儿童法制安全教育范文第1篇
为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，切实加强青少年法制教育力度，促进青少年健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。
二、加强领导，明确要求
1、成立法制安全教育领导小组
学校成立以校长为组长的学校法制安全教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足学校，扎实开展学校法制教育工作。
组 长：***
副组长：***
安全干部：***
成员：************************
2、具体要求：
(1)宣传发动，广泛展开。各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育宣传加强对学生法制观念的教育，利用法制讲
座、板报、演讲、班(队)会、模拟法庭、参观法制教育基地等形式，开展丰富多彩的法制教育活动。
(2)法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。要切实做好控制学生流失，加强对后进生的教育转化工作，倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，并落实于教育之中。
(3)进一步加强师德教育和法制教育。为全面提高教师队伍职业道德素养，强化教育系统行风建设，切实把师德师风建设摆在教师工作的首位，贯穿于学校管理工作的全过程。使全体教师成为全社会各行各业职业道德建设的表率。强化对教职员工的普法教育，做到有标准、有要求、有措施、有考核。新任教师上岗必须接受法制教育，使广大教师在学法、守法、用法等各方面都能为人师表。
(4)多方结合，注重实践。要把学生法制教育与实施依法治校结合起来，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，通过“请进来、走出去”等形式，充分利用社会资源，推进学生学法用法实践活动。
三、主要活动安排：
1、法制安全教育宣传
利用升旗仪式中的国旗下讲话、班队会、晨会、红领巾广播等进行宣传。
2、教师法制教育
组织全体在职教师参加普法考试。
3、观看法制教育视频。
阜阳市小学
2013年2月
法制安全教育实施方案
枣树行小学
儿童法制安全教育范文第2篇
教学目标：
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：
知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：导、读、议、评相结合。
课时：一课时。
教学过程：
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”
材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。
采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3时49分56秒，唐山市发生7.8级强烈地震，有24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万。
2008年5月12日，四川省汶川等地发生8.0级地震，造成重大人员伤亡，截止6月29日已造成69188人遇难。
一条条触目惊心的报道，有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点危险都没有，但是起码能够将危害减少的最低限度。
(一)地震
地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时：
(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
(2)如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
(3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
(二)火灾
水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。
(2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救”
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。
3.“三不”
(1)“不”乘普通电梯
发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里
(2)“不”轻易跳楼
跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。
(3)“不”贪恋财物
火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。
(三)雷电
夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。
1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
结束语：
儿童法制安全教育范文第3篇
一、学校每学期举办一次学校安全工作培训，聘请公安、防疫、交警、消防、等部门，就预防青少年违法犯罪、周边治安防控、卫生防疫、消防、校舍安全等学校安全常识，对学校工作人员进行培训。
二、召开学生大会，请公安部门或法院结合案例，全面分析了青少年犯罪的特点及原因，并针对不良行为，采取相应的预防措施，减少青少年犯罪。
三、召开学生大会，食堂管理人员参加，请防疫部门从健康检测、常见病防治、健康教育、学校环境卫生、学校食堂与学生集体用餐卫生、学校传染病防治与管理、学校用水卫生等方面进行基本常识与防范措施的讲解。
四、召开学生大会，并让班主任参加，请交警大队分析当前交通安全的严峻形势，分析发生事故的根本原因，传授走路常识和应注意的事项等。
五、召开学生大会，并让后勤管理人员、实验室管理人员、公寓楼管理人员等参加，请消防大队结合大量的案例对起火的原因、防范措施及安全自救知识与技能进行讲解。
儿童法制安全教育范文第4篇
一、防食物中毒。
请同学们注意饮食卫生,防止病从口入。不吃过期、变质食品、不吃无商标、无生产期、无保质期的"三无"食品,不吃残余农药毒性的蔬菜、水果;少吃生冷食品,少喝冷饮,特别是不能吃甘蔗，防止食物中毒和流行性疾病的发生。天气变化大，应随天气的变化增减衣服，防止生病。
二、防交通事故。
请同学们要自觉遵守交通规则,不在路上并排走,不并排骑自行车,不互相追赶、嬉戏,不攀扶机动车辆,骑自行车不载人(12周岁以下儿童严禁骑自行车);未满16周岁不得驾电动车、驶摩托车等机动车辆。
三、课间活动
课间活动要有秩序，做些有益的活动，不在走廊或教室里乱跑乱撞。严禁学生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗户都具有危险性,万一摔倒了撞上去会造成重伤事故。同学之间要互相团结，互相帮助，不打架不骂人。食堂就餐时自觉排队，不拥挤、不推搡，以防烫伤。
儿童法制安全教育范文第5篇
教学目的：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学过程：
一、 谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、 游泳时要注意安全
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时，不要跳水。
6、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的
儿童不准骑自行车上街。
四、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火
的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法
离开火场。
3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用
湿衣物包裹身体。
五、 小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
“安全伴我行”主题班会活动方案 活动目的：通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全
常识，增强安全意识，注意生命安全。
活动准备：
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。 活动过程 ：
一、主持人导入：(背景音乐：《安全弦》) 甲：有一根弦它常响在我们身边。
乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家
庭的幸福与美满。
乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
请看画面(电脑展示几组学生灾难图)
二、说说近年来出现的安全事故
甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人
们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀，让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)
三、说说身边不安全的隐患
乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!甲：就请大家说说我们身边的，包括在家里、在学校、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧! 举例：△把头从护栏中间探出去△在走廊踢球;
△在过道、楼梯间追逐打闹;△高空抛物;
△下完大雨后在湿滑的地面上溜冰; △手还湿就去关电源开关;△推拉窗户，使其脱离轨道，甚至翻下;△玩课室、学校的大门;
△站在桌椅上行走;△打扫卫生时用劳动工具打闹;△上下楼梯不守秩序，拥挤;△爬双杠，双脚站在上面△踢足球不注意周围环境△跑步时不注意地面情况
四、模拟场景
乙：面对这一些不安全的场景我们该如何防范?下面的演示给你带来的是欣慰还是遗憾?
场景(在家)场景二(路上)场景三(学校)
五、安全知识竞赛
甲：要减少、杜绝这些不安全事件的发生，我们还需掌握安全的要领与规范。
乙：下面的分组竞赛，看哪个组能够夺冠!
六、总结(快板书：安全知识小结)
儿童法制安全教育范文第6篇
艾春文
老师们、同学们：
大家下午好!
经过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2012年春季学期。安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖;生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.
童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥!为此，我要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我在此跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。
一、注意交通安全
衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出，除了步行以外，还要骑自行车、乘汽车，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
同学们上学和放学的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
3、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
4、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行; 1
在没有人行横道的路段，应在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，千万不能贸然行事，以免发生意外。
二、注意饮食安全
现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到：
1.养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
3.不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。不随意购买、食用劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。 同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。
4.不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
5.生病要及时报告老师，以便及早治疗。
6.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
7.加强体育锻炼，按时参加早操、午操，增强身体免疫能力。
三、注意校园安全
每位同学要严守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、安全用电，禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳。③发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，切勿乱动。
7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
8、禁止到危险建筑物周围玩耍。
9、禁止在楼道上玩耍,上下楼要有秩序。
10、禁止学生家长一切车辆进入校园。
11、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间不请假离校。
四、注意活动安全
同学们生活在幸福、温暖的环境里，家里受到父母的关心,校园受到老师爱护，似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
l.防磕碰。目前大多数宿舍住的学生比较多，又放置了许多生活用品，所以不应在宿舍中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防坠落。特别是住在二楼和教室在二楼的，不要将身体探出防护栏或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
3.防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。
安全放在首位，法制也不能放松，下面，我再来谈谈法制方面的问题。同学们都听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。还有一句叫“无规矩不成方圆”，我们的社会就是有很多这样那样的规矩、什么可以做，什么不允许做，简单说这就是法律。
我们国家有宪法、刑法、治安管理处罚条例、消防法、中华人民共和国道路交通安全法、中小学幼儿园安全管理办法等1000多部法律法规。这些法律规范了我们的社会持续，规范每个公民的言行。那么，什么行为是犯罪的行为呢?犯罪具有三个方面的基本特征：
㈠犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性;
㈡犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性;
㈢犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
常言道：千里之堤，溃于蚁穴。 这是一个量变到质变的过程，今天在坐的都中小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》
第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任。那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢?在这里我要告诉你们，如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如责令家长加强管教，赔偿损失等。在这里我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：有的十多岁的学生为了上网去游戏厅、买名牌的衣服等去偷窃，(办公室的电脑、邻居家里的钱、首饰，还有的偷同学家里的物品，有的偷摩托车、自行车，还有的敲诈同学、年龄小的学生的财物。)“高飞之鸟，亡于贪食;深渊之鱼，死于诱饵。”，我希望同学们从小有远大的理想，勤奋努力读书，生活朴素简单，不要和别的同学攀比享受名牌，美好的东西要自己去创造。
近年来，我国未成年人犯罪的人数逐年增多，并且向低龄化、团伙化、恶性化趋势发展，对社会稳定造成了一定危害。还处于花季的少男少女，有些却已沦为罪犯，或者正向着犯罪的方向滑落，这不能不使青少年的成长问题再次受到社会的关注。预防未成年人犯罪，引导他们健康成长，是家庭、学校、社会共同的责任!但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
下面，我再向同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。
具体来讲，主要包括四个方面：
㈠未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。
实践证明，未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。比如说娇生惯养、好吃懒做，贪图虚荣，奢侈浪费，性格暴躁打打杀杀，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律法规、社会公共规范，尊重社会公德，从小养成良好习惯。加强自我修养，自我调节，自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
㈡树立自尊、自立、自强的积极的人生态度。
㈢增强辨别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受到犯罪行为的随意侵害。
各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，时时注意安全，事事注意安全，我们海则滩九年制学校一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。
最后祝全体同学：平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。
谢谢大家!