第一篇：恪尽职守无私奉献
恪尽职守无私奉献
——《北极雪》观后感
上个星期我们在公司会议室观看的反腐倡廉教育影片《北极雪》，让我不禁回忆起早年一部反腐电影《生死抉择》，影片中的主人翁李高成，面对腐败逼人的气焰，在生死抉择的关头，在痛苦与牟取矛盾的心灵博杀中，凭着心中那份永恒的追求，以一名共产党员的坚定信念、以国家人民利益高于一切的崇高责任感，挺身而出，最终英勇的突出重围。李高成成为我脑海中永远挥之不去的印记。正是受了这部电影的影响，我对共产党更加信仰，并在大学三年级的时候光荣的成为了其中的一员。
或许，我们身边确实有个别浑身软踏踏的干部，肩软不敢担重担，耳软听风就是雨，嘴软该讲的不敢讲，手软该抓的不敢抓„„当我们为之气愤给之鄙视的同时，我们更应该看到生活中还有那么多像李高成一样立于时代潮头的好干部，他们忠实实践着“三个代表”，对人民极端负责，关键时刻迎难而上，无么奉献。他们才是中国的脊梁!正如《北极雪》中的主人翁薛华，同样也是个好干部。
影片通过描写北极县纪委书记薛华对腐败分子和消极腐败现象的坚决斗争的故事，体现了纪检干部对职工群众的关心爱护，对自己和亲朋好友严格要求的优秀品质，讴歌了纪检监察干部对党的无限忠诚，展示了纪检监察干部捍卫正义忠于人民的形象。女主人公薛华只是一名普通的领导干部，却在平凡的岗位中显示了伟大崇高。
在祖国的北部边陲北极县，一场大火烧毁了大面积森林，为了恢复生态，国家投放了大量的人力、物力、财力，植树造林。但造林工程的背后却隐藏着腐败和罪恶。北极县纪委书记薛华收到匿名举报信，发现很多疑点，为了维护国家与人民的利益，她亲自带着工作人员到白雪皑皑的大山里实地考查。通过层层深入的仔细侦查，在大山里她发现了被埋掉的小树苗，继而依靠组织的支持、群众的帮助，终于查清了这起重大的营林造假案件，为国家挽回了数千万的经济损失。
影片中县营林局粱局长梁子承是薛华的老同学和好朋友，并且是薛华女儿的干爹，因收授候老板的别墅和财物，无法使自己清白。当纪委调查梁子承的问题时，梁子承对薛华说，你就不能看在咱们这么多年的亲情、朋友情，睁一只眼，闭一只眼吗?而薛华却说，我看重亲情、友情，但我更看重的是民情!薛华拒绝了绿海集团侯老板给她女儿结婚送来的巨额贺礼，拒绝侯老板了宴请;绿海集团老板称自己有靠山，市里、省里面
有人。薛华坚定地说：“你跟我比靠山?肯定比不过我。我的靠山是党中央、中央纪委!”为了维护群众的利益，薛华把不合理进入医院工作的女儿劝回家，让考试成绩第一却没有被录用的女大学毕业生进入医院工作;在新年来临之前，兑现了把拖欠乡亲们的工费全部付清的承诺。
观看影片《北极雪》后，深为影片女主人公薛华的事迹所感动。薛华面对亲情、友情、党纪、国法所表现出来的高风亮节，正是广大党员，特别是党员领导干部应该学习的一种优秀品质，也是广大纪检干部应该具备的一种品质。影片内容感人至深，自己深受教育。一方面是在金钱物质利益面前，要做到慎独、慎微、慎初。严格按照党纪国法要求自己，时刻警钟长鸣;另一方面，要以薛华为榜样，深入贯彻落实科学发展观，以立党为公、执政为民、恪尽职守、无私奉献的优秀政治品质和良好的作风做好本职工作。
现实生活中有不少共产党员面对不良现象，畏首畏尾，总是为自己的利益打算，如果说的严重些这是缺乏党性的表现。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，在一些小问题上敷衍了事，必然会养成一种患得患失、唯利是图的不良作风，长此以往势必会造成无法履行不惜牺牲一切为党奋斗终身的誓言。
现在，社会风气确实不是很好，遇到一些不良现象，不少群众会冷眼旁观，而这时也正是体现一个党员作用的时候。该出手时就出手，我们要敢于同不良现象作斗争。我们所想到的不应该是个人得失、困难的严重性，而应该是有党在支持我们，有那么多的群众在看着我们，我们决不能辜负党和人民对我们的信任。
影片《北极雪》的上映，充分显示了我们党和政府惩治腐败的决心和力度，相信在我党的领导下，我们的党的执政能力会越来越强，党风会越来越好，社会会越来越好，国家会越来越好!
赵珠穆
2011年5月19日
第二篇：恪尽职守无私奉献
恪尽职守
无私奉献
——道德模范事迹材料
有人说，是自由心灵在广阔世界中寻找归宿时碰撞出的那朵美丽之花，是萌发在人们心中等待瞬间绽放的幼苗。而我认为道德可以赐予人无限的力量，让我在漫长的教育生涯中恪尽职守无私奉献。我叫宫剑，今年32岁，是一名普通的人民教师，自2001年参加工作以来，一直担任小学教育教学工作。为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子，不知付出了多少艰辛和汗水。蓦然回首，竟已有14个年头了。在这14年的日子里，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收获了幸福。我作为教师队伍中的一员，从教十几年来，始终把“教师的职责与幸福”作为我人生指南。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，获得了同事的赞许，领导的信任。
一、用心从教，率先垂范。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。为人师者，首先是做人，做真诚的人，做正直的人。2011年我光荣地加入中国共产党。作为一名党员教师，我更加严格的要求自己，做到“为人师表，以身示范，以人为本”。深入到学生的生活中，关心他们的饮食起居，与他们交谈生活，学习和梦想，做他们的知心朋友。及时排解他们的忧愁，让他们充满信心的生活学习。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注
1 重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。记得那是发生在去年开学初时的一件事。当时我接手一年级，所有学生由于习惯了轻松愉快的幼儿园生活，刚刚接受小学教育，都不太适应。有一部分学生离不开父母，不愿在学校上学，每天家长送来都哭着闹着要跟父母回，刘思琦是反应最强烈的一位。一开学，父母送来上学她说什么都不肯留在学校，非要跟着父母回家，父母走出教室她就哭着喊着追，我轻轻地抱住她，孩子就嚎啕大哭起来，总喊着找妈妈。针对这种情况，我怕把孩子急坏了，于是就和她的家长商量，先由家长来校陪读几天。就这样我的数学课堂上又多了一位“大学生”。课上，孩子在母亲的陪同下渐渐地能够静下心来专心听讲认真学习了。课下我就抽出时间配合家长共同做孩子的思想工作。功夫不负有心人，经过两个星期的耐心教育，孩子上学不但能完全脱离父母，而且产生了深厚的学习兴趣，在课堂学习过程中表现地越来越出色了。
担任班主任工作期间，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习主动性，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性。所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在各阶段性学习考试中名列前茅。
二、投身课改，收获颇丰。
随着小学新课程改革的全面展开，我被学校领导安排在教学的第
2 一线，有幸于2004年9月承担了《数学生活化教学》这一课题的研究工作。在市、旗两级教研室领导以及中心校领导的高度重视和大力支持下，几年来，课题的实验研究工作深受广大学生、教师的欢迎。赤峰市教研中心的专家以及敖汉旗教研室的各位领导，一致认为 “生活化的课堂教学结构和教学模式”充分体现了小学数学新课程理念的要求，方案科学合理、研究步骤详实。我认为数学生活化教学，首先应从数学教学的需求出发，结合学生的生活经验和生活实际，创设生活化的数学教学情境。其次，要采用生活化的数学教学方法来加深学生对知识的理解与消化。最后还要让数学知识的应用生活化，真正让所的数学知识为人们的现实生产生活所服务。
正是在这种理念的指引下，我所研究的课题《数学生活化教学》经全国教育科学“十五”规划重点课题新课程理论与实践研究课题组验收通过。以赤峰市教研中心的吴东晓主任为首的课题验收专家组成员，一致认为该课题研究成果可以赤峰市农村牧区小学普遍推广。此外，我所在的林家地小学于2008年成功地承办了内蒙古自治区课改现场会;我所带领的数学教研组也被评为赤峰市教育局评为课改先进数学教研组;我本人也于2008年被赤峰市教育局授予课改先进个人称号;2010年被敖汉旗教育局授予旗级教学能手称号。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我深知，作为一名新世纪的人
3 民教师，人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命。为了不辱使命，不负众望，无愧自己的良心，在教育教学这片热土中，我要更加努力，更加勤奋，用自己的汗水和心血去拼博，做到恪尽职守无私奉献。
林家地小学——宫剑
2015年5月
曾获主要奖励
2008年被赤峰市教育局授予课改先进个人称号;2010年被敖汉旗教育局授予旗级教学能手称号。
主要事迹
自新课程改革以来，他积极投身于课改。承担了《数学生活化教学》课题的研究工作。在赤峰市和敖汉旗两级教研室领导的高度重视和正确指导下，几年来，课题的实验研究工作深受广大学生和教师的欢迎。他认为数学生活化教学，首先应从数学教学的需求出发，结合学生的生活经验和生活实际，创设生活化的数学教学情境。其次，要采用生活化的数学教学方法来加深学生对知识的理解与消化。最后还要让数学知识的应用生活化，真正让所的数学知识为人们的现实生活所服务。
赤峰市教研中心的专家以及敖汉旗教研室的各位领导，一至认为 “生活化的课堂教学结构和教学模式”充分体现了小学数学新课程理念的要求，方案科学合理、研究步骤详实。正是在这种理念的指引下，他所研究的课题《数学生活化教学》经全国教育科学“十五”规划重点课题新课程理论与实践研究课题组验收通过。以赤峰市教研中心的吴东晓主任为首的课题验收专家组成员，一致认为该课题研究成果可以赤峰市农村牧区小学普遍推广。此外，他所在的林家地小学也因此课题的研究成功，于2008年成功地承办了内蒙古自治区课改现场会;他所带领的数学教研组也被评为赤峰市教育局评为课改先进数学教研组;他本人也被赤峰市教育局授予课改先进个人称号。
第三篇：恪尽职守，甘于奉献
——教育实践活动观看《守望一生》有感
合川区隆兴中学 秦德彬
2014年3月21日下午，合川区教委组织全区教管中心负责人、中小学负责人等集中参加了党的群众路线时间活动集中学习。这次集中学习安排了一个重要环节就是观看了影片《守望一生》。影片对观看者产生了极大的震撼。我也是饱含热泪看完影片的，张老师的一言一行已经深深印在了我的脑海中。
影片《守望一生》以获得全国优秀教师“烛光奖”和“感动重庆十佳教师”称号的彭水县优秀山区教师张宗茂为原型，展现了他从事山区教育38年来，甘于守候清贫，勇于面对孩子、妻子病逝的不幸人生，毅然坚守在发展农村教育事业的岗位上，为农村教育事业奉献了毕生精力。影片让我们再次看到了广大山区教师为了党和人民的教育事业甘于奉献、恪尽职守、呕心沥血的高尚品德和忘我精神。
这几天，我不断思考发生在自己身上和自己身边的人身上的种种言行，结合张老师的事迹，产生了许多的感想：
1、学校首先要坚持立德树人。中小学教育是需要耐心的事业，老师的一句赞美，一句鼓励以及自己的言行将影响学生一生。因此学校首先要以爱立德，以德为本，在正确示爱的前提下提高教书育人的水平。
2、大力改善薄弱学校办学条件、促进均衡教育资源、促进教育公平。
以我们隆兴中学为例，虽然我们与影片中那样条件困难的农村学校对比环境优美得多、条件也好许多，但是，我校依然是合川农村初中的最薄弱的学校，特别是无运动场、无实验设备、无合格的学生食堂、无办公用房，学生住宿床铺条件也很差，因此我急切呼吁各级政府和教育部门大力改善薄弱学校办学条件、促进均衡教育资源、促进教育公平。
3、教师的师德师风教育依然十分严峻也十分迫切。当今社会各种行业均大量存在精神贫乏、价值空洞、信仰荒芜，教师行业也不例外，这成了刺痛社会的文化病灶。究其原因，在于缺乏善、美和良知这一魂和根。道德的评判，社会的公理，爱的良知，美的追求在许多老师身上没有得到全面的教育和洗礼。因为我们招收师范学生时和在师范大学受教育时都没有很好地让我们未来的教师感知真善美以及如何树立崇高的理想。教育不在于传授，而在于唤醒人的良知，在于鼓舞人的志气，在于探讨生存的方法。而所有这些，首先应从教师开始。
4、学校管理干部要以身作则，狠抓师风、学风。当前，以总书记为首的新的党中央正在狠抓党风，狠抓作风的“四风”教育，以此来带动政风、民风和社会风气的建设和改善。我们管理干部首先要响应中央的号召，积极行动起来，大抓师德师风建设、学生德育建设，让学校校风、教风、学风得到进一步加强和提高。
5、通过这一教育，我进一步坚信了自己一贯的工作态度和原则，那就是要跟张老师一样——恪尽职守、甘于奉献。我已从教25年， “学高为师，身正为范”一直是我追求的目标。任何时候我都要做到爱岗敬业、刻苦钻研、无私奉献，以此来实现自己教书育人的崇高理想。
具体来说，一是不断提升自己的教育教学水平。在教学过程中，认真备课，精心组织课堂教学。授课过程中及时了解学生的学习情况，主动征求学生对教学的意见、建议并加以改进，在传授知识的同时，促进学生能力的发展，使学生的注意力、观察力、想象力都处于积极的状态，教学内容带有探索性，让学生留下自己思考的余地。课堂讲授中充分挖掘知识的智力因素，培养学生创造性的思维能力。经常组织学生在自学的基础上展开讨论，促进学生独立地获得知识的能力的发展，同时积极鼓励学生阅读具有不同风格的参考书，指导他们谈出自己的见解，写读书笔记，帮助学生逐步地形成独立工作能力。二是自觉履行好一个校长的职责。始终保持着廉洁自律的高尚情操，公正、公平地对待每一个教师，自觉抵制不良风气，实事求是，不徇私情，不谋私利，同时注意加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染激励教师、学生，甘于吃苦，乐于奉献，为学生和同行树立榜样。三是永葆一个共产党员的先进性和纯洁性。不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，时刻把人民放在心中最高位置，以人为本、执政为民。同时，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。因为中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的必由之路。此外还要不断提高执行党的路线方针政策的能力。一方面坚持从群众中来，到群众中去，尊重群众的首创精神，善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧，从而提高求实创新的能力。另一方面，提高拒腐防变的能力，正确对待权力、地位和利益。面对各种诱惑，要做到自重、自省、自警、自励，模范遵守党纪国法，自觉抵御各种腐朽思想作风、生活作风的侵蚀，积极践行社会主义荣辱观，增强拒腐防变的能力。
2014年3月24日
第四篇：恪尽职守 倾情奉献(市政收费科干部演讲稿）
恪尽职守倾情奉献
伴着改革开放的时代强音，和着急流勇进的强劲交响，已步入中年行列的我，再一次拥抱着改革开放的时代浪潮，担当起市政分管设施所、路灯所、收费科这两所一科的窗口单位的一名副主任，我深感重任在肩，为了市政的生存与发展，为实现市政的总体目标，我将恪尽职守，倾情奉献。
作为一个中层领导干部，我深知管理是第一位的，一个部门工作出发点与落脚点应紧密围绕市政的整体工作为重心，因而，作为一个领导者首先要有一个清醒的头脑，敏捷的思维，大胆的创新，才能准确地带领各部门工作人员卓有成效地完成好各项工作，为此，几年来我有意识地培养了自己管理才能，潜心学习了许多管理方面的书籍，以提高自身素质，并将所学知识付诸于生产实践当中，在工作中不断摸萦经验，升华自我，完善自我。
工作中我以三个代表和十六大精神为指导，与时俱进谋发展，开拓创新促生产，在工作在打造三方面的亮点。
第一亮点：深挖职工潜能，自己动手，节约开资
设施所是市政的一个行政管理部门，上任后，我就从深挖职工潜能，调动职工积极情入手，自己能干的，绝不外雇工，对各处路段的检查井、雨水井维修及路板补修、铲土外运等工作，我们都自己动手，这样一来为处里节约了一笔可观的开支。
第二个亮点，从抓业务知识学，提高职工的工作技能入手，亲自参加劳动。
路灯所人员少，工作量大，技术性要求高，为了做好这项管理工作，我首先从业务知识学起，同时要求所里所有同志业务知识个个达标，掌握相关的电工理论，提高技术水平，并和同志们一道起摸抓滚打在工地上，每一条街上的安装的“控制箱”都是我和同志们一道亲身一个个安装上去的。
第三个亮点：树立文明窗口，内抓管理，外树形象。
收费科是市政具有行政执法资格的职能科窒，体现着对处窗口形象，为此，今年，我与收费科长签定了目标管理责任壮，并层层落实责任。工作中严肃执法纪律，规范执法行为，并制定了各种规章制度，和制约机制，对内，转变工作作风，注重工作实效，对外，一律文明执法，按章收费，树立市政人良好外部形象，真正做到让人民满意。
今后我将一如既往地投入工作当中，做好三个方面工作。
一、外树形象，内抓管理，树立良好的工作形象。
二、抓好科学管理，把每个科室的人员、全市的路灯、雨水井、检查井、及收费单位名称等等，一律输入微机，实行规范化管理。
三、抓好服务，树立“窗口”形象，树立人民城市人民建，人民城市人民管的思想意识。
作为一个中层领导干部，我深知我的能力和水平有限，但勤劳、肯干的市政人让我学会了如何去奉献;真诚的市政人教我懂得了如何去敬业，我不敢用短暂的热情与冲动来表达一个自我，因为生生不息的市政事业需要永恒的心血。我要用青春与活力弹奏起改革争创的交响，用智慧与能力描绘市政美好的明天。
第五篇：默默奉献忠于职守
尊敬的各位领导：
大家好!我叫邵延航，1999年毕业于郑州教育学院数学系，蓦然回首，参加工作已有12个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，勤勤恳恳，踏踏实实做好每件事情，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得于了同事的赞许，领导的信任。下面将师德材料总结如下：
一、加强自身修养，关爱学生
作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得懂事起来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误。
在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。对于所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆。现在在我的班里就有一名女学生叫曹娜，平日里不爱说话，看着也很踏实，学习也用
功。没想到4月25日过星期之后，就没有来学，问了几个学生也不清楚，家里没有座机，给他家长打电话，她爸在外地打工，我说明情况后，他父亲说想办法和邻居联系让学生下午来学，同时我又让两名和她要好的学生上午放学到她家里叫她，但是下午上课后她仍然没有来学，那两名学生说曹娜不愿上学了，在家里边，她妈在家也没有办法。听到这个情况后我下午放学就骑着摩托车进行家访，问清原因是他的英语、物理学不会产生了厌学心理，弄清原因后我把她带到学校，和英语、物理老师还有曹娜在一起共同沟通，两位老师又主动给他制定了补课计划，从而开启了她那扇紧闭的心灵之窗，挽救了一个即将辍学的少年。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使有的学生考上高中以后，周末或是放假了也会回来和我谈他在高中的学习和生活，一些家长也会见面后谈他的孩子现在的情况。这是给我最大的回报，也带给我最大的幸福。
二、爱岗敬业，矢志不渝
刚毕业，分配到二中教学并担任班主任工作，近几年来，我一直担任中三的数学教学任务和学校的教育教学管理工作。回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，他们担心我这个刚毕业的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，在工作上敢想敢干敢拼，并勤于和有经验的老班主任交流、学习，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，人人为集体着想，达到自律，团结，奋进，争先，使得班级管理卓有成效。05年调入铁
门四中任教，由于初中布局和小学分流原因导致学校教学成绩不稳定，在08年中招失利后，我们学校从领导到教师没有灰心失望，而是找原因、想办法，已经记不清是多少个日日夜夜，从黎明到黄昏，刘校长组织我们班子成员与骨干教师、班主任讨论研究学校生存的突破口与发展思路，最后大家一致认为教法落后，观念陈旧已经不适应新的教学要求，于是我们决定以课改为突破口，加大教研力度，以研促教，在逆境中奋起，在奋起中超越。09年在刘振营校长的亲自安排下我校一行人到山东“杜郎口学校”求经问宝，回来后我们组织参加学习的教师准备一周，每人上一节示范课，制定各学科备课模式与评课新标准。经过一段时间的探索，许多教师在付出辛酸的过程中也收获了成功的喜悦。中心校组织的考试中，我校中
一、中二两班各百余名学生进入镇前250名中一23人，中二26人，班平成绩也有较大提高，期中物理教学位居镇第一名;中三学生在09年中招考试中被一二三高录取人数与08年相比增长130%。
三、教书育人是我毕生的追求
我深深地知道：教育工作责任重大。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，不想当教育家只做教书匠的老师也是平庸的，我虽然成不了教育家，但我不希望自己就虚度一生，我会努力用心做教育，让人评说。
记得有一段广告语是这样说的：“不屈服天生的高度，不满足昨天的难度，不重复自己的角度，不追随别人的速度，不甘于平凡的态度，有勇气就可以挑战每一度，勇敢做自己。”过去十多年的从教生涯中，这几乎可以作为我的人生追求，努力地去做好工作中的每一件事，力求完美，轻易不言放弃。随着阅历的增长，目睹了越来越多的教育的无奈，激情开始褪去，在为人处事中更多的是一种责任感，开始把自己能做的做到位，不再奢望结果，知道有些事情是无法改变的，只要
自己尽力了就行。 以上是我多年来的亲身体验。我没有轰轰烈烈大的感人事迹，我只是在做着自己的本职，操守着自己的职业道德。做一名教师，是我人生的选择;做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。
默默奉献 忠于职守
铁门镇第四初级中学邵延航
2010年4月28日