卫生保健教学工作计划范文

2023-08-24

卫生保健教学工作计划范文第1篇

1、协助做好对本社区环境卫生情况进行督查管理工作,督促社区容貌的改变。

2、以身作则,自己带头搞好生活、生产环境卫生,在居民中宣传防病、治病意识,协助开展群众性环境卫生活动和评比

采取措施:

1、组建以党员为主的志愿者队伍,开展公共文明志愿行动,清理地面垃圾、乱贴乱画、乱堆乱放等。

2、加强对报栏、座椅、健身器材、垃圾桶、等公用设施的维护、整修,倡导居民自觉爱护社区公共设施,建设美

丽家园。

卫生监督局政风行风承诺书2017卫生承诺书(2) | 返回目录

为深入学习实践科学发展观,优化xxx发展环境,切实转变工作作风,提高服务质量和工作效率,xxx县卫生局卫生监督局特向xxx县人民做以下承诺:

1、认真落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制等效能建设制度,提高办事效率。

2、继续深化政务公开工作,每季度公布一次执法案件查处情况,每半年进行一次财务公示,增加工作透明度,自觉接受群众监督,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。

3、严格落实行政执法责任制,进一步规范执法行为,卫生行政执法做到事实清楚、证据确凿、适用法律正确、处罚适当、程序合法、手续完备。

4、大力整顿和规范公共卫生市场秩序,严厉打击危害人民身体健康的违法行为,为人民群众营造安全、放心的

公共卫生环境。不定期召开行政相对人工作座谈会,广泛听取对卫生监督工作的意见和建议。

5、认真学习贯彻《食品安全法》,按照职责调整,全力做好餐饮消费环节的食品卫生许可和食品安全监督管理,深入开展餐饮环节食品安全专项整治,探索建立长效监管机制,不断提升我县食品安全保障水平。

6、严格遵守廉洁自律各项规定和“八条禁令”,严禁利用手中权利从事乱执法、乱罚款,以及“吃拿卡要”等违法违纪行为,做到廉洁从政,干净做事。

7、建立举报投诉制度,对群众反映的本单位监督员的违规违纪行为,做到每报必查、查必有果。

以上服务承诺,请社会各界监督。

县卫生系统廉洁从政公开承诺书2017卫生承诺书(3) | 返回目录

根据《关于开展领导干部廉洁从政公开承诺活动的通知》(xx纪发[]5号)文件要求,作为县卫生局的党政一把手,特作如下廉

洁从政公开承诺。

一、以科学发展观为指导,紧紧围绕卫生改革与发展的总体目标,切实加强本系统领导干部廉洁从政的教育和监督,进一步引深廉政建设活动,推进卫生系统党风廉政建设的持续好转。

二、廉洁奉公,不利用职权和职务上的便利,谋取非法利益。不用公款报销或到各医疗单位报销应有个人支付的费用。不以任何借口和形式用公款、公车进行非公务活动,自学抵制各种奢侈浪费行为。

三、加强卫生系统廉政建设,进一步规范县直单位药品和医疗服务价格,严格执行统一票据制和药品价格公示制,坚决杜绝乱收费和乱开单现象以及卫生系统医护人员及管理人员利用工作之便向服务对象及病患者吃、拿、卡、要、收受红包等不正之风的发生。

四、坚持执法过错追究制度,对违反程序标准、工作落实不力等执法过错和影响卫生系统形象的行为,要严肃处

理、决不姑息迁就。

五、遵纪守法,接受各方监督。认真落实党风廉政建设责任制,抓好本系统范围内的党风廉政建设和反腐败斗争工作。按照《中国共产党党内监督条例(试行)》,切实履行监督职责,同时依靠行风监督员、通过设立意见箱和监督电话等形式,接受社会和群众的监督。

承诺人:xx 卫生院职工安全生产承诺书2017卫生承诺书(4) | 返回目录

为了个人的安全健康,为了家庭的幸福美满,为了医院的稳定发展,本人在工作中,自愿签订并遵守以下承诺:

1、本人在进场医院工作时,已接受 “安全生产纪律”、本工种的“安全生产操作规程”及本单位的各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。

2、在工作中,自觉遵守国家、地方的法律法规,自觉遵守医院有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程,自觉遵守医院规定,自觉正确

使用个人劳动保护用品,自觉参加安全学习。在工作中做到“我不伤害别人,我不被别人伤害,我不伤害自己”。不在工作时间从事与工作无关的活动。

3、有事外出要请假,经批准后才能外出,在规定时间内归队。

4、在不违背国家有关法律、法规规定的公民基本权利情况下,本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督。

5、自觉履行本岗位安全职责,在生产与安全发生矛盾时,坚持安全第一。

对于以上承诺,本人自觉遵守,如有违反,本人愿承担责任。

本承诺书自签日起生效

承诺人:

安全生产第一责任人:

卫生保健教学工作计划范文第2篇

2015-2016第一学期

本学期,我和浦娟利老师带大班。我们以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据教育局、幼儿园的要求,为培养健康发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。

一、工作目标:

1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。

2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。

4、按时督促家长带孩子体检。

二、工作要求:

1、对新入5名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。

2、做好饭前便后幼儿务必洗手,教师组织有序。

3、各组每月一次换座位。

4、继续加强晨间、午睡后检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强三餐一点时的管理工作,教育幼儿不要不挑食,不随便浪费。

7、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院。

三、工作要点:

1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。

2、做好每天班级教室清理打扫工作。

3、做好被褥晾晒消毒工作。

4、幼儿玩具和用品的定期消毒清洗,拖把、抹布做到每天消毒。

5、继续加强和培养幼儿饭前便后的洗手习惯。 6 、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通。

7、流感高发期做好的预防工作,增加消毒次数。

8、做好被子换洗工作。

9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

10、做好每天消毒记录。

大一班

纳彦英 2015年9月

大(1)班幼儿卫生保健工作计划

2015-2016第一学期

卫生保健教学工作计划范文第3篇

一、主要工作指标

1、卫生项目建设个:扩大内需卫生建设项目个,其中乡镇中心卫生院所,社区卫生服务中心3所,县级医院标准化建设1所,村卫生室所;县重点项目4个,即继续抓好县中医医院住院大楼,县城南新区医院征地和建设,县卫生监督所业务楼建设。

2、疾控指标:免疫规划疫苗全程合格接种率≥90%,全以乡(镇)为单位的dots覆盖率继续维持在100%,县级以上医疗机构传染病网络直报率为100%。

4、新型农村合作医疗工作指标:参合率达到95%以上,住院补偿率提高到50%。

二、主要工作任务

1、出色完成基层医疗卫生单位学习实践活动任务。抓好各阶段工作督查,确保学习实践活动圆满完成,取得实效,并在全省卫生系统取得好名次。

2、深入推进深化医药卫生体制改革贯。由点及面,由易到难,积极稳妥推进新医改。一是抓紧出台县医改实施方案和年工作重点,科学制订卫生发展规划和区域医疗机构设置规划,推进全县医改工作进程。二是着力推行基本药物制度,按照中央和省里的要求,年内开展国家基本药物制度实施的基层医疗卫生机构达60%以上。三是配合人事部门开展好绩效工资改革。四是探索公立医院改革与执业医师多点执业试点。

3、加强重大传染病的预防控制。全力以赴科学做好甲型h1n1流感等重大传染病防控工作。加强艾滋病、结核病、狂犬病、麻疹、流行性出血热、钩体病、地方病和食物中毒的有效预防控制。进一步贯彻落实《疫苗流通和预防接种管理条例》,切实加强免疫规划工作。

4、促进基本公共卫生服务逐步均等化。全面实施9类基本公共卫生服务项目,年内城县居民健康档案规范化建档率达到50%,农村居民健康档案规范化建档率达到30%。加强公共卫生绩效考核。

5、抓好项目建设、争取工作。积极争取国家和省里安排的卫生基础设施建设项目,全力抓好建设项目的实施,确保项目按时完成。规范乡镇卫生院财务管理。

6、努力提高应急处理能力。及时有效处置突发公共卫生事件,探索县应急办与紧急救援中心有机结合的途径。

7、实现新型农村合作医疗工作目标。改进“协议筹资”方法,提高参合率。根据年运行情况和年人均筹资增加40元的情况,调整完善统筹补偿方案,充分发挥基金运行效益,提高补偿受益度,合理调控住院率。在县级医院加快推行即时补偿结算工作模式,进一步方便参合农民。加大对合作医疗定点医疗机构服务行为和医疗费用的监管力度,确保合作医疗基金安全。继续抓好门诊统筹试点。

8、加大乡镇卫生院管理年活动力度。进一步抓好乡镇卫生院管理年活动方案的落实,提高乡镇卫生院综合管理水平和规范化水平。

9、落实社区卫生服务职能职责。坚持社区卫生服务的公益性质,提高服务能力,健全双向转诊制度,落实社区公共卫生服务全免费政策。

10、努力实现妇幼保健控制指标。抓好住院分娩专项补助政策落实,加强出生缺陷干预措施,控制剖宫产率,确保全县妇幼主要工作指标全部达到省厅的要求。

11、继续深入开展医院管理年活动。抓好《医疗机构新十项规定》的贯彻落实,强化医疗质量医疗安全管理,探索建立我县医院科学管理的长效机制。

12、着力推进“平安医院”创建工作。着重落实好新颁布的《县医患纠纷处置规定》,建立医疗纠纷档案和医疗事故责任追究机制,维护医院正常医疗秩序,努力构建和谐医患关系。

13、加快中医药事业发展。全面贯彻落实县人民政府《关于加快中医药事业发展的若干意见》积极争创农村中医合格县、先进县,继续推进“中医兴院示范单位”创建工作和“治未病”健康工程

14、强化日常卫生监管。切实做好健康相关产品、传染病防治、血液供应、食品安全、职业卫生和医疗卫生服务县场的监督工作,突出抓好农村饮用水质监测工作。

15、推进爱国卫生工作。着力开展创建国家级卫生城县等“三个创建”活动。加强卫生村镇创建工作,深入开展健康教育和农民健康促进行动,开展好病媒生物防制工作,力争在年全省城县卫生明查暗访中取得好成绩。

16、积极开展工会工作。认真落实职工代表大会制度,强化厂务公开监督,切实抓好职工工资集体协商和社保医保,组织好全系统职工男女混合排球赛和硬笔毛笔书法赛等文体活动。

17、落实行风建设措施。认真落实党风廉政建设责任制,抓好民主评议行风工作,加强对卫生项目建设的监督,进一步提高行政效能,促进卫生行风明显好转。

18、加强卫生人才和科技工作。认真抓好卫生特派员、二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院工作等帮扶工作,提高基层卫生技术水平。加强继续医学教育、农村卫生适宜技术培养、重点学科、重点专科建设和卫生科研工作,完善实验室生物安全管理制度和操作程序。县卫生年度工作计划责任编辑:陈老师 阅读:人次

卫生保健教学工作计划范文第4篇

2017年春季卫生保健工作计划

新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,我园以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据园务计划的要求,特制定出本学期的卫生保健工作计划。本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园纲要》,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高工作质量,保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想:

以《纲要》为工作指南,落实《纲要》中保教合

一、保教并重的指导思想,紧紧围绕园务计划,坚持以人为本,不断提升服务质量,提高保教质量。

二、工作目标:

1、 把孩子的健康安全工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

2、 加强保育员及后勤队伍建设,增强保教人员的服务意识,规范消毒工作,确保各项保教工作落到位,做得实。

三、具体工作

1、坚持保教并重:本学期继续把卫生保健工作渗透到一日保教活动中,每一位教职员工真正做到保教并重,以“保”为龙头开展一系列的工作,在一日活动环节中要十分注重幼儿的晨间活动及户外活动,结合季节特点开展多种形式的体育活动,根据作息时间安排好幼儿户外两小时活动;注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯;幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯;午睡室坚持巡视,照顾好幼儿午睡。

2、严格把好体检关:做好新入园的教职员工和幼儿的体检工作。 协助卫生部门做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。 做好儿童保健各项工作,开学初测量体重,中大班测视力,学期末协助中医院对全园幼儿进行全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

3、严格把好晨检关:做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

4、认真做好卫生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

5、营养膳食:每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,每月进行一次营养分析,注意看看营养搭配是否合理。

6、保健台帐信息化管理:完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

7、安全保护工作:发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。 保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。 密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

4、妥善保管理医疗器具和日常药品。

8、 家长工作:每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

9、具体安排:

2、3月份

1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

2、配备本学期卫生、保健、等用品,并发放到各班各部门。

3、对全园幼儿进行体重的检查。

4月份

1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作。

2、协助卫生部门做好幼儿的接种工作。

3、进行一次全园的卫生大检查。

5月份

1、配合做好家长开放日工作。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。 6月份

1、协中医院对全园幼儿进行一次体检。

2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

3、做好各类资料的积累并归档。

济南市阳光苗苗幼儿园

2017年2月

济南市阳光苗苗幼儿园

2017年春季卫生保健工作总结

一个学期即将又要结束了。我园的卫生保健工作在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结:

一、坚持保教并重

开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游 戏 的 环 境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重 以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本

学 期

严 把

检 关。我

按“一 摸 、二

看、三问

、四

查”来进

行;并

品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2、对

儿 我 们

察 ,做

好 记 录,按

喂 药;及 时 了 解

班级

儿 的

健 康 状 况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、 防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,坚持幼儿毛巾每日进行消毒,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

卫生保健教学工作计划范文第5篇

卫生保健工作:

1、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,。加强饮水管理,保证幼儿有充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水。

3、加强对幼儿的常规教育,教育幼儿爱护玩具、图书,轻拿轻放,不乱扔,不损坏,爱护树木花草。

4、让幼儿学习自己能做的事情自己做,逐渐培养幼儿自理能力。教给幼儿穿脱衣服的方法,并在成人的帮助下,能按次序穿脱衣服、鞋子,并把它们放在固定的地方,安静就寝,睡眠姿势正确。

5、保证户外活动的时间,充分利用自然条件进行锻炼。发展幼儿的基本动作,使他们动作姿势正确,培养幼儿动作的协调性。

6、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯,并会正确的使用毛巾擦嘴。

碧湖镇机关幼儿园

小小班 许老师 2015年9月

篇二:幼儿园小班保健工作计划 幼儿园小班保健工作计划

新的学期开学了,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

一、把好入园幼儿的体检关。

对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的体检,对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作

严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作

按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理

的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。 附:每月工作重点

二月:

1、 认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

2、 制定新学期工作计划;

3、 组织新生入园体检、老生体检及全体教职员工体检;

4、 加强晨检、消毒预防传染病;

5、 为全园幼儿测身高、体重。

三月:

6、 幼儿生活处理能力观摩;

7、 整理幼儿健康档案; 四月:

8、 为大中班幼儿测视力;

9、 做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

10、 以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定 五月:

11、 协助保健院为幼儿测查视功能;

12、

况;

13、

六月:

14、

15、

为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情填写各种报表; 整理保健资料; 学终总结。

篇三:小班卫生保健计划 小班卫生保健计划

伴随着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统的发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

一、 做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”

的制度

二、 做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、帖衣服;做

好秋冬季节常见病、多发病的预防工作,做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在校园内发生。

三、 开展幼儿心里健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿

安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

四、 开展幼儿心理教育,促进幼儿的身心健康成长。

五、 认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制

度,杜绝一切卫生死角,做好教室内的每天通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

六、 教师以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识, 提高服务质量,使全校同心协力把工作做得更好 篇四:2013—2014第一期小班健康教育计划 2013—2014第一期小班

健康教育计划

一、 指导思想:

幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

二、工作重点:

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯,可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

1、结合日常生活进行

日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行??

2、与其他学科结合进行

使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等?? 最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育

必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

三、附具体的健康教育内容如下:

(一 )体能

1、能运用各项基本动作做游戏

指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

2、基本体操

会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

3、体育器械的运用及操作

会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

4、愿意参加两浴 (洗澡。洗头)

5、愿意参加各项体育活动及游戏

(二)良好生活、卫生习惯

1、生活自理能力的培养

会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

2、生活卫生习惯的培养

会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

(三)自我保护 了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

2013—2014第一期小班 健康教育总结

当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行

最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。本学期,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

在身体发展方面:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。 小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。

在自我保健方面,通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。 但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。 在生活能力方面,幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较 为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。

在心理健康方面,通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。 篇五:幼儿园小班健康教育计划

幼儿园小班健康教育计划

一:早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

二、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

三、带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

四、1.外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。 2.荡秋千这边要注意秋千附近不能有幼儿在玩,以免秋千撞伤幼儿的头。

3.转圈这一块如有小朋友在上面,教师一定要在旁边看,虽然没有用手转了,但因为惯性还没停下,所以不能下来,以免摔倒。

4.滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

五、1.在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

六、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

八、教育幼儿不去食堂,不带火柴、打火机来校。

九、下班后,教师锁好门窗

。总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。 健康的身体是实现幼儿全面和谐发展的基础和重要条件。幼儿身体的各个器官、系统处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够成熟,机能不够完善,机体易受损伤、易感染各种疾病,幼儿大脑皮层的兴奋过程占优势,兴奋易扩散,抑制过程较弱,神经细胞较脆弱、易疲惫,大脑对氧的需要量相对较

大。幼儿期是一个人身心发展的重要时期。

在此,将本小班级健康教育计划如下: (一)安定情绪,提高心理保健质量

幼儿的年龄较小,因此,应让他们敞开心扉,善待每个孩子,使他„【更多内容请回复,就可以看到】

中班健康教育计划

减小字体 增大字体 作者:本站 来源:本站 发布时间:2007-6-5 16:55:33 中班健康教育计划

指导思想:

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对小班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识;同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

目标:

1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

具体安排: 9月

干净漂亮的教室

大家来做操 洗洗小手

找找小动物 小手帕

熊猫滚球 10月

饭后漱口

拖小猪

保健老师好

有趣的尾巴

饭菜真好吃

铃儿响叮当 11月

安安全全玩滑梯

蚂蚁搬豆

我们都来学学坐

小动物来做操

看看我们的身体

玩玩皮球 12月

走走斑马线

好玩的圈

白白的牙齿

大风和树叶

学习解放军

准备过冬 1月

打针、吃药我不怕

小乌龟运粮

送小动物去玩

不怕冷的大衣

暖暖的太阳

一、指导思想 我园坚持“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿健康水平。

二、工作目标 我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,是幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会

必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。制定了本园各年级组卫生、健康教育的内容和要求。

三、具体工作要求

(一)全园

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、上好卫生、健康教育课,开课率达100%,教师有计划、有教案、期末有评价上好健康教育

课。

3、加大卫生、 健康知识宣传力度。组织各种健康教育活动,如:小班的“的小手小脚”、中班的“我的身体”、大班的 “保护视力”让幼儿远离疾病、告别陋习,从小培养养良好的生活卫生习惯。

4、以多种形式如板报、宣传窗、广播、电视、讲座等向家长宣传卫生健康知识。

5、开展丰富多彩的卫生、健康教育宣传活动,如:9月20日是爱牙日、9月最后周日是世界心脏日、10月15日是国际盲人节、11月第一周全国食品卫生宣传周、每年4月是全国爱国卫生月 、4月7日是世界卫生日、4月22日是世界地球日、05月20 日全国学生营养日、5月31日是世界无烟日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日等宣传活动。

(三)大班组 9月:开学常规教育、认识安全标志、保护视力; 10月:预防蛔虫病、怎么吃最营养、小小消防队员; 11月:换牙卫生、交通安全知识、马路上的车、保护嗓子; 12月:预防蛀牙、卫生拍手歌、吃下去的东西到哪里去了; 元月:冬季的运动、假前安全教育。

(四)中班组 9月:你睡了吗、认识左右手、我长高了、给小椅子洗澡; 10月:胖和瘦、可爱的小脚、学做小主人、勤剪指甲; 11月:眼睛里的世界、礼貌用语、垃圾箱皮皮、学习自我保护; 12月:安全用水、节水宝宝、环保和机动车尾气; 元月:人与树、环保知识yes or no。

(五)小班组 9月:阿文的小毯子、一对好朋友、我爱幼儿园、橡皮膏小熊; 10月:咕噜噜、香的和臭的、进餐好习惯、小吃零食; 11月:我的小手劳动、明亮的眼睛、保护好牙齿、感冒了; 12月:汽车轱辘转呀转、红灯绿灯转呀转、认识人体、我多能干; 元月:阳光抱抱你、扫雪多快乐。

(六)小小班组 9月:小手真干净、宝宝自己吃饭、宝宝午睡了、我会擦小嘴; 10月:废物箱、我会脱裤子、我会穿裤子; 11月:学习穿脱鞋子、我会擦鼻涕、学习扣扣子、盖好小被子; 12月:擦擦润肤霜、小肚皮藏起来、学会漱口; 元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家过年了。

篇六:幼儿园小班健康计划 幼儿园健康教学工作计划

健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。这个也正是为什么要说“健康第一”的充分理由。

健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。

本学期我们小三班将在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。因为促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标。

一、重点目标

1.保持身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 3.知道必要的安全保健知识,学习保护自己。 4.积极参加体育运动,动作协调、灵活。

二、相应措施

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

1.设计多样化的健康教育形式与途径

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择

的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。

2.实施适宜的教育方法

给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

三,实施步骤

本学期我们将严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免幼儿安全事故的发生;培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。让孩子们在健康快乐的氛围中茁壮成长!

赵继宝

2013年2月25号

篇七:2015.3卫生保健工作计划 机关幼儿园卫生保健工作计划 2015.3

一、指导思想:

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实成都市托幼园所卫生保健协作组工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

二、具体工作:

1.做好各项卫生保健常规工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)根据春季幼儿发病情况,添置外用常用药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育宣传专栏”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。 2.落实各项安全防护措施。 (1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。 杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)保健人员不定期的检查各班的进餐、午睡,户外活动等环节,督促各班老师加强幼儿的管理。

(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。 3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

(4)做好春季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感、手足口等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(5)认真做好消毒工作,能正确配比消毒液。 4.加强食堂管理。

(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。 5. 开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

6.做好幼儿一日生活常规的培养。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(2)在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 (3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每月工作具体安排: 3月份: 1.清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;

2.配合防保部门做好插班生的体检工作和预防接种登记工作; 3.稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识; 4.配齐幼儿餐具,各班添置幼儿用品; 5.保健室补充药品. 6.制定出各项保健工作计划;

7.做好新生体弱儿的个案建档工作。

8.把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

9.保育员做好常规消毒工作,保健老师做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。 10.加强各项检查工作。

11.做好保健常规工作(营养分析、保健知识宣教、幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。 12. 更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识

13. 组织保育员学习:一日生活常规规范操作;传染病防治. 14. 3月3日爱耳日活动,各班级根据实际情况开展活动。 15.组织教师进行体检。

16. 及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。 4月: 1.向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染; 2.坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;

3.根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱;

4.及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。 5.天气转暖,做好午睡室被褥调整工作; 6.做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系; 7.保育员培训:急救。 8. 紧急撤离活动。

9. 配合保健院,做好幼儿体检工作。 5月: 1.强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;

2.进行幼儿膳食分析,根据营养分析的情况,调整菜谱; 3.每天做好常规化的保健资料记录。 4.检查各班户外活动开展情况;

5.组织保育人员进行学习:规范消毒。

6.做好保健常规工作:体弱儿管理、缺点儿管理

7. (5.12)做好防震紧急疏散演练方案和实施,对走廊、消防通道等进行安全检查。 8. 做好体检的统计、分析工作。

9. 配合园所做好庆祝“六一”的服务工作. 10. 及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。 11. 更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识 6月: 1.6月6日开展“爱眼日”等活动 2.查看各项资料的填写情况

3.测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价; 4.做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落

5.各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作; 6.整理资料,做好卫生保健工作总结;

7.指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理; 8.做好放假前的安全教育; 9. 做好各种资料存档工作。 10. 组织保育人员,保育总结。

12.及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。 13.更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识

篇八:幼儿园后勤卫生保健工作计划 2014

年卫生保健工作计划

随着花红柳绿春天的到来,新的一学期又开始了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定卫生保健工作计划。

一、指导思想:

以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导,以学校工作计划为目标,组织教师认真学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

二、主要工作:

(

一、)卫生保健

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、做到春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好春夏季节常见病,多发病的预防工作,做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

4、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

(

二、)卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

(

三、)消毒、隔离。

1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

3、做好春季流行病的预防工作,对有病患儿所在班级的玩具、物品要 消毒、曝晒。

(

四、)安全保护

1、加强幼儿的安全意思教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

三、每月工作具体安排:

二月份:

1、做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园。

2、制定新学期工作计划。

3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。

4、添置日常保健品,如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

三月份:

1、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

2、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行病的传染。

3、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

4、对全园幼儿进行隔离、体重的检查。

四月份:

1、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

2、各班加强对幼儿进行安全教育。

3、检查各班日常消毒和保育工作。

4、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

五月份;

1、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

2、做好各种账册的登记、统计工作。

3、各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力。 六月份:

1、各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

2、组织幼儿健康检查,并做好登记统计工作。

3、为全园幼儿测量身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

5、整理资料,做好卫生保健工作总结。

篇九:2012年幼儿园卫生保健工作计划 2012年卫生保健工作计划

新的学期开始了,随着春天的到来,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。我园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:

一、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

(一)生活习惯

1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。

4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。做好春季传染病的预防工作,按时帮幼儿脱、添衣服。

5、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

6、做好工作人员健康管理及业务培训。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。

7、期末做好各项统计,认真总结保健工作,做好年报表。

(二)营养、膳食、卫生

1、每周配合伙房制定合理带量食谱,根据幼儿饮食情况结合季节特点,增加时令蔬菜、水果,不断更新食谱,并粗细,荤素,软硬搭配合理。并每月进行一次营养分析,每月召开伙委会一次,听取各位老师意见,发现不足及时改进,保证幼儿营养均衡。

2、严格执行“食品卫生法”的要求,加强对食品采购,储存,加工的卫生检查工作。

3、按“食品卫生法”要求做好饮食卫生消毒指导工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分钟,餐桌每餐‘84’消毒30分钟后,再用清水擦一遍。餐椅每周消毒一次。

(三)日常物品卫生消毒

(1)严格执行“托幼机构常用物品消毒常规”。

(2)消毒液配制“84”消毒液1:200,水温小于30度,因为热水稀释氯气易挥发。

(3)毛巾每天消毒清洗后晒干,皮肤过敏、结膜发炎的幼儿的毛巾单独消毒、暴晒,茶杯每日消毒柜消毒一次。

(4)分餐老师,餐前洗手消毒。并指导幼儿餐前便后的洗手习惯。

(5)春季呼吸道传染病多,督促检查各班每天开窗通风情况,使空气流通。定期检查和随即抽查卧室、寝室、浴室的卫生消毒工作。尤其是卫生间地面、马桶的消毒工作。

三、安全检查

1、严格执行安全检查制度,避免不安全因素。如每日检查活动区域,地板,花坛,桌椅,玩具柜等一些户外设施是否完好无损。发现问题及时上报,不留隐患,及时处理。

2、每周召开保育保健工作会议,对安全,健康,卫生工作进行总结。对认真负责的给予表扬,对不足之处提出改进要求。

3、督促检查各班教室,寝室电源安全。教育幼儿小手不要接触电源及危害性。班级的剪刀,药品,消毒液,肥皂粉,消毒剂要妥善摆好。

4、开水热汤不易太烫,以免意外烫伤。

四、家长工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。 三月份:

1、制定本学年卫生保健工作计划。

2、全面检修大型户外玩具。

3、做好新入园儿童的体检工作。

4、对保育员进行业务培训,严格按照消毒要求去做。

四月份:

1、做好春季流行传染病的预防工作,利用橱窗向教师及家长进行宣传。

2、加强班级和伙房的消毒工作管理。

3、全园卫生大检查。

4、幼儿膳食营养分析。

5、召开伙委会。

五月份:

1、对伙房人员进行常规知识培训。

2、对各班进行保健常规检查。

六月份:

1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

2、积极配合卫生院做好幼儿的体检工作。

3、对全体幼儿进行体能测试。

七月份:

1、学期工作总结。

2、幼儿营养膳食分析。

3、幼儿假前安全教育。

九月份:

1、做好新入园幼儿及教职工的体检工作。

2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

3、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是对刚入园的小班幼儿,各教师尤其要重视他们的习惯培养。

4、加强晨间检查,全日观察记录,控制求季流行病,及时处理小毛病。

十月份:

1、坚持消毒,控制流行病,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。

2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

3、与后勤园长及伙食班长商讨食谱,尽量改善幼儿伙食。

4、继续做好幼儿健康软件的输入工作。

十一月份:

1、继续做好晨检工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

3、每周制定带量食谱,进行营养分析。根据营养分析及时调整菜单。

4、定期召开伙委会。

十二月份:

1、天气转冷,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。

2、利用橱窗对家长进行冬季卫生保健知识宣传。

3、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。、

一月份:

1 各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。

2、做好及整理好本园的保健台账。

3、资料整理、存档。

4、本学期工作总结。

5、做好放假前的安全教育。

篇十:2014.9幼儿园卫生保健工作计划2秋 2014秋幼儿园卫生保健工作计划

一、指导思想

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

二、具体工作

㈠认真做好卫生保健工作

1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持 有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

2.严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。 3.九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。 4.本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花 样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

5.丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍 一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

㈡加强各班清洁、消毒工作的管理

1.督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常 规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。 2.实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

3.认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。 平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

4.做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止 水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。

5.要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。 6.每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。

㈢加强食堂后勤管理

1.加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。

2.规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食 堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

3.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭 菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。

4.认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。

5.认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。 ㈣开展业务培训,提高保育工作能力

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。

㈤做好幼儿一日生活常规的培养

1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生 活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

2.在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因 人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

3.帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚 入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每周工作具体安排

八月份:

第一周:

1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2.根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。 3.做好幼儿园设施的检查工作。

九月份:

第二周:

1.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

2.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 3.预防接种证查验。

第三周:

1.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季常发病的发生,保证幼儿身体健康。 2.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

第四周:

1.加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

2.培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。

第五周:

1.保育员常规操作培训。

2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。 3.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

十月份:

第六周:

1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 2.日常工作检查,加强规范化要求。

第七周:

1.坚持消毒,控制流行病。

2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

第八周:

1.继续做好晨检及日常工作。

2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第九周:

1.加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。

2.指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。 3.做一次食谱分析。

第十周:

1.开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。 2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作 十一月份: 第十一周:

1.严抓日常卫生消毒。

2. 督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3.检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。 1.继续抓好日常卫生消毒工作。 2.卫生保健宣传资料更新。

第十三周:

1.继续做好晨检工作。

2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第十四周:

1.做好卫生保健宣传。

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

第十五周:

1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。 2.保健宣传更新。

第十六周:

1.继续做好晨检及日常工作。

2.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

第十七周: 十二月份:

1.加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。 2.组织保育员开展岗位练兵活动。 3.做一次食谱分析。

第十八周:

1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。

第十二周:

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 二零一五年元月份:

第十九周:

1.更新幼儿园保健宣传内容。

2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3.组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。 第二十周: 1.整理好本园的保健台账, 做好资料整理、存档工作。 2.本学期工作总结。 3.做好幼儿返家安排。

保健室

二○一四年九月二十二日

篇十一:2015年幼儿园卫生保健工作计划 2015年幼儿园卫生保健工作计划

一、指导思想:

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实市、区教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

二、具体工作:

1.认真做好卫生保健工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)根据春夏季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡;做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。 2.落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。 杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。 (5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。 3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。 4.加强食堂后勤管理。

(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。 5. 开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

6.做好幼儿一日生活常规的培养。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

附:每月工作重点

三月份: 1-2周

1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、玩具等;

2、配合防保部门做好插班生的体检工作;

3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;

4、保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充;

5、制定出各项保健工作计划。 3-4周

1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;

2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;

3、组织全园教职工学习卫生保健知识;

4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。

四月份:

1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识,召开教师座谈会,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;

2、每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化 、真实化、规范化;

3、检查各班户外活动开展情况。

五月份:

1、召开家长座谈会,向家长宣传有关夏季的卫生工作;

2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;

3、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

4、配合防保部门,做好“

六、一”体检工作;

5、检查各班幼儿心理保健工作的开展情况。

六月份:

1、查看各项资料的填写情况;

2、测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布;

3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;

4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作; 七月份:

1、整理资料,做好卫生保健工作总结;

2、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。 2015年3月1日

篇十二:小班健康计划 小班健康计划

一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。 健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。

本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 (1) 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 (2) 知道必要的安全保健知识,学习保护自己。 (3) 积极参加体育运动,动作协调、灵活。

这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下:

(一) 树立明确的知道思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

(二 )设计多样化的健康教育形式与途径

1、 幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。

2、我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教

育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。

(三 )实施适宜的教育方法。

1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

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