两学一做工作汇报范文第1篇
自“两学一做”学习教育开展以来，xx县严格按照中央、省、市部署，紧紧围绕我县实际，始终坚持高标准、严要求、高效率推进“两学一做”学习教育扎实开展，取得了阶段性成效。
一、学习教育推进情况
(一)做实前期准备工作。一是扎实开展了xx县党员组织关系集中排查工作，组织全县各级党组织对本支部党员党组织关系情况进行拉网式排查，共查找到“经查找仍无法取得联系”的失联党员x名。二是大力开展软弱涣散基层党组织整顿提升工作，对2016年x个软弱涣散基层党组织从配强支部班子、改善服务场所、下派“第一书记”和加强培训教育等16个方面进一步强化支部力量，目前已完成xx个软弱涣散基层党组织的整顿工作，有效提升了支部堡垒战斗作用。三是结合实际对全县党组织开展“两学一做”学习教育进行了充分的调究，从“党员队伍结构和现状”、“党员队伍发挥作用情况”、“当前党员队伍建设存在的主要问题”和“开展“两学一做”学习教育的目的及意见建议”4个方面进行了深入调研，形成调研报告，为我县开展“两学一做”学习教育摸清了家底。
(二)高位推动全面动员部署。县委高度重视“两学一做”学习教育，坚持高位推动，确保学习教育顺利开展。县委常委会累计召开2次专题会议对全县学习教育进行研究部署和调度，县委书记多次就“两学一做”学习教育作出重要批示，要求全县各级党组织务必高度重视，将“两学一做”学习教育作为重大政治任务来抓，迅速全面推进学习教育各项工作扎实开展。在县委常委会和县委书记指导推动下，xx县紧跟省市学习教育部署，迅速启动、全面推进我县“两学一做”学习教育。一是紧密结合实际研究制定了《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件，对开展“两学一做”学习教育的目的、意义、方式和方法做了明确要求。二是及时充实了各级党组织学习教育指导力量，成立了xx县“两学一做”学习教育协调小组，并抽调19名精干人员组成综合组、宣传组和4个督导组，具体负责全县党组织的“两学一做”学习教育的开展、推进和督导。全县x个基层党(工)委均成立学习教育指导组，各党委委员和党员领导干部挂点联系基层党支部，实现了对所辖党支部的全覆盖。三是迅速启动全县学习教育，于5月10日召开了全县“两学一做”学习教育动员部署会议，全县x个党工委于5月20日前完成了本级党组织学习教育的动员部署工作。四是全面做好专题培训工作，在5月30日前完成全县x个党(工)委、xx个党支部负责人和党务工作者的专题培训，累计培训人次达xx次，实现了对党组织书记和党务骨干学习教育培训的全覆盖。五是坚持领导带头，以上率下，安排县处级党员领导干部建立“两学一做”学习教育联系点xx个，累计到联系点指导学习教育xx次，以普通党员身份参加所在支部活动次数xx次，开展县委中心组学习x次，截止目前，全县x名县处级党员领导干部都在所在党支部和挂点联系点讲党课，有效推动了学习教育工作全面开展。
(三)稳扎稳打推进学习教育。一是严格落实“三会一课”制度，抓实专题主题学习讨论。以“三会一课”为载体，组织党员定期学习。把学习教育的具体任务、工作措施、方法载体融入“三会一课”，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。结合实际制定了《xx县“两学一做”学习教育讨论专题及学习篇目安排表》文件，按要求安排“坚定执着追理想”、“实事求是闯新路”等4个专题，“弘扬苏区精神,树立远大理想”、“立足本职岗位,发挥模范作用”等8个主题，要求各党(工)委在每月一主题，每2个月一专题的范围内结合实际自主安排选学篇目。按照“支委定主题、集中来学习、支部大讨论、领导上党课”的要求，组织好专题集中学习。目前，全县党支部已全部完成第一专题的学习安排，全县各级党组织通过购买、印刷等方式向党员发放学习资料xx本。二是丰富学教载体，确保学习取得实效。结合网络新媒体，组织xx名党员干部订阅“江西党建微平台”、成立微信党支部xx个，入群党员达xx名，定期发布学习计划、学习资料、工作动态，组织党员尤其是流动党员在线学习交流，积极引导党员自主学习。同时以赛促学，督促党员积极学习。把党章党规、党的历史、中央苏区史、总书记系列重要讲话等方面知识作为学习重点内容，共选编试题xx多题，制成题库印发给全县所有支部和党员加强学习。积极开展学党章党规和系列讲话知识竞赛，全县xx基层党(工)委历时2个月共组织知识竞赛xx场，组建参赛队xx支，选拔参赛选手xx人，共有xx多个党支部、xx多名共产党员和干部参与其中，并于2016年x月xx日组织了全县学党章党规和系列讲话电视知识竞赛初赛和决赛。通过一系列的比赛，扩宽了“两学一做”学习教育载体，进一步激发了广大基层党员以“学”促“做”的积极性。三是创新方式讲党课，“七一”前后，全县各级党组织书记纷纷在所在支部讲党课，有效结合行业领域和工作实际，充分利用现有资源，创新方式讲党课，取得了良好效果。目前，全县已完成讲党课的党支部有xx个，完成率达xx%。
(四)搭建创争平台争做合格党员。一是认真贯彻《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》及市、县要求，针对不同群体党员实际情况，各级党组织和党员结合自身工作岗位实际，对农村党员、社区党员、机关党员、学校、医疗机构等事业单位党员、国有企业党员和非公有制经济组织和社会组织党员开展承诺和践诺，积极搭建务实管用的创绩平台，进一步明确了合格党员的具体要求。同时加强“先锋创绩”考评，把考评结果作为民主评议党员的重要依据，通过党员承诺、群众议绩、公示亮绩、组织用绩，推动党员立足岗位，在“六大攻坚战”中履职尽责、争先创优。二是积极组织党员开展志愿服务。严格落实机关党员到村(社区)报到制度，根据个人特长和意愿，从便民利民、扶贫帮困、就业创业等十项服务项目中主动认领1-2项岗位职责，分类组建党员志愿者服务队，开展为民服务。全县组建党员志愿者服务队伍xx支，累计到社区(村)报到开展志愿服务党员xx名，累计开展志愿服务活动xx次，帮助群众解决问题xx个，受益群众xx人。在今年“七一”前后，还组织党员到精准扶贫联系点、居住村(社区)和单位所在村(社区)开展志愿服务活动，把“做”的实效体现在为群众做好事、办实事上。“七一”期间累计开展志愿服务活动xx次，活动覆盖的农户(企业、基层学校和医院)达xx多户(家、所)，共为群众办好事实事xx余件。
二、特色亮点
(一)以“赛”促“学”夯基础。为了打牢“学”这个基础，我县充分依托“三会一课”全面推进“两学”的同时，采取多种形式以“赛”促“学”。一是由县“两学一做”学习教育协调小组办公室共选编党章、党规、总书记系列讲话、党史等方面试题xx多题，制成题库印发全县所有支部和党员用以强化学习。二是举办学党章党规和系列讲话电视竞赛，从各基层党(工)委选拔赛到全县初赛、决赛，历时1个多月。全县xx个基层党(工)委共组织竞赛xx场，组建参赛队xx支，选拔参赛选手xx人，共有xx多个党支部、xx多名共产党员和干部参与其中。向建党95周年献上了一份厚礼，也对全县各级党员干部开展“两学一做”学习教育进行了一次检验。
(二)打造立体式学习平台，突破学习时空界限。灵活运用微信、手机报、党务公开网等新媒体媒介打造学习教育新平台，进一步拓宽学习教育覆盖面,并定期发布学习计划、学习资料、工作动态，组织党员尤其是流动党员在线学习交流，展示优秀手抄党章等书法作品，积极引导党员自主学习，突破学习教育的时空界限，进一提升了我县学习教育的覆盖面。同时，在我县手机报、桃江源报、政府网和党务公开网等媒体上开设“两学一做”学习教育专栏，推送学习教育资料、记录报道全县学习教育情况和刊登党员学习教育心得体会等等，有效地激发了党员学习教育的积极性和主动性，进一步提高了广大党员干部群众对“两学一做”学习教育的知晓率。
(三)服务中心突出先锋模范作用。各级党组织和党员结合自身工作岗位实际，紧紧围绕当前打好“六大攻坚战”，大力开展承诺活动，创新践诺载体，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。
三、存在的问题和下一步打算
虽然在开展“两学一做”学习教育中，我县取得了一定的成绩，但是对照中央、省、市要求，还存在一定的不足，主要表现在：少数党组织战斗堡垒作用发挥不明显，呈现出上紧下松、个别支部不督不进的现象;个别党员混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，与合格党员的标准相比还有一定差距。
两学一做工作汇报范文第2篇
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，集中体现了我们党对共产党执政规律的新探索、新认识。
一、认真学习体会。“两学一做”基础在于学，关键在于做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针，把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来，推动全面从严治党向基层延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党员干部的战斗力、凝聚力和向心力。
二、不断加强认识。通过学习，我进一步认识到，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任何时候，特别是在复杂多变的形势下，始终保持清醒头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚持坚定正确的政治方向。一是坚定正确的政治方向。增强政治定力，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信，在大是大非面前保持高度的政治警觉，不为各种错误观点所左右，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚持不懈地为实现共产主义理想而奋斗。二是要坚定共产党人的理想信念。理想和信念是政治意识的核心问题。总书记指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。三是严格遵守政治纪律和政治规矩。守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。总书记反复强调“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。这清楚表明，守纪律、讲规矩不是一般问题，而是重大政治问题。广大党员干部必须严格遵守政治纪律和政治规矩，坚守正确的政治立场。从政治规矩而言，党章是党的总章程和根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面，核心就是要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。
两学一做工作汇报范文第3篇
一、开展情况及成效
(一)理顺组织关系，确保人人参学
我镇以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，抓好党员组织关系集中排查工作。通过党支部自查、组织办核查等方式对全镇党员进行了全面排查和核实，目前我镇查找到“失联”党员12名，转出党员组织关系25名，帮助1名“口袋”党员落实了组织关系，建立了流动党员管理台账。通过排查，核查党员身份信息，理顺组织关系，健全完善党员档案，努力使每名党员都纳入党组织的有效管理，确保党员人人参与学习、个个收到教育、整体得到提高。
(二)加强学习教育，整顿软弱涣散党组织
在整顿软弱涣散党组织华阳村过程中，我镇以“两学一
做”学习教育为契机，将学习作为一个主要抓手，坚持问题导向，把端正思想作风，解决突出问题作为学习教育内容的一部分，使党员干部主动把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员、不团结协作”等问题，使华阳村村班子能够认识到团结协作的重要性，确保整顿工作有序进行，同时扎实开展党员干部培训，对华阳村党员干部、群众和各方面代表进行党的理论、法律法规、惠农政策、党务知识等的培训，加大对思想教育方面的政治力度，逐步提高村干部和党员群众的思想政治觉悟和政策理论水平，进一步强化党支部书记的党性意识、纪律意识，进一步提高党支部书记的业务能力，不断创新支部工作方法，夯实基础，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
(三)强化学习载体 丰富学习形式
一是注重分类指导，把“处方权”往下放，让各党支部当“小郎中”，有针对性的指导各党支部结合实际制定实施方案，确定学习内容、学习形式。二是以“三会一课”、“党员活动日”、“党的声音进万家”、“领导干部上讲堂”、“远程教育”等活动为载体，丰富“两学一做”学习教育，截止目前，我镇已开展“党的声音进万家”活动12次，领导干部上讲堂48期、远程教育培训48期。三是“送党章、讲党课”活动。对老弱病残党员，利用领导干部、驻村第一书记、包组干部下镇开展工作时送学上门、结对帮学，目前全镇送出党徽182枚、党章241本，领导干部、驻村第一书记、包组
干部共结对帮学52人;对流动党员则帮助其联系流入地党支部就近学习、自主学习、QQ微信送学、远程教育送学等形式开展学习教育，帮助21名流动党员联系流入地党支部进行就近学习。四是扎实开展迎“七一”系列活动纪念建党95周年。在七一前后，我镇领导干部党课10次，走访老党员80人次，慰问老党员、困难党员18人，表彰优秀共产党员22人、优秀党务工作者2人、先进基层党组织2个。五是扎加大对基层党务干部培训力度，培训基层党组织书记60余人次，通过培训，转变支部书记思想观念， 掌握国家精准扶贫政策，积极引领、主动作为推进“四在农家.美丽乡村”建设，带领群众不忘初心，砥砺前行，为打赢脱贫攻坚，建设“核桃之乡.绿色XX”而努力奋斗。六是组织好专题讨论。我镇各党支部分别于
6、
8、10月全体党员会议，围绕“如何争做红色基因的传承者”、 “如何争做绿色发展的推动者”、“如何争做对外开放的排头兵”开展了专题讨论。通过讨论，使党员干部们能在坚持红色传承、推动绿色发展、打造西部内陆开放新高地等新任务新考验面前，能坚守共产党人信仰信念宗旨，能正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
(四)抓好统筹兼顾，扎实推进中心工作
一是做到两手抓、两促进。切实把“两学一做”学习教育与脱贫攻坚工作同安排、同部署,通过开展“两学一做”学习教育，探索党建扶贫新路子，引导党员和群众积极学习脱贫攻坚相关政策掌握农业实用技术和先进经营理念，发展壮大村级集体经济，结合精准扶贫，深入开展遍访回访活动，镇党委书记走访贫困户426户，其他班子成员走访贫困户1124户，通过党员领导干部积极引领，主动作为，言传身教、示范带动，为率先打赢脱贫攻坚战提供坚强的基础保障，从而达到以“两学一做”助力脱贫攻坚的目的。五是以“两学一做”教育促进换届工作。坚持问题导向，把端正思想作风，解决突出问题、“九严禁”换届纪律作为学习教育内容的一部分，使党员干部主动把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题，营造了风清气正的政治生态，确保换届工作有序进行。
二、存在的问题
一是仍存在认识偏差。个别党组织和党员对政治学习不够重视，思想有些抛锚，认为开展“两学一做”学习教育意义不大，心里存在抵触情绪，有应付心态。
二是还存在“两张皮”问题，没有做到学做的有机结合。个别党支部没有把“两学一做”学习教育与当前中心工作很好的结合起来，没有解决好“两张皮”问题，还存在学做分离的的现象。
四、下步工作打算
一是切实抓好党员领导干部的示范带动作用。利用好“领导干部上讲堂”平台，严格坚持党员领导干部定期到所带村党支部讲党课、进行宣讲，做到未讲先学、以讲促学，率先示范，充分发挥领导干部的骨干带头作用。
二是切实抓好学做结合
坚持问题导向中明确重点，做到带着问题学，针对问题改，同时由党员领导干部、驻村第一书记定期到所带村召开工作列会，加大对村党支部学习教育的指导，切实抓好学习教育与中心工作相结合，把学习教育贯穿于脱贫攻坚工作的始终。
两学一做工作汇报范文第4篇
王鹏程
同志们：
现在开会。为扎实开展好“两学一做”学习教育活动，根据中央、省、市、县、镇相关文件精神，我党支部决定召开5月份专题党课，主要学由村支部书记郑文友对“两学一做”学习教育做专题辅导。
出席和参加本次会议的领导和人员有：驻村工作组全体成员、村支两委成员及村党支部全体党员。
今天的会议共一项议程：村支部书记郑文友对“两学一做”学习教育作专题辅导讲课。
下面，请郑文友同志作“两学一做”学习教育辅导，大家欢迎!
(完毕)......... 同志们，刚才，郑文友同志为全体与会人员上了一堂精彩的党课，郑支书根据省委关于“三大主题、四个高地、一个升级版”的发展新要求，结合我村实际，提出了“守底线、补短板、奔小康”的目标。我们要严格按照“守底线、补短板、奔小康”的目标要求，坚持真学真信真做，尊崇党章、遵守党规;要坚持用总书记系列重要讲话精神和省、市、县、镇关于“两学一做”学习教育精神武装头脑，坚定理想信念，坚定政治方向。
两学一做工作汇报范文第5篇
“两学一做”学习计划
为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神，根据醴陵市委、船湾镇党委的具体部署和要求，为推动全面从严治党向基层延伸，公司党委决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。结合公司改革发展实际，现制定如下工作计划。
一、深刻领会“两学一做”学习教育重大意义
为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是贯彻全面从严治党要求、推进思想政治建设常态化制度化的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的有力抓手。
开展“两学一做”学习教育，充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。公司党组织要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重
1 大政治任务，切实履行主体责任，周密部署、精心组织推动，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局，推动落实公司“资质升级”战略目标顺利实现提供坚强组织保证。
二、总体要求
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。针对公司领导和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排，努力做到具体化、精准化、差异化。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义、走过场。
开展“两学一做”学习教育，要强化问题导向、目标导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。按照中央明确的“五个着力”要求，确保学习教育取得实效。
对全体党员重点解决的问题是：(1)坚定共产党人理想信念。重
2 点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力。(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺，为项目基层、职工群众办事不上心不主动，有的甚至损害职工群众利益等问题,用实际行动赢得职工群众的信任。(4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。(5)在推动公司改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位做好工作。
三、学习教育内容
开展“两学一做”学习教育，要按照区分层次、区分对象的要求，
3 规范学习内容，确保学习的针对性、实效性。
(一)学党章党规
1.全体党员学习内容。通读熟读《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，明确做合格党员的标准和条件。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，搞清楚能做什么、不能做什么。
2.党员干部学习内容。要在学习教育中作表率，紧密联系工作实际，学得更多、更深一些，提高思想政治素养和理论水平。
在学深学透全体党员学习内容的基础上，系统学习领悟《中国共产党章程》，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。
深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个坚持”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
在学习党章党规的基础上，全体党员、党员干部要认真学习公司规章制度，严格遵守并带头执行各项规章制度，自觉用制度规范行为，
4 做到用制度管人、管事、管权;坚决保证制度刚性执行，严禁搞“上有政策、下有对策”、作选择、搞变通，防止出现“破窗效应”，切实维护制度的权威。
(二)学系列讲话
1.全体党员学习内容。学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
2.党员干部学习内容。在学深学透全体党员学习内容的基础上，
5 以《习近平谈治国理政》《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材，学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，学习总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述。要注重整体把握、掌握内在联系，防止碎片化学习。
学习系列讲话，要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会五大发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。(5)深入领会全面深化改革要求，使市场在资源配置中起决定性作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度，坚持公有制主体地位;积极参与“一带一路”建设，助推京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国，坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信。(6)深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法，强化战略思维、辩证思
6 维、系统思维、创新思维、底线思维;坚持问题导向，注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。各级党组织还要认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和总书记重要批示精神，把握党委会工作规律，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
(三)做合格党员
做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。着眼于企业改革发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。教育引导广大党员坚定理想信念，主动增强“四种意识”，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人;立足本职，刻苦钻研，熟练掌握技能，成为生产经营的能手;带领群众攻坚克难，模范作用突出，得到群众赞誉和认可，成为职工群众学习的榜样;勇挑重担，勤奋工作，创造一流业绩，成为推动公司改革发展的标兵。
四、主要措施
要突出经常性教育的特点，充分发挥党支部应有的作用，采取“三个基本”的组织方式即：坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，
7 在融入经常、融入日常上下功夫，扎实开展以下工作。
(一)围绕专题学习讨论(贯穿学习教育全程)
1.抓好党员个人自学。党支部要制定学习计划表，明确学习的具体要求。广大党员要读原著、学原文、悟原理，防止自学“放空”。利用共产党员网、手机报、等信息化手段，满足党员多样化学习需求，确保学习全覆盖。
2.开展集中学习讨论(5月至9月)。党支部原则上每月组织1次集中学习。公司党委统一安排3次集中学习，邀请船湾镇党委书记等领导对全体党员进行辅导，5月份组织安排《党章》学习辅导，6月份组织安排总书记系列重要讲话学习辅导，7月份组织安排党规党纪学习辅导。
党支部要联系党员思想工作生活实际，每季度至少召开1次全体党员会议，每次围绕1个专题组织学习讨论，每次学习时间不少于1天，集中学习不少于3次。为便于学习讨论，设置3个专题，专题一：重点学习讨论能否坚守共产主义信仰，是否对中国特色社会主义充满信心，是否坚定发展的正确方向。专题二：重点学习讨论能否严格遵守党章党规，是否严守政治纪律政治规矩，严格执行企业规章制度。专题三：重点学习讨论能否全心全意为企业、为职工群众服务，在经济发展新常态下展示新作为，推动企业改革发展。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
3.围绕学习内容和要求，在公司全体党员中开展学党章党规党
8 史、总书记系列重要讲话知识竞赛等系列活动，增强党性修养，增强规矩纪律意识，进一步坚定信仰信念。
(二)创新方式讲党课(5月至10月)
1.讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出具体安排，党支部每季度要讲1次党课，共计不少于3次，10月30日前完成。
2.创新方式讲党课。采取党员领导干部讲党课、党支部书记讲党课、普通党员讲党课、先进代表讲党课等多种方式，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年，集中安排1次党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课，鼓励项目基层党总支、直属党支部书记和党员结合实际讲党课。
3.今年“七一”前夕，以党支部为单位，组织全体党员重温入党誓词，牢记党的宗旨，坚定理想信念，6月30日前完成。
(三)召开党支部专题组织生活会(11月至12月)
年底前，党支部要聚焦“两学一做”主题召开专题组织生活会。广泛征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部成员的工作、作风等进行评议。完成时限：12月10日前。
(四)开展民主评议党员(原则上年底前)
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。综
9 合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。以此为契机，健全常态化的优秀党员表彰奖励和不合格党员处置的长效机制。
(五)立足岗位作贡献
1.针对不同岗位党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员立足岗位、履职尽责，佩戴党徽，亮明身份，立足岗位创先争优、作表率，充分发挥服务、指导、协调作用。结合实际组织开展“手抄党章、准则、条例”等活动，增强党员意识。公司全体在职党员要牢固树立“精品工程”意识，加强安全管理，保证工程质量，强化履约能力，践行提质增效理念，服务于公司持续健康发展。
2.结合纪念建党95周年，开展“两优一先”评选表彰活动，汇集先进事迹，进行广泛宣传，7月30日前完成。组织开展“两学一做”基础知识竞赛等形式多样的活动，让“两学一做”主要内容入脑入心。围绕公司提质增效、改革创新、结构调整、转型升级、市场开拓等重点工作，动员广大党员创先争优，发挥优秀党员典型引路作用，广泛宣传他们的先进事迹，积极传递正能量，12月15日前完成。
五、组织领导
公司党委负责领导公司“两学一做”学习教育，成立学习教育协调领导小组，负责学习教育的领导、组织协调等工作。领导小组下设办公室，办公室设在公司党委工作部，负责学习教育组织实施。成立
10 “两学一做”学习教育督导组，在办公室的统筹协调下，负责学习教育的督查指导。
一是层层落实责任。各级党组织要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，科学谋划，精心组织，尽好责、抓到位、见实效。落实各级党组织及其负责人履行抓好学习教育的主体责任，党组织主要负责同志要担负起第一责任人的职责，对工作计划亲自审定，对重要任务亲自部署，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。各级党组织工作部作为牵头部门，搞好统筹谋划和组织协调。
二是强化组织保障。做好党员组织关系集中排查，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育;制定切实可行的工作计划，采取适当的方式、方法组织开展;抓好项目党员的学习教育，力争全覆盖;对离退休党员既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。各单位党组织所有学习支出可从党费列支，党费留存较少、不便开展工作的，可向公司党委申请。
三是注重指导督查。党组织要结合实际制定推进计划，成立协调领导小组，加强督促指导把关。各级党组织要把工作重点放在基层，放在支部，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部的活动。党支部要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。公司将把“两学一做”学习教育情况作为2016年党建责任制考核的重要内容。
四是坚持统筹兼顾。坚持两手抓、两不误、两促进，防止两张皮，
11 紧密围绕公司中心工作，使“两学一做”学习教育为中心工作服务，做到学习教育与日常工作有机融合，引导广大党员在完成各项工作目标任务中立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业，以学习教育成果推动公司目标任务的完成。
五是做好宣传引导。公司党委利用报纸、微信平台等多种方式加强宣传，在宣传栏设立“两学一做”学习教育专栏，在报纸开设“两学一做”专题，公司微信平台不定期推送学习教育内容，不断加大宣传引导力度。