第一篇：教师观红色电影有感
观教师题材电影有感
利用寒假的时间，观看了《看上去很美》、《热血教师》、《死亡诗社》三部有关教育的影片，看过之后内心跌宕起伏，久久不能平静。 《看上去很美》这部电影讲述的是七十年代时的幼儿园里发生的一件件琐碎的事情。其中，最令我印象深刻的是孩子们早晨起床后齐刷刷的站在茅厕里等待老师的一声令下然后蹲下。每一个拉出来的会得到一朵小红花。不仅如此，在院子里排队走路也会放一根绳子小朋友们抓着绳子走才显得整齐，加上孩子土黄色的园服，沉重的、安静的步伐，不禁让我想起牢狱里的犯人。才五六岁的年纪，天真烂漫的年纪，就被驯服的跟小绵羊一样听话。是不是会引起我们的思考?
通过这部电影，我更多是思考我以后作为教师该如何对待孩子们。时代在发展，教育也在发展，我们现如今的幼儿园发展进步是肯定的。教育理念也在朝着自然主义教育在发展。就像我们幼儿园的园训“让孩子像小花一样生长”，是说让我们的孩子想花儿一样自由、自然的、按其发展规律去生长，这与以前幼儿园的小学化和一刀切做法显然是科学的。同时，每一朵小花又是各不相同、争奇斗艳的。有的可能是路边的小野花很不起眼，但却默默无闻很善良;有的可能是富贵的牡丹很惹眼;可能有的一辈子都不会开花，却也有它独特的美。因此，每个幼儿也是各不相同的，都有其个性。我们要做的就是尊重孩子的个性，让其个性得到充分的发展，并针对不同的幼儿做到因材施教，而不是整齐划一，让所有的孩子变成一个样子。这不仅扼杀了孩子的天性，我们的民族、未来的希望也会随之覆灭的。尊重孩子的天性，让其自然、自由生长，像小花一样，使每一个孩子都得到充分的发展。那时，我们老师是太阳普照着花儿健康成长，每一个孩子脸上都露出灿烂的笑容，那不仅是看上去很美，其实真的也很美。
《热血教师》故事的背景发生在90年代，克拉克为了追求个人价值的实现，离开了出身的小镇，来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是非常优秀的班级，而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的，老师被这些学生气走了一个又一个，学校、家长、学生自己都已经放弃了，但这个带着金丝边眼镜，打着领带衬衫，褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。事情没有他想象中的那样好，他也曾想放弃，有一次也被气出了教室，但他重新审视了自己，再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处，详细了解了每个学生的家庭状况，他真诚的去帮助他(她)们,他说:“你们在这四方的空间里,呆一段时间,不是在看一个个老师被撵出去的闹剧,而是要达到一个目标,那就是自信的走出去,只要我想做,努力,任何事情我都行,不是吗?而我就是来帮你们的，我的知识你们可以随便问，因为我们是一家人。”他最初制定的班规很简单，就是“我们是一个家庭(We are a family)”，然后一条一条地加上，他把自己和学生都融入到了这个班里。
我觉得一位优秀、称职的教师除了有丰富的知识外，还应该正确处理好师生关系，这点非常的重要。教师应采取积极的态度, 努力改善与学生的关系。改变那种，教师教，学生学的枯燥的教学模式。改变教师只重视文化知识的传授，而忽略了人格教育。只重视身体的健康，而忽视了心理的健康，这些片面的行为，真正给学生一个积极，轻松的学习环境，让学生拥有健全的人格，确实促进学生整体素质的提高。和谐融洽的师生关系在教学过程发挥着特殊、奇妙的作用。
《死亡诗社》这部影片讲述了新任英语教师John Keating充满活力的教育理念和饱含激情的教学方式，突破了预备学院原本死气沉沉的传统教育模式，带来了全新的气氛，使学生的原本被紧紧束缚的思想得到了解放。然而他的教学理念、方式虽然得到了学生们的认可，却无法得到学生家长和其他老师的理解。最终伴随着发生在学生身上的不幸悲剧，他离开了他所热爱的教育岗位。
面对现实，作为教师，在素质教育和应试教育之间应该如何选择呢?大家也都知道，这两种教学模式之间最大的区别便在于教师和学生两者间，谁是主要角色。素质教育是学生主动探索知识，应试教育是教师灌输知识。那么两者之间的转换要点便在于要教会学生如何主动去学习，而这一点不是一朝一夕便能成功的，需要逐渐培养学生自主探究学习的习惯。于是从小学阶段起，甚至是学前教育便要在教师引导下，开始教会学生如何去获得自己想要的知识，养成良好的自主学习的习惯。同时，作为教师，要善于寻找应试教育与素质教育之间的平衡点，在保证学生能顺利应试的同时，尽自己所能，去帮助同学们挖掘潜能，培养学生的专长，提高学生的综合素质、能力。而这个平衡点的寻找并不容易，需要一个教师丰富的经验积累，要能更为主动地深入同学当中，与同学们交朋友，充分了解同学们的身心特点，因材施教，把握不同学生身上不同的平衡点，将同学们引上一条真正通往他们成功的成才之路。
作为即将走上教师的我，在看过这三部影片后对自己未来的职业有了新的认识和体会，相信我会以影片为鉴，做一名合格的教师。
第二篇：观《红色力量》有感
观《红色力量》有感 Thoughts on Red Force
今天参加“主题党日活动”，给我印象最深的就是影片《红色力量》，讲述的是习近平同志走过的足迹，特别是他在河北正定县的那段岁月，也促使着我参加完活动后从网上搜索着有关正定县的故事。
正定县位于河北省西南部，是国家历史文化名城，中国民间艺术之乡，也是常胜将军赵云故里。面积不足500平方公里，人口不足50万，曾是有名的贫困县。
1982年，习近平同志到河北正定县工作，1983年任正定县委书记，当时的习近平年仅30岁。
习近平同志在正定大念“人才经”，礼贤下士，爱才敬才，聚才用才。根据习近平同志提议，1982年，正定对全县知识分子进行三次大普查，对各行各业技术人才进行登记造册，对2300多名大、中专毕业生专业、特长、工作经历进行分类、汇总，建立了正定有史以来的第一本“人才账”。同年11月，正定下发了《关于发挥知识分子作用，改善知识分子工作和生活条件的规定》，给各类人才安心工作、献计出力吃了定心丸。
习近平同志亲自撰写面向全国的“招贤榜”。1983年3月，正定颁布了招贤纳士的“九条规定”，以大布告形式在各生产队、机关、学校、工厂张贴宣传，做到家喻户晓、深入人心。3月29日，“九条规定”在《河北日报》头版头条位置刊发以后，在河北“一石激起千层浪”，并在全国引起广泛反响。
全国各地人才开始关注古老而又青春焕发的正定，许多有一技之长的知识分子、工程技术人员来人来函要求到正定工作，为正定的经济腾飞出力。正定当年就引进各类人才46人，在一年多的时间招来了科技人才257人。
习近平同志亲自向全国有关专家、学者发出100多封邀请信，组建正定经济顾问团。
习近平同志坚持“下挖”、“内用”并举选拔县内人才。起用县社商品生产中一批崭露头角的改革者，为他们清障除卡，让他们领路示范，从基层“挖”出人才。根据“人才账”对每人所学对号入座，合理安排工作，让他们“人得其所、才适其用”。(以上五段内容来自百度百科)
1978年，全国恢复高考;1981年，恢复研究生考试。能够在1982-83年间，有此设想和做法，可见习近平同志的远见卓识。全国各地开始重视知识分子，开始引进人才，应该是在上世纪九十年代末了，而习近平同志重视选拔人才的做法至少比全国早了十多年。
人才是一个地方飞跃发展的一大法宝，必须发现人才，重视人才，必须让人才得其所适其用，免除他们的后顾之忧，使他们能够安心、放心、舒心地发挥他们的聪明才智。
既引进外来人才，又从内部挖掘人才，让远来的和尚会念经，又要把熟悉内情、被埋没的人才或者崭露头角的有志有才者启用起来。内外兼修，不但充实了新鲜血液，也促使内部人员积极向上，增强了活力。
反观我们有些地方的做法，真的让人不敢苟同，出台的引进人才的政策千呼万唤始出来，还犹抱琵琶半遮面。有的地方官员曾坦言，自政策制定以来，没有一个人才是按照这个规定来引进的。这说明了什么?说明我们制定的文件有问题，不切实际，不实用，只是应付公事，没有实际调查。这样的地区何以发展?
有理想有信念，这是前提，但不能只是停留在表面，落在纸上，要落到实处。空谈误国，实干兴邦。讲得再好写得再棒，不去实际执行，或者无法实际执行，不过是一纸空文。既要解放思想，又要实事求是，不能脱离自己的实际，制定任何政策都是一样。
《红色力量》给了我很深的启发，有远见卓识，然后撸起袖子加油干，才是富民兴国之道。一个家庭有好的家长，一个地方有好的官员，一个国家有好的领导人，这是家庭之幸，地方之幸，国家之幸，民族之幸。
第三篇：观红色经典电影 扬爱国主义精神
——吐尔洪乡小学“观红色经典电影 扬爱国主义精神”活动方案 为纪念中国共产党成立90周年，大力宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，结合我校党支部“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，特组织我校学生开展“观红色经典电影 扬爱国主义精神”活动。
一、活动意义
通过本次活动，积极引导我校少先队员学习中国共产党的历史，培养少先队员爱党、爱社会主义的革命情感，进一步确立社会主义核心价值体系，促进我校少先队员健康成长。
二、活动对象 全校少先队员
三、活动时间
5月4日或5月13日下午综合实践时间
四、活动具体安排
(一)宣传与准备阶段
5月4日——20日：通过班主任宣传，使全校少先队员知晓此项活动。班主任组织本班学生观看“红色电影”。
(二)影片观看与交流
5月20日或5月27日下午综合实践时间：各中队辅导员组织少先队员在班中认真观看并组织进行交流讨论。
(三)观后感
5月27日前，各中队写1—2篇队员观后感(低年级可以是观后感言1——5条)。
工作安排：
1.活动策划、组织：德育处、大队部
2.照片拍摄、通讯报道：胡曼别克
吐尔洪乡小学大队部 2011年5月4日
第四篇：观《红色故事汇》有感
怀着对红军的深深敬仰，我认真观看了江西电视台的《红色故事汇》。观看这个系列的节目后，我对红军以及红军精神有了更深的了解和感悟,也更加感受到我们今天美好生活的来之不易。
《红色故事汇》是由中共江西省委组织部、江西电视台共同主办的大型党员教育系列片，对于寻访先辈足迹，重温红色经典，加强党员干部理想信念教育、增强宗旨意识，对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有十分重要的意义。为了让一个个记忆、一段段历史活起来、动起来，《红色故事汇》创新表现形式，通过大量寻访革命事件亲历者、研究者及先烈后人，寻找革命遗址和文物，以故事形式或再现一场著名的战斗，或重温一段鲜为人知的历史，或讲述革命者与敌人的英勇斗争，或展现一位战士与亲人的浓浓深情。全部故事共分领袖篇、将帅篇、英烈篇、风采篇、群英篇等5个系列。
《红色故事汇》 就是以故事汇的形式集中反映了建党以来发生在江西这片红土地上的革命历史足迹，颂扬了革命领袖和革命先辈的崇高理想和坚定的信念及高尚的品质，深切缅怀了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩，成为传承井冈山精神、 红军精神,弘扬时代主旋律和培育伟大民族精神的重要载体，通过这样的形式来凝聚人心,进而激发起人们对党和人民的事业继续奋斗的进取心，这也是组织、宣传部门进行革命传统教育、 爱党爱国教育很好的形式。通过影片，我们比较形象领略到老一辈无产阶级革命家和革命先 辈当年生活和战斗的风采。南昌起义向国民党反动派打响了第一枪，毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾经在这里生活战斗过，并且建立起第一个农村革命根据 地。江西具有得天独厚、丰富的红色资源，江西要以建党九十周年为契机，不断扩宽思路， 进一步传承好革命精神，进一步盘活红色资源，使这些红色资源更好地为国家和地方的经济 建设服务，为广大人民群众的物质、精神、文化需要服务，让红色主旋律不断唱响，让年轻 一代始终铭记革命先烈开创的伟大事业，把江西这片红土地上诞生的井冈山精神和红军精神 世代传承下去。
《红色故事汇》是一部历史，记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程; 《红色故事汇》是一部画卷，展现了中国共产党带领人民波澜壮阔的壮丽画卷; 《红色故事汇》是一首首凯歌，传唱着中华民族可歌可泣的英雄史诗;
《红色故事汇》是一座座丰碑，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。
看《红色故事汇》，让我的心灵经历了建党以来发生在江西这片红土地上的革命历史足迹，接受了革命领袖和革命先辈的崇高理想和坚定的信念及高尚的品质的一次深刻洗礼，深切缅怀了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩。
看《红色故事汇》，让我比较形象领略到老一辈无产阶级革命家和革命先辈当年生活和战斗的风采。南昌起义向国民党反动派打响了第一枪，毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾经在我们现在生活的地方生活战斗过，并且建立起第一个农村革命根据地……
看《红色故事汇》，我知道了更多红军和革命先辈的故事：安源路矿工人大罢工、陕北好江南—南泥湾垦荒、忠魂震敌魄的铁血将军杨靖宇、视死如归的革命斗士李大钊先生、伟大的革命母亲葛健豪……
在这段跨越时空的旅行中，我看到，从八一南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪开始，党克服重重困难，在逆境中谋求发展。江西是一片有着光荣革命历史的土地，八一军旗在这里升起，中国革命的摇篮在这里编织，共和国的雏形在这里孕育。红土地上留下了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、方志敏、贺
龙、陈毅等无数革命先辈的足迹，也留下了许多可歌可泣的红色故事。
观看了《红色故事汇》，我深受感动，因为这些故事就发生在我们的身边，是在歌颂革命先烈，是在教育我们后人。
红军的长征，是中华奋起的不屈起点;红军的历史，是中华奋斗的光辉篇章;红军的风采，是中华儿女的珍藏瑰宝;红军的英烈，是新中国的不朽丰碑;红军不死，是中华历史的永远传奇。
红军的精神，是中华历史的牢固根基;红军的风骨，是中华民族的坚强基石;红军永生，是中华励志的永存榜样;红军的情怀，是一心为民的真实体现;红旗飘飘，是江西红色土地一个深邃的色彩。
经历《红色故事汇》使我体验了先辈们的革命经历;
阅读《红色故事汇》使我接受了一次红色洗礼;
感受《红色故事汇》使我心灵受到一次次强烈震撼;
铭记《红色故事汇》使我更加坚定了振兴中华的信念。
观看完《红色故事汇》，我不禁思绪腾飞：革命先烈必将永垂不朽，你们用血肉和气魄建造了一座举世瞩目的丰碑，你们的信念和精神将永远在后世子孙的身上传承和延伸，祖国也将更加繁荣昌盛。我们作为生长在红色土地上的历史接班人，我们要让红色主旋律不断唱响，始终铭记革命先烈开创的伟大事业，把红军的信念和红军精神世代传承下去!作为新时代的学生，我们要更加坚定崇高的理想信念，更加勤奋刻苦学习，勇于艰苦创业，培养高尚品德，为祖国、为江西的繁荣昌盛添砖加瓦!
第五篇：重温红色经典——观《红色故事会》有感
重温红色经典
——观《红色故事汇》有感
江西，一个孕育了革命的地方;江西，一座谱写了无数英雄事迹的地方;江西，一个开辟了中国新历史的地方。在这一片红土地上，英雄的故事代代流传，在这一片蓝天下，红色故事永难忘怀。 3年前，我踏上了这片红土地，带着无限的激情与向往;2年前，我离党更近了一步，作为一名入党积极分子不断的提高自己;1年前，我成为了一名预备党员，坚持不懈地向党靠近。
《红色故事汇》是由中共江西省委组织部、江西电视台共同主办的大型党员教育系列片，对于寻访先辈足迹，重温红色经典，加强党员干部理想信念教育、增强宗旨意识，对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有十分重要的意义。2011年6月25日在江西南昌举行了首映式。而我，由于总总原因，却是在现在才遇到了它。 不是想像中枯燥的重复着一些已知的故事，不是所认为的说教式的教育片。平实的叙述，娓娓道来的故事，革命先烈们的革命精神便突破了厚重的历史时空，透过荧幕深深感染了我。让未曾经历过那段激情岁月的我也不禁随着故事的情节而感动、澎湃。
《红色故事汇》通过一集集的故事集中反映了建党以来发生在江西这片红土地上的革命历史足迹，颂扬了革命领袖和革命先辈的崇高理想和坚定的信念及高尚的品质，深切缅怀了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩。虽然仅有短短的30集，但我们仍旧形象的了解到了老一辈无产阶级革命家当年生活和战斗的经历，以及坚韧的革命精神。
南昌起义打响了反对向国民党反动派的第一枪;井冈山建立起了第一个农村革命根据地;毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈革命先辈都曾经在这里生活战斗过。这一切的一切都正如影片中所说的一样，红色是江西永不退色的颜色。
当我第一次踏上这片土地，我就感受到了浓浓的红色气息。八一广场上高耸的八一起义纪念碑、难忘的八一起义纪念馆、朴素而又平实的小平小道……第一次，我那么近距离得感受到革命的气息，在这座英雄城。《红色故事汇》无疑再次让我重温了党的发展，让我知道了很多不曾知道故事，更是对我有一种激励。江西是一片有着光荣革命历史的土地：八一的军旗在这里升起，中国革命的摇篮在这里编织，共和国的雏形在这里孕育。通过影片，我再一次深刻感受到了共产党革命先烈的革命情怀与高尚风范，真切领悟到我们现在生活的来之不易，从中受到教育和激励!
《红色故事汇》，借着这一个个短小却难忘的故事，带着我们回到了那个风云际会的年代;《红色故事会》，带着那一个个感动又坚毅的故事，引领我们重温党的风风雨雨;《红色故事汇》，讲述着一个个熟悉又陌生的故事，让我们再一次感受江西这片永不退色的红色土地。 借由这一个个故事，让我们满怀激情，提升自己的党性修养，增强责任感和使命感，谱写新的壮丽篇章!