安静近义词范文第1篇
轻声细语慢慢走 上下楼梯靠右行
排队就餐不言语 轻拿轻放还餐具 不剩饭菜倡节约
教室走廊不打闹 文明环境我创造
安静近义词范文第2篇
——读《安静》有感
特点与地位：
本书收集了作者1999年至2002年8月的散文作品。在将近四年的时间里，作者逃离了镁光灯的追逐，为自己的心灵保留一个自由安静的空间，一种内在的从容和悠闲，由此作者笔下的文字也透露出安静的意蕴，让读者也随之处于一种超脱了世俗的浮躁的状态中，从而对现实、对自己的生存有了一个更为深刻的认识与升华。 主要观点：
1. 对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。P2-3 2. 一个人要拥有内在的丰富，有自己的真性情和真兴趣，有自己真正喜欢做的事。只要你有自己真正喜欢做的事，你就在任何情况下都会感到充实和踏实。P6 3. 人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。P15 4. 做自己真正想做的事情。P19 5. 学和思不可偏废。在这二者之外，我还要加上第三件也很重要的事——录。灵感是思想者的贵宾，当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。P22 6. 从一定意义上说，哲学家是一种分身有术的人，他的精神性自我已经能够十分自由地离开肉身，静观和俯视尘世的一切。P26 7. 真正的信仰也必是从智慧中孕育出来的。P27 8. 恨是狭隘，爱是超越。只爱你的亲人和朋友是容易的，恨你的仇敌也是容易的，因为这都是出于一个有局限性的人的本能。P30 9. 一切精神上的伟人之诞生与本乡何干?他们之所以伟大，正是因为他们从来就不属于本乡，他们是以全民族或者全人类为自己的舞台的。P35 10. 人生有千百种滋味，品尝到最后，都只留下了一种滋味，就是无奈。P44 11. 探险是一项用身体实现的精神事业。P50 12. 当我们用上帝的眼光来看自己，就会发现我们内在生命永远是完整的，是永远不会残缺的。是的，在上帝的眼中没有残疾，每一个人都能够生活的高贵而伟大。P53 13. 两性有着不同的生活形式，要辨别何种形式更有价值是无聊的，两性的差异本身就是价值，藉此才能把生活推进到最高层次。我相信，无须用女性主义眼光改写历史，我们仍可对历史上的许多杰出女性深怀敬意。P72 14. 爱使人富有。如果说爱的经历丰富了人生，那么，爱的体验则丰富了心灵。爱情不是人生中一个凝固的点，而是一条流动的河。这条河中也许有壮观的激流，但也必然会有平缓的流程，也许有明显的主航道，但也可能会有支流和暗流。除此之外，天上的云彩和两岸的景物会在河面上映出倒影，晚来的风雨会在河面上吹起涟漪，打起浪花。让我们承认，所有这一切都是这条河的组成部分，共同造就了我们生命中的美丽的爱情风景。P77 15. 因为对于灵魂的相知来说，最重要的是两颗灵魂本身的丰富以及由此产生的互相吸引，而决非彼此的熟稔乃至明察秋毫。P89
1 16. 就是隔膜本来就存在着，只是现在才被发现了而已。只要你的确认清了巨大隔膜的存在，就千万不要试图去挽救什么，那样只会造成更大的浪费。人类心灵的个别性和复杂性，沟通必然是有限度的。首先，高质量的交往应该是心灵最深层次的相通，同时对那些不能沟通的方面互相予以尊重。其次，在现实生活中，两个人即使无法有深层的沟通，也未必意味着不能在一起相处。P96 17. 任何一种真实的活法必定包含两个要素，一是健康的生命本能，二是严肃的精神追求。生命本能受到压制，萎靡不振，是活得不真实。精神上没有严肃的追求，随波逐流，也是活得不真实。P141 18. 因此每一个人的首要使命正是寻找自己精神上的根据地，这个根据地就是他的真实的自我。寻求真实的活法是每个人在天地之间固有的自由，但享用这个自由却需要勇气。P146 19. 精神生活与意识形态的区别：在内容上，精神生活所寻求的是生命意义，被寻求的这个意义往往体现为某种超越于世俗的肉身生活和社会生活的精神价值，因而对之的寻求和守护往往具有终极关怀的性质。意识形态则是为了维护特定的政治制度和经济制度而建立的观念体系，马克思正确地把它看做上层建筑的一个重要组成部分，因而无疑具有强烈的世俗性和功利性。
在形式上，精神生活在本质上只能是以个人为本位的，是个人对生命意义的自觉寻求和对某种精神价值的自觉认同，因而必须是一个内在的自由的领域，在社会层面上则呈现多元化形态。如果一个人被强迫接受和强制灌输某种思想，我们当然不能说他是在过一种精神生活，而意识形态恰恰在不同程度上是这样一个过程，它本质上是以国家、阶级、阶层、政党为本位的，不承认个人，只把个人看作由它操纵的群体之一分子，因而具有强烈的一元化、整体化倾向。P202 20. 哲学关注的是人的精神生活，满足的是人的精神需要，因此，哲学有没有用，归根到底取决于对精神价值的评价，亦即对于个人和人类来说，精神生活有没有用。P330
我的体会：
之前并不是很喜欢看一些关于哲学的书，总是觉得这类的书是很枯燥的。看了《安静》之后，让我对这种学术的书有所改观。这本书是我在老师给的书目里千挑万选才选出来的。选这本书是因为我想通过阅读这本书，让我浮躁的心能找到一个安静的场所沉淀下来。
当然，这本书并没有让我失望，反而给了我许许多多的惊喜。一开始，就被这本书吸引了。周国平先生用朴实的语言，真诚的讲述着他所领悟到的人生哲理。在很多地方，我跟他有了共鸣。很多体会是生活中常常遇到的，但是很少会去像他一样认真地深入地思考。看到他对生活的思考，尤其是自己生活中也会遇到的问题的思考，就像眼前蒙着的那层纱，突然被人掀开了，豁然开朗。
他是长者，他的经历自然是比我这个初生牛犊丰富的多很多。他的阅读经历，他的旅行经历，他的南极探险经历，教给我了很多的知识，开拓了我的视野。这时，就又像是在浏览一部游记一样，精彩纷呈。我很赞同他对《小王子》这本书以及对几米作品的评价。这两个是我一直非常喜欢的作品。他的南极和香格里拉之旅，让我羡慕不已。我一直希望自己自由自在的去各处游玩，去探险也好。旅行是个很享受的过程。
在读这本书的过程也是享受的，就像在和一个智者聊天，就像听一个长者倾诉，就像在看一部精彩的电影。这个过程需要细细品味，却总让人想忍不住想往下看，不知道接下来他还会说些什么，介绍些什么。
《安静》是周国平先生比较晚期的作品了，这时候的他对生活有了更深入的解读，心态方面更多的是平静，祥和。这本书就像是涓涓细流，静静的，轻轻的洗涤人的心灵，抚平人心中的浮躁。我所需要的就是这样的书。它是教我如何好好生活的良师益友。
2 安静的有灵魂的生活，是我读完这本书后最大的体会。
现在人的生活，总体来说，有点浮躁。灯红酒绿，歌舞升平，这种快节奏的都市感，总让人不自觉加快脚步，不断追求浮华的生活。当然，这是为了让自己的生活水平不断提高，是无可厚非的。但是，很多人在这个过程中失去了自我。他们有时会忘记自己最初的梦想，忽略自己内心深处的声音。活着，只是为了能活着而活着吗?
这时候，我们或许应该好好静下心来，静静的听听，来自灵魂深处的声音。那是你的梦想，是你真正是人生意义所在。这就是要有灵魂的生活。
忠于自己的灵魂，忠于自己内心所做的事，才是自己真正想做的事。那才是那些事的意义所在。当然，内心所想做的事不排除想让自己过上大富大贵的日子。
做自己想做的事，不要勉强自己去做不喜欢的事。虽然，有时候，有些事是我们不得不去做的。做自己想做的，内心才能真正的快乐，这样的生活才是一种享受，才是有灵魂的。做不想做的事的时候，是痛苦的，麻木的，没有灵魂的。
安静的生活，是我一直向往的。这是一种内心的安静，否则，内心躁动，即使外界再怎么安静，那也不是真正的安静。面对一切浮华，都不骄不躁，坦然对之。充满激情，充满动力，但理性的追求自己的理想。
有时候，一杯茶，一本书，一个充满阳光的下午，那是一种安静的生活;有时候，一个包，一个相机，一段布满美景的旅途，那是一种安静的生活。安静，要的是内心世界丰富的安静，那是灵魂在的地方的安静。
安静近义词范文第3篇
高三学生在阅读课，在读自己喜欢的文章的时候，可以完全忘却身边的一切事物，沉浸在书本所创设的那种氛围里，作为老师，在他们的旁边观察他们，会发现这些人平时的确没有很多时间在如此安静的环境里进行阅读工作，用如饥似渴来形容他们此时的阅读状态一点都不为过，毕竟所读的书是他们自己选择的，而且阅读的节奏也完全由自己控制，再加上又有一个相对比较安静的环境，和同学们一起阅读的氛围，使得这些学生会情不自禁地进入阅读的境界——愉悦而美好，安静而从容。
成年人，平日忙忙碌碌行色匆匆，要有一个相对安静的时间阅读，是得想方设法挤一挤：像我，如果这一天，正好没有课，作业也改完了，课业备完了，才可能有一点属于自己的那份安静的阅读时间。这个时候的自己，也跟学生一样，如饥似渴，这种专注地阅读纸质书籍或者报纸的感觉的确是一种异样的感觉——墨香，铅字，有一定味道的印刷纸，拿起来就有点分量，有点文化的分量，捧起书本或杂志、报纸，会自然而然地进入那种神游的境界：走进别人所创设的精神领地，进入别人所构建的情感世界，人会在阅读文章的过程中，内心会一点一点地变得柔软了许多，头脑则会因此变得清醒了许多。
安静近义词范文第4篇
直到那一天，我明白了。
那一天，冷的咬。每个人都像一个像严格的熊一样包裹。学校，学生像往常一样微笑，玩。而在教室的一角
你和你的关系是什么?
你不再打扰你了!他现在有一千字的演讲还没有完成，以前一点支付，时间紧迫!
这是这样的：我是一个同学由政治和教育部要求写一千字的演讲，下周五在事件发言之前。我做，然后帮助他的想法。和我的朋友，这个脾气暴躁的家伙，当她什么也不做，仍然吃午饭，然后聊天与她的八卦。我可能建议我的朋友如此努力，她会在火灾结束时引爆火药。
所以我们分手了。
两天后，去了午饭时间。
今天我应该有两盒米饭，一盒给我，一盒给我原来的朋友。我不能来，因为我去办公室做家庭作业 并得到米。我以为，当她在楼梯上时，她认为我故意没有出现在时间，然后只有我自己的午餐，故意她。啊! 完成家庭作业后，小队领导将告诉我今天的一盒午餐。我去教室的门去看看，一定要吃午饭了。该死的!
但是，当我回到教室，但发现表已经是一顿午餐。那是谁?
对不起!她来到我面前的我昨天没有故意争吵，你知道我的脾气道歉，这顿午餐给你，你原谅我确定我看看，她的桌子真空。我不能是对的，我想她想
风吹来的风，奇怪的是，我感觉不是很冷，而是温暖，这种温暖是从心里。我们两个人都沉默，没有人开放。这一刻，很安静。
几秒钟后，我打破了沉默：我们还是好朋友，对吧?当然!你是谁?你吃午饭了吗?没关系，我胖，胖等等，康德住。那么，所以，我带来了两块巧克力今天，她发光。你确定要放弃这美味的小吃吗?当然不是!我会给你一个字 我们的友谊又回来了!
感谢你的这场争吵，使我们的友谊更加扎根。
安静近义词范文第5篇
寂静-->没有人，也没有声音，沉寂的。 寂静的凌晨。
平静-->
1、安宁，没有骚扰动荡。 平静的西湖。
2、心情平和心情平静。
清静-->程度比寂静深，不受打扰清静的地方。
描写生活情况：过着清静的生活。
宁静-->平静、安静。 宁静的夜晚。
幽静-->清幽、寂静。 一般用在环境：幽静的小路 指环境的优雅宁静;
“恬静”是指环境恬淡清幽的宁静;
“安静”是指一种安稳与平静。
“平静、幽静、寂静、恬静、安静”，是一组近义词，区别并不很重要，只要用词恰当，就可以了。
(1) 五个孩子在海风呼啸中(安静)地睡着，他们的呼吸均匀而(平静)。
(2) 六(2)班的同学正在做作业，教室里(安静)极了。 (3)冬天的山村，夜里格外(宁静)。 傍晚，游人散尽，这儿又恢复了(宁静)。
西蒙冰冷青白的脸上显出死的(宁静)。
(4)蜜蜂边歌边舞，点缀着这个(寂静)的小站。
冬天的夜晚，山村里(寂静)得很。 一走进(寂静)的果树林，醉人的花香就扑面而来，让人舒服。 (5)一天夜里他在(幽静)的小路上散步。
我和妈妈一起漫步在(幽静)的林荫小道。
傍晚时分，山林之中是一片(幽静)。 冬天北方的小山村十分(幽静)，只能听见雪花簌簌往下落的声音。 (6)他怕再遇见敌人，忙跑到(僻静)的地方，把文件烧掉。 (7)大家都聚精会神地听着他的讲话，会场上(肃静)得连掉根针的声音都听得见。
安静近义词范文第6篇
寂静-->没有人，也没有声音，沉寂的。 寂静的凌晨。
平静-->
1、安宁，没有骚扰动荡。 平静的西湖。
2、心情平和心情平静。
清静-->程度比寂静深，不受打扰清静的地方。
描写生活情况：过着清静的生活。
宁静-->平静、安静。 宁静的夜晚。
幽静-->清幽、寂静。 一般用在环境：幽静的小路 指环境的优雅宁静;
“恬静”是指环境恬淡清幽的宁静;
“安静”是指一种安稳与平静。
“平静、幽静、寂静、恬静、安静”，是一组近义词，区别并不很重要，只要用词恰当，就可以了。
(1) 五个孩子在海风呼啸中(安静)地睡着，他们的呼吸均匀而(平静)。
(2) 六(2)班的同学正在做作业，教室里(安静)极了。 (3)冬天的山村，夜里格外(宁静)。 傍晚，游人散尽，这儿又恢复了(宁静)。
西蒙冰冷青白的脸上显出死的(宁静)。
(4)蜜蜂边歌边舞，点缀着这个(寂静)的小站。
冬天的夜晚，山村里(寂静)得很。 一走进(寂静)的果树林，醉人的花香就扑面而来，让人舒服。 (5)一天夜里他在(幽静)的小路上散步。
我和妈妈一起漫步在(幽静)的林荫小道。
傍晚时分，山林之中是一片(幽静)。 冬天北方的小山村十分(幽静)，只能听见雪花簌簌往下落的声音。 (6)他怕再遇见敌人，忙跑到(僻静)的地方，把文件烧掉。 (7)大家都聚精会神地听着他的讲话，会场上(肃静)得连掉根针的声音都听得见。