奖励性绩效工资方案范文第1篇
一、指导思想
坚持十六字方针：“客观评价、按绩评优、合理发放、促进提高”，实现按劳分配、多劳多得、优质优酬的分配原则。激励教师积极投身素质教育，实现教育成效与个人所得双赢。根据上级有关文件要求、指示精神，结合学校实际，校务委员会提出草案，全体教师审议通过后，特制订《和平小学奖励性绩效工资分配方案》。
二、适用范围、对象： 本校在编在岗人员
三、绩效工资来源、数额：
财政支付的绩效工资学校可支配总额(依据上级精神，70%依据工龄、教龄、职称固定发放，剩余30%由学校发放原则执行)。
四、考核组：
校长提名候选人，不记名投票选出，组成考核组机构。 组长：胡发平
成员有：刘振强
陈华
简中梅
侯俊芳
五、绩效工资分配方法：
依据日常考核项目进行考核汇总，个人考核总分/全体教职工考核总分之比=个人所得奖励性绩效工资数额/财政支付总奖励性绩效工资数额/6,结果为下半每月个人奖励性绩效工资发放数额。发放办法为学校在学期末汇总后上报中心学校，本结果作为下一个半发放依据。
采取总量控制，个人收入不封顶、不保底的真正多劳多得、优绩优酬原则。
六、考核办法：
考核组对全体教师日常工作各项主要内容进行随时跟踪评价。
七、项目设置：
出勤、师德师风与继续教育、家长评价、学生评价、计划总结、教案设计、授课情况、作业处理、后进生辅导、教研及成果、教师基本工作量等11项，个别项目(如教学设计、授课情况、作业处理等)需要检查多次，取平均值。
八、各项标准：
1、出勤情况： 考勤分值满分为10分。
每月按10分计算，半年一次考核，取半年平均数，依据实际情况按标准减分，扣分标准为：事假一天扣3分，病假一天扣1.5分，事假一节课为0.5分，病假一节课为0.2分(要有假条与诊断证明材料)，迟到、早退一次各扣0.5分，不及时签到每次扣0.3分，每月可出现负分，半年平均值计入总表。旷工一天扣5分，旷工两天记0分，可出现负分，此项直接在半年考核总表中扣除。学期末总计得出项目(1)总分，各种法定婚丧嫁娶假期依据相关规定执行。此项由校长亲自抓，王淑凤老师负责落实。
2、师德师风与继续教育：
本项目总分19分，分成三项：师德考试7分，学习培训参与情况4分，日常表现8分。
(1)每学期学校组织教师进行师德师风学习，并指定书籍，学期末进行闭卷考试，试卷满分为七分，考试成绩计入本栏目，试题编写与阅卷由校长亲手负责，必要时指派无关幼儿教师阅卷。
(2)师德学习、继续教育等培训情况(各2分)，依据参与度及总结反思等核定分数，具体由考核组完成，查阅相关资料，日常记录由王淑凤老师负责。
(3)有无体罚、变相体罚，故意制造矛盾、是否做到团结、互助、合作等(8分)，考察此项由考核组查阅记录，打分计入总分，记录材料由王淑凤老师负责收集整理与保管。
3、家长评价
本项栏目总分7分，分为开放课堂评价3分、调查问卷4分两个方面。 开放课堂评价4分由学校制定相应表格，参与家长进行评价(如遇特殊年份，学校不能完成此项目时，该项目分值为：全体教师为满分)具体量化分值见附表。
调查问卷3分，由学校每学期向家长出调查问卷表，向全体学生家长发放，学生家长依据要求，给予分值量化，取平均值计入考核总表。此项工作由校长负责，王淑凤及其他考核组成员进行汇总，同时对不记名打分表进行保密工作处理。
4、学生评价 本栏目总分为7分。 考察与分项：采取个别学生座谈调查4分、全体学生课堂评价问卷3分。 以上两项由校长负责督办，王淑凤、王焕琦老师具体落实，学生座谈内容主要为：教师语言是否亲切、责任心、授课、作业处理、辅导、是否有坐姿讲课、吸烟、上课时接打手机等方面的现象，具体量化分数，计入考核总表，课堂评价由学校出具调查量化打分表(学校随机抽取学生，保密被调查活动)学生如实打分后，计入教师总成绩，座谈学生以不少于本班
1、4学生为准，取平均数记录于总表，表的格式与内容依学期情况调整，不固定师德与业务范畴之内容。
5、计划总结 本栏目总分8分。
考察教师的各种计划、总结与落实情况，考核组现场查阅相关材料，进行打分，材料保管由王淑凤老师负责。
6、教案检查 本栏目总分12分。
考察教师的课时计划(教案)书写，考核组现场查阅进行打分，由王淑凤老师负责组织。
教案分值、项目分为：是否照抄生搬网络、书籍资源3分，是否超周备课1.5分，教材分析是否到位1.5分，重难点把握1.5分，课改特点明显1.5分，表格各项完整明显1.5分，仪器、媒体充分利用1.5分。
7、授课情况 本项目分值10分。
方法具体为：学校出具评价表，考核组进行听课打分完成。
授课分值、项目为：教学观念1.5分、教学目标与教学内容2分、教学方法3.5分、教学技能1.5分和教学效果1.5分，具体细则参照评价表。
8、作业处理 本项目分值12分。
具体由学校出具评价表，考核组进行检查，打分完成。
作业处理分值、项目为：作业量2分、等级加批语2分、作业次数1.5分、是否全批全改1.5分、是否及时批改2分、是否出现错批错判3分(错判属严重不负责任的失职行为，此项每出现一次错判扣除1分，可以出现负分，计算方法如考勤管理模式;同时，学校每学期要进行三至四次作业检查，如出现三次及以上对学生作业处理出现错判现象，该教师的本期评估总分要被扣除30%—50%)，取各次平均得分情况计入总表，不涉及作业的学科一律取平均值的80%计入总表，王淑凤老师负责保管。同时，校长负责组织，把相关严重问题与教师及时进行沟通。
9、后进生辅导 本项目分值10分。
具体分为两项：后进生转化档案、后进生主要文化课进步情况，由考核组完成。
后进生转化考核，包括档案管理检查内容(后进生档案初始建立情况、辅导记录材料等)小项合计5分;后进生主要文化课成绩进步分值与上学期统考比较，每上升一名增加0.2分，5分为封顶分数，非统考学科的任课教师，该项目取全校统考学科教师平均得分的80%计算，运动会取得较好成绩或音乐美术上级有竞赛并取得好成绩的可适当浮动平均分至平均数或高出十个百分点。
10、教研及成果 本项目分值15分。
具体分为两项：教研活动记录与感悟笔记、教研成果获奖情况，由考核组完成与核算。
1、教研记录与感想感悟由考核组检查笔记现场打分，满分为10分，项目有：是否依照教研计划执行2分、是否有教研记录本册2分，是否真实记录教研过程3分，是否记录有自己的心得体会3分。
2、教科研成果分值5分为满分，每学期获奖项目合计分数记录在内，具体为：区级1分/次，市级1.5分/次，省级2分/次，项目可累加至上线，没有的记0分入此项总表，学期末校长主持，指派专人汇总。
11、教师基本工作量 基本工作量(40分)。
方法为：量化出学校所有岗位工作量。全体教职工工作量相加，得出学校各个岗位工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工实际工作量除以学校教职工人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：教职工人工作量得分=教职工所担任各岗位工作量总系数×40分—日常考核所扣分值，计入总表。
本项目规定中的班主任、科任教师及兼任学科教师工作量的实际得分参阅附后表格及要求，考核小组学期末评定实际工作效果量化分值计入总表;其他辅助教学岗位要求与评价参与学校基本制度中要求，酌情量化后与前述量化值合并计入总表。
12、另外，对于违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%，同时上报文教卫生局处理。
对于学期内出现2天及以上旷工的，考虑到不影响发放公式的计算，按照实际得分与实际获得奖励性绩效金额计算，但是不下发，直接交文教卫生局作为突出贡献奖处理或上缴财政。
13、考核结果的确定与使用
学校依据学的两次结果、上级各档次百分比要求，划分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。
结果作为晋级评先选优之依据;教职工考核结果为基本合格及以上的档次依据个人所得如数发放奖励性绩效工资额数;考核结果为不合格的扣发奖励性绩效工资应发额全部，同时依据上级要求，扣发基础性绩效工资30%，连续两次不合格，扣发基础性绩效工资60%，三次以上交由上级主管局或继续教育中心执行待岗进修或解聘。
有下列情形之一的，确定为不合格档次： (1)、职业道德考核达不到基本要求的;
(2)、以非法手段表达诉求、影响正常教学秩序、损害学校利益的; (3)、因玩忽职守或工作不力造成校园重大安全事故的;
(4)、体罚或变相体罚、违规进行有偿家教的造成了不良影响的; (5)、不能完成教育教学任务或在工作中发生重大教育教学事故的; (6)、半年内出现两次及以上旷工的;
(7)、未按要求进行继续教育培训及未参加相关学习活动的; (8)、有其他严重损坏教师形象、声誉行为的; (9)、其他严重违法上级规定和国家法律的。
13、教师会议通过后，上报文教卫生局审核，审核后执行。
奖励性绩效工资方案范文第2篇
面对酒店业激烈的市场竞争形势，为了提高酒店的市场占有率，同时为了更好的完成经营目标，市场部务必要发挥良好团队合作精神和个人积极性，特拟订2012年市场部业绩考核办法。本方案经营指标从2011年12月1日开始实施，其中工资方案从2011年11月1日开始实施。
1.考核范围：
1.1酒店通过市场部营销产生的所有房费收入和餐饮消费收入计入营销部考核范围(不包
括各种招待费、代办费、赔偿费、抵冲费及其它形式的非营业收入)。
1.2 总经办核定2011年11—12月客房总营收60万元，其中市场部的客房营收指标为 40
万元，其余为无协议上门散客和全员销售业务;核定餐饮营收为220万元，其中180万为市场部完成指标。
1.3餐饮部通过营销产生的散客、婚宴等收入均计入餐饮部经营指标，市场部及餐饮部要
做好客户维护工作。
1.4此前已签订的任何餐饮消费协议将不作重新分配，归各部门或销售人员所有。市场部
每月指标分解如下：
1.5 市场部每月指标细分到人由部门自行分解。
2. 市场部人员组成：
2.1 销售人员6名。
2.2 营销部主管暂定2名，经过2个月试用期择优选取1名晋升为经理。
2.3 销售业绩突出，能力和素质全面，客户维护稳定，市场部经理可晋升为营销总监。
3.市场部工资等级定级及提成：
3.1 部门经理每月工资留存35%作为效益工资进行浮动。
3.2 销售人员每月工资留存30%。
3.3市场部在完成酒店要求的客房营销指标和餐饮营销指标的前提下，市场部有0.2%的提奖，具体结算部门可自行分配，但分配方案需经总经理审批后实施。
3.4销售人员完成客房、餐饮相关指标的薪金计算方法如下表：
(销售人员薪金工资=基本工资+客房指标计提薪金+餐饮指标计提薪金)
3.5客房销售业绩计算方法：营销员客房月销售业绩在3万元以内的计算系数为0.008;月销售业绩在3万元-6万元之间的计算系数为0.01，6万元以上的计算系数为0.013。餐饮销售业绩计算方法：营销员餐饮月销售业绩在5--15万元之内按照0.006计提，15-20万元之内的按照0.008计提，20万元以上的按照0.012 计提。客房和餐饮销售按照实际销售额计提。
3. 6 销售人员试用期基本工资为1200元/月。
3.7 年终酒店总经理根据各销售人员的日常工作表现进行考核，工作考核主要指标为：执行力、团队精神、客户维护和客户满意度，留存的20%将根据年终的考核结果进行发放，营销员的考核结果：90分以上全额发放，80分以上89分以下扣5%，70-79扣10%，60-69扣15%，60分以下扣20%。
4. 营销部经理指标考核办法
4.1 营销部门经理的效益工资=本人业绩提成±部门考核指标差额百分比×岗位工资±管理指标。
4.2 营销经理助理经济指标：每月营销收入100000元;营销员：每月营销收入75000元。
4.3 每桌餐饮最低消费标准不得低于600元，住宿消费单次最低限额不得低于158元。
4.4 经济指标必须符合下列条件：
4.4.1.经济指标系经营销人员通过上门推销等主动促销形式而招徕的生意。
4.4.2.客户指名并直接找有关营销人员所发生的预订或上门生意。
4.4.3.所有推销来的生意在时间上必须具有超前性。即对于客户已入住饭店或已发生生意行为后找有关营销人员洽谈价格、服务项目不作为营销人员的经济指标。
4.4.4.对于饭店管理人员或其他各级员工介绍给有关营销人员的生意，经营销人员努力而促成的生意，可将本档营业额的10%作为该营销员的经济指标。
4.4.5.所有经推销创造的收入必须建立在饭店财务部实际收到该笔金额款项的基础上。
4.4.6.对于非经营销人员的推销而发生的饭店其他应收款，营销人员应酒店要求而催收的，饭店可按实际催收应收款的5%记入该营销人员的经济指标。
4.5 营销人员推销而赢得的生意必须按下列程序进行，否则将示为无效：
4.5.1.将推销得来的营业额填入“营销人员业务联系单”并签上名字。
4.5.2.经营业部经理签批后，交一联至财务部，一联存档。
4.5.3.每月底由财务部审核后交总经理批准。
4.6部门经理绩效考核和管理按照酒店同级人员相关规定统一考核。
4.7完成业绩总指标，部门经理年终奖由酒店按规定统一发放;如业绩总指标未完成，年 终奖由总经理酌情发放。
5. 营销人员销售业绩指标考核办法
5.1.当营销人员完成客房3万指标时，全额享受效益工资。
5.2.当营销人员完成客房收入为3万~6万时，3万起每增加10000元收入，增3%效益工资。
5.3.当营销人员完成客房收入为6万~9万时，6万起每增加10000元收入，增5%效益工资。
5.4.当营销人员完成客房收入为9.0万以上时，9万起每增加10000元收入，增8%效益工资。
5.5.当营销人员完成客房收入为3.0万~2.0万时，每减少3000元收入，减18%效益工资。
5.6.低于2.0万时，不享受效益工资。
5.7餐饮营销指标按相应档次提取奖励，不与效益工资挂钩。
5.8.如连续三个月完不成经济指标，则享受60%岗位工资。
5.9.如连续四个月完不成经济指标，则从第四个月起，享受30%岗位工资，.如连续五个月完不成经济指标，将不发岗位工资并劝其离店。
6. 管理指标
6.1.服从意识：所有营销人员必须服从营销经理的统一领导，不折不扣完成营销经理安排的各项工作任务。否则每发生一次扣当事人2%~10%的效益工资。
6.2.协作精神：所有营销人员必须配合其他营销人员做好接待工作。如其他营销人员提出合作要求或营销经理布置有关需配合作好其他营销人员的接待工作，而不予配合的，每发现一次扣当事人5%~15%的效益工资，对主动配合他人做好接待工作成绩突出者，将予以加5%~15%的效益工资。
6.3.全局利益：各营销人员必须以饭店全局为重。严禁营销人员间相互压价的不正当竞争手段而招徕生意。如发现将扣去100%效益工资，赔偿差价，情节严重者将予以除名处理。
6.4.其他管理指标参照饭店管理指标的规定执行。
7. 应收账款
7.1若销售人员当月产生应收账款(除政府机关外)3个月后无法收回，则按应收账款金
额余额的10%留存，待应收账款余额回收后，则于回收后次月返还。任何款项的担保人将为此款项负责，如成为死帐(半年未能收回)，将由担保人员负责赔偿。
7.2若年终有应收账款(除政府机关外)，则按应收账款金额的5%留存，待应收账款回收后，则于回收后当月返还。
7.3操作中的矛盾根据实际情况调整。
8. 关于营销人员业务费用
为调动营销人员的工作积极性，为营销人员促销大开方便之门，特制定下列营销人员业务费用标准：
8.1.招待费：每月1000元用于新客户开发和老客户维护。如市场部创造年营业收入1000万元，则另可提取0.5%的公关招待费。
8.2 销售人员给予报销每月100元手机费。
8.3 市场部经理手机费每月报销200元。
8.4 市场部在业务洽谈中需要招待重要大客户或开支的需事先书面报请总经理审批。
9. 客户资料
9.1 销售人员必须上交每日销售报告，每周销售计划和报告，每月销售计划和报告，(销售 资料要齐全，包括客户单位地址、电话、联系人姓名、本月入住酒店次数、消费额、意见投 投诉、会议情况和应收账款情况。)如不能完成销售报告者，部门经理有权停发该销售人员 的提成奖金。
奖励性绩效工资方案范文第3篇
为激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正打破干与不干、干多干少、干好干坏一个样，激励职工爱岗敬业，扎实工作，积极主动地完成各项工作任务目标。，本着客观公正，民主公开的原则，并结合我校实际制定本考核细则：
本细则采用百分制，主要考核教师的德(20分)、能(30分)、勤(10分)、绩(40分)四个方面。
一、思想政治表现(20分)：
(一)有下列情况之一者为不合格，此项不予记分，实行一票否决。
1、违反四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者;
2、违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者;
3、对学校有建议，不积极与学校直接沟通，致使学校形象严重受损者。
4、由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者;
5、搬弄是非，制造矛盾，影响团结者;
6、严重违反校规校纪，严重损害学校形象者;
(二)有下列情况之一者不能评先选优，扣除该项分值的1/3。
1、偶有体罚行为，或随意停学生的课造成不良影响者;
2、有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象，或歧视后进生造成不良影响者;
3、在学生中乱收费，造成不良影响者;
4、确有矛盾纠纷需逐级上报学校，如因私自解决方法不得当，致使学校形象受损者;
5、应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每学期累计达两次(含两次)以上者;
6、无故旷课四节(含四节)以上，或其他有损教师形象者;
(三)下列工作实行量化积分。
1、服从分配，按时完成各项任务;遇事不推诿，履行工作职责不存在有力不使的现象，否则一次扣2分。
2、有创新意识，如果有合理化建议要积极与学校直接沟通交流，如被采用每次(项)加0.2分，最高分值2分。
3、严禁上课时在教室内打电话，如确有紧急或重要事情，请到教室外接听，违者每次扣1分。
二、业务能力(30分)
1、思想工作细致，能根据具体情况不分班级，不分学校内外随时对学生进行教育，目睹学生违反纪律，没有及时给予教育的行为。(以校内外人士反映，经查实为依据)，一次扣除1分。
2、各教研组活动每学期不少于2次，根据计划合理组织，每少活动一次，则从教研组长该项分中扣除2分。
3、各教师参加教研组活动无记录一次扣除0.5分。
4、自愿承担公开课、示范课、研讨课、学科教育讲座等教研活动一次校级记4分。 若某次教研活动无人自愿承担，则由教研组长指定人选，推委者从该项分中扣除1.5分，若是教研组指定的一次加2分。
5、计算方法：用教学常规目标考核分值×30分得到该教师的业务能力得分。再从该得分中扣减1-4条的应扣分，从而得到该教师的业务能力的最后得分。
三、出勤(10分)
1、严格执行请假制度。不管哪位教师，因私事要离校外出，必须与领导请假，并写出请假条。经批准后方能离校，否则仍视为未请假。按旷课论处。
2、旷工一课时扣0.5分;病、事假每课时扣除0.1分(住院治疗和规定的婚、丧、产假及公事除外)。
3、上班无故迟到一次扣0.2分，早退每一次扣除0.3分。
4、凡一学期全勤者另加5分。(全勤指一学期无调课、无请假、无迟到、无早退、无旷工等现象出现，公假除外)
四、工作绩效(40分)
以学校的业务考核办法中的教学效果计算方法进行量分(巩固率10分，合格率5分，平均分20分，优良率5分。)
具体的计算方法：
1、巩固率：任课班级为所在学校最高巩固率的计10分，低于最高巩固率的以最高巩固率为参照按比例量分。如某班巩固率为100%，则计10分;巩固率为97%，所得分为( ×10)分。担任多个班级课程
的教师要按班计算，然后求出平均分作为此项分。
2、合格率、优良率、平均分的比较在同级同科中进行比较，计算方法与巩固率的计算方法相同。若某学科不存在优良率或合格率，合格率、优良率分值与平均分分值合并计算。教师同时担任多个学科课程的，要分别进行计算，然后再按标准课时比例求出总平均分。
3、平均分即教学成绩在镇组织的综合训练中，同学科同年级，第一名的为20分，第二名的计算办法如下：个人得分除以第一名的成绩的商乘以20分，就是第二名的成绩。其它名次算法相同。
4、总和即个人工作绩效得分。
五、绩效工资分配：
学校绩效工资总额除以全体教师绩效总分得出分值
教师个人绩效得分乘以分值得出个人绩效工资.
2012年下半年奖励性绩效工资分配考核方案
奖励性绩效工资方案范文第4篇
一、必须在成本节省的条件下进行。
二、利润增加。中心的利润控制以营业部门为主，必须在利润超过预期利润基础上才可以发放。财务部每季度提供一份中心各部门利润核算报表。完成和超额完成利润指标，才能发放绩效工资。利润增加必须扣除人力成本，扣除部门员工工资福利费用、外借人员支付费用。 第四条 绩效工资分配形式。中心对各部门实行风险绩效工资分配形式。即坚持岗位技能工资和绩效工资相结合。岗位技能工资形成基础工资，绩效工资根据中心节余中可利用到福利中的部分确定。工资分为基础工资和效绩工资两部分，并根据部门经营规模、管理难易、风险大小、部门人均创利，决定经营者的收入。同时，在各部门保证经营、服务的前提下(即部门人员编制)，增人不增工资总额，减人不减工资总额。 第五条 绩效工资考核办法。采用中心、部门、二级考核制度。分季、年两种，在中心对各部门进行考核的同时，部门对员工的考核也采用百分制。
(一)季度考核。每季度对各部门进行一次全面考核。以营业利润指标和职能部门工作目标量化指标为主。部门经营利润指标低于80%或其它目标管理责任指标不能达标，由部门经理写出责任报告。
(三)年终考核。以利润指标和工作目标考核指标为主，按各部门实际完成结果兑现。经营利润低于70%，部门正副经理自动辞职。 第六条：发放程序：
一、财务部在下季度的第一个月下旬向人事部提供上一季度的超额利润。
二、人事部向主任办公会提交发放绩效工资的请示。
三、主任办公会同意后，人事部根据主任办公会决定可用于工资福利的额度进行测算，制定发放标准，报主任审批。
四、主任审批后,人事部向部门下发部门人员系数及效绩工资基数,部门根据人事部提供数据计算员工绩效工资,报人事部审核。
五、人事部审核后，由财务部发放。 第七条 绩效工资的兑现。按面客部门,职能部门、保障部门两种情况分别兑现。绩效工资在下一季度第2个月以现金形式兑现。 第八条:核算组织:财务部向人事部提供超额利润,人事部计算出效绩工资基数。
第九条 效绩工资计算标准:
1、绩效工资基数为 当季度超额利润可利用工资福利总额度/450。
2、 员工本人实际所得为绩效工资基数*本人系数。
3、系数表如下: 面客部门 职能部门保障部门 员工1.1 员工1.0 领班1.3 领班1.2 副主管、主管、经助2.7 副主管、主管、经助2.6 二级经理、副经理3.7 二级经理、副经理3.6 一级副经理、一级经理4.6 一级副经理、一级经理4.5 副主任5.5 主任 5.8 第十条 其他规定:
一、当季绩效工资为0的几种情况：入职40天内离职的人员;辖区出现重大事故的;被辞退、开除者、停职检查的;旷工一天或以上的;因触犯国家法律法规被劳动教养等的。
二、请、休假人员的绩效工资发放：除国家法定假期、正常例休、年假外，所有请事假、病假达7天及以上者都要扣除相应天数的绩效工资(例：某经理的绩效工资为900元，该经理当月请假8天，即每日绩效工资为30元，其当月绩效工资=900-8×30)。
奖励性绩效工资方案范文第5篇
1XXX中医院关于下发
《XXX中医院2010-2013绩效工资改革分配方案》的
通知
各科室：
为发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效，促进我院中医事业健康、和谐、快速发展，深化医院内部分配机制，调动广大职工的积极性，充分体现中医药的应用、管理等生产要素相结合的分配机制，结合医院实际情况，特制定本方案，现下发给你们，请认真组织学习。
XXX中医医院
二O一O年三月二十四日
XXX中医院2010-2013绩效工资改革分配方案 为发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效，促进中医医院健康、和谐、快速发展，深化医院内部分配机制，调动广大职工的积极性，充分体现中医药的应用、管理等生产要素相结合的分配机制，结合医院实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
“以发展医院、服务群众、富裕职工”为目的，以优化人才资源配置，提高医疗服务质量为核心，以完善按劳分配为主体，搞活医院内部收入分配，充分调动全院职工的积极性、主动性和创造性，不断增强医院的生机和活力，全面促进医院的改革与发展。
二、基本原则
(一)以提高业务水平，增强服务意识，满足人民群众对医院服务要求为原则，其目的主要是为了进一步增加各级各类人员的责任意识和竞争意识，提高医院的运作活力和自我发展能力，力争以较低廉的收费提供较优质的服务，满足广大人民群众的医疗服务要求。
(二)效率优先，兼顾公平的原则
本次分配改革方案与医院的目标管理考核、工作业绩和效益挂钩，按照不同岗位的职责，技术劳动的复杂程度和风险程度的大小及各种生产要素的贡献情况确定薪酬待遇，力争做到一流的管理、一流的服务、一流的品质、一流的报酬。
三、医院宏观控制原则
为使医院职工薪酬的增长与医院经济效益的增长同步提高，医院根据整体收入情况对薪酬总额和不同层次科室进行宏观调控。
1、本次改革，医院实行薪酬总额控制制，以2012年元月份医院
收入和职工所得为依据，基本工资按成XXX事业单位2011年工资标准的70%执行，无执业医师证按60%执行，有执业助理证的按65%执行，2005年以后招聘的医疗人员，在规定期限内取得相应资格的视为有证，未在规定期限内取得相应资格的按无证人员对待。原执行2000元工资的科主任，本次改革亦按套改工资作为基本工资，医院另加1000元作为补贴，科室负责人、医疗组组长、行管科室主任每人每月200元职务津贴，(未分组或虽已分组未独立核算的组长不享受补贴)小科负责人每人每月100元职务津贴，原享受其他补助的人员，不再享受200元津贴，取消原科主任操心费和所有中级补助，护理人员未从事护理工作者，取消护理10%津贴。
2、效益工资按各科收入减支出的余额，确定各科室提取比例。对于收入减支出后无余额的科室，医院只发放基本工资。
<一>各科具体提取比例为：中医理疗科10%、煎药室8%、内科
7.5%，外科8.5%，骨科7.8%，儿科12%，妇产科10%，ICU7.8%，手术室7.3%，麻醉科7.5%，眼科9%，药剂科8%，收费处0.16‰，口腔科13%，CT室0.12%，B超6.5%，心电图19%，检验4.5%，放射8.4%核算到得个人的医疗人员，毛收入减支出后提取3%作为效益工资，针灸科、皮肤科亦按5%执行。所有科室提取比例均为试行，医院可随时根据科室收入预以调整。
3、年底各科室综合目标考核当中的有关发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的项目，作为年底发放绩效工资的单独考核项目，实行单向否决，发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的指标每低于10%，绩效工资即减少5%。
<二>特殊科室的薪酬规定
1、急诊科：为提高急诊科人员主观能动性、多拉快跑，提高病人救治率，急诊科人员基本工资按医院标准执行，效益工资部分由两部分组成：①科室收入提取比例为3.6%。②每接回一个病人(死亡除外)，按32元补贴给科室。③急诊科不得私自截留住院病人，发现一例该转未转的病人，扣科室效益工资总额的5%作为处罚。
2.行管后勤、供应室、高压氧、煎药室人员享受全院医技科室平均奖的90%，高压氧、煎药室待收入稳定后也可按收入进行调整。
3.各科转送ICU的病人，其收入的30%划入该科收入。
4.内退人员的工资待遇按内退时比例同比例提高基本工资。
四、科室收入支出规定
(一)科室收入：
1.临床科室：药品收入的25%，辅检收入的30%(其中5%核算到个人)。
手术费的60%(不含专家手术费)，治疗收入，护理收入，床位收入，材料收入的100%。
2.手术室：手术材料费的100%，手术费的40%。
3.麻醉科：麻醉费的100%，麻醉材料费的100%，药品费的25%。
4.辅检科室：各辅助检查收入的70%。
(二)科室支出：各种材料费、水电费、空调费每人每月100元，病历奖，参加学术会议的所有支出，餐旅费，120接诊费用，介绍病人费用，养老保险，医疗保险，科室维修费：500元以下由可是自己承担，500元以上1000元以下科室负担70%，1000元以上2000元以下科室负担50%，2000元以上的科室负担30%，大型仪器设备(10万元以上)的维修由医院确定科室承担数额，发生医疗事故和纠纷的科
室，科室按医院事故处理预案规定承担费用。
五、科室工资分配
本方案实行二级核算制一级核算由医院核算到科室，二级核算由各科室主任、护士长核算到个人。为便于科主任、护士长实行二次分配，医院对科室二次分配特作如下规定：
(一)建议科室实行量化管理，核算到每个人。
(二)任何科室和个人均不得平均分配。
(三)实行系数分配制：
1、临床医疗护理人员系数规定：副高级以上职称1.3，中级职称1.2，初级1.1，无证0.9;中级护理1.1,初级护理1.0，无证护理0.9.
2、行管后勤人员、医技、收款不设系数，建议量化到个人。
六、其它相关规定：
为鼓励临床和门诊医疗人员的中医、中药使用积极性和主动性，本次分配制度改革设立三个单项奖励。
1、中药收入：科室完成中药使用特定指标后，超出部分的中药收入按10%返还给科室。
2、内科、理疗科：住院病人中药饮片使用率达100%，绩效工资涨2%。
3、收住院病人奖励：全院所有人员收住院病人(不含120接诊病人)，每人次提取20元做为奖励，以入院证签名为准，不得重复计算。
4、各科室采用非药物中医治疗方法、中医护理收入超过总收入的10%的，超出部分按50%返科室。
七、本方案未涉及之处，参照医院其他规定执行。
XXX中医院
奖励性绩效工资方案范文第6篇
教师绩效工资考评分配实施方案(试行)
根据国家的有关法律、法规和乌教发(2009)137号《关于印发乌拉特前旗义务教育学校教师绩效考核工作指导意见(试行)的通知》文件精神及《乌拉特前旗第六小学幼儿园教师绩效工资考评分配实施方案》(试行)，结合本园实际，制定本园教师绩效工资考评分配实施方案：
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以促进幼儿教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，充分发挥绩效工资的杠杆激励作用，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，标准科学，体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教师为全面实施素质教育，办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、 基本原则
(一) 尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的特点。
(二) 以德为先，注重实绩，逐步完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
(三) 激励先进，促进发展，鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
(四) 客观公正，简便易行。坚持实事求是，民主公开，程序规范，讲求实效，力戒繁琐，力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。
(五) 多劳多得，优绩优酬，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正体现干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，出色完成各项工作任务目标。
三、 分配对象
接受学校聘任的在编在岗正式教职工。
四、 绩效工资的构成 1. 月奖励性绩效工资。 2. 学期考核奖励绩效工资。 3. 附加绩效工资。
五、 奖励性绩效工资的来源 1. 局下拨资金。 2. 校自筹资金。
六、 有下列情形之一的相应扣减奖励性绩效工资或不参与绩效奖励性工资分配： 1. 本学期未承担任何教育教学工作任务的不享受绩效工资。
2. 本学期累计旷工达5个工作日或病、事假累计超过2个月以上的。 3. 脱产学习。
4. 借调在其它单位的。 5. 违反计划生育政策的。
6. 因工作失职或赎职造成重大安全责任事故者。
7. 违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《乌拉特前旗教育系统“六个严禁”》规
1 定的，构不上组织处理的，酌情扣除奖励性绩效工资，凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级撤职、开除处分的，分别扣除绩效奖励性工资的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
七、 绩效奖励工资的发放办法
一学期按六个月计算，其中4个半月为教职工在岗时间，列入绩效考核，剩余1个半月为寒暑假时间奖励性绩效工资按平均数发放。
八、 考核办法
(一) 师德(占10%，即50分，责任部门、党支部、校务会)
1. 团结同志，尊重家长，不与领导、同事、家长发生口角。工作服从分配，乐于承担临时任务，按时参加各类学习和集体活动(无故不服从分配，不承担者，师德考核为零分，学习、活动无故缺一次扣1分)
2. 入园讲普通话，使用文明礼貌用语。
3. 按时进行教育活动，上课不接打手机，不随意离开课堂(违一次扣1分)。
4. 尊重幼儿，呵护幼儿的自尊心，采用多鼓励，多表扬的方式教育幼儿，无体罚和变相体罚幼儿现象(违一次扣1分)
5. 不以职务之便谋取私利(违一次扣2分)
6. 打扮、衣着大方得体，禁用教师忌语(违一次扣1分)
7. 热情接待家长、幼儿，主动向幼儿问好，微笑服务，主动与家长沟通幼儿在园内情况，虚心听取家长意见，与家长和睦相处，尊重人格，无投诉(投诉一次扣1分) 8. 遵守各项法律法规和学校规章制度(轻违者扣1-3分)
9. 不醉酒上岗，不在办公室内打牌、下棋、玩电脑游戏或网上聊天(发现一次扣2分) 10.积极支持配合园内的各项活动，认真完成学校交办的各项任务(包括排练、艺术体操、文艺节目、体训工作等)(违一次扣3分) 11.认真、按时完成园内布置的各项任务，不得拖延。
12.工作时间，不准闲谈、随意外出。(有事需外出时要与园内打招呼，不做与工作无关的事)
(二) 考勤(占20%，100分，责任部门、各执周领导、汇总后校长签发)
学期出满勤发给满勤奖(因公出差不计入缺勤)，未达到满勤奖按下列情形扣除后发给相应考勤奖，个人因请假超出20%的部分从个人学期绩效奖励工资中扣回。 1. 上班迟到或早退一次扣1分
2. 各类学习、活动无故缺席一次扣1分。 3. 旷课一节扣4分，旷工一天扣15分。 4. 事假一天扣5分。 5. 病假一天扣4分。
6. 请例假(为婚假、丧假、分娩、流产、放环等)，在规定时间内，不计考勤，超出时间按病或事假处理，哺乳期在不影响工作的情况下，上、下午允许哺乳小孩各1小时的时间。 7. 其它情况，按上级有关文件规定执行。
(三) 保教工作量(占20%，100分)
课时系数，参照规定小学教师周课时数为16—20节，以上周课时数的下限为语、数、英教师，其它科目教师周课时数不低于上限。如果语数英教师平均周课时为a,其它科目 教师周课时应为5/4 a。
学校校务委员会成员、教研组长的周工作量依据上级文件规定，参考同类学校及学校实际分工确定。
不满工作量，个人提出申请或兼职或开发校本课程，顶课等达到满工作量，少一节扣2分，多一节或顶一节加2分。
其它特殊情况，按上级有关文件或校务委员会或职工大会通过执行。
(四) 保育工作考核(占22%，110分)：每月对教师采取不定时的保育工作常规检查。 1.安全工作(占45%，50分)
加强安全教育，强化安全意识，在工作的每一个环节中把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧、抓好，及时消除安全隐患。班内发生安全事故，有明显管理责任的，由校委会研究决定，根据情节轻重，发生重大安全事故的，此项考核0分。
① 无论任何情况，老师不得早于幼儿离校。按时跟操，送路队，否则发现一次扣2分。认真填写安全检查记录。无检查记录扣2分。
② 管理好幼儿，坚守岗位，做好幼儿生活护理工作。善于经常观察幼儿的情况，发现问题及时妥善处理。晨检时一摸二看三通过四查看幼儿有无异常情况，及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品。认真填写晨检记录、交接班记录。工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者扣3分。缺记录一项扣1分。 ③ 幼儿出勤(占4%，20分)
幼儿出勤：每班按编班人数，每天早上及放学时都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。严格执行园里的接送制度。不按要求履行手续，发现一次扣2分。
2.卫生工作(占18%，20分)
抓好室内外卫生，室内保持整洁，空气新鲜，室外无杂物，每天消毒一次，上下午离园后清理室内外卫生，教育幼儿养成讲卫生的习惯，幼儿用品有合适的标记，摆放有序、清洁、卫生。认真填写消毒记录。地面有垃圾纸屑扣1分，门窗有积灰扣1分，床铺凌乱、物品摆放杂乱扣2分，用具消毒不及时扣3分。记录一项不全扣1分。
3.财产管理(占18%，20分)
班内的固定财产要随时检查清点爱护，不私拿、不外借。及时关锁门窗，做到人走灯熄(包括饮水机)，发现一次扣2分，园内共享设施如：VCD、电子琴、录音机、教玩具，要有登记记录，使用后及时清洁、归位财产如有丢失、损坏，照价赔偿，并扣5分。 4.日常护理(占18%，20分)
①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。进餐条件清洁卫生，营造轻松愉悦的进餐氛围。不催饭，不洒饭，发现一次扣1分。
3 ② 指导幼儿洗手，环节落实到位。不到位者扣1分。
④ 能为幼儿穿脱衣服提供知适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等具体情况为幼儿增减衣物。
(五) 教育教学常规考核(46%，120分，责任部门、分管园长)每学期对教师的各种教学计划、总结，教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行2——4次全面检查。 1. 各种计划、总结的制定(占4%，20分)
以下各项要求，每次每缺一项扣1分：①学期初制定教学计划，并按时送交学园;②期末写好总结并按时送交学园;③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;④每周认真编写教案并按时送交学园：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者，每次加扣1分)
2. 教育教学工作(占5%，25分)每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行。
① 平时课堂教学抽查有下列情形之一次扣2分。无故缺课不在岗，未用普通话，将甲课上成乙课者。 ② 上课接打手机或做其它与教学无关的事，发现一次扣2分。 ③ 课堂出现知识性错误，一次扣3分。
④ 按时填写幼儿成长档案及家园联系手册，延误一次扣2分。 ⑤ 着装不符合职业要求及特殊学科课上课要求的，一次扣1分。 ⑥ 未经学园同意，擅自调课或私自请人代课，双方当事人均扣3分。 ⑦ 按时上下课，不得无故扰乱上课秩序，否则一次扣2分。
⑧ 组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。 ⑨ 常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。
⑩ 重、难点解决：能善于根据目的解决重点、突破难点。 3. 环境创设(占2%，10分)
教育环境：A、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要(主题墙饰、各区角、活动准备)，按要求布置教室，进行环境创设，月月都有主题墙。每周每人一篇育儿知识，注明教师、日期。做好观察记录，每日活动按时上墙。每周更新内容。(2分)。;B、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。 4. 早间操(占2%，10分)
早间操：按时组织早间操，队列整齐，幼儿会做韵律操及自编操，要求教师示范要规范，精神饱满。早间操组织混乱、不规范者扣1分。 5. 幼儿发展情况(占4%，20分)
每月对各班幼儿进行随机抽查，检验该阶段幼儿的发展水平，从而检验教师的保教效果。(按
4 原始记录汇总评定，测查合格率达到85%以上、75%以上、65%以上，分别得10分、7分、3分。) 6. 教研活动(占4%，20分)
① 按时参加教研活动(请假扣0.5分，未请假扣1分) ② 教研活动积极参与并发挥作用获实效奖1分。 ③ 按时上交教研资料。1分。
④ 评为学校先进教研组，组内每人加2分。
⑤ 教师互相听课一学期不少于15节;每学期集体备课、听课、说课不少于2次;每月要有一篇高质量教育随笔;每月一个主题活动;每学期写出2份有价值的教案;每学期按课题书写论文;参加培训不迟到、不早退，不无故缺席，有活动记录。缺一项扣一分。 7. 学习笔记(占3%，15分)
① 学习笔记达到规定次数、字数，1分，未达要求扣0.5-1分。 ② 听课笔记达标，少一节扣0.5分，超标者酌情加0.5-1分。 ③ 校本培训笔记根据学校培训情况而定，1分。
④ 上报教育局一篇信息或投稿教研新视线或投校刊，被采用一次加1分。
(六) 其它奖(占4%，120分) 1. 统考年级及科目奖
第一名120分，第二名80分，第三名40分
2. 获旗、市、区、优秀班主任、优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀党员者，分别奖20分、24分、30分 3. 教师各类竞赛评比奖
① 校级，一等奖20分，二等奖16分，三等奖12分 ② 旗级，一等奖30分，二等奖24分，三等奖20分 ③ 市级，一等奖40分，二等奖30分，三等奖24分 ④ 省级，一等奖50分，二等奖40分，三等奖30分
说明：同类竞赛在同年中在不同级别获奖靠上不靠下，不兼得，评定奖中有等级的优秀奖即下一级一等奖。只设优秀奖的靠同级二等奖。 4. 学生竞赛辅导奖(教育部门主办)
① 旗级，一等奖16分，二等奖12分，三等奖8分 ②市级，一等奖24分，二等奖20分，三等奖16分 ③省级，一等奖30分，二等奖24分，三等奖20分 ⑤ 国家级，一等奖40分，二等奖30分，三等奖26分
说明：非层层选拔或在报刊上报作品直接参赛的，学校提出表扬，不设奖金。 5. 教师论文奖(指教育行政部门评比或由教育部门层层推荐的)
5 ①旗级，一等奖30分，二等奖16分，三等奖12分 ②市级，一等奖40分，二等奖24分，三等奖20分 ③省级，一等奖50分，二等奖30分，三等奖24分 ④国家级：一等奖60分，二等奖40分，三等奖30分 说明：同一篇论文，按最高级奖。 6. 文章发表(指教育刊物，教育报纸) 按刊物级别靠论文同级一等奖。 7. 教科研课题奖。
经申报各级课题立项并结题，按各级别给课题组教师人均奖励(各课题组成员不得超过4人，含主持人)
旗级40分，市级50分，省级60分，国家级80分。
8. 艺体卫、科技等学科团体辅导奖
①旗级，一等奖120分，二等奖80分，三等奖40分 ②市级，一等奖160分，二等奖120分，三等奖80分 ③省级，一等奖200分，二等奖160分，三等奖120分
9. 承担校、旗、市、省公开课，分别加15分、20分、25分、30分。
10.各部门、学校在旗(含)级以上各类争先创优，达标验收中，成绩优异者，给予相关人员奖励(另行研究)
九、 班主任工作绩效考核(另行考核)
1. 拿出80%作为基础月绩效工资发(按10个月考核) 2. 20%评比考核发。 3. 附考核办法。
班主任绩效考核办法
一、 《班级管理考核办法》的有关考核结果作为一项重要指标共100分。按50%的分值计入总分。
二、其它方面。(5项占100分，每项20分。按50%计入)
1.以下要求每缺一项扣1分：①按时完成班级工作计划、班级常规、班级工作总结;②按时准确完成班级幼儿花名册的填写工作，按时上交各种资料，并且要填写完整，规范。少一次扣2分。
2.①班级计划实施：认真执行班级工作计划，有措施，班级工作有条不紊;②班级常规：各环节有秩序地进行，幼儿自觉遵守常规;③班级环境卫生：班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序;④班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具;⑤能认真处理好班级日常事务。⑤.积极支持配合学园的各项活动，认真完成学园交办的各项任务(包括排练、艺术体操、文艺节目、体训工作等)
3.幼儿安全
班内发生安全事故，有明显管理责任的，由校委会研究决定，根据情节轻重，发生重大安全事故的，此项考核0分。
4.按时跟操，送路队，幼儿站队、跑操无打闹现象，秩序井然，否则发现一次扣2分。 及时关锁门窗，做到人走灯熄(包括饮水机)，发现一次扣2分，学生按时到校，放学后能在30分钟内离校，(特殊情况除外)
5.无论任何情况，老师不得早于幼儿离校。按学校要求跟班参加大扫除，按时打扫教室及环境区卫生。大型活动集队准时，队伍整齐，保持会场安静及地面卫生干净。
三、加分因素
1. 凡被评为优秀班集体或班主任(辅导员的)，校级的考核中加3分，，旗级5分，市级8分，区级10分。
2. 在集体活动中，工作有创新，有特色的经学校认定酌情加3——5分。
3. 凡承担观摩课、示范课的，校级加3分，旗级5分，市级8分，区级10分。
4. 德育论文获奖的，校级3分，旗级5分，市级8分，区、国家级10分。同一篇文章或同一学期的论文，按最高级别奖励，不重复计算。
5. 学校各类艺术类活动(校运会、队列队形，跳绳，艺术节，越野赛等)，本年级内第一名班主任加5分，第二名加3分，第三名加2分。
四、绩效分配办法
将每月班主任津贴的20%，作为绩效奖励，学期末将四个半月的班主任绩效按工作情况分配，分为优、良、中三类，分别占40%、40%、20%。
十、 成立教师绩效考核考评小组 组长：闫建岗
副组长：李粉娥、武玉芹、刘嘉丽、姚颖英
成员：延凤霞、汪俊丽、孟燕、袁春、周鹏、杨尚远
乌拉特前旗第六小学幼儿园
2010-7
乌拉特前旗第六小学幼儿园 教师绩效工资考评分配实施方案
(试行)
乌拉特前旗第六小学幼儿园