南京理工大学简介范文第1篇
党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，相互联系、相互补充，从不同侧面、不同层次回答了发展中国特色社会主义的基本理论和实践问题。坚持党的基本路线100年不动摇，必须全面把握党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的内在联系，坚持和丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。
党的基本理论，是我们的行动指南。我们党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。它的最初成果是邓小平理论，第二次飞跃还在继续，在邓小平理论的基础上，相继产生了“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。中国特色社会主义理论，比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，包括发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等。高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。实践永无止境，创新永无止境。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系，必须也一定能够在发展中国特色社会主义的广阔实践中不断丰富和发展。理论古往今来，历史变迁，瞬息万变。治乱兴亡，制度更迭，理念为本。执政者的理论实践决定着执政水平和执政能力，中国共产党是一个注重理论创新的党，在八十多年的实践中，不断发展创新，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观等系统化、科学化的理论，坚强有力的指导了中国人民的民族解放事业和中华民族的兴旺发达。
党的理论需要我们学习，需要我们实践。理论的学习需要有心者，理论的实践需要有志者，理论的创新更需要有智者。作为一名大学生党员，在此次深入学习实践科学发展观的过程理，我深深地感到了收获之深远，责任之重大。
党的基本路线是中国特色社会主义理论的集中体现，是中国特色社会主义事业的总纲。党的基本路线概括了中国特色社会主义的总任务、总目标、总方针、总政策，是中国特色社会主义理论向实践转化的最高层次的中介环节。进入新世纪新阶段，我们已经站在一个新的历史起点上。在现有的较为雄厚的国力基础上，我们的经济社会应当能够又好又快发展，这也是对贯彻党的基本路线的新要求。科学发展观正是着眼于这个新的历史起点，为我们的发展提供了有力的理论指导。科学发展观在总体上充实和提升了基本路线。
党的基本纲领是党的基本理论的重要内容，是党的基本路线的具体展开。党的十五大提出了社会主义初级阶段的基本纲领，是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央进一步坚持和丰富了党的基本纲领，把党的经济、政治、文化“三位一体”的建设纲领扩展成经济、政治、文化、社会“四位一体”的建设纲领，扩展了党的基本纲领的内涵。经济、政治、文化、社会全面发展，集中体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对中国特色社会主义理论的丰富和发展。
人生就如同在海上的一次航行，如果没有一个灯塔，我们就只能在茫茫大海迷失自己，永远到不了生活理想的终点。经过党校的学习，我也懂得了党的纲领对于我们党来说就是灯塔，它能促使党坚定自己的立场、指引它走向事业的成功。
党的纲领是一个政党为实现本阶级利益而规定的奋斗目标以及实现目标的路线方针政策。所以，纲领是党的方向，它指定了党的奋斗目标，规定了党的根本任务，指明了党的前进道路，让我们的党在前进时更有目标;同时纲领也是党的形象，它反映党的理论，表明党的性质，体现党的宗旨，让我们的党能更加坚定自己的立场;而且纲领也是党的力量源泉，它能统一思想，激励斗志，凝聚人心，让我们的党能得到人民群众的支持和认同。 所以作为一个入党的积极分子，在学习党的纲领时，我们必须得认识纲领对于党的重大历史意义。 学习党的最高纲领和现阶段纲领目的就是要让共产党人知道如何去实践。首先我们得做到坚持党的最高纲领和最低纲领相统一，这也是我们做事实事求是的根本前提，否则我们所有的追求都将不现实。同时我们得牢固的树立共产主义的理想和信念，坚信没有共产主义理想就不会有我们事业的成功，全面地理解“共产主义”，那样才能使我们每一个共产党员高标准、更严格地来要求自己。所以在实践的过程中，我们就应该勤劳而踏实地学习，努力而认真地思考问题，培养自己的献身精神，勇敢而乐观地面对生活，做到一切从实际出发，最大限度地做我们力所能及的事。
党的基本经验是贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领伟大实践的理性升华，是对中国特色社会主义客观规律的深刻把握。党的十六大总结了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验。以胡锦涛同志为总书记的党中央，进一步全面总结改革开放以来的宝贵经验。党的十七大报告指出，“在改革开放的历史进程中，我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来，把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来，把提高效率同促进社会公平结合起来，把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来，把促进改革发展同保持社会稳定结合起来，把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来，取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验”。这些经验，集中概括了我们党在建设和发展中国特色社会主义实践中形成的重大认识和重大方针，同党的基本理论、基本路线、基本纲领一道，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
立足现实，任重道远;展望未来，前景无限。坚信党的领导，认真学习党的纲领，明确我们的发展目标，我们就一定能实现中华名族的伟大复兴，推进人类最壮丽的事业——共产主义。新世纪的我们应该明确，这也是实现我们奋斗的最好目标，实现我们人生价值的最佳途径。
第四讲心得 1.纪律：
通过这次党课的学习，我认识到 我们党的是一个有铁的纪律的党，这也是我党区别其他政党的显著标志之一。党建立八十多年来，我们一直强调和坚决维护党的纪律，同各种违法乱纪的行为作斗争，党的十六大也进一步提出从严治党的方针，把加强党风廉政建设作为抵御风险的武器。目前中国共产党现有七千多万党员，虽有极少数人偏离了正确的轨道，忘记了入党誓言，搞腐败，进了堕落的深渊;但绝大多数党员都能牢记党的宗旨，立党为公，全心全意为人民服务，在各条战线上发挥党员的先锋模范作用，不愧为中国人民的脊柱。他们在老百姓心中竖起了一座座丰碑，如任长霞，焦裕禄，他们都是共产党员的优秀代表。 从小到大，我们都对纪律这个词耳熟能详。在家父母教育我们要有家教，要遵守做人的纪律，上学后老师也教我们要守纪律。纪律使我们有了种强烈的约束感。有规矩才成方圆，国家有法律，党内有党纪。那么什么是党的纪律呢?党的纪律是由党的性质决定的，按照党的纲领和民主集中制原则，根据党的路线、方针、政策的需要，所确定的党内各种原则、规章制度、条例和决定的总和。所有党员，不论职务高低都必须遵守党的纪律，党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。党的纪律的特征主要有：纪律的自觉性，它建立在其成员自觉自愿的基础上，依靠党员的自觉性来维护;纪律的统一性，对每一个党员来说都具有等同的约束力;纪律的强制性和严肃性，党的纪律一经制定，必须遵守。 党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统
一、完成党的任务的保证。如果没有党的纪律就没有团结的党，就没有革命和建设事业的胜利，就没有中国稳定发展、逐渐进步的今天。 党的纪律是党内生活的法规，是党的意志的集中体现，党章网是对党组织和党员具有普遍约束力的思想和行为准则，是建立和巩固无产阶级专政，顺利进行社会主义革命和建设的基本条件之一。简单地说，党的纪律就是党内的各种党规党纪，所有党的组织和党员必须无条件地执行。当然社会上也出现了一些党员贪污受贿，违法乱纪的现象，这些是任何一个政党都无法避免的。党组织严格执行和维护党的纪律，对违反党纪的一切行为严厉惩处。党章网在党纪面前，不论违犯者是什么人，职位有多高、资格有多老，都一视同仁。在党纪面前，成克杰，陈希同，陈良宇等一批前高级官员因腐败受到了党的严厉惩处。党对党内的腐败分子决不姑息，坚决惩处。从中我们看到了党严守纪律的决心和建立廉洁清明政党的信心。党的纪律是从理论和实践中得出的，它是马克思、恩格斯、毛泽东等著名思想家、政治家智慧的结晶，也是从其他政党的兴与衰的铁的事实中得到见证的。所以至少现在我们应该遵守，由于时代在变，生产力和生产关系在变，人的素质也在变，那么将来党纪也一定会变，那就更需要我们去接受它。并发现它的不足，从而改进它。
因此，作为一位入党积极分子、作为当代的大学生我们在自觉遵守党的纪律的同时还要坚定共产主义的信念，不断进行自我改造，一切从我做起、从小事做起、防微杜渐从而提高自身党性的修养。
2.组织原则：国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我党的组织原则是民主集中制原则。
党的民主集中制的基本原则是：①党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。②党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。③党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。④党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。⑤党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要由党的委员会集体讨论，作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。⑥党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。
南京理工大学简介范文第2篇
湖南省益康生物高科技有限公司于2000年1月在怀化市成立，2002年10月应省政府招商迁址长沙国家生物医药园产业基地，是一家集生物工程研发、生产和销售于一体的复合型高科技现代化企业，并拥有全国起步最早、规模最大、技术最先进的虫草子实体培植基地。
公司所属各科研机构——湖南益康生物工程研究所、上海益康生物工程研究所、西藏虫草研究所拥有研究人员十余名及一大批中层研究骨干，并通过与中国医学科学院、湖南师大、吉首大学等有关院校的合作，培养了大量的后备研究人员。
2001年和2004年分别通过湖南省科技厅组织由中国科学院等相关专家鉴定的“北冬虫夏草子实体规模化生产(湘科鉴[2001]第55号)”和“高产优质北虫草子实体生产技术研究(湘科鉴[2004]第006 号)”两项科技成果鉴定，一致认为：
该项目研究属应用基础及产业化技术研究，为药用真菌学研究方法提供了有价值的资料，“虫草自由配对多代繁殖不变异技术” 具有突破的创新性，处于国内领先水平;高产优质北虫草子实体生产技术研究处于国际领先水平;《富虫草素北虫草培养及加工》被列为火炬计划项目;同时，我公司在虫草素的研究中已掌握了稳定高产子实体生产及高纯度虫草素提取工艺，首次发现3’-脱氧腺苷(虫草素)降血脂作用， 具备了开发我国具有自主知识产权的降血脂新药条件，虫草素获降血脂药物发明专利(专利号为：ZL200310101650.7)。开发出了鲜活虫草、虫草干品系列、虫草酒系列、虫草胶囊系列、虫草复方胶囊系列等多款富含虫草素(天然抗癌抗生素)系列产品。
为谋求长远发展，提高企业核心竞争力，公司目前正着手开发具有高附加值的高纯度虫草素产品，虫草素是虫草的主要有效成份，是迄今为止发现的唯一的核苷类天然抗癌、抗生素，除了对膀胱癌、肾癌、结肠癌、肺癌、乳腺癌、前列腺癌细胞及纤维胚胎细胞瘤具有显著抗癌活性，对鼻咽癌、皮肤癌、及子宫癌癌细胞具有抑制作用外，还能促进细胞分化，重建细胞骨架，特别是对I型艾滋病的感染和逆转录活性有抑制作用。
近年来，虫草素作为一种重要的抗癌药物中间体和抗艾滋病新药源进行了大量深入的研究和临床试验，在美国基本上完成了三期临床研究，已取得抗癌、抗艾滋病的重大突破。但由于虫草素的原料——虫草子实体非常稀缺，天然虫草素的含量平均仅为0.02%，所以很难大规模地开发和应用虫草素。
公司运用自主研发的高产优质富虫草素北虫草技术使北虫草产量提高了32%、北虫草子实体中虫草素的含量最高达4.28%，比天然虫草高出2000余倍，从而解决了虫草素研发及规模化生产的瓶颈(原料)问题，为高纯度虫草素的研发奠定了基础。
北虫草无限的开发潜力和广阔市场前景使公司的发展得到了各级政府和有关部门的大力支持。国家政协主席贾庆林亲切接见公司董事长张晓君先生，省委书记杨正午等省领导先后来到公司视察和指导工作，中央电视台、人民日报等多家媒体对公司的北虫草项目进行了专题宣传报道，省发改委等各级领导更是给予了高度的重视和关怀;张晓君先生被《人民政协报》聘请为高级顾问，公司在 2003年抗非典期间赞助600余万元虫草产品，在“希望工程”、“帮困助学”、“救救母亲”群星慈善会等活动中积极多次赞助，以实际行动向社会展示了勇担责任的社会形象，受到社会各界的高度关注和一致好评。
今天的益康公司将以高品质产品、市场化价格满足社会多层次、差异化需求，在生产经营高质量、高速度发展的同时，不断加强公司企业文化建设，强化内部科研与组织管理，并有效推动和保证企业的发展。
南京理工大学简介范文第3篇
一、历史沿革
1956年，作为国家城市建设部在全国新建的十所土建类学校之一，济南城市建设工程学校宣告成立，并于1958年升格为本科院校。其后，伴随国家教育事业的不断调整，学校历经山东建筑学院、山东省建筑学校等发展时期。1978年，教育部批准学校恢复本科办学，定名为山东建筑工程学院;1982年成为首批学士学位授权单位;1997年，学校通过原国家教委本科教学工作合格评价;1998年，经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权;2006年，教育部批准学校更名为山东建筑大学;2007年，通过教育部本科教学工作水平评估并取得优秀成绩，学校建设发展进入了新的历史阶段。
二、基础设施
学校设施先进，功能完善。2004年，在驻济高校中率先建成并启用新校区。现有新校区、和平校区两个校区，占地2500余亩，校舍面积70余万平方米;图书馆馆藏图书298万余册,其中印本图书186万余册(含外文印本图书2万册),电子图书112万册(含外文电子图书2万余册);各类运动场所面积8.42万平方米;教学科研仪器设备总值1.89亿元;教学用计算机5098台，多媒体教室和语音实验室座位18500个;拥有便捷高速的校园网络。学校区位优势明显，规划自然韵致，建筑恢宏大气，环境优美流畅，生态型、园林式、数字化的校园成为广大师生读书、治学的理想之地。
三、办学层次
学校主动适应区域经济和社会发展需要，适时调整和完善学科专业布局，形成了以本科教育为主、积极发展研究生教育的多层次办学格局。设有土木工程学院、管理工程学院、热能工程学院、市政与环境工程学院、艺术学院、建筑城规学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、商学院、材料科学与工程学院、计算机科学与技术学院、理学院、法政学院、外国语学院、体育教学部15个学院(部)和继续教育学院。拥有48个本科专业，涉及6个学科门类;拥有建筑学、土木工程、管理科学与工程等11个硕士学位授权一级学科、52个硕士学位二级学科授权点，4个硕士专业学位授权类别，11个专业硕士培养领域。学校面向全国30个省(市、自治区)招生，现有全日制在校生2.3万人。
四、师资队伍
学校坚持人才强校战略，加大人才培养和引进力度，积极创造条件优化人才成长和发展环境，师资队伍的年龄、学历、学缘结构不断改善，满足了人才培养需要。现有专任教师1306人，其中具有高级职称的教师占46.4%，拥有硕士和博士学位的占74.71%。有双聘院士3人，国家新世纪人才工程人员4人，享受国务院特殊津贴专家15人，山东省有突出贡献的中青年专家13人，全国优秀教师12人，国家级教学名师1人，山东省级教学名师8人，山东省优秀教师12人，山东高校十大优秀教师8人。广大教师爱岗敬业、治学严谨、教书育人，为学校发展做出了突出贡献。
五、教育教学
学校坚持把人才培养质量作为生存与发展的生命线，大力实施质量立校战略，以培养学生创新实践能力和就业竞争力为核心，更新教育理念，深化教学改革，规范教学管理，不断强化教学工作中心地位。加强教学建设，深入实施教学质量工程，积极申报国家级和省级立项，取得了一批标志性成果，获得国家级教学成果二等奖1项、国家级特色专业3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程1门，1人被评为国家级教学名师，6个土建类专业相继通过国家专业评估或复评。2007年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 学校重视学生创新能力和综合素质的培养，建立健全了以学习型、实习型、研究型为服务模块的工程实践教学体系，积极推进实习基地建设，支持鼓励学生开展研究性学习和创新性实验。2004年以来，学生参加“挑战杯”、电子设计、数学建模、规划设计、艺术设计等各类竞赛活动，共获得省级以上奖励300余项，专利申报和授权数量在全国高校名列前茅。学校先后十九次被评为全国大学生社会实践活动优秀组织单位。毕业生受到社会广泛认可，就业率连续多年位居山东省高校前列，学校先后被评为“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省就业工作先进集体”、“山东省就业工作创新教育示范高校”。办学50多年来，学校为社会培养了10万余名高素质本专科毕业生，他们扎实苦干、锐意进取、遍及齐鲁、辐射全国，多已成为所在行业、部门的业务和管理骨干。在山东省评选的19位建筑大师和规划大师中，有9位毕业于我校。广大建大毕业生以良好的素质、出色的表现为学校创出了品牌，赢得了社会赞誉。
六、科学研究
学校高度重视学科建设，将其作为培育核心竞争力的关键，突出土木建筑学科的专业优势和特色，注重传统学科与新兴学科的交叉融合，不断凝炼学科方向，提升研究和建设水平，在土木工程、城市规划与建筑设计、智能建筑、建筑节能等研究领域均已形成鲜明的特色和优势。学校建有1个省部共建教育部重点实验室，现有3个山东省“泰山学者”设岗学科，1个国家级实验教学示范中心，4个省级实验教学示范中心，13个省级重点学科和重点实验室，5个省级工程技术研究中心。在“十二五”省级重点建设立项评审中，获批9个省级重点学科、4个省高校重点实验室、1个省高校人文社科研究基地。其中，2个学科被列为省级特色重点学科，1个实验室被列为省级强化实验室，标志着学校学科平台建设取得了重要突破。
学校坚持把提高科研水平作为培养高素质人才和培育核心竞争力的关键，完善管理体制，促进资源优化整合，科技创新能力显著提升，取得了一批高水平标志性成果和高层次科研奖励。近五年来，学校累计承担省部级以上科研项目380项，科研经费总额达到2亿余元。获省部级以上科技奖励69项，其中国家科技进步二等奖1项、山东省科技进步一等奖2项。教师发表学术论文7000余篇，被SCI、EI、ISTP检索收录635篇，出版专著教材540部，获得国家专利180项。《山东建筑大学学报》成功入选“中国科技核心期刊”。
七、社会服务
学校坚持以服务求支持，以贡献促发展，主动适应区域经济特别是建设事业发展需要，充分发挥土木建筑学科领域的研究特色和优势，积极开展产学研结合。2006年，推介实施《山东建筑大学服务山东建设事业行动方案》，主动对接区域经济特别是建设事业发展，在社会主义新农村建设、黄河三角洲高效生态经济区开发、节能建筑技术推广应用等方面发挥了应有作用。学校先后与东营市、山东省科学院、力诺集团等地市政府、科研院所、大型企业签订战略合作协议40余项，有400余项成果实现技术转化和产业推广，主持或参与制定了30余部国家与省相关行业规范标准。整合资源成立科技产业园，建成国内第一座太阳能综合利用学生公寓，完成国内第一座建筑物原地旋转平移、古建筑保护平移等工程，承担济南市长清大学科技园、奥体中心、园博园等20余项大型工程的项目管理，参与完成世博会山东馆、十一届全运会自行车馆等项目的规划设计。汶川地震发生后，学校积极参与救灾重建，主持了援建板房和太阳能小学的设计工作，被评为全省建设系统抗震援川工作先进集体。2010年，学校荣获“山东省企校合作先进单位”称号。
八、合作交流
学校坚持开放办学，加强与国内外高校及社会各界的联系沟通，不断拓展办学视野，提升办学水平。积极开展国际教育合作，与18个国家和地区的30余所高校建立友好关系，开办土木工程、建筑学、国际商务等6个本专科中外合作办学项目、10余个学生访学项目。积极开展学者互访，有60余名访问学者、留学人员回校工作，10余名外籍专家和教师常年在校任教。加强国际科研协作与学术交流，现承担多项国际间科研协作项目，先后承办国际可持续能源技术大会、太阳能建筑国际研讨会等20余次学术会议，并邀请外籍专家来校开展短期讲学和学术活动，拓宽了师生的学术视野。充分利用社会资源，在山东省建科院、青建集团等30余家企事业单位建立40余个研究生联合培养基地和大学生实习实践基地，设立奖教学金18项，为学生成长成才创造了良好条件。
南京理工大学简介范文第4篇
一、历史沿革
1956年，作为国家城市建设部在全国新建的十所土建类学校之一，济南城市建设工程学校宣告成立，并于1958年升格为本科院校。其后，伴随国家教育事业的不断调整，学校历经山东建筑学院、山东省建筑学校等发展时期。1978年，教育部批准学校恢复本科办学，定名为山东建筑工程学院;1982年成为首批学士学位授权单位;1997年，学校通过原国家教委本科教学工作合格评价;1998年，经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权;2006年，教育部批准学校更名为山东建筑大学;2007年，通过教育部本科教学工作水平评估并取得优秀成绩，学校建设发展进入了新的历史阶段。
二、基础设施
学校设施先进，功能完善。2004年，在驻济高校中率先建成并启用新校区。现有新校区、和平校区两个校区，占地2500余亩，校舍面积70余万平方米;图书馆馆藏图书298万余册,其中印本图书186万余册(含外文印本图书2万册),电子图书112万册(含外文电子图书2万余册);各类运动场所面积8.42万平方米;教学科研仪器设备总值1.89亿元;教学用计算机5098台，多媒体教室和语音实验室座位18500个;拥有便捷高速的校园网络。学校区位优势明显，规划自然韵致，建筑恢宏大气，环境优美流畅，生态型、园林式、数字化的校园成为广大师生读书、治学的理想之地。
三、办学层次
学校主动适应区域经济和社会发展需要，适时调整和完善学科专业布局，形成了以本科教育为主、积极发展研究生教育的多层次办学格局。设有土木工程学院、管理工程学院、热能工程学院、市政与环境工程学院、艺术学院、建筑城规学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、商学院、材料科学与工程学院、计算机科学与技术学院、理学院、法政学院、外国语学院、体育教学部15个学院(部)和继续教育学院。拥有48个本科专业，涉及6个学科门类;拥有建筑学、土木工程、管理科学与工程等11个硕士学位授权一级学科、52个硕士学位二级学科授权点，4个硕士专业学位授权类别，11个专业硕士培养领域。学校面向全国30个省(市、自治区)招生，现有全日制在校生2.3万人。
四、师资队伍
学校坚持人才强校战略，加大人才培养和引进力度，积极创造条件优化人才成长和发展环境，师资队伍的年龄、学历、学缘结构不断改善，满足了人才培养需要。现有专任教师1306人，其中具有高级职称的教师占46.4%，拥有硕士和博士学位的占74.71%。有双聘院士3人，国家新世纪人才工程人员4人，享受国务院特殊津贴专家15人，山东省有突出贡献的中青年专家13人，全国优秀教师12人，国家级教学名师1人，山东省级教学名师8人，山东省优秀教师12人，山东高校十大优秀教师8人。广大教师爱岗敬业、治学严谨、教书育人，为学校发展做出了突出贡献。
五、教育教学
学校坚持把人才培养质量作为生存与发展的生命线，大力实施质量立校战略，以培养学生创新实践能力和就业竞争力为核心，更新教育理念，深化教学改革，规范教学管理，不断强化教学工作中心地位。加强教学建设，深入实施教学质量工程，积极申报国家级和省级立项，取得了一批标志性成果，获得国家级教学成果二等奖1项、国家级特色专业3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程1门，1人被评为国家级教学名师，6个土建类专业相继通过国家专业评估或复评。2007年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 学校重视学生创新能力和综合素质的培养，建立健全了以学习型、实习型、研究型为服务模块的工程实践教学体系，积极推进实习基地建设，支持鼓励学生开展研究性学习和创新性实验。2004年以来，学生参加“挑战杯”、电子设计、数学建模、规划设计、艺术设计等各类竞赛活动，共获得省级以上奖励300余项，专利申报和授权数量在全国高校名列前茅。学校先后十九次被评为全国大学生社会实践活动优秀组织单位。毕业生受到社会广泛认可，就业率连续多年位居山东省高校前列，学校先后被评为“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省就业工作先进集体”、“山东省就业工作创新教育示范高校”。办学50多年来，学校为社会培养了10万余名高素质本专科毕业生，他们扎实苦干、锐意进取、遍及齐鲁、辐射全国，多已成为所在行业、部门的业务和管理骨干。在山东省评选的19位建筑大师和规划大师中，有9位毕业于我校。广大建大毕业生以良好的素质、出色的表现为学校创出了品牌，赢得了社会赞誉。
六、科学研究
学校高度重视学科建设，将其作为培育核心竞争力的关键，突出土木建筑学科的专业优势和特色，注重传统学科与新兴学科的交叉融合，不断凝炼学科方向，提升研究和建设水平，在土木工程、城市规划与建筑设计、智能建筑、建筑节能等研究领域均已形成鲜明的特色和优势。学校建有1个省部共建教育部重点实验室，现有3个山东省“泰山学者”设岗学科，1个国家级实验教学示范中心，4个省级实验教学示范中心，13个省级重点学科和重点实验室，5个省级工程技术研究中心。在“十二五”省级重点建设立项评审中，获批9个省级重点学科、4个省高校重点实验室、1个省高校人文社科研究基地。其中，2个学科被列为省级特色重点学科，1个实验室被列为省级强化实验室，标志着学校学科平台建设取得了重要突破。
学校坚持把提高科研水平作为培养高素质人才和培育核心竞争力的关键，完善管理体制，促进资源优化整合，科技创新能力显著提升，取得了一批高水平标志性成果和高层次科研奖励。近五年来，学校累计承担省部级以上科研项目380项，科研经费总额达到2亿余元。获省部级以上科技奖励69项，其中国家科技进步二等奖1项、山东省科技进步一等奖2项。教师发表学术论文7000余篇，被SCI、EI、ISTP检索收录635篇，出版专著教材540部，获得国家专利180项。《山东建筑大学学报》成功入选“中国科技核心期刊”。
七、社会服务
学校坚持以服务求支持，以贡献促发展，主动适应区域经济特别是建设事业发展需要，充分发挥土木建筑学科领域的研究特色和优势，积极开展产学研结合。2006年，推介实施《山东建筑大学服务山东建设事业行动方案》，主动对接区域经济特别是建设事业发展，在社会主义新农村建设、黄河三角洲高效生态经济区开发、节能建筑技术推广应用等方面发挥了应有作用。学校先后与东营市、山东省科学院、力诺集团等地市政府、科研院所、大型企业签订战略合作协议40余项，有400余项成果实现技术转化和产业推广，主持或参与制定了30余部国家与省相关行业规范标准。整合资源成立科技产业园，建成国内第一座太阳能综合利用学生公寓，完成国内第一座建筑物原地旋转平移、古建筑保护平移等工程，承担济南市长清大学科技园、奥体中心、园博园等20余项大型工程的项目管理，参与完成世博会山东馆、十一届全运会自行车馆等项目的规划设计。汶川地震发生后，学校积极参与救灾重建，主持了援建板房和太阳能小学的设计工作，被评为全省建设系统抗震援川工作先进集体。2010年，学校荣获“山东省企校合作先进单位”称号。
八、合作交流
学校坚持开放办学，加强与国内外高校及社会各界的联系沟通，不断拓展办学视野，提升办学水平。积极开展国际教育合作，与18个国家和地区的30余所高校建立友好关系，开办土木工程、建筑学、国际商务等6个本专科中外合作办学项目、10余个学生访学项目。积极开展学者互访，有60余名访问学者、留学人员回校工作，10余名外籍专家和教师常年在校任教。加强国际科研协作与学术交流，现承担多项国际间科研协作项目，先后承办国际可持续能源技术大会、太阳能建筑国际研讨会等20余次学术会议，并邀请外籍专家来校开展短期讲学和学术活动，拓宽了师生的学术视野。充分利用社会资源，在山东省建科院、青建集团等30余家企事业单位建立40余个研究生联合培养基地和大学生实习实践基地，设立奖教学金18项，为学生成长成才创造了良好条件。
南京理工大学简介范文第5篇
专业类型
数学类 土建类 建筑学
建筑环境与设备工程 船舶与海洋工程 交通工程 工商管理类 物流工程 新闻传播学类 软件工程 工程力学 金属材料工程 生物医学工程 计算机科学与技术 车辆工程 环境科学类 机械类 电气信息类 物理学类 材料类 工业设计
过程装备与控制工程 能源动力类 电子信息工程 经济学类
飞行器设计与工程 生物工程类
平均分 最高分 最低分 录取批次 634 638 637 636 641 635 635 637 637 634 638 637 635 638 637 635 640 637 636 637 636 637 636 640 637 638 635
637 644 638 637 653 636 637 637 637 637 639 637 636 638 641 637 642 647 639 639 637 639 639 641 638 638 636 654 644
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第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批 第一批
机械设计制造及其自动化 644 化工与制药类
636
大连理工大学2010在河南各专业招生录取分数线理科
专业类型
软件工程
建筑环境与设备工程 生物工程类 数学类 金属材料工程 化工与制药类 交通工程 物理学类 机械类 电气信息类 电气信息类 数学类 化工与制药类 应用化学 应用物理学 新闻传播学类 工商管理类 环境科学类 工业设计 船舶与海洋工程 电子信息工程 建筑学 工程力学
飞行器设计与工程 机械类
化学工程与工艺 车辆工程 土建类
过程装备与控制工程 生物医学工程 计算机科学与技术 土木工程 材料类 经济学类 电气信息类 电气信息类 能源动力类
平均分 最高分 最低分 录取批次 603 603 603 604 604 604 604 607 627 617 617 615 612 612 612 603 604 605 605 613 613 608 612 610 610 609 609 608 605 605 606 614 607 609 608 608 608
611 604 604 606 605 607 606 619 627 617 617 617 612 612 613 605 607 609 608 619 617 611 625 616 613 609 611 618 618 611 606 608 617 610 615 615 615 611
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机械设计制造及其自动化 61
4大工是以大类教学为主的，这也就是你看到很多某某类专业，例如电子类就包括电子信息，电气工程，集成电路等六个小专业组成。还有一些就是有别于
大类教学的小专业了，基本上一个大类就是一个学院，而一个学部则由几个学院组成。大一，大二时每个大类里的学生学的东西是基本一样的，到了大二的小学期会根据前两年学习成绩进行分流，每个大类都包括了几个细分的专业供学生选择。大三，某些专业又会有几个方向供学生选择。
大工女生比较少，男女比例总体是4:1，但如机械这样的专业男女比例为9:1。大工适合女生读的专业有生物工程，数学，化工，环境，工业设计等。
大工有三个学期，其中小学期比较闲，主要用来生产实习及做实验使用的。 在大连生活费会比较贵，食堂饭菜还行，就是贵，一个月在食堂最低消费得450元。大工有军训，时间很长，三个星期。每年放假基本倒数。大一每天早上可能都得做早操，而且不允许大一带电脑。大一卫生抓的比较紧。这些就是比较严的一面。
在大工，学习氛围极其浓厚，学霸级人物很多，每年都有很多人拿的奖学金过万元，考试周前一星期在图书馆很难占到座，占座是需要排队的。学术氛围也很浓厚，每年都会有很多学术性竞赛，可以让你得到充足锻炼。在大工，只要你能发挥你的长处，你都可以得到大家的肯定，也就是说各方面的人才，大神都有。
大一会有很多课外活动，都是学生举办，老师基本不参合，但唯一缺的就是，大工缺少人文氛围，也就是书香气不浓。每年的迎新生活动足以让每位新生激动一个月。有让你疯狂的峰岚杯，校园文化节，女生节，诗歌朗诵比赛，运动会等等(我空间里有相关照片)
下面是专业介绍：所有专业都能找到工作，只是工资，前景不同 软件工程：
软件学院在开发区，不在本部，车程大约为1小时，压分招生，就业完全看自己努不努力，大三时学校会提供实习机会。但软件并不好学(对不同人有不同看法)。大三大四学费会比较贵。 建筑环境与设备工程：
这个专业不清楚，和土木是一个学部的。 生物工程类：
现在全国都不好，本科工作不好找，10个里有8个就业不是本专业，保研率比较高，大工的生化研究生是全国前列的，如果想出国，上研究生，博士，是不错的选择，因为前景很好。压分招人。 数学类：
主要就业方向是金融业，华为也愿意招数学的，大工数学不能说靠前，但本校很多数学老师都是留校的毕业生。 金属材料工程(日语强化)：
这个专业是五年制，现在不知还存不存在，毕业了是双学位(有相关语言专业的学位)，以后主要从事管理方面工作，跟它类似的有机械日强，机械英强，化工英强，电信英强，土建英强，软件日强(四年制)。可能有的改称某某国际班了，也有的改成四年制了。这些专业工作比较好找，招的分当然较高。王雪是电信英强的。 化工与制药类：
这个专业是我们学校老牌专业，建校就有，全国数一数二吧，有一个精细化工国家重点实验室(我们学校有四个国家重点实验室，后面介绍另外三个)。也是我们学校最大的专业，楼最多，人最多，但院士却不多。就业还行，工资不高3000左右，适合上研究生。也基本上压分招人 交通工程：
在学校不出名，不是太了解。 物理学类：
一个字“难”，很多物理系的都愿意往外转，当然对于热爱物理的就不同了，院士很多。 机械类(创新院)：
提前批招生，分会很高，是大工分最高的，全称是“机械土建类”凡是在创新院的专业，分都会很高。类似的有“电气信息类(创新院”，“化工类(创新院)”等。他们是可以本硕连读的。 电气信息类(创新院)： 数学类(创新院)：
化工与制药类(创新院)：
应用化学：也叫化科，相当于基地班，也是分很高，主要培养硕士人才。 应用物理学：同上。
新闻传播学类：文科专业，招理科生，女生较多，就业还行，主要到报社去。 工商管理类：不是太了解，也是文科专业，招理科生，女生较多。 环境科学类：全国前列，本科就业形势一般，招分不高。
工业设计：：有偏向机械的，也有偏向建筑的，是两个不同专业，也要考察绘画能力。 船舶与海洋工程：全国前列，有一个“海洋工程与港口国家重点实验室”，招分较高。 电子信息工程(英语强化)：五年制，和机械英强类似 建筑学：建筑与艺术学部专业，考绘画能力。 工程力学：有国家重点实验室，全国前列。 飞行器设计与工程：不出名，不了解。
机械类：男生云集，男女比例9:1。大工好专业之一，分有点高。全国第10 化学工程与工艺(英语强化)：
车辆工程：不出名。有一个很霸气的汽车实验室，还像是。。。。 车辆工程(英语强化)：
机械设计制造及其自动化(英语强化)： 机械设计制造及其自动化(日语强化)：
土建类：比较累，工作好找，但女生难说。工资是比较高。 过程装备与控制工程：
一个介于机械，化工之间的专业，很奇葩，倾向于化工，有重点实验室。 生物医学工程：跟生物不是太沾边，研究的主要是医疗器械。 土木工程(英语强化)：
计算机科学与技术(英语强化)：
材料类：大工材料不是很强的专业。但学材料的人也不少。招的分不高 经济学类：不是很清楚， 电气信息类：
包括的小专业有：电子与信息工程、集成电路与集成系统、自动化、计算机科学与技术、电气工程及其自动化。到大二小学期才会分流。你妹可能要报自动化就得报这个。这个专业就业前景普遍很好。也是大工好专业之一。 能源动力类：招的分不是很高，类似于机械。
报我们学校专业时，注意有些专业是填了就会被招进去，像生物就是。但如果分不够，很可能被调到软件去，有不少软件学院的学生都没报软件。这也是
软件专业最高分与最低分差别比较大的缘故。我建议如果分压线，可以尝试报化学，或材料，或生物，环境，能动，这些分都不高。如果喜欢计算机可以报软件，计算机科学。经济类和管理类的专业分不低。王牌专业如机械类，土建类，电气信息类，分都比较高。
大一是可以转专业的，但各种英语强化，日语强化，国防生，艺术生，创新院相关专业是不可以随便转进去的。但可以转出来
另外转专业有三类：学业优秀类(专业前15%，基本上可以去好专业)，学业兴趣类(不挂科就行，去的专业不一定好)，学业困难类(就是嫌它学费贵，或有疾病不想学，去的专业也不一定好)。
有问题给我发邮件：624209284@qq.com
南京理工大学简介范文第6篇
东莞: 东莞位于珠江出海口，虎门历来就是我国南方的重要门户，溯珠江而上，可分别通达粤东、粤北、粤西乃至广西等地。主 要港口——虎门港是国家一类口岸，对外国籍船舶开放，每天都有客货轮直达香港。目前虎门港已建成2000吨级至35000吨级 泊位11个，设计能力600万吨，同时，还有莞城港区、石 龙港区和中堂、望牛墩、麻涌、新民、洪梅等一批水路进出口货物装 卸点，港口货物集散非常方便。
汕
头： 汕头港是我国沿海5个港口群中的主要港口之一，拥有5000吨级以上泊位38个，其中万吨级以上泊位16个。综合通过能力2621万吨，集装箱吞吐能力58万标箱。近年来，汕头市大力发展港口物流业和海运业，目前与世界上57个国家和地区的268个港口有货运往来，与香港、泰国、日本等地有集装箱定期货运班轮。2006年，汕头港货物吞吐量首次突破2000万吨，达到2012.5万吨，增长15.9%。2009年初，汕头港成功与台湾高雄港实现中国大陆与台湾海上直航海运的历史。
广州: 中国第三大港口广州港，是珠江三角洲以及华南地区的主要物资集散地和最大的国际贸易中枢港，现已与世界170多个国家和地区的500多个港口有贸易往来，2006年货物吞吐量达1.67亿吨。 黄埔新港和新沙港位于广州东部、珠江的出海口，均为华南地区最大的集装箱码头。 莲花山港、南沙港、广州开发区穗港码头和增城新塘港已开通往返香港的客、货轮，花都区开通往返香港的货轮。 内河可沿东、西、北江航道沟通广东省各地和广西省，与100多条河道相连接。
佛山： 山高明水陆交通便利。西江沿岸线22公里，港口码头23个，年吞吐量为40万吨，沿西江通航香港、广州、肇庆、梧州等地，直达香港只需2小时50分钟，已投入运营的三千吨级高明港新货运码头成为周边地区的货物中转站。现有公路总里程719.6公里，公路密度76公里/100平方公里。公路网络分布主要有三纵(莲金线、肇珠线、高铜线)一横(广高线)，标准水泥路贯通全区城乡。
深圳: 港口
蛇口码头
福永码头
盐田码头
赤湾码头
妈湾码头
内河码头
东角头码头
下桐沙渔涌码头
汕头5个港口:
1.珠池港区:位于汕头市区中山东路南，汕头海湾大桥西侧
2.广澳港区:位于汕头市濠江区南部的广澳湾内
3.马山港区:位于汕头市濠江区马山，毗邻华能汕头电厂 4.: