管理者访谈报告范文

2023-10-13

管理者访谈报告范文第1篇

这是一场盛大而充满探险色彩的旅程,这是一场用一轮轮深思而引发灼见的对话。亦是一次走出电气工程学院,走出科大园,与社会对接的异常难能可贵之经历,更是一次敲醒内心的旅程,一次脱胎换骨式的成长与历练。

以党的十八大精神为指导,以学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神为契机,校团委决定引导广大学生积极投身社会实践,寒假期间开展以“寻访校友情,共筑中国梦”为主题实践活动。期望同学们在实践中加深对社会的认识,提高解决实际问题的能力,更加重要的是增强与校友之间的交流与互动,为大学生健康成长成才奠定坚实基础,为营造良好的校园文化夯实基础。

我院大

一、大二年级共23个班级参加了此次校友访谈实践活动,各班同学在班级团委的组织协调下携手与读研和电力、建筑、金融等领域的23为优秀校友展开了心灵之间的访谈与交流,汲取海量资讯,感受校友风采,引发触及心底的思考。

在仔细阅览了各班的校友访谈报告后,我们能够注意到同学们此时比较关心的问题,对于这些问题,优秀校友们以一个刚刚过来人的身份,进行了以自我为出发点的校园答疑。

问题一:大学期间应该培养哪些能力?

1、自学能力:课堂之外还有很多我们要学习的东西,不能总依赖老师,要培养独立思考和自学能力;

2、自控能力:大学里有很多学生不思进取,自己要有目标和理想,不能随波逐流,要始终比昨天的自己有所进步;

3、规划能力:要明白自己想要什么,知道自己所做的每件事的意义,学会自我规划,并为自己做的决定承担责任。

问题二:哪些学科特别重要,需要好好学?

大学期间的C语言、单片机原理、电力电子、电拖、自控、计控、ARM、PLC这些课程对研究生的学习有极其重要的作用,所以建议同学们认真学习这些课程,把它们学透、学精,为将来的研究生学习或是将来的工作打下良好的基础。

问题三:大学期间应该考取哪些证书?

对我院学生来讲,大学里最重要的证书就是

四、六级和计算机二级,这些证书在将来找工作时意义也是非常重大的。所以,在今后的大学学习生活期间,应尽力去以较高成绩获得这三个证书,并尽可能的去获取其他证书,为自己锦上添花,是自己在将来找工作时更胜一筹。

问题四:毕业后直接就业和继续考研深造,二者之间该如何抉择?

关于就业和考研的问题,主要还是看个人需求和兴趣爱好。考研,能让你更好的学习、深入了解本科专业知识,更加扎实牢固;考上研究生能让你将来就业时的起点更高,更容易就业,选择余地大;研究生的眼界高,学习和交际圈子更优越一些。也不能说是弊端,只是考研的话,学习一定成为你大学的主体部分,需要大量时间和精力,接触实际社会延后些。就业来说,更早接触社会,尽快创造价值,有些人相对学习书本来说更适合在工作环境中成长。两者前景无法预知,还是看个人发展能力,当然研究生的起点更高。

问题五:对于考研,什么时候开始准备比较合适?有什么经验可以分享一下。

针对开始准备时间,读研的校友大致给出大三下学期开学和大三暑假开始两个起点。他们对于考研应持有的心态有着相同的认识,觉得自信和恒心是很重要的。如果你确定了考研,就要排除一切干扰,踏踏实实准备考研。考研期间,难免会遇到有的同学去招聘会找工作,不考研的同学有大部分时间休闲娱乐的诱惑,但是你决定了考研就要下定决心,不要被干扰。只要自己坚持下来,无论结果如何,至少自己的青春不后悔,,因为自己为了梦想努力过。

问题六:研究生和本科生的学习有什么差别?

研究生主要帮导师从事研究工作,接触实物的机会较多,动手能力得到很多锻炼,通常就是老师给你一个课题,自己去研究完成这个课题,中间有不明白的问题可以去请教老师,因此研究生主要靠自学。

问题七:我们学院毕业生在找工作时情况怎么样?求职时,我们应该具有哪些有力砝码? 电气及相关专业就业相对容易,只要不是很挑剔。因为大多数工矿企业普遍文化程度不是很高,对大学生的需求还是很大的,但是大家对岗位要求不要太高,基层做起。当然企业更青睐一些手里有“东西”的同学。有力砝码主要是学习成绩、专业领域的课外实践成果。如排名、奖学金、课外竞赛证书、团学活动证书。另外,家庭因素在就业方面很重要。

问题八:我院学生就业方向大概有哪些?

普遍在工矿企业,如国家电网、中铁集团、国有私有电力、矿业、钢铁集团、电力设备生产研发等。刚刚毕业普遍都在3000元左右。

问题九:如何看待大学生做兼职?

校友们普遍鼓励做兼职,但建议要选好方向和时间,,一定要对自己有意义。不建议做一些传单、送外卖这样浪费时间且少有收获的兼职。校外的最好,看个人能力和条件,另外网络也是一个方向。在校时间宝贵,鼓励大家充分利用寒暑假时间,可以全身投入的兼职收获更大。当然,大学是用来学习更多知识的地方,时间充裕的话,可以多去图书馆,学习更广泛的知识,可以自己搞搞研究,提高自己的动手能力。

通过此次校友访谈,我们进一步掌握了校友动态,开拓了视野,开启了我们今后工作的全新思路。比如我们可以在学生思政教育、学生就业创业方面与校友工作进行有效对接。我院将依托校友资源,积极推进学院育人工作,借助外力实现新的突破,特别是推动学生就业、创业、考研教育实践活动方面。

管理者访谈报告范文第2篇

组长姓名:王子帅 组长学号: 41302003 组长班级:冶金E13 成员姓名:王子帅 马永鸿 孔佳 王文森 王晨阳

2013年11月

大学生职业生涯与就业指导访谈纪要

访谈时间:2013年11月23日 访谈地点:七斋学生活动中心地下室

访谈目的:通过了解优秀学长的经验,使我们大家增加信心,解决困惑。 访谈方式:当面采访 被访谈人:王国栋

被访谈人简介:王国栋学长是材料E123班的一位优秀学长,他学习刻苦,认真,工作负责,有较强的集体荣誉感和上进心。曾获得2012-2013年度国家特等奖学金。

访谈内容

问:请问学长,你当初是怎么进高工院的?

答: 当初高考报志愿,觉得卓越计划这四个字,觉得挺不错的,就试着报了一下,结果就进了机械的高工班。

问:哦,那学长又是怎样转到了材料专业的呢?

答: 其实我一开始就对材料专业感兴趣,只是高考被调剂到了机械,后来到了大学我就努力学习转专业,终于在大二转到了高工。

问:那转专业之后是不是压力特大,特别忙?

答:是的,我有两门课得补休,因为机械没有这两门课,所以我要费尽心思把它补回来,所以我就努力学习,把社团都退了,终于补回来了。现在一想真挺累的,但是也值了,大学还是应该先以学业为重。你们也要记住,干什么事情都应该先以学业为重,知识千万不要断档,要从基础到专业,门门功课都学扎实了。

问:学长认为我们这个职业生涯规划课对我们有多大的帮助?

答:还是有一定帮助的。其实我认为如果让每一个人都通过这门课对自己的人生有很深刻的认识是不太可能的,但是通过与学长的交流,沟通,可以让你们对大学生活,对人生有初步的体会,可以帮助你们解答一些困惑,这对于大一新生还是有必要的。

问:学长认为高工有哪些优势呢?

答: 高工相对于其他学院来讲还是有很大的优势的,待遇相对能高些。例如,奖学金的比例能高些,更好获得。保研率也是很高的,只要努力学习,保研还是很轻松的。还有就是实习机会多,有很多机会能上各大钢厂去,时间也比其他学院长。你们大二要进行金工实习,普通学院发的是质量不好的蓝色工作服,皮鞋也很不舒服,而我们高工的是米黄色工作服,质量又好,又美观,皮鞋也很舒服。总体来说,就是高端大气上档次。

问:请问学长,要想得奖学金需要哪些条件呢?

答: 最重要的毫无疑问是学习成绩,你的加权成绩要达到专业前几名。然后还得看你的平时表现。最后还有一个答辩,就是用幻灯片将你的各种优势展示给大家,让大家认可你。综合评定,表现优异者即可有机会获得奖学金。你们好好表现都有机会。

问:学长大一时有没有迷茫的时候呢?

答:还是有一点的。刚开始时作息时间调整不过来,晚上总贪玩电脑,导致上课经常睡觉,这样课下就得花很多时间去补回来,很得不偿失,并且还特别烦早操。后来经过一段时间,调整过来了,觉得早操也挺好的。所以你们一定要尽快把自己的作息时间安排好,不要太贪玩,只有休息好了才有足够的精力去学习工作。 „„

大学生职业生涯与就业指导访谈总结

2013年11月23日18:30至20:30,我小组在学生活动中心进行了为期2小时的学长访谈。访谈在轻松,愉快的氛围中进行,并取得圆满成功。学长很幽默,给我们讲了很多他成功的经验,亦有犯过的错误。名义上是访谈,实际上就像朋友聊天一样,从学业谈到爱情,从现在谈到将来,给我们五个留下了很深刻的印象,也有很深刻的体会。下面我就来总结一下。

一.学长介绍了他进高工和在高工学习的经历。学长是转专业的,因此给我们讲了很多关于转专业的事。他说,如果不是对你的专业特别不感兴趣,尽量先别转专业,慢慢培养兴趣。但如果想他那样,就必须付出很多。在高工里,学习是一件很重要的事,我们进入学校是来学习知识的,所以学习成绩非常重要。而且这与是否能拿奖学金 密切相关,特别是数学、英语、C语言非常重要,要认真听讲,多习。因为practice makes perfect!对于英语的学习,要多听一些英节目,比如BBC等。兴趣是最好的老师,然而兴趣是可以培养的,例如看一些自己感兴趣的英语周刊、报道,NBA、足球赛等。另外听一些英语歌曲也不失为一种学习英语的好方法。对于那些自己不想听但又必须修的几门课,不能缺课,还是应该听一些。知识是打开智慧之门的钥匙,毕竟现在的我们还不能确定它究竟是否有用,也许真到用的时候才后悔莫及。

二. 关于课余生活,学长也给我们介绍了很多。在大学,社团有很多,但是不要盲目加,要考虑清楚再加,毕竟多少会影响到学习的。但在枯燥的学习生活中找到一点乐趣还是挺好的事。除了社团,多参加一些活动和比赛也是大有裨益的,除了能加学分,还能对自己的能力有很大的锻炼,对将来适应社会有很大的帮助。然后,我们可以利用课余时间看一些书籍,例如文学类的著作,新的科学技术、设备等。 能对它们有所了解,既能丰富自己的知识,又能养成良好习惯,陶冶自己的情操。当然适当的放松也是必不可少的,劳逸结合才能学得更

好。可以适当的听听音乐、看看电影、聊聊天、玩玩游戏,但不能沉溺其中,只要做到问心无愧就是最好的控制方法。

三.关于对将来的目标的看法。学长的积极向上的心态值得我们学习,他对未来有着明确的目标,并且非常自信,为之努力而奋斗。这让我们感觉到,理想和追求很重要,在大学里,要塑造自己的人生理想,不能浑浑噩噩的过。我们大家都能清楚地认识到,当今社会人才广泛,但是高端人才稀缺,竞争压力也很大。所以有一个理想很重要,它能引领着我们前进,成为一个高端人才。

管理者访谈报告范文第3篇

一、引言

大学生正处于理想的形成期,也是拥有现代科学知识的人才群体,但是大学生的就业却是一个严峻问题。为了解时下国内企业对大学生就业人员的要求,为了给在校大学生提供更有价值更宝贵的的经验,为了我们在校大学生更好的规划自己未来的职业生涯,经朋友介绍,通过网络视频的方式,我对东莞市步步高视听科技有限公司电子塑胶制品部技术总监赵波先生进行了采访。

二、采访过程

1、 采访时间:2011年4月23日

2、 采访方式:网络视频

3、 被采访者:赵xx(东莞市步步高视听科技有限公司电子塑胶制品部技术总监)

4、 采访者:xxx(商务管理系.物流092班)

5、 采访过程:

xxx:您好赵先生,很高兴您能在百忙之中抽出时间接受我的采访。据我所知,您毕业于北京理工大学,但是您当时学的是哲学,现在怎么会到在这个行业发展了呢?

赵先生:其实我毕业后在学校任教2年,后经朋友的引荐到了步步高视听电子有限公司。

xxx:听说您当年在学校的历史很传奇,能不能和我们说说您的大学生活?

赵先生:大学时代是我过的很充实的一段时光,我一直是学生会主席,经常组织一些活动,一旦有了闲暇时间,我就去打工,其实大学生就该多去实践,锻炼自己实践自己,百利而无一害。我也会抽出时间打打游戏,玩玩篮球,出去旅旅游,那个时候真的很充实。

xxx:您的生活真是丰富多彩,那您觉得这样的生活对您现在的工作有没有影响? 赵先生:有,很有关系的,在校做了四年的学生会主席,练就了较强的领导力,所以现在的团队还算是比较有实力的,大学期间我参加过很多的比赛,从中锻炼了胆识,也增长了见识,也结实了一些志同道合的朋友,他们就是良师益友,在今后的发展中给了我许多帮助。

xxx:赵先生您也是河北人,那您当初怎么会选择那么远的地方去工作?

赵先生:毕业之后,我是留校任家2年,后来很不甘心,曾经也矛盾过,后来家里面也给我说,男人应该有自己的事业,不要这么小家子气,要为自己的理想去奋斗,去争取,其实,我爸妈给我的影响挺深的,我受到他们的鼓励,下定决心去拼搏一下,然后我就南下,先去了深圳,最好又落在了广东。

xxx:您针对现在企业的发展对我们未来就业的影响,给在校大学生提些建议么? 赵先生:我们生活在科技,经济高速发展的二十一世纪,凡事都要先知先觉,从事专业和非专业都已不那么重要,重要的是实现自我价值,将自己的能量全部释放出来。

第 1 页

2011年4月23日

人物访谈 . 物流092xxx

从事所学专业的工作当然更好,毕竟对其相关的知识和技能有所了解和掌握,相对而言有一定的竞争优势,但从事非专业的也未必不好,年轻人喜欢的刺激与挑战,在竞争中更能激发自己的战斗力,虽然不是你做学的,但也可能是你喜欢的,热爱的,憧憬的,想挑战的,这样的更能激发自我,实践自我。

xxx:谢谢您能和我谈这么多,我真是受益匪浅,那么也祝您工作顺利,身体健康。 赵先生:希望你能好好利用大学这段时间,规划好自己的职业生涯,有个美好的将来。

三、结语

通过和赵先生的交流,我的思想收到很深的震撼。 虽说未来的生活是我们的自己的,却牵动着很多的人的心。父母和师长们的期盼和爱护,亲朋好友的关怀和鼓励,这都影响着我们未来的生活。

在校的生活不仅是我们走向社会的踏板,也是一个缓冲阶段,喜欢什么,适合做什么,这些问题应该得到解决,这也是确立职业理想的基础。我们常常是看错了社会,反而说他欺骗了我们。到了现在我们的疑惑不该指向自己,而应该更多地去理解外界,。

近年来一些大学生的思想信念方面出现了问题,甚至走上违法犯罪的道路。还有一些大学生往往只是把理论学习的目的定位于拿文凭或考研提高考分,而不是在掌握正确的世界观、人生观、价值观。社会生活环境日趋复杂。当今时代,是一个伟大的变革的时代,社会进步的同时,也带来一些腐朽的、消极的东西。大学生是一个容易为外界感染的群体,对社会种种负面作用“免疫力”不强,自然更容易受到侵蚀。大学生对自己将来职业仍处于观望和徘徊状态。职业理想的确立需要一个不断学习和改进的的过程。

现实有了理想的指导才有前途,一些让人怦然心动但不能实现的职业理想,它不能成为真正的职业理想,充其量只是幻想或空想而已。真正职业生涯的实现需要具备的是:

了解自己——你能做什么人,最难看清楚的是自己。青年学生更容易把自己放在很高的起点去观察我们的周围环境,思考我们的职业未来,甚至还想将来所从事的工作条件要比别人好一些,付出的劳动比别人少一些,拿的工资却要比别人高一些的。显然,这种失去“自我”的职业憧憬是“空中楼阁”,是“水中月亮”,永远是可望而不可及的。只有从自身出发,从自己的所受教育、自己的能力倾向、自己的个性特征、车身体健康状况出发,才能够准确定位,瞄准适合自己的岗位去不懈努力。

了解职业——要你干什么并非所有的职业都适合你,也并非你能胜任所有的职业岗位。每种职业都有与之相适应的职业能力要求。除了具备观察、思维、表达、操作、公关等一般能力之外,一些特殊行业还有特殊要求。对于会计、出纳、统计、建筑师、工业药剂师等职业来说,从业人员必须具备很强的计算能力。与图纸、建筑、工程等打交道的工作,以及牙科医生、内外科医生等职业,对空间判断能力的要求较高。对于图形的阴暗、线的宽度和长度能做出视觉上的区别和比较的人,就能够从事美术装璜、电器修理、动植物检疫等工作。因此,有选择地、有针对性地培养自己的能力,主动去适应并接受职业岗位的挑战是十分重要的。

了解社会——让你干什么职业的存在和发展与社会的需求是紧密联系的。因此,了解社会的需求是成功择业并就业的关键。了解社会主要是要了解社会需求量、竞争系数和职业发展趋势。社会需求量是指一定时期职业需求的总量。这是一个动态的又相对稳定的数量。例如,有的职业有很高的社会名望,但需求量很少;有的职业不为多数人看好,但有发展前途,且需求量较大。竞争系数是指谋求同一种职业的劳动者人数的多少。在其他条件一定的情况下,竞争系数越大,职业概率越小。社会地位高、工作条件好、工资待遇优的职业,想

第 2 页

2011年4月23日

人物访谈 . 物流092xxx 要谋取的人数多,相应地竞争系数就大。职业发展趋势是指职业未来发展的态势。有些职业一时需求量大,竞争激烈,但随着社会的发展将日趋衰落;有些职业暂时处于冷落状况,但随着社会的发展会日益兴旺。因此,加强对社会职业需求的分析和预测,了解社会职业岗位需求情况是极其重要的。

作为一个走在时代前沿的有志青年,我相信我们能为我们的理想和未来奋斗,我们都该对自己的未来负责,也都会为自己的未来负责。为自己的未来掌舵!

我们的未来是光明的,不要受到牵绊,不要再迷茫,不要再徘徊,鼓起勇气,扬起梦想的风帆,冲向成功的彼岸。

第 3 页

管理者访谈报告范文第4篇

概况

2012年,北京航空航天大学将迎来建校60周年。为配合校庆60周年筹备工作,作为学校“万名校友大走访”活动之一,校团委组织学生暑期“校友访谈”社会实践队对老校友进行走访。100327班校友访谈活动由班长耿越组织,吴畏、苏祖恩、于瑛荣、怀文卿、王文昊、林川川、宋刚、李槿、方利军、李罗川、徐立志参加活动,曹博男制作视频。活动于2011年7月20日早8:30在北航思源楼三楼会议室进行。现将此次实践活动的有关情况报告于下。

活动经过

经过一个多小时的地铁和半小时的步行,我们如约来到了思源楼会议室。赵老师,还是那样幽默活泼,活像老顽童,一面招呼着我们进去,一面给我们倒着刚沏好的茶。李光月老师,一大早从德胜门骑车而来,八十多岁的人,身体还是那么硬朗。陈忠泰老师,虽然之前没见过,但慈祥的微笑,稳重的坐在那里,很快就和我们打成一片了。虽然是老专家教授,但感觉没有一点距离,就仿佛是老朋友一样亲切。访谈没有正式的主题,正规的流程,轻松活跃,就从老人们的自我介绍开始。他们,成长背景不同,却同样怀着一颗为革命事业而学习的心来到北航;性格特点不同,却同样有着崇尚真理求真务实严谨认真的个性。不求闻达于诸侯,只愿踏踏实实做一辈子老百姓,为祖国为人民做出自己的贡献。季羡林先生说“真话不全说,假话全不说”,赵老师却调侃道,假话全不说是因为根本就不会说假话,但真话却要全说,一辈子不求发达,就愿管管闲事,当人大代表为人民说说话。“无欲则刚”,还是李老师总结的好,一个人能达到这种境界,福兮,喜哉。接着,李老师开始讲话,先介绍了自动化专业的特点,宽口径,适用面广,且有航空航天特色。大学期间除了要学理论知识外,还要懂得加工设计、工艺、经济效益等,这给我们提出了更高的要求,珍惜学业,培养专业思维,为将来成为领导领军人才打好基础做好准备。了解到大多数同学是从小城镇考来的,实属不易,要珍惜学习机会树立远大人生目标,踏实学习。不能放松对自己的要求,上大学并不等于进了保险箱,学业、知识是自己的。最后谈到了人的价值观和当今社会,例举高铁事故,联系广西传销等时事,老人说中国的市场经济也该刹车减速了,社会发展过速,一切向钱看,当一切弊大于利时,我们该好好思考,从历史中反省„„本是颐享天年的时光,却还保持着看书读报党支部讨论时事的习惯,甚至当场给我们拿出报纸说时事。李老师深刻的分析,心系天下的情怀,我们深深折服,这才是大师风采。“学好知识,关心社会,树立正确人生观价值观„„”您的教诲我会铭记在心,付诸实践。

1

陈老师和蔼地笑着,表示赞同。一阵热烈的掌声后,陈老师开始发言。陈老师主要从事的是实验室的工作,因此就从实验讲起。自动化系自改革开放以来设备更新实验室翻修,发生了天翻地覆的变化,都是国家的投入。如果要有出息,第一个感谢的应该是党和国家及人民,父母虽然挣钱供我们上学不易,但国家为我们投入了巨资,集中了一流的人才和顶尖的设备,就是为了培养出国家的栋梁,去为我国的发展和为社会主义事业做出贡献。老师语重心长地说,美国人苏联人对我们技术封锁,日本韩国越南等觊觎着中国,中国的发展是逼出来的,时刻都不能放松。我们有了歼十歼二十,以后还要有歼三十歼三十五,早晚会超过赶上他们。遥想当年的原子弹导弹,是我们用算盘一点一点算出来的,中国人的坚强毅力,是我国发展的原动力。希望同学们在校好好学习,把真正的本事学到手,回报人民社会。无论学什么都要认真不可放松,四年不珍惜,后悔一辈子,不能荒废青春努力多学一点对自己的未来有好处。

热烈的掌声,代表着同学们的认同与崇敬。赵老师站起来说,人这一生,最重要的是立场观点方法,树立正确的世界观,周总理曾说,“活到老学到老”,应当以人人为师,生命时间是无价的,要每时每刻从每个人身上学习。确立一种辩证的思维方法不断分析研究,了解问题本质。无论是对过去的国学还是现在的形式,有自己的思考,分析社会,学会做人。赵老师特别说,二年级是“危险”的,是艰苦的。许多同学涉世未深刚刚独立却自以为是,现在的我们还没有彻底地认识社会,社会是一门一辈子的功课。大学二年级就是个台阶,坚持学下去,把时间精力用到学习上,困难压力就能得以解决。而不能自以为追求自由,盲目放松,这势必会产生问题。关于立场,赵老师引用毛主席的一句话,站在大多数劳动人们的一面,为人民说话。今后如果当权,就要有同情支持普通人民群众的心态,不能对反华势力有任何幻想。过去是为革命而学习,现在还是一样,为国家人民社会主义事业学习,有了远大理想明确抱负,才能清楚的走好每一步,做有益于人民的人,同时培养自己的领导素质。最后,老师说,活着一辈子,要做点贡献,对社会他人有益的事,这才有意义。 老师们无私纯正的思想,心怀天下的胸怀,感染了我们每一个人。如何做一个有用的人,成为国家的栋梁„„我们思考着。

老师们一一说完,该到我们提问了。关于自动化专业对人生的影响,赵老师说,自动化的关键在于反馈,形成的是一个闭环系统,就像政府,听取老百姓的民意,随时作出调整。李老师补充道,学自动化就是一个自动调节的过程,是一个系统,因此要考虑到系统的方方面面才能使其运行正常,有调节有反馈,得到一个最优化设计的结果,就是最好的结果。关于业余活动,就其经历,两位老师有着不太相同的看法。李老师在学生时代就热衷于各类体育活动,足球篮球乒乓球,围棋象棋,这些活动在学习之外丰富了生活,也增强了体力和智力,为今后的革命科研工作打下了良好的基础。赵老师在学生时是学生会主席,组织并参加过许多社会活动,他说,多做些社会工作,既锻炼了自己的工作能力,同时又服务了其他人,增强了集体意识,活跃了思维,是一举多得的有益社会他人和自己的好事。最后一个问题,关于校风和三系风格,李老师从学校历史开始,说道我校是解放后建立的,是由清华北大等学校的航空院系合并而来。从建校之初,由于紧密联系军工和国防工程,学校一直比较注重实际,科学理论与实践应用结合较为紧密,培养出的学生素质高,理论与动手能力强。

2

毕业后多做些实际工作,具体工作,比如技术员及工程师等,所以一心专技术,就无暇行政管理等当官的工作,这也是我校学生少有领军人才和领袖人才的原因之一。赵老师补充道,学生们务实,规矩,技术设计多。学校精神总体来说,踏实可靠,求真务实,刻苦钻研,求知上进,相互协作,严谨认真,风气好。但也指出,学生不太安定,跳槽时有发生,这说明我校学生眼界开阔,适应面广,思维活跃。我想,虽然如此,但也有也许恃才傲物,眼高手低,缺乏整体的人生规划,这也是我们未来要避免的。

自由聊天,老师说了许多关于当代社会价值观发展方向的问题,以及我党及政府一些成就与不足。正所谓,先天下之忧而忧,忧国忧民,关注国家的每一步发展。他们,我感觉,活着奋斗着,不仅仅是为了个人和小家的幸福安康,而是为了国家,为了更广大人民群众的需要。人活一世,努力拼搏,无私贡献,为国为民,这才是他们,老一辈专家学者或是革命者的伟大。人生的价值在于贡献,最好的体现是为人民服务。有了这个长期而远大的目标,我想,不只是我们每个人的一生,也不只是我们几代人,这是我们世世代代所应该为之努力奉献一生的理想。光荣啊,老一辈的革命者们,是你们创造了今天的中国;伟大啊,代代相传的事业,是这种希望和理想让我们勇往直前。

不知不觉,座谈会早已超时,到结束的时候了,老教授们与我们亲切合影,并一一题字,以表达他们衷心的祝福殷切的希望。把我们送到楼下,又坚持着送我们到食堂,尽管我们知道路,但还是和他们一起去了,就算是我们对老人们热心的一种感谢吧。临别时,赵老师还念念不忘的问我们什么时候再来,什么时候搬来,并说和我们在一起,感觉自己也年轻了。

我始终难以忘却,老师们亲切和蔼的笑容,幽默风趣的回答,和一颗坚持立场爱党爱国爱人民的赤子之心。这些,必将作为我们前行的指引,引我们走向光明的未来。

结语

本次活动准备充分,提前动员,安排妥当,并充分调动了大家的积极性和主动性,超出了预期的效果。老教授们乐于接受采访,同学们兴致浓厚,和教授们交流深入。我们感觉与老教授在一起和开心,不仅是对于人生学业更深的理解,这敬仰中获得的希望和志向也许会指导我们一生。

耿越

2011年7月22日

管理者访谈报告范文第5篇

全市XX-XX种植小麦的平均投入费用分别为:机耕机播费25.9元/亩,种子22.5元/亩,氮肥36.7元/亩,磷肥25.1元/亩,灌溉41.4元/亩,病虫害防治14.5元/亩,机收费48.8元/亩,农业税36.6元/亩,其它费用2.2元/亩,全市投入平均253.7元/亩;小麦亩产375.5公斤(单价1.2公斤/元),产出平均450.6元/亩,亩收益196.9元。XX-2011种植小麦的平均投入费用分别为:机耕机播费35.0元/亩,种子24.0元/亩,氮肥50.0元/亩,磷肥25.5元/亩,灌溉65.0元/亩,病虫害防治18.5元/亩,机收费50.0元/亩,其它费用305元/亩,全市投入平均202.5元/亩;小麦亩产400.0公斤(单价1.6公斤/元),产出平均640.0元/亩,亩收益443.3元。比对照亩增加收入246.4元,增幅125.1%,平均递增率25.0%。

全市XX-XX种植玉米的平均投入费用分别为:机耕机播费18.6元/亩,种子20.8元/亩,氮肥40.2元/亩,磷肥7.2元/亩,灌溉54.7/亩,病虫害防治5.1元/亩,机收费11.3元/亩,其它费用10.1元/亩,全市投入平均168.0元/亩;玉米亩产428.0公斤(单价1.1公斤/元),产出平均470.8元/亩,亩收益302.8元。XX-2011种植玉米的平均投入费用分别为:机耕机播费20.0元/亩,种子30.0元/亩,氮肥100.0元/亩,灌溉60.0元/亩,病虫害防治12.0元/亩,机收费13.5元/亩,其它费用12.0元/亩,全市投入平均181.5元/亩;玉米亩产500.0公斤(单价1.4公斤/元),产出平均700.0元/亩,亩收益518.5元。比对照亩增加收入215.7元,增幅71.2%,平均递增率11.5%(详见附表)。

综上所述,XX-XX年小麦玉米两料作物平均总投入521.7元/亩,总产出921.4元/亩,平均亩收益499.7元/亩;XX-2011年小麦玉米两料作物平均总投入384.0元/亩,总产出1340.0元/亩,平均亩收益956.0元/亩。通过分析表中各项投入、产出费用,可以看出农户种粮收益较以前大有提高,农民对粮食生产的投入也在增加,收益提高的主要原因是国家对粮食生产加大了种子补贴和综合直补,使2011小麦生产成本从271.5元/亩降低到202.5元/亩,每亩补贴平均达到69元;玉米生产成本从247.5元/亩降低到181.5元/亩,每亩补贴平均达到66.0元。但这种估算未计算农民的劳动力成本,仍存在着投入费用偏高问题。

一、部分地方没有实行节水灌溉,造成水肥投入费用偏高。

二、耕作措施不当,机耕费用较大。

三、有机肥施用面积小,秸杆综合利用率低,化肥使用成本高。

四、化除农药用量偏大,增加了投入费用。

五、播量偏大,增加了种子购买量。

针对以上几个方面的影响因素,提出的改进措施如下:

管理者访谈报告范文第6篇

第一部分:访谈基本目的

各个小组通过访谈了解管理者的个人背景、目前所服务的组织的特征、个人的职业发展经历、个人工作职责内容与工作方式、在个人层面和组织层面所取得的成绩以及个人职业发展的前景等。

第二部分:访谈要求

一、

二、 最好采用当面访谈。 多用具体的事例和访谈对象的直接引语来说明要点。小组的采访报告作业提交时间为本课程的最后十四周周四课间。

第三部分:提纲要点(供参考)

一、

二、 访谈背景:说明访谈者、接触被访谈者的途径、访谈时间、地点和方式。 关于个人背景:基本人口特征、教育背景、培训经历、个人性格特征、个人早期职业志向、进入管理领域的途径、影响人物或事件等。

三、 目前所服务组织的特征:公司名称、所在行业和核心业务、公司历史简介、行业中的地位、当前业绩表现和企业文化的特点等。

四、 个人职业发展经历:从学校毕业以来的工作经历、在管理工作经历中职责的变化轨迹、个人职业发展的各个时期或阶段所取得的成就以及个人对管理的理解、体会和感悟的变化与发展等。

五、 个人目前工作职责内容与工作方式:基本职责、业绩目标、报告-合作-指挥关系、上级的领导风格的特点、个人的权力范围、工作岗位对个人胜任力的要求、个人领导或管理风格的特点等。

六、 工作成绩:在个人层面的成绩包括个人在评估中的工作业绩、领导与同事们的口碑评价或抱怨、个人的满意度、组织承诺、敬业度、留职意愿和感知到的晋升潜力;组织层面的业绩包括其工作对员工态度的影响、对组织文化的影响

1和对组织业绩的影响等。

七、

八、 个人职业发展前景:个人对自己未来职业发展的计划、设想和展望等。 问题请教:在访谈对象看来,优秀管理者的个人特质是什么?成为一名优秀

的管理者需要做好哪些准备?商学院应该对有志于从事管理工作的同学提供哪些知识和能力上的帮助?等等。

第四部分:访谈报告目标

每个小组访谈后,在全面了解上述要点的同时,还应该能够运用访谈信息回答一几个有研究价值的问题,如个人性格特征对管理工作的影响,工作中环境的变化对管理工作的挑战?管理者从事相关工作影响企业文化(或企业业绩)的途径是什么?等等。

第五部分:温馨提示

一、 建议各个小组在访谈之前针对自己即将探讨的重点做文献调查,如关注性格

特征的影响的小组应该仔细查阅一些性格特征的描述和衡量方式。

二、

上一篇:放射科报告问题范文下一篇:公司减资协议书范文