体音美工作计划范文

2024-04-24

体音美工作计划范文第1篇

体育:

坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动为抓手”,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;进一步提高“三操”活动的质量,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。组织好第8周的学校春季运动会,第13周刘伟东老师的体育公开课,第17周六年级篮球友谊赛。 音乐:

由于我校学生音乐素养的参差不齐,少部分学生音乐功底较好,大部分学生功底差,这给教学工作带来了难度。

1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验鉴赏美的能力,树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科的特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

3、上好第13周逯丽老师音乐公开课。

美术:在美术教学活动中,把培养学生的艺术创造力作为本学科的内容和目标。

1、逐步提高学生独立思考能力,在美术活动中进行富有新意的构思与设计。

2、则步掌握临摹、写生等基本造型技能等美术学习的基本技能。3,努力上好美术课,培养学生的审美情趣,培养学生的绘画技能。

各位音体美教师:

最后,要求各位教师本学期认真制定音体美工作计划,合理安排学期教学进度,和课时计划。按时签约教案,认真上好每一节课,体育课遇到雨雪天气,在教室内上理论课,或者在电子白板教室上。咱们音体美的教师也可以学习制作各科的课件,积极参与学区,县教研室组织的课件大赛,为今后自己的专业成长和职称晋升打下基础。

体音美工作计划范文第2篇

根据学校教研室2017-2018学年下学期教研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:

二、各学科工作重点:

1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛及校园足球等活动。

2、音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施: 教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午课外活动时间为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。 教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校课题《生本教育》为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。 其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

体音美工作计划范文第3篇

根据学校教研室2017-2018学年下学期教研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:

二、各学科工作重点:

1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛及校园足球等活动。

2、音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施: 教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午课外活动时间为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。 教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校课题《生本教育》为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。 其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

体音美工作计划范文第4篇

根据学校教研室2017-2018学年下学期教研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:

二、各学科工作重点:

1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛及校园足球等活动。

2、音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施: 教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午课外活动时间为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。 教学方面:

1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校课题《生本教育》为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。 其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

体音美工作计划范文第5篇

根据国家教育发展纲要提出的素质教育战略主题要求和耀州区教体局文件精神,为了全面贯彻落实党的教育方针,加强我校体音美学科建设工作,了解我校学生体音美学科素质,全面促进和提高教育教学质量,努力办好人民满意教育。学校决定开展2013—2014学中小学体音美学科测试评价工作,具体实施方案如下:

一、测评对象 全校所有学生。

二、测评内容及标准

1、测评内容:国家课程标准规定的教材内容。

2、测评标准:区教研室统一的测评标准

三、测评方式及要求

1、学校成立以校长为组长的体音美测试工作领导小组,制定详细的实施方案。

2、体音美测评工作按照区教研室安排每学年进行一次,分两学期进行,音乐、美术学科,第一学期11月15日--12月15日完成,并及时上报自测结果,第二学期5月1日至30日完成学校自测上报等工作。

3、学校各年级班主任及担任美术、音乐、体育学科的老师相互配合第一学期从10月15日开始进行自测,到11月21日、12月10日之前完成自测工作,然后尽早准备好电子材料,《体育与健康》学科,可结合学校向国家数据库上报的测试项目成绩上报。11月24日--11月30日、12月10日——12月15日完成(部分项目)上报工作,第二学期4月15日至5月30日完成(剩余项目)自测上报工作。上报时需将成绩登记表电子版发送西街小学及教研室邮箱,并报纸质表一份。

4、各年级任课教师还需做好迎接学区负责学校对我校测试成绩的抽查准备,并积极配合抽查老师顺利完成抽查。

四、测试评价工作结果和运用

学校将测试结果纳入对体音美教师的绩效考核。

2013年10月15日

张郝小学2013—2014学年 体音美学科测试评价工作领导小组

长:田战胜 副组长:左鹏伟

员:崔海燕

陈国庆

侯冬妮

张爱爱

陈治国

阴小建(各年级班主任) 主要职责:

1、组长负责制定体音美学科测试评价工作的实施方案,并指导测评工作。

2、副组长负责测评工作的实施、上报、资料的收存等工作。

3、各年级班主任配合任课老师做好测评及测评数据的收集工作。

张郝小学

体音美工作计划范文第6篇

一、成立考评小组

组长:李儒军

副组长:张明虎、胡先银、李福亮、杨勇、王定群

评委分两组:

音美组:

组长:杨勇成员:刘银君、杜德全、曹刚、张熔

体育组:

组长:王定群成员:胡先银、何超、郭顺宏、刘昌平

二、考核细则

考核分三项记分:阶段性工作10分;专项档案资料6分;学生评议10分;抽查学生测试成绩占14分。

(一)、阶段性工作由年级组、政教处、教导处、办公室提供本学期集体活动完成情况和奖励情况,评委根据情况打分。

1、年级组或各处室安排的各项活动按时、保质量完成且档案资料齐全的记基础分。

2、代表学校参与的活动或竞赛获团体奖市级一等奖3分、二等奖2.5分、三等奖2分;县级一等奖2分、二等奖1.5分、三等奖1分。以上含相关档案资料,齐全并上交档案后方可记分。

(二)、学生评议由各班班主任和班干部5名进行评议。

1、班主任评议成绩的平均分50%记入成绩。

2、学生成绩的平均分的50%记入成绩。

(三)、专项档案资料:

1、健康教案8课时以上;

2、计划、总结、兴趣小组各名单及活动记载、两操记载、体卫艺专项活动档案等。

(四)、体音美抽查考核成绩

1、针对任课教师本学期授课内容依据课标要求对其所任教班级学生进行随即抽查测试(一般以10名学生为单位进行),由评委依据测试细则进行打分

2、测试内容:

体育:

七、八年级测试队形队列和广播体操(全班)、竞技项目(如跳高、跳远、铅球、实心球等)任选一项(抽某班男女生各5人);九年级测试男子1000米、女子800米,男女生立定跳远(抽某班男女生各5人)。音乐:

七、八年级测试根据本学期授课内容进行试唱(曲子和歌曲)

美术:

七、八年级上交优秀书画展(60幅以上),各教四个节目进行考核。

3、评分细则:

(1)参评评委从8分起评,最高上限为14分,去掉一个最低分,去掉一个最高分,求平均值,即为任课教师教学成绩。

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