高一政治知识点总结

2024-06-10

高一政治知识点总结（精选10篇）

高一政治知识点总结第1篇

第一课神奇的货币

1、商品：用于交换的劳动产品。商品的基本属性：价值和使用价值。

2、货币的本质是一般等价物

3、货币的基本职能：价值尺度、流通手段。货币在执行价值尺度职能时只需要观念上的货

币；货币在执行流通手段的职能时，必须用现实的货币。

4、货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能

5、纸币是国家发行的强制使用的价值符号，国家有权发行纸币，但不可以随意发行纸币。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

6、信用卡。信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简

化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。

7、支票：活期存款的支付凭证，主要分为转账支票和现金支票。

8、保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对

人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

第二课多变的价格

1、供求影响价格。价格的变动受供求关系的影响，各种因素对商品价格的影响是通过改变

商品的供求关系来实现的。

2、价值决定价格。价格最终是有价值决定的。价值是价格的决定基础，价格是价值的货币

表现。

3、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。商品的价值量与社会必要劳动时间成正

比，与劳动生产率成反比。

4、价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间，商品交换以价

值量为基础实行等价交换

5、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动

6、互为替代品的两种商品，在其他条件不变的情况下，一种商品价格上升，消费者将减少

对该商品的需求量，导致它的替代品的需求量增加。

7、互为互补品的两种商品，在其他条件不变的情况下，一种商品的价格上升，该商品的需

求量减少，同时其互补品的需求量也会减少。

8、价格对生产经营的影响：①调节产量②调节生产要素的投入③促使企业生产适销对路的高质量产品

第三课多彩的消费

1、消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平

2、收入是消费的基础和前提。居民消费水平不仅取决于当前收入，而且受未来收入预期的影响

3、人们收入差距过大，社会总体消费水平就会降低

4、消费心理：从众心理、求异心里、攀比心理、求实心理

5、如何做理智的消费者：①量入为出、适当消费②避免盲从、理性消费③保护环境、绿色

消费④勤俭节约、艰苦奋斗

第四课生产与经济制度

1、生产决定消费：①生产决定消费的对象②生产决定消费的质量和水平③生产决定消费的方式④生产为消费创造动力

2、消费反作用于生产，消费拉动经济增长，促进生产发展。消费所形成的新的需要，对生

产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力质量，提高劳动者的生产积极性

3、社会在生产过程包括生产、分配、交换、消费这样互相联系的四个环节

4、社会主义性质的根本任务是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化；根本目标是

实现共同富裕。大力发展生产力是社会主义的本质要求

5、怎样大力发展生产力：①必须坚持发展是硬道理的战略思想，以经济建设为中心，大力

发展生产力；②必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体

素质；③必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新；⑤改革生产关系，促进生产力发展

6、大力发展生产力的作用：①为巩固社会主义制度建立了雄厚的物质技术基础②摆脱经济

文明落后状态③缩小历史遗留下来的与发达国家的差距④充分显示社会主义的优越性⑤增强综合国力，提高我国的国际地位

7、我国社会主义初级阶段的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

8、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，社会主义经济制度的基础

9、国有经济是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。

发挥、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用

10、集体经济可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加

公共积累和国家税收。国家支持、鼓励和帮助集体经济的发展。发挥集体经济对发挥公有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重要作用

11、公有制的主体地位主要体现在两个方面：①公有资产在社会总资产中占优势；②国

有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

12、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的意义：1，适合社

会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次状况，符合社会主义的本质要求；2，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平；3必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，要毫不动摇地巩固和发展公有制经济；毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

第五课企业与劳动者

1、企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。公司制，是现代企业主要的典

型的组织形式

2、公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利

3、企业的社会责任：必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，把

经济效益和社会效益结合起来，接受政府和社会公众的监督

4、我国法定公司形式①有限责任公司②股份有限公司【P38】

5、公司的组织机构通常有三个部分组成：①决策机构（股东大会及其选出的董事会）②执

行机构（总经理及其助手）③监督机构（监事会）

6、公司只具有独立法人地位，有限责任制度和科学管理结构的优点

7、公司成功的条件：①公司要制定正确的经营战略②公司要提高自主创新能力，依靠技术

进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象

8、经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高在企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。

9、实行企业破产制度有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管

理，提高企业竞争力。通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

10、为什么要重视就业？①就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义；②

就业使得劳动力与生产资料结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富；③劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；④就业有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界。

11、如何解决就业问题？①党和政府从人民群众的根本利益出发，实行积极的就业政策

②加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构③大力发展经济④劳动者树立正确的就业观念⑤劳动者要提高自身的素质⑥勇于自主创业

12、正确的就业观念：树立自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观

13、为什么要依法维护劳动者的权益？①实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本

质要求②是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分跳动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证

14、如何维护劳动者的权益？①国家要完善法律制度，打击侵犯权利的违法行为②劳动

者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益③自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础④依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据

15、我国劳动者享有的权利包括：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权益以及法律规定的其他劳动权利

第六课投资理财的选择

1、作为投资对象，活期储蓄的流动性强、灵活方便，但收益低。定期储蓄的流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。因为银行的信用较高，储蓄存款比较安全，风险较低。但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险

2、商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构

3、商业银行的主要业务：存款业务（基础业务）、贷款业务（主体业务）、结算业务

4、股票代表其持有者对股份公司的所有权。这种所有权是一种综合权利，包括参加股东大

会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等

5、向股份公司参股投资取得股票后，股东不能要求公司返还其出资，但可以转售给第三人。

经国家有关部门审批同意后，股票可以在证券市场上流通买卖

6、股票市场的建立和发展对高或资金融通，提高资金使用效率，筹措建设资金，促进企业

改革和发展有重要作用

7、债券与股票的区别【P50】

8、金融债券利率低于企业债券，但高于国债

9、保险是规避风险的有效措施。商业保险分为人身保险和财产保险。

第七课个人收入的分配

1、按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

2、实行按劳分配，是由我国现实经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提，社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础，社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因

3、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，它有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。按劳分配制度是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位

4、健全按生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福人民

5、如何实现社会公平？①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为

我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证②保证居民收入在国民收入分配中合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制④大力发展经济⑤加强政府对收入分配的调节，通过强化税收调节，防止出现两极分化⑥贯彻落实科学发展观，加强国家宏观调控

6、效率意味着资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一

7、效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。没有效率作为基础的公平只能导

致平均主义和普遍贫穷。只有公平分配才能维护劳动者权利，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾

8、发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效

率又要促进公平。处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊，既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富

第八课财政与税收

1、国家财政的作用：①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障（缩小收入差

距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会）②国家财政具有促进资源合理配置的作用（促进该地区该行业的发展，也促进经济，教科文卫等社会事业的发展）③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用

2、经济停滞时，采用扩张性的财政政策：通过增加建设支出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。经济过热时，采取紧缩性的财政政策：减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”

3、税收是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源

4、经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长

5、财政支出：①经济建设支出②科教文卫事业支出③行政管理和国防支出④社会保障支出

6、税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。税收的强制性和无偿性又决

定它必须具有固定性

7、为什么要依法纳税？依法纳税是公民的基本义务。①在我国，税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的；②国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础；③每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。

8、违反税法的现象：偷税、欠税、骗税、抗税

9、公民应该怎么做？公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度

积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

第九课走进社会主义市场经济

1、计划和市场是资源配置的两种基本手段

2、市场的作用：通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求变化，传递供求信息，实

现资源配置，在利益杠杆下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用

3、为什么要有一个市场秩序？形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置

资源，促进社会主义市场经济健康有序发展，有利于企业公平竞争，有利于维护消费者利益

4、如何维护良好的市场秩序？①良好的市场秩序要以市场规则来维护（严格遵守市场准入

规则、市场竞争规则、市场交易规则）②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策，要切实加强商务诚信、社会诚信建设，健全社会信用体系；③每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。

5、为什么要诚实守信？①诚信缺失会导致市场秩序混乱②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策③企业诚实经营，才能树立良好的信誉和形象，取得较好的经济效益④有利于规范市场秩序，从而又易于实现资源的合理配置⑤维护消费者利益，社会和谐发展

6、为什么要加强国家宏观调控？①市场调节不是万能的②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端③加强宏观调控不只是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的社会主义性质决定的。社会助于共有之际共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能

7、市场市调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。

8、如果仅有市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济

波动和混乱，收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化

9、社会主义市场经济的基本特征：①坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标

志②以共同富裕为根本目标③能够实行强有力的宏观调控，能集中力量办大事

10、社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起

来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和

市场两种手段的长处

11、我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支

平衡。

12、如何加强国家宏观调控？国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段实现宏观

调控的目标

13、国家宏观调控，应该有经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成有

利于科学发展的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

1、人民生活总体上达到小康水平的表现：从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明

显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题得以解决。人们的消费，已经从温饱型消费，过渡到小康型消费，部分向比较富裕型消费迈进。从宏观上看，国家整体经济实力大大增强

2、我国小康的特点？我们已经达到的小康还是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康。实现全面小康还需要进行长时期的艰苦奋斗

3、经济建设的新要求：①经济持续健康发展②人民生活水平全面提高③资源节约型、环境

友好型社会建设取得重大进展。

4、为什么要贯彻落实科学发展观？科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。

5、科学发展观的内涵：①科学发展观的第一要义是发展②科学发展观的核心是以人为本③

科学发展观的基本要求是全面协调可持续（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体）④科学发展观的根本方法是统筹兼顾（统筹城乡发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展）

6、如何加快转变经济发展方式？①实施创新驱动战略②推进经济结构战略性调整③推动

城乡发展一体化④全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。

第十一课经济全球化与对外开放

1、经济全球化是商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，是各国经济日益相互

依赖、相互联系的趋势。经济全球化表现主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化

2、跨国公司的意义？跨国公司全球化的的生产经营方式大大促进了资本、技术、人力、商

品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高

3、经济全球化的影响。利：①促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高

以及国际贸易的迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。弊：②经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡③加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁

4、如何应对经济全球化？对于广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，我们

应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢的迎接挑战

5、世贸组织的基本原则：非歧视原则，市场准入原则，互惠原则，公平竞争与公平贸易原

则，以及贸易政策法规透明原则，其中最重要的是非歧视原则，其中包括最惠国待遇原则与国民待遇原则

6、加入世贸组织的作用：促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济

水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造大量的就业机会，提高人民群众的收入和生活水平

7、经过多年发展，我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，极大的促进

了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高

8、如何提高开放型经济水平？①要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势②实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措③我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生原则

高一政治知识点总结第2篇

1、劳动和就业的重要性.(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动.劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用.劳动是人类文明进步发展的源泉.光荣属于劳动者.

2、我国严峻的就业压力.①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通.所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫.

④党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境.

3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念.

(1)树立自主择业观.根据个人的兴趣、专长和条件,自主决定干什么.这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性.

(2)树立竞争就业观.要通过劳动力市场竞争来实现自主择业.要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要.

(3)树立平等就业观.各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分.不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为.

(4)树立多种方式就业观.现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择.人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业.

依法维护劳动者权益

3、做法：劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的.因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础.我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据.当自己的权益受到侵犯时,可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复.

高一政治课堂如何选择与运用事例第3篇

一、选择恰当的事例

1.贴近生活, “接地气”

高一新生要适应高中生的角色, 面对很多的挑战。政治学科内容发生的变化, 让学生在它面前产生了一些疑惑。为了缓解学生的学习压力, 让他们能够较为轻松地吸收消化知识, 高一政治教师在举例时, 可以结合教学内容, 引用贴近学生生活和实际的“接地气”的事例, 让他们感受到学习《经济生活》在生活中的价值, 感觉到学习的乐趣, 逐渐学会在生活中运用所学知识, 同时巩固课堂知识。

例如, 学习货币的基本职能时, 可以列举学生购买文具、书籍、生活用品等事例, 学习信用卡的含义、作用和优点时可以将它与学生常用的“饭卡”相结合;学习科学发展观、促进又好又快发展时, 可以列举本地的典型事例, 让学生开动脑筋, 切实提出有效的方法……

2.简单明确, “针锋相对”

高一《经济生活》的内容体现一个由易到难的渐进过程, 知识的展现也遵循了由浅到深的原则。教师要引导学生从基础开始, 不断拓展, 逐渐掌握知识。因此, 教师开始在选择事例时应该适当降低难度, 让学生能在特定的背景知识下快速读懂材料。材料要简单明确, 设问要针对性强, 一个问题对应一个知识点, 让学生能迅速联系课本知识, 正确回答问题, 这样不仅能增强高一学生学好政治的信心, 当学生学会在题干中得出答案时, 还会使他们认识到阅读和分析材料的必要性和重要性, 养成良好的读题习惯。

例如, 在介绍影响价格的因素时, 可以列举影响猪肉价格的因素, 应突出养猪成本的提高对价格变化的影响, 体现出价值对价格的决定作用, 另外明确猪肉的供给量和人们对于猪肉的需求量发生的变化, 体现供求关系对于价格的影响。对于其他的一些因素, 教师在课前处理材料时就应将之略去, 避免造成学生答题混乱, 指向不明确。

3.与时俱进, 收放自如

相对于照本宣科和空洞的理论讲解, 运用生动有趣、富有时代特征的事例, 有利于学生更好地理解课本知识, 能调动学生的学习积极性, 活跃课堂气氛。当学生在学习和生活中遇到类似问题时, 能通过对事例的回忆, 再现知识点, 并调动知识点去解决问题, 最终达到教学目的。所以, 教师在课堂中可适当选用较为生动新颖的事例。

例如, 在讲到树立正确的消费观时, 可以列举学生熟悉的影视明星做广告来表现从众心理引发的消费, 以当前的“非主流”现象来表现求异心理引发的消费等等, 最终帮助学生树立正确的消费观。

但是, 如果事例选用不恰当或是教师引导不当, 会产生负面影响。例如, 在课堂中运用某网络游戏为例, 可能会引起部分同学的兴趣, 活跃课堂气氛。但是, 如果将该游戏描述得过于详细、生动, 不仅可能使学生的讨论偏离主题, 也有可能会导致部分学生产生兴趣继而沉迷其中耽误学习, 那就得不偿失了。因此, 教师要精心设计, 合理安排, 避免哗众取宠, 真正发挥此类事例的作用。

二、巧妙运用适当的事例

1.构建联系, “前呼后应”

一节课要列举几个事例, 没有标准答案。但教师应结合本课的知识点、重难点, 做到前后联系, 前呼后应。

课堂举例要时刻围绕教学内容, 为说明知识点服务, 不可偏离主题。如果一个事例要转好几个弯才能联系教材, 不但不能帮助学生理解教材内容, 反而会把他们引入迷途。如果事例可以与课本中其他的知识点联系, 可以把这些知识联系起来, 既使学生明白了新学的知识, 又复习了原有的知识。

事例与事例之间的联系。课本每一框都有明确的教学目的, 这应当成为贯穿始终的主线。举例是为实现教学目的服务的, 如果有可能的话, 尽量通过一个事例, 多个设问的方式把多个知识链接, 层层深入。若是列举了多个事例, 可以选择几个有联系的事例。例如, 在介绍市场调节存在自发性这一弊端时, 列举了“毒牛奶”的事例, 那么在介绍盲目性、滞后性等固有弊端时, 完全可以从同一个事例“牛奶”入手, 转换角度解释相应内容。

2.准确定位, 恰到“好处”

事例用在什么时机才能够充分发挥作用呢?首先要定位, 是用来导入新课, 承上启下, 归纳总结, 还是用来拓展延伸的。

导入新课的事例放在课堂开始, 激发学生的求知欲, 引出知识点;承上启下的事例放在课堂中期, 巩固新学知识点, 并引出下一个知识点;归纳总结的事例放在知识点讲解之后, 对之前的知识点总结深化;用来拓展延伸的事例一般放在知识点学完之后, 开拓思维, 实现跨越。

例如, 讲解完储蓄、股票、债券和商业保险等投资理财方式之后, 请同学们根据“张大爷”家的“具体情况”, 帮助他设计一套投资理财的方案, 并阐明原因。这个事例能够起到总结概括的作用, 帮助学生归纳了各种投资理财方式的特点, 同时也能拓展学生的思维, 将课本知识运用自己的家庭生活实际中来。

3.积极引导, 传递“正能量”

高一政治《经济生活》特别强调对情感态度价值观的培养, 帮助学生树立正确的观念, 例如正确的金钱观、消费观、就业观、科学发展观等。所以教师要善于根据课堂教学内容, 多用积极向上的、正面的事例去激励学生奋发向上, 振奋精神, 增强信心, 促进全面发展。当然, 有时候不可避免会列举一些较为消极负面的事例, 此时, 教师要给予评价, 尽量消除负面影响, 引导学生用乐观积极地态度去解决问题, 使他们产生积极向上的情感, 树立正确的观点。

例如, 面对当今社会就业困难的局势, 劳动者不能整天怨天尤人, 消极懈怠, 要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神, 提高自己的专业技能, 树立正确的就业观, 走向合适的工作岗位。学生在不久的将来也将面临着这一问题, 因此, 教师要端正他们的态度, 从当下开始, 打好基础, 全面发展, 为未来做准备。

摘要：高一政治以《经济生活》为例, 课堂选用的事例要贴近生活, 调动学生学习积极性, 发挥学生主体作用;要简明有针对性, 使学生迅速找到要点并联系所学知识解决问题;要与时俱进, 不断更新, 符合时代要求……因此, 事例要认真筛选, 教师也要具备相应的运用技巧, 掌握举例的艺术。

高一政治知识点总结第4篇

高一政治知识点总结第5篇

(一)消费与生产(第四课)

消费是生产的最终目的和动力，生产为消费创造动力，生产企业应立足市场消费需求，生产适销对路的产品。

(二)公司的经营与发展(第五课，常用)

(1)制定正确的经营战略。

(2)提高自主创新能力、依靠技术、科学管理，形成自己的竞争优势。(价格、质量、技术、品牌、服务等)

(3)诚信经营,树立良好的品牌和企业的形象(无形资产)。

(4)通过企业的兼并、联合和破产，实现资源的优化配置，提高竞争力。

(5)提高经营者素质，建立现代企业制度。

(三)企业与劳动者：(第五课)

(1)企业坚持经济效益和社会效益的统一，勇于承担相应的社会责任。

(2)企业要守法经营，提高工人的工资待遇，健全企业的各项保障制度，创造良好的用工环境(以人为本，实施人性化管理，增强员工对企业的归属感)，自觉维护劳动者的合法权益。

(3)企业要改善管理、加强技术创新，促进企业发展方式转变，同时提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。

(四)市场经济(第二、九课)

(1)企业要面向市场，调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。(价格调节生产)

(2)企业依法经营，自觉遵守市场规则和市场交易规则，树立诚信意识，树立良好的信誉与形象。

(3)企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。(善用政策：如拓展融资渠道、税收优惠)

(五)围绕主题，抓住主线(第十课)

(1)贯彻落实科学发展观，提高自主创新能力，走中国特色自主创新道路和新型工业化道路。

(2)加快转变经济发展方式，推动产品结构的优化升级。(依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动)

(3)加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保)

(六)对外开放(第十一课)

①适应经济全球化的需要，加强国际经济技术的竞争与合作。(竞争与合作)

②坚持“走出去”战略,增强企业的国际化经营能力。实行市场多元化战略，充分利用国际和国内两个市场、两种资源，增强国际竞争力。(战略与市场)

③要转变对外经济发展方式，优化进出口产品结构，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势。(增长方式)

④提高企业的自主创新能力，采用先进的科技和管理方法，掌握核心技术，增加产品技术含量和附加值，提高产品和服务的质量。(核心技术)

⑤增强企业自主知识产权的保护意识，形成有实力的跨国公司和品牌。(自主知识产权)

⑥提高规则意识和利用世贸组织规则的本领，要有经济安全防范意识，有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企业自身的合法利益。(掌握规则)

高一政治知识点总结第6篇

(1)收入是消费是前提和基础。

收入增长较快的时期，消费增长也比较快;收入增长速度下降时，消费增幅也下降。

——要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。

(2)商品价格高低影响人们的消费选择。

物价上涨，购买力普遍降低;物价下跌，购买力普遍提高。

基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。

活学活用：请说出几种促销手段

提示：商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、保养情况等方面的变化都可能带来消费者不同的消费选择。

2、分析：“由俭入奢易，由奢入俭难。”——个过去收入水平和消费水平都较高的人，在可支配收入减少的情况下，短期内仍然会力图保持已经达到的较高的消费水平，而不会立即削减消费支出。

3、消费的类型

(1)按照产品类型不同分为有形商品消费和劳务(服务)消费。

(2)按照交易方式不同分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费三种。

(3)按照消费目的不同分为生产资料消费、发展资料消费、享受资料消费

4、食品支出、发展资料支出、享受性资料支出哪一项支出在家庭消费总支出占比重越小，证明该家庭消费水平越高?

答：消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数越小，人们生活水平越高。反之，越低。

高一政治知识点总结第7篇

(1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。

(生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力)

(2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力

A消费的实现是生产行为的完成标志

B消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用

C一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长

D消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。

2、为什么要大力发展生产力

(1)我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，其社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。

(2)意义：

① 这是社会主义的本质要求。

② 为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。

③ 摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性。

④ 不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。

3、改革是强国之路

① 内容：A 调整生产关系与生产力不相适应的部分

B 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分

② 性质：是社会主义的自我完善和发展。

③ 误区：把改革误认为要改变社会主义性质。

4、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

(1)公有制为主体：

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。——是社会主义经济制度的基础。

(2)组成部分：公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。

国有经济：A 含义：社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。——同较高的生产力水平相适应。

(1)我国的人口总量和劳动力都比较大;

(2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应

(3)劳动力市场不完善，就业信息不畅通。

7、应该树立怎样的择业观

(1)树立自主择业观

(2)树立竞争择业观

(3)树立职业平等观

(4)树立多种方式就业观

8、依法维护劳动者权益

(1)我国劳动者享有的权利：

A平等就业和选择职业的权利;

B 取得劳动报酬的权利;

C 休息、休假的权利;

D 获得劳动安全卫生保护的权利;

E 接受职业技能培训，享受社会保险和福利;

F 提请劳动争议处理的权利;

(2)权利和义务相统一。劳动者享受权利，是以履行劳动者为义务为前提的。

(3)我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。

高一政治知识点总结第8篇

高一政治知识点总结第9篇

供求关系对价格的影响

气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。

当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。

2、价值决定价格

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。

价值规律的内容和形式?

价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间

商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。

商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。

4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率

如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。

若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。

商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

5、企业提高个别劳动生产率的意义

企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较大，在市场竞争中处于有利地位。

6、价值规律的基本内容及其表现形式

价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。

从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。

7、价格变动对人们生活的影响

价格变动会引起需求量的变化。一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少。

8、价格变动对人们生产经营的影响

①调节生产的规模。当某种商品价格上涨，有利可图时，生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌，无利可图时，生产经营者会压缩生产规模。

②提高个别劳动生产率。企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间，才能给自己的产品提供降价空间。

高一政治上册知识点总结第10篇

第一单元、生活与消费

第一课、神奇的货币

、商品

①含义②必须具备的条件：

③商品的两个基本属性：

2、①货币产生

②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能：

4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩

①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

第二课、多变的价格

（一）影响价格的因素：

、影响价格的因素：

①影响价格的因素：

2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。

②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。

B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格：

（1）价格与价值的关系。

①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。

②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。

（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑

②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。

③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。

劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图

4、价值规律的内容和表现形式。

①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。

③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）

第三课、多彩的消费

、消费类型：

（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。

（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。

（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。

3、消费结构：

（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。

（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

5、树立正确的消费观。

（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。

（2）消费心理复杂性的表现有：

从众心理：攀比心理：求实心理：

6、做理智消费者。

（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

第二单元、投资与创业

第四课、生产与经济制度

考点一：生产与经济制度

（一）发展生产满足消费

（1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。

考点二：大力发展生产力、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。

2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。

考点

三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度

（主导作用--国有经济而言，主体地位--整个公有制地位）

（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：

（3）公有制主体地位的主要体现：

①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。

②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

第五课、企业与劳动者

考点

四、公司经营与发展、企业。①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。

②在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。

公司经营成功的因素。

（1）制定正确的经营战略。（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

（4）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。

9、企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

考点五：劳动和就业、劳动和就业的重要性。（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。

2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。

④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。

3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。

（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。

（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。

（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。

（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。

考点六：依法维护劳动者权益

3、做法：劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。

劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。

第六课、投资的选择

考点七：储蓄存款和商业银行、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。

2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。

3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。

4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。

考点八：股票、债券和保险

第三单元收入与分配

第七课、个人收入与分配

考点一按劳分配为主体，多种分配方式并存

生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

2、内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

4、意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。

6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。

考点二效率优先，兼顾公平

、坚持效率优先：

①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得最大的成果。

②收入分配方式对效率的影响：

收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节，生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。

③在分配中必须坚持效率优先的原因。

这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。

2、兼顾社会公平：

（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

（2）效率与公平的关系：

在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。

①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。

②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。

③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。

3、效率优先，兼顾公平的含义。

（1）社会主义市场经济要体现“效率优先，兼顾公平”的原则。

①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。

②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。

（2）如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。

（3）如何贯彻这一原则：

①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕。

②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。

③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。

第八课、国家收入的分配

考点

三、财政及其作用

、财政收入与支出

2、财政收入

3、财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。

4、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配，国家的职能才得以实现，也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件，财政支出的状况反映了政府的政策。

6、①财政收支平衡与财政赤字：财政收入和支出的对比，不外有三种情况：收大于支，存在节余；支大于收，出现赤字；收支相等。

②在国家财政预算和决算中，收入和支出相等是最理想的状态，它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。得是，由于受多种因素的制约，财政收支完全相等的情况几乎不存在。

③财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出；或收入大于支出，略有节余；或支出大于收入，略有赤字。

④财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。财政赤字意味着要靠借债过日子，财政赤字必须控制在一定范围之内。

7、财政的作用：

（1）集中力量办大事

（2）人民生活有保障

第十课、走进社会主义市场经济

考点

一、市场配置资源

、合理配置资源的必要性：

①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。

②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。

2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。

3、市场经济：

①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。

③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。市场中就好像有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。

4、市场配置资源的方式（途径）及优点。

①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。

②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。

考点

二、市场秩序

2、市场规则的含义及主要内容：

（1）市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。

（2）市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。

3、市场交易原则：

（1）主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。

（3）诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持“自愿、平等、公平、诚实信用”的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。

考点

三、市场调节的局限性：

、市场调节不是万能的：

并非所有行业和领域市场者能起作用，市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。

2、市场调节存在固有的弊端：

（1）市场调节的自发性。（2）盲目性（3）滞后性。

考点

4、加强国家宏观调控

、必要性：

①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。

②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制及共同富裕的目标）。

2、宏观调控的含义，主要目标及手段。

①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

考点

五、社会主义市场经济

、社会主义市场经济的含义

2、基本特征：①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。

因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同，资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。

②以共同富裕为目标。

③能够实行强有力的宏观调控。

第十一课、小康社会的经济建设

一、树立科学发展观

（1）科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

（2）以人为本：坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

（3）全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。

（4）协调发展：就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

（5）可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

（6）树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观，社会就能和谐发展，就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展，中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进。

二、促进经济持续发展、为什么要促进经济持续发展？

（1）发展是党执政兴国的第一要务，科学发展观的主旨在于更好地发展。

（2）既长期保持较快的经济发展速度，又实现速度、结构、质量、效益的统一，促进经济持续协调发展，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。

2、怎么样实现经济持续发展？

（1）走新型工业化道路

第十二课

经济全球化与对外开放

面对经济全球化

一、经济全球化趋势、经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

2、经济全球化的表现是多方面的，如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等。其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

（1）1随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。

2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势，节约社会劳动，使生产要素达到合理配置，提高经济效益，促进世界经济的发展。

（2）贸易全球化将极大促进世界经济的发展。国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础。

二、经济全球化的影响。、经济全球化的发展推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

2、经济全球化的消极影响。

（1）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。

这是因为发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。

（2）经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡。

这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。

（3）经济全球化增加了国际风险。

经济全球化在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着“风险全球化”。

3、积极参与经济全球化。

对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，机遇与挑战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避，正确的态度应是：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

积极参与国际经济竞争与合作

4、（1）中国加入世贸组织的积极影响

加入世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。

中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作。我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇，而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇，因此，有利于进一步扩大我国出口贸易，我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦，维护我国在世界贸易中的地位和权益；可以获得大量的经济信息，了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向。

2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。

（2）中国“入世”面临着严峻的挑战

（2）对外开放格局形成的意义。

对外开放格局的基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

3、全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。

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