文明校园评比细则范文第1篇
为了增强我校学生的文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，树立我校文明新风尚，形成人人争做文明小学生的良好氛围，我校决定开展 学生“文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案公布如下：
一、评比方法
各班根据评比标准，每年五月下旬班主任组织班级学生评选，要求公平、公正在本班同学中选举1名班级“文明礼仪之星”。
二、评选范围：所有在校学生
三、 文明礼仪之星评选标准：
1、穿戴干净整洁，衣着大方，正确佩戴红领巾和队干部标志，在校园内不随便取下红领巾。
2、 语言文明、举止有礼，不说粗话，不打架，不溜扶手，不叫他人绰号，不随地乱扔杂物，有良好的卫生行为习惯。
3、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。
4、上课遵守纪律，专心听讲，积极发言，按时完成作业。
5、课间活动遵守秩序，不玩危险的游戏，主动维持班级秩序。
6、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象，能主动捡拾校园内果皮纸屑。
7、待人有礼貌，见到老师、客人能主动敬礼、问好。
8、尊重家长，离家或归家主动与家长打招呼，能做力所能及的家务。
9、保持良好的个人卫生，形象文明、健康。
10、能为班级做事，工作认真负责，工作能力较强并有较强的集体荣誉感。
11、在班级能起到文明示范作用
四、奖励方法：
对各班评出的“文明礼仪之星”，由校德育处在“六一”发奖状奖励，并在学校宣传表扬，作为全校学生学习的榜样。
某某小学
某年某月某日篇二：文明礼仪示范班评比细则
文明礼仪示范班
一、指导思想
文明礼仪示范班评比的目的是为了加强班队建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌。
二、评选周期
每周进行考核评选，每周评选一次。
三、评选名额
一至三年级(共13个班级)评选四个文明礼仪示范班
四至六年级(共10个班级)评选三个文明礼仪示范班
四、评比细则
(一)班级常规，总分50分。 1.校牌、红领巾佩戴
每天早上校门口由值周班级安排“红领巾监督岗”学生检查，未佩戴一次扣0.5分。 2.经典半小时
未到、迟到操场的班级扣5分。 3.红色二十分 未唱红歌班级一次扣5分。 4.眼保健操
未做眼保健操班级一次扣5分。 5.学生行为常规
每天课间、中午由大队部安排“校园巡逻队”巡查，发现违反一次扣0.5分。
(二)清洁卫生，总分50分。
教室(总分25分)：
1.地板10分，未扫彻底扣1—5分，未打扫不得分。 2.桌子、讲台3分，未擦干净、桌上物品摆放凌乱无序或桌凳没有摆放整齐扣0.5-1分。
3.门窗擦拭干净得3分，未擦干净扣0.5-1分。 4.卫生角打扫干净且劳动工具摆放整齐得2分。否则扣0.5-1分
5、墙面3分.干净，无脚印、无乱贴乱画得2分，否则不得分。
6、地面未扫得0分，垃圾未倒(明显感觉没有倒)得0分。 7，班内电脑有明显灰尘、用电器在放学后未断电扣2分。
公地(包括绿化带、厕所、楼梯间等。总分25分)。 1.打扫彻底，效果很好，得满分25分，未做彻底(如：有垃圾、硬化地未用扫帚扫彻底、绿化带有杂草枯树叶、树枝等各种垃圾、厕所没用水冲洗干净、垃圾未撮等没达到要求)的扣1分——10分。
2.乱倒垃圾扣5分。 3.丢弃劳动工具扣2分。 4.未做得0分。
(三)有以下情况之一者不得被评为文明班级： 1.没有认真开展班队活动的班级。 2.学生严重违纪现象的班级，并对学校声誉造成重大影响的班级。 3.出现班级安全事故的班级。
四、评比程序：
由大队部每周统计分数评选。
五、奖励办法
对于获得“文明礼仪示范班”称号的班级学校每周一升旗仪式举行授牌仪式，在班主任考评中加1分的积分。篇三：开展文明礼仪评比
开展“让标准成为习惯，争做知荣明耻的
文明学生”教育活动方案
我校以严格管理，着眼细节，突出落实，强化习惯养成为指导思想，践行到位，初见端倪,学生的学习、生活、纪律、卫生等方面已发生显著变化，取得了可喜的成绩。为了更全面地规范同学们的言行，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，发奋图强，争优创先，努力营造良好学风、校风，构建和谐校园，特制定此活动方案。
一 活动意义
作为新时代的中学生，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，必须旗帜鲜明。而现实的情况是，部分同学的价值观念出现了一定的偏差，是非不明，荣辱不分，在同学们中倡导文明新风、树立社会主义荣辱观非常有必要。为此，学校开展“让标准成为习惯，争做知荣明耻的文明学生”活动，使学生参照各项标准，加强自我教育、自我约束，知荣明耻，培养正确的世界观、价值观、人生观，努力建设文明和谐新校园。 二活动要求 各班级、各级部、各年级以学校评选“校园之星”为契机，做好本单位宣传组织工作，倡导学先进、做先进之风，使“班级之星”、“级部之星”、“年级之星”星满校园。
此项活动以三个年级委员会和级部为独立责任单位开展工作，学校及时进行督察和指导。年级工作委员会要认真宣传发动，督察各级部贯彻落实情况，按时上报“校园之星”和“学习优胜班”及自己创设的
集体奖。各级部要从细节入手，狠抓标准的落实，具体指导教育活动的开展。班主任要深入踏实开展活动，要充分发挥学生的主体作用，持之以恒，常抓不懈，使标准不折不扣地落到实处，使学生形成良好的行为、学习、生活习惯。
在评选“校园之星”和先进集体时要注意以下三点:
1、各单位要高度重视“校园之星”和先进集体评选工作，必须广泛发动学生，确保各种先进在本级部具有深厚的群众基础;
2、校园之星应该品学兼优，尤其在某一方面有特别感人的事迹或十分突出的贡献，其感人事迹和高尚精神具有感染力，具有普遍学习和宣传的价值;
3、要特别注重学生群体的挖掘和推荐工作,有力培养学生团体精神和集体凝聚力。
三、评选校园之星和文明班级 <一>个人
争做文明有素养学生活动。在学习、生活、言行等方面表现突出的学生，每月评选一次“xx之星”。例如：演讲之星、管理之星、学习之星、十佳班长(或其他班干部)、内务之星、勤劳之星、纪律之星、环保之星等等。 <二>集体
1、学习优胜班
2、早操优胜班
3、教学区卫生优胜班
4、环境卫生优胜班
5、星级宿舍评比活动
各年级部可以根据实际情况，创造性地设各种体现团队精神、有时代气息的集体奖。
四、活动标准
<一>校园文明用语
1、见面问候语：您好;您早;早安;早上好;晚安;晚上好;见到您很高兴!欢迎光临!
2、分手辞别语：再见;再会;明天见;一会儿见;祝您一路顺风。
3、求助于人语：请;请问;请帮忙;劳驾;拜托;打扰一下;请帮我一下;请多关照; 麻烦您??;请多指教;请问××怎么走?请问×××是在这个班吗?
4、无力助人语：抱歉;实在对不起;请原谅。
5、受人相助语：谢谢;麻烦您了;非常感谢!您辛苦了;耽误您时间了;真让您受累了。
6、打扰别人语：请原谅;对不起;不好意思;抱歉;给您添麻烦了;让您受累了。
7、听到致歉语：不要紧;没关系;希望您不必介意。
8、得到感谢语：别客气;不用谢;应该的。
9、接待语：请进;您先请;请坐;请喝水;请问您找谁;欢迎光临。
10、送别语：再见;慢走;欢迎再来。
11、提醒别人语：请您小心;请您注意;请您别急;请您注意安全;请走人行道，不要践踏花坪。
12、慰问语：您辛苦了;让您受累了;给您添麻烦了;祝您早日康复!。
13、赞美语：您干得很好;您真了不起;这太好了。
14、征询语：我能为您做些什么吗?这样会不会打扰您?您还有别的事情吗?请您让一让好吗?我可以??吗?您能不能???您不介意的话，我可以看吗?
15、道歉语：很抱歉!这件事实在没有办法做到;对不起，我不是故意的;刚才说的也许有些严重，请原谅;真不好意思??;真对不起，让您久等了!对不起，打扰了!对不起，请稍等!请多担待。
16、应答语：行，请您稍候;好，马上就来;您不必客气，这是我应该做的;不用谢，做得不好的地方请多多包涵。
17、排队语：请大家自觉排队;请您排队好吗?
18、接打电话语：接：您好!我是×××，请讲话。挂：谢谢，再见。
19、进办公室语：报告。 20、与老师交流语：老师好;老师，我想??;老师，请您??;老师，麻烦您??;谢谢老师;老师再见。
<二>校园文明行为
1、自尊自爱，注重仪表，不攀比，不炫耀，衣着整洁得体，不着奇装异服，不穿无袖背心、运动短裤、拖鞋进入教室和实验室等，男、女同学不留怪发，不染发，穿校服、戴校牌。
2、说普通话，写规范字，使用礼貌用语，走路、站立姿势端正，不
勾肩搭背，待人接物文明。
3、遵守校园秩序，在教室、实验室、图书室、阅览室、餐厅、宿舍及其他公共场所服从教师或工作人员管理，不大声喧哗、起哄，不追逐打闹等。
4、爱护公共财物，爱护公用设施，讲究卫生，维护校园环境，不随处乱写乱刻，不践踏草坪，不攀花折木，不随地吐痰，不乱吐口香糖残留物，不乱扔乱倒废弃物并主动捡拾垃圾。
5、节约用水用电，及时关闭水龙头及灯具等用电器，不铺张浪费。
6、尊敬教职员工，进办公室打报告，对老师合理称谓，有事请假，尊重保安人员，进出校园遵守学校有关规定。
7、尊重同学，团结同学，真诚平等，理解宽容，不背后议论他人，不说网络语言，称谓文明，不起绰号，不称兄道弟，不拉帮结伙，不勾结校外人员，不骂人，不打架，不欺负弱小同学，不敲诈勒索，不小偷小摸。
8、男女同学正常交往，注意分寸，举止大方，不拉拉扯扯。
9、谦虚谨慎，诚实守信，表里如一，不说谎，考试不作弊。
10、不带手机、mp
3、随身听、宠物等到学校，不吸烟，不喝酒，不上网，不打牌，不看不健康书籍，校内按规定位置停放车辆，不在校园内骑车。
11、遵守纪律，勤奋学习，不迟到，不旷课，课堂上文明有礼，专心听讲，勤做笔记，不乱讲话，不打话巴，不顶撞老师，不打瞌睡，不做一切与上课无关的事。篇四：“文明礼仪”之星评比细则
仪征市大仪中学“文明礼仪”之星评比细则
(一)“文明礼仪”之星总体要求：
1、诚实守信方面
诚实待人，讲信誉，不弄虚作假，不欺上瞒下.
2、爱心助人方面
具备关注他人的精神，并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。
3、尊敬师长方面
尊敬老师、长辈，孝敬父母和老人，能帮助家长做家务，得到众人认可。
4、文明礼仪方面
尊敬他人，与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人，模范遵守学生行为规范，以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。
5、遵守纪律方面
遵守学校各项纪律，不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。
6、热爱劳动方面
积极参加学校开展的各项义务劳动，表现突出，并能带动其他同学共同参与。
8、拾金不昧方面
在金钱等物品方面不动容，能积极主动通过各种途径联系失主。
9、勤俭节约方面
不浪费，能节约生活中每样用品，不讲究吃穿，不和同学在生活上攀比，有朴素的作风。
10、爱护公物方面
爱护社会和学校的一切公共财产，并能和破坏公务的行为作斗争。
11、团结协作方面
在工作或活动中，为了共同的目标，能与他人互相配合、互相支持、积极合作，表现出良好的集体主义精神和责任意识。
3、评比方案及细则：
一、道德品质好：(20分)
1、热爱祖国、关心集体、积极向上、要求进步;(5分)
2、助人为乐、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素;(5分)
3、待人真诚、办事踏实、不怕困难、自尊自爱;(5分)
4、辨别是非、友爱同学、遵守公德。(5分)
二、遵纪守法好：(20分)
1、严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课;(5分)
2、严格执行小学生守则和小学生日常行为规范，无伤害事故;(5坋)
3、服务值日领导、教师和学生的管理;(5分)
4、自觉遵守公共秩序和交通规则。(5分)
三、勤奋学习好：(20分)
1、学习目的性明确，学习态度端正;(5分)
2、认真预习、认真上课、认真复习、认真作业、认真考试;(5分)
3、勤学好问、刻苦钻研、互相帮助、共同进步;(5分)
4、努力培养分析问题和解决问题的能力，积极回答老师的问题，有一定的自学能力、动手能力和自理能力;(5分)
四、体育卫生好：(20分)
1、按要求认真上好体育课，掌握体育卫生知识;(4分)
2、认真做好早操和眼保健操，积极参加体育活动和各项竞赛;(4分)
3、刻苦锻炼身体，体育达标，防近视做得好;(4分)
4、衣冠整洁，保持教室和保洁区的整洁;(4分)
5、不乱抛纸屑、杂物，不随地吐痰，养成良好的个人卫生习惯;(4分)
五、文明礼貌好：(20分)
1、尊敬师长、敬老爱幼，把方便让给别人，把困难留给自己;(5分)
2、仪表端庄、举止大方、待人谦和;(5分)
3、语言文明、不讲粗话、不欺负同学;(5分)
4、不乱涂乱画，乘坐公共汽车时不抢座位。(
加分：做好事，为班级争光，帮助有困难的同学。
评选细则
一、活动主题 寻找身边的明“星”
二、活动时间
2009年12月3日——2010年1月31日
三、评选范围
网上人大全体在读学生
四、评选要求
1、遵守国家法律法规及校规校纪，无违法乱纪行为;
2、具备良好网络学习能力及学习精神，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;
3、积极参加网上人大组织的网上、网下各类学习活动和校园文化活动。
(二)具体条件
1、在具备基本条件的基础上，“学习之星”还需具备下列条件：
(1)有很强的自主学习意识，学习成绩优异，平均学习成绩在85分以上; (2)有较为突出的学习事迹。
2、在具备基本条件的基础上，“励志之星”还需具备下列条件：
(1)有很强的自主学习意识，学习成绩优良;
(2)有非常突出的学习事迹，能够很大程度地激励大家的学习。
3、在具备基本条件的基础上，“活动之星”还需具备下列条件：
(2)通过组织或者参加各种活动加强了同学们之间的联系，并在活动中起模范带头作用; (3)作为班长、论坛版主或学生团体的发起者和组织者，尽到了自己的职责，为同学们之间的交流和沟通做出了积极的贡献。
五、评选程序
报名、推荐
1、报名办法
(1)教学服务中心根据本地学生情况，按照比例选拔出本地区的学习之星、励志之星和学生活动之星，并整理相关材料上报到网上人大校园文化部，作为候选人参与学院级学习之星、励志之星和学生活动之星的评选;
(2)学生可自荐，或推荐他人，在与教学服务中心老师沟通后，将整理后的报名材料通过教学服务中心统一上报给网上人大校园文化部。
推荐比例：
(1)学生总数在1000名以下的教学服务中心推荐3名;
(2)学生总数在1000——5000的教学服务中心推荐3～6名; (3)学生总数5000以上的教学服务中心推荐3～9名;
注：所推荐的学生中至少包括学习之星、励志之星、学生活动之星各一名，但各不能超过本地区限定名额的三分之一。
2、报名材料
(1)申请表一式一份;
(2)500字以上的事迹介绍一份;
(3)照片一张(证件照、生活照均可);
(4)其他能反应学生优秀事迹的文件，比如：照片、音视频文件、媒体报道扫描件等(强烈建议提供，可以帮助参选学生在投票环节赢得更多支持);
注：以上材料必须提供电子版
上报信息截止时间：2009年12月31日
审核、初评
网上人大校园文化部在收到报名材料后，将组成评审小组对候选人进行评定，符合条件的候选人都可以进入到下一个环节中去。
初选工作与报名工作同时进行。
宣传、投票
1、经过初选之后，所有候选人资料将在专题网站中公布;
2、投票开始，教学服务中心可以对所推荐的候选人进行各种形式的宣传，同学们也可以用各种方式为支持的选手拉票，最终按照候选人得票高低各选出前十名的学生当选为学院的学习之星、励志之星和学生活动之星。
3、宣传和拉票的渠道包括：网院论坛2009评优专版、同学qq群、lava部落、
4、选手们所获得的支持将被及时公布在参选信息中，表现为留言、视频、音频等多种形式。
投票时间：2010年1月12日到2010年1月31日。
六、表彰奖励
评选结束之后，将对全部获奖学生进行奖励，其中包括：
1、学院级学习之星、励志之星、学生活动之星将获得证书和奖品各一份;
2、各教学服务中心学习之星、励志之星、学生活动之星将获得证书和奖品各一份;
3、在本次活动中表现积极的同学将获得奖品一份。
注：所有获奖学生(包括所有教学服务中心选出的学习之星、励志之星、学生活动之星)的证书均由学院统一颁发，其中学院级学习之星，励志之星、学生活动之星将获重奖一份。
另外，本次活动设立优秀组织奖五名，评奖标准： 1.积极组织评选，为评选活动进行包括论坛或者留言、视频、音频等多种形式的宣传，通过宣传产生较大影响，取得明显效果; 2.推荐优秀学生事迹突出，介绍材料丰富翔实，学生参选态度积极; 3.服务中心学生积极参与投票，踊跃提出建议、意见，留言反馈数量较多。
对于优秀组织奖，学院会给予服务中心主要组织工作负责人适当奖励。
网上人大校园文化部
009年12月1日篇五：小学生文明礼仪之星评比标准
小学生文明礼仪评比标准
小学生“文明礼仪”养成教育评比标准
1、尊敬教师，听从老师的教导，见到教师主动打招呼，在教室、楼道、操场见到老师要主动让路，见到老师拿多种教具时，要主动帮忙。
2、自觉遵守课堂纪律。客人、家长与老师谈话时，学生不插话，不围观。
3、同学之间要互相谦让，友好相处，先人后己。
4、尊重他人。对人说话和气，有礼貌。会用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。帮助有困难的人.尊老爱幼，友爱互助。
5、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑主动捡起。
6、要体贴尊敬父母，听父母的话。与父母分别时道再见，回到家主动跟父母打招呼。主动为父母分担力所能及的家务事。
7、不贪小便宜，拾金不昧。未经别人同意，不拿别人的东西，借东西要还。
8、要按时到校，不迟到。遵守课堂纪律，服装整洁。
“文明礼仪标兵”评比说明：
文明校园评比细则范文第2篇
1、就寝前要做好必做的准备工作，熄灯后还在看书、说话、吃东西，以上厕所为借口乱跑乱窜者，每人次扣1分。
2、上课期间一律不得进入寝室，如有特殊情况需经班主任和生活教师同意后方可，否则每人次扣1分。
3、严禁将外来无关人员带入寝室，违者每人次扣1分。
4、不损坏公物，损坏公物者除要照价赔偿，每人次酌情扣1分。
5、不按时就寝、起床者，每人次扣1分。
6、不乱拿别人的东西，捡到东西要交还失主或值周教师，发现捡到物品不归还者每人次扣1次：如乱拿别人钱物，一经查实，每人次扣2分。
7、不听寝室长或值周教师劝你阻，打击报复顶撞者，每人次扣2分。
8、同学之间要团结友爱，互相帮助。打架斗殴或欺负同学者，每人次扣2分。
9、进入寝室后，应马上做好睡前的各项准备工作，不得在寝室内大吵大闹、乱跑乱窜，违反者每人次扣2分。
10、提高安全防范意识, 寝室内不准乱接电源插座,，不得私自使用各种电器，禁止把刀、你火等危险物品带入库寝室,，不得在寝室内玩水、电、火等, 一经发现, 每人次扣2分。
(二) 寝室卫生：
1、物品摆放不整齐者，每人次扣1分。要求毛巾、脸盆、茶杯、牙杯、鞋子等按照学校统一标准摆放。
2、床上除了床上用品外，其它物品一律放入自己的柜子或箱子，乱摆物品的，每人次扣1分。
3、在寝室内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣1分，并要求进行清除还原。
4、不讲个人卫生，不洗脸、洗脚、洗澡者或洗时而不认真，敷衍了事者每人次扣1分。要勤换衣服，发现值周教师要求换洗时而不换洗者，每人次扣1分。
5、提倡在寝室内不吃零食，乱扔垃圾者每人次扣1分。情节特别严重的，每人次扣2分。
6、鞋子没有统一摆放在床下的，扣1分。
7、宿舍走廊、门前、宿舍内堆放垃圾。扣1分。
文明校园评比细则范文第3篇
1、就寝前要做好必做的准备工作，熄灯后还在看书、说话、吃东西，以上厕所为借口乱跑乱窜者，每人次扣1分。
2、上课期间一律不得进入寝室，如有特殊情况需经班主任和生活教师同意后方可，否则每人次扣1分。
3、严禁将外来无关人员带入寝室，违者每人次扣1分。
4、不损坏公物，损坏公物者除要照价赔偿，每人次酌情扣1分。
5、不按时就寝、起床者，每人次扣1分。
6、不乱拿别人的东西，捡到东西要交还失主或值周教师，发现捡到物品不归还者每人次扣1次：如乱拿别人钱物，一经查实，每人次扣2分。
7、不听寝室长或值周教师劝你阻，打击报复顶撞者，每人次扣2分。
8、同学之间要团结友爱，互相帮助。打架斗殴或欺负同学者，每人次扣2分。
9、进入寝室后，应马上做好睡前的各项准备工作，不得在寝室内大吵大闹、乱跑乱窜，违反者每人次扣2分。
10、提高安全防范意识, 寝室内不准乱接电源插座,，不得私自使用各种电器，禁止把刀、你火等危险物品带入库寝室,，不得在寝室内玩水、电、火等, 一经发现, 每人次扣2分。
(二) 寝室卫生：
1、物品摆放不整齐者，每人次扣1分。要求毛巾、脸盆、茶杯、牙杯、鞋子等按照学校统一标准摆放。
2、床上除了床上用品外，其它物品一律放入自己的柜子或箱子，乱摆物品的，每人次扣1分。
3、在寝室内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣1分，并要求进行清除还原。
4、不讲个人卫生，不洗脸、洗脚、洗澡者或洗时而不认真，敷衍了事者每人次扣1分。要勤换衣服，发现值周教师要求换洗时而不换洗者，每人次扣1分。
5、提倡在寝室内不吃零食，乱扔垃圾者每人次扣1分。情节特别严重的，每人次扣2分。
6、鞋子没有统一摆放在床下的，扣1分。
7、宿舍走廊、门前、宿舍内堆放垃圾。扣1分。
文明校园评比细则范文第4篇
1、就寝前要做好必做的准备工作，熄灯后还在看书、说话、吃东西，以上厕所为借口乱跑乱窜者，每人次扣1分。
2、上课期间一律不得进入寝室，如有特殊情况需经班主任和生活教师同意后方可，否则每人次扣1分。
3、严禁将外来无关人员带入寝室，违者每人次扣1分。
4、不损坏公物，损坏公物者除要照价赔偿，每人次酌情扣1分。
5、不按时就寝、起床者，每人次扣1分。
6、不乱拿别人的东西，捡到东西要交还失主或值周教师，发现捡到物品不归还者每人次扣1次：如乱拿别人钱物，一经查实，每人次扣2分。
7、不听寝室长或值周教师劝你阻，打击报复顶撞者，每人次扣2分。
8、同学之间要团结友爱，互相帮助。打架斗殴或欺负同学者，每人次扣2分。
9、进入寝室后，应马上做好睡前的各项准备工作，不得在寝室内大吵大闹、乱跑乱窜，违反者每人次扣2分。
10、提高安全防范意识, 寝室内不准乱接电源插座,，不得私自使用各种电器，禁止把刀、你火等危险物品带入库寝室,，不得在寝室内玩水、电、火等, 一经发现, 每人次扣2分。
(二) 寝室卫生：
1、物品摆放不整齐者，每人次扣1分。要求毛巾、脸盆、茶杯、牙杯、鞋子等按照学校统一标准摆放。
2、床上除了床上用品外，其它物品一律放入自己的柜子或箱子，乱摆物品的，每人次扣1分。
3、在寝室内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣1分，并要求进行清除还原。
4、不讲个人卫生，不洗脸、洗脚、洗澡者或洗时而不认真，敷衍了事者每人次扣1分。要勤换衣服，发现值周教师要求换洗时而不换洗者，每人次扣1分。
5、提倡在寝室内不吃零食，乱扔垃圾者每人次扣1分。情节特别严重的，每人次扣2分。
6、鞋子没有统一摆放在床下的，扣1分。
7、宿舍走廊、门前、宿舍内堆放垃圾。扣1分。
文明校园评比细则范文第5篇
文明、清洁、安全的学习、生活环境是保证同学们有一个健康的体魄和饱满的精神状态去完成人民赋予的学习任务的必要条件之一。为加强宿舍管理，促使学生养成良好的生活、卫生习惯，提高学生的自我管理能力和生活自理能力，使宿舍成为陶冶情操的育人场所，特制定本方案。
一、健全宿舍管理机构 组 长：校 长 副组长：副校长
成员：总务主任、各完小校长 少先队辅导员、总辅导员以及住校生管理员(主管教师)、值周教师
二、宿舍管理事务范围
宿舍管理事务范围包括宿舍卫生、宿舍内务、宿舍安全纪律及一般违纪违法违规行为及突发事件处理。
三、管理分工
宿舍卫生、内务按各宿舍值日表进行，公共区卫生由各宿舍轮值。原则上宿舍卫生每天三扫、公共卫生每天两扫。各宿舍的分管教师要协助主管教师做好其教育、指导工作。值周教师每天至少对各宿舍、公共区进行三次的督查，考核量化出当天的成绩，并及时进行公开。
中小每周评出8个星级宿舍(男生院3个，女生院5个)，迭舍莫每周评出2个星级宿舍，斗门每周评出1个星级宿舍)
每月10号前，各完小校长要把上个月本完小的星级宿舍评选结果报学校总辅导员处备案，越期的计为该完小上个月的星级宿舍为0个。
四、日常事务处理
1、一般日常事务由分管教师和主管教师处理。
2、突发事务由值周教师和主管教师处理，并视情形报送班主任等相关人员;无法处理的要按相关规定逐级上报。
3、休息点名由舍长、值周教师和主管教师负责。
五、宿舍公物管理
宿舍的公物根据现有状况(包括：床、门、窗、墙、灯、开关、卫生工具等)，一般正常使用损坏，由值周教师和管理员检查核实后上报学校由学校统一处理修复，如故意损坏则追究相关人员的责任，照《富良棚小学公物损坏赔偿制度》进行赔偿，并对相关责任人进行批评教育。
六、量化考核办法
1、每天由值周教师和执勤中队组成考核小组，负责检查考核量化各宿舍。
2、根据周一到周五五天的检查考核情况(周日晚的加在周五考核)，值周教师要量化出本周的“星级宿舍”，对评上“星级宿舍”的给予公开表扬和挂牌，并根据富良棚小学教师年终考核办法，对相关教师给予一定的加分。
3、“星级宿舍”的考核与学生的操行、教师的奖励考核挂钩。
4、各班组织非“星级宿舍”的学生进行学习、培训和参观，提高这部分学生的认识，帮助他们尽快养成良好的生活、卫生习惯。
5、对于扣分最多的宿舍给予警告、诫勉。
七、流动红旗管理
各宿舍必须在每周五放学前将流动红旗送到主管宿舍教师的手中，由该教师统一交到完小少先队大队部，在周一的校会上颁发，不能及时送返流动红旗的宿舍，取消下周星级宿舍的评比。
本方案最终解释权归学校“星级宿舍”领导小组所有，由完小少先队大队部负责贯彻执行，自2012年3月1日起正式执行。
富良棚小学 2012年1月4日
富良棚小学“星级宿舍”评比标准(试行)
A、评分说明：
1、各宿舍每天的基础分为20分(周
五、周日归为一天)。
2、扣分
(以下扣分涉及到扣学生的分均是指扣学生所在宿舍的分，请假不扣分，但以假条为凭，各项扣分扣到0分止，不记负分。)
3、加分
(凡加分涉及到加学生的分均是指加学生所在宿舍的分。) B、评比内容
一、室内卫生：(4分)清洁干净，无污迹。天花板：无蜘蛛网，照明灯无积尘;门窗、窗台：无污迹、无积尘、无异味;楼梯、走道：无污迹、无尘埃、无积水，墙壁干净，无乱涂乱画。(优：3—4分;良：2—3分;差：0—2分。)
二、床上用品：(4分)床单平整，被子叠成四方形，枕巾、枕头、被单、棉被等统一摆放且美观。(优：3—4分;良：2—3分;差：0—2分。)
三、洗漱用具：(3分)按要求整齐有序地统一排放。室内摆设：整洁、有序，无悬挂物。
(优：2—3分;良：1—2分;差：0—1分。)
四、物品摆放：(3分)(1)鞋要摆成一条直线，鞋头一至向外摆放在靠正门一边的床底。(2)水桶(盆)等整齐摆放在不靠正门一边的床下，桶内不放衣物或其他杂物。(3)床底不放其他物品。(包括体育器材和书籍)。(4)扫把、拖把等卫生工具要干净整洁地摆放在门后面的第一张床下面。(优：2—3分;良：1—2分;差：0—1分。)
五、生活纪律：(6分)(优：5—6分;良：3—5分;差：0—3分)
1、按编定床位住宿，不准私自调换。不得攀爬围墙、门窗，有特殊原因需离开学校，需凭班主任的批条放行，不准留宿他人。(违纪一人次扣0.5分)
2、要爱护宿舍公物及生活设施，不得故意损坏门窗、床铺、卫生用具、水龙头等。(违纪一人次视情节扣0.5至6分)
3、不准互串宿舍，不准进出异性宿舍。上课和晚自习时间不准进入宿舍(特殊原因须有相关教师的批条)。(违纪一人次扣0.5分)
4、不准把饭菜、零食带入宿舍，打饭接水不插队。学会妥善保管自己的财物，不经他人同意，不拿别人的东西。(违纪一人次扣0.5分)
5、宿舍定时上锁，上锁期间未经批准不准以任何形式非法入内。(违纪一人次扣0.5分)
6、保持宿舍安静，不准吵闹、喧哗和起哄。不准在宿舍区打球;不准打扑克，下棋;休息铃响后不准进行影响休息的任何活动(如说话、开收录机、开夜车等)。(违纪一人次扣0.5分)
7、准时休息、起床。休息前，舍长(或副舍长)要向管理员或值周教师报告人数。(违纪一人次扣0.5分)
8、注意安全，严防事故。不准在宿舍内私设电源、点煤油灯、蜡烛。不准乱钉、乱贴、乱拉、乱接。不准在床上蹦跳、打闹。增强安全意识，防盗、防火、防电。(违纪一人次扣1分)
9、遵纪守法，洁身自爱，不偷摸他人的东西，敢于与不良现象及犯罪分子作斗争。不吓唬、威胁执勤队员，不把社会上的闲杂人员带入宿舍。(违纪一人次扣3至6分)
六、附加分
1、抓住乱扔果皮纸张、乱倒垃圾杂物者的学生给所在班级每人每次加0、5分，
2、检举揭发不良现象每人每次加0、5分。
3、影响较大的好人好事或拾金(物)不昧价值在10元以上的由值周教师在0.5-1分(视具体情况而定)。范围内酌情给予加分，其他好人好事每人每次加0.1分
富良棚小学 2012年1月4日
富良棚小学宿舍管理具体实施要求(试行)
一、 舍长、副舍长职责
1、 在值周教师、宿舍管理教师的指导下全面负责宿舍事务，及时汇报宿舍有关情况。
2、 编排组织好本宿舍的卫生值日及公共卫生轮值工作，督促落实值日职责，督促本舍同学搞好内务。
3、 收集同学对生活问题的意见和建议，负责每天晚休点名，对缺宿学生及时报告值周教师或管理员。
4、 处理或协助处理本宿舍的各种纠纷、失窃、损坏公物等事件。
二、宿舍值日生职责：
1、负责当天打扫卫生三次，保持宿舍整天清洁，催促同学同学起床、上课、休息、搞好内务，监督不良行为。
2、配合宿舍管理员和舍长处理宿舍内的违纪现象。
3、值日生应按质按量做好本职工作。
三、学生宿舍常规管理实施要求：
1、 自觉遵守宿舍规约，团结协作共建星级宿舍。
2、 按时起床，在上课、自习、做操、劳动或其它集体活动时间不准在宿舍逗留(特殊情况须经班主任同意批字)。
3、 床上用品摆设要整齐美观，湿衣服一律不得在宿舍内悬挂。
4、 搞好宿舍卫生，在两次起床后整理好内务，保持整洁，不乱放用品、不乱丢脏物、不向室内室外、走廊乱倒污水、垃圾。
5、 饭菜零食等不得带回宿舍食用，以免搞脏宿舍卫生，违者严肃处理。
6、 互相监督，讲文明、讲卫生，禁止在宿舍、走道大小便，违者要进行警告处分，并罚打扫走道两个星期以上。
7、 注意安全，严防事故。不准在宿舍内点煤油灯、蜡烛等，不得将危险物品、管制刀具带到宿舍;不准在床上蹦跳、追逐打闹，违者作严重违纪处理。
8、 不得留宿他人，也未经班主任同意就在外留宿。
9、 互相提醒，搞好安全防范，管好自己钱物，一经发生失窃或社会人员来校滋事要及时举报。
10、凡在休息(午、晚)时间禁止在宿舍内打扑克、下象棋及其它娱乐活动，熄灯后一律不准在室外活动，不准在室内谈笑、高声叫嚷，更不得在宿舍内说粗言烂语、吵架打架，以免影响他人休息，如违规者重罚。
11、凡上课(包括晚自习)时间宿舍一律上锁，做到人走门锁，上课所需用品必须在上锁前准备好携带走。
12、在校期间，不得私自外出校门，有事需外出者必须经班主任同意，并陪班主任的批字出入大门。
13、互相尊重，互相约束，共同遵守纪律、规章，搞好宿舍秩序，同学之间发生纠纷要报告值周教师或宿舍管理员处理，不得扩大矛盾。并同心协力敢于检举揭发不良倾向维护全体舍员的利益和人身安全。
14、对严重违纪或屡教不改者，视情形暂扣本月或本学期的住校生生活补助费(该补助费暂时由总务处统一带管)，待转变后再发放。
文明校园评比细则范文第6篇
(1) 见老师主动问好，分别时说"再见"。
(2) 进办公室要喊"报告"，听到"请进"后方可进入;问老师要用"请问"，老师答后要道谢，说"再见"后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。不私自打开教师电脑。
(3) 指出老师的错处要有礼貌。
(4) 虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
(5) 对老师说实话、真话，不欺骗老师。
(6) 珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务，及时订正作业。
(7)服从老师管理，不顶撞老师。
(8)在道路上遇见老师主动停下，问好。遇见两个以上的老师，问"老师们好";路队在行进中遇见老师，由领队代表全体同学问"老师好"。
(9)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
(10)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
(11)在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观， 要说：“客人好!校长好!老师好!” 领导或客人、老师离开时要说：“老师再见!客人再见!” 同学礼仪：
(1)同学间要互相问候"你早"、"你好"可点头、招手。
(2)与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语"请问"、"对不起"、"打扰你一下"、"向你请教个问题"等，问后要道谢;同学回答不上来，说"不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢"等。
(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
(7)向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。
(9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
(10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
(11)课余主动与同学做游戏，但要遵守游戏规则，不耍赖，注意安全。
课间礼仪：
(1)应该自觉保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
(2)不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
(3)课间休息时做到不大声喧哗、起哄、尖叫、怪叫;
(4)在教室里、过道中不追逐打闹。
(5)课间活动要文明安全。下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。
(6)做“两操”，整齐到位。做“两操”时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。
(7)上下课要听铃声。上课铃响应安静坐好;下课铃后出教室，让老师先行。
(8)课间擦好黑板，要准备好下节课学习用品。
(9)最后离开教室要关好电灯，关好门窗。
(10)放学排路队各路队按指定路线排纵队行走。行走时安静、有序，队伍整齐，注意安全。
(11)上课前全体起立并问候老师，待老师还礼后坐下。下课前，听老师说：“下课”时，全体起立和老师道别，老师还礼后坐下。 (12)学会使用“请”、“对不起”、“请原谅”、“谢谢”等文明礼貌语言。
进校礼仪：
1、穿着整洁大方，重大节日或学校统一时间穿校服。
2、周一必须佩戴好红领巾，参加升旗仪式。
3、要独自进校园，并主动与爸爸妈妈告别。
4、不随便离开校园，进出校门要凭请假条。
升国旗礼仪 ：
1、周一升国旗时要迅速停止脚步或行动，面向国旗脱帽肃立，行少先队队礼，直至升国旗完毕。
2、按时参加每周一的升旗仪式，队列整齐，保持安静，认真听国旗下讲话。
3、人人会唱国歌，唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。
集会做操礼仪：
1、集会时，提前到达，准时进入会场，排队做到“静、齐、快”，行走过程中要保持安静，保持队列，不互相推挤，不掉队。
2、领头的同学要带好队伍，注意兄弟班级之间的互相让道，按指定的线路行走。
3、准时到场，按指定位置站立或就座。并听从老师的口令，迅速排好队伍，保持良好的精神风貌。
4、集会开始后，要聚精会神听报告，保持肃静，不议论，不随便走动和发出声音。如因特殊情况迟到者，应悄悄地进入会场，站(坐)在队伍的后面。
5、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
6、报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不吹口哨，不大声喧哗。
7、学生上台发言或领奖要向主席台领导和场内同学行队礼，双手接奖状和奖品，发言结束后要道谢。
8、集会过程要确有特殊情况要离开会场，先取得老师同意才能离开，离开时要轻手轻脚，不影响别人。
9、会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
10、做操时队列要整齐，精神要饱满，听从口令，动作准确到位。
11、集会完毕要等领导和来宾先退场，然后排队有秩序地退场。
问候礼仪：
(一)向父母长辈问候
1、早起后向爸爸妈妈问好：“早上好!”
2、睡觉前说：“晚安!”
3、父母下班回家说：“爸爸、妈妈您回来了。”
4、过新年、生日等节日，说：“爸爸、妈妈新年(生日或节日)快乐!”
5、当爸爸妈妈外出归时说：“祝爸爸妈妈一路平安，办事顺利。”
6、当爸爸妈妈外出归来时，说：“爸爸、妈妈回来了。辛苦了。”
7、自己告别家人时，说：“爸爸妈妈再见!”或者说：“您放心，我会照顾好自己的。”
(二)向学校老师问候
1、对在校工作人员一律称“老师”。
2、遇见老师说：“老师好!”
3、遇见认识的老师前面可以加上老师的姓，说：“×老师好!”，不认识的老师就说：“老师好!”
4、集体活动或排队时，由领队带领全体同学问“老师好!”，遇见两位或以上的老师，问“老师们好!”
5、上课前向老师说：“老师，您好!”下课时向老师说：“谢谢老师，老师再见!”
6、离开老师的办公室或向老师告别时说“老师，再见。”
7、上课迟到或者进老师办公室要先喊“报告”，听到“请进”后方可进入。
8、问老师要用“请问”，老师答后要说“谢谢”。
(三)向来宾问候
1、对所有来校宾客均称为“老师”，见面主动说“老师好!”，并热情为他们带路或指路。
2、对同学的爸爸妈妈要称“叔叔(伯伯)好”或“阿姨好”，并帮助找到这位同学。
3、对来到家中的客人说“您好，欢迎您!”并热情招待。
4、自己在别人家中，告别时要说“××再见，欢迎到我家来玩。”
行走礼仪:
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃、勾肩搭背，或者扭捏碎步、横冲直撞。
2、出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
3、遇到同学老师要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4、行走时要互相礼让，主动给老师、家长和来客让路。
上课礼仪:
1、下课时应准备好书本、练习本、笔等学习用品。
2、上课铃响后要迅速回座位，安静地等待老师上课。上课迟到要先在门口喊“报告”，等老师允许后快速回座位。有事要离开课堂要先举手报告，待老师同意后才能离开座位。
3、遵守课堂纪律，不随便说话、做小动作，专心听讲，积极发言。
4、积极思考，认真回答老师提问。回答时要做到：先举手后发言，不抢答;先起立后回答，声音响亮;先倾听同学意见，再发表不同意见;同学讨论积极参与，不旁观;回答不出，要说“对不起，我还没想好”。
5、不懂就问，正确对待老师和同学的提醒和批评，敢于大胆发表自己意见。
6、做到读书写字“三个一”，保持良好的学习姿势。
7、认真完成作业，认真写好每一个字。
8、课堂上不戴帽子，不穿背心和拖鞋。
卫生礼仪
1、穿着朴素大方，干净整洁。男同学不留长发，女同学应勤梳头发。
2、饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，勤换衣服、鞋袜。
3、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。
4、自己的学习用品和生活用品应摆放整齐，并保管好，遗失了及时查找。
5、值日生要认真做好值日工作，值日结束后要把卫生工具和桌椅摆放好，放学时关好门窗。
6、爱护学校的公共财物，不乱涂乱画，不乱踩乱甩，不乱折乱摘。
其他礼仪：
1、进商店购物要轻拿轻放商品，所有商品要及时付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。
2、进电教室要轻手轻脚，认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。
3、在图书室、实验室内要保持安静，不高谈阔论或来回走动，爱惜书刊和实验仪器，使用完毕后要放回原处。
4、观看比赛要尊重选手，当个文明的小观众。