民主评议范文第1篇
按照“三个代表”的要求，为了进一步加强学校党的建设，提高党员素质，以及党章中关于“监督党员切实履行义务”等有关规定，学校党委决定，建立民主评议党员制度，开展民主评议党员工作。
一、指导思想
民主评议党员是新形势下按照“三个代表”的要求从严治党，加强对党员管理、教育和监督的有效措施。开展民主评议党员工作要贯彻“三个代表”的指导思想，紧密联系学校教学、科研、产业、后勤、管理工作的实际，深入进行“三个代表”的思想教育和党的基本路线、基本知识教育。对照党员标准，通过正面教育，自我教育，提高党员素质，建设一支在学校各项工作中，充分发挥先锋模范作用的党员队伍，增强党组织的凝聚力和战斗力，促进学校的改革发展建设，加快建设国内外知名重点大学的步伐。
二、基本内容
按照党章规定的党员条件，评议党员的基本内容是：
1、是否在思想上和政治上同党中央保持一致，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党组织的决议。积极参加党组织的各项活动，模范遵守各项规章制度。
2、是否积极投身改革，坚持改革，做好本职工作，为学校的改革发展建设做出贡献。
3、是否为国家和人民的利益自觉牺牲个人利益，全心全意为人民服务。
4、是否刻苦学习、钻研业务、勤奋工作、发挥先锋和模范作用。
5、是否坚持党性原则，公正廉洁，模范地遵守党纪国法、社会公德，带头抵制不正之风，自觉接受党的纪律约束。
三、方法步骤
民主评议党员工作，每二年进行一次。今年是第一次搞民主评议党员工作。在年底前，集中一段时间进行。以后要形成制度。
民主评议党员工作以党支部为单位。先党员干部，后党员群众。可采取学习讨论提高认识、谈心、民主生活会、批评和自我批评、民意测评、问卷调查方法进行，要同年终考核结合起来进行。
民主评议一般分四个阶段：
1、学习
在调查研究、综合分析党员队伍和党员思想状况的基础上，有针对性地组织党员学习党章和有关材料，通过学习和座谈讨论等形式，深入对党员进行党员标准、党的基本路线、方针、政策教育，及“三个代表”的教育。使党员提高认识，明确评议的目的、意义、积极自觉地参加和搞好民主评议党员工作。
2、民主评议
一般可采取党员自我总结、党内评议、群众评议等三种形式。党员自我总结，应根据评议内容，结合本人的思想工作实际，按照党员标准，认真对照检查自己;党内评议，应召开党支部或党小组会议，开展批评与自我批评，相互提出评议意见;群众评议，应通过座谈会、民意测验等形式，广泛征求群众对党员的意见。
3、组织鉴定
由党支部根据党员自我总结、党内评议和群众评议的情况，全面分析党员情况，对党员做出实事求是的鉴定，并把评议意见和组织鉴定转达给党员本人。
4、总结整改
在评议的基础上，认真总结经验教训，落实整改措施，制定和完善对党员进行经常性管理教育的制度。对在学校的改革发展建设中做出突出贡献的优秀党员，要进行宣传表彰;对发挥先锋模范作用比较好的，要鼓励他们继续努力，争做优秀党员;对作用不够突出的，要指出他们的缺点和不足，教育和激励他们按照党员标准严格要求自己;对作用差和不合格的党员，要按照党章及有关政策的规定，根据不同情况，或批评教育，或限期改正，或劝其退党，或从党内除名。对违纪党员，要给予适当的纪律处分。
5、非评议，每个党员应于年末向支部提交个人总结材料。
四、结合民主评议妥善处置不合格党员
妥善处置不合格党员是一项经常性的工作，可以结合民主评议党员工作进行。
l、立足教育、区别对待
处置不合格党员要坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理。充分体现思想教育同组织处理相结合，以教育为主的原则。既要坚持从严治党，又要严格把握政策;既要坚持党员标准，又要妥举处置，不伤害同志。
2、注意把握政策
坚持按党章规定的党员标准，准确判断不合格者。不合格党员，主要是指革命意志衰退，丧失共产主义信念，不愿意履行党员义务，无正当理由不参加党的活动，不接受党组织分配的工作，不愿意为国家和人民的利益牺牲个人利益的党员。要明确政策界限，区别各种不同情况。
3、实事求是、处理恰当 处置不合格党员，要坚持实事求是的原则，针对不同精况采取不同的处置办法。做到事实清楚，定性准现，处理恰当。
对革命意志衰退、丧失共产主义信念，不愿意履行党员义务，不起党员作用，经教育仍无转变的，要劝他们退党，劝而不退的，从党内除名;对在预备期内不履行党员义务，不具备党员条件的预备党员，取消其预备党员资格;对因信仰动摇，对党失去信心或不愿接受党的监督和党的纪律约束而要求退党的，同意其退党;对没正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织所分配的工作，按自行脱党处理;对虽未构成犯法行为，但在群众中造成很坏影响的，可采取劝退、除名或限期改正的办法处理。
4、执行规定、履行手续
要严格按照党章的规定履行组织处理手续。劝退、除名党员，要经支部大会讨论，报上级党委审批。党员要求退党，要经支部大会讨论后宣布除名，报上级党委备案。劝退、除名等处置决定及其理由，党支部要在支部大会上向党员如实报告，通知本人参加，允许其说明情况和申辩。对劝退和除名的不合格党员，党组织仍然要热诚地团结他们，鼓励他们做一个好公民，以其所长为学校的发展建设贡献力量。劝退和除名不是纪律处分，只要他们有入党要求，具备党员条件，还可以重新入党。
五、组织领导
1、高度重视、加强领导
民主评议党员工作是一项政治性、思想性和政策性很强的工作，各党委、党总支要高度重视，纳入工作日程，切实加强领导，保证民主评议党员工作顺利进行。评议工作结束后，要认真总结，及时向学校党委提交书面报告。
2、精心组织、确保质量
各党委、党总支要精心组织、加强具体领导，注意掌握情况，及时解决评议中出现的问题，保证评议质量，防止走过场。
3、教育为主、处理为辅
坚持以正面教育为主、组织处理为辅的原则，把握评议方向，把思想教育贯穿于评议工作的始终。评议要实事求是，一分为二，评主流、评大节，不纠缠枝节问题。既要防止感情用事，姑息迁就，息事宁人，也要防止简单粗暴、打击报复、借机整人。
4、党员领导干部要做表率
党员领导干部要以普通党员的身份参加评议，自觉接受党内外群众的批评监督，要在民主评议党员工作中做出表率。
中共燕山大学委员会
2001年5月10日
中共常州工程职业技术学院委员会
关于开展2006—2007民主评议党员的工作通知
为了贯彻落实“三个代表”重要思想及党要管党、从严治党的要求，加强对党员的教育、管理和监督，根据中组部《关于建立民主评议党员制度的意见》和《中共常州工程职业技术学院委员会关于民主评议党员工作的实施意见》等文件精神，结合我院实际，现将2006—2007民主评议党员工作通知如下。
一、高度认识民主评议党员工作的重要意义
民主评议党员是新形势下加强党的建设、保持共产党员先进性的一项重要制度，也是充分发扬党内民主、加强党的建设的重要途径。实践证明，民主评议党员是党员经常受教育的一种好形式，对激励党员、纯洁组织、整顿队伍、增强党的创造力、凝聚力和战斗力发挥了重要作用。
当前，我院面临着改革与发展的良好机遇，搞好这次民主评议党员工作，保持党的纯洁性，使全体共产党员焕发出良好的精神面貌，对于加快学院各项建设工作、服务学院工作中心，具有十分重要的现实意义。各党总支(直属党支部)要从加强党的建设、发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用出发，充分认识做好民主评议党员工作的重要性和必要性，将其摆上重要位置，以高度的政治责任感和认真负责的态度，切实抓紧抓好，确保这次民主评议党员活动高质量、高效率完成。
二、民主评议党员工作的基本原则和要求
1.明确主题，突出重点。我院把这次民主评议党员活动的主题确定为“立足岗位强作风，服务中心促发展”。要深入贯彻党的十七大会议精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强和改进党的作风建设作为评议重点，结合各自工作实际，深入查找不足，着力解决突出问题，狠抓整改落实，努力形成良好的党风、校风和学风。全体党员要立足本职岗位，从我做起，勤奋工作，努力学习，在学院各项建设中发挥生力军作用，促进学院更好更快地发展。
2.发扬民主，力求实效。评议活动中，要采取多种渠道和方式，广泛听取党员、群众意见，使评议活动民主、透明，自觉接受党内外的监督评价。要紧紧抓住取得实效这个关键，以群众满意为根本目标，紧密结合当前工作，从个人做起，从岗位做起，大力弘扬求真务实精神，评改结合，以评促改，健全完善各项管理工作的长效机制。
3.领导带头，树立典型。评议活动中，各级党员领导干部要以身作则，带头学习，带头开展批评与自我批评，带头查找问题和制定落实整改措施，带头帮助师生员工解决实际困难和问题，为党员、群众做出表率。要把学习教育贯穿于评议工作全过程，大力宣传典型，树立榜样，通过正面教育和自我教育，使党员整体素质得到进一步提高。
三、基本方法和步骤
民主评议党员工作，按照院党委的统一部署，在党总支(直属党支部)的具体指导下，以党支部为单位有步骤地进行，整个评议工作在2008年3月底前结束。具体方法步骤为：
1、学习教育阶段(2月27日—3月2日)。通过集中学习或者自学等形式，对党员进行党风、党性方面的学习教育，重点学习《中国共产党章程》、“三个代表”的重要思想、《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》等。
2、自我评价阶段(3月3日—3月9日)。每个党员要对照党员标准和评议内容，联系个人的思想和工作实际，肯定成绩，找出差距及根源，认真如实地进行自我鉴定，填写《民主评议党员登记表》(见附件一)。
3、民主评议阶段(3月10日—3月16日)。各党支部召开由全体党员参加的测评会(党员人数较多的支部，也可以小组召开党员会议)，先由党员作自我总结，然后发放《民主评议党员表》(见附件二)，按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次在党内对党员进行评议，逐个进行。评议中，每个党员要充分发表意见，是非分明，敢于触及矛盾，认真地开展批评与自我批评。
4、组织鉴定阶段(3月17日—3月23日)。召开支部委员会会议，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合分析，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后对每个党员做出优秀、合格、基本合格或不合格的鉴定，形成组织意见，并向支部党员大会报告。组织意见报上级党组织审定后，向党员个人反馈。
5、总结处理阶段(3月24日—3月31日)。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由党支部或党总支通过口头或书面形式进行表扬;对表现突出的优秀党员，要结合“七一”前的优秀党员评选，报院党委给予表彰。对合格党员要给予肯定和鼓励。对不合格党员，要按照有关政策，区别情况，严肃而慎重地进行处置。
四、预备党员的民主评议。 预备党员参加民主评议，评议的内容、要求和方法步骤均同于正式党员。但是在总结处理阶段，与正式党员有所不同，一是预备党员不评为优秀;二是对预备党员进行组织处理时，根据具体情况分别进行批评教育，延长预备期，或取消预备党员资格。
五、特殊情况党员的民主评议。
因年老体弱、长期患病等原因，难以正常参加组织生活的党员，党支部应事先与其联系，并将本人的自我评价和对其他党员的评议意见向支部党员大会转达;因出国、外出学习、实习等原因不在学院的党员，待其返校后，党支部应利用适当时间对其进行民主评议。
六、民主评议党员材料的处理
对民主评议党员中形成材料的处理，一般做法是有关材料除存文书档案外，应将所有党员的有关评议材料(民主评议党员登记表)收齐后，由党委组织部统一存入个人档案。
中共常州工程职业技术学院委员会
民主评议范文第2篇
在民主评议政风行风部署动员阶段，我们按照县计生局的要求统一部置，《务川自治县人口和计划生育局2011年开展民主评议基层站所工作实施方案》下发后，我办、站即召开了会议贯彻文件精神，决定把民主评议政风行风工作当作一件大事来抓紧抓好。
一、组织领导，成立机构
为把这项工作做好成立了领导小组，由镇长田嘉组长，镇人大主席邹雪松、镇纪委书记邓鑫、副镇长李建国任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责这一项评议活动的具体工作，把各项工作任务及相应责任落实到岗位和人员，并考核到人，做到事有专管之人，人有专司之责，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作局面。
二、大力宣传，营造政风行风评议氛围
一是召开了全镇计生系统政风行风评议工作动员会，由党委书记余真霞主持讲话，对政风行风评议工作进行了细致的部置，全体镇干部、计生办全体成员、村专干、村书记、村主任参加了大会。
二是组织干部学习赏风廉政建设和行风评议等方面文件及电教片。 三是制订了印发了《镇南镇关于计生办站开展民主评议工作的实施方案》明确了评议工作分五个阶段进行，使评议工作有了明确而具体的工作指引，评议内容有六项，紧紧围绕行政执法工作作风，服务态度、服务质量、廉洁自律等方面进行。
三、取得的成效
1、全镇掀起了民主评议政风行风的高潮，通过计生办和村计生宣传栏的大力宣传，引导了广大群众积极参与民主评议计生系统政风行工作。
2、通过组织学习提高了计生系统干部的学习积极性，使干部进一步懂得了如何提高服务质量，如何为基础群众提供优质服务，增强了责任心，提高了工作效力。
四、今后的打算
1、在这活动下一阶段自查自纠工作中，要认真开展自查自纠，虚心听取各界人士的建议和意见，认真对待困难，对自查自纠出来的问题和各界人士的建设和意见认真整改，
2、进一步加强组织广大计生干部认真学习和贯彻《中国共产党党内监督条例》等文件，做到严以律己，勤政廉政、干净干事。
民主评议范文第3篇
民主评议情况汇报
6月29日，县教育局召开了学习实践科学发展观领导班子分析检查报告民主评议会，学生家长代表、教育系统基层党员代表、县直教育单位负责人、教育局机关党员40余人参加了会议。学习实践科学发展观督导组有关领导指导了会议。
会上，教育局局长田沛介绍了领导班子分析检查报告形成的过程。并代表教育局领导班子做了学习实践科学发展观分析检查报告，分别就以人为本的教育理念、职业教育、机关建设、教育均衡等方面存在的问题进行了剖析，并就教育系统存在的突出问题提出了改进措施。
参会的学生家长代表和基层党员代表对田局长的分析检查报告给与了高度评价，认为分析报告查找问题实、分析根源细、提出的改进措施得力，相信通过本次学习活动，城固的教育一定会更加辉煌。
随后，与会全体人员对教育局领导班子分析检查报告进行了现场测评。
1月6日下午，县教育局召开民主评议会，邀请各方代表就教育局领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告进行民主评议，相
1关部门、有关镇的领导，部分学校代表、行风监督员代表等共18人参加了民主评议。
阎靖华局长通报了县教育局开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作情况，通读了《嘉善县教育局领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》，希望参评人员深入讨论、畅所欲言，积极提出评议意见。与会人员针对分析检查报告和县教育工作实际经充分酝酿，进行评议，对分析检查报告总体给予肯定，同时提出了一些宝贵的意见建议。书面评议内容8项，评议结果如下(共18人参评)：征求意见广不广、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清4项均得到18票，获全面肯定;对科学发展观认识深不深，认为深的17票，较深的1票;工作措施可行不可行，认为可行的17票，较可行的1票;保稳促调举措实不实，认为实的17票，较实的1票。总体评价认为“好”的18票，得到全面肯定。
曙光社区党总支“科学发展观学习教育活动”整改落实阶段
工作小结
科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是本次教育活动的最后一个阶段，也是确保党员教育取得实效的重要阶段。在街道党委的精心指导和帮助下，经过社区全体干部的共同努力，顺利完成了整改落实的各项任务，基本实现了预定目标。现就这阶段的工作情况总结如下：
一、明确责任，领导带头搞好整改
抓好整改，责任在党员领导干部，关键在落实。我社区把整改落实阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，进一步建立了严格的责任制，社区书记投入更多的时间和精力，既抓好社区的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本社区党员落实整改。
二、深入学习，进一步掌握思想武器
我社区坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫，继续组织党员认真学习《科学发展观学习教育读本》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习，使广大党员干部在重要思想指导实践上有新的成果。
三、认真研究，制定切实可行的整改方案
整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段，重点是通过整改，使广东党员干部把学习成果转化
为落实科学发展观、走科学之路、建设科学发展示范区的实际行动，制定和完善街道、社区符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观的体制机制。因此，我社区根据实际情况，按照街道党委的要求，研究拟定出了本社区整改措施的初步方案和社区主要负责同志的个人整改措施，并召开了不同层次的党员干部座谈会和群众座谈会，听取他们的意见和建议，进一步充实社区整改措施方案和个人整改措施，以使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础，从而更符合社区发展的实际。同时，也使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个清醒的认识，让全体党员群众充分认识到了搞好整改落实阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持和发展我社区学习教育活动的良好态势，扎扎实实地搞好整改工作。
四、坚持创新，总结提高
对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不能仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，我社区紧密结合新时期对党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。我社区明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是“五个看”：一是看党员学习的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党
民主评议范文第4篇
实施方案
按照“讲党性、重品行、作表率”活动的安排，为切实提高党员民主评议质量，确保查找问题阶段民主评议工作取得实效，结合单位实际，特制定党员民主评议方案。
一、总体要求
按照党章规定的党员条件以及“三个代表”重要思想、科学发展观、保持共产党员先进性对党员的要求，对每个党员在学习、思想、工作中的表现和先锋模范作用发挥情况，作出客观公正的评价，并通过表彰、处理等组织措施，达到表扬先进、激励后进、提高素质、纯洁组织的目的。
二、基本原则
(一)实事求是原则。坚持党的思想路线，摆事实、讲道理，客观公正地评价每一名党员。既不降低党员标准，又不提过高的要求。既按照标准严格要求，又不搞打击报复。
(二)民主平等原则。坚持党的组织路线，按照党章和党员权利保障条例的规定，充分尊重和保障党员的民主权利，让广大党员充分发表意见。
(三)教育为主原则。坚持正面教育、自我教育和开门受教育的方法，切实帮助党员解决存在的问题，提高党员素质，同时疏通出口，妥善处置不合格党员。
(四)开门评议原则。坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中 1
去，广泛征求和认真听取党外群众的意见，积极吸收一定比例的群众代表全过程参与。
三、评议内容
(一)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，做到在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致。
(二)坚持学习方面。是否坚持勤奋学习，做到不断提高素质、增强能力，扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的本领。
(三)牢记宗旨方面。是否坚持党的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，密切联系群众，关心群众疾苦，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务。
(四)本职工作方面。是否坚持勤奋工作，能够发挥共产党员的先锋模范作用，把共产党员的先进性体现在本职工作中，吃苦在前，享受在后，勤奋敬业，扎实工作，做到愿干事、能干事、干实事、干好事，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
(五)遵纪守法方面。是否坚持遵守党的纪律，具有较强的党员意识和组织纪律观念，坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到党员个人服从党的组织。
四、方法步骤
(一)学习动员。在经常性学习的基础上，学习了解民主评议党员
的方法、内容和要求，通过宣传发动，提高认识，端正态度，增强党员群众的积极性和主动性。
(二)谈心交流。在支部范围内广泛开展一对一谈心交流活动，每名党员应积极主动地与支部所有党员和群众代表谈心一次，真诚虚心地征求党员和群众代表的意见，以达到沟通思想、交换意见、查找问题、相互帮助、增进了解、增强团结的目的。
(三)党性分析。党员个人认真总结一年来的学习、思想和工作情况，切实对照党员标准和评议内容，自觉进行对照检查，对自己作出基本评价，查找存在的突出问题，深刻剖析思想根源，积极制定整改措施。
(四)民主评议。召开支部组织生活会，每名党员都要作严肃认真的党性分析，并充分发扬民主，开展批评与自我批评，接受全体党员和群众代表的民主评议。在充分发表意见的基础上，一般应当采取无记名的方式，对全体党员进行一次民主测评。
五、组织领导
各党员要从保持共产党员先进性的高度，充分认识开门受教育、民主评议党员工作的重要性。基层党支部要认真组织实施，党支部书记要切实履行具体责任人的责任，掌握好政策、原则和程序，确保民主评议党员工作顺利进行。
········党支部
民主评议范文第5篇
一、思想方面：
认真学习党和国家的各种路线、方针、政策等精神，在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识。
二、工作方面：
时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对病人负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为病人服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
一是我从北京同仁医院学习回来后，主动积极地开展各项新技术，主动给我们科室人才员做讲座，把我所学知识与大家分响和交流;今年已开展新技术多项。
二是我不管是在上门诊其间还是在住院部，我从不迟到不早退，对病人态度好，真正为病人着想，把病人的身命视为自己的身命一样对待，真正为重症患者解决问题。
三是在平时的日常生活中，时刻保持与同事的良好关系，热心主动地帮助有困难同事，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。并随时向身边的优秀同事看齐，向优秀党员看齐，始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。
没有追求与理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航线上航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自我的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为跨世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党——这个光荣而伟大的组织去靠拢，我清醒地认识到：只有在党组织的激励和指导下，我才会有新的进步，才能使自己成为一个优秀的人，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民、为集体做出更多的贡献。
三、存在的不足：