第一篇：校园读书节活动策划书
校园读书节策划书
重庆XXXXXXXXXX青年志愿者协会
首届 “校园读书节”活动
策
划
书
重庆工XXXXXX学院青年志愿者协会 XXXX年X月XX日
一、 活动背景：
每年的4月23日是世界教科文组织确立的世界读书日。在网络时代和电子时代的今天，读书似乎和人们有点陌生。书籍是传递人类文明与智慧结晶的宽带，不读书世界将会变成怎样?
二、 活动目的：
通过此次读书节活动引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导师生实现从“阅读”到“悦读”;通过活动，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态，推动学习型学校、学习型班级的建设。
三、 活动主题：构建书香校园，传递人类智慧
四、 活动时间：XXX年4月5日(周四)—XXX年4月29日(周日)
五、 活动地点：XXXXXX
六、 参加人员：新华书店，XXX学院青年志愿者协会全体成员，评
委等
七、 活动流程：
(一) 前期准备
1、从校、院领导取得开展“首届校园读书节活动“的批准;
2、全校范围内征集此次活动的口号和徽标
(1)与新华书店或其他书店洽谈赞助资金一事(负责组长：XX、XX);
(2)需赞助的项目：
①口号、徽标获奖奖金：200元
②讲座相关人员一名
③猜谜活动奖品：书签
④演讲比赛奖金：100+80*2+50*3=410元
⑤关于本次校园读书节活动的宣传资料复印：400份*0.05=20
元
经费总计：630元
(3)关于口号、徽标获奖奖金：
①优胜奖：1名200元
②优秀作品：10名可获得由新华书店赠送的购书优惠券一张或系列书籍一套
(4)、确定投稿收搞方式(例会讨论)
(5)、在全校范围内发出征集此次活动的口号和徽标的通知(负责组长：XX，XX);
(6)、收稿、评选作品(负责组长：XXX);
(7)、公布评选结果，并在校园读书节开幕式上使用(负责组长：XX，XXX);
3、制作传单介绍本次活动的活动内容(400张)，并于4月20日(周五)发放(XXX)。
(二) 活动中期
1、4月23日(周一)，开幕式，同时当天在七教门口摆出世界读书日的由来的展板;晚7：00-9：00一场名著电影;
(1)、关于开幕式：
①、邀请开幕式嘉宾：李XX老师，校团委领导一名，学生处干部一名，院学生会主席，院青协会长
②、开幕式负责组长：XX，XXX
(2)、开幕式流程：
①、嘉宾代表讲话
②、公布获奖的口号和徽标，并向大家展示
③、颁奖仪式
④、讲座开始
2、4月24日(周二)9：40-18：30，猜谜活动;晚7：00-9：00一场名著电影;
(1)猜谜活动：
①收集迷题，有关于书名、人名、歇后语等，要求不要太难 ②数量大约200题
③奖品为新华书店制作的精美书签
④地点为校园广场或七教门口，如果当天没有猜完第二天继续;
⑤猜谜负责组长：XXX
(2)观看电影负责组长：XXX
3、4月25日(周三)，“我最喜爱的一本好书”演讲比赛，晚7：00-9：00一场名著电影
(1)演讲比赛奖金
一等奖：1名100元
二等奖：2名80元
三等奖：3名50元
(2)演讲比赛地点：主校区7200(具体时间待定)
(3)负责组长：XXX，XXX
4、4月26日(周四)，(或发放由新华书店制作的介绍好书的-传单)，晚7：00-9：00一场名著电影
好书推荐书展负责组长：XXX，XXXX
5、4月27日(周五)，晚7：00-9：00一场名著电影
6、4月28日(周六)，晚7：00-9：00一场名著电影
7、4月29日(周日)，晚7：00-9：00一场名著电影
(三) 活动后期
1、 各组长写工作总结
2、 协会内部开一次总结与表彰会
八、 经费预算
(一)、奖金：610元
(二)、复印资料：20元
(三)、车费：10元
(四)、不可预知费用：50元总计：690元
九、 活动要求：
(1)、宣传工作一定要到位，可利用校园广播台在午间、傍晚的播报时间对本次活动做个宣传(信编部负责播报搞);海报制作一定要及时，校园网的利用、晨报时报等媒体的联系。
(2)、本次活动采用小组负责制，各小组应高度负责，协会内部要发扬团队合作精神，齐心协力将此次活动圆满完成。
第二篇：大学校园读书月策划书
策 划 书
主办：院团委
承办：院学生会
协办：各系部分团委学生会
目
一、 活动目的及意义
二、 活动主题
三、 活动时间
四、 活动组织
五、 活动要求
六、 活动内容
录
七、 附件：(1)活动策划 (2)宣传方案与活动人员配置
一、 活动目的及意义
1、 目的
为迎接2013年4月23日“世界读书”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，自习室，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。
2、 意义
(1)
通过组织广大同学开展丰富多采的校园文化活动，以丰富校园内涵，繁荣校园文化生活，浓厚校园育人氛围，促进大学生综合素质的提高，促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯，促进各班级成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神。
(2)
让大学生活始终充满阳光和乐趣。人人参与，增强班级凝聚力，发挥学生干部先锋模范作用，培养同学们的学习、生活兴趣，形成校园良好的学习氛围，品位经典，感受文学著作，让学风建设工作、政治思想工作走进每一个班级。
二、 活动主题
“与书为友，悦读人生”
“与经典同行，为生命阅读”
“读书使青春展翅，知识让生命飞翔”
三、 活动时间
主办：院团委承办：院学生会协办：各系部分团委学生会
2013年4月1日————4月30日
四、 活动组织
五、 活动要求
(1)学校各学生组织做好宣传“读书月”工作，搞好读书月活动
(2)班干要起带头作用，做好导读工作，认真组织好各种 形式的读书活动
(3)每个班级制定相应的读书活动计划，在双休日看一定量的书籍，引导学生阅读，多看新闻，养成良好习惯。
(4)各班级开展一些小型的各类读书活动，例如摘抄、写日记、写随笔，让读书成为习惯
六、 活动内容
1、“读书月”开幕式暨“迎接世界读书日”活动启动仪式
2、 阅读经典著作，举办知识竞赛
3、 观看欣赏经典影片
4、 举行征文比赛征集各种经典著作读后感文章等体现“读书月”主题文章
5、 在“校园之星“活动中设“读者之星”评选
6、 各班级制作班级黑板报
7、 闭幕式
七、 附件：(1)活动策划
一、“读书月”开幕式暨“迎接世界读书日”活动启动仪式
1、活动主题
“以与书为友，悦读人生”
2、活动对象
校领导、各学生组织代表、班级代表、各读者。
3、活动时间地点
时间：2013年4月1日 地点：待定
4、活动内容
(1)校领导致词
(2)宣布“读书月”活动开幕
(3)举行以“读书月“为主题的座谈会
5、活动注意事项
(1)做好前期工作，会场布置。
(2)请相关人员准时入场，工作人员维护现场秩序与纪律
二、阅读经典著作，举办文学知识竞赛 注：以承办单位和各协办单位来完成此次比赛的安排及赛程。
1、 活动目的
为了使“读书月”活动更为丰富，也为了能够准确地发现和选出优秀的校园读者和“读者之星”做准备。
2、 活动主题
以丰富个人文学水平，参加文学知识竞赛
3、 活动对象
全院师生均可参加
4、 活动时间地点
(1) (2) 时间：待定
地点：院第一食堂门口
5、 活动内容
(1) 以经典著作为题材，来提出相关文学知识 (2) (3) 由各单位先设立好问题，各参与对象以抽签形式来现场回答
回答正确者可获得活动奖励以及推选“读者之星”
6、 注意事项
(1) (2) (3) (4) 确保设立问题的正确性与可回答性 保持竞赛的公平与公正 奖项设置需要各单位商讨一致
如遇天气原因，可将场地设立在室内(食堂一楼)
三、观看欣赏经典影片
1、活动目的
丰富校园文化生活，品读优秀经典，感受文学魅力，激发阅读热情
2、 活动时间地点
时间：待定
地点：各多媒体教室
3、 活动内容
(1) (2) 组织学生准时到达播放地点
选择播放由经典文学改编或拍摄成影片的代表性电影。例：《美丽心灵》《奔腾时代》《肖申克的救赎》《勇敢的心》
4、 注意事项 (1) (2) (3) 播放设备的选择与操作 播放地点的纪律与秩序 播放完毕后有序退场。
四、 “读书月”征文比赛
1、 活动目的
为了评选出校园“读者之星”，同时也为了激励同学多读书、勤思考、善表达，开阔视野，锻炼写作水平。
2、 活动主题
文章主题以“读书月”和经典著作观后感为主。
3、 活动要求
各班班干、团支书起带头作用，每班两篇。
4、 活动内容及细则
(1) (2) (3) 以班级为单位每班要求有两篇文章参加比赛 主题明确，文章内容需丰富。
支持打印，与手稿。禁止抄袭。若发现抄袭现象将取消班级参赛资格与评选“读者之星”奖项资格。
思维逻辑清晰，独立见解，新颖阐述。 (4) (5) (6) (7) (8) (9) 字数1500字以上
评分以100分为满分，文章内容占80%，字迹与版式占20% 文章集中收录的人员选择
文章的筛选评比工作要公开、公正、公平。 文章评选通过后可获得评选“校园之星”资格
5、 活动对象
全院同学，读者。
6、 活动时间
时间：待定
五、 在“校园之星“活动中设“读者之星”评选
1、 活动目的
为倡导和鼓励学生多读书读好书好读书的阅读习惯。提高同学文学修养水平，与综合素质，我院将举行“读者之星”的评选活动。并颁发证书与一定的奖励，来掀起校园阅读高潮与校园良好的学风建设。
2、 活动主题
“与书为友，悦读人生”
3、 活动对象
面向全院读者
4、 活动内容
通过各种“读书月”举办的竞赛活动来推选校园“读者之星”。
5、 活动时间地点
时间：待定 地点：待定
六、 各班级制作班级黑板报
1、 活动目的
使校园读书月宣传精神的到位，让同学更好的来迎接世界读书日。
2、 活动主题
校园读书月，美好的一天由阅读开始，迎接世界读书日等主题。
3、 活动内容
各班级宣传委员带头，每班一期，内容可介绍相关经典励志文学著作。
4、 活动时间
时间：4月1日至4月23日
5、 活动对象
以各班级为对象
七、 闭幕式
1、 活动主题
读书月虽然结束了，但读书仍要继续
2、 活动目的
通过闭幕式，对整个校园读书月活动进行总结，积极营造良好的校园学风，推动校园读书活动的蓬勃发展，更好的利用图书室，自习室，寝室。
3、 活动对象
举办单位，各承办、协办单位代表。全校读者
4、 活动时间地点
时间：待定 地点：待定
5、 活动内容
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
介绍莅临嘉宾与领导，闭幕式开始。 校领导发言、总结。
表彰优秀积极班级，和征集文章的优秀读者。
表彰“读者之星” 颁奖给予奖励。 校领导宣布闭幕
附录：(2)宣传方案与活动人员配置
一、 举办单位(院团委)
举办方向承办单位进行活动策划的内容及其具体细节与思想精神的传达
二、 承办单位(院学生会)
(1) (2) (3) 承办方组织相关部门进行活动具体内容的传达与讲解。
承办单位的组织部着手于活动内容与布置要求来进行组织各职能部门的人员配置。
承办单位的宣传部要组织人员进行活动初期与中期后期的海报的出示，与微博、贴吧、微信等宣传工具来进行同步宣传。
承办单位的外联部要与协办单位进行交流与活动内容的传达和相关步骤的讲解。 承办单位的外联部进行初步的班级宣传。 承办单位的安全部门针对活动的要求和布置来防范和排除安全隐患，做出活动紧急预案。 承办单位文艺部门相关人员对此次活动要加深活动意义的渗透与理解，起到积极模范作用。体现部门人员的文学艺术修养。
承办单位的体育部门对于工作量较大的部门给予配合。
承办单位的办公室部门做好监督工作，确保人员的出勤，与工作反馈。 (4) (5) (6) (7)
(8) (9)
(10) 其它各职能部门配合相关部门更好的进行活动布置与宣传。
三、 协办单位(各系部分团委学生会) (1) (2) (3)
对各部门进行承办单位的活动内容的传达。积极配合，努力协调
协办单位的宣传部在系部同步宣传承办单位活动。
协办单位外联部配合承办单位外联部进行各系部班级的对于此次活动目的、主题、内容、要求、时间、地点的详细宣传，以及思想精神的传达。
四、 活动人员配置
对于活动内容的第一项：“读书月”开幕式暨“迎接世界读书日”活动启动仪式。与第七项：闭幕式。所有工作人员必须到场。 对于其它五项活动，所有人员按照其部门来进行活动。对于公共活动要选择两个部门到场值班。办公室要有专人负责工作考勤与工作反馈。
第三篇：“书香满校园”世界读书日活动策划书
一、 活动名称：风飘书香满校园
二、 活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。
四、 活动宗旨：
1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述：
1、活动时间：4月20日
2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员
4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学
5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程：
(一)准备工作：
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大
二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作：
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容：
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化，不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有：⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
教育系
2011-3-9
第四篇：“书香满校园”世界读书日活动策划书
一、 活动名称：风飘书香满校园
二、 活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。
四、 活动宗旨：
1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述：
1、活动时间：4月20日
2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员
4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学
5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程：
(一)准备工作：
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大
二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作：
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容：
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化，不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有：⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
教育系
xx-3-9
第五篇：校园读书节活动策划方案
我们一直在尝试着，用心灵与书沟通。于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书观赏，才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。
用“心”去读，我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪烁。用“心”读书，书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是，书的思想得以长存。这便是，书语心空，墨香永存。
我们秉承着“让更多的人，读更多的书”的宗旨，衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。特此举办第一届读书节，以此掀起全系的读书热潮，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长。
一、活动主题: 书语心空，墨香永存
二、活动宗旨:让更多的人读更多的书长更多的知识
三、活动组织单位：
主办单位:汽车工程系学习部
四、活动内容及安排：
1、 主题讲座 2011年 4月 日
题目：
主讲人：
地点：教学楼
2 征文大赛 2011年 4月 20 日 至4月27日
要求：自己的读书笔记，感悟，随笔等表达自己各种想法的文字作品
都可以，字数不限，思想必须健康向上。各班最少三篇。
奖励方法:大赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
3、推荐经典阅读书目
内容：我们将为同学们推荐一些文学类的、励志类、汽车专业类等方面的
经典书籍，同时我们也向同学们征集自己心中认为好的书。
形式：宣传部将我们所推荐的书籍名称以海报的形式张贴在汽车楼一层
各班学委收集同学们推荐的书籍名称，20日前汇总到学习部
4、 电影播放 2011年4月 日
活动目的:通过观看电影，引导学生积极向上，努力学习
内容：播放以激励学生积极面对学习，工作和生活，实现自己人生价
值为题材的电影
地点：汽车楼509
4、捐书活动
活动目的：一是所捐文学类、励志类、汽车专业书等图书对全系学生
实行免费开放服务。、
二是丰富我系藏书
活动时间：毕业生离校之前
活动对象：所有师生
活动规程： 捐书同学将书捐送到学生会办公室，活动过程中做好统计记录。
5、“谱写年华”展阅书香
时间：2011年4月日 至4月日
主题：“谱写年华”展阅书香
目的:丰富校园文化，陶冶学生审美情操
内容：报纸展、征文展,展出读书节获奖征文
地点：汽车楼
汽车工程系学部
2011年4月9日