智能家居设计论文范文第1篇
摘要：随着我国科技和教育的不断发展进步，智能家居课程也逐步引入我国的教育当中，其对于我国物联网技术的发展有着非常重要的意义。在我国新课改背景下，有效利用项目教学法进行智能家居课程的组织与设计，往往能够让智能家居的课程教学达到事半功倍的效果。本文结合项目教学法，对智能家居的问题和不足进行分析，就如何有效在智能家居课程教学中利用项目教学法组织和设计进行了探究。
关键词：智能家居;项目教学法;课堂组织与设计
开放科学（资源服务）标识码（OSID）：
Project Organization and Design of Smart Home Course
LIU Wei
（Zhengzhou Electronic & Information Engineering School ， Zhengzhou 450007， China）
Key words： smart home; project teaching method; classroom organization and design
在物聯网技术的不断成熟和发展下，智能家居越来越成社会和人们的理想选择。智能家居以其较高的便利性和智能性，受到了很多居家人士的爱戴。而促进智能家居不断发展的根本，无非是智能家居课程教育的有效性。在我国当下的教育环境下，对于智能家居这种实操性较强的课程，无疑选择项目教学法是最佳的教学模式，能够有效让学生在学习理论知识的过程中，又能得到足够的实训体验，真正让学生进入智能家居领域就能够完成设计任务。
1 智能家居课程中运用项目教学法的重要意义
1.1 有效发挥学生的学习主体地位
在智能家居课程中，运用项目教学法进行课程组织与设计，能够有效发挥学生的学习主体地位，让学生在学习中能够充分调动其学习积极性，进而提高智能家居课程教学的质量水平。项目教学法中，主要是通过“项目”的形式进行课程教学，并且利用项目教学法，让学生更多地自主学习，主动参与，真正发挥出了学生的主体作用，提高学生的综合学习能力[1]。
1.2 充分将课程理论与实践相结合
在智能家居课程教学中，利用项目教学法可以让学生在学习理论知识的同时，在“项目”任务中参与动手实践操作，这和传统的“灌输式”教学有着根本性的区别，也有着绝对性的优势。在智能家居中运用项目教学法，学生可以通过先练后讲，从动手尝试开始入手，将理论与实践能够有机融合运用，既能够提高学生对理论知识的理解和掌握，又能够提高学生的实践操作能力，进而促进学生的全面发展[2]。
1.3 培养学生的合作解决问题的能力
智能家居课程本身就是一门操作性比较强的课程，而在利用项目教学法中，不仅能够让学生积极参与到“项目”中进行动手实操，还能够通过小组合作共同完成布置的教学任务，从而有效培养学生与他人或团队的配合协作及解决问题的综合能力。所以在智能家居教学中合理运用项目教学法，是让学生真正学会知识与能力的有效途径，是我国人才培养的重要模式。
2 智能家居课程中项目组织与设计存在的问题
2.1 项目组织与设计的课前准备不足
随着我国教育改革的不断推进和完善，项目教学法已经被很多学校积极引入到各科的教学当中，但是在智能家居课程的组织和设计中，还存在着对项目教学法认识不足，在设计和组织前缺乏充分合理的课前准备工作，导致项目教学法在智能家居课程教学中的效率不高，学生也对课程的参与度和积极性不高。另外，一些智能家居教学老师由于自身受传统教育的影响，在实际教学中，依旧采用满堂灌的讲述教学，只是简单地进行模拟实操教学，并没有提前对要学习的智能家居课程知识进行精心的筹备和项目分类，导致学生无法适应，所以在项目进程中学生出现消极情绪，从而达不到理想的教学效果。
2.2 项目设计中缺乏教学情景的创建
在项目教学法的运用中，一些智能家居教学老师只是一味地照抄照搬项目的组织与设计方法，在实际教学中并没有认识到智能家居课程与其他学科的差异性，所以套用的课程情景模式脱离实际，导致学生在认知上无法接受。另外，一些教师在项目的制定和设计中，并没有考虑学生的心里想法，只顾按自己的想法进行设计与组织，而制定的项目任务学生并没有兴趣去主动参与其中，也不想去积极动手实训，所以教学质量一直不高。
2.3 项目组织中学生依旧缺乏实训空间
智能家居课程是动手实践性非常高的一门学科，项目教学法就是让学生能够有充足的空间进行动手实践，在实践中加深对理论知识的理解和认识。然而，在实际教学中，一些教师只是表面打着“项目教学法”的旗子，经常占用学生的实践操作时间，进行理论知识讲解，导致学生的实践时间严重不足，长期以来，学生便开始产生抵触心理，所以在智能家居课程中也没有热情和积极性去参与其中，导致教学质量无法达到要求。
2.4 教师在学生的项目完成过程中缺乏引导
目前，虽然很多学校已经开始采用项目教学法进行教学，但是由于一些教师在学生项目任务完成的过程中缺乏必要的引导，导致学生思考和实践方向偏离而适得其反。由于智能家居相关的书籍目前仍旧较少，加上学生对智能家居的理解本就不多，所以在学习过程中很容易偏离正轨，所以会出现一些钻牛角尖的现象，这往往是教师在学生完成项目任务中缺乏对学生情况的掌握，所以没有进行及时的纠错引导所导致的，这也是影响教学效果的重要原因。
3 智能家居课程中有效进行项目组织与设计的途径
3.1 课程设计要符合学生的学习和发展需求
尊重学生的学习主体地位是我国新课改的核心要求之一。在智能家居课程中运用项目教学法，教师必须充分认识和尊重学生的主体地位，在项目的组织和设计中，一定要充分考虑学生的学习需求，提前对学生的需求进行统计和调查，做好充分课前准备工作，从而让项目计划的制定和设计既能够让学生有效加深对智能家居专业知识和技能的理解与应用，又能够满足学生的学习需求和职业发展需求，进而真正实现素质教育，促进学生的全面发展。例如，在学习“智能信息服务系统”时，教师可以对本知识的内容进行研究，再对“智能信息服务系统”进行项目内容设计，将其分成“家庭智能抄表系统”与“智能医疗服务系统”两个项目任务，再让学生分别对子项目进行研究与思考。
3.2 合理进行项目学习的情景设计与内容安排
在智能家居教学中，教师必须根据项目教学法的结构，合理创建一定的学习情景，再对整个“项目”的任务和内容进行科学分配。教师可以根据智能家居系统的实际工作岗位需求，引入具有较好代表性的应用项目案例，然后将其中的知识点拆分为子项目，根据由简到难的原则，划分4～5个学习情境，然后组织学生以行动为导向，最后让学生合作完成“项目”任务。例如，在创设“了解智能家居系统”的学习情境时，教师可以将“了解智能家居系统的概念、智能家居的应用前景、智能家居系统的功能与节后、智能家居的标准化建设”等内容分为5个子项目，然后让学生通过小组完成每个子项目的任务，从而有效加深学生对智能家居系统相关知识的理解。如图1就是智能家居系统的构架图，可以通过这个图中的子项目引导学生系统学习。
3.3 给予学生充分的动手实践时间和空间
在智能家居的项目教学中，给予学生充足的实践时间与空间是非常必要的。智能家居课程本身就是一门理论性与实践性相结合的课程，所以教师必须坚持“以实际应用为主、以理论讲授为辅”的教学模式[3]。尤其在实际教学中，尽量让整个课程的教学形式多样化、开放化，留给学生们更多的实践和动手的时间，让学生能够在实践中加深对理论知识的理解和认识，从而变被动为主动，增强学生学习的积极性和主动性，激发学生学习智能家居知识的热情。例如，在学习“智能家居内部组网”的知识时，教师在讲授相关的知识点后，就可以放手让学生动起来，让学生用同轴电缆、双绞线无线局域网、无线个域网等进行组网操作，通过小组配合，让学生在动手实训中真正學会如何进行智能家居的设计专业技能。
3.4 增加校企合作提高学生的专业素养
教育的目的是让学生能够学会知识和技能，智能家居课程教学同样也是为了让学生学到专业知识，更重要的是获得专业技能，才能真正为社会所用。所在在智能家居的教学过程中，除了对理论知识的讲解，学校还要增加与智能家居企业的合作，为学生提供到企业参观学习、现场实践的机会，让学生能够亲身体验到智能家居相关工作，从而加强对学生实践能力的培养。例如，在进行“智能家居安防报警系统”的学习时，教师可以组织学生到当地的智能家居制造企业去参观学习，通过现场观察和实践，让学生切实学习到视频监控、门禁系统以及报警系统的设计原理，利用实践提升学生对智能家居系统知识的理解和记忆。图2便是视频报警一体机设计思路，按照这些设备需求去设计，才能达到更实用的功效。
3.5 在教学中充分发挥教师的引导作用
在智能家居的项目组织和设计中，学生是学习的主体，而教师则是学习的引导者和组织者。所以在智能家居的项目教学过程中，教师要在整个项目的完成中要积极发挥引导作用，及时帮助学生纠错指正，从而让学生能够往正确的方法进行思考和探究。例如，在“智能家电控制系统”的项目教学中，教师除了对基本理论知识进讲授，还在学生小组进行项目完成与设计中，及时引导学生思考如何组网设计才能完成对家电的智能控制，并且引导学生思考其中的原理是什么，从而帮助学生能够更好理解家电控制系统中的相关知识，在动手实践中就会提高学生的专业技能水平。
3.6 完善智能家居项目教学的评价机制
在项目教学法中，评价是最后一个环节，同样也是一个承上启下，有效衔接下一个项目的准备环节，评价机制往往会影响学生对完成项目以及下一个项目的学习效果。因此，教师必须建立完善、合理的评价机制，从而对学生的项目完成进行综合全面评价。瑕不掩瑜，教师在对项目进行评价时，除了对学生存在的问题和不足及时指出和纠正以外，还要对学生完成任务过程中的优点、亮点进行表扬。只有这样全面地评价机制，才能让学生既能了解自身存在的问题，又能了解到自身的优点，从而更好帮助学生取长补短，全面发展。
4 结束语
物联网技术的不断发展，极大地推动了我国智能家居行业的不断进步。越来越智能化、自动化的智能家居已经成为人们颇为欢迎的产品。在高校的智能家居的项目组织和设计中，只有做好课前准备工作，立足学生需求进行项目设计与制定，在学生完成过程中及时进行引导，全面合理的对学生的情况进行评价，通过给予学生充分的动手实践空间，加强校企合作，才能真正让学生掌握智能家居系统的理论知识，增强学生的专业技能和实践能力，从而促进学生的全面发展，将来更能够为智能家居行业培养高素质的人才。
参考文献：
[1] 李林林，吴建胜，孙良旭，等.智能家居应用背景下物联网实验教学研究[J].计算机时代，2017（12）：73-75，78.
[2] 游原.基于小米智能家居在应用型高校课程中的教学实践与创新[J].信息记录材料，2018，19（10）：169-170.
[3] 兰晓林，马冬，刘青蓝，等.室内设计中家居智能化课程教学研究[J].建材与装饰，2020（15）：174-175.
【通联编辑：唐一东】
智能家居设计论文范文第2篇
摘 要：智能化建筑和传统的建筑相比有明显的特点，智能化建筑更加安全可靠，可以给公民提供良好的生存环境，而且智能化建筑更加方便节能、绿色环保，在智能化建筑施工时需要用到智能信息平台，我国现代通信技术在智能建筑项目中的运用也非常广泛，所以为了將电子通信技术应用到智能化建筑项目中，需要对电子信息技术进行研究和分析。
关键词：电子通信技术;智能化;建筑项目设计;施工
引言
纵观我国建筑工程项目建设实际可以发现，物联网技术和信息科技的持续发展，为智能化建筑项目的发展奠定了基础，不仅在一定程度上转变了城市居民的生活方式，推动了城市服务和物质生产的发展，让物品流通的安全性和速度得到了稳步提升，同时，也强调了智能化建筑项目设计的功能性和连接性，推动了智能化时代的进程。在智能化背景下，怎样推动建筑产业的发展，让建筑设计的质量和层次得到提升，已经成为相关单位和管理者关注的焦点。
1现代电子通信信息技术解决方案行业概况
现代电子通信信息技术解决方案是一种先进的现代科学技术领域的主要组成分支，现代电子通信信息技术解决方案在人民群众日常生活中的实际应用最大限度地提升和优化了国内通信相关领域的技术进步和革新，加快了国内全部通信硬件设备体系的进步和改造。伴随着现阶段有关部门针对高新科学研究，新型工艺技术解决方案的重视程度的持续加强，现代电子通信信息技术解决方案也获得了飞速的发展进步，目前该新技术在人民群众日常工作、社会交流、日常生活等等诸多领域取得了广泛的运用，其中牵涉到了许多专业的高新科学技术，例如数字信息互联网融合一体化、异步信息驱动系统传输和高清多媒体光纤宽带等等。伴随着国内加大对数据信息化科学技术发展进步的投入力度，现代电子通信信息技术解决方案同样在向着智慧化的趋势发展进步，现代电子通信信息技术解决方案的进步和广泛应用，对于国内建筑行业的集成化与智慧化发展规划起到了极其重要的拉动和带动作用，能够最大限度地提升人民群众的日常生活，极大地促进了国民经济的快速发展进步。
2电子通信技术在智能化建筑项目设计和施工中的应用
2.1通信配置应用
在进行建筑的智能化设计时应该按照现代通信技术来完成整体建筑的综合布线工程，从目前智能化建筑的发展水平来看，综合布线工程的开展会对整体建筑的智能化功能水平有决定性影响，若是在综合布线环节出现任何问题，这很有可能致使整个建筑的智能化建设陷入瘫痪。所以，必须非常重视综合布线工程的开展，严格按照通信配置需求完成布线工作，禁止存在建筑功能出现问题的状况，从而影响整体建筑的智能化发展。综合掌控布线工作，以满足智能建筑的通信配备要求，做好综合布线工程也对建筑的日后智能化功能扩充有十分重要的影响。
2.2衍生设计
从本质上分析，可以发现衍生设计是结合传统算法及运算规则所建立的一种设计方法，可以运用多种方法展开对于传统规则的定义。在进行衍生式设计时，通常可以将其分成两种结构：第一种结构为具有丰富规则的建筑形态，第二种结构是具有流动性的集合建筑形体。1）规格几何式衍生设计从理论角度展开分析，发现如果可以在规则的正方形结构中进行编码输入，并依据随机直线形式展开编码分析，就可以在经过多次运算后获取丰富的放热图案，并将其作为一个整体，针对所有的面展开计算，并将其拼贴，以形成一个丰富的带空盒子，让盒子建立一个系统化的集合形体。借助此类衍生式设计模式，在实施运算后提升建筑的形体及造型特点。2）自由流动式衍生设计在旧有的程序中，可以输入原本建筑中的特定形体。同时，还需要让形体依据原本的形体文法展开对于形态上行的置换，并进行旋转及缩放活动，以获取一个全新的形态，而此类衍生模式也可称作置换理论。
2.3照明系统设计
智能建筑供电、照明系统在设计中，同样作为整个建筑强电施工核心组成，所以在设计中不仅需要确保满足建筑用电所需，还应当保障智能建筑的供电工程安全性。在设计照明系统时需要以是否可以保证节能环保为选择依据，所以在供电照明系统设计中，应当确保与建筑用电需求满足，综合考虑建筑环境保护及节能措施。例如建筑在照明系统设计中，应用节能型灯具，虽然相较白炽灯在短期设计购买存在价格差距，但是从长期的用电节能成本方面，会极大弥补前期灯具选择中多处的开销。类似的强电照明节能设计思路还有诸多，需要与建筑物的不同设计需求相结合合理设计。
2.4自动控制应用
智能化建筑应当以人性化、功能化为原则进行设计与施工，并且需要对安全智能程度进行综合的考量。因此在这样的情况下，自动控制的应用程度也就显得十分重要，保证其智能化建筑的功能的可行性。通过自动化控制应用系统也将把证建筑的功能更加便于人们操作，对整个建筑的管理也将更加细致具体，并使得每一项目都将在人的掌控下进行，也将实现各个智能化环节的环环相扣，使系统呈相对稳定的状态，对整体的技术利用程度也将更加全面。
2.5智慧化建筑工程中的专门网络铺设
智慧化建筑工程中的专门网络建设属于实用电子通信信息技术解决方案在实际生活中的重要体现，在房屋建筑智慧化系统中，专门网络铺设在某些特定的专业场合有着非常广泛的应用体现，例如高档次办公写字楼、高校或者图书馆汇报共享大厅、影院剧院等等演艺场所及各种大型会议室等。针对此类智慧化房屋建筑来讲，在信息化、智慧化等等要求的范畴不仅仅要符合广大人民群众健康环保和简便舒适的初级需求，还需要保证相关房屋建筑工程要配备先进的智慧化的数据信息传送和分析加工处理能力。在一栋满足上述条件的智慧化房屋建筑中，主要使用的是现代化高性能信息数据解决方案，一般情况下包含参数或者数字化微波电子网络通信信息解决方案、SDH解决方案。智慧化房屋建筑采取上述若干现代化电子网络通信信息处理手段，让房屋建筑工程本身拥有高速光纤网络数据传输和数据分析计算处理的能力，进而更优质高效地满足广大人民群众的实际需求。
2.6设备自动化设计
在智能化时代背景下，通过自动化系统可以让建筑的多种需求得到切实满足。以建筑设备为例，通常情况下，可以运用先进的计算机技术展开对建筑设备的监控，在建筑设备监控系统中包含多种形式的节能程序和管理软件，既可以实现对于建筑物设施的有效管控，也可以结合设备的使用需求展开对于设备的维护和管理，以实现节能管理的目标。可以将安全防范系统视作人们生命财产的保护机制，在系统中包含有电子巡更系统、停车场管理系统和电视监控系统等，也可以结合建筑物标准及用户需求确定完善的安全防范机制，让安全防范机制的作用得以充分彰显，以降低人们的生命及财产损失。火灾是一种非常恐怖的灾难，为了预防火灾的风险需要有先进的技术作为支撑，而火灾报警和联动系统中包含了火灾自动报警装置和报警联动系统，运用先进的检测技术和计算机技术，可以在最大程度上规避火灾的风险。
结语
综上所述，电子通信技术应用到智能化建筑项目设计与施工过程中，对于推进电子信息技术和建筑项目这两个产业的发展都有一定作用，通过融合通信技术来促进智能化建筑项目的发展，能够提高我国经济发展的水平。
参考文献：
[1]孙澄，曲大刚，黄茜.人工智能与建筑师的协同方案创作模式研究：以建筑形态的智能化设计为例[J].建筑学报，2020（2）：74-78.
[2]李杰.现代建筑智能化系统工程设计探析——以某市电力调度中心大楼为例[J].安徽建筑，2020，27（1）：78-81.
智能家居设计论文范文第3篇
摘要：随着人们生活水平的逐渐的提高，人们越来越追求物质和精神方面的享受，因此，现代家居室内设计在人们的日常生活中起到了越来越重要的作用，现代家居室内设计不仅能够使住宅变得更加的温馨舒适，还能够在室内设计中融合各种现代元素和不同民族的特点，使其具有唯一性，在越来越追求个性的现代来说，非常的符合人们对个性的需求，而为了促进现代家居室内设计的发展，需要在现代家居室内设计中融入创新设计，体现个性化和艺术化，才能够促进现代家居室内设计的更好的发展。
关键词：现代家具设计；创新设计；发展趋势
目前，随着我国经济的飞速发展，人们的生活节奏也逐渐的加快，为了能够获得更好的生活，人们在工作生活中承受了巨大的压力，如果不能够适时的减压，放松身心，那么人们的精神就会极度的疲劳，而家作为人们心灵的港湾，是人们最能够放松的地方，因此，生活在能够让自己放松的环境中是非常重要的。现代家居室内设计就能够设计出最符合人们需求的住房，使人们的身心得到放松。因此，本文主要对现代家居室内设计的主要内容进行介绍，并对微辣现代家居室内设计的发展新趋势进行分析，使现代家居室内设计能够更好的进行创新，促进现代家居室内设计的发展。
1.室内环境设计的主要内容
1.1室内环境设计的基本定义。室内环境设计是一个非常简单易懂的词语，但是却不是大多数人认为的单纯的只是对房屋内的装修，而是设计人员根据房屋本身的结构、房屋主人本身的喜好以及社会中较为流行的元素共同进行设计，使人们居住在房屋内变得更加的舒适，同时享受到独特的美感。在人类社会出现的最初就存在最简单的室内环境设计，因为人们对美的追求是不受外界环境因素限制的，最初的室内环境设计只是在室内中加入比较漂亮的装饰品，并对家具的摆放位置进行设计，使室内变得更加的宽敞和明亮，而现代家居室内设计则是拥有专门的设计人员，而且在设计中更是融合了多种多样的科学知识，使现代家居室内设计更加的科学化、美观化、合理化。在室内环境设计中往往融合了一个国家、民族、时代的特色，能够反映出不同时期、不同地区的经济、文化、政治、历史、信仰等许多方面的情况，因此，室内环境设计具有非常重要的作用。
1.2室内环境设计的分类。室内环境设计根据作用的不同可以分为不同的种类，主要可以分为两大类，分别为公共空间室内环境设计和居住空间环境设计，居住空间环境设计就是人们居住的房屋内的环境设计，而又根据住宅的大小和价值又分为普通的住宅空间环境设计和别墅空间环境设计，普通住宅因为其本身的空间大小有限，因此，在进行住宅空间环境设计时需要最大程度的扩大室内的使用面积和使用效率，合理的对各种家具和家用电器的位置进行设计，保证其基本功能的正常发挥，保证人们生活的便利和舒适。而对于别墅空间环境设计来说，有充足的空间，因此，对于个性化和艺术化的追求更高，以便满足屋主对个性化的追求。而公共空间室内环境设计则是指写字楼、购物大厦、酒店、度假村等人口流动性较强的公共空间进行环境设计，使其充分的体现出独特的特色，以便获得最大的利益。
1.3室内环境设计的主要内容。在室内环境设计中最基础的就是根据室内的空间结构进行空间环境设计，包括各个房间的设计、墙壁的设计、天棚和阳台的设计等等，以便最大程度的提高空间的利用效率。除此之外，还需要进行室内的色彩设计，色彩时刻充斥着人们的生活空间，而不同的色彩也会带给人们不同的感受，暖色调会带给人们温暖和温馨的感觉，令人身心愉悦，而冷色调则会体现出干练果决的情感，但是长期处于暗色调中则会给人压抑的感觉，使人们的精神得不到放松。在室内环境设计时采用不同的色彩进行搭配就会得到不一样的效果，从而体现不同的主题，因此，设计人员需要与住宅的拥有者进行详细的沟通，以便更好的对家居室内环境进行设计。
2.室内设计未来的发展方向
2.1体现个性化。在现代家居室内设计的未来的发展中，主要重视体现室内设计的个性化。目前，为了解决土地的使用面积不足、人口增长过快的问题，我国加大了对土地的利用效率，房屋也从原始的平房变成了二三十层的高楼大厦，导致人们购买的房屋的结构都是统一设计的，而不是像平房一样，根据主人的具体的喜好和实际情况来设计建造，以至于，现在大城市的商品用房大都是一个样子的，很难满足人们对个性化的需求，但是，现代社会对人们个性的培养和表达非常的重视，只有拥有独特个性的人才能够更好的被人们接受，因此，为了更好的体现自己的个性，人们大都在室内设计中融入自己的喜好和风格，将原来千篇一律的商品房变为拥有独特个性的家。由此可见在现代家居室内设计中体现个性化的重要性，但是，也要注意，在体现个性化的同时还要兼顾房屋整体的设计的美感，不能够一味的追求个性化而导致室内设计的标新立异，要注意，标新立异并不是个性化的代名词，只有在人们审美的接受范围内的室内设计才能够更好的诠释个性化。
2.2整体艺术化。艺术是无处不在的，它并不是单单指艺术家创作出来的作品，而是所有美丽的事物都能够称为艺术，现代家居室内设计也是创造艺术的一种方式，而艺术品在创作的过程中最重视的就是体现整体的艺术化，在现代家居室内设计中，会根据房屋大小和结构的不同而划分为不同的区域，包括客厅、厨房、卫生间、阳台等等，在室内设计时，往往会将这些部分分开设计，这样做会导致室内设计缺乏整体的艺术性，因为不同的设计师的设计理念是不同的，如果将房屋的室内设计分为不同的部分交给不同的设计师设计，就会导致设计师之间的交流过少，从而导致室内设计中每一个部分的设计主题的差异，最终导致室内设计整体艺术化的缺失。
2.3回归自然化。随着生态环境污染的逐渐加剧，人们对大自然的向往也逐渐增多，但是，目前没有被人们破坏的自然环境越来越少，人们也没有足够的时间到自然景区领略充满魅力的自然景色，为了弥补这一缺憾，人们逐渐喜欢在生活的环境中增加绿色和自然的元素，而现代家居室内设计为了满足人们的需求，采用多种设计手法，创造出具有独特的田园氛围的室内设计，但是距离真正的回归自然还远远不够，因此，现代家居室内设计应该向回归自然化方向发展。
2.4强调现代化。现代化的科学技术让人们的生活更加的方便舒适快捷，虽然在现代家居室内设计时要追求自然化，但是这并不意味着需要摒弃现代化的设施，而是要在充分体现现代化的基础上在进行其他方面的设计，不能够一味的追求自然，而忽略现代化的设施，不能够舍本逐末，只有在现代化的基础上进行家居室内环境设计才能够符合人们的需求。
2.5高度民族化。民族的才是世界的，民族的独特的文化历史背景是一个人生存发展的根本，而具有民族特色的设计才是最时尚的元素，因此，近年来，我国对民族化给予了高度的重视，民族化的特色也逐渐融入到了各种设计当中，但是，我国仍然有许多的具有民族特色的制作工艺由于没有传人而失传，所以，在现代家居室内设计中应该高度重视民族化，从而促进现代家居室内设计的发展。
3.结语
综上所述，随着人们生活水平的逐渐的提高，现代家居室内设计在人们的日常生活中也起到了越来越重要的作用，现代家居室内设计能够满足人们对房屋设计的各种的想象与需求，因此，现代家居室内设计在未来的发展中要不断的迎合市场的需求，紧跟时代发展的步伐，才能够更好的促进现代家居室内设计的发展。
智能家居设计论文范文第4篇
摘 要： 電气技术作为2000年被发现的新型技术，给中国电工行业的电力研究带去了不少的便利，无论是行业的自动化还是新兴产品的研发都提供了最新潮的信息整合。同样的，在智能建筑设计中电气技术的引进，更是给其应用带去了不少的“红利”，无论是在选材方面还是资源开发方面，电气技术对智能建筑的升级和改造都是至关重要的。同样的，智能建筑的设计也是当代新型技术发展的一个典型体现，它不仅给人们生活带来的便利，还辅助人们完成一些简单的工作，这正是人们研发它的根本，而与电气技术的交融使得智能建筑设计进行了前所未有的提高。
关键词： “电气技术”；“智能建设”；“智能化”；“自动化”
智能建筑的设计是复杂多样的，各个环节的考核也是严格谨慎的，如有疏忽后果不堪设想，而电气技术的出现，使得智能建筑设计的一部分问题就轻易的迎刃而解了，同样，在应用电气技术的同时，对这些智能建筑选材制造的绿色健康问题也起着重要的辅助作用，同样电气技术的自动化更是智能建筑中的一大亮点所在，所以说，电气技术的发展在智能建筑设计中的地位是不可撼动的。
1、在电气技术下的一些智能建筑设计
1.1供配电的发展
供配电是一种庞大的供电系统的总称，供配电直接与企业连接，企业相关部门的电力供应都是需要供配电的系统的，这样的一种电气技术下的智能建筑设计，是最为典型的技术，它的应用范围之广是毋庸置疑的，在供配电技术当中，会出现和发展许多子系统技术，如电气照明系统，防雷，接地等安全问题，以及一些节能减排的电子技术等，供配电是电气技术在智能建筑设计中的一个基础，在供电中实现自动化和智能化，正是贴合电气技术这一新兴技术的典型例子，也是智能供电系统的一大突破。
1.2通讯网络信息的普及
通讯网络系统是我们日常生活中最为常见的一项智能设计，也是在我们日常生活中帮助我们最大的一个设计，无论是手机移动联通公司的通讯技术，还是QQ微信的之间的信息交流都离不开通讯网络信息技术的普及，此类智能设计是电气技术智能化的的一个重大发现，它不仅可以实现国内的信息交流，而且能够与国际的通讯信息相对接，从而进行追踪引导的作用。也可以通过信息网络平台进行产品的宣传和交流，是网络产品走向国际化走向世界。在当今这个全球化，世界化的时代潮流之中，通讯网络的对接是至关重要的，而电气技术的应用推广对其研发和制造创造了一个温床，不仅提高了传递速度，也保证了传输安全，形成一个合理的通讯网络渠道，让乡村与城镇连接，城市与城市连接，国家与国家连接，这种电气技术的应用无论是在国内还是国外都是一项了不起的发明，也为相关智能建筑设计提供前所未有的力量支持。
1.3智能家电的研发
智能家电是我国政策研发推广的一项重要技术产品，这一技术的推广，正是我国智能化，自动化智能建筑设计节能减排，清洁便利的助力，智能家电主要面向各个家庭以及家电企业，它同通讯网络信息对我们日常生活的发展有着异曲同工之妙，但是在本质上又存在着很大的差异性，但是无论是怎样的建筑设计，都是方便与人类生活的必要财富，智能家电的推广虽然不够普及，但是它的发展前景是可观的，电气技术将它与人们生活的家电们进行智能化的改造，真正意义上的实现生活自动化，机械化，是我们的生活变得更加丰富多彩，更加科学健康，这正是电气技术的魅力所在。智能家电独特的智能建筑对电气技术的要求要较高一点，为了提高家电的安全系数，电气技术的调配也是重要一关，而正因如此，一大批优质的智能家电随着电气技术的普及，也在不断的推广和研发，也调动了家电市场的产业竞争力，同样的，鼓励智能家电的发明和发展，也同样有利于我国科研事业的发展，是带动我国科技竞争力的重要依据。
2、电气技术应用于智能建筑设计的重要意义
2.1有利于实现智能建筑设计的可靠性
在智能建筑设计的过程中，往往让人担心的就是，这个智能建筑是否是安全可靠的，而电气技术的实现，刚好是解决了此问题的发生，在一些智能建筑设计过程中会存在设备无法正常的运行，从而就需要专业人士的整理和调控，对其工作的要求就会变得复杂困难，那么如果电气设备的实施将会大大提高其智能建筑工作的组织计划，从而为其减少成本和一些不必要的麻烦，不仅如此还能做好智能设备的保护和后期保养。同样的，在信息网络的智能建筑之中电气技术设备的实施有效的防御了来自于信息泄露的危险，使其通讯网络系统可以进行个人独立，全面的信息交流，尤其在智能监控这一智能建筑的设计当中起着尤为重要的作用，智能监控不仅存在着信息泄露的危险，好存在着模拟视角的不足，电气技术设备的推广使其形成一种与电子计算机共连的信息系统，有效的解决了信息的泄露，完全形成智能保护，并自动寻找死角进行监察，促进了计算机网络与智能建设的有机结合，有利于智能建设技术的创新和发展，为智能建筑设计的缺陷带来安全感，保护了系统的运行和智能技术的发展，使智能建筑的设计更具有可靠性和安全性。
2.2有利于实现通讯网络建筑设计的时效性
通讯网络是当代发展最为迅速和实际的智能建筑技术，那么，对于通讯技术的一些要求就会普遍增高了。电气技术的提升使得在智能建筑中使用以太网络传输的技术，这种网络的布线十分灵活，并且传输的速度很快，而且后期维护比较方便。在通讯信息网络智能建筑的设计过程中，最重要的就是系统的智能化和自动化，，只有智能建筑的系统足够稳定，能够有效的实现智能化和自动化，形成一个完整，合理的数据运行系统，才能使的信息的传输最为速度有效，网络最为稳定，而想要建立一个完整良好的智能通讯网络，是离不开电气技术设备的构成的，无论是在个人通新，还是卫星通信都可以轻松进行传输实现真正的自动化智能化，也大大减少了人力耗时，真正意义上的实现了智能化和自动化，使得全球信息资源的共享保证了信息传递的时效性。
2.3有利于实现智能建筑设计的节能减排
电气技术是新兴产业的代表，是智能化和自动化的代表，同样的，在智能建筑设计的选材方面要求也是十分严格，要求做到符合质量的匹配，也要求着设备本身的可靠性。所以，电气技术能够为智能建筑带来全新的技术，绿色健康的理念，大大减少了智能建设的成本，节省了能源资源，减少了资源浪费，以及一些复杂困难的技术流程，形成了从办公到家庭的智能化和自动化，使我们的生活也变的更加健康绿色，生活方式更加科学多样，所以说，低能环保的智能建筑设计，是离不开电气技术的推广与实施的。
电气技术作为一种新兴的技术产业，为我国科学技术的发展提供着坚实的技术鼓舞，有效合理的利用电气技术不仅可以完善国家科技发展，也可以有效的服务人们的日常生活。而智能的建筑设计本就是同电气技术相统一的存在，都是为我国新兴科技产业贡献重要力量的角色，而两者的有机统一不仅实现了强强联合的合理局面，也创造出了许多前所未有的创新产品，还刺激着企业市场的消费实现各个产业链的有机统一，所以说，电气技术在智能建筑设计中的合理应用是时代的必然也正是时代发展的标志所在。
参考文献
[1]牛一超，吴卫东.浅谈建筑电气技术在智能建筑中的作用[J].中国新技术新产品，2012（8）.
[2]占晓斌.智能建筑中的电气工程及其自动化技术的分析[J].城市建设 理论研究，2014（12）：141-142.
智能家居设计论文范文第5篇
从该书提供的百余篇案例中我们可以看出，学校发展创意设计具有以下4方面的特点：
1.创新性与协调性
创意设计与一般的学校发展设计最大的区别就在于其具有创新性，即在解决学校发展的实际问题时能够摆脱传统的思维方式，通过有创意的行为来体现现代学校教育的特征。比如：在解决现代教育技术与学科教学整合有效性低的问题上，校长不应过多地把注意力放在教师的教育技术水平上，而应从技术与教学是否真正互动的角度进行反思。因为互动是网络时代教育的重要特征。这样思考问题的角度即具有创新性。
创意设计除了具有创新性之外，还要具有协调性。因为学校发展是一个系统，它所包含的多种要素是复杂地交织在一起的。如果某一要素的创新不能与其他要素很好地协调的话，那么创新就缺乏生命力，并容易导致系统的紊乱。比如：课程创意设计不能就课程创新论课程创新，而忽视教师因素;校本课程设计不能单纯追求数量，而忽视与学校办学理念、培养目标或者学校发展环境的契合。
2.多元性与全面性
学校发展创意设计在设计主体上具有多元性，不仅包括学科教师，也包括教学管理人员、后勤管理人员、德育室人员、少先队辅导员以及学生。相应地，设计主体的多元性决定了设计对象的全面性。学校发展创意设计的对象是学校发展的各个领域，诸如学校课程建设，教育教学创新，教师专业发展，学生自主活动，学校管理与评价，学校内部制度建设，学校文化建设，学校、家庭与社区互动等。创意设计主体的多元性和对象的全面性，适应了学校教育改革多样化、学校管理全员化的需要，也体现了每一位教职工和学生都是学校发展的主人的思想。
3.具体性与简洁性
学校发展创意设计具有具体性:它不同于宏观的学校发展规划，不是对学校发展的战略思考和整体设计，而是针对学校发展中的某一个实际问题而开展的设计活动;它不同于抽象的学校教育理念，创意固然要以先进的理念作为支撑，但比理念更具体。同时，学校发展创意设计具有简洁性。所谓简洁性，即创意设计对实施者的行为不作刚性的控制性安排，而只是提出实施要点，给实施者留有创新的空间。实际上，当校长要推广某种富有成效的做法时，是不可能让所有教师都完全效仿该做法的，校长应提炼出该做法的行动要点和策略性知识，即做出设计方案，鼓励教师学习并创造性地实施，这样的校长才是智慧的。
4.人为性与生成性
学校发展创意设计是学校教职工基于先进理念提出的行动方案，反映设计主体的意志，具有人为性。学校发展创意设计还具有生成性，设计者提出创意往往都会经历一个不断思考、不断调整的过程，从初步认识问题到深刻理解问题(对问题的了解愈深，创意愈可能产生)，从深刻理解问题到提出解决问题的模糊想法，从模糊的想法到探索性实践，从探索性实践再到相对清晰的想法……从而逐步形成比较明确、完善的创意设计。在这一过程中，设计主体往往需要与同事或领导进行自由的交流、讨论，只有如此，好的创意才能产生，才更有灵性，更具可行性。
该书不仅展示了近百所学校在思考与探索基础上形成的创意设计方案，还对“现代学校”、“创意”、“设计”等概念，以及什么是好的创意设计、如何进行创意设计等问题提出了独到的见解。书中还附有专家对现代学校特征的分析与为学校创意设计案例所作的精彩点评。
(编辑许丽艳)