期中考试表彰总结范文第1篇
大家早上好! 辛勤汗水，换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。期中考试，是对同学们的学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了鼓励先进，鼓舞斗志，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，今天我们在这里，隆重召开期中考试总结表彰大会。 今天的大会有下面五项议程
一、 教务处宣布期中考试获奖学生名单并颁奖。
二、 优秀学生代表交流发言。
三、 教务处谢校长对本次期中考试的情况做全面系统的总结。
四、 德育处李校长对半学期以来的政教工作作总结;
五、 学校柯校长对学校工作进行讲话。 半个学期来，因为全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进学生。
下面，进行大会第一项：有请教务处邓主任宣布期中考试获奖名单并颁奖。 刚才对这次期中考试中获奖同学进行了表彰，颁发了奖状和奖品。请让我们再一次用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力，戒骄戒躁，再接再厉，争取在期末取得更大成绩。
人们都说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说：我们不能忘了辛勤耕耘老师，让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师们，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
下面，进行大会第二项， 请七五班×××、八三班××错、九三班×××三位同学给我们传经送宝，大家掌声欢迎。 谢谢三位同学的精彩发言。
一句简短的誓言代表了我们的决心，一句真实的话语代表了我们的态度，让我们再一次用掌声向他们表示感谢!
为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进，下面进行大会第三项，有请教务处谢校长对本次期中考试的情况做全面系统的总结 谢谢谢校长!谢校长对这次期中考试进行了全面总结，希望各个班级、各位同学会后也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好成绩。 下面大家掌声欢迎德育处李校长为我们讲话。
感谢李校长!学校为了给同学们创造一个更为良好的学习环境，我们的校园变得更整洁了，秩序更良好了，教学条件更优越了，希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学 下面进行大会第五项有请柯校长对学校工作给我们讲话。 让我们用最热烈的掌声感谢校长谆谆教诲。
结束：同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。通过本次期中考试总结大会，我们应不再彷徨，不再迷茫，要掀起新的更大的学习高潮，希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下一次考试中再创新高。希望所有同学应以我们以受表彰的同学为榜样，刻苦努力，顽强拼搏，奋起直追。希望我们所有九年级的同学能直面即将到来的中考挑战，平心静气、脚踏实地、求真务实，相信我们的汗水和努力一定能再创佳绩、再造辉煌。 期中考试总结大会到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步!身体健康!谢谢大家!
王奉中学2014优秀学生表彰大会议程发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!欢迎来到王奉初中2013-2014学年第一学期优秀学生表彰大会。到场的老师有教务主任王军霞老师、教科研主任白军帅老师、政教主任于全峰老师、艺体卫主任邵宪报老师、初一年级主任岳喜磊老师、初二年级主任吕章军老师、初三年级主任兼校长助理岳贤勇老师，让我们用热烈的掌声欢迎各位主任的出席,感谢他们和校领导一直以来对学校工作的大力支持。对一年来学校的各项工作进行总结和回顾，对一年来在学校教育教学各项工作中做出过特殊贡献和取得优异成绩的优秀学生进行表彰，同时，借此良辰时机，大家聚集一堂，对2014年的发展进行规划和展望，并进一步团结思想，明确使命，树立目标，同舟共济，以更加积极的心态和饱满的激情投入到2014年的学习和工作中去。
现在我宣布“王奉初中2013-2014学年第一学期表彰大会”正式开始：
大会第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌_______请坐 下。
大会第二项：有岳贤勇老师宣读优秀学生名单、进步奖名单、优秀小组名单并颁奖，听到名字的同学请来到主席台领奖„„.. 大会第三项：有邵宪报老师宣读优秀班干部名单、模范团员名单、三好学生名单并颁奖，听到名字的同学请来到主席台领奖。
让我们再次用热烈的掌声向所有优秀学生表示衷心的祝贺，同时感谢各位老师的颁奖。 大会第四项：有王军霞主任关于学校教导工作做重要讲话。 大会第五项：有于全峰老师关于学校政教工作做重要讲话。 大会第六项：有白军帅老师关于学校阳光阅读做重要讲话。 大会第七项：有初三学生代表王 迪同学发言 有初二学生代表李晓楠同学发言 有初一学生代表胡瑞雪同学发言
各位老师，各位同学，我们听了三位老师的重要讲话及三位同学的发言收获颇多，在新的一年里，我们和我们的学校都有许许多多的事情要做，有许许多多的工作任务要去完成，我们也将面临新的挑战和新的机遇!让我们一起承担!我们已经在做的、并且继续在做的，且将来要做得更好的——就是用心生活，用心学习，用心工作，感知每一点快乐和收获，共同创造每一个梦想和明天! 大会第八项：现在我宣布：“王奉中学2013-2014学年第一学期 优秀学生表彰大会”到此圆满结束!
******中学表彰大会程序单
第一项 宣布表彰大会开始 第二项 全体起立、奏国歌 第三项 王校长讲话
第四项 优秀教师代表、班主任杜丽娟老师讲话 第五项 优秀学生代表柏瑞刚同学讲话 第六项 贾校长宣布优秀教师名单， 王校长颁奖 第七项 杨主任宣布优秀班主任名单，王校长颁奖
第八项 王主任宣布优秀学生名单， 王校长、 杨主任颁奖 第九项
第十项 卯校长宣布优秀班干部名单，王校长、 杨主任颁奖 第十一项 卯校长宣布优秀学生会干部名单，卯校长、杨主任颁奖 第十二项 贾校长宣布优秀教研组名单，并颁奖 第十三项 卯校长宣布优秀班级名单，并颁奖 第十四项 总 结 散 会
革新中学第一次月考表彰总结大会流程
一、活动目的：
为了表彰先进，激励后进，达到人人都进步，人人争先的目标。营造积极、和谐、向上的校园氛围，通过表彰，鼓励和肯定表现优秀的学生和学习成绩进步突出的学生;通过表彰，达到对我校教风、学风的一种促进;通过表彰，激励师生更加努力，使我校教育教学质量再上新的台阶。
二、活动时间：2016年3月29日(周二下午)
三、参加对象：全体师生、学生家长
四、活动流程安排：
1、祝洁华校长为月考表彰会讲话
2、(1)宣布获奖的优秀学生名单和优秀班集体，给优秀同学和优秀班集体颁奖 (2)有请优秀学生、进步学生代表发言(俞玉洁、张亚欣)
3、有请教师代表发言(何旺)
4、家长委员颁发聘书(几位校长)
5、有请家长代表发言(濮礼芝)
6、有请校长为我们今天的表彰大会作总结发言(陈校长、任校长)
五、准备工作明细
1、邀请家长：
(1)制定并复印邀请函，夏春岭负责，周一晚放学后，班主任统一下发，并作出勤要求。 (2)家委会成员邀请：班主任电话通知，要求家委会成员及时到场。 (3)班主任通过家校路路通短信通知家长，并作要求。
2、布置会场：
(1)奖品及相关物品摆放：朱红瑞、刘楠楠 (2)电子标语、背景PPT、音响：潘佳明 (3)主席台布置：于胜楠、胡航
(4)座位摆放：
1、会场座椅由5班、6班学生摆放，从后面摆放好;
2、1-4班学生自带教室座椅，在会场前排有序摆放好。负责人：各班主任
3、周一晚放前准备好所有获奖者名单(打印稿)、荣誉证书，夏春岭。
4、家长委员聘书准备，夏春岭。
5、摄影：丁惠中 革新学校
2016年3月28日
期末考试总结表彰大会主持词
2014-01-16
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!
伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了本学期紧张而充实的学习生活。回顾过去这一学期里，我们经历了许许多多，也感受了许许多多。时光在流逝，但过去所发生的一切，我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现，老师更是看在眼里，记在心里。今天，我们武邑聚英学校的全体师生相聚在这里隆重召开2013-2014学年第一学期期末考试总结表彰大会，首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!本次大会旨在总结各班、各位同学在学校各方面的表现，表彰一学期以来通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学和优秀班集体。我想此时此刻，大家的心情都非常激动。但羡慕和欣赏别人，都不如相信自己，相信我们一定会在追求中进步，在拼搏中坚强，在沉思中成熟，在磨练中成长。请让我们多一些“起舞弄清影”的乐观;多一些“根株浮沧海”的达观;多一些“星垂平野阔”的宏观;多一些“人闲桂花落”的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。我们是武邑聚英学校的希望，校园因我们的存在而生机勃发，岁月因我们的存在而多彩多姿，时代也因我们的存在而光辉灿烂!
本次参会的领导有：
在此，让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!
下面我宣布：武邑聚英学校2013--2014学年第一学期期末考试总结表彰大会，现在开始!
本次活动共有八项议程：
第一项：宋主任宣布期末考试表彰决定
第二项：郭主任宣布获奖学生名单
第三项：颁奖
第四项：学生代表发言
第五项：教师代表发言
第六项：郜主任宣布《关于“三好学生、模范班干部、优秀团员、优秀学生会干部”的表彰决定》
第七项：张主任宣布学生获奖名单
第八项：陈校长作总结讲话
下面进行
第一项：请宋主任宣布期末考试表彰决定
第二项：请郭主任宣布获奖学生名单
第三项：颁奖。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学和班级表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在新的学期里，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。
第四项：(学生代表发言)请学生代表， 年级 班 同学发言，大家掌声欢迎。
老师们、同学们：大浪淘沙，方显真金本色;暴雨洗礼，更显青松巍峨。 同学的发言，激情四射，倍显青春活力，为我们迈步新征程，坚定了信心。我坚信，接下来的初中岁月，同学们定会奋力拼搏，一路风雨，一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们，加油!加油!
第五项：(教师代表发言)
有请教师代表 老师做精彩发言，大家掌声欢迎。
谢谢 老师慷慨激昂的讲话。同学们，我们永远都不能忘记，在漫长的学习生活中，是老师与我们风雨同舟，朝夕相处，是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘，才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水，是心血、是智慧;他们逝去的是容颜，是青春。没有老师的付出，就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!
第六项：请郜主任宣布《关于“三好学生、模范班干部、优秀团员、优秀学生会干部”的表彰决定》
第七项：张主任宣布学生获奖名单
第八项：(陈校长作总结讲话)
最后让我们以热烈的掌声，欢迎陈校长作学校工作总结讲话。
请陈校长作总结讲话，大家掌声欢迎!
赵主任对这次期中考试进行了全面总结，望各个班级、各位同学也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好成绩。
一句简短的誓言代表了我们的决心，一句简短的誓言代表了我们的态度，让我们释放出心底最坚定而呼喊：
丁校长的讲话客观公正，希望我们全体师生，以这次期中考试为契机，查漏补缺，再上一个新台阶;各班主任要组织科任教师开好联系会，总结经验和教训，力争把后期工作做得更好!
老师们、同学们，陈校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会陈校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌。 今天的会议到此结束，请各班级有序退场。
总结：老师们、同学们，一支优秀的团队，需要拥有众多的优秀队员，更需要一位英明、果敢的领导人。只有领导者深思熟虑、眼光高远，才能运筹帷幄，决胜千里! 刚才陈校长为我们全体师生提出了新的期望，对同学们的学习生活提出了更高的要求，为我们新学期的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会，不断反思，明确目标，采取更有效的措施，用智慧和汗水去
实现自己的理想，为人生添彩，为枫叶争光!校领导对教育教学工作给予了充分的肯定，并寄予了厚望。让我们再次以热烈的掌声对陈侯校长表示衷心的感谢!
老师们，同学们，“东隅已逝，桑榆非晚!”我坚信，只要我们坚定信心，确定目标，脚踏实地，全力以赴，在武邑聚英学校这块教育的沃土上汲取成长的营养，那么，英才成林，指日可待。
最后，祝愿同学们学习进步，梦想成真!祝愿各位领导和全体师生身体健康，天天快乐!
谢谢大家!
同学们我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期末总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的新高潮。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。让我们以坚定的信念，饱满的热情，
认真的态度，努力的付出，实现新的跨越，创造新的辉煌，让追求卓越的脚步永不止息! 最后祝老师工作顺利!同学学习进步!最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步!谢谢大家!
预祝大家新年快乐、万事如意!
老师们，同学们，武邑聚英学校2013-2014学年第一学期期末考试总结表彰大会到此结束!请各班主任老师组织学生按顺序退场。
赵校长的讲话语重心长，情真意切，催人奋进，为我们全校师生指明了前进的方向。我深信：只要我们上下一心，齐抓共管，顽强拼搏，奋发向上，蓝铺中学的明天就会更加美好!
充满希望的2014年正向我们信步走来，让我们新的学期有新的气象，努力学习，勇敢超越，去创造新的更大的辉煌!
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会，我们将不再彷徨，不再迷茫，掀起学习高潮，在知识的天空翱翔，让我们青春的生命怒放! 结束：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
2012-2013学年第一学期期中考试表彰大会到此结束。
老师们，同学们：今天的总结表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强，教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机，认真总结自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情绪，消除功利思想。要爱岗敬业，关爱学生。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利，志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求，安下心来学习，静下心来教书，潜下心来育人，努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学，以刘凤仪同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，增强战胜困难，战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。
老师们、同学们：新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想，劲往一处使，上下一条心、全校一盘棋，站在高起点，瞄准大目标，鼓足大干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!
安德中学2013-2014学上学期 总结表彰大会主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好!
新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人的祝福还在耳边荡漾，我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节，在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们全体师生欢聚一堂，共同迎接新一轮的竞争与挑战!
在此，我谨代表学校党支部、校行政向一年来默默耕耘在教育教学战线上，为学校的进步与发展付出辛苦劳动，取得优异成绩的全体教职员工致以崇高的敬礼;向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢! 安德中学2013一2014学上学期总结表彰大会现在开始! 今天大会议程有：
1、 教务处陈伟主任总结上学期教育教学工作情况。
2、 吕杰副校长宣读表彰决定。
3、 颁奖
4、 吕泽斌校长讲话。 下面逐项进行。
1、首先掌声有请教务处陈伟主任总结上学期教育教学工作情况：
总结词：陈主任通过具体的数据、详实的例子总结了上学期我校同学们取得的成绩，这些成绩让我们欢欣鼓舞，当然我们也有着诸多的不足之处，陈主任也对同学们提倡了要求和希望，希望大家记在心上，争取更大进步。
2、大会第2项议程，
选择了勤勉和奋斗，也就选择了收获与希望;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!在过去的一学年中，我们学校各年级、各班涌现出了一大批优秀的学生，同时，他们的成绩，离不开引路人，离不开我们的老师，他们是我们学习的榜样! 请吕杰副校长宣读表彰决定(掌声欢迎!)：谢谢吕副校长。
3、接下来进入颁奖议程：
由于奖项较多，所以请各奖项念到名字的同学及时上台领奖。 (1)、学习鼓励奖：没有奖品，口头通报表扬。( 2)学习优胜奖三等奖：均分在80-85分( 3)学习优胜奖二等奖：均分在85-90分 (4)学习优胜奖一等奖：均分在90-95分 (5)学习优胜奖一等奖：均分在95分以上
(6)优秀学生干部： (7)三好学生： (8)优秀保洁员： (9)先进班集体： (10)优秀班主任：亦师亦友，育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。
(11)优秀教师：因材施教，丹心一片育桃李;为人师表，热血满腔培栋梁。可敬可赞，教学之路上挥洒着你们的青春和才华。 (12)优秀教育工作者：他们保证了学校各项工作的顺利开展。
总结词：同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱写你理想的宏大乐章。
希望获得优秀的个人、集体再接再厉，其他的个人、集体要向他们看齐，在新的学期播种新的希望!获得更大的进步!
4、新的学期，新的气象，新的起点，新的希望。最后，让我们以热烈的掌声欢迎吕校长给我们做重要讲话： 结束语：
各位老师，同学们，“千里之行，始于足下”， 新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。吕校长的讲话让我们振奋，我们相信，在吕校长的带领下，全校师生努力拼搏，一定会再创新辉煌。希望同学们，脚踏实地，勤奋学习，以优异的成绩报答你的老师、家长，展现真我的风采。
期中考试表彰总结范文第2篇
首先，对家长们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。因为我觉得，这次会议的真正意义可能不在于我们交流什么，而在于给学生鼓劲，只要自已的家长参加其中，对孩子而言就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽的力量源泉。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在上个星期，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，今天我校隆重召开“期中考试总结表彰暨家长大会”。
今天的大会有5 项议程：
一、赵主任宣读期中考试取得显著成绩的学生名单
二、获奖学生代表五年级赵硕同学发言
三、学校徐校长作养成教育工作总结
四、学校李校长李校长做工作报告
五、颁奖仪式，获奖学生上台领奖并留影。
1、现在，我们进行会议第一项议程：有请教导处的赵主任宣读各班获奖学生名单，大家掌声欢迎!
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流
2、大会进行第二项：优秀学生代表发言
下面掌声有请五年级赵硕同学发言
谢谢 同学的精彩发言
3、大会进行第三项： 有请徐校长做养成教育工作总结，大家掌声欢迎!
让我们再一次用掌声感谢徐校长语重心长的教诲。
4、大会进行第四项：有请李校长做工作报告，大家掌声欢迎!
5、大会进行第五项：有请获奖学生
李校长作为教育工作者能光听听群众的呼声，积极采纳家长的意见，希望作为家长们在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，
期中考试表彰总结范文第3篇
各位老师、同学们：
在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。学校决定在今天的升旗仪式上召开期中考试总结表彰广播会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
在这次考试中，许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的取得，与全体教师辛勤 教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学。较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真制卷、阅卷、评卷，考试成绩已揭晓。七年级取得优异成绩的学生有：七(1)：李文、周军杰、许盼盼;七(2)：韦琳、张宏鹏、陈文静;七(3)：蔡雨瞳、蔡传璟;七(4)：周仁杰、李安琪、陈思远;七(5)：杨紫欣、王雅露、徐伟豪。成绩优异科目的教师有：王维海七(4)班的语文，王正七(4)的数学，陶丽七(1)班的英语，徐珩七(5)班的政治，李健君七(5)班的历史。教师制卷制作较好的有:语文：王维海、李传业;数学：王正、黄保健;英语：邓军、陶丽;政治:徐珩;历史：李健君。八年级取得优异成绩的学生有：许全山、杨
如雪、张育恒、陈智干、蔡梦凡、宣干、陈涛、杨康、李路清、陈子豪。成绩进步明显的同学有：瞿家勤、王兴龙、陈静、许方旭、周敏、孙旭、陈昊宇、张岩。成绩优异科目的教师有：张宏国、陈明儒、周家殿、范结兰。试卷制作较好的教师有：张宏国、周仁芸、周家殿、陈明儒。九年级取得优异成绩的同学有：王欢、童铜、姚倩梅、张雅琴、李瑞全、周婷、王继如、郭保思、杨三立、刘烨、贾宇航、陈钊、魏明杰、孔婷、刘泽宇、邓雨。成绩优异科目的教师有：郭艾伦、吴勇、刘萍芳、应飞、陈小伟、赵顶宏、陈永、陈艳。试卷制作较好的教师有：刘萍芳、陈小伟、陈永。高一取得优异成绩的同学是：周健、杨婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韦琳、杨鸣、谢小宇、曹文钰。成绩优异科目的教师有：薛立龙的化学、陈玉珍的英语、郭厚荣的数学。试卷制作较好的教师有：王家宝、陈雪莲、周悦、郭厚荣、薛立龙、王自能。高二取得优异成绩的同学有：赵影、赵雨晴、陈墨。成绩优异科目的教师有：章玮、周悦、孙浩、许仁翠。试卷制作周密的教师有：赵桂成、杨修虎、周悦。让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的学生和取得进步的学生表示祝贺!对教师的辛勤付出表示衷心的感谢!
同学们，期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测，本次考得好的同学要再接再厉。相反，有的同学由于平时的学习不够刻苦，加上对期中考试不够重视，本次期中考试的成绩很不理想， 考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，最怕的就是失败而不去反思。你们要反思，我也要反思，反思此次期中考试存在的问题。 下面就同学们通过本次考试反映出的问题谈谈我的几点看法：
(一) 从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是
作业根本就不做，上课睡觉、玩手机(不许学生将手机带进教室，一经发现一律没收，请家长来领取手机)、上课时不专心听讲，不能随着教师的所讲问题的思路导致知识夹生，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，打工也只能做些体力的工，靠血、汉换钱。有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。没有知识比贫穷更可怕;不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助你，也不会带来什么好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子;但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。
(二)从考试到试卷分析做好反馈的情况来看
1、语文学科存在的主要问题是基础这一块不好，课外拓展不好，也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄，导致作文也写不好。周末就想看电视、上网。学校图书馆的书就在班主任手里，就是不愿看。
2、数学学科主要存在的问题，概念模糊，理解不透彻，做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差，解决问题的能力较差，课外拓展这一块更差，根本平时就不认真，老师所讲的思路经验，也不能达到举一反三。解题习惯不好。不愿自己动手做题，喜欢看例题、做不好不去思考就去查答案，满足听
懂了，其实听懂了与会做相隔很大的台阶的，考试时是要你做出来的、做不好的题目不愿问。
3、对知识一知半解，不求甚解。对一章知识不能很好地去复习、把握不住重点知识、总结不出几类题型、对公式死板硬套，不能灵活运用。
4、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。对政、史两科开卷考试理解错误，认为无需记忆、无需深入，到时翻书就行了。大错特错，有同学中考进考场时抱了一大抱书，试想两小时你能翻完那么多书吗?其实真正中、高考题目很少在书上或材料上能找到答案的。是靠你记忆的基础上理解、理解基础上解题的。不是难度小了，而是难度加大了。(平时考试书上有，是误区)平时该背的要背、该记的要记。
5、不能深入理解知识、概率和公式。不懂装懂，不及时请教老师同学解决问题，知识出现断层。
6、没有主动去学习，而是在老师的强迫下学习等。你要记着：石头是孵不出小鸡的;温度高了鸡蛋就熟了，也孵不出小鸡的。
(三)鉴于以上种种问题，我们今后的做法是：
1、进一步端正思想，明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代，在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。
2、学习要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，针对不足及时调
整。特别是复习计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课，消化当天所学的内容，预习第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合理安排这两天的活动，特别要多读一些课外书，来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的，否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练习、作业，都必须养成认真、仔细审题的习惯，切勿因为大意而出现一些非常低级的错误，导致自己后悔
莫及。此外，还要通过限时练习去提高解题的速度与学习效率，去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数，过程往往与结果更为重要。
8、最后想用几句话与大家共勉
(1)记住该记住的，忘记该忘记的;改变能改变的，接受不能改变的。
(2)不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理、
(3)清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。
(4)同样的瓶子，为什么要装毒药?同样的心理，为什么要装烦恼?要笑对
人生，把精力都放在学习上。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学本学期还剩下一个多月，期末考试就在眼前。在剩下的时间内我们每一位同学都要总结期中考试的得与失，搞好后一阶段的新知识的学习，同时又要做好所学知识的复习，树立信心、多动脑筋、下定决心，努力使自己的成绩再上新台阶。最后同学们祝你们百尺竿头，更进一步，谢谢同学们。
期中考试表彰总结范文第4篇
2、知识覆盖面比较广，本套试题覆盖了文化生活一半的内容，3道主观题既有针对某一知识板块的考察，也有针对整个知识的考察，很好地发挥了阶段检测的作用。
3、能力要求：较好地体现了知识、能力、觉悟的目标要求，全面地考察了学生的四种能力：获取和解读信息的能力、描述和阐释事物的能力、调动和运用知识的能力、论证和探讨问题的能力。
4、材料选择上，凸显政治学科的时政性特征，坚持理论与实际相结合，学以致用的原则，强化德育主渠道的学科功能。如14、15、28题等。在检测学生学习情况的同时，引导学生树立科学的世界观，这是政治教学的一个重要使命。
5、从设问角度来看，选择题有常规思维和逆向思维试题，主观题的设问角度分别从为什么、怎么样的角度考察学生的能力。难度适中，由浅入深，符合学生思维特点。分值设计依据考察的广度和难度而定，充分发挥了检测功能。
二、成绩分析 1、整体平均分不高，年级平均分只有58.46，平均分反映了总体学习的情况，其意义对于升学指标意义参考价值虽然不大，但对于形成良好学习氛围是有意义的。
2、优生尤其不多，整个年级上80分的人数极少，仅有42人，分布在五个班中。所以，今后教学中还要大力培养优生。
三、反映出的问题 1、对基础知识的识记不够，基础知识点失分率高。
如：单项选题中的第12题、13题、21题、27题。如：主观题。在与学生的交流中了解到：许多学生还是习惯于到考前进行突击强背，但是，由于本次考试知识较为抽象不易强背，所以，背下来忘得快、不理解。这是本次基础题丢分的主要原因。
2、易错题的纠错训练效果不理想。
这次考卷中出现的易错题有的我们在考前做过，但得分率没有明显提高。教学中反复提示学生注意的知识点，命题人换一个角度设问，学生依然大面积出错，反映出学生对这些知识点并没有真正弄懂，易混知识点并没有真正分辨清楚。
3、解题策略、方法存在问题。
(1)审题不清。没有弄清楚题目的考查要求，不能按要求组织答案。如：33题 (2)从材料中获取有效信息的能力欠缺，因此不能结合材料进行分析。如：31题 (3)不能多角度组织答案。思维的拓展性不够，往往就事论事，就某一点纠缠不清。
四、教学改进措施 1、加强对基础知识点的识记检查。
(1)基础知识和基本能力是教学的重点。能力的立意要以知识点为前提。在以后的教学中要进一步落实双基。学生平时对基础知识点的识记不够，一定程度上反映出在教学过程中教师的检查督促不到位。促使学生经常复习，减少知识点的遗忘。
(2)课堂教学注意知识迁移。一则不断巩固已学知识，二则提高学生运用知识分析、解决问题的能力。
(3)加强课堂提问。扩大提问的面，让学生课堂上闲不下来，也可以在下课前对本堂课的教学内容进行默写，促使学生提高听课效率。
2、作业 适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。学生在主观题中失分较多，原因就在与平时训练不认真，怕难怕苦，导致审题不清，角度不明，技巧不熟，表达不畅。不仅要有软作业，还要有适当的书面作业。软作业检查的难度大，学生会偷懒，会蒙混过关。学案上的巩固练习，学生喜欢做选择题，对问答题经常不做或不认真做。教师及时批改、及时讲评，然后学生再将问答题的答案要点写到学案上。在巩固所学知识的同时，提高学生主观题的解题能力。
3、加强解题方法的指导。
结合单元复习，进行解题方法的指导和训练，让学生掌握一般的解题策略和技巧。
4、关注临界生， 对于临界生，要做到：上课提问，每周面批作业一次，每月谈话一次。对每个临界生作卷面分析，帮助学生总结失分原因，增强学习信心。同时，对临界生提出明确的努力目标。
5、加强与学生的情感沟通。
帮助学生转变对政治学科学习方法的固有观念，引导学生功夫花在平时。通过与学生的交流，增进与学生的情感，激发学生学习的积极性，同时在交流中对学生进行学习方法的指导，帮助学生提高学习成绩，增强学生的学习信心。
期中考试政治试卷分析 期中考试质量分析总结xxx中学期中考试质量分析教学评价是学校xx工作的重要组成,组成是检验教师教学效果和学校教学质量的重要手段。
现将本学期期中考试成绩分析如下: 一、组织情况:本次考试有教务处统一安排,学生在各年级内部交叉安排考号,交换座位,为保证考试成绩的真实有效,教务处强调了考试纪律及监考教师的职责,频繁巡考,加大了对考试纪律的检查。
二、试卷来源:六、七、八、九四个年级的考试试卷是由县教研室提供,难度适中,不存在偏题和怪题,试卷出的比较活,大多数学生比较适应,个别学生不适应是因为复习侧重不同和复习还没有到位的缘故。
三、阅卷情况:阅卷采取的是同年级同学科流水形式,保证了批卷过程严谨、认真。
四、考试情况分析: 六年级:(319人) 语文:平均分79.66优秀率53.29及格率84.64 数学:平均分63.89优秀率34.8及格率66.14 英语:平均争74.62优秀率54.55及格率75.86 七年级:(318人) 语文:平均分77.0优秀率17.6及格率65.1 数学:平均分74.1优秀率32.1及格率59.4 英语:平均分76.0优秀率35.5及格率65.7 政治:平均分60.1优秀率7.2及格率54.1 历史:平均分59.9优秀率17.6及格率54.1 地理:平均分59.1优秀率12.9及格率52.8 生物:平均分59.4优秀率17.0及格率51.6 八年级:(298人) 语文:平均分78.1优秀率16.4及格率71.5 数学:平均分69.8优秀率5.0及格率22.5 英语:平均分43.8优秀率12.4及格率35.2 政治:平均分71.1优秀率35.9及格率77.2 历史:平均分78.2优秀率12.8及格率66.4 物理:平均分48.0优秀率16.8及格率43.6 地理:平均分72.2优秀率24.5及格率60.7 生物:平均分73.7优秀率34.6及格率74.8 九年级:(343人) 语文:平均分80.6优秀率12.8及格率77.0 数学:平均分51.0优秀率6.4及格率30.0 英语:平均分53.0优秀率10.5及格率30.6 政治:平均分70.1优秀率38.5及格率73.1 历史:平均分64.9优秀率19.5及格率60.6 物理:平均分58.2优秀率21.9及格率46.1 化学:平均分64.4优秀率20.7及格率61.5 五、教与学存在问题 1、学生方面 (1)学生的基础差,学习习惯和学习态度还需要进一步的提高。
(2)学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题解决问题的能力差。
(3)全校的优秀率整体偏低。尖子生不突出,后进生数量多,严重影响教学质量。
2、教师方面 (1)教学积极性不高,有部分教师缺乏主动性和创造性。
(2)教学理念和教学方法比较陈旧。
(3)缺乏钻研、合作精神。
(4)责任感不强,危机意识淡薄。
3、学校层面: (1)教学管理上还有待改进。
(2)优秀的课堂教学模式根植于我们的课堂上效果不明显。
(3)集体备课没有真正开展起来。
六、今后教学中的改进意见 1、创新教学管理,建立长效机制。
2、落实好学科教学集体备课制,缩短学科内教师差距问题。
3、抓实推门听课和随堂检查制度,解决课堂教学高耗低效的问题。
4、完善质量分析制度,使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。
5、强化领导包干制度,抓薄弱,促平衡。
6、抓良好学习习惯的养成。
成绩的差异只是过去,只要我们齐心协作,持之以恒,成绩肯定会有一个大的飞跃。
期中考试表彰总结范文第5篇
各位领导、老师、同学们：
大家下午好!
冬日暖阳，沐浴成中;缕缕微风，送来捷报。今天我们欢聚一堂，隆重举行XX中学2015-2016学第一学期期中考试优秀学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名，其中七年级荣获三等奖34名、二等奖25名、一等奖11名;八年级荣获三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名;九年级荣获三等奖27名、二等奖48名、一等奖25名。在此，我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意!
回首过去的三年，在凌志集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下，XX中学旧貌换新颜，捷报频频至，教学成绩的大幅度提高，让这所学校成为我县教育界的佼佼者。2012年中考参考人数176人，500分以上人数19人， 高中达线83人，升学率X%;2013年参加中考人数266人，500分以上人数83人，高中达线146人，升学率X%;2014年参加中考人数331人，500分以上人数110人，高中达线258人，升学率X%。老师们、同学们，今天的荣誉和成绩，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。昨天，走出成中的学生是优秀的;今天，站在成中的学生是出色的。我希望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌，未受表彰的同学要积极上进，争取成功。今天借此机会，我向同学们提出三点要求：
1、 总结得失，讲究方法。
同学们要从这两次的考试中总结得失，自我反思。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊却很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法，在得失中检验学习方法的可行性和有效性，然后高效学习。
2、 树立目标，用心学习。
目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制定好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。养成良好的学习习惯，刻苦学习，用心学习。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。
3、 相信自己，勇创辉煌。
我们每个人在先天的智力上并没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天的努力。所以我们要在一次次的生活体验中，要努力做到胜不骄，败不馁，注意总结经验，逐步提高，一步步走向成功，创造辉煌。
同学们，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来，从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。
谢谢大家!
期中考试表彰会教师代表发言稿
人的一生就像我们育才校园竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的，也就是那么几个节。过去的小学六年是竹子底部的一个节，即将到来的高中三年是竹子中间的一个节，而现在初中三年则是连接它们的一个节。亲爱的同学们，你们是以最美的姿态拥抱初中，做好小学与高中过渡，让你的人生之竹茁壮成长，还是给人生留下悔恨的背影，让你的生命之竹枯萎变黄?
学习生活中，谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战!
我衷心的希望，在座的每一位育才学子在期中考试后能充分利用有限的时间、学校优美的环境、良好的学习氛围、优秀的教师资源，调整好心态，以坚定的信念和勤奋的作风努力去学，尽力而为。老师们也将会与你们并肩作战到学期期末考试、每年中考的最后一天。期待着你们进步，企盼着你们的成功。
请记住：不经风雨，难成大树;不受磨练，难以成钢!
在你们成长的历程中，老师付出艰辛，感受痛苦，但喜悦也同时降临，那将是永恒的幸福。
你们的成功，就是我们教师的成功。你们的每一个成功就是我们教师生命中的一个美妙的音符。我希望用你们的期末考试也中考的成功奏响我们生命的最强音。
老师爱学生，爱的无须理由，这就是我们教师的职业、事业、以至生命。学生爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双双对他寄予期盼的眼睛，他何须回头!
我还想说的是，无论成败，期中考试都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取期末考试的胜利以及中考这个更大的胜利。
衷心祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成，特别是初三的同学再创一次辉煌;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
最后，我以大诗人李白的一句话送给我们在座的全体师生，以作共勉：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
期中考试表彰总结范文第6篇
我从事八年级一班，二班和三班的生物教学工作，虽然成绩排名在前，但是生物成绩的平均分太低，特别是高分段的学生太少，学生两极分化严重，从学生卷面答案分析，本次考试暴露了学生以下几个方面的问题：
1、学生对双基的掌握程度差距大，两极分化明显。
2、学生错别字多。
3、不会分析实验探究题，特别是课外探究题，找不到问题的切入点，不会运用题中的条件。在以后的工作中我会从以下几方面入手：
1、注重对学生的基础能力的培养。总体来说，生物试卷中涉及的主要是基础知识，学生只有基础知识掌握好了，生物成绩才能有所提高。多强调学生知识点的记忆落实。
2、加强对学生审题，解题能力的培养。在以后的教学中，要找到问题的突破口，深入浅出，总结解题方法，结合教学实际，课堂上精讲精练，运用小组合作，一对一帮扶，提高教学效率。
3、培养学生逐步养成好的答题习惯。学生对许多问题考虑不全面、不注意准确性有的还写很多错别字、不注意卷面的整洁等，还没有养成好的答题习惯。这些平时会强化训练。