面试中常见问题及答案范文第1篇
在下面，我们将列出一些外企常问的问题，并给出一些供选择的答案，你可以加以选择，然后对照我们的答案分析，找出自己的不足，对外企的面试有一个更加深入的了解。更重要的是，通过这种训练，你要努力找出在这些问题后面的逻辑，而这种逻辑对你成功地应聘外企至关重要。
【问题】
1，为什么你是这份工作的最佳人选?
a) 我干过不少这种职位，我的经验将我帮助我胜任这一岗位。.
b) 我干什么都很出色。
c) 通过我们之间的交流，我觉得这里是一个很好的工作地点。
d)你们需要可以生产出“效益”的人，而我的背景和经验符合这方面的要求。
2，如果你被问到一个判断性问题，例如：你有没有创造性?你能不能在压力下工作?最好的答案是什么?
a) 回答“是”或“否”。
b)回答“是”或“否”，并给出一个具体的例子。
c) 回答“是”或“否”，并做进一步的解释。
3，描述一下你自己。
a) 列举自己的个人经历，业余兴趣爱好等。
b) 大肆宣扬一下自己良好的品德和工作习惯。
c)列举3个自己的性格与成就的具体案例。
4，你期望在这个职位中找到什么?
a)我想找到一个好机会，使得我可以运用自己的知识为公司发展做出贡献，同时也能为自己创造进一步的机会。
b) 我想找到一个可以认同我的努力和工作成果的公司。
c) 我想找到一个可以提供给我足够薪水的公司。我的工作很努力，值得给我那么多钱。
5，对我们公司都知道些什么?
a) 我事先看过一些贵公司的介绍，就我所知贵公司……
b)我看过和听过的关于贵公司的一切都深深地吸引着我想加入这个团队。我知道这个行业是……，你们的客户是……。我最感兴趣的还有你们是…… d) 关于你们公司，我知道很多，我喜欢在你们公司工作。
6，你有什么弱点?
a)我的同事们什么事都抱怨的时候我总是很有挫折感。
b) 我不大看重个人名誉。对我来说，只要把事情做好，我不在乎谁得到名声。
c) 我不觉得自己有弱点。
7，你的短期目标是什么?
a) 短期内我只想得到一份工作。
b) 我已经有很多欠账了，所以短期内我想找到一份工作，然后尽我应有的责任。
c)短期内我想找到一份适合自己的工作，对公司做出自己的贡献。今天我们谈的这份工作看起来是一个好机会，您能告诉我这份工作更详细的情况吗?
8，5年之后你会在什么地方?
a) 我还没想那么远，但是我真的想得到这份工作。
b)如果选定的话，我会在公司的工作中不断地学习，在5年内和5年后尝试不同的岗位。我希望能在这样的公司里开始我的职业生涯。
c) 在远期，我会开一家自己的公司。
9，你对薪水的要求是什么?
a) 我觉得我至少值年薪6万。
b)我觉得薪水可以协商。贵公司在员工待遇上声誉一向不错，我相信我的待遇也不会差。
c) 钱对我来说并不重要，工作环境才是最重要的。
1，为什么你是这份工作的最佳人选?
a) 错误。经验是好的，但“很多相同职位”也许更让人觉得你并不总能保证很好的表现。
b) 错误。很自信的回答，但是过于傲慢。对于这种问题合适的案例和谦虚更重要。
c) 错误。这对雇主来说是一个很好恭维，但是对于自我为中心了，答非所问。应该指出你能为雇主提供什么。
d) 最佳答案。回答问题并提供案例支持在这里是最好的策略。
2，如果你被问到一个判断性问题，例如：你有没有创造性?你能不能在压力下工作?最佳答案是什么呢?
a) 错误。没有支持的答案总是显得不可信。即使是这种只需要回答“是”或“否”的问题也需要具体的解释。
b) 最佳答案。一个简短的具体安全可以很好地支持你的答案，同时，也能表明你的自信和真诚。
c) 错误。具体案例可以更简单有力地说明你的能力。在解释的时候，人们往往会跑题，夹杂不清。同时，最好不要用《应聘指南》之类上面的“经典”套话，那会让你像个“职业”应聘的。
3，描述一下你自己。
a) 错误,一般来说，招聘者更想通过这个问题了解你的习惯和行为方式。个人的详细资料对他们来说没有任何意义。
b) 自大并不能让你从竞争中脱颖而出。回答完问题以后，你必须得到招聘者的信任并让他/她记住你。这样的宣扬并不成功。
c) 最佳答案。案例是你能力最好的证据。一个清晰简明有力的案例能让你从人群脱颖而出，给招聘者留下好印象。因此，在面试以前最好考虑一下这份工作需要自己什么样的品质，做好准备。
4，你期望在这个职位中找到什么?
a) 最佳答案。这个答案展示了你的雄心壮志及愿意为好机会努力工作的品质。这个答案充满了信心和能量。
b) 错误。这个答案显得有些一相情愿意，招聘者也许会怀疑你日后为公司的好处(而不是为了你的个人实现)努力工作的可能性。
c) 错误。尽管我们工作在一定程度上是为了钱，但在面试中需要更好的处理。大部分招聘者寻找的是可以努力工作的员工并完成业绩的员工。过分强调收入在招聘中一般不会有好结果。
5，你对我们公司都知道些什么?
a) 错误。这种描述方式显得你对自己所知的不太有信心，而且给跑题留下了大量的空间。
b) 最佳答案。尽管要说得这么准确需要好好准备一下，但是会使你的面试受益匪浅。
c) 错误。这显得你对该公司什么都不知道。在面试中，充分的准备是无可替代的。
6，你有什么弱点?
a) 最佳答案。这个总是很圆滑地表现出你关注并且评价他人表现的能力。同时，也显示了你有很好的批评技巧，这对什么职位都重要。
b) 错误。这显得你不大重视别人，过分看重结果，并且不大可能有很强的能力帮助他人发展。
c) 错误。弱点也是了解一个人价值的重要方式，这种一维的答案很可能使得你忽略了招聘者想要的东西。
7，你的短期目标是什么?
a) 错误。很久以来这样就行不通了。
b) 错误。这有可能是真实情况，但是没有公司会希望他的员工仅仅和公司是赤裸裸的金钱关系，而跟公司的长期目标没有关系。而且，公司并不喜欢有很多债务问题的员工。
c) 最佳答案。这个答案结合了“贡献”和“索取”两个方面，并重新回到了对这份工作的讲座上面来。
8，5年之后你会在什么地方?
a) 错误。这个问题也许很容易将招聘者“吓跑”。
b) 最佳答案。这个答案显示了你追求“上进”的一面，又表现出你明白提升的过程是受多种因素影响的，而不会急功近利。同时，这个答案暗示了你将安于一家公司，而这正是招聘者喜欢的。
c) 错误。这将暗示你将通过这份工作学习，然后很有可能成为这家公司的竞争者。为什么公司会培养一个竞争者?
9，你对薪水的要求是什么?
a) 错误。原因同
4、c)，在面试中我们总是应该更精巧地处理金钱问题。 b) 最佳答案。这很好地显示了你愿意为该公司工作的意愿。
面试中常见问题及答案范文第2篇
1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。
【答案要点】
新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。
自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。
合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。
探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。
2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”?(30分)
【答案要点】
①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。
②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。
③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。
④树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。
⑤开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。
⑥建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。
3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。(40分)
【答案要点】
①学识广博，专业功底深厚。
②胸怀理想、充满激情和诗意。
③充满爱心、受学生尊敬。
④追求卓越、富有创新精神。
⑤勤于学习、不断充实自我。
⑥关注人类命运，具有社会责任感。
5、什么是班级文化?你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设?
班级文化是指班级内部的共同的精神,价值观和行为准则等的总和。班级文化包括包括硬文化和软文化等两个层面。
我当班主任后，我将从以下几方面进行班级文化建设：
(一)、“硬文化”的建设
①、注重教室的卫生。扫、保结合
②、重视教室的布置。
③、讲究座位的排列。变“秧田型”为“马蹄型”“面面型”“小组型”等
(二)、“软文化”的建设——创意班级文化活动
①、开展星级创建
②、建设班级博客
3.、知心信箱
4、自我警示卡
5、班级功臣席
6、感恩行动
7、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质?
我认为班主任素养可概括为以下几方面：
(1)、良好的思想道德素质。包括：爱国情怀、崇高的人格、奉献精神、爱岗敬业精神。
(2)、丰富的科学文化素质。包括：教育科学知识、岗位专业知识、科学文化知识。
(3)、较强的能力素质。包括：创新能力、组织管理能力、协调能力、自我调控能力。
此外还包括：了解和研究学生的能力、教育科研能力、自主学习能力、转化后进生能力、组织班集体活动能力。
(4)、健康的心理素质。包括：热情而深沉的情感、正确而持久的动机、广泛而有益的兴趣、爽朗而稳重的性格、持重而不孤傲的气质、顽强而坚韧的意志
8、实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?
实施新课程标准以后，我觉得自己的教学发生了下面几点变化
(1)教学理念的变化。以生为本，学生是学习的主人。
(2)教师角色的转变。教师由“施教者”转变为“学生学习”的促进者，由管理者变为引导者，由居高临下变为“平等中的首席”，开放和谐的课堂氛围的创造者。
(3)教学方式的转变。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，这既是一种学生学习方式的变革，更是一种教学方式的变革，师生在交流、合作中实现成果共享。
(4)评价反思的转变。由传统单一的唯“分数论”变为有利于学生纵深发展的多元的评价。
9、作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师?
第一，主动联系任课教师，协助任课老师处理教学中出现的问题，建立了解与信任
第二、建立定期会面机制，积极主动地互通情况，形成一个高效的教育集体
第
三、协调一致地统一要求，帮助课任老师建立威信
10、学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办?
对学生
(1)、了解其究竟喜欢什么生活后，因势利导，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”从而逐渐培养其学习的兴趣。
(2)、充分发挥群体的力量，利用同学的帮助。
(3)、尝试发现其的优点，积极鼓励，让其在群体中有成功的喜悦感。
对家长
(1)、首先要了解家长为什么会不配合,是家长宠爱孩子,还是对老师的工作不理解,有误会,或者是家长的文化水平素质的问题，要善于观察,抓住他的关注点,然后引入话题,多说些他喜欢听的话，以后他就会慢慢把你当朋友,而你的工作就可以好开展些。动之以情，晓之以利害。
(2)、尝试利用三结合教育，或请对学生家长或学生有影响力的人配合。
17、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。
这位老师的“三省吾身”的实际是要求自己善于自查、自醒、自我修养、自我砥砺，“慎独”。其行为体现的教育思想是：教育者要为人师表，以身作则;严以律己，用自己的高尚情操、模范行为影响、陶冶受教育者。
启示我们：在教育教学过程中①要达到较高教育教学水准与操行，主要靠自我修养，从自身做起，立言立行;②教育者要用自己的行为、操守为受教育者树立榜样，潜移默化，影响教育学生。
19、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理?为什么?
(1)有意碰一下，而不应该然他察觉。
(2)教师就可以找一个机会，在不影响其他学生的情况下，走到学生旁边，用手拍一拍他的肩膀，等他抬起头后，仍然把手掌停在他的肩上，问一些令学生可以接受的问题，如：“你不舒服吗?没关系吧?”然后用关切的目光看着他。
因为这样做学生从感觉上与感情上都会比较舒服，认为老师重视他，从而就不会反抗，也不会有任何紧张、厌恶的表情，他可能会找一借口，但这不重要，因为学生已经体会到老师的关心，老师的信息已经成功的传达给了学生，可以说目的已经达到。
20、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?
我认为我的优势，年轻，有的是精力，创造力，有强烈的上进心，有教好的前沿的理论和文化素养，易于接受新事物，能够更快地适应新课改，我不仅可以用老教师的知识经验弥补自己的缺陷不足,而且还可以用新教师的新理念和新观点撞击老教师的旧思想、旧模式。
在实施新课程的过程中我能够把自己融入到学生的学习和生活中去，和学生“打成一片”，成为学生平等的朋友和“首席”，适时激励和引导学生，我想我会成为一位受学生欢迎好老师。
我的最大不足是缺少实践的积累，但是我有一颗好学上进的心，我恪守着“三人行必有我师”的古训，虚心向教育界的专家、前辈、有经验的同行等学习，多渠道积累自己的知识，增长自己的才干，相信：有你、有我、有可爱的学生，我的明天一定会绽放生命的美丽!
2015年教师招聘考试面试答辩题
1.对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理? 这样的学生活泼好动,精力充沛,兴趣、注意力易转移。对这类学生,采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕,对其严重的错误必须要严厉指出。措词要尖锐,语调要激烈一些,但绝不能讽刺和挖苦。同时,对这类学生应该采取高标准、严要求的方法,教他们认真地做每一件事,并善始善终,培养他们坚韧的个性品质。
2.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理? 对这种气质的学生的教育要用情去感化他们,要从学生切身利益出发,渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强,当他们情绪激动时,应该避其锋芒,想办法稳定他们的情绪,引导他们认识自己的错误和缺点,把批评信息渐进传递给他,最后达到教育的目的。
3.如何处理迟到的学生? 要了解孩子迟到的原因,是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到。
4.如何处理有矛盾的两个学生? 当学生发生冲突时,教师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地将同学批评一通,因为你的处理方式将直接影响到学生。让学生说说自己,可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任,然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意,化解双方的矛盾。
6.为什么选择教师这个专业? 我认为教师这个职业是高尚而神圣的,这么说一点也不夸张。洛克曾经说过:“人类之所以千差万别,全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下,我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径,甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业,我也具备了一定的教育教学的能力,而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名的教师,能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们,为教育事业贡献我的一份力量。
7.你是如何看待教师这个行业的? 我认为教师这个职业是高尚而神圣的,这么说一点也不夸张。洛克曾经说过:“人类之所以千差万别,全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下,我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径,甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业,我也具备了一定的教育教学的能力,而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名的教师,能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们,为教育事业贡献我的一份力量。同时,我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师有寒暑假,给人的感觉就是教师这个行业不错。我想,很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时,而在这10个小时里,教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等,然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作,再就是联系家长,与家长一起共同分析学生的情况,以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。但教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。
9.如何适应教师这个行业? ,加强学习,提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以的教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平。
第二,努力过好教学关。进入高校工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关,青年教师可以从以下几个方面进行努力。
(1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。
(2)教师要认真对待每一节课,要精心备课,上好每一节课,还要写好教学反思。
(3)提高驾驭课堂的能力。
第三,处理好人际关系。 (1)学会处理好与领导的关系。 (2)学会处理好同事之间的关系。 (3)处理好与学生之间的关系。
10.教师如何提高驾驭课堂的能力? ,树立威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验,产生向教师模仿的意向。 第二,教师准备充分是驾驭课堂的保证。
第三,掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端,要抓好课堂秩序的管理,学会用“眼神”调节课堂情境。
第四,民主师生关系是驾驭课堂上的精髓。创设民主平等的教学环境,以保证学习气氛的轻松,达到驾驭课堂的目的。
5.怎样与学生进行良好的沟通? 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心。如果学生感受到了教师的爱，信任教师,则肯定会乐于与教师进行沟通。对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生,还可以进行书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。语言要幽默、委婉、含蓄。能够设身处地的为学生着想,感受学生的内心世界。良好的沟通,需要耐心的聆听,了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时,急于表达自己的观点。
4.你认为一个的教师应该具备哪些素质? 要有爱岗敬业,甘为人梯,甘当蜡烛的精神,要爱护学生,热爱科学;专业水平高,要有渊博的知识和过硬的教学能力;科研和创新能力很重要,只有刻苦钻研,不断创新,才能够全面实施素质教育;我个人认为,最重要的是教师的人格魅力,思想品德高尚,有修养,有道德。
3.教师如何与家长沟通? (1)教师要用诚心架起沟通的桥梁。如果教师把学生当成自己的孩子看待,以为了孩子好,帮助孩子进步为出发点去考虑问题和处理问题,就会让家长心里没有距离感,放下戒备心理,从而放心把孩子交给您。即使是批评学生,家长也可以接受,也不会挑剔。
(2)“尊重”是教师与家长沟通的前提。 (3)注意沟通时的语言技巧。 (4)要认真倾听家长的意见。
教师职业道德规范
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
面试中常见问题及答案范文第3篇
青年志愿者协会章程
第一章 总则
第一条：本组织的名称为上饶师范学院青年志愿者协会(Shangrao normal University Young Volunteers Association)。下辖四部两队，分别为：秘书部、纪检部、外联部、宣传部、巾帼志愿者服务队(简称“巾帼队”)和图书馆志愿者服务队(简称“图书馆服务队”)。本组织接受学校团委的直接领导、校学生会自律委员会的指导，参加全国青年志愿者的统一行动。
第二条：本协会通过组织和指导我校青年志愿者服务活动，倡导爱国主义、集体主义和社会主义精神，积极推动我校良好的校风、学风的形成，促进社会精神文明建设。
第三条：协会奉行“奉献、友爱、互助、进步”的原则，并结合大学生素质拓展计划的实施，积极开展青年志愿服务活动。
第四条：协会在宪法和法律的规定范围内开展工作。
第二章 任务
第五条：改善社会风气，建立温馨、和谐、友爱的新型人际关系，为建设和谐社会贡献力量。改善校风，为建设和谐发展的上饶师范学院创造良好的思想道德环境。
第六条：培养在校青年的公民意识、道德意识、奉献精神和服务能力，促进在校青年健康成长。
第七条：为学校发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。服务的范围包括扶贫济困、帮孤助残、支教扫盲、青少年援助、科技推广、医疗保健、环境保护等。
第八条：适应经济社会发展的需要，推动青年志愿服务体系和多层次社会保障制度的建立和完善。
第九条：为具有特殊困难以及需要帮助的我院师生员工以及校外社会成员提供服务。
第十条：规划、组织全校性青年志愿服务活动，在校团委的授权和监督下，协调、指导各学院(工作站)青年志愿者服务队开展工作;联合相关学生社团组织开展特色志愿服务活动。
第十一条：开展和加强与兄弟学校和全国各志愿者组织或团体的交流与合作。 第十二条：面向全校青年公开招募志愿者，培养青年志愿者及协会的管理者，建立一批由协会组织管理的专项青年志愿者服务队伍，更好的开展志愿服务行动。 第十三条：培训青年志愿者。
第三章 理事
第十四条：承认本协会章程，向本协会递交入会申请者，经本协会会长团审查通过，填写《青年志愿者登记表》登记注册，即可成为本协会理事。
第十五条：理事的权利：
(一) 有选举权、被选举权和表决权。
(二) 有依法参加一切青年志愿者活动的权利。
(三) 有对本协会工作提出建议，批评和进行监督的权利。
(四) 有向本协会推荐理事的权利。
(五) 有请求本协会维护合法权益的权利。
(六) 参加各级团组织、青年志愿者组织提供的培训;
(七) 相关法律法规赋予的其它权利。
第十六条：理事的义务：
(一) 遵守本协会章程，执行本协会决议。
(二) 参加、影响他人参加本协会活动，完成本协会委托的任务。
(三) 向本协会报告活动情况。
(四) 维护本协会声誉及合法权益。
(五) 相关法律法规规定的其它义务。
第十七条：理事退会需向本协会会长团提出书面申请。
第十八条：理事用本协会名义开展活动，须经会长团批准。
第十九条：理事有违反国家法律法规及本协会章程的行为，有三次或三次以上无故不参加协会活动者，将撤销其理事资格。
第二十条：本协会将对成绩突出的理事及集体给予精神和物质上的奖励。
第四章 组织及职能
第二十一条：协会组织机构实行民主集中制原则。协会设会长一名，会长助理二名，副会长二名，理事若干，实行会长领导下的理事会制度。
(一)纪检部：理事考勤;协会人事财务的监督;
(二)外联部：主要负责活动经费的筹集和协会内部财务统计筹划等财务管理;
(三)宣传部：活动宣传;
(四)秘书部：负责活动的策划、会议记录;
(五)巾帼服务队：负责协会活动的牵头工作，组织开展协会内部的相关活动;
(六)图书馆服务队：负责图书馆的书籍整理及新干入会后的培训工作。
第五章 管理机制
第二十二条：
(一) 各部(队)长必须按规定参加负责人会议(该项活动会长团成员亦无条件参加)，并及时的汇报工作。
(二)协会开展的一切活动程序如下：活动策划书需交由校学生会自律委员会处审核，再由校团委审批，之后方可开展活动。活动结束后必须上交活动总结书至校学
生会自律委员会处。
(三)协会的各项常规工作及活动都由纪检部做好考勤，考勤按照纪检部制定的考
勤制度严格执行。凡考勤不合格者，不论其工作表现多出色一律无条件将其辞退出
本协会。考勤适用于协会的所有成员。
(四)本协会的所有成员务必严格遵守组织纪律，如有抵触本章程或不服从组织者，
一律严肃处理。
(五)在遵守章程服从组织的前提下，协会的任何人都有权对协会的工作提出建议
和意见。都有权监督会长团成员各部(队)长的工作。
(六)本协会每一学期末会根据一学期各成员的工作表现进行相应的表彰工作。
第六章 经费
第二十三条 ：本协会经费来源
(一) 社会捐赠;
(二) 政府部门或学校资助;
(三) 在核准的业务范围内开展活动或服务的收入;
(四) 利息;
(五) 其他合法收入。
第二十四条： 财政管理
(一) 严格执行国家财务制度和财经纪律;
(二) 建立健全财务账册，配备好财会人员;
(三) 一般开支由会长审批，大项目开支上报协会理事会审批;
(四) 每学期收支情况向理事会报告，并接受其审查监督。
第二十五条： 协会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分或挪用。
第七章 章程的修改程序
第二十六条：章程的修改必须在协会理事会议上经2/3以上成员通过方可进行。
第八章 附则
第二十七条：本章程的解释权属于上饶师范学院青年志愿者协会理事会。
第二十八条：本章程自发布之日起实施生效。校内各级青年志愿服务组织的规章制
度凡与本章程相冲突的，以本章程规定为准。
上饶师范学院青年志愿者协会
面试中常见问题及答案范文第4篇
2.为什么要进学生会，你的目的是什么?
3.如何调配安排时间使部门工作和学习两不误?
4.你是否知道你所进的部门是干些什么的?
5.如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?
6.你怎么看待纪检部的工作，在用才能使让部门更好?
7.能力和热情，请问你更看重哪一个?为什么?
8.你觉得自己可以胜任哪方面的工作?有哪些缺点?
9.有什么爱好特长?
10.怎么处理与部长和干事自己的关系?
11.是什么吸引你想加入学生会的?
12.你在面对部分学生抱怨学生会时，你会怎样做?
13.你认为做学生干部最重要的是什么?
14.谈谈与你一起来面试的同学给你什么样的感觉?
15.假如这次失败了，你会怎么做?
面试中常见问题及答案范文第5篇
二忌数落别人 切勿在面试时当着面试官数落现任或前任雇主和同事的不是。这样做，不但得不到同情，只会令人觉得你记仇、不念旧情和不懂得与别人相处，反而更会招来面试官的反感。
三忌说谎邀功 面试时说谎，伪造“历史”，或将不属于自己的功劳“据为己有”，后果可大可小。即使现在能瞒天过海，也难保谎言将来有被揭穿的一日。因此，面试时应实话实说，虽可扬长避短，却也不能以谎话代替事实。
四忌准备不足 无论学历如何高，资历如何好，工作经验如何丰富，当面试官发现求职者对申请的职位知之不多，甚至连最基本的问题也回答不好，印象分自然大打折扣。面试官不但会觉得求职者准备不足，甚至会认为他们根本无志于在这方面发展。面试前应做好充分的准备工作。
五忌长篇大论 虽说面试是推销自己的时间，不过，切勿滔滔不绝、喋喋不休，面试官最怕求职者长篇大论，说个没完没了。其实，回答问题，只须针对问题重点回答。相反，有些求职者十分害羞，不懂得把握机会表现自己，无论回答什么问题，答案往往只有一两句，甚至只回答“是、有、好、可以”等，这也是不可取的。如果性格胆小害羞，则应多加练习，以做到谈吐自如。
六忌语气词过多 使用太多如“呢、啦、吧”等语气词或口头禅会把面试官弄得心烦意乱。语气词或口头禅太多会让面试管误以为求职者自信心和准备不足。
七忌过多谈论前任工作 不管你的前任工作做得如何，都不要过多谈起。一般来说，你只要说明你做过类似的事，有相关经验即可，不必说工作的成效。如果你做得很好，为什么要离开?如果做得很差，那你个人的能力肯定有问题，总之不管怎么样说，都可能会招来面试官的反感。
面试中常见问题及答案范文第6篇
1、积极响应组织号召;
2、愿致力于农村经济发展和社会进步;
3、锻炼提高自己。 第二问：
1、尽快了解掌握村里的实际情况;
2、搞好班子团结，加强班子建设;
3、学习农村法律法规、政策，虚心向村干部和致富能手学习，提高自己的工作能力;
4、积极为群众提供技术、信息等服务，引导群众走产业化经营之路;
5、积极传播先进文化，加强农村精神文明建设。
2.在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑严，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚，作为村干部，你将如何处理这一问题?
答：
1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持;
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系;
3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作;
4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
3.你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?
答：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
4.你为什么参加这次考试?
答：这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。
5.假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作?
答：认真学习党的农村政策;把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人;搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路;利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。 6.如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时(各有道理且无法调和)，你该怎么办?
答：首先，你要承认这一现状从自己的话来说明，任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的，但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作(可以加入党内流行的词语。。什么“求同存异”等套话。。。)
第二，谈你自己作为工作人员，出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你，就放弃工作的原则。
第三，再转回正题直接回答问题，说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。
就领导的分歧，会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下，做好自己份内的事。
当然，单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了，无论那是谁的意见，我都会认真按照它去执行，去操作。
第四部分，如果你觉得有必要，还可以谈一谈自己在私底下，不会无谓的议论领导当中的是非，会维护好领导的形象，也维护好集体的团结。
7.有人说，人的一生中能有一个好的父母，好的老师，好的领导对自己的成长是很重要的，你怎么认为。
答：首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。父母是人生启蒙老师，教会自己如何做人，养育我们，老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理，领导在工作中给我们指导，让我们接受锻炼。
有了这么好的成长环境，就是外因起促进的作用，因此我们要发挥内因的能动性，这两方面结合起来，就能成才。
8.你在领导和被领导之间喜欢哪种角色?
答：毛泽东语：干工作不分贵贱高低，都是为人民服务。两者岗位不同，工作性质一样，都是为了单位的事业。我觉得这没有什么喜欢不喜欢的，这是每个人都肯定会遇到的事情，不能说你不喜欢就不去作这件事了，关键要摆正自己的位置，妥善处理领导与被领导的关系。
1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的，人在社会，总归会有自己的领导，而自己有一天也会成为领导，也会领导一部分人去做工作。
2、如果自己处在被领导的岗位，首先要服从领导安排，做好本职，争取领导的信任与支持。
3、如果自己处在领导的岗位，应该作好模范，以身作则，关心下属的工作与学习，带领大家作好工作。
4、对于刚刚步入社会的青年学生，一般不可能直接到踏领导的岗位，应踏踏实实做好本职工作，爱岗敬业，勤政为民，在工作岗位上充分展示自己的能力与才华，相信总有一天会踏上领导岗位。
5、如果这次被招录，我将怎么样怎么样，只要真正能够为人民谋利益，愿意服从组织的安排和考验。
1.请谈谈你的朋友、亲近者的情况。
在大学四年中，我与××非常要好，我想我们之间的友谊会永远地保持下去。在共同的学习、研究和生活中，我感到我们在性格上形成互补关系——我比较谨慎小心，是优柔寡断型的人;而他则是快人快语，敢想敢干，这使我们相处得非常融洽、和谐。
从中学时代起，我就与b非常要好。尽管我们在一起常常互相讥讽、笑骂，但无论谁遇到了烦恼，都会向对方倾诉，获得慰藉。她也是大学毕业，已先于我走上社会，现在一家外企工作。关于求职问题，我经常求教于她，实在获益不浅。
及时点评
询问关于亲近者、朋友的情况，目的在于了解面试考生周围的环境和社会关系，了解考生所受的影响，进而从侧面了解考生的性格、爱好。求职时，切勿说别人的坏话，特别是对亲密的朋友，应多讲一些朋友对自己的恩惠，并表露感激之情。
人际沟通能力就是处理人际关系的能力，由于公务员在工作中，要与各方面的人打交道，是否具有较强的社交能力直接影响到公务员的工作能否顺利开展，所以在公务员面试中，也要测评考生处理人际沟通的能力。
2.你善于与他人协调、和睦相处吗?
我感觉自己在这方面做起来没有困难。在学校时，班里举办的各种活动以及学校课余俱乐部的活动，我都很热情地参加，并且很适应这种集体活动的气氛。“贵在人和”，这是我的处世哲学。不过有时我过于在乎周围人的反应和议论，常常因为别人的态度而左右自己的情绪，故在行动上谨小慎微，左顾右盼，这倒是自己今后应该注意的。
对于“协调性”问题，我曾多方注意，但做得不尽如人意。主要是我不大喜欢“合群”，更乐于独居一处。如果把“合群”作为协调性的标准，那我是比较欠缺了。但我能够做到使个人行为不致妨碍集体的行为，在这个意义上做到与周围人的“协调一致”。
及时点评
对于政府机关而言，能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
3.如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎样看待?
公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行，必有我师。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超过我的地方，或许品行更高尚，或许工作更勤奋，或许业绩更突出。所以他的提升不足为怪，我应该向他学习，找出自身差距，积极改进工作。
当然，也不能完全排除个别人通过不正当途径获得提升，但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况，我们也要正确看待，而不能自暴自弃，怨天尤人。更不能把情绪带入工作，影响工作。
白居易有一句诗说：“试玉要烧三日满，辨才须待七年期。”在今后长期的工作中，孰优孰劣，一定会自见分晓。
4.单位负责人与主管人员之间有矛盾，你怎样对待?
首先我要以工作为重，以大局为重，不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。
其次，不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到：不利于团结的事不做，化大为小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说，使他们能够求大同存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作做好。
5.单位安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?
我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我来负责这次活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。
在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
及时点评
客观评价他人，理智看待社会，清醒认识自己，是公务员必须具备的基本素质，本类题目主要测评如何处理人际关系的，考生回答逻辑性强，考虑全面，语言也很有特色。
6.大学四年中，你擅长的课程是哪些?不擅长的科目是哪些?
从高中到大学，我对涉及数学方面的课程都很感兴趣，故学得也比较好。某种意义上来讲，我希望政府机关管理工作像数学那样，处处都能够得出明确的、惟一的结论。数学方面接受能力强，给我专业课程中的数理统计和经济模型设计带来了很大方便。
我不擅长的学科是人文科学方面的知识，但有些“悟性”——世界上的事物不是仅依*数学式的思维就能够分析和处理的。所以，我现在开始有意识地接受这方面的知识和训练，我选修了社会学，并开始读一些有关哲学方面的书籍，当然这还只是入门。
我对于人文科学接受得比较快，掌握得也比较好，特别是对英美文学很感兴趣，也下了很大功夫。我选择海明威的作品作为自己的毕业论文题目就是这个原因。我不太擅长理工科方面的课程，常常是下了很大气力，却感到收获不大。但是，最近办公室自动化的发展很快，无论做什么工作都需要用“文字自动处理机”，所以，从今年开始，我也进行这方面的学习和训练。
及时点评
这个问题的意图在于了解面试考生擅长的方面及如何发挥这种优势;面试考生所不擅长的方面及他是如何努力克服的。有不擅长的课程，并不意味着“能力不够”，无论谁都会有优势和劣势，坦率地承认不足，要比过分掩饰强。但对自己所学的专业，不可回答“不擅长”。另外，一定要将自己对于不擅长的课程所做的努力表达出来，这才是积极的态度。
1.学历和工作经验哪个更重要?说说理由
首先从意义角度，解释一下这2个关键词，学历是指学习的经历，工作经验是指从实际工作中积累的实践感悟。
再者从哲学角度，要全面地看问题，学历和工作经验都很重要，是相辅相成的关系。
第三从现实角度看，学历很高，工作能力很差，所谓“高分低能”的现象有，而工作的实践经验丰富，理论水平较低的情况也存在。
作为大学生，我们学习了一定的理论，正是需要在新农村建设的实践中，检验所学，锻炼自己，提高各方面素质.
2.谈谈村官反腐败的问题
首先谈一下腐败的危害，反腐败的意义。共产党员的根本宗旨是全心全意为人民服务，你的权力来自于人民，就应该服务于人民，而不是让你损公肥私、中饱私囊。腐败问题是一个具有政治性的问题，党风正，则民风纯，腐败堕落，必然背离了全心全意为人民服务的宗旨，服务人民也就成了一句空话，将被人民群众所唾弃。腐败现象是侵蚀社会肌体的毒瘤。
其次，要承认目前我们的社会中的确存在这种不正之风，在某些地方，某些部门，某些干部身上还较为严重。举个例子就像XXX腐败丑闻，腐蚀了我们多少国家干部，给国家造成了多么巨大的损失。因此，腐败问题得不到根本的解决，我国在社会主义现代化建设的道路上，必将遭受严重的挫折，甚至是亡党亡国。
第三，措施方面，从政府角度，要加大惩处力度，干部自身则需要加强自律，坚定信念。
作为一名村干部，我们本身是由村民直接选举产生的，应该对群众负责，为群众着想。正所谓是权为民所用，情为民所系，利为民所谋。我们更应该一心一意为老百姓着想，切切实实的为群众做点实事。可以举例子，比如村务公开，民主选举，发展经济等等。
3.你的领导可能对你有成见,你怎么办?
既然是“可能”就是我的推测了，首先通过观察，向其他同事了解等途径了解是否真实存在，如果根本不存在，就没这个问题，再想岂不是庸人自扰了?
如果的确存在，那要搞清楚是什么原因，是自己做事的方式方法不对，还是什么其他的误会，只有这样才能对症下药。如果是自己的原因，那就要努力学习，提高工作能力，改善对自己的看法，如果是领导的原因，无关紧要，也不必在意，我们不能选择领导，就努力去适应。
相信在将来的工作中，我会谦虚的向前辈学习，不断提高自己的业务水平，与领导同事和睦相处的。
4.某企业依法征地,一个村民提出无理要求,如果你是村干部,你怎么处理这件事
首先，既然是该企业是依法征地，那我们作为村干部，就应该从各个方面予以配合。
其次，因为这个村民提出的是无理要求，所以，我们要尽量地对他进行说服教育，告诉他国家相关的法律政策，晓之以理，动之以情。如果我不能说服，还可找其他的村干部来劝说。
第三，为了防止以后再次出现此类事件，要加强关于征地的法律政策的宣传教育工作。
我们村干部就是要作为桥梁，在企业和村民之间进行良好的沟通，平衡各方面的关系和利益。
2.假如你是一名村副职干部，如何做好自己的本职工作?
答：
1、学习政策、吃透村情
2、搞好班子团结，形成合力
3、从本村实际出发，理思路，定规划，定措施，抓落实
4、协助村主要干部搞好协调，做好本职工作
5、注重为群众办实事，解决实际问题
3.怎么能当好村官助理?
答：村官助理，就是要协助村长、村书记做好农村和农民的工作，你要加强调查研究，深入到农民中间，了解农民的需求和困难，对村里的农业的发展，农民致富提出你自己的思路和解决办法，为村领导提供决策，这样才能做好村官的助理。
4.假如你这次被选拔到农村任职，你将如何开展工作?
答：认真学习党的农村政策;把村组干部当老师，同他们搞好团结，和农民群众做朋友，做他们的贴心人;搞好调查研究，吃透村情民意，结合实际，协助村两委理清发展思路;利用自己的知识，积极帮助村里发展经济。
5.在村镇规划中，某村道路需扩宽，有几户群众担心许诺赔偿不能兑现，有抵触情绪，阻挡施工建设，其中有一户还是你亲戚。作为村干部，你将如何处理这一问题?
答：
1、实施村镇规划，是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事，全体村民都应该配合、支持;
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求，做好耐心细致的思想工作，讲明政策和利害关系;
3、抓紧突破口，首先做好亲戚的拆迁工作;
4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
6.你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?
答：优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措，是解决全面建设小康社会难点的需要，解决全面建设小康社会人才资源问题的需要，解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
7.你为什么参加这次考试?
答：这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展，促进小康社会建设，实现自己人生价值的一种方式。
8.任何一个领导干部走上新的工作岗位，总想轰轰烈烈地干一番事业。尤其是想在较短的时间内解决一些群众反映强烈的热点、难点问题，以打开新局面，赢得群众的信任。这就是人们常说的“新官上任三把火”。但现实往往是部分“新官”的三把火烧不起来，“新官上任三把火”烧不起来怎么办?
答：
1、原因 ：
(1)缺乏必要的心理准备。
(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)
(3)情况不明，盲目点火(不调查、不研究、感情用事)
2、解决问题的方法：
(1)对新单位要调查研究，加深了解，制定可行点火方案。
(2)克服主观主义，力戒盲目点火。
(3)选准火攻方向，把火烧到关键部位，做到有的放矢。
(4)力戒短期行为，做好点火后续工作，确保工作的长期性和稳定性。
9.随着科学技术的发展，农业先进技术的广泛应用，劳动生产力得到了极大的提高。同时由于农村土地面积的不断减少，农业需要的劳动力越来越少，造成了大批农村剩余劳动力的出现。请你结合我国农村的现实情况，为农村剩余劳动力找找出路。
答：
1、发展高效农业。改变粮食种植模式，增加经济作物比例。合理调配农业劳动力资源。
2、大兴养殖业。利用农产品和农副产品的优势，以家庭养殖业为基础向规模养殖发展。
3、发展农产品加工实现农、工、贸一体化。
4、大力发展乡镇企业。以农业、农村为出发点，发展适合自己的企业道路，改变农民“打工仔”的地位，使农民真正成为企业的主人。
5、集体组织外出务工，为农民解决后顾之忧。
6、依据地域优势大力发展第三产业。
10.市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职，在全市范围内尤其是青年当中，引起广泛关注，请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。
答：
1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策，优化农村干部队伍，全面加强农村基层组织建设的需要。
2、是为推动农村经济结构调整，增加农民收入，促进农村经济发展，全面建设小康社会的需要。
3、为广大有志青年自觉经受锻炼，增长才干，接受教育，增强素质，实现自我价值提供了机遇。
4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。
11.目前，存在着这样两种观点：一是有人说，要使农民富起来，必须减少农民。二是还有人说，农民进城，使城市管理混乱，增加城市压力。你认同哪种观点，为什么?
答：
1、应认同第一种观点。我国农民数量庞大，但生产效率低下，要使广大农民富裕起来困难很大，在一些偏远落后地区几乎是不可能的。
2、必须减少农民数量，提高农民的劳动生产率，才能使农民在实际上富裕起来。
3、农民进城，造成城市管理难度加大，这是难免的。因此，增加中小城镇建设，拉大城市建设框架，以带动农村经济的发展。
4、同时还应大力发展龙头企业，调整优化农业结构，推动农业上台阶，上水平，促进农村经济和社会事业的健康发展。
1.参加这次“村官”考试你认为自己有哪些优势和不足?
答：优势是有信心,不足是经验少
2.如何当好一名合格(优秀)的“村官”?
答：为全体村民的利益着想
3.简要谈一谈你对这次选拔“村官”的认识。
答：民主进程给村民带来了希望
4.假如你这次考上“村官”你将如何开展工作?
答：清帐,修路,改善村公共结构
5.中央在建设社会主义新农村中出台了哪些惠民政策?
答：免农业税,拨款解决村民吃水问题,村委会基建问题等
6.如何处理好干群关系?
答：深入群众,解决村民细小问题
7.阐述：“和谐社会” “创新” “群众利益无小事”。
答：“ 和谐社会”有利于村民生活稳定
“创新”使农民感到希望
“群众利益无小事”体现我党全心全意为人民服务思想
1.有人说基层工作艰.工作环境差.待遇不高.成天跑村串户口.和村民打交道，现在多数考生是独生女，没有吃过苦，如果你被录取了，你打算怎么来适应农村基层工作?
答：如果我被录取了,我会牢记党的宗旨,以组织放心,领导信任,群众满意为目标,全心全意为人民服务.我计划从以下几个方面提高自己的素质, 以便适应农村基层工作。
第一、基层工作艰苦，需要良好的身体条件才能适应,我会加强锻炼,保持自己健康的体魄.
第二、基层工作烦琐，难免会受委屈,我会加强学习,提高自己的工作能力和心理承受能力.用自己十几年所学的知识回报社会,为广大人民群众服务.
第三、基层工作需要走村串户, 这就要求我必须有良好的沟通技能,我会在工作中多向老同志学习多向领导求教,改进自己沟通技巧。
最后作为一名基层工作者,我会时刻把人民群众的利益放在首为,做到权为民所用, 情为民所系,利为民所想. 2.有人说：建设社会主义新农村，资金重要、人才重要、观念更新重要?你认为什么最重要?为什么?
答：首先这种说法是片面的,不符合建设社会主义新农村的政策要求,是对国家开发政策的误解,我对三者的辨证关系有以下几点看法;第
一、关于资金,俗话说"一文钱难倒英雄汉",农村贫困,缺乏资金,而资金是物质基础,没有物质基础的支撑何来建设,所以说资金是必不可少的;第
二、关于人才,人才是带领群众脱贫致富的领头羊,农村贫困这么多年,就是缺少人才,无人带头致富造成的,所以人才是必需的;第
三、关于观念更新,建设社会主义新农村需要改进以前旧的观念,引进新的种植.养殖项目,需要新观念的支持
综上所述,我认为建设社会主义新农村.人才.资金.观念缺一不可,全都要重视
3.一次到某村落实扶贫工作途中，你发现路边有二位村民情绪十分激动，不知什么原因正在拉扯，你怎么办? 答：在工作中难免会遇到这样的情况,如果我遇到这样的情况,首先,我会保持冷静,不急不躁,以平和的心态去处理好这件事
第一、我会坚持感情中立的原则,冷静听取他们争论的原因并冷静思考,对的支持,错的指出原因,劝说化解他们的矛盾;
第二、坚持团结的原则,在工作中 ,凡是有利...争取化解他们的矛盾;
作为一名基层工作者,要在今后的工作中牢记团结就是力量 ,团结就是生产力,团结就是胜利的观点,把群众利益放在首位,做一名组织放心
4.领导安排你到一个少数民族村工作，你工作热情，但你发现村干部们不怎么理睬你.对此，你怎么想?又怎么处理?答：如果我工作热情,但村干部去对我不理睬,我难免会感到一使委屈,但是一个人的工作不可能会一帆风顺,遇到问题不怕,关键是看我们怎么正确对待它。
首先，我会保持冷静,不急不躁,以平和的心态去处理这件事;其次，冷静之后,我会认真反思分析查找原因.看是否是自己不了解当地风俗习惯还是由于自己工作方式方法不妥引起当地干部的误解;再次，沟通;最后，总结。
5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。
答：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。我在上大学时，同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰，我很不喜欢这一点，但他脾气比较暴躁，如果我直接向他说，矛盾就会激化，对此我采取了以下方法：一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度;二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上，使他能够看到;三是我在他在寝室的时候也吐痰，但是不在寝室里吐，而是在外边吐，暗示其应到外边吐痰. 四川村官面试题及答案
1. 现在国家实行农村家庭低保户政策，现在让你负责你们社区或村这个事情，你会怎操作?才能确保其公平性和准确性?
要确保其公平性和准确性，就应该从实际出发，为群众认真办实事。
a、调查社区成员的实际情况
b、严格按政策要求落实家庭低保户政策
c、事后调查落实情况，低保户家庭的改善情况
2.做事不计大，做人不计小 你怎么理解这句话，如果你被选聘到社区或村，你应该怎么实践这句话??
有人也说过：“细节决定一切”，就是说做事情要从小到细节上就要做好;做人不计小，就是不应该斤斤计较，“宰相肚里能撑船”也是这个意思。 1.急百姓之所急，想百姓之所想，办实事
2.待人处事，严谨细致，宽容大度
3.时刻有“为人民服务”的宗旨和保持党员先进性的观念。
3. 知识决定命运还是高考决定命运，其本质区别是什么，你相信那句话，为什么
知识可以一辈子积累，高考大多数人一生中只有一次，我更相信前句。因为人的一生是具有可变性的，只要通过人的努力，都可以产生成功和希望。我们应该以发展的全局的眼光看待人生。
1、现在政府部门要求在打印非正式文件时，使用纸张正反面都要用，谈谈你对此事的看法?
各位考官，我认为这是一个值得提倡的举措。
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党和政府一贯坚持的原则。##、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家就在节俭方面为我们树立了光辉的榜样。 胡锦涛总书记在“八荣八耻”中也提出“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”的口号，号召我们要勤俭节约，反对铺张浪费，因此，政府部门这项举措是值得提倡的，不仅为国家节约了资源，更树立了政府的廉洁形象，将会取得良好的社会效应。 作为一名即将走上工作岗位的选调生，我会时刻注意继承“勤俭节约”、“艰苦奋斗”的光荣传统，努力提高自己的节俭意识，从自我做起，从身边小事做起，构建一个节约型的工作环境，我相信，如果我们每个人都坚持天天节约一点，对于整个国家来说，将是一笔不小的财富!
2、保定市委组织部因为领导各县换届选举而推迟了选调生的面试，你们考生对此有什么看法?
各位考官，任何事情都有一个轻重缓急，各县政府是基层政权最重要的组成部分，组织好各县的换届选举是一件大事，远远比选调生面试的工作更重要，因此我们考生对推迟面试时间都予以理解和支持。 作为考生，我充分地利用了这段时间进行学习，努力提高自己的综合素质和竞争能力，塑造自己的形象，正因为准备充分，我才能以饱满的热情和良好的素质出现在各位考官面前。我渴望成为一名选调生，到基层接受培养和锻炼，为当地的发展贡献自己的青春!
3、现在市场上猪肉价格一涨再涨，影响了老百姓的日常生活，你认为应采取哪些措施来控制猪肉的价格?
各位考官，我们党和政府一直都很关注“民生”问题，把老百姓的“衣食住行”放在首要工作。温家宝总理就于近日到陕西西安进行调研，考察猪肉价格上涨的问题，并作出了重要指示，这既为我们基层工作作出了指导，又在为人民服务上为我们树立了光辉的榜样。
我认为应采取以下措施来控制猪肉的价格：
1、政府部门应加强市场监管，限定猪肉最高价格，让肉价上涨维持在一个合理的范围内，防止商家趁机哄抬肉价，扰乱市场的正常秩序。
2、走访猪农和生猪饲养企业，努力扩大猪源，增加市场上猪肉的供应量，同时要考虑到对猪农利益的保护，政府可以对猪农的限价进行适当补贴。
3、必要的时候，可以向国家申请动用国家储备，利用宏观调控的手段缓解猪肉紧缺的状况，稳定猪肉的价格。