钣金工位范文

2022-05-18

第一篇:钣金工位范文

工位年终总结

XX年是一个人员调动频繁,公司跨越发展的一年,在这一年终我们工位圆满完成的公司交予的任务,并因为表现突出,车间授予“精益示范岗”和“党员示范工位”的荣誉称号。

在工作中,我们以精益生产为中心,“三大纪律,八项注意为基本点,切实贯彻执行公司的方针政策,把工作落实到实处,在“南十线”的试制中我们结合技术部质量部圆满完成了试制工作,在深圳4号线的增车项目中,我们配合工装设备部门完成初期的工装设备调试工作,我们从老区转到新区,在工作任务紧,转运困难的情况下,我们工位团结一致奋发图强,不怕艰苦,比原定时间内完成领导赋予的任务。我们确实落实精益生产,把精益精神落实的工作的实处,全年小组每人的精益改善都有数条,改善后的精益项目,都在生产中验证了优越性,精益来自生产,精益改善生产,我们工位用“精益生产从我做起的”的口号,来诠释精益。

在思想上,我们统一思想,群策群力,去享受工作,而不是去为工作而工作,每当工位有员工思想上有波动的时候,我们都去帮助开导他,我们工位成立的互帮互助小组,对困难员工做到互帮互助,共同成长。

这一年来我们在车间领导的关怀和照顾下,我们工位圆满完成了车间赋予的任务,但在生产过程中出现了各种问题,在以后的工作中我们要解决问题,为以后更好的工作打下基础。

年终个人总结

在这一年中,我工作在车体学习在车体,在车体的这个大家庭中成长,学习精益,完成工作任务确实贯彻车间的“三大纪律,八项注意”把工作落实到实处,圆满完成公司交予的任务。

作为工位长我工作中细化工作,观察每个员工的技能和特长,在工作中寻找他们的优缺点,根据工作需要让他们去从事擅长的工作,使员工的工作起到事半功倍的效果,在生活中去关心他们,了解他们的家庭看是否有困难,并给予精神和经济上的帮助,使员工能安心工作。

今年是一个人员调整频繁,车间跨越式发展的一年,我工位人员大多数因工作需要助勤钢结构,在面临转换工作思想,适应新的工作环境的困难下,我不怕辛苦,在完成本职任务的同时,走访各个车间,了解助勤员工的工作和生活,开导他们,让他们立足根本安心工作,解决他们燃眉之急,使助勤人员圆满完成助勤任务,安全回归本车间。公司发展离不开人才,我根据公司要求,在工位中开展焊接比赛,铆工组装比赛,小组开展Qc活动,学习精益生产等活动让员工在工作中学习,在学习中成长,在成长中发展,圆满完成公司人才培养计划。

在这一年的工作学习中,我努力工作勤奋学习,力求把工作做的最好,可是还有许多的不足之处,希望领导给予指正和帮助,让我不断的成长。

第二篇:员工工位评比方案

为了营造一个良好的、有创意的办公环境,公司特举行员工工位评比活动。

评比对象:公司所有员工。

评比要求:员工工位保持干净、整洁且要有装饰、设计有创意。 评比时间:2014年6月23日起,2014年6月23日27日止。2014年7月3号前得出评比结果。

评比方法:采取投票贴花方式。行政人事部牵头,所有员工参加,每人投票不能超过2次,且投票不能重复和自投,同时注明投票原因。 评比奖励:得花最多的前两名员工各奖励200元。

公司为了鼓励员工积极参与,只要参与的员工都有100元的员工岗位装饰费。

行政人事部2014年6月19号

第三篇:工位器具管理制度

1.总则

文明生产是现代化生产的需要,也是保证实现公司质量目标和产品质量不断提高的重要条件之一,而合理的管理和使用工位器具则是实现文明生产的必备条件。为实现文明有序生产,保证产品质量,特制定本制度。

2.工位器具的设计、制造和购置

2.1 工位器具的设计,应根据生产过程中产品(零部件)的转运、存放和定置管理的需要,由技术科负责设计并提供图纸或提供购买工位器具的技术要求。

2.2 生产科根据图纸要求下达生产作业计划或采购计划。

3.工位器具的管理

3.1 各车间使用的工位器具各车间应自行管理并建立明细表。

3.2 工位器具应专具专用,不得挪作他用;不得在上面放置杂物及无关物品。

3.3 工位器具盛放的产品及零部件不得超高超重,以防器具变形或损坏。

3.4 工位器具应整洁完好,如出现损伤应及时修复;损坏严重无法修复时应在生产科认可后,方可报废。

3.5 增补工位器具经生产科同意后,方可做新。

4.工位器具管理奖惩

4.1 工位器具人为导致损坏的,其修复费用由责任者承担;造成报废的,由责任者照价赔偿,并予以罚款。

4.2 工位器具不按规定使用,乱扔乱放导致器具严重污损的,要追究责任人的责任。

4.3 对于工位器具优秀设计或建议者以及车间工位器具管理使用优秀集体,应予以通报表扬。

第四篇:工艺装备工位器具管理标准

1.目的

确保工艺装备和工位器具的及时供应和合理使用,以保证生产的正常进行,提高生产效率和标准化程度。

2.适用范围

2.1工艺装备:包括生产检测用的辅助工具、模具、夹具、刀具刃具、量具检具等。

2.2 工位器具:指在生产流转过程中以存放产品或工具的各种装置,包括工具箱、料箱、工具架、料架、运输小车、托盘等。

3.职责

3.1 工艺科:负责专用工艺装备和工位器具的设计,负责工装的编号、列表及定期质量检查,负责工位器具的验收。

3.2采购部门:负责工艺装备和工位器具的采购。

3.3质检部门:负责工艺装备的验收。

3.4 使用单位:负责工艺装备和工位器具的正确使用和日常维护保养。

4.工作程序

4.1工艺装备的分类(分为标准几专用两类)

4.1.1 标准工艺装备,是指国标、行标中涉及到的已定型的,如丝锥板牙、钻头、标准切销工具等,可通过采购获得。

4.1.2专用工艺装备,是指非标准的,需经专门设计,仅能适用于一定产品或零件加工的工艺装备。

4.2 工艺装备的配置

4.2.1 新产品在设计验证通过后,设计部门根据该产品的要求和特点考虑生产过程的方便性,提出专用工艺装备的配置建议,并明确主要技术要求,包括模具、夹具、钻具等。

4.2.2工艺课根据设计部门的建议或现行工艺状况,考虑产品质量要求和效率,负责专用工装的设计、绘图、制作。

4.2.3各生产单位,提出标准工装需求数量、种类,经工艺课批准后,由采购部门负责采购,做到及时供应,合理储备。

4.3 工艺装备的验收

外购进厂或制造完工的工装,由建议部门依据采购单据或图纸对其主要尺寸、外观、装配精度等进行检验。在入库单据中签字以示验收合格。重要的工装(如模具、关键工序的工装等)需要经过试用验证,在保证正确、牢固的前提下,试做规定数量的样品,以样品的检验单据,作为验证合格的依据。

4.4工艺装备的编号、列表、储存、出入库

4.4.1 经验收合格的工装,入工艺课工装库,由工艺课在其显眼用钢码打上编号,列入《工装设备管理表》,并注明工装的类别(重要、一般),重要工装需要建立履历表。

4.4.2 暂未使用的工装,由保管员进行防锈处理,一般部位用40号机油进行油封,精密部位或配合面用油脂进行油封,精密件浸于防锈油中,已防锈的工装分类存放在规定的铁架上,并加上写有对应产品或零件名称的标牌或标签。

4.4.3 工装库必须干燥、通风并设置适合于保管的各种架、盘、盒等,精密度高或重型的工装不准堆叠。

4.4.4 工艺课凭使用单位的领用单据,除去相应油封后,发放工装,并在管理表中注明其使用场所。

4.5 工艺装备的使用、维护保养和定期检查

4.5.1 车间工艺员应指导和监督使用者正确安装和使用工装,使用完毕,使用者应对其进行清洁,除掉油污,铁屑和杂物,集中分类保存并加盖防尘,使用者应经常检查工装运动部位及基准面的磨损情况,定期对其运动部位加润滑油。重要工装(如模具)应按规定要求填写履历卡(记录使用的次数、时间或首末件检查情况等)。

4.5.2 工艺课每个月对库存工装进行全面检查,发现油封失效要及时去污除锈,然后重新进行油封;工艺课每隔3个月对已发放的工装进行全面巡查,发现异常情况及时处理,重要工装要核实其主要尺寸、装配精度及外观质量,并在《工装设备管理表》及履历卡中做相应记录。

4.6工艺装备的检修和报废

4.6.1当发现工装有缺损而影响加工质量时,工艺课根据使用单位反馈的情况,及时进行修理。并经使用单位负责人确认合格后方可投入使用。

4.6.2对由于使用不当或正常磨损无法修复的工装经批准后予以报废,一般工装的报废由工艺科批准,重要的工艺装备由工艺及检验部门负责人批准,由批准人员直接在《工装设备管理表》备注中签字确认。

4.7工位器具的管理

4.7.1 工位器具由使用单位提出所需的数量、种类或加工草图,由工艺课会同使用单位部门共同讨论式样,结合生产现场实际情况,由工艺课绘图、组织制作,需外购时由采购部门负责采购,做到统一式样、统一布置、统一标志。工位器具的设计,应实现标准化,通用化,做到实用可靠、搬运方便、安全经济。

4.7.2 工位器具由工艺课验收合格后,发放各使用场所,使用单位指定专人保管,做好日常的维护保养工作。

4.7.3 工艺课负责工位器具的修理,对无法修复的经工艺课长确认后予以报废。

4.8 公司自制、外购的各种量具、检具等由计量人员按规定的周期组织进行校准。按《测量和检控装置控制程序》进行管理。

4.9 模具的管理按〈〈模具管理标准〉〉执行。

5相关文件和质量记录

《测量和检控装置控制程序》

〈〈模具管理标准〉〉

《工装设备管理表》

第五篇:教师工位转正自我鉴定

相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!下面是小编为大家整理的教师工位转正自我鉴定5篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

教师工位转正自我鉴定1

时光荏苒,一年的见习期即将结束。一年来,在各位领导和老师的热心帮助下,我认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的鉴定:

一、在思想品德上:

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。一年来,我坚持定期学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。平时与同事和睦相处,共同学习,共同进步。

二、在自身学习上:

“学高为师,德高为范”。在信息技术日新月异、发展迅速的年代,自身的学识相当重要。我丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教育局,教师进修学校组织的新教师培训,我还积极参加各学区组织的教学研讨活动。此外我充分利用业余时间学习理论知识,不断提高专业技术能力。

三、教育教学上:

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。一年来我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。

在教学工作中,我深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳鉴定提高教学水平。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维。课后认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并有针对性地对学生进行辅导。坚持听课,虚心向有经验的老师学习,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。一年来,我在学校上了多次公开课,效果良好。

教师工位转正自我鉴定2

转眼间,从20__年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出鉴定,希望能发扬优点,克服不足,鉴定经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。融合“学程导航,互动课堂”,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

三、班级管理方面

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

四、个人学习

我参加了新教师培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

教师工位转正自我鉴定3

光阴似箭,一年的见习期即将结束。在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行鉴定,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。并且,我主动加强政治学习,经常看电视、看报纸、关心时事政治外,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。

教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。

因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能

这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,鉴定出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

三、勤

作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

教师工位转正自我鉴定4

转眼间,从20__年__月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要鉴定一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够。

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够。

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真鉴定经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

教师工位转正自我鉴定5

不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在校领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

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