锻炼年轻干部，今年7月调整了学院各系的主任，调整了研究所的组成人员，理顺了系所关系，配备了各所正副所长，使学院内部工作部门充满了活力和生机，取得了显著成效。同时，我院补充了一位新的副院长，向学校机关输送了两位科长。这充分说明了我们学院党委在干部队伍建设中的成效所在。
学院发展的一年，在重大发展机遇问题上应该说失误的概率比较低，成功的成就有目共睹，当然得益于学校各级领导的指导与关心和同志们的共同努力。
三、说实话、干实事、求实效
我不完全相信天才，但我接受和承认“天道酬勤”这一古训。作为学院的党委书记，总是站在学院全局的高度和角度来思考和审视问题，我时刻在为学院的发展、学科的发展、专业的建设与发展在思考，在日常工作中有些观点和方法得不到同志们的理解和支持，甚至受到了反对，我理解但仍坚持不懈，为的是长远发展。
发挥保证作用——说实话，在把握学院各方面的大局问题上，我坚持原则，从不偏袒，不计个人得失，甚至将生死臵之度外。宁愿不说话，但努力做到不说假话，可以求同，但无法保证我自己无异。
坚持教书育人——干实事，努力回避只教书不育人的不足，坚持给本科学生上课，坚持参加学生党员支部活动，坚持与学生交流，今年下半年担任班主任，坚持与学生一月一次班会，及时了解学生的思想、心理和现实要求，同时采取及时措施教育培养学生，正确引导学生，真正地把学生捧在手心里。坚持每年给本科生上课，这一年一共讲授了三门课，共计112课时，同时兼顾指导了学生毕业设计，指导了两名研究生。
科研工作仍然克服身体困难不放松，一年中发表论文一篇，联合获得省建设厅科研项目一项。
坚持原则，关心每一个学生的成长，同时也关心、关注着每一个职工的成长与发展，了解每一个职工的基本情况，发现各自的困难和现实要求，力所能及地予以支持和帮助，对于不足之处及时且毫不客气地批评指正。
在一年来的工作中，坚持一条准则，那就是身体力行，做到学为师表、行为示范。希望我院形成一种良好的、积极向上的院风，那就是学生有好的学风，教师有好的教风，工作人员有良好的工作作风。为此，我们近一个月以来开展了主题为“文化·管理·质量·发展”的研讨活动，收到了初步成效，还会继续将这一活动引向深入。
学院合并成立至今，发展应该是主旋律，我们也可以自豪地说唱响了。学生从几百人发展到今天的1400余人，教职工从三十几人发
3 展到七十余人。教授、副教授、博士的比例在逐年提高，人才引进有效推进，管理水平逐年得到了改善，学生的培养质量稳中有升。
科研立项有了新突破，科研进账由上年的一百八十余万增加到今年的二百六十余万，增加了44%，列全校第四。论文发表数量再创新高，第一作者论文七十余篇，人均超过一篇，论文发表质量稳步提升。
工会工作主动积极配合学校工会，每年都有新的突破。学校组织的各项工会活动我院都取得了较好成绩。前不久，我院分工会完成了换届，相信新一届工会一定会更好地为全体员工服务。
学生的考研率明显提高，今年超过了14%，比上一年增加了两个百分点。学生英语
四、六级通过率也逐年提高，相对于学院各专业的历史业绩均有较大改观，学费收缴、就业工作业绩从没落后，学生就业率一直处于学校前列。
四、廉洁是保持我个人人格和人品的底线
在本人的职权范围内，没有利用公款做过任何私事，连办公室的饮用水都是自费的;个人的权限非常有限，但本人的家属没有利用我的职权干过任何私事;没有将公共财产作为个人财产使用;在学生的招生中，从来没有以权谋私的行为;没有因公收受过任何人的礼金与礼品;严守“两个条例”，无违法违纪行为;在用人方面，坚持任人唯贤的根本原则，没有以权谋私的想法和行为;未违犯过组织原则而进入任何娱乐场所;教学过程中为人师表，未接受过任何在校学生的礼品;以身作则，坚持教育全院教职工要清正廉洁。保证了全院领导班子及职工的廉洁。
本人签字报帐的财务手续齐全，得到了群众的监督。
我认为我一年来严肃认真完成了责任范围内的工作，达到了预期的目标。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后的工作中，我一定会加强学习，正视责任，努力工作，回报组织、学校、学生和同志们的支持和信任。
谢谢大家!
2009年12月28日
处级干部述职报告范文第3篇
(仅供参考) 2017年6月
日
各位评委：
大家好!今天我们在这里进行
(单位)科级领导干部面试。为搞好这次面试，我讲以下几点意见：
1、根据《湖南科技大学科级领导干部新一轮聘任工作方案》和聘任工作日程安排，现在面试测评。
2、参加面试测评的评委由
组成，共计
人。
3、符合条件的人员均进行竞聘演讲，演讲顺序已由抽签确定。演讲内容主要包括学习工作经历、任职优势和不足、任职后的工作思路。演讲时间为6分钟，从主持人宣布“计时开始”起计时，严格控制时间，计时工作人员宣布:“时间到”，立即停止竞聘演讲。
4、竞聘演讲全部结束后，请各位评委综合考虑后，进行测评，测评只对竞聘者是否胜任岗位情况进行投票。《面试测评表》上有胜任、基本胜任和不胜任三个档次，请大家秉着客观、全面、公正的原则，在相应档次一栏中画“○”，多画无效，不画为弃权。
5、参加竞聘演讲的人员有跟评委打招呼、发短信等违规行为，请评委和广大教职工向用人单位或组织部反映情况。
6、请大家关闭手机或调整至振动状态。
下面开始竞聘演讲。 请1号×××同志演讲
×××同志： 你准备好了没有?…… 开始演讲，计时开始……
(演讲全部结束后)
处级干部述职报告范文第4篇
一、 俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。目前，有的地方会议效益十分
低下，有关专家分析后认为：如果你不想做事情，那么会议就不可缺少。对此你如何理解?
1、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”是人们对发挥集体力量，充分利用集体智慧的认识，但不是说事事都要通过开会才能解决;
2、这样的认识是缺乏现代的时间和效益观念的表现，对拖拉等靠、浪费时间熟视无睹，对“文山会海”习以为常;
3、这是官僚主义、形式主义作风的表现，干部工作存在偷机取巧心理，作风不扎实的表现;
4、要对这样的理念进行改革，要明确开会是为了达成共识，发挥集体的智慧来解决问题，但是现代化管理体制更注重的是真抓实干，而不是搞形式;
5、要健全会议审批制度，能发文通知打电话说明白的，就不再组织会议，能开能不开的不开，必须开的要讲求会议成效，长会短开;
6、可以利用现代化的通讯技术改变会议模式，网络会议、电话会议，将工作精神迅速传达下去，这样既省时又省力;
7、认真践行中央“十分钟会议精神”，真正地深入基层、搞调研，讲明问题，筹解决。
二、单位的干部心不在焉、无所事事，不求无功、但求无过，堪称“庸官”。如果让你去治理这些“庸官”，你怎么办?
1、“干部心不在焉、无所事事、不求无功、但求无过”，这样的态度是个别问题，这是我党普遍存在的问题，是对我们党执政能力的考验，首先一定要从思想上高度重视，坚决杜绝;
2、要深入群众、真诚交流，了解干部没有事业心、上进心的缘由;
3、如果是单位的选人用人方面出现了问题，关系路、苦熬路、作假路成了大路，必须予以纠正，让干部有希望、有干劲能实现个人理想、个人价值;
4、如果是因为缺乏竞争机制，干和不干一个样，干多干少一个样，要及时引入竞争机制，给干部添压力、添动力，激发他们工作的积极性和创造性;
5、严格奖惩制度，奖励与批评相结合，与职工效益福利相结合;
6、严格要求自己、以身作则、以身为范，起到模范带头作用;
7、有针对性开展集体活动，激发集体荣誉感和个人紧迫感;
三、单位一位副职很有能力，布置工作很细致，让下属没有发挥的空间，下属均不愿在他分管的手下工作。对此你如何看?
1、首先副职的能力应该予以肯定，工作能细致到下属没有发挥空间，说明其考虑问题的全面性、可操作性。
2、领导布置工作很细致，会剥夺下属的创造性和积极性，也会导致下属工作没有积极性、主动性和想象力。
3、作为领导在布置工作时要处理好，适度授权和合理调控的关系，切忌成为包办型、独裁型、放任型的领导。
4、要给下属上进的机会，正视下属的成绩，有度量，有涵养，下属的成绩也就是自己的政绩一定要正确认识。同时也不要怕下属超越自己，不抢功、不诿过。
四、胡锦涛同志曾在调研工作中强调，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以更加开放的思想观念、更加执着的奋斗精神、更加扎实的工作作风，奋力开创改革开放和社会主义现代化建设新局面。你如何理解这“三个更加”?
三个更加是我们在实际工作中要践行的基本原则
1、思想是行动的先导，认识是实践的指南。在改革开放日益深入的今天，创新已经成为激发生产力的第一要素，讲创新首先要思想创新，只有以更加开发的思想观念去指导工作，我们才能开创工作新局面。开放的思想观念，意味着要打破就有体制与理念，要有创新意识，不断开拓思路，积极寻找新的工作理念和举措，促进工作效率;
2、执着的奋斗精神意味着要有良好的工作积极性和工作热情，这是工作能否做好的前提条件，是要求我们一心一意谋发展，聚精会神搞建设，而且要有专心致志做好一件事的专注，不能事事都想做，事事都做不好;
3、扎实的工作作风意味着要有踏实、认真的工作作风，真抓实干，将每一项工作落到实处，要扎扎实实做好工作，树立正确的政绩观，工作要经得起时间检验，要经得起群众检验。;
五、某日一个群众到服务中心办事，结果一个工作人员不理睬他，并且这个工作人员还在上网偷菜，他们发生了争吵，引来很多办事群众围观，然后让你去现场处理。
1、及时到达现场，了解实际情况;
2、如果群众反映属实，工作人员的确工作态度不积极，还在上网偷菜，首先要代表部门向给群众带来的不便和损失道歉;
3、要求工作人员尽快完成群众所要办理事宜，不得拖延;
4、对相关工作人员进行批评教育，不允许其再犯同样的错误，如果有同样的错误再次发生将按照规章制度处理;
六、领导给你的任务很多，你的压力很大，分管下属对你给他们压担子也颇有微词，你想跟其他领导协商请他们帮忙，可是怕影响班子和谐。此时你会怎么办?
1、首先自己尽力完成领导布置的任务，上班时间完不成可以加班加点的去争取完成;
2、在工作任务多的情况下，分清主次，先放下不太着急的事情，抓紧时间，集中精力完成重点工作任务;
3、体恤下属，理解他们的抱怨和辛苦，跟他们谈谈心，告诉他们工作的重要性和阶段性，同时要与下属一起加班，参与工作，让下属感觉不只是他们在辛苦;
4、若自己和下属们都尽了全力还是无法完成领导布置的工作，可先和布置任务的领导沟通下，使他了解所布置的任务之重，可否增加人员或者加时间来完成，或者请示领导，让领导决定是否由别的科室来帮忙共同完成。
总之就是不管怎样都要把工作完成，不能推拖。
七、“会学习的不一定是领导，但领导一定要勤于学习”。对这一说法，你怎么看?
1、这句话有一定的道理，会学习的不一定是领导，但是无论你处于哪个位置，都应该学习，作为领导干部更应该努力提高自己的整体素质和竞争力，因此学习是前提，正如努力不一定成功，但成功就一定要努力一样;
2、要懂得学习，对不利于工作生活或自身发展的东西要抛开，要根据实际合理运用学到的知识，技术，经验等，这样才能做到学以致用，做一个业务能力强的能手，才能更好的引导下属;
总之，在工作中要加强学习，并会灵活运用。学以致用，要用学到的东西指导自己的工作，指导自己的实践，在实践中学习，在学习中实践。
八、俗话说：“没有规矩不成方圆”，但也有人说：“讲究规矩会制约创新”，对此你是如何理解?
1、规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们总是要在规与矩所成形的范围内
4活动。人们要遵守规矩，只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。 社会的稳定离不开规矩，有了规矩社会才能正常运转。个人的发展离不开规矩。人作为社会和国家的主体，直接决定着国家与社会的前进方向，个人只有尊重客观规律，遵守规矩，充分发挥主观能动性，才能达到自己预定的目标，并在奋斗中磨练自己的意志，吸取失败的经验，不断充实自己，让个人的潜力达到最大的发挥。如果违背了规律，违反了规则，那么必将受到客观世界无情的惩罚。
2、强调无规矩不成方圆，但并不等于墨守成规，麻木守旧。我们要配上创新的长剑，突破规矩另成方圆。因
为创新是穿破未知障碍的匕首，是打开智慧大门的钥匙，是通想成功彼岸的桥梁，我们只有创新才可能启迪指挥，探索真知，获得成功。试想，如果人类一味地循规蹈矩而不敢创新，怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的
经典力学，从而促进自然科学的发展?如果没有突破规矩另成方圆，怎么会有文艺复兴冲破宗教礼学的束缚，终而建立资本主义的新规矩?也正是因为缺乏创新不敢突破规矩”，才造成王明的“左倾”错误，以致差点断送了中国革命。由此可见，只讲规矩不敢创新，其危害大矣。
处级干部述职报告范文第5篇
任职一年来,在市政府办党组的正确领导下,谋发展之策、尽服务之力、求务实之效,较好地履行了职责,完成了各项工作任务。
一、以学习强化自身素质
该同志坚持学以明志，努力学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神的基本原理、科学体系和立场、观点、方法,积极参与深入学习实践科学发展观活动,坚持正确的政治方向,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,不断提高思想水平。努力学习经济、科技、法律、管理、历史、文学和本职工作业务等方面的知识,不断提高驾驭全局能力、宏观决策能力、综合协调能力和处理复杂问题的能力,增强工作的针对性、预见性和主动性。把学习掌握的科学理论和知识,与本职工作相结合,着力解决实际问题,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。
二、凭实干创造工作业绩
一是全力做好地震监测预报工作。坚持震情会商制度,及时落实地震前兆异常,确保震情信息的快速上报下达;完善地震监测手段,加强对各观测点的管理。完成了全市五口深水井的数字化改造,目前我市5种手段18个台站都运转正常;做好地震监测台站和网点的保护宣传工作。二是全面提高震害防御能力。建立了由发改、规划、土地、建设等十二家单位共同参加的抗震设防管理联席办公会议机制。完善
审批制度,在工程立项、规划、设计、施工、验收等各个环节加大监管力度,把抗震设防要求落到实处,今年全市重大项目地震安全性评价率达到100%,中心城区抗震设防要求审批率达100%,县市区达80%以上,完满完成了年初市委、市政府制订的目标任务;努力重大项目做好抗震设防管理及安评技术服务。三是着力完善地震应急救援体系。完善地震应急预案体系建设、备案工作。由市政府先后修订下发了的《市地震应急预案》、《市人民政府办公室关于调整市防震抗震指挥部成员单位的通知》,指导全市各县市区、各乡镇(街道办事处)制订地震应急预案,目前备案率基本达到100%。四是促进地震事业快速发展。向编制管理部门提出申请,将各县市区地震工作机构统一为副科级事业单位,更好地行使法律赋予县级地震机构的社会事务管理职能;公开招聘选拔地震专业技术人员,优化人才队伍。做好制度建设,规范单位内部管理。今年来,按照市委、市政府直属一级单位的要求,制定完善一系列人事、财务、资产、车辆管理、文件审批等制度措施,并自觉接受市人大、市政协、纪检(监察)、审计、财政、目标、行风等部门的监督管理,力争把市地震局建设成为思想坚定、作风过硬、社会公认的优秀群体。
三、靠自律树立公仆形象
该同志注重加强党性修养和党性锻炼,时刻牢记“立党为公、执政为民”的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,着眼于净化灵魂、升华人格。正确对待地位、名利、权力,切实履行党风廉政建设责任制,有的放矢地加强个人廉政建设。在办公室班子内部,自觉摆正位置,遵守民主集
中制原则,维护班子的团结和统一,到位不越位,尽职不失职,主动不被动,做事不误事,拾遗又补缺。始终把有利于发展、有利于团结放在第一位,尽心尽力完成组织分配的任务。
四、不足之处