一年级家长会范文第1篇
学习方面,我觉得老师的教育起了很大的作用。孩子刚上学时，不懂得上学的主要任务是学习知识，只是听家长不停的讲学习知识这个词语。老师的表扬和激励对孩子起很大作用。比如，有一天张灵溢告诉我老师没有给她A+，因为有一个字写的不好，她很沮丧。当天晚上，她就按照老师写的字头认真练习，她说一定要写得和老师的一样好,才能得到A+。我想要是没有老师的鼓励和鞭策，她可能会泄气的。而且，老师说得话，孩子们跟圣旨一样对待。每次写生字她都会说：“老师说的这样写,要按照老师教的写。”所以，老师的一句话,比家长说十次都管用。老师的关爱、激励，能使孩子充满自信地做好每一件事，这对以后的成长都十分有益。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，我有理由相信，有老师的科学指导，加上我们的呵护，孩子一定会健康地成长。 应该说来，实验小学的综合教育情况是很不错的，我倒强烈的感觉，小学的素质教育远远比中学好，女儿见到别人扔的香蕉皮会主动拣起来扔到垃圾筒里去，而中学生，自己的垃圾都期望别人替他扔，所以很少有人会拣地上的香蕉皮之类的事。我有点觉得做小学教师倒是件不错的事——能每天面对孩子天真烂漫的笑脸，纯真剔透的心灵。不象有些中学生，心灵已经如成人般麻木了。
通过参加学校家长委员会的活动，我深深的感觉到家长，老师都是一样的教育者，同样都负有教育孩子的责任。希望我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析，找准新的平衡点，拥有一颗平常心，保持一份耐心，了解孩子，理解孩子，为孩子的成长而学习新的知识，做孩子成长的助跑器，共同点燃孩子的希望之光。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。在此，我对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!愿我们真诚携手，让每一个孩子都能成人、成才!
天接到了儿子的电话：“妈妈，明天开家长会!”尽管在外施工，但我还是坚持参加儿子的家长会。
今天，匆匆赶回家。还很早，就见爸爸妈妈们从四面八方赶来，特别是远在农村的孩子，父母们有的骑车，有的开私家车，尽管很远，但也早早来到。真是“可怜天下父母心”啊!
我来到教室，四处寻找儿子的座位儿，很多家长正在聚精会神地翻阅着孩子们的试卷，神情比孩子们听课还专注。有的家长还四下关心着别人家孩子的试卷。我坐到儿子的座位上，只看了几眼儿子的试卷，其实我并不关注他考多少分，令我高兴的是这次他基本上没有因粗心而错题的现象，这是一大进步。前一阵子，这孩子老粗心，常常写起字来缺横少点，还明明是“+”，他却按“—”来算，为此我曾严肃批评过他。我告诉他：“错题很正常、不会也很正常，但粗心大意的毛病万万要不得!”这次我打了他一巴掌，儿子曾这样质问我：“妈妈，你好不容易回来一次，为什么打我?”我告诉他：“这样你就长记性了!”其实儿子的话说出口，刺得我心痛!我时常为不能陪伴在儿子身边而愧疚!但我明白，世上几乎所有的爱是以团聚为好，只有一种爱，是以分离为好，那就是父母对孩子地爱!这是于丹老师的话，虽然原话我已记不清了，但我知道，老鹰只有更早的舍弃小鹰，小鹰才会更快地翱翔天空!而我只能在儿子做错事情时，做一只引路的老鹰!
教室里，许老师穿着端庄地套裙，温柔的站在讲台前给大家讲着孩子们在校的点点滴滴。记得，儿子上一年级时曾和我说过，他喜欢许老师。其实我也喜欢许老师，喜欢许老师甜美的声音，慈爱的面孔。许老师，讲到最近的校园恶性事件时，那对犯罪分子不解的神情，和痛恨的语气，让我感到了她发自内心的对孩子们的爱!
儿子的数学老师，我第一次见面。史老师给我的第一印象就是她富有朝气，我喜欢她清晰干练的语言风格!
我听着许老师讲孩子们的情况正入迷的时候，门外传来一声稚嫩地童音：“报告，老师，学校通知让家长去参加家长委员会!”许老师环视了一下在座的家长，没想到这事儿落在了我和另一位家长的头上。
家长委员会开得很简单，产生了委员会组织，大家还畅所欲言，发表了自己的看法和建议。我在想假如家长委员会能很好的执行的话，我想我会积极参加地。
会后，我还惦记着教室里的家长会，许老师甜美的声音还在继续：“我希望，孩子们在和家长聊天谈心的时候，家长一定要耐心的倾听„„”许老师是一位能读懂孩子内心世界好老师!对于我来说，我最喜欢的事情就是，每次回家来，躺在床上，和儿子数着夜光灯射向天花板的星星图案，倾听他讲述学校里的点点滴滴，还有他的快乐，他的烦恼!
一年级家长会范文第2篇
oyueanwyingmyunchs
erüeü
声母:韵母:
整体认读音节:
二、拼得准确又迅速，写得规范又漂亮。(16分)
shuāngshǒudōngxikāihuìfāxiàn
()()()()
shénmeérziqiānlǐshàngxià
()()()()
三、我会照样子组字。(6分)
例：米+立=(粒)
相+心=()力+口=()女+也=()
人+云=()小+大=()王+元=()
四、写笔顺，数笔画，我在行。(8分)
长________________________________，共()画。
后________________________________，共()画。
在________________________________，共()画。
我________________________________，共()画。
五、比一比，组词语。(8分)
大()处()干()
太()外()千()
我()
找()
六、找到朋友，手拉手。(8分)
小马画梅花到学校买东西
小鸭画枫叶到商店看病
小鸡画竹叶到饭店吃饭
小狗画月牙到医院上学
七、写一写，把句子写完整。(9分)
1.我帮__________________________。
2.___________和__________去上学。
3.____________的本领________呀!
八、写出意思相反的词。(3分)
大-----()多------()上------()
九、课文内容我知道。(10分)
1.锄_____________当______,汗滴__________________。
2.____________两件宝，____________和______脑。
十、给词语排队。(10分)
1.我是小明的朋友
_________________________________。
2.在人们干活
_________________________________。
十一、看图写几句话(10分)。
看看图上都有谁?它们在做什么?
一年级家长会范文第3篇
活动目的：每一位学生家长都来自不同的行业，从事着不同的职业，其中还不乏行业的精英、道德的模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活，这是每一位学生身边最宝贵的资源，为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德，邀请每一位学生家长走进我们的课堂。
活动形式：家长进入课堂讲故事或与自己职业中的相关故事。
活动具体安排：
1.由家长向家长委员会负责人报名进行排序，每周一次轮流授课。
2.讲课时间根据家长自己情况，可以周五下午或周三上午第三节。请提前两天告知班主任，老师好有所准备。
3.请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容，提供讲稿或制作幻灯片。
4.请在家先给自己的孩子试讲，控制讲课时间在30分钟左右，内容要符合孩子的认知水平，尽量生动有趣。 5.班主任全程积极参与活动，帮助家长组织课堂教学，有任何需要尽管提出，老师将竭尽全力帮助。
6.参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱，我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。
一年级家长会范文第4篇
各位家长朋友：
大家好!
首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。自我介绍一下：我姓，是这个班的班主任，也是这个班的老师。另一位教我们班的是老师。您的孩子从九月一日开始就成为一名真正的小学生了，不知您准备好了吗?良好的开端是成功的一半。一年级也算是学生学习的开始吧，今天我们坐在一起主要交流一下我们怎样配合才能让孩子有好的开端。我主要从以下几方面来说：
一、作息时间
(1)早上8:20预备，8：30晨读，中午2：10上课，大家不要送太早，没人监管的时间很危险。早晨不早于7：30，中午不早于13：30。也不要送得太晚，预备铃响后，学生急急忙忙地从校门跑进来，跑的过程容易出危险，学生到达教室后还需要一段时间才能平静下来，也影像学上课学习，现在天气不太冷，一定不要让上学迟到。不让来太早并不是让学生迟到。另外教师早上8:00到校，然后进班，8:00-8:30这段时间其实是数学老师检查作业的时间。上午11：45，下午4：25放学，请家长准时接送。十月一之后我们会改时间，到时会提前告诉大家的。
(2)孩子有特殊情况一定要请假，让我心里有数。
(3)有些孩子晚上会看电视或玩游戏，希望家长能帮忙控制一下时间。让孩子养成早睡早起的好习惯。
二、安全方面
1、为了学生养成良好的生活学习习惯，学校制定了许多有利于学生健康成长的规章制度，这不仅请学生遵守，同时也请家长配合，支持与配合。比如：路队，学生排着整齐的队伍走出校门，孩子心理自豪，家长看到也很高兴。一是为了学生守规矩，另一个是为了这个班的老师管理严格，要求到位。作为家长一定希望孩子在这个班的学习生活能够非常出色，这就要求家长按照路对的要求来做，按接送学生的要求来做。开学初致家长的一封信上有明确的要求，不知道你详细认真阅读了吗，我再强调几点：(1)接送地点：南：汇金园小巷口南北：卫生局过马路：西小巷口(2)一定避开校门口，到指定地点等待(3)车辆不要随便的乱停影响交通
2、教学生在校园里自己要学会保护好自己，教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西。家长要引导学生注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好。(现在的父母都只有一个孩子，孩子逗打的现象在所难免，希望家长能以心换心，相互理解。学生个性有差异，学生多，年龄小，管理上带来许多难题，家长看自己的一个孩子又是还摔倒，更何况一个班级七十多人呢。)
三、学习方面
1、给学生准备好必须的学习用品。
2、提醒学生回家抓紧先写作业。一年级学生没有自觉性，需要我们对督促，每天抽出时间给学生检查一下家庭作业。并及时给予指导，多夸奖，多鼓励，但看到问题是也要适当的批评与激励。
3、一年级的汉语拼音学习需要一段时间，这需要我们与学生一起学习，帮助学生树立信心。
四、生活方面
1、为学生准备水杯或带矿泉水，教育学生不带饮料，用自己的杯子，不要随意用别人的杯子，注意讲究卫生，防止传染病的传播。建议家长让孩子在家吃早午餐，或带孩子亲自去就餐，千万不可给几元钱就让孩子自己去吃，有的不吃买玩具了，有的吃些不卫生的三无食品。
2、培养学生不撒谎、爱惜学习用品的好习惯。我提醒大家不要太相信孩子，因为他们对别人的错误总是夸夸其谈，对自己的错误却避而不谈。
3、教给孩子一些必须的生活技能。如：脱穿衣服，收拾自己的物品，遇到困难会求助。
4、不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子在家不乱花钱。不要给孩子钱，也不要让孩子把钱带到学校，学生需要什么可由家长单独代买，实在不可，也不能带学生在门口的小摊点小店购买，这样容易形成乱花钱的习惯。
一年级家长会范文第5篇
大家好!
我是一一班王涵小同学的家长。今天，我能在这里发言，感到非常荣幸。非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会，让我和大家在一起探讨教育孩子的问题。
我是一名邮政职工，在教育小孩子方面，我也是 “摸着石头过河”，所幸我的家属是一名老师，在教育孩子方面有较好的经验，平时我注意向他学习，自己也在书本上寻找经验。但再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：
一、注重培养孩子良好的行为习惯。孩子小的时候，我们就非常重视好习惯的养成，上学后我们对孩子又细化要求：饭前便后、写作业前后要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;课本平整放入书包内，尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。生活中对大人要有礼貌，要听长辈的话。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。他刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一扔，打开电视看动画片。 - 1 -
针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。起初，孩子很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让他从心里认同，我们给他分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。从此也甩掉了以前的这一个坏习惯，我们也大加赞赏，希望她能够保持，做得更好。
二、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”，榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都会有一个人陪在孩子身旁，他写作业，家长看书;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;为了从小培养孩子的阅读能力，我给他买了很多故事书，开始是带拼音的。中考后，我就给他买了没带拼音的故事书，故事并不长，一百字左右。让他自己读，并准备一支铅笔，把不认识的字圈出来，把不懂的词语圈出来，不认识的字自己查字典，不懂的问我们。这样，孩子的阅读习惯和阅读能力得到了培养。
三、注重教育中的夫妻角色互补。在对孩子的教育中，夫妻
双方应密切配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而形成教育合力。我们的做法是：根据夫妻双方性格的不同进行角色分工，我唱红脸，他唱白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。此外，不能打骂、推搡孩子，不能说些伤害孩子自尊心的话。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
最后，我祝愿我们的老师身体健康、工作顺利，也祝愿在
座的各位家长能从教育孩子的过程中享受到快乐。
一年级家长会范文第6篇
大家好!
我是一(4)班XX同学的家长。首先感谢学校提供这么好的一个机会和平台，让我们大家能共同探讨孩子的成长教育，交流教育孩子的感受。作为家长参加家长学校，我还是第一次，我感到十分荣幸。开学到现在虽然只有短短的一个星期，但我发现孩子一天天地变得自信、开朗。对于这么小的孩子来说，能在这么短的时间内适应学校生活，这与学校各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的，特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式，潜移默化地影响着我的孩子，使他不仅得到了书本知识，还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!
对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
第一为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，儿子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我们家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
当然教育孩子需要注意的地方有很多，平时，我们家长可以多多与老师联系，请教一下家庭教育方面的问题。