初中班主任评语范文第1篇
1、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛，学习有热情，这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差，易为小事分散精力，遇事爱激动，不太乐于接受别人的意见，望你不断完善自我，定能百炼成钢!
2、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
3、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
4、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
5、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
6、你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
7、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
8、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
9、你聪明活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中，不断品味学习“责任”二字，当好一名班长!
10、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
11、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
12、聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
13、诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
14、你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上，出了些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!
15、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
16、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
17、你不缺少活泼和开朗，是那样富有朝气，也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重，做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段，每一阶段都有各自承担的任务和目标，我们可以憧憬向往，但不能提前支取，专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!
18、你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。
19、时光飞逝，转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯、可爱，只是，当青春的季节悄然来临时，我希望能更多的看到你的长大，你的自律。因为，这是你获得更大进步得前提!
20、也许你有这样的苦恼：父母望子成龙，老师殷切期望，你虽在意，但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学，但薄弱的基础总是制约着你。其实，你有很多优点，你善良有礼貌，关心集体，这些都是你的长处。今天，让我告诉你：老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度，而不是成绩的高低，只要是你努力后的成绩，老师、家长和你自己也都应该坦然接受!
21、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
22、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!
23、你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成绩较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受，力争成绩更上一层楼。
24、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念，不随波逐流，给自己的青春留下难忘的记忆!
25、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
26、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
27、你无疑是个很出色的学生，你的努力、你的悟性，你的成绩都证明了这一点。令你不解的是，尽管如此，老师和家长还常要求你这、要求你那。你要明白，这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力，争取更大进步!
28、我一直欣赏你在写作上的灵气，读你的作文常给我耳目一新的感觉，这是多么难得呀!可是，我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪，请记住，泥泞的道路只是那么一段，走过去就会海阔天空!
29、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
30、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
31、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
32、真是有缘，初三分班你再一次为我班上的学生，老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数，足以证明了你在同学中的威信，你不善言语，不善表现，但你在学习上，在工作上默默的行动，足以感动了大家。你可能会说：我的学习成绩不够优秀。其实老师要说，你一直是上进的，要强的，各方面都是严格要求自己的，现在的努力，可能不会马上见效，但一直努力下去，付出总会有回报的，将来的你学习、工作都会很出色的。
33、你是一个宽容、善良、可爱的男孩，期中考试你以优异的成绩令人刮目相看，你品质端正，尊重老师、团结同学，同学们都很喜欢你，在学习上，你一丝不苟，精益求精，尤其是看你的作业是一大享受，不仅整洁漂亮，而且回答问题有独到的见解，你能承担班级的卫生委员这一职责，工作努力，尽职尽责，同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响，但你学习勤奋努力，希望你永远保持!争取“冲”到年级前10名!
34、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃!
35、外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
36、你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
37、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真，让你显得那样可爱。努力、执著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉，在新的一年里，更充实，更快乐!
38、我知道你在长大，你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告：“有主见”但不要固执己见，多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟，行为更有好的收效。
39、你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!
40、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
41、课堂上，总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下，又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中，还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多，而且还都很好!继续努力吧，成功定会眷顾像你这样做好准备的人!
42、我们师生相处已快三年了，老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语，却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生，却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学，也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞，你却荣获了。你身材小，甚至连声音都柔弱，但老师交给你的任何一项事情，你都完成得那么圆满。三年来，老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧，你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然，你的成功少不了爸爸**的功劳，可不能自满呦。
43、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
44、你是一个很容易“知足”的家伙，平日里不温不火，对什么似乎兴趣都不高，这正是你学习上最致命的弱点，平日里的课程连多看几眼都不愿意，怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜，要勤劳，不知疲倦地飞，才能有收获，才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活，不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理，发“愤”读书!
45、我很高兴得看到，随着时光的流逝，你变得越来越懂事。懂得珍惜时间，甚至懂得追赶时间，学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下，你一定会取得令人欣慰的成绩!
46、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战!
47、成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
48、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。
49、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
50、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生!
51、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
52、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
53、你是一个活泼的男生，每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位，组长工作做得也不错。你尊敬老师，团结同学，和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强，在作业方面要多思考，多演算，要把作业做得再干净些。
54、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
55、来也匆匆，去也匆匆，这是你给老师的第一印象。你憨态可掬，架着一副眼镜，真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进，老师很为你高兴，希望你再接再历，向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中，把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更大，你说对么?再努把力，加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!
56、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果!
57、你是一个聪明的孩子，性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生，你经常一个人抱一大桶水，为班级做好事，有什么集体活动，你都能积极参加，尤其是上次的拔河比赛，你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习，有点叫人遗憾，因为学习不够刻苦，所以成绩不尽如人意。希望你多听一点，多记一点，作业认真一点，你会进步的。
58、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
59、你的谦逊、诚恳，沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的，老师教书这么多年，第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生，这源于你的认真、负责，当然还有很强的能力。在班上你也不是一个能言语、善表现的学生，但你默默的行为已让老师和同学们了解了你，你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子，同学们乐于同你交往，老师愿意把工作交给你，因为你能让同学们开心，让老师放心。生活的路还很美，以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去，你将是最优秀的。
60、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!
61、你团结同学，热爱劳动，关心班集体，心地善良，如果在学习上也能多几分主动和热情，那该多好啊!年少的时光已经逝去，岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留，望你能像个男子汉，自律、勤奋、向上!
62、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美!
63、开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
64、你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
65、你的表现很好，体育成绩突出，为班级、学校争取了荣誉，受到学校领导、老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度，还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出，希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固，要“熟透”，才能游刃有余。
66、你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。
67、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
68、一学期来，我和你交谈的次数应该不少了。令我稍感欣慰的是，我对你的教育略有收效。在我看来，做人和求学同样重要，甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!
69、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
初中班主任评语范文第2篇
初中生期末班主任评语
发布:班主任工作
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初中生期末班主任评语
1、你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩!
2、你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧，你的学业成绩一优到底，老师为你感到自豪。你知道吗：老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的XX高高举起的小手啊!
3、你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，学习认真踏实，作业认真完成，书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成绩!
4、在老师眼里，你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
5、你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧，外面的世界很精彩!老师期盼着。
6、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在
学习上;所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!
8、老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手，听到你动听的回答声。
9、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步!
10、一学期的努力没有白费，你取得了优异的成绩，各方面的表现也不错，老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉，争取更上一层楼!
11、你文静、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗：自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这
样你会更优秀!
12、你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高兴。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩!老师期待着。
13、你本期的表现不错，老师比较满意。你爱动脑，守纪律，按时完成作业，这些不都是你的优点吗?要知道：人无完人，不要对自己要求过高。你看到了自己的不足，相信你也能弥补的!
14、你文静、踏实，学习认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉，做得更好!
15、这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道：脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信：你能在学习上振翅高飞!
16、你热情大方，聪明活泼，热爱劳动，关心集体，课堂上也能看到你高
举的小手。但你要知道：说得多不如做得多。老师希望你少说闲话，多做实事，热爱学习，争取更大进步!
17、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!
18、你聪明、稳重、文静、不多言多语，学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲，多么希望听到你的高见啊!相信自己，你一定不会让老师、家长和你自己失望的!
19、你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业，书写端正，学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说，相信你一定能做到!
20、这学期，你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，积极参加各种有益的活动，取得了一定的成绩。但你也要明白：学习需要勤奋。老师希望你能学会思考，
初中班主任评语范文第3篇
(二)
21、你很聪明，也有灵气。本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你缺乏一点韧劲。遇到困难难以持久地坚持下去，而且对自己的前途缺少一些责任心。你是老师的“重点牵挂对象”。希望你今后能够保持持之以恒的精神状态，戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取，为达到自己的人生目标而努力!
22、运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级里的每一位同学。你在100米、200米的跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识，相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，以你聪明的头脑，会给我们大家一个又一个的惊喜!老师时刻在期待着你的成功。
23、学习上，你已经有了良好的发展势头。班级同学的交往中，你有良好的人际关系，而在外界，你有更大的师长的支持。在这样良好的条件下，你没有理由学不好。希望对你认准的事，一如既往地坚持下去，虽然艰苦一点，但换来的都是甜蜜的果实。不要对自己有任何的怀疑，你能行!
24、学习中你避免了浅尝辄止，能够深入钻研，认真探索了。学习成绩也有了较大的提高，劳动中表现得也比较出色，比之过去，你有了很大的进步。现在你所面临的问题是你写的字，一种绝好的解题方法，在你的笔头下难以完美的刻画出来，你不觉得可惜吗?希望能够引起你的重视。
25、在未来的时间内，能够与别人合作的人，取得成功的机会就越大。目前你的学习上有困难，这与你少与别人交流有很大的关系，应该注意克服。在学校里，不要有畏难情绪，只要你能够坚定信心，及时地能够克服弱点，经常勉励自己，调整学习方法，努力探索，你一定能够成功!
26、你没有少挨我的批评，但我真的不认为你是一位“坏”同学。你能够勇于指出我的工作失误，我很感谢你。学习上你有一定的自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?在自己认定的正确目标上，义无返顾地奋斗下去，老师相信你定能成功!
27、你在学习上花费的功夫并不少，但是成绩并不是很优秀。尤其是在数学学习中，平时花了许多时间，但是到考试时却成绩不很理想，原因就是在学习中你的条理性并不是很强，并且在细节上有许多问题。我希望你能够像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头去开拓前方的旅途!
28、虽然你在学习上投入了很多，但是成绩提高的并不是十分明显。做事中你有坚强果断地表现，但在学习中却是畏首畏尾。如果能够将这一优点发挥在你的学习当中，并且明白了：只有实实在在的努力，才会有满意的成绩回报的道理的话，你绝对不会在最后遥望龙首。
29、高三的半年，你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但是你的可塑性很强。事实上，你的能力并不在他人之下。勤奋、刻苦、克服懒惰，是你成功的唯一之路。快挺起你的脊梁，加快前进的步伐，克服你性格上暴躁的弱点。愿你每一步都走得坚定稳健。
30、你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良，你也是一个很要强的女孩，事事都有一种不服输的劲头。你上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。每次看到你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。希望你以后能够在学习方面多向别人请教，争取更好的成绩。
31、你是我们班里最有个性的一位同学，虽然学习成绩暂时不是很理想，但是希望你能够继续努力，保持个性。事无大小巨细，不干就不干，干就干好，即使艰辛，亦无反悔。坚持住，以你顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我，相信你在今后的道路上，一定能够取得令人刮目相看的成绩。
32、一看到你在足球场上的身影，我就会想到国家足球对的李铁，永远不知道疲劳的“小灵活”。在学习中虽然成绩不是很理想，但是你却能够认真细心地对待每一分钟，这一点是难能可贵的，说明你已经取得了成功的一半。现在的你，最需要的是自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。努力，永远不言放弃!
33、环境的改变是对你意志的考验，能够适应各种环境的人，能够与各种环境里的人打交道的人，是最能够成功的人。高三半年的学习，你的成绩有了极大地提高，这与你的觉醒与努力是分不开的。(班主任工作 )对待每一件事，都需要你的付出!珍惜每一个能够取得成功的机会，认真地把握自己，克服每一个困难，在逆境中逐渐成熟起来!
34、当你投入到学习中去的时候，你是非常的认真，特别是你各门功课的笔记，字迹清楚，条理分明。但是真金还缺少大火的锤炼，因此这块金子到现在还不能闪光。秀气的你总是默默地坐在教室的最后，其实你也有活泼的一面，你能够将它表现到课堂上来吗?请你相信：真金总归是会闪光的!
35、平心想，静气论，放眼一条单程人生路，有去无回，虽短也长，虽长也短。用心迎接生命，投入每一瞬间，全心全意活在当下。忘记你过去的诸多不快，下定决心在剩下的半年时间内磨练自己的意志，获取你踏入社会的第一资本，努力跳一下，你就会采摘到香甜的苹果!
36、你是一个朴实无华的女孩子，你脚踏实地，勤奋好学的精神，令老师折服。但是你也要知道学习并不是死记硬背，还要讲究方法、技巧的选择。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。最让老师欣赏的，还是你对待学习的那种态度。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会达到成功的彼岸!
37、你纯真可爱，对待同学热情大方。虽然你在目前的学习中有一定的困难，但你不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能够实现。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。我相信你肯定能行!
38、你是一个机灵还有点调皮的男孩子。这半个学期以来，你的学习信心有了很大的提高，明白了学习的重要性，老师为你而感到高兴。但是你却缺乏自制力，课堂上总是好动好说。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。不为自己的高中生活留下遗憾而努力!
39、你是一个品学兼优的女孩子。上课时，你总能够积极地思考老师提出的问题;课后总能够认真细心地完成老师留下来的作业。学习中，你有自己独特的学习方法，因此学习成绩能够一直领先。但是学习毕竟还是一项苦差使，要长期地的努力
40、学会与别人的合作，你将会事半功倍。良好的周围环境需要你自己主动地去改造，学习上你有比较大的热情，但需要你清醒头脑，集中精力地去拼搏。合理地处理好你所面临的一切，你将会取得令人满意的成绩，坚定信念，把握自我!
初中班主任评语范文第4篇
你老师赞赏你的文静、乐观，又有礼貌,关心集遵守学校纪律，做到不迟到、旷课,上课基本上能专
体，工作积极，是老师的小助手;学习认真，字也心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，“天下无
写得很好，同时课后也抓得紧，学习成绩良好。希难事，只怕有心人”，望能更刻苦，更努力，争取更
继续努力，争取更大进步。
好成绩。
你是一个懂事、善解人意的女孩。在学习上也学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以
较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主
你不够踏实，老师希望你今后更加严格要求自己，动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断
扩大知识面，争取更大进步。老师期待着你的好消积累，才不至于埋没自己的良好天资。
息! 你能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老你是个文静可爱的孩子，作业每次都完成得很
师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参好，学习上比较认真,但由于基础不扎实，成绩不够
加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，愿你快快稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。望你
改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好继续努力，老师关注着你的进步。
学生! 你是一个思想纯朴的孩子。在学习上，你有一你既渴望做一个守纪律的学生，又常常不能约颗勤奋上进的心，却很容易受别人影响，上课经常束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。和同学讲话，作业中太粗心，经常犯不应该的错误。你渴望学习成绩取得进步，但又缺乏顽强拼搏的精老师希望你能严格要求自己，做个专心踏实的好孩神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不子，把字练习写工整漂亮，相信你会有更大进步! 断努力，让无数次失败奠定成功的基石。
你是一名聪明而勤奋好学的孩子。学习上能刻你在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;到、旷课,上课基本上能专心听讲，作业也能及时完作业一次比一次整洁，成绩总是保持良好;你工作成，但成绩一般，“天下无难事，只怕有心人”，望积极，是老师得力的助手。平时你总是带着甜甜的能更刻苦，更努力，争取更好成绩。 笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更
大的进步! 你是一个活泼聪明的孩子，能协助老师管理班级，工作认真，团结同学，是老师的得力助手。任何成绩的取得，都要付出艰苦的劳动，如果在课堂上能积极发言，大胆质疑，相信你在学习上一定能取得更大的进步。
“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。如果你在课堂上多思考，课后多复习，广读课外书，优异成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
你在校能尊师守纪，团结同学，关心集体，积
你在校尊师爱友，积极参加各项文体活动，课极参与各项文体活动，工作认真负责，但学习积极
堂基本能专心听讲，作业按时完成，但学习成绩仍性不高，上课未能集中精神听讲，成绩有待提高。
不够理想。
希改正缺点，争取进步。
希努力学习，提高各科成绩。
你是一个心地善良、是非分明，有礼貌的女孩子，自觉做好值日工作，但是学习成绩进步不太明显。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
你是一个积极要求上进的男孩，能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。但课堂未能大胆发言，愿做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的学生!
你是一个可爱的男孩，只是课堂上未能认真听你在校能关心集体，团结同学，乐于助人，只讲，有时未能及时完成作业，字迹潦草，学习成绩是课堂上未能认真听讲，有时未能及时完成作业，不理想。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心。贪书写较马虎，学习成绩不理想。 玩占用了你很多时间。希望你在学习上多下点功夫。 希扬长避短，争取进步。 你学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清
你在校能尊师守纪，团结同学，礼貌待人，自脆悦耳的回答声;作业工整，工作积极，是老师得
觉做好卫生轮值工作，作业按时完成，上课认真听力的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学
讲，但未能主动发言，成绩有待提高。
友爱相处。老师希望你能继续努力，大胆提问，那
希扬长避短，争取进步。
你会有更大进步的。努力吧!
你热爱集体生活，尊敬师长，团结同学，认真 在老师的心目中，你是个乖巧的女孩。上课时，
做好卫生轮值工作，学习自觉，有恒心，作业书写总是专心听讲，严格要求自己,认真完成作业而且关
美观，成绩良好。
心集体。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听会有更大进步的。努力吧!
听你那独到的见解，那就更好了! 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求
你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上专心听自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作
讲，自觉完成作业。但老师更喜欢积极开动脑筋，业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。
勇敢地回答老师问题的学生，希望今后多阅读课外希今后再接再厉，学习更上一层楼。
书籍，在学习上能多思、多问。
或许你有些调皮，有些好动，可在老师的心中，你在校能尊师守纪，团结同学，礼貌待人，自一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，觉做好卫生轮值工作，作业按时完成，上课认真听如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真讲，但未能主动发言，成绩有待提高。 思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，希扬长避短，争取进步。 愿意试试吗?
你是一个懂事、善解人意的女孩，在学习上也
你是一个待人诚恳、乐于助人、有礼貌的孩子，较努力，但成绩暂处中上水平，关键还是你不够踏
是老师得力的助手。在学习上比较努力，取得了良实，老师希望你今后能更加严格要求自己，老师等
好的成绩，但还缺乏刻苦钻研精神。愿你增强信心，待着你在今后的学习中取得好成绩!
永不厌倦、永远进取!
你在校能尊师守纪，待人随和，热爱集体。能你在校尊师爱友，积极参加各项文体活动，课按时成作业，但学习上缺乏刻苦钻研精神，学习成堂基本能专心听讲，作业按时完成，但学习成绩仍绩平平。相信你会不断总结，好好把握今天，早日不够理想。 腾飞! 希努力学习，提高各科成绩。 你是一个文静，懂事的孩子。但学习则是你较你是一个可爱的孩子，在校尊师爱友，积极参
薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，但你缺少加各项活动，课堂基本能专心听讲，作业按时完成，
正确学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功但学习成绩仍不够理想。
倍的效果。当然也可以向其他同学学习,多和他们探希努力学习，提高各科成绩。
讨，一定会有很大的收获的。
你是一个懂事、善解人意的女孩。在学习上也与同学友好相处;作业及时完成，但成绩不理想。 较努力，但在课堂上却常常不敢大胆举手发言，老
师希望你今后能更加严格要求自己，在学习中勤学、希望合理安排时间，注意学习方法，才能不断
好问、多发言。老师期待着你的进步!
进步!
你是一个文静、可爱的女孩, 是老师得力的助你是位聪明又可爱的孩子，性格开朗，只是课
手。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得堂上有时未能专心听讲。有句话“虚心使人进步，
很好，学习上比较认真、成绩稳定。能认真做好值骄傲使人落后”，聪明的你一定明白，相信你将会
日工作，劳动认真负责。望你继续努力，老师关注是个很优秀的学生。
着你的进步。 你能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老
你是一个思想纯朴，待人随和，诚恳的孩子。师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参
同学关系好，热爱集体。作业按时完成，但学习成加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，愿你快快
绩仍不够理想，课堂上未能大胆发言。相信你会不改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好
断总结，好好把握今天，早日腾飞!
学生!
你是一个有礼貌的男孩，只是课堂上有时未能 你聪慧懂事，热爱班集体，尊敬师长，团结同
认真听讲，作业书写较马虎，成绩不理想。老师知学，积极参加有益的文体活动，学习勤奋，有钻劲，
道你并不愚笨，只是学习自觉性较差。爱玩虽不是作业书写工整，班务工作认真负责，是老师的得力
缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习助手。希戒骄戒躁，再创佳绩。
上多下点功夫。 你聪明活泼，待人真诚，热爱班级，劳动积极，
你是一个聪明、可爱的女孩子，积极参加体育
你是一个懂事、可爱的孩子。作业每次都能按锻炼。聪明机灵，思维开阔，上课积极举手，大胆
时完成，但在课堂上不敢大胆发言，学习成绩不理发言，有个人独立的思想，学习成绩中。不过课余
想。能认真做好值日工作，劳动认真负责。望你继时间较好动。望你能扬长避短，老师关注着你的进
续努力，老师关注着你的进步。
步。
一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，漂亮你是个非常优秀的男孩。聪明，往往能答出其
可爱的小姑娘，你团结同学，热爱劳动，关心集体。他同学答不出的问题;好问，脑子里藏着数不尽的
但老师想告诉你:好成绩是属于勤动脑筋的人，老师稀奇古怪的事。如果能广读课外书，勤练笔,，老师
好希望你在课堂上能积极举手发言，这样你能取得和同学会更喜欢的。希望你再接再厉，更上一层楼!
更好的成绩。 “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?你是个聪明、直爽的男孩，对待他人热情友好，
其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的开小
如果你在课堂上多思考，课后多复习，广读课外书，差、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最
优异成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行美的花朵!
动吧，老师等着你的好消息。 你是一个诚实的男孩，思想上积极要求进步，你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
但又常常不能严格要求自己，希望学有所长，但又你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正
缺乏刻苦踏实的学习作风，工作想做好，但又缺乏确有效的学习方法，学习成绩还无起色。希望你在
主动精神。“书山有路勤为径”，望能更刻苦，更努学习上多下点功夫!加油!
力，力争进步!
你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热你是一个听话、懂事的女孩，在学习上也较努爱班集体，作业能按时完成，但字迹潦草，课堂不力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是不够认真听讲，有时搞小动作，成绩有待提高。 希改正踏实，老师希望今后在继续干好值日工作的同时，缺点，刻苦学习，争取进步。 更加严格要求自己，老师等待着你的好消息!
你在校你能尊敬老师，关心集体,这点老师是多么高你是一个积极要求上进的男孩，能接受老师的教育，能兴。可你有时也很让老师生气，作业有时不及时完成，字迹热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。学习上不够勤潦草，上课不专心。你知道吗?如果你改掉这些毛病，你肯奋、踏实，缺乏自主钻研精神, 作业字迹潦草。愿你快快改定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀好学生!
你在校能遵守各项规章制度，关心集体，团结你在校能尊师守纪，热爱劳动 ，关心集体，但同学，乐于助人，但上课未能专心听讲，作业有时上课未能专心听讲，有时搞小动作。希望今后在学未能按时完成，书写较马虎，学习成绩不理想。 习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，希扬长避短，争取进步。 尽最大的努力去弥补自己的不足。加油吧! 你是一个开朗聪明的孩子，思想活跃，反应敏你作业每次都完成得很好，能认真做好值日工捷，学什么都快。不过课堂上未能积极主动地思考作，学习干劲不足。希望合理安排好学习时间。老问题并举手回答。如果能改掉这个毛病，勤奋努力师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。地学习，一定更有出息的。 老师关注着你的进步。
你在校能尊师守纪，团结同学，关心集体，积极参与各项文体活动，轮值工作认真负责，但学习积极性不高，上课未能集中精神听讲，成绩有待提高。希改正缺点，争取进步。
你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热爱班集体，作业基本能按时完成，但课堂不认真听讲，有时搞小动作，成绩有待提高。
希改正缺点，刻苦学习，争取进步。
你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热你是个文静可爱的孩子，作业每次都完成得很
爱班集体，作业基本能按时完成，但课堂不认真听好，学习上比较认真、但由于基础不扎实，成绩不
讲，有时搞小动作，成绩有待提高。
够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。望
希改正缺点，刻苦学习，争取进步。
你继续努力，老师关注着你的进步。
你是一个讲文明、懂礼貌的女孩，尊敬师长，你是一个懂事、令人信任的女孩，也是一位好
团结同学，认真完成卫生轮值工作，作业按时完成，班长,是老师的得力助手。在学习上比较努力，取得
但课堂未能主动发言，学习成绩中。
了良好的成绩，老师希望你今后在继续干好工作的
希努力学习，提高各科成绩。
同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息!
你聪慧懂事，热爱班集体，尊敬师长，团结同
你是一个懂事、可爱的孩子，只是课堂上听讲学，积极参加有益的文体活动。课堂能积极举手，精神较差，作业完成情况较差。老师知道你并不愚大胆发言，学习成绩中。 笨，只是缺少信心、恒心。
老师希望以后继续努力，争取更大的进步! 希望你在学习上多下苦功夫，争取进步!
你是位聪明又可爱的男孩，是老师心目中的好你在校对老师有礼貌，能遵守学校纪律，做到学生，勤奋好学的劲儿，书写速度也加快了，但要不迟到、不早退，上课专心听讲，作业也能按时完记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一成，学习成绩不够理想。希望今后能更刻苦、更努直跟你交朋友的。 力，力争更好的成绩。加油!
你是一个聪明、可爱的孩子。按时完成作业，你是一个聪明可爱的男孩，只是课堂上未能认学习上自觉性较差，成绩不够稳定。能认真做好值真听讲，能按时完成作业，但字迹潦草，学习成绩日工作，劳动认真负责。 不理想。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心。贪
望你能努力学习，老师关注着你的进步。 玩占用了你很多时间。希望你在学习上多下点功夫。
你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助你在本学期中，经常能完成作业，只是书写较老师管理班级，关心集体，团结同学。学习较自觉，马虎.在学习上也较努力，但却常常请假，以至影响上课积极举手，大胆发言。 自己取得理想的成绩，老师希望你今后能更加严格 希戒骄戒躁,今后继续努力，争取更大的进步! 要求自己，老师等待着你的好消息!
你聪明懂事，热爱班集体，尊敬师长，团结同
你在校能尊师守纪，热爱劳动 ，关心集体，但学，积极参加有益的文体活动，学习勤奋，有钻劲，
上课未能专心听讲，有时搞小动作。希望今后在学作业书写美观，班务工作认真负责，是老师的得力
习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，助手。 希戒骄戒躁，再创佳绩。
尽最大的努力去弥补自己的不足。加油吧!
你是一个活泼开朗，待人诚恳、乐于助人、有礼貌的孩子，是老师得力的助手。学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还不理想。愿你增强信心，永不厌倦、永远进取!
你是一个聪明可爱的男孩，只是课堂上未能认真听讲，能按时完成作业，但字迹潦草，学习成绩不理想。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心。贪玩占用了你很多时间。希望你在学习上多下点功夫。
你是一个懂事、可爱的孩子，只是课堂上听讲精神较差，作业完成情况较差。老师知道你并不愚笨，只是缺少信心、恒心。
希望你在学习上多下苦功夫，争取进步!
你是一个聪明、可爱的孩子。按时完成作业，学习上自觉性较差，成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。
望你能努力学习，老师关注着你的进步。
你是一个讲文明、懂礼貌的女孩，尊敬师长， 你在校能听从老师教导，讲文明，守礼仪，热团结同学，认真完成卫生轮值工作，作业按时完成，爱班集体，作业基本能按时完成，但课堂不认真听但课堂未能主动发言，学习成绩中。 讲，有时搞小动作，成绩有待提高。
希努力学习，提高各科成绩。
希改正缺点，刻苦学习，争取进步。
“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?你在校能遵守各项规章制度，关心集体，团结
其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。同学，乐于助人，但上课未能专心听讲，作业有时
如果你在课堂上多思考，课后多复习，广读课外书，未能按时完成，书写较马虎，学习成绩不理想。
优异成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行
希扬长避短，争取进步。
初中班主任评语范文第5篇
考核教导主任评语
1该同志自任职以来，政治思想觉悟高，不断追求进步，由一名普通的教师成长为校教务处主任。根植小学教育第一线，为人师表，扎实肯干，具有开拓创新精神，成效显著，出色完成各项工作任务，积极完成学校交给的各项工作，积极参加继续教育培训学习。
该同志专业知识扎实，勤奋好学，教育教学经验丰富，任现职以来，一直承担繁重的教学任务，年均课时达800节以上，是学校的青年骨干教师，但仍积极主动参加各种培训，不断提高，不断超越自我。
经学校职称评审推荐领导小组表决通过，并经过公示无异议，同意推荐该同志为小学高级教师职务资格。
XXX同志任现职以来拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱小学教育事业，做到教书育人，为人师表。团结同事，关心学生，服从上级领导的工作安排，积极参加各项政治和业务学习活动。
在教学工作方面，专业理论知识扎实。任现职以来，一直扎根小学教学第一战线，从基层做起，默默无闻，任务繁重，年均教学课时800节，教育效果良好。同时还一直担任小学校长一职，对学校的德育教育倾其全部的热情和力量，出色地完成了上级教育部门的各项任务。200X、201X教育教学成绩显著，在考核中获优秀等次。
经学校职称评审推荐领导小组表决通过，并经过公示无异议，同意推荐该同志为小学高级教师职务资格。
经审核评议，认为XXX同志已达到小学高级教师专业技术职务资格的任职条件，一致同意推荐小学高级教师资格评审。
考核教导主任评语
3***老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，***老师还悉心对我校年轻教师***进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校**老师的教学水平有了显着提高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。
考核教导主任评语
3××老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。