领导班子建设情况范文第1篇
中山市绿道网规划建设总体情况
(2010年)
我市接到省统一部署的区域绿道规划建设任务后，市领导班子高度重视，召开了专门的工作会议，成立了机构，部署了工作分工，落实了工作责任，全市上下一心，把绿道建设作为中山建设的头等大事来抓，力求把中山的绿道规划建设成一条和谐的绿道、民生的绿道和健康的绿道。
为了落实省委关于规划建设珠三角绿道网的重要指示精神，贯彻省绿道网建设工作部署，完成我市区域绿道的规划建设任务，我市迅速成立了工作协调领导小组，全面组织开展本市绿道的规划建设工作。2010年2月份以来，中山市政府先后多次召开工作研讨会，详细了解审议规划建设草案，要求高标准高质量地做好我市的区域绿道建设工作。市委书记、代市长、分管建设和分管财政的副市长经常对绿道建设工作作出具体批示，市规划、建设等相关部门也迅速启动了项目的前期工作，市林业、水利、财政、发改、交通等部门和绿道沿线各镇区都积极支持配合绿道建设，为全面开展项目建设奠定了坚实的基础。
领导班子建设情况范文第2篇
首先,对各位领导前来检查指导工作表示欢迎。我们__市共有乡局级领导班子82个，农村乡镇街道班子21个，全市乡镇共有站办所315个。农村乡镇街道领导干部职数150个，实有137人。其中农村乡镇党委书记(街道党工委书记)20人，乡镇长(街道主任)18人，乡镇人大主席15人，乡镇街道党
委副书记(含纪检书记)44人，副乡镇长37人，人大副主席3人。有4个乡镇党委书记兼任人大主席，18个党委副书记(街道党工委副书记)兼任乡镇长(街道办事处主任)。
目前，乡镇基本分工情况是：每个乡镇基本是7个领导职数：党委书记1个，主抓党务和全面工作;乡镇长1个，主抓政府全面工作;人大主席或人大副主席1个;党委副书记2个，分别主抓党群和纪检工作，副乡镇长2个，分别主抓农业和后勤等其他方面工作;武装部长1个(不占领导职数)。乡镇领导干部40岁以上的有96人;31—39岁的有40人;30岁以下的有1人。研究生学历的有2人;大学学历的有27人;大专学历的有78人;中专学历的有26人;高中学历的有4人。
下面按照这次调研的要求，我把我们__市乡镇党委班子建设情况向各位领导汇报一下。
我汇报的第一个方面：乡镇党委班子建设的主要做法
对乡镇党委班子建设，我们市委一直高度重视，尤其是03年以来，按照长春市要求，把乡镇党委班子建设作为了农村基层组织建设的龙头来抓，不断探索途径。从03年以来，我们每年年初都由树军部长带领各科长组成调研组，利用一定时间，深入到各个乡镇进行系列调研。在调研中我们发现，乡镇领导班子大多数班子还存在思想僵化、作风漂浮、开拓创新能力不够、发展经济能力不强问题，少数班子作用不强，在群众中威信不高，缺乏整体凝聚力、战斗力。针对这些问题，有针对性地采取了四个方面的措施来认真解决：
(一)强化培训，促进素质提高
为了促进乡镇领导干部转变思想观念，提高理论水平，增长实际能力，我们采取了三项措施：一是利用本地主阵地搞好培训。以市委党校为主阵地，借大规模培训干部契机，把大规模培训乡镇领导干部作为重点。在培训内容上，结合乡镇实际，科学设置内容，包括全面建设小康社会、加快农业国际化进程、中央1号文件、政府职能转变的内容和__市情等。在师资上，我们聘请了省委党校鞠连和、徐秀侠、高立群、王雪艳等知名教授、省级农业部门专家学者、我市涉农部门的领导讲课，并进行定位管理和跟踪考核，使大家提高了水平和能力。二是利用域外阵地搞好培训。我们委托清华大学继续教育学院和无锡市委党校，对乡镇领导干部进行了域外培训。去年闫书记亲自带队参与培训考察，这在__域外培训史上是第一次。在清华大学培训，我们请到了农业部农业产业化办公室丁力主任、清华大学经济管理学院华如兴教授、清华大学公共管理学院廉政研究室主任程文浩教授、清华大学公共管理学院刘庆龙教授等六位专家教授，围绕振兴东北老工业基地、招商引资、乡镇管理与沟通、树立科学发展观等方面进行了授课辅导。以无锡为中心，我们针对农村工作实际，先后参加了厦门的厦洽会、考察了四川南充的畜牧养殖场、上海孙桥现代农业开发区、苏州工业园区、海澜集团、新加坡工业园区、无锡新区、华西村、张家港等地，这些都是用工业思维谋划农村工作的典型，回来后结合本地实际进行了广泛讨论。既使领导干部亲耳聆听了清华大学教授讲述的理论，又切身感受了苏南经济迅速发展的态势，开阔了视野，解放了思想，增长了知识，查找了不足，产生了压力和动力，能力水平有了新的提高。三是利用上级院校培训。利用上级院校，对乡镇主要领导进行轮训，现已轮训乡镇党委书记13人,有4名乡镇主要领导正在研究生班进修。
(二)搞好调整，促进结构优化
为了优化乡镇班子和干部队伍的结构，增强整体功能，针对实际，我们采取了三项措施：
第一项是：打破界限选拔
前些年，在选拔任用干部上，我们有较多的清规诫律，重资历，抠台阶，始终迈不开步子，有一种被框着的感觉，为了改变这种状况，我们放开视野，在选拔干部上动了脑筋，打破了三个界限，不拘一格选拔能人。一是打破了资历界限。2003年我市天台镇原副镇长王兆辉，当时39岁，文化素质高，工作能力强，熟悉农村工作，敢抓敢管，成绩突出，群众基础好，我们将他越过党委副书记格次，直接提拔为松花江镇镇长，他上任以来工作大刀阔斧，起色很大，在群众中取得了良好的反响。二是打破了城乡界限。2004年以来，为解决农村人才匮乏问题，我们尝试着在市直机关中选用一定数量有农村工作基础和潜力的机关干部进入乡镇领导岗位，组织部组织科长尚祖军长期从事农村基层组织建设工作，市农业局农业科科长李桂军长期从事农业生产指导工作，这两位同志对农村工作比较熟悉，也有一定的农村工作经验，我们适时把他们提拔到了乡镇领导岗位。从一年多的工作实
践看，他们进入角色比较快，工作比较上路。三是打破了身份界限。为了更广泛发现人才，针对农村工作实际，我们把村党支部书记队伍作为选拔乡镇领导干部的重要来源，2004年1月通过公开选拔的办法，在村党支部书记中公开选拔了一名副镇长。这名副镇长叫王守先，原是朱城子镇西头道村党支部书记，多年来，他在村党支部书记岗位上治穷治乱，把一个贫穷落后的
西头道村，变成了一个富裕村。他提拔以后，当地村民说什么也不让他走，现在他还兼任这个村的支部书记。在打破界限选人用人的基础上，我们还扩大了选任工作的民主。2003年8月，我们在乡镇党政正职岗位缺额的情况下，进行了全委会票决，选拔了14名素质较好，能力较强的乡镇主要领导干部，在全市干部群众中引起了较大震动。
第二项是：通过考核调整
干部能上不能下，一直是困扰乡镇领导班子和干部队伍建设的一个老大难问题。主要是下的标准难确定，下的理由难提出，下的对象难把握，下的渠道不畅通。一些领导干部该下的下不来，该上的上不去。乡镇领导班子中，还存在着没有凝聚力的“散班子”、缺乏战斗力的“弱班子”、专业结构不合理的“盲班子”、年龄结构偏高的“老班子”;乡镇领导干部队伍中也存在庸人在位、老人在位、懒人在位、“病人”的现象。经过认真讨论研究，我们从2003年开始，由乡镇入手，在乡局级领导干部中实行了末位调整，就是根据乡局领导班子建设情况，对进取意识不强，履行职责不好，群众威信不高且考核综合评比排在末位的领导干部采取组织措施实行职务调整。
在末位调整中，我们的具体做法主要是：在坚持党管干部，实事求是，注重实绩，民主、公开、公正原则的基础上，实行百分制，即组织考核30分，本单位民主测评10分，全市民主测评60分(全市乡局级正职测评10分，市人大、政协在职市级领导测评10分，市委、市政府领导班子成员测评40分)。总分不足60分的确定为末位，犯错误受到纪律处分的(就是指由于自身建设原因，受到党内严重警告处分或行政记大过处分的)直接确定为末位，结合考核，末位调整每年进行一次。
在具体操作中，我们主要采取了组织考核、全市民主测评、综合排序、组织调整四个步骤。2003年共调整乡镇领导干部33人，其中降职使用7人，免职15人，改任非领导职务12人，交流4人。
从前阶段的运作情况看，末位调整取得了初步成果，震动了干部，扩大了民主，改善了结构，体现了以民意为基础、以政绩论英雄、凭实绩用干部的导向，激发了领导班子和干部队伍的生机和活力。
第三项是：超前下手储备
为了解决乡镇班子后续力量问题，从2000年开始，我们本着“大后备”的思想，超前下手，广泛储备乡镇后备干部。一是广泛选拔。面向乡镇机关、事业单位和村党支部书记队伍，通过考试、考核的办法，严格标准，选拔了一批政治素质好，业务能力强，发展潜力大，熟悉农村工作的干部进入后备干部队伍。到目前为止，我市共有乡镇后备干部137人，其中乡镇机关事业单位126人、村党支部书记11人。二是重点锻炼。为了使乡镇后备干部尽快成熟，走上领导岗位，我们除了在党校对后备干部进行理论培训以外，还广开渠道，拓宽后备干部实践锻炼的领域，采取到市直主要部门上挂锻炼、下派到村任职、抽调到急难险重任务中进行实践的办法，到目前为止，已有70多人次经受了这些方面的锻炼，实际工作能力、政策理论水平有了较大提高。三年来，有54名后备干部锻炼成熟，走上了领导岗位。
(三)探索载体，促进作风改善
多年以来，在作风建设上一度存在不深入实际、基层工作难开展、干群关系紧张等实际问题，说得多，做的少，虚的多，实的少，没抓手的多，有抓手的少，一直缺少一个具体有效的载体。为了使作风建设具体化、实效化，我们经过认真研究，结合群众脱贪致富的需要，从2000年末就开展了“万名干部下基层”活动，并作为党内生活的一项制度长期固定下来。
“万名干部下基层”活动就是组织广大干部，深入到农村、企业和贫困群众之中，帮助解决生产生活中的困难和问题，密切党群干群关系。具体方法就是，每个单位由一名领导带队，组成工作队，每年两节期间，以为贫困户送温暖为主要内容，将捐献的钱物送到贫困户家中，帮助他们过好元旦和春节。春耕期间以送种子化肥等生产物资，直接出人帮助种地为主要内容，帮助贫困户种好地。平时以送信息、送项目、送科技、送文化为主要内容，有计划、有要求地开展活动。各乡镇班子在这项活动中，发挥了突出作用，包扶的贫困户，除市直部门承担的以外，其余全部由乡镇承担。几年来，乡镇干部每年都为贫困户捐款、捐物，总计折合人民币100多万元。
今年在总结“万名干部下基层”活动的基础上，我们结合党员先进性教育，丰富了这项活动的内容，并将这项活动确定为“爱民工程”。从原来的送物资、送科技、送信息，发展为包保农村贫困户、代理家长、扶残助弱、送科技、送医药、送文化下乡等12项内容。到目前为止，爱民工程第
一、二阶段任务已经完成，春节期间，各乡镇为贫困户送各种物资折合人民币35.2万元，在代理家长过程中，为贫困学生送书本钱物折合人民币12.1万元，春耕期间，为贫困户送种子、化肥折合人民币31.15万元。
除爱民工程以外，我们还强化制度建设：建立了领导班子议事规则和党政领导班子内部分工负责制度、重大事项报告制度。坚持定期召开民主生活会制度，规定乡镇班子每年召开两次有市级领导、组织部和纪检委人员参加的民主生活会。开展了领导干部深入基层调研活动，规定每名乡镇领导干部每年深入基层调研时间要在一个月以上，解决一到两个群众关心的热点难点问题。每年年末结合乡镇班子考核，对乡镇领导干部进行述职、述廉活动，“一把手”除在本班子述职、述廉外，还要在全市中层干部大会上进行述职、述廉，促进了乡镇领导干部思想作风的转变。
(四)打造平台，促进职能转变
为了适应新形势、新任务，我们把以下三个方面作为重点，积极引导乡镇党政班子和站所进行职能转换：
一是实施创业带富工程
针对我市经济发展一线人员短缺和资本短缺的现状，我市把“创业带富工程”作为一项动力支撑，本着职务不变，身份不变，工资待遇不变的原则，鼓励和支持机关和事业单位干部，采取离岗、在岗等各种方式下海经商，全力发展民本经济，带动群众脱贫致富。这项工程从2003年7月开始到2006年7月为一轮。三年总体目标是：乡镇、街道机关干部(包括站办所)要有50的人员领办创办或参办帮办一个投资10万元以上的新项目;村党支部书记要亲自领办创办一个投资5万元以上的新项目。到目前为止，1497名乡镇干部中，参加创业带富的有821人，占乡镇机关干部总数54.8，领导干部108人，站所人员713人。从带富形式上看，在岗创业520人，离岗创业301人。总投资11800万元，纳税100.8万元，安置就业3660人。和平乡乡长王全仁，多次到内蒙古、松原等地考察，打算在该乡太和村建立肉牛饲养小区，他首先带头在小区内建起了肉牛饲养厂，占地2000平方米，建筑面积500平方米，现存栏育肥牛50头，总投资26万元，年末产值可达120万元，利税15万元。五台乡党委秘书韩成宝，积极响应上级号召，于2003年9月1日开了饲料店，经过近4个月的精心运作，现在流动资金已达6万元，发展用料户达80余户，同时利用业余时间请饲料厂技术人员给养殖户传授养殖技术，有力地促进了全乡养殖业的发展。
二是创办合作经济组织
针对一家一户的分散经营不适合产业发展的现状，我们以推动农业和农村经济结构调整、增加农民收入作为核心，把乡镇领导干部带领群众发展经济作为基本职能，立足本地实际，着眼于产业发展，落脚于群众增收致富，积极领办创办新型经济组织，以党员合作社影响最大，成为乡镇领导干部发挥作用的有效载体。我市天台镇原来既无资源，又没有优势产业，从1999年开始，又连续三年遭受严重自然灾害，是全市群众收入最低、最贫困的乡镇。特别是2001年的春旱和早霜，造成全镇15个村中5个村减产5成，10个村绝收。为带领群众抗灾自救，摆脱困境，快速走上致富路，2002年5月党委书记宋云观亲自带领6名党委成员牵头建立了天台党员牧业生产合作社，大力发展养羊业。在党委成员的带动下，群众发展养羊业热情高涨，仅一年，产业就初见规模，小尾寒羊发展到30000多只，群众人均增收200多元。目前这一产业正在向产业化方向发展，已建成了集饲养、繁育、加工、销售于一体的产业化生产链条，构建了小尾寒羊养殖、良种肉羊繁育、屠宰加工、饲料加工四大基地，建立了羊病医院、医疗小分队、调拨中心、养羊服务队、繁改站、交易市场六大服务体系，有望几年内把天台建成东北养羊第一镇。
同太乡由党政班子领导牵头，成立了党员农副产品经销合作社，11名党委成员全部集资入股，吸收全乡14名村支部书记和7名经纪人作为信息员，党委书记宋超任社长。他们采取股份合作的方式经营，以服务农民为目的，以组织销售和生产芝麻、苏子、杂豆、青椒等农副产品为主要经营项目，多渠道收集市场信息，广泛宣传当地产品，积极联系订单，帮助农户销售产品。通过合作社，一方面把农民的生产和销售市场连接起来，另一方面把外面市场的需求和农民的生产结合起来，解决了产销脱节问题，促进了全乡产业结构调整和地方经济的发展。几年来，经合作社沟通协调销售产品，就使农民增收300多万元。
在党委班子转变职能的基础上，我们还积极促进乡镇站所职能的转变。布海畜牧站在老站长李国岩的带领下，成立了布海党员牧业生产合作社，带领全镇发展养猪业，成了站所职能转换的典范。布海镇畜牧站站长李国岩，于2002年5月创办了布海党员牧业生产合作社，合作社由镇畜牧站牵头，联合本镇3个规模养猪场、6个养猪专业户和饲料厂建立的。现有社员25名，其中党员6名。经过几年的发展，合作社建立起了繁改体系，引进了台湾的杜洛克、美国的约克、比利时的皮特兰等世界上比较先进的新品种。建立了1个学校、1个商店、1个饲料厂、1个电脑室、1个化验室和1个配种站。目前，合作社基础母猪存栏1200头，肉牛存栏2000头，奶牛存栏800头，全镇建立了1000个联系户。从成立到现在，合作社已实现总产值1500万元，社员纯利润500万元，已初步构建起了以合作社为龙头的布海牧业集团基础框架。就畜牧站本身来看，2002年合作社成立前，主要工作就是单项的防疫和简单的治疗，职工开不出支，对畜牧站都失去了信心，纷纷自谋第二职业。老百姓也认为畜牧站可有可无。合作社成立之后，由于和养户合作，提供技术，使畜牧站的职能发生了根本性变化，由以前的单项防疫，向品种改良和程序化防疫等服务领域扩大。畜牧站的职工在为养户的服务过程中，经济上也有了较高收入，由过去的开不出支、开不全支，变成了开全支，对畜牧站形成了依靠。畜牧站过去没钱办事，现在积累了1万多元。
三是开展“四个一”工程
针对我市经济发展相对滞缓，特别是农村缺少大资金、大项目的实际，我们开展了招商引资“四个一”工程。这一工程是我们市委二届五次全会做出的重大战略部署，就是抽调100名乡局领导干部离岗招商引资，集中走出去100天时间，每人完成招商引资1000万元任务，实现专业招商引资10个亿目标。乡镇作为经济发展重要区域，近几年招商引资工作取得了一定成绩，但从长远发展眼光看，还不足以构成乡域、镇域经济发展的重要支撑，所以我们把乡镇领导干部“四个一”活动作为一项重要工作来抓，设立了完成任务奖、大项目奖、突出贡献奖、增加税收奖等，千方百计引进大项目，出大成果。各乡镇领导干部纷纷找门路，寻线索，加大力度，积极投身到招商引资“四个一”工程之中。到目前，仅__经济开发区就引进超千万元项目七个，预计完成投资3.6亿元;仅米沙子镇就引进超千万元项目六个，预计完成投资4亿元。
通过抓上述三大工程，乡镇党委和站所走出了计划经济模式的束缚，初步适应了市场经济发展的需要。
我汇报的第二个方面：目前乡镇党委建设中存在的主要问题
几年来，针对乡镇党委建设存在的突出问题，我们虽然下了一些功夫，一些问题得到了有效解决，但按照新的要求，解决得还很不到位。随着市场经济体制的不断完善，特别是随着“一免三补”的实行，乡镇原有的以“抓管理、抓税收”为主的职能已不再适应农村社会经济发展和农民增收的要求，乡镇党委如何由过去的“抓管理，抓税收”向“抓产业、抓服务”转变，引导乡镇职能向公共管理、社会服务方向发展，已经成为摆在我们面前的一个新课题。面对这个课题，我们进行了进一步深入调查研究和思考，感到在乡镇党委建设上还存在着以下五个方面的问题急需解决：
一是体制不顺。当前乡镇管理体制是一种“压力型”体制，“上头千条线，下面一根针”，上头有多少个机构，乡镇就要承担多少项工作，并且还存在着计生、综治、招商、信访等六项“一票否决”的巨大压力，没有足够的时间和精力去服务群众。更主要的是在01年县、乡机构改革过程中，乡镇撤销“七站八所”，成立党务、行政、经贸、社会事务、财税等办公室，但实际上由于上头有千条线，婆婆太多，站办所实质上仍然没有撤销，在工作运行上很不理顺，综治、司法等也存在机构重叠、人员臃肿等问题，特别是水管所、经管站、税务所、工商所、土地所等站所，上边垂直管理，给乡镇开展工作造极大不便。在领导分工上也存在重复管理现象，比如计生、司法、文教、卫生等工作党委副书记有分工，副乡镇长也有分工，不够合理。
二是实力不够。主要是财力弱，无钱办事，全市19个乡镇，财力情况好的微乎其微，“一免三补”之前，还有一些退税方面的政策，基本能维持正常运转，现在这条被路堵死了，财政每年拨款少的可怜，而且不能及时到位，大多数乡镇处于负债运行状态，就是在这种状况下，各乡镇还要挤出一部分经费兴办中小学危房改造、乡路维修、敬老院维护、城镇建设等公益事业。在这种情况下，乡镇党委发展经济、服务经济，经常是“心有余而钱不足”，有的几乎就成了“无米之炊”。
三是能力不强。大多数乡镇领导干部靠经验吃老本过日子，能力水平远远不适应当前经济和社会发展需要。主要表现是：一方面，驾驭社会主义市场经济的能力不强，抓经济无从入手，不懂经济常识，不懂项目，头脑简单，视野狭窄。举个例子来说，有的干部当上主要领导，外商来的时候连怎么谈判都不知道。另一方面，就是依法行政能力不强，法制观念淡薄，政策法规掌握不全面，不到位，有的一知半解，有的不求甚解，甚至有的糊涂乱解，特别是在处理土地纠纷和其它难点、热点问题的时候，粗暴执法，随意执法、胡乱执法，致使一部分群众心不服，气不顺，经常上访告状。再一方面，就是处理复杂问题能力不强，一遇突发事件，就不知所措，束手无策，没有处理办法，有的由于处理复杂问题能力弱，不敢干事，不会干事，有的一干事就惹事、就坏事，有的甚至激化了矛盾，扩大了事态，给党和政府造成了不必要的损失。
四是来源不足。我市19个乡镇，按职位设置共有600个公务员职位，现有公务员467人，空编较多，造成这种现象的原因主要是，自1994年实行公务员制度以来，先前自然过渡的公务员多数已接近退休年龄，有的已经退休。按公务员管理规定逢进必考，几年来虽然也招录了部分公务员，但成了抢手货，外流比较严重，多数被市直机关调走。现在19个乡镇35岁以下的公务员寥寥无几。再就是乡镇提拔领导干部来源枯竭，实行公务员之前，乡镇干部来源主要是教育、卫生等事业单位，现在这条路基本被堵死了。
五是人心不稳。有两个方面的原因：一方面是年初以来，上级一直喊着乡镇要合并，但一直没有实行，下边一直是人心惶惶，无心工作，大多数人在考虑自己的前途和去向。另一方面是：由于受城乡差别的影响，多数乡镇干部从上任第一天起就没有扎根思想，存在着“一年干，二年看，三年转”的心理，加上农村条件环境差，物质待遇低，爱人工作，子女上学都没有保障，所以造成人心浮躁，出现了一些短期行为和卯吃寅粮，吃子孙饭等败家现象。比如有的乡镇机动地和其它固定资产一包就是二三十年，其它能折腾的也都折腾了。
我汇报的第三个方面：有关乡镇党委建设的对策和建议
针对存在上述的问题，我们进行了深入的分析思考，感到乡镇党委建设是一项系统、复杂的工程，在当前的形势下，要做好这项工作，就应该以科学发展观为指导，适应农村经济和社会发展的新变化，与时俱进转变党委和政府的工作职能，促进小康社会建设目标的实现。对此，我们有以下四点对策和建议。
1、要理顺机制
我们感到应加大乡镇机构改革的力度，按照经济发展的新格局、新需要，合理设置乡镇内设机构，没啥大作用的站所该撤的撤，重点要加强经济和服务两个方面，突出政策法规、现代信息、外经外贸、城镇管理等项职能。所有站所，该上划的上划，该地方管理的地方管理，变条条职能为块块职能。我市的米沙子镇，地靠长春，三镇合并之后，建立了米沙子经济开发区，所有站办所的业务归乡镇直接管理，机制得到了理顺，近几年经济发展较快。我们感到这种区域管理的模式比较可行。建议上级加以推广，出台政策，给乡镇放权松绑，实行人、财、物独立。同时建议精兵简政，合理分工，实行乡镇党委书记、乡镇长一肩挑，主抓党群的副书记与纪检书记一肩挑，并实行乡镇领导干部任期制，乡镇领导干部必须任满一届以后，方可提拔或交流，形成精干高效班子，并保持相对稳定。对理顺后的机构，建议上级从地方实际出发，多招录公务员，或出台优惠政策，从市直机关公务员中多给予调剂。
2、要转变职能
根据新形势、新任务的需要，在乡镇党委建设中，把握乡镇职能转变的方向，把乡镇党委、政府职能定位在由“人治型”向“法治型”转变，由“管理型”向“服务型”转变，由“统治型”向“协调型”转变，由“行政型”向“经济型”转变上，把党的建设和经济建设融为一体。具体是强化乡镇党委、政府的产业经济职能，千方百计发展创办党的产业、党的经济，加快发展步伐，增强发展实力，把乡镇党委、政府变成产业龙头，变成招商引资和经济发展园区;强化服务、扶持职能，把乡镇党委、政府变成科技、信息、物资服务中心，变成兴办公益事业的基地;强化示范、引导职能，把乡镇党委、政府变成传授知识和技能的学校;强化宣传贯彻政策法规的职能，把乡镇党委政府变成政策法规宣传部和咨询站。
3、要强化能力
坚持以人为本的思想，引导乡镇领导干部树立正确的人生观、政绩观，强化对他们的理想信念教育，政策法规教育和现代信息、外经外贸、城镇管理等知识的教育，灵活运用培养教育方法，定期对乡镇领导干部进行轮训，三年内将所有乡镇领导干部轮训一遍，实行任职资格制度，拿不到任职资格证书的不允许上岗。同时要加强领导干部实践锻炼，每年选派一定数量的领导干部到域外参观学习，接受培训，学习经验。选派经济发展较差乡镇的干部到经济发展较好的乡镇挂职锻炼，选派经济发展较好乡镇的干部到经济发展较差乡镇交流任职，达到互相学习，互相促进的目的。
4、要科学激励
制定既符合科学发展观、正确政绩观，又能客观准确反映干部工作实际的干部考核制度，真正把“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬”的乡镇领导干部“考”出来，并采取有效的奖惩措施，调动乡镇领导干部为民服务的主动性、积极性和创造性。在奖的方面：一要从财政拿出部分资金在经济上给予奖励。二要在职务上给予奖励，建议上级研究出台政策，对表现优秀的乡镇干部给予低职高配，让他们安心岗位工作。三要在家庭上给予照顾，建议出台相应的政策，对在乡镇任职时间较长，有一定贡献的领导干部，在家属工作、子女就学就业方面，以组织行为给予妥善安排。在罚的方面，也要制定相应的制度，对不胜任职务的乡镇领导干部进行组织处理。
领导班子建设情况范文第3篇
我校是一所中心完全小学校，一直以来明确工作思路，创新发展，大力实施素质教育，学校按照市教育局的统一部署，按照贯彻落实科学发展观分析检查阶段的工作计划，校领导班子召开学习会议，认真查找自身在学习科学发展观活动中的不足之处，并归纳出存在的问题，仔细分析出现问题的原因，通过查找，校领导班子更进一步分析了我校发展状况，认真查找了工作中存在的问题，进一步理清了我校教育教学工作的发展思路，制定了促进我校教育教学健康和谐科学发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下：
一、深入贯彻落实科学发展观，学校工作取得优异成绩
近年来，按照科学发展观的要求，在上级领导正确领导大力支持下，我校明确思路，创新发展，大力实施素质教育，全面推进教育教学改革，各项工作都取得了显著成绩。
(一)建立了先进的教育发展理念和积极向上的学校文化
我校从理念引领和文化促进入手，为我校教育确立科学发展的思路和目标，近年来，制定了“以人为本，质量立校，科研强校，特色兴校”和“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的工作理念，以建设“责任校园、文明校园、文化校园、安全校园、民主校园”为抓手，为促进我校教育事业又好又快发展奠定了坚实的基础。
(二)教育教学质量实现了新突破
坚持进行课堂教学改革，向课堂教学要质量，推动教师课堂教学水平的提高;加强学校管理工作，以管理求效益，向管理要质量;推进教科研工作，以科研促教研，以教研促质量;加强科学备考工作，围绕中高考，认真研究考试政策，收集考试信息，指导学校备考。近年来，我校教学质量不断上升，受到上级领导好评和当地社会群众的高度肯定。
(三)素质教育得到了全面发展
近年来，我校全面推进素质教育，努力使每一个学生既成才，又成人。以开展丰富多彩的活动为载体，先后成功举办了“校园文化艺术节”、春季阳光体育运动会，秋季田径运动会;开展了“红歌唱翻天”文艺演出及知识竞赛，大力开展学生社团活动等。
(四)校舍改造和校建设成绩显著
学校建设是教育发展的基础，近年来，我校积极争取，多方设法，大力改善学校办学条件。完成了教学办公楼、教师宿舍、餐厅、等各项工程的兴建，校园面貌焕然一新。
(五)打造平安校园，确保师生安全
按照“安全第
一、预防为主、遏制源头、监管过程”的原则，完善安全制度，落实安全责任，防止安全事故，打造“平安校园”。经常开展学校安全大检查活动，坚持自查与普查相结合、日常检查与突击检查相结合，白天查与夜查相结合，加强消防、交通、卫生、踩踏等各方面的安全管理。今年以来，学校组织人员与有关部门一起多次夜查学校及周边环境安全，学校还开展了消防、地震等逃生训练活动。
二、存在的突出问题
在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上，校领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下几个方面：
(一)在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高
1、平时在工作中业务性工作多，每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，难免因工作忙、任务重、压力大等，而没把学习摆到重要的位置。
2、平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看大部头的书籍较少。各种理论均有所涉猎，但深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。
3、学习的方法和效果上有所欠缺，对发展中存在的问题，有时把握不住发展的必须规律，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
(二)在统筹谋划教育整体工作中，推进教育均衡发展方面做得不够，工作有待进一步加强。
1、教师队伍建设方面，教师的配置还要进一步优化，部分学科如音体美教师不足，教师年龄构成不合理，近几年入校的年轻教师人数比较大。教师进出渠道不太畅通，优秀教师的选拔和个别不称职教师的调出学校还缺乏自主权。
2、学校建设方面：学校资金紧张。学校现有资金可以保持正常运转，但不足于承担较大规模的校园建设。学校现在仍负债运行，为学校发展拖了后腿。
3、学校管理方面，学校的校园文化和办学理念有待于进一步深化。学校精细化管理有待于进一步完善。管理不够精细的现象、有制度无落实的情况偶有发生，为学校高效运转和校园安全带来隐患。
(三)工作作风扎实程度有待进一步提高
1、是调查研究还待进一步深入。在日常管理工作中，深入职工、深入群众中调查研究不够。
2、克服工作中存在的“蜻蜓点水”倾向。对问题应及时发现和真正解决，应深入基层进行扎实有效的工作，使工作更扎实到位。
3、交心谈心，密切联系群众还可进一步加强。班子成员与基层同志交流还可进一步加强，交心谈心，听取意见建议还可进一步加强。
三、存在问题的原因分析
对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：
1、在提高政治、业务素质，加强学习方面存在差距。主要是落实各种制度还不够严格，有的认为自己专业学习压力太大了，工作繁重，头绪多，把学习的时间挤占了，说起来，还是认识上的问题，需要进一步提高认识。
2、在统筹谋划整体工作方面存在差距。主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距，班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。
3、在工作作风方面存在差距。主要是依靠群众的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，倾听群众意见还需进一步加强，对发挥全体教职工的作用认识不足。
四、在学习实践活动中形成的新认识
我校班子全体成员通过学习实践活动，对科学发展观和如何以科学发展观为指导，更好地推进我校教育工作又好又快地发展，有了更深刻的认识。
1、在思想观念方面，对在教育事业发展中学习和落实科学发展观的重要性和必要性有了新的认识。当前经济社会发展形势下，学习和落实科学发展观有着非常重要的历史意义和现实意义，对推进社会和谐、健康、快速发展意义重大。通过学习实践活动的开展，教育局对学习实践科学发展观，特别是在教育管理工作中落实科学发展观有了更加清醒的认识。当前，我校教育事业正处于实现第二个三年计划关键时期，发展迅速，但也存在很多问题，作为领导班子，只有深刻贯彻落实科学发展观，以科学发展观的理念指导管理工作，才能保证教育工作健康发展。
2、在发展思路方面，对坚持科学发展，坚持正确教育理念的重要性有了新的认识。教育是塑造人的事业，与其他行业相比，更需要正确理念的引导。当前，很多教育干部只凭借既有经验从事教育管理，而没有真正想过应该以怎样的理念、思路指导教育教学实践，对培养什么样的人才、怎样培养人才还缺乏系统、清醒的认识。通过学习实践活动的开展，学校班子深刻感受到学校落实科学教育理念的重要性与紧迫性，对加强校园文化建设的必要性有了清晰的认识。
3、在工作指导方面，对实行科学管理、规范引导的重要性有了新的认识。
学习实践活动开展以来，学校领导班子通过走访调研、座谈、征求意见、谈心等活动，认真查摆在工作指导上存在的不足，对学校教育过程中存在的突出问题进行会诊，明确了在日常工作中实行科学管理、规范引导的重要性。
五、今后的努力方向和改进措施
学习实践科学发展观活动开展以来，学校领导班子高度重视，进行了广泛调查研究，征求了各个层面的意见建议，明确了今后的努力方向，学校将进一步创新工作思路，加强管理，制定整改措施，促进我校教育工作更好更快发展。
通过对存在问题的剖析，结合学习实践科学发展观，在今后的工作中，学校班子确定以下努力方向与改进措施：
1、加强班子成员队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作、增强凝聚力。
2、按照科学发展观的要求，进一步谋划全市教育整体工作，统筹调整学校布局，制定城乡均衡发展规划，形成既科学发展又特色显明的教育发展新思路。
3、坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成素质高，能力强，能打能拼的教职工队伍。
4、全心全意为师生服务，关注全体师生的全面发展、终身发展。
5、在制度方面，尽快建立健全完善的教育评价机制，在“当名师，创名校，建和谐校园”的活动中引领全体教育工作者探讨学习先进的办学理念，在教师自身素质的提高中，加快学校教育发展。
为实现上述目标，班子全体成员在今后的工作中将努力做到： 第
一、加强政治理论学习，增强政治上的坚定性。增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向;在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
第二、勇于开拓创新，在工作中取得新突破。增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实敢想敢为，勤于思考，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。牢固树立终身学习的思想，把学习的体会和成果转化为工作的动力，力争在工作创新方面取得突破。
第三、树立群众观点，增强党性观念。始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，感情上贴近群众，顺应民意，为民谋利。真抓实干，务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。
第四、加强自身修养，发挥表率作用。严格执行关于党员干部的各项规定，遵纪守法，勤恳工作，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，作全校教职工的表率，以自己廉洁奉公、执教为民的行为，引导广大教师无私投身教育事业。
六、加强领导班子自身建设的具体措施
结合班子实际，制定以下加强校班子自身建设的具体措施：
1、加强思想建设，提高理论水平。一是加强组织领导，领导班子成员结合实际，制定学习计划。班子成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。二是健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。三是突出学习重点，坚持通读与精读相结合，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想。四是坚持理论联系实际，坚持理论学习与教育整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、统筹兼顾、全面发展的教育理念;探索新时期教育发展规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导我校教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。
2、深入调查研究，牢固树立群众观念。
一是进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。
二是牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正政风，廉洁勤政，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。
三是关心干部，营造良好工作氛围。在今后的工作中认真开展班子民主生活会，班子成员与干部职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教师和学生的意见建议。同时，多开展健康有益的文娱活动，帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
思渠完小
领导班子建设情况范文第4篇
一、镇党委领导班子主体责任清单
镇党委领导班子对全镇党风廉政建设负全面领导责任。
1.认真传达学习、贯彻落实镇党委、镇纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，结合xx镇实际制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责分工，推动党风廉政建设工作不断深入、责任落到实处。
2.镇党委会议每季度至少1次专题研究党风廉政建设和反腐败工作，重点工作、重要事项及时研究安排部署，明确班子成员管辖范围内的党风廉政建设责任。同时，研究专项工作时对党风廉政建设提出具体要求。
3.每年1月份向县委和县纪委书面报告上一年履行党风廉政建设主体责任情况，重要问题及时请示报告。主动接受县、镇纪委的监督。
4.每年至少听取2次各党支部和镇纪委履行党风廉政建设主体责任情况和反腐败重点工作汇报，研究解决重大问题。
5.每年至少召开1次专题会议分析研判全镇党风廉政建设形势，研究制定有效措施，推动解决反腐倡廉工作中的困难和问题。
6.按照县委巡视、巡察及上级党风廉政建设专项检查等提出的整改要求，认真组织开展重要问题线索核查，推动整改措施落实，按时完成并报结。
7.每年开展2次党风廉政建设责任制落实情况或党风廉政建设目标责任检查考核，由镇党委领导班子成员带队检查党风廉政建设责任制落实情况。
8.每年听取1次镇政府履行党风廉政建设主体责任情况汇报，推进责任落实。镇党委各委员按照职责分工，每年至少听取1次分管单位党支部和包抓村(社区)党支部履行党风廉政建设主体责任情况汇报。
9.认真落实《中国共产党问责条例》和县委《关于落实党风廉政建设主体责任追究办法(试行)》、县纪委《关于落实党风廉政建设纪委监督责任问责办法(试行)》、《汉中市党政领导班子和领导干部为官不为问责暂行办法》及《xx镇贯彻〈中国共产党问责条例〉实施办法》，加强问责工作，用好问责利器，切实追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党员领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。
10.建立和实行党员领导干部违纪违法典型问题和案件通报曝光制度。每年至少通报曝光2次违法违纪典型案件，重大问题随时通报曝光。
11.完善党内政治生活的相关制度，镇党委班子成员在班子民主生活会上要把执行党规党纪情况作为对照检查的重要内容。加强作风建设督查，贯彻落实中央八项规定精神和县委《实施意见》，健全作风建设制度体系，强化对执行情况的监督。督促镇纪委组织开展检查，特别是春节、五一、端午、中秋、国庆等重要时间节点，持之以恒纠正“四风”，用铁的纪律整治各种顶风违纪行为。
12.加强党纪法规教育，融入日常，抓在经常。每季度组织1次学习党风廉政建设制度法规，将纪律教育、廉政教育列入党校培训计划，组织领导干部带头宣讲。
13.认真组织学习党的政治纪律和政治规矩，并带头执行。每季度专题学习不少于1次，把严明政治纪律和政治规矩放在首位，强化看齐意识，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，严肃查处有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策等行为。
14.坚持把纪律挺在前面，综合运用监督执纪“四种形态”，通过谈话函询、约谈提醒、组织处理和纪律处分等手段，对一些苗头性、倾向性问题，做到早发现、早提醒、早纠正、早处置，进一步严格党内政治生活，净化党内政治生态。
15.加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查，组织专人对贯彻落实党中央重大决策部署的情况进行检查，每年不少于2次，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。
16.在全镇倡导崇尚廉洁的价值理念，推进廉政文化建设，弘扬新风正气。
17.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，健全科学的选人用人机制，健全干部选拔任用责任追究机制，对用人失察失误造成严重后果的，倒查责任、严肃追究。
18.健全干部监督机制，从严管理党员干部，坚持抓早抓小、防微杜渐，对党员干部身上的问题早发现、早教育、早查处，防止“微腐败”成为“大祸害”。
19.认真学习贯彻各级党委“三项机制”和《实施细则》，在从严管理党员干部的基础上，有效激发党员干部干事创业的积极性。
20.加强对执行换届纪律情况检查，加强对换届风气监督，严肃处理干部选拔任用工作中的违规违纪行为，坚决整治用人上的不正之风。
21.镇党委领导班子要根据巡视巡察监督、信访举报等渠道反映的问题，甄选约谈对象，有针对性的开展约谈，每年不少于2人次。
22.完善维护群众权益机制，畅通群众诉求渠道，落实领导干部带头接访、包案化解信访问题等制度。每季度召开1次会议，研究分析群众反映强烈的突出问题，认真纠正和严肃查处基层贪腐以及执法不公等问题。
23.加强和改进民生监督工作，大力支持镇纪委严肃查处和纠正发生在群众身边的不正之风和腐败问题，维护群众的切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。
24.认真落实党务政务和各领域办事公开、领导干部述职述廉述责和报告个人有关事项等党内监督制度，每年对公开内容至少更新1次。建立完善党内全方位监督制度和反腐倡廉制度，加强廉政风险防控，加强对权力运行的监督，把权力关进制度笼子。
25.完善领导班子议事制度，加强对村(社区)、驻镇单位“一把手”的监督，每年到联系村(社区)、分管单位检查不少于2次。形成决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。
26.支持和配合上级巡察机构开展工作，委员会议集体研究上级巡察反馈意见，及时抓好整改落实和情况报告。
27.支持镇纪委深化“三转”，聚焦监督执纪问责主业，及时协调解决镇纪委履责中的困难和问题，保障纪律审查工作顺利开展。每年专题研究讨论镇纪委建设工作不少于1次。
28.每季度听取1次反映领导干部问题线索和纪律审查等情况汇报，领导和支持镇纪委严肃查处各类腐败案件，深入纠正“四风”，认真开展问责、巡察等，为镇纪委协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作提供坚强保障。
29.健全反腐败领导体制和工作机制，完善反腐败协调小组职能，发挥反腐败协调小组的作用，加强党对反腐败工作的统一领导，推动执纪执法机关的协作配合，增强突破大案要案的合力。每年召开反腐败协调小组工作会议不少于1次。
30.依法依规研究处理违规违纪问题，落实党纪处分决定及有关配套处理措施。
31.把党风廉政建设宣传教育工作纳入镇党委宣传工作和干部教育培训工作总体部署。
32.认真开展理想信念、党章党规党纪教育，每个月至少召开1次专题会议，集中学习党章党规党纪，教育引导党员干部，强化党的意识和纪律观念。
33.推进廉政文化建设，加强从政道德教育。加大警示教育力度，每年开展1至2次党风廉政警示教育、领导干部集体廉政谈话活动。
34.每年至少召开2次专题会议，了解和掌握班子成员、下级党组织主要负责人履行党风廉政建设主体责任情况，发现问题及时提醒约谈，推动工作不断深入。
35.认真落实领导干部述职述廉述责、民主测评、个人重大事项报告、廉政谈话等制度。
36.对主体责任清单实行动态管理，根据上级工作部署新要求、班子人员调整及工作分工变化，研究更新主体责任清单内容，并报县纪委留存和市纪委备案。
37.镇党委、镇纪委确定的其他主体责任内容。
二、镇党委书记主体责任清单
主持镇党委全面工作。
1.认真贯彻执行镇党委、纪委关于党风廉政建设的各项工作部署，履行镇党委党风廉政建设“第一责任人”责任，全面负责镇党委党风廉政建设工作，把党风廉政建设和反腐败工作融入日常工作，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，每月至少主持召开1次镇党委反腐倡廉专题学习会。
2.坚持问题导向，深入基层开展调研，听取和掌握全镇党风廉政建设和反腐败工作、重要案件查处情况，研究推进工作的具体措施、解决存在的突出问题。每年组织开展党风廉政检查工作不少于2次，亲自带队检查不少于1次。
3.每季度听取1次党风廉政建设工作汇报，按要求参加党风廉政建设全局性工作的会议和活动，对涉及党风廉政建设的重要文件和请示，第一时间进行签批，提出督促办理意见。
4.每年1月份向县委和县纪委报告上一年履行党风廉政建设第一责任人责任的情况。
5.认真传达县委、县纪委有关党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，结合全镇实际，专题研究部署，明确职责分工，抓好督促落实。对党风廉政建设和反腐败工作推动落实情况亲自过问，每年不少于2次。
6.督促领导班子成员履行“一岗双责”，每半年听取1次班子成员履行“一岗双责”情况汇报，加强督促指导，推动责任落实。
7.重视和支持镇纪委按照党章和“三转”要求履行督促“两个责任”落实、开展纪律审查、纠正“四风”、查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题、问责失职失责行为等职责，每年协调督办重大违纪违法案件不少于1次，帮助排除办案工作中的阻力和干扰，对执纪执法机关查办大案要案的请示汇报按次研究，作出决定。
8.主持召开党委会，专题研究分析全镇党员干部作风、纪律方面的整体状况每年不少于1次。
9.研究制定镇党委班子及班子成员主体责任清单，并实行动态管理，按照班子人员变动情况，调整更新责任清单内容，推动审议通过。
10.每年组织开展党风廉政建设检查考核不少于2次，对履责不力的予以约谈督促，整改不力的予以问责。
11.加强日常教育，对班子成员开展常态化党性党风党纪和廉洁从政教育，组织镇党委班子成员坚持学习党风廉政建设理论和法规制度每个月不少于1次。积极参加所在党支部组织生活，每年带头上廉政党课不少于1次。
12.加强对镇党委领导班子的管理和监督，每年开展单独谈话不少于1次，了解掌握其执行党的路线方针政策、坚持民主集中制，实施党内监督及班子成员廉政勤政等情况。坚持把纪律挺在前面，把握运用监督执纪“四种形态”，对存在苗头性、倾向性问题的班子成员及时提醒谈话督促整改;发现存在严重违纪违法的问题，及时督促调查核实，并向县委和县纪委报告。
13.认真贯彻民主集中制原则，加强党内民主政治建设，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象。每年至少召开1次民主生活会，开展批评和自我批评。
14.督促指导镇纪委通报曝光党员干部违纪违规典型问题，每年对违反中央八项规定精神、侵害群众利益等问题的通报曝光不少于2次。
15.每年按比例对下级党组织主要负责人进行廉政约谈不少于1次，对其履行主体责任情况组织述职点评和评议，提出履责要求。
16.自觉廉洁从政，模范遵守和执行党章党规党纪以及国家法律法规，主动接受组织、党员和群众的监督。
17.认真贯彻执行中央八项规定精神和县委实施意见，加强和改进作风建设。
18.严格执行《党政领导干部选拨任用工作条例》，严守组织人事纪律。
19.树立良好家风，带头管好配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员，决不利用职权或职务上的影响谋取私利，为广大党员干部当好标杆、做好示范。
三、镇党委班子其他成员主体责任清单
镇党委委员对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任。
(一)镇党委副书记、镇长
主持镇政府全面工作。
1.认真贯彻执行镇党委关于党风廉政建设的各项工作部署，履行镇政府党风廉政建设“第一责任人”责任，全面负责镇政府党风廉政建设工作，把党风廉政建设和反腐败工作融入政府工作，与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核，抓好镇政府主体责任落实，每月至少主持召开1次镇政府反腐倡廉专题学习会。
2.严明党的政治纪律和政治规矩，严格执行民主集中制和议事规程，重大事项、重要问题经集体讨论决定;严格党内政治生活，把落实党风廉政建设责任制情况作为民主生活会重要内容，每年至少召开1次民主生活会，开展批评和自我批评。
3.加强政府自身作风建设，坚持不懈解决“四风”问题，推动全镇政府系统党员领导干部为民、务实、清廉，每年至少主持召开1次镇政府廉政工作会议，研究部署党风廉政建设工作。
4.领导和支持查处政府系统发生的违纪违规问题，强化源头治理，每年组织开展党风廉政检查工作不少于2次，亲自带队检查不少于1次。
5.督促班子成员、驻镇单位和村(社区)主要领导廉洁从政，加强对分管范围领导班子及其成员或单位主要负责人的日常教育管理，运用好监督执纪“四种形态”，发现苗头性、倾向性问题，及时谈话提醒并督促整改。与镇政府班子成员、分管的驻镇单位和村(社区)主要负责人进行廉政谈话，每年不少于1次。
6.当好廉政表率，严格执行廉洁自律、廉洁从政制度规定，带头落实领导干部重大事项报告制度，自觉接受组织和群众监督，教育并管好亲属和身边工作人员。
7.加强对政府单位发生的党员干部违反中央八项规定精神、侵害群众利益问题通报曝光，认真开展廉政警示教育。每年带头上廉政党课不少于1次，组织开展党风廉政警示活动不少于1次。
8.每年向镇党委报告1次履行主体责任和“第一责任人”责任情况。
9.对分管单位的主体责任清单实行动态管理，根据工作部署、个人工作分工，及时更新清单内容，经报批后实施。
(二)镇党委副书记
协助李xx同志抓好党的建设工作，负责镇党委日常工作。分管党政办、宣传办。联系邮政所，包抓梁家庵村。
1.协助镇党委主要领导落实党风廉政建设主体责任，加强与班子成员之间的协调配合，形成党风廉政建设和反腐败工作合力。
2.认真贯彻执行镇党委关于党风廉政建设的各项工作部署，履行“一岗双责”，将分管工作与职责范围内党风廉政建设工作有机融合，督促、指导分管单位和包抓村完善反腐倡廉制度。加强廉政风险防控，制定党风廉政建设推进具体措施，做到同研究、同部署、同检查，每年带队开展党风廉政检查不少于2次。
3.每年向镇党委至少报告1次个人落实党风廉政建设主体责任情况，重大问题和事项及时报告。
4.对包抓村、分管单位党员领导干部加强经常性教育，加强对分管单位及其负责人履行党风廉政建设职责等情况的督促检查，对有苗头性问题的诫勉提醒、及时纠正，对主体责任落实不到位的点评约谈，做到不遮掩、不护短。与分管的驻镇单位主要负责人进行廉政谈话，每年不少于1次。
5.针对巡察、镇纪委、审计部门发现的和干部群众反映的问题，及时约谈提醒，督促整改落实。每年亲自处理群众信访及巡察、纪检、审计发现的问题不少于1件。
6.严格依法依纪依规办事，带头执行廉洁自律各项规定。自觉接受组织、党员和群众监督，管好配偶，子女及其配偶等亲属和身边工作人员。
7.加强扶贫领域项目资金及政策执行的监管，抓好征地拆迁有关政策落实情况和惠民、社保等民生政策落实情况专项检查和突出问题专项治理，每年亲自带队抽查检查不少于2次。
8.对分管领域内发生的党员干部违反中央八项规定精神、侵害群众利益问题通报曝光，开展警示教育。每年带头上廉政党课不少于1次，组织开展党风廉政警示活动不少于1次。
9.对分管单位、宝抓村的主体责任清单实行动态管理，根据工作部署、个人工作分工，及时更新清单内容，经报批后实施。
10.每年按时向镇党委、镇纪委报告履行主体责任情况。
(三)镇党委委员、人大主席
负责镇人大工作，联系土管所，包抓xx村。
l.认真贯彻执行镇党委关于党风廉政建设的各项工作部署，履行“一岗双责”，将分管工作与职责范围内党风廉政建设工作有机融合，督促、指导分管单位和联系村(社区)完善反腐倡廉制度。加强廉政风险防控，制定党风廉政建设推进具体措施，做到同研究、同部署、同检查，每年带队开展党风廉政检查不少于2次。
2.每年向镇党委至少报告1次个人落实党风廉政建设主体责任情况，重大问题和事项及时报告。
3.对联系村(社区)、分管单位党员领导干部加强经常性教育，加强对分管单位及其负责人履行党风廉政建设职责等情况的督促检查，对有苗头性问题的诫勉提醒、及时纠正，对主体责任落实不到位的点评约谈，做到不遮掩、不护短。与分管的驻镇单位和村(社区)主要负责人进行廉政谈话，每年不少于1次。
4.针对巡察、镇纪委、审计部门发现的和干部群众反映的问题，及时约谈提醒，督促整改落实。每年亲自处理群众信访及巡察、纪检、审计发现的问题不少于1件。
5.严格依法依纪依规办事，带头执行廉洁自律各项规定。自觉接受组织、党员和群众监督，管好配偶，子女及其配偶等亲属和身边工作人员。
6.对分管领域内发生的党员干部违反中央八项规定精神、侵害群众利益问题通报曝光，开展警示教育。每年带头上廉政党课不少于1次，组织开展党风廉政警示活动不少于1次。
7.对分管单位、分管领域的主体责任清单实行动态管理，根据工作部署、个人工作分工，及时更新清单内容，经报批后实施。
8.每年按时向镇党委、镇纪委报告履行主体责任情况。
(四)镇党委委员、纪委书记
负责纪检工作。分管党廉建设、行政效能、作风建设、科技(企业)、市场监管、质检，主抓工会、共青团、妇联、残联、档案管理。联系食药所，包抓郑家营村。
1.协助镇党委抓好党风廉政建设责任制的落实，按照镇党委、纪委的安排部署，制定全镇反腐倡廉任务分工，负责督促全镇各级、各部门落实责任制的日常督查和考核。每年亲自带队对各村(社区)、各部门开展党风廉政建设工作检查不少于4次。
2.深入开展调查研究，及时发现镇纪委推动工作的重大疑难问题，积极探索解决方式，并向镇党委汇报。每年深入基层开展工作调研不少于2次。
3.强化纪律审查工作，完善查办案件工作机制，以“零容忍”态度查办腐败案件，严肃查处各类党员干部违纪违规案件，并督促各部门按干部管理权限将党纪政纪处分决定执行到位。亲自过问案件查处情况，每季度听取案件查办工作汇报不少于1次。
4.对党员干部进行经常性党纪党规教育，每个月至少召开1次专题学习会议，集中学习党章党规党纪，教育引导镇纪委办党员干部加强党的意识和纪律观念。
5.积极推动镇纪委工作，厘清责任，聚焦主业，全力推动镇纪委转职能、转方式、转作风。
6.强化作风建设督查检查，弛而不息纠正“四风”，严肃查处违法中央八项规定精神和侵害群众利益的不正之风和腐败问题案件，每年带队开展检查不少于2次。
7.加强对干部选拔任用、调整工作的监督，严把党员干部“党风廉洁意见回复关”。
8.加强纪检干部队伍建设，坚持抓早抓小，对存在苗头性、倾向性问题的党员干部，加强约谈、函询和诫勉谈话，防止小问题演变成大问题。每年带头上廉政党课不少于1次，组织开展党风廉政警示活动不少于1次。
9.加强对镇纪委委员的监督教育管理，每年与班子成员开展廉政谈话不少于1次。
10.对分管单位、分管领域的主体责任清单实行动态管理，根据工作部署、个人工作分工，及时更新清单内容，经报批后实施。
11.加强自身管理，严格遵守党纪国法，执行廉洁自律，廉洁从政制度规定，落实作风建设各项要求，按时参加组织生活会和民主生活会，自觉接受组织和群众监督，教育并管好亲属和身边工作人员，树立良好形象，起好带头模范作用。
12.每年按时向镇党委、县纪委报告履行主体责任情况，积极配合镇党委和县纪委开展工作，认真履职尽责，确保镇纪委工作和各项任务全面完成。
(五)镇党委委员、副镇长
分管镇政府专项工作。
l.协助镇政府主要负责人落实镇政府领导班子党风廉政建设主体责任，加强与班子成员之间的协调配合，形成党风廉政建设和反腐败工作合力。
2.认真贯彻执行镇党委关于党风廉政建设的各项工作部署，履行“一岗双责”，将分管工作与职责范围内党风廉政建设工作有机融合，督促、指导分管单位和联系村(社区)完善反腐倡廉制度。加强廉政风险防控，制定党风廉政建设推进具体措施，做到同研究、同部署、同检查，每年带队开展党风廉政检查不少于2次。
3.每年向镇党委至少报告1次个人落实党风廉政建设主体责任情况，重大问题和事项及时报告。
4.对联系村(社区)、分管单位党员领导干部加强经常性教育，加强对分管单位及其负责人履行党风廉政建设职责等情况的督促检查，对有苗头性问题的诫勉提醒、及时纠正，对主体责任落实不到位的点评约谈，做到不遮掩、不护短。与分管的驻镇单位和村(社区)主要负责人进行廉政谈话，每年不少于1次。
5.针对巡察、镇纪委、审计部门发现的和干部群众反映的问题，及时约谈提醒，督促整改落实。每年亲自处理群众信访及巡察、纪检、审计发现的问题不少于1件。
6.严格依法依纪依规办事，带头执行廉洁自律各项规定。自觉接受组织、党员和群众监督，管好配偶，子女及其配偶等亲属和身边工作人员。
7.对分管领域内发生的党员干部违反中央八项规定精神、侵害群众利益问题通报曝光，开展警示教育。每年带头上廉政党课不少于1次，组织开展党风廉政警示活动不少于1次。
8.对分管单位、分管领域的主体责任清单实行动态管理，根据工作部署、个人工作分工，及时更新清单内容，经报批后实施。
9.每年按时向镇党委、镇纪委报告履行主体责任情况。
(六)镇党委委员、武装部部长
负责镇人武部工作。
l.认真贯彻执行镇党委关于党风廉政建设的各项工作部署，履行“一岗双责”，将分管工作与职责范围内党风廉政建设工作有机融合，督促、指导分管单位和联系村(社区)完善反腐倡廉制度。加强廉政风险防控，制定党风廉政建设推进具体措施，做到同研究、同部署、同检查，每年带队开展党风廉政检查不少于2次。
2.每年向镇党委至少报告1次个人落实党风廉政建设主体责任情况，重大问题和事项及时报告。
3.对联系村(社区)、分管单位党员领导干部加强经常性教育，加强对分管单位及其负责人履行党风廉政建设职责等情况的督促检查，对有苗头性问题的诫勉提醒、及时纠正，对主体责任落实不到位的点评约谈，做到不遮掩、不护短。与分管的驻镇单位和村(社区)主要负责人进行廉政谈话，每年不少于1次。
4.针对巡察、镇纪委、审计部门发现的和干部群众反映的问题，及时约谈提醒，督促整改落实。每年亲自处理群众信访及巡察、纪检、审计发现的问题不少于1件。
5.严格依法依纪依规办事，带头执行廉洁自律各项规定。自觉接受组织、党员和群众监督，管好配偶，子女及其配偶等亲属和身边工作人员。
6.对分管领域内发生的党员干部违反中央八项规定精神、侵害群众利益问题通报曝光，开展警示教育。每年带头上廉政党课不少于1次，组织开展党风廉政警示活动不少于1次。
7.对分管单位、分管领域的主体责任清单实行动态管理，根据工作部署、个人工作分工，及时更新清单内容，经报批后实施。
8.每年按时向镇党委、镇纪委报告履行主体责任情况。
(七)镇党委委员、组织委员
协抓党建、组织工作。分管社会事务办、经济办、环保办，联系中心校，包抓建安村。
1.认真贯彻执行镇党委关于党风廉政建设的各项工作部署，履行“一岗双责”，将分管工作与职责范围内党风廉政建设工作有机融合，督促、指导分管单位和联系村(社区)完善反腐倡廉制度。加强廉政风险防控，制定党风廉政建设推进具体措施，做到同研究、同部署、同检查，每年带队开展党风廉政检查不少于2次。
2.每年向镇党委至少报告1次个人落实党风廉政建设主体责任情况，重大问题和事项及时报告。
3.对联系村(社区)、分管单位党员领导干部加强经常性教育，加强对分管单位及其负责人履行党风廉政建设职责等情况的督促检查，对有苗头性问题的诫勉提醒、及时纠正，对主体责任落实不到位的点评约谈，做到不遮掩、不护短。与分管的驻镇单位和村(社区)主要负责人进行廉政谈话，每年不少于1次。
4.针对巡察、镇纪委、审计部门发现的和干部群众反映的问题，及时约谈提醒，督促整改落实。每年亲自处理群众信访及巡察、纪检、审计发现的问题不少于1件。
5.严格依法依纪依规办事，带头执行廉洁自律各项规定。自觉接受组织、党员和群众监督，管好配偶，子女及其配偶等亲属和身边工作人员。
6.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，防止和纠正选人用人不正之风。加强对领导干部的监督管理，完善领导班子和干部日常管理监督机制。加强对换届纪律执行情况的监督检查，确保换届风清气正。
7.对分管领域内发生的党员干部违反中央八项规定精神、侵害群众利益问题通报曝光，开展警示教育。每年带头上廉政党课不少于1次，组织开展党风廉政警示活动不少于1次。
8.对分管单位、分管领域的主体责任清单实行动态管理，根据工作部署、个人工作分工，及时更新清单内容，经报批后实施。
领导班子建设情况范文第5篇
一、 基本情况
自2011年5月我街道投入资金7.76万元，全面建设启动红园街道办事处惠民政务大厅。
二、 办公场所
我街道立足于现有的财力状况、整合资源，利用了红园社区面积约为30平米的两间办公室，因地制宜确立惠民政务大厅建设模式，实行集中柜台式办公，涉及部门和人员集中入驻。购置了档案柜、配备了LED电子显示屏、电脑、液晶电视等现代化办公设施。
三、 工作人员配备
惠民政务大厅主任由副书记兼任、大厅工作人员从我街道各站、所工作人员抽调六名业务骨干办理惠民政策业务。
四、 窗口设置
结合基层工作实际，我街道惠民政务大厅设立了信访接待、综合服务、计生服务、民政社保、就业服务5个便民服务窗口，集中统一办理面向群众的10余项行政审批、公共服务及信访诉求服务事项。
五、 制度建设
惠民政务大厅制定了全程性代理工作制、全程办事代理制操作流程、一站式服务工作制、一站式服务办理范围、文明接待制、惠民政务大厅工作规范等相关制度，确保惠民政务大
厅规范运作。惠民政务大厅所办理的事项均印制了办事指南和办理流程图，供群众免费索取，照“章”办事。我街道惠民政务大厅配备了引导员，积极引导群众办事。
六、 初步成效
领导班子建设情况范文第6篇
一、落实党风廉政建设工作开展情况
(一)狠抓学习教育，提高思想认识。全面落实党风廉政建设责任制，加快推进反腐倡廉体系建设。一是加强学习教育,组织全体党员干部认真学习习近平总书记来陕考察重要讲话精神及中纪委十九届二次、三次、四次全会精神，组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于日常工作中。
(二)扎实开展以案促改工作。以“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化为契机，对照“四讲四有，做合格党员”，聚焦“四风”问题，开展正风肃纪、力戒懒政等专项治理活动。按照县委肃清赵正永流毒和以案促改工作的相关要求，第一时间召开党组会议，就我局切实做好以案促改工作进行讨论，目前已制定了《关于深入贯彻落实中央“两个通报”精神切实做好赵正永严重违纪违法案以案促改工作的实施方案》，成立了肃清赵正永流毒和以案促改工作领导小组，制定了《关于在xxx案以案促改工作中扎实开展“四个查一查”的工作方案》，积极开展领导干部亲属在领导干部工作地或者分管领域违规经商办企业等问题专项治理工作，保持高压态势，坚定理想信念，打牢“不想腐”的思想根基，积极推进党风廉政建设各项工作，确保10月底以案促改工作取得明显成效。
二、存在问题分析
今年以来，我局在党风廉政建设和反腐败工作上虽然取得了一些成绩，但也存在一些薄弱环节和不足。主要表现在，
一是制度建设还应加强，局党组对党支部和党员的考核体系还不够完备，具体的考核指标不够细化，不能充分发挥考核工作的激励作用。二是宣传力度不够，压力传导存在层层递减，没有完全形成良性压力传导，一定程度上还存在重部署轻落实、重形式轻效果的问题，影响了全局层级紧扣、责任共担、同频共振的责任落实体系的健全。三是抓落实力度不够，在对局党员干部日常监督管理上，总认为大家平时工作辛苦，对一些小毛病及苗头性问题只是泛泛而谈，没有及时进行纠正。四是思维惯性、认识不够。近年来，局党组以抓铁留痕、踏石留印的精神，持之以恒落实党风廉政建设，
但个别党员干部思想出现了松懈，不深入细致开展工作，特别是对重点工作不愿担当，不敢负责，缺乏责任意识。
三、下一步工作打算
(一)加强领导、落实责任。主要领导要将党风廉政建设责任制的落实情况作为一项重点工作抓紧抓好，做到有计划、有部署、有检查、有落实。
(二)加强制度建设，完善监督制约机制。建立健全各项规章制度，对已有的相关工作制度和规程，按照廉政风险防范要求进一步补充完善，切实做到制度建到岗、责任落到人。
(三)抓好教育，进一步提高反腐倡廉重要性的认识。在党员干部中开展广泛的教育活动，增强党员干部抓好党风廉政建设工作的紧迫感和责任感，增强抓好廉政建设的自觉性，强化纪律建设，严守政治纪律规矩，维护净化政治生态，持之以恒纠正“四风”。
(四)深刻理解整治和查处侵害群众利益不正之风及党风廉政问题的极端重要性和现实紧迫性，积极引导党员干部强化责任担当，提升工作效率，积极为群众服务，做到警钟长鸣，防患于未然。