中考数学论文范文第1篇
【关键词】政治;中考;复习
一、制订确实可行的复习计划，按照步骤、分步实施，一般分为三个阶段
(一)第一轮复习：突出基础
一般采取地毯式复习法，即将初中三年的全部知识点进行总体的梳理，要面面俱到，使学生能够扎实地掌握所学知识，做到每个知识都掌握于心。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的记忆和领会，并将整个知识系统化，做到心中有数。教师要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间复习巩固，并对基础知识有针对性地练习。举例：在课堂上，我会按知识点分类复习，归纳并总结，这样也有助于提高学生的认知水平与能力。
1.把握知识的内在联系，灵活采用比较法
将相关的知识放在一起进行比较，帮助学生把握相互之间的区别和联系。特别是对容易混淆的概念要放在一起比较，准确抓住它们的区别和联系，加深记忆。
2.设计以基础题为主的训练题
对每一块系统的知识要有针对性的训练和强化，教师利用课余时间注重对不同层次学生的辅导，“因材施教，分类推进”，紧紧围绕教材，精心选题，顾全学生。在平日的工作中应充分利用课余时间，对成绩优异的学生，普通学生及基础较差的学生分批进行分类辅导。这样去做，有利于他们树立信心，提高成绩。
3.将基础知识与时政热点材料联系起来，提高复习的针对性
近来，时政热点问题是中考考题的载体。关注时政，需要平日多引导学生关注。而非考前再补，关注时政就是关心国家大事，从一点一滴起就要关心国家大事。
(二)第二轮复习：强化专题
专题训练是将知识系统复习后，根据不同类型的知识分块复习，比如材料分析题专题训练：即是根据所给材料(社会热点问题与所学的知识点等)运用所学的知识来解决、分析实际问题，主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法等。再如，时政热点训练的专题，根据国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。
(三)第三轮复习：创新深化
在最后的冲刺阶段必须通过模拟练习提高学生的应考能力，帮助他们找出自己在知识掌握方面欠缺的地方，及时给予指导，同时需要回归教材，给学生留出时间，自己查漏补缺，教师进行考试方法的指导，在考前应充分将前3到5年的中考试题拿出来做，让考生多见题，然后上了考场不会觉得陌生，并告知学生答题技巧和方法。
二、注意复习方法的渗透
(一)适量的练习
复习中的练习并不是搞题海战术，而是通过不同的题目，让学生学会从不同角度去掌握基础知识。当然，题目的选择必须精选，且应由浅入深，题型多样。学生的解答方式可以多样化，如口头回答、讨论、试卷分析等。在复习教学中要积极创设一些模拟现实问题的情境，把抽象的理论寓于现实社会生活的情境中，引导、启发学生如何准确把握答题的角度。
(二)关注社会生活和国内外大事
俗话说：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”但这样的学习方式不利于政治学科的学习，必须关心社会生活，放眼世界去关注国内外大事，把课内外知识结合起来，这也是与其他学科相比的最大特点，不仅考查知识，还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。近日党的十九大召开，大会期间提出了一些新的知识点，所以政治课需要紧跟时代步伐，关心国家大事。
(三)歸纳整理、查漏补缺
在中考冲刺阶段要让学生自己检查对知识的掌握程度，把零散的知识点理成“线”再织成“网”，做到既能分散又能集中，使自己能灵活地掌握知识。及时补缺堵漏，不留后患。要注意关注薄弱点和思维易错点的题目，通过对一些典型问题的分析，知道错误的原因，并有针对性地强化训练，同时抓规范性的训练。
三、解题技巧策略
(一)选择题是中考的主要题型之一
1.首先审对题意，准确把握题目关键字(题眼)
题意是题干内容的规定性，审清题意就要全面、准确地把握题干的特定内涵;把握具体体现题意的关键性字词或句子，它决定选项的取舍。
2.审视选项
对每个选项的内容逐一审查，要领会每个选项所表明大意。
3.结合题干与题支，有所取舍
根据题干和选项各自的内涵，选择准确答案。要注意选择最能够体现题意的，既选择最佳项。
4.理顺思路，准确复查
选出答案后，还应检查一下解题的思路是否正确。题干与选项之间的内在逻辑关系是否成立，以确保选择的正确性。
选择题的解题方法，最常用的就是“排除法”“优选法”和“比较分析法”等。
(二)主观题是中考题常见的题型
题目设计灵活，角度多变，源于教材，高于教材，活于教材。但万变不离其宗，题在书外，理在书中，预料之外，情理之中。仔细阅读题目所给背景材料，边读边联想其可能涉及和考查的课本知识点，开阔思维，分析透彻，表述完整，并有所创新。
总之，中考前的复习方法，有它的特殊性和复杂性，究竟何为最佳的复习方法，是对我们原有的课堂教学方法提出的新的挑战，有待于我们在实践中不断探索、不断总结、不断提高。
【参考文献】
[1] 姚利民.影响有效教学的教师因素探析[J].高等教育研究学报，2004(1).
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[3] 雷自自.基于校本教研的教师专业发展研究述评[J]. 天津市教科院学报，2010(1).
中考数学论文范文第2篇
2.解：因为a=-a，所以a+a=0，即2a=0，则a=0，故选：A.
3.解：∵∠A=40°，∠AOB=75°.∴∠B=180°-∠A-∠AOB=180°-40°-75°=65°，∵AB∥CD， ∴∠C=∠B=65°.故选B.
4.据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定.根据方差分别为 S2=18.3，S2=17.4，S2=20.1，S2=12.5.可找到最稳定的.解：因为丁城市的方差最小，甲乙
丙
丁所以丁最稳定.故选D. 5.解：A、(-a3)2=a6，故选项错误;B、(2b-5)2=4b2-20b+25，故选项错误;C、(a-b)(b-a)=-(a-b)2，故选项正确;D、a2+2ab+(-b)2=(a+b)2，故选项错误.选C. 6.
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点评：此题主要考查了三视图的知识和圆锥侧面面积的计算;解决此类图的关键是由三视图得到立体图形;学生由于空间想象能力不够，找不到圆锥的底面半径，或者对圆锥的侧面面积公式运用不熟练，易造成错误. 9.
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中考数学论文范文第3篇
1. (2018•湖北咸宁)下列图像正确反映对应变化关系的是( )
A. 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸 C. 加热一定质量的高锰酸钾 D. 氢气还原一定质量的氧化铜 【答案】C 【解析】A、常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应生成氢气的质量铁比锌多，故错误;
B、最终溶液的pH 不可能低于3，故错误;
C、开始时，高锰酸钾中含有锰元素，随着反应的进行，固体质量减小，锰元素的质量分数增加，当反应停止后，锰元素的质量分数不变，故正确;
D、氢气还原一定质量的氧化铜有铜生成，故最终固体的质量不可能降低为0，故错误。故选C。
2. (2018•陕西)氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化由线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中 B. n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等
C. n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同
D. 该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系 【答案】C 【解析】由图可知，n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，m点时稀盐酸过量。A、该实验是将稀盐酸逐渐加入氧化铜中，错误;B、n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，m点时稀盐酸过量，即n点之后，铜元素的质量不再增加，故n点和m点对应溶液中铜元素质量相等，错误;C、n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，溶液中溶质是氯化铜;m点时，溶液中溶质是氯化铜和盐酸，故n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体都是氯化铜，成分相同，正确;D、n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，m点时稀盐酸过量，该实验是将稀盐酸逐渐加入氧化铜中，该曲线能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系，错误。故选C。
3. (2018•四川德阳)向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是( )
A. P点时的溶液只含一种溶质 B. R点对应横坐标的数值为180 C. 0至P过程中溶液的pH变大 D. Q至R段表示生成沉淀的过程 【答案】A 【解析】A、碳酸钠先与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，后与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，由图可知，P点时碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，此时溶液中有生成的氯化钠和原溶液中的氯化钙，故含有两种溶质，故错误; B、设生成4.4g的二氧化碳需要碳酸钠的质量为x Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 4.4g
=，解得x=100g 设生成8g的碳酸钙需要稀碳酸钠的质量为y Na2CO3+ CaCl2=2NaCl+ CaCO3 ↓、 106 100 y 8g =，解得y=80g ，故共需碳酸钠的质量为100g+80g =180g，正确;
C、0-P的过程中碳酸钠与稀盐酸反应，稀盐酸的含量逐渐减少，故pH逐渐增加，正确; D、0-P段表示生成气体，Q至R段表示生成沉淀，正确。故选A。
4. (2018•山东泰安) 向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是
( )
A. a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B. bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl C. 整个变化过程中氯离子数目没有改变 D. d点溶液中含有两种溶质 【答案】D 【解析】向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠。A、a点溶液中含有的溶质有没有反应的盐酸、反应生成的硫酸钠和没有反应的氯化镁三种物质，盐酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，故A错误;B、bc段发生的反应是氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl，故B错误;C、整个变化过程中氯离子没有生成沉淀或气体，也没有加入，所以整个变化过程中氯离子数目没有改变，故C错误;D、d点时，氢氧化钠和盐酸、氯化镁恰好完全反应，溶液中的溶质只有氯化钠一种，故D正确。故选D。
5.(2018•湖南岳阳)下列图象中有关量的变化趋势正确的是(
)
A.①图向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中，逐渐滴加碳酸钾溶液至过量 B.②图加热等质量的两份氯酸钾，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰 C.③图一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应 D.④图向一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，逐渐加入镁粉至过量
【分析】A、碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾;
B、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气; C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫;
D、镁和氯化铜反应生成氯化镁和铜，和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁。
【解答】解：A、向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中，逐渐滴加碳酸钾溶液至过量时，碳酸钾先和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，随着反应进行，溶液酸性减弱，pH升高，后和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，反应过程中溶液pH不变，完全反应后继续加入碳酸钾溶液时，碳酸钾溶液显碱性，pH继续升高，该选项对应关系不正确;
B、加热等质量的两份氯酸钾，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰，只是反应速率不同，但是最终生成氧气质量相等，该选项对应关系不正确;
C、一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应，硫完全反应，剩余硫粉质量为零，该选项对应关系不正确;
D、向一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，逐渐加入镁粉至过量时，镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜，反应过程中溶液质量减小，后和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁，反应过程中溶液质量减小，完全反应后溶液质量不变，该选项对应关系正确。 故选：D。
6. (2018•江苏扬州)向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法正确的是(
)
A. 反应过程中溶液温度降低 B. A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl C. 恰好完全反应时溶液显中性 D. 反应过程中溶液的颜色由红色变为无色 【答案】BC 【解析】A、氢氧化钠和稀盐酸反应放热，反应过程中溶液温度升高，错误;B、A点对应溶液pH<7，溶质为过量的HCl和反应生成的NaCl，正确;C、恰好完全反应时生成氯化钠和水，氯化钠溶液显中性，正确;D、反应过程中，稀盐酸完全反应前溶液是无色的，氢氧化钠溶液过量时溶液变红色，反应过程中溶液的颜色由无色变为红色，错误。故选BC。
7. (2018•黑龙江齐齐哈尔)下列图像能够正确反映其对应变化关系的是
A. 将浓硫酸露置在空气中一段时间
B. 向等质量等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的铁粉和锌粉
C. 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量 D. 向一定质量的饱和石灰水中，加入足量的生石灰 【答案】D 【解析】A、浓硫酸有吸水性，将浓硫酸露置在空气中一段时间会吸收空气中的水分，溶质质量分数变小，错误;B、足量的锌粉、铁粉与一定量的盐酸反应时，生成的氢气一样多;但锌的金属活动性比铁强，反应需要的时间就比铁短，达到水平线的转折点就要靠前，错误; C、MgO+2HCl=MgCl2+H2O Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 40 95 58 95
m m
由反应的化学方程式可知，等质量的氧化镁、氢氧化镁分别与足量的盐酸反应，氧化镁与盐酸反应生成氯化镁的质量要多，错误;D、生石灰与水反应生成氢氧化钙，消耗水，故足量的生石灰会将一定质量的饱和石灰水中的水反应完，故溶质质量减小，并最终为0，正确。故选D。
8(2018•重庆).常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应(忽略挥发)。下列图象正确的是(
)
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【分析】根据金属与酸的反应结合图象进行分析解答即可。
【解答】解：常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，则镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，溶液的质量不断增加，到盐酸反应完，溶液的质量不再增加，①对;
金属与酸的反应是放热反应，溶液的温度逐渐升高，当反应完，会恢复到原温度，②不对; 气体的体积不会一直增大，③不对;
化学反应前后元素的质量不变，故氢元素的质量不变，④对; 故选：C。
【点评】本题考查的是常见的金属的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。
9.(2018•呼和浩特)下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是(
)
A.
向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量
B.
向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量
C.
在饱和石灰水中加入少量生石灰
D.
在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 【分析】A.根据氧化铜与酸的反应原理来分析; B.根据金属的化学性质来分析; C.根据氧化钙的性质来分析; D.根据测定空气中氧气的含量来分析。
【解答】解：A.氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸，水的质量由零慢慢增大，当反应完全后，继续加入稀硫酸，溶液中水的质量继续增大，只是增大的幅度变小，故正确;
B.向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸，开始产生的氢气一样多，但是最终金属镁生成的多，故正确;
C.石灰水中的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热;由于水的质量减少，温度升高，有氢氧化钙析出，饱和溶液中溶质的质量减少;当冷却至室温后，温度降低，溶液中溶质的质量增加，但由于水的质量减少，比加入生石灰前的溶质溶质少，但是溶液仍为原温度下的饱和溶液，溶质的质量分
数不变，故正确;
D.在密闭的容器内，红磷燃烧放热，所以容器内的压强增大，所以反应的结束，温度降低，容器内的压强减小，因为红磷燃烧消耗了氧气，所以容器内的压强小于原来的压强，故错误。 故选：D。
【点评】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。
10. (2018•贵州安顺)下列图象能正确反映其对应关系的是
A. 电解水
B. 常温下向、混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 两份完全相同的双氧水在有无的情况下产生
D. 在一定温度下向接近饱和的溶液中加入固体
【答案】B 【解析】A、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故A错误; B、向、溶液中滴加NaOH溶液，氢氧化钠会先与硫酸反应生成硫酸钠，然后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀，所以溶液的pH值先增大，然后不变，完全反应后，pH增大，故B正确;
C、二氧化锰是催化剂，催化剂只会改变反应的速率，不会影响生成氧气的质量，故C错误; D、向接近饱和的故选：B。
11. (2018•河北)图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是( ) 溶液中加入
固体，溶质质量分数不能从从零开始，故D错误。
A.①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B.②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C.③分别向等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D.④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸 【答案C 【解析】①Cu不与稀硫酸反应生成氢气;②足量的Zn与20%的稀硫酸反应生成氢气多;③、④Mg比Zn活泼，加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等。故选C。
12.(2018•呼和浩特)某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。
请回答：
(1)10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲 > 乙〔填“<““>”或“=”)。 (2)m的取值范围 2g
(3)40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40℃.下列说法正确的是 BC (填字母)。
A.恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙 B.恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙>甲 C.若再降温到20℃时，溶液的质量：甲>乙 D.若再降温到20℃时，溶液的溶质质量分数：甲=乙
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：(1)通过图
1、图2对比可知，乙的溶解度受温度影响变化比甲大，10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲>乙; (2)m的取值范围2g
(3)40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40℃.下列说法正确的是：恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙>甲;若再降温到20℃时，溶液的质量：甲>乙。
【解答】解：(1)通过图
1、图2对比可知，乙的溶解度受温度影响变化比甲大，10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲>乙;故答案为：>; (2)m的取值范围2g
(3)40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40℃.下列说法正确的是：恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙>甲;若再降温到20℃时，溶液的质量：甲>乙;故答案为：BC;
中考数学论文范文第4篇
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?) ①落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙。 ②我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。 2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
①近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打。②要不断的改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。 3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么? (1)清政府腐败无能，国力衰弱。
(2)落后的封建制度不可能战胜先进的资本主义制度。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
(1)经验教训：①弱国无外交、落后就要挨打;②说明了中国国际地位的提高;③只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。 (2)民族精神：中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;
(3)社会责任：树立挽救祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。 5.对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社修改教科书等)你有什么感想?
①日本的做法是对第二次世界大战中犯下侵略罪行反思不够，应该遭到强烈谴责;②表明日本右翼势力军国主义的复活，应该引起国际社会的广泛关注和强烈反对;③我们应该努力学习，准备将来报效祖国。 6.你对南京大屠杀的感想是什么?
(1)是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行。(2)要勿忘国耻，实现祖国伟大复兴。
(3)要警惕日本军国主义的复活，维护世界和平。
7.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神? 中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。 8.说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法?
①战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。②只有联合起来，才能战胜敌人。③应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。 9.怎样才能制止战争?
①世界人民要高举和平与发展大旗，结成广泛的统一战线，维护世界和平。②提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。③要坚决反对霸权主义和强权政治，避免帝国主义战争的威胁。④要发挥联合国和世界热爱和平的人民的作用。⑤要提高综合国力，提高应对战争的能力。 10.第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?
(1)和平来之不易，我们应该维护和平、热爱和平，不让真正的悲剧重演。 (2)只有联合全世界热爱和平人民，才能实现和平。
(3)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合作可以维护世界和平。(4)只有和平，才能共同发展，共同进步。
11.二战结束至今60多年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
(1)国际合作组织的作用。(2)二战的惨痛的教训。(3)世界经济全球化的推动。 (4)和平力量不断的增长的制约。(5)世界政治格局多极化趋势的影响。
(二)近代探索史类
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示(2分)?
①中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感。②这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有共产党才能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
①不怕困难勇往直前的大无畏精神;②敢于拼搏敢于胜利的斗争精神;③艰苦奋斗不怕困难的乐观精神;④团结互助敢于创新的开拓精神。
3.新文化运动的先辈们身上有哪些品质值得我们学习? 勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神等 4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
①巴黎和会的实质是一次帝国主义的分赃会议;②说明了强权即公理、弱国无外交的道理。 5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
6.学习完世界近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)资本主义制度的历史具有进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性
(2)认识到马克思主义诞生的重大历史意义，从此使国际工人运动进入一个新的时期。
(三)现代史类
1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习? 他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神值得我们学习。 2.关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识? ①新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党;②通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了;③同时再一次证明不义的战争必败。 3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
①应坚持走改革开放之路，扩大改革开放。②要以经济建设为中心，大力发展生产力。③要坚信我们党有能力领导我国的社会主义事业，并取得伟大成就。 4.在全面建设社会主义道路时期给我们的启示是什么?
①搞经济建设必须依据国情;②必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度;③坚持实事求是，一切从实际出发。④要以经济建设为中心，坚持改革开放，发展生产力。⑤社会主义建设事业是一个曲折发展的过程。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
(1)中国共产党的正确领导(2)总结了社会主义建设的经验和教训。(3)改革开放的实行(4)全国人民的积极努力(5)和平的建设环境。
6.回顾中日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
①勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;②和则两利，斗则两伤。中国与日本都是亚洲强国，中日关系关乎亚洲和世界和平;③要积极发展经济，增强综合国力，防止日本军国主义复活，维护世界和平。 7.学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程。(2)(从社会的不断进步和发展中体会到党的重要性)要坚持中国共产党领导，(3)要坚定建设有中国特色社会主义信念。 8.学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。(2)树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
(四)关于台湾问题类 1.谈谈你对解决台湾问题的认识?
中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。 2.你如何看待台湾?
①世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分。②坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。③坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。 3.对整个中国现代史的感想或认识。
中考数学论文范文第5篇
一、单项选择
1、2011年９月29日和11月１日，我国自行研制的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨。这说明了：（）
A、我国是科技大国，已经与发达国家没有差距
B、我国在太空领域的竞争已经立于不败之地
C、我国的自主创新能力不断增强
D、我国的探月技术已经无与伦比
2、改革开放30多年来，我国大力鼓励出国留学人员回国工作、为国服务，进一步做好吸引、聘用境外高级专门人才工作。这是因为：（）
A、出国留学人员素质高，技术过硬B、国家实施人才强国战略
C、这些人才不想为国家服务D、我国自己培养不了类似的人才
3、2011年3月《政府工作报告》中指出：五年来全国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。……加快实施国家助学制度，财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元，覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中，共资助学生2130万名，还为1200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。这些数字表明：（）
A、在我国还有很多贫困家庭的子女上不了学B、我国学校使用的课本价格太高
C、国家优先发展教育的决心不改变D、我国的地方财政对教育的投入不大
4、为提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力，建设创新型国家，实现全面建设小康社会目标，国务院印发了《国家知识产权战略纲要》。这有利于：（）
①积极营造良好的知识产权法治环境、市场环境、文化环境 ②大幅度提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力 ③为建设创新型国家和全面建设小康社会提供强有力支撑 ④保护知识产权，杜绝知识侵权行为
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
5、科技政策专家方新在中欧科技战略高层论坛上指出：在人力资源上，我国科技人才的相对数量偏少：2010年，每百万人口中科技研发人员只有806人，而日本有7017人，法国有5635人，德国有5840人，韩国有3986人。我国科技人才“质量”偏低，尤其缺乏拔尖人才和战略科学家，人才严重短缺和人才大量浪费并存。这告诉我们：（）
A、我国对科研的财政投入少B、我国不尊重人才
C、我国面临着与发达国家在科技方面的差距压力D、我国的科技人才外流严重
6、科技特派员制度是国家帮助农民脱贫致富的新形式，试点工作已展开四年了。目前，活跃在田间地头的科技特派员有两万余人。该制度有力地促进了农业生产的发展，每年给农民带来30亿元纯利。这从一个侧面说明：（）
① 我国正在努力建立社会主义市场经济体制② 科学技术是第一生产力③ 改革是社会主义制度的自我完善和发展④ 我国走科教兴国之路
A 、①②B 、②③C 、①④D 、②④
7、超级稻第三期亩产900公斤攻关验收组2011年9月19日下午宣布，经专家测定，位于湖南省邵阳市隆回县羊古坳乡雷峰村百亩试验田的超级稻加权平均亩产达到926.6公斤。中国工程院院士袁隆平说，这标志着我国杂交稻技术在世界继续保持领先地位。这说明：（） ①可持续发展战略的正确②科学技术是第一生产力
③人才强国和科教兴国战略的正确性④我国的科学技术水平比较高
A、①②B、①④C、③④D、②③
二、分析说明
8、材料：2011年11月22日，国家知识产权局举行了“神州八号”和“天宫一号”航天交会对接技术国家专利证书颁发仪式。据介绍：对接机构由中国航天科技集团公司上海航天技术研究院历时16年攻关才研制成功，是我国航天史上最复杂的空间机电一体化产品。由5个接发指令的控制器，18个用来执行指令产生动力的电机和电磁拖动机构，118个测量动作、位置、温度的传感器，291个传递力齿轮，759个轴承组合，11000个紧固件和数以万计的导线和接插件等组成。“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船交会对接成功的背后，凝聚着无数科技工作者的心血，多个科技研究团队和生产厂家团结协作的结果。
以上材料说明了什么？
9、有人说：“只要我们努力提高自主创新能力，以后就可以关起门搞建设，不用对外开放了”。这个观点对吗？为什么？
10、材料
一、2011年4月11日，第26届广东省青少年科技创新大赛在中山纪念中学开赛。本届广东省青少年科技创新大赛的主题是：“创新·体验·成长”。
材料
二、2011年4月11日上午，广东省委、省政府在广州召开全省科学技术奖励大会暨全省科技工作会议，总结我省“十一五”科技工作，部署“十二五”及今年的科技工作，表彰获得2010年度广东省科学技术奖的先进单位和先进个人。华南理工大学何镜堂院士和南方医科大学侯凡凡院士获得突出贡献奖。
材料
三、《广东省建设创新型广东行动纲要》中指出：建设创新型广东，就是把自主创新作为我省经济社会发展的战略核心，将广东建设成为创新环境优越、创新体系完善、创新机制健全、创新人才集聚、创新成果众多、创新效益显著、自主创新支撑引领能力强大的创新型省份。
阅读材料，完成下列任务：
（1）如何理解本届青少年科技创新大赛的主题：“创新·体验·成长”？
（2）从“青少年科技创新大赛”到“科学技术奖励”，你有何启示？
（3）青少年们应该怎样为建设创新型广东作出贡献？
三、综合探究题
11、材料一：2011政府工作报告指出：未来五年，要以高层次和高技能人才为重点，加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。加大人才开发投入，推进重大人才工程。……要大力推进科技创新。加快实施国家科技重大专项，突破一批核心关键技术，提升重大集成创新能力。加强基础研究、前沿技术研究，增强原始创新能力。推动建立企业主导技术研发创新的体制机制。鼓励企业共同出资开展关键共性技术研发，共担风险、共享成果，对符合国家战略方向的项目，政府要从政策和资金上给予支持”。
材料二：改革开放30多年来，我国的自主创新技术水平日益提高，各个领域都呈现出创新的元素，如科技方面：“神舟系列”飞船、“嫦娥
一、二号”、“天宫一号”以及“天一”与“神八”交会对接等关键技术的创新，创新为中国经济、社会的发展带来生机和活力。
材料三：“蛟龙”号在第二次下潜试验中成功突破5000米水深大关，“天一”“神八”交会对接成功等科技成就，令举国上下欢腾。九年（1）班的同学也以主题班会的形式表示庆贺。 阅读材料，完成下列任务：
（1）材料一说明了什么？
（2）除了科技方面的创新，你还能举出哪些方面的创新？
（3）在主题班会上，有的同学发表自己的看法：“在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域已经走在世界的前列，我国已经是科技大国了”，请你给予评析。
（4）会后，同学们要为建设创新型国家设计几条宣传口号，请你来完成。
“神八”“天一”喜相拥，科技创新步步高
参考答案
一、单项选择
1C2B3C4A5C6D7D
8答：（1）我国综合国力不断增强，科学技术水平迅速提高，在一些科技领域已步入世界先进国家行列。
（2）我国实施科教兴国战略和人才强国战略取得重大成果。
（3）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
（5）团结的集体才有凝聚力和战斗力，对接成功是广大航天科技工作者智慧的结晶。 9答：这个观点是错误的，提高自主创新能力和对外开放并不矛盾。因为：
（1）在现阶段，我国的科技水平还不够高，自主创新能力不强，我们在还面临着与发达国家在科技方面占优势的压力，如果我们不提高自主创新能力，总是走在发达国家的后面，就永远会落后。所以我们要提高自己的自主创新能力，研究世界前沿技术，这样才不会受制于人。
（2）提高我国的自主创新能力，并不是说不要对外开放，我们可以关起门来搞建设了。我们
仍然要学习外国先进的经验和技术，为我所用，提高我国的科技发展水平。
（3）我们要不断提高对外开放的水平，与其它发达国家进行科技文化的交流和合作，加快科技发展的步伐，建设创新型的国家。
10答：（1）创新是一个国家和民族发展的不竭动力，青少年是祖国的未来和民族的希望，应该从小树立创新意识，培养创新精神，在实践中体验创新的快乐，逐步成长为祖国的有用之才。
（2）青少年应该从小树立科学意识，热爱科学，培养创新思维和实践能力，长大了才能在科研方面有所建树，有所成就，成为国家有用的科技人才，为国家的发展和民族的振兴作出贡献。
（3）（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；
（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。
（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。
（5）要使自己早日成才，为建设创新型广东而奋斗。
11答：
（1）党和国家大力实施科教兴国战略和人才强国战略，大力支持企业开展科技创新，为经济的发展提供更多的智力支持。
（2）理论创新：建设中国特色社会主义理论；“三个代表”重要思想。
制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等；文化体制的改革等。
（3）改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
中考数学论文范文第6篇
回首一年间，那一幕幕激动人心的场面、那一个个刻骨铭心的事件、那一张张自信和希望交织的脸庞，有时让我们激动不已，有时让我们沉思良久。我们梳理出这个年份里流行的一些“热词”进行彩排，试图让大家记忆这一年来令人难忘的那些人、那些事。同学们， “热词”演唱会现在开始……
★序曲：时代楷模 感人心扉(15分)
1.(3分)【道德模范】获得江西首届“十大道德模范”称号的靖安农民闵青梅在20岁时不顾家人反对，嫁给了中年丧妻并有两个孩子的舒少波，2000年她坚强地接受了丈夫高位截瘫的事实;光阴十载，3000多个日夜过去了，她历尽艰辛，把垂危的丈夫从死神手中奇迹般地夺回;她含辛茹苦，把丈夫与亡妻的一双儿女抚育成人。这个瘦弱的女人不抛弃、不放弃的誓言启示我们对人生要(
)
A.自尊
B.自信
C. 自弃
D. 自强
2.(3分)【时代先锋】连日来，安徽省凤阳县小岗村党委第一书记、村委会主任的先进事迹在全国党员干部中产生强烈反响。全国各大新闻媒体倡导全国广大农村基层党组织负责人向他学习，做一名优秀的共产党员和农村基层党组织建设带头人，做一名农村致富的带头人，做一名社会主义新农村建设的带头人。他是(
)
A.沈浩
B.张瑞敏
C.阿沛·阿旺晋美
D.吕正操
3.(3分)【钱学森精神】2009年10月31日，杰出科学家、中国航天之父、“两弹一星”元勋钱学森逝世。“因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”、“我姓钱，但我不爱钱。”、“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”钱学森生前常说的这三句话直接体现了钱老强烈的(
)
①爱国主义精神
②无私奉献精神
③团队精神
④勇于创新精神 A.①②③ B.①②④
C.②③④
D.①③④
4.【“人梯”精神】2009年10月24日14时15分许，长江沙市宝塔湾，一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静，2名男孩不慎落水。十余名湖北长江大学学生，紧急决定手拉手结成人梯下水施救。两名落水者最终获救，但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡，均年仅19岁。他们的逝去令人扼腕，也令人感到人间真情。
(1)网络上围绕“长江大学学生舍己救人值不值?”这一问题展开激烈争议，请你用所学知识发表自己的看法。(3分)
(2)结合实际谈谈我们中学生应如何学习这些大学生的“人梯”精神?(2分)
★★和声：依法治国 和谐安邦(15分)
5.(3分)【谷歌事件】在未经授权的情况下，中国570位权利人的17922部作品已被谷歌扫描上网。谷歌公司的行为侵犯了权利人的(
) A.知悉权
B.知识产权
C.姓名权
D.名誉权 6.(3分)【钓鱼执法】对右侧漫画《上海钓鱼》看法正确的是(
)
A.执法人员设诱饵查黑车强制私家车司机接受罚款是合
法的。
B.“钓鱼执法”体现了执法必严，应该支持。
C.私家车车主不计报酬载客、自愿上当受骗，活该。
D.钓鱼式执法是引诱别人违法，与依法治国的方略是背
道而驰的
7.(3分)【酒后驾驶】2009年6月30日晚，张明宝醉酒驾驶一辆黑色轿车在南京市金盛路失控肇事，致3人当场死亡、2人抢救无效死亡、4人受伤。在全国多地连续发生酒后驾车撞死人案件之后，8月15日起，公安部在全国开展了严打酒后驾驶专项行动，对酒后驾驶，无论涉及什么人，不管什么理由，都一视同仁，从严处理。材料反映了(
)
①我国依法保障公民的生命健康权
②在我国，公民在法律面前一律平等 ③在推动依法治国的进程，侵犯了司机的自由权利
④我国努力构建社会主义和谐社会 A.①②③ B. ①②④
C.②③④
D. ①③④
8.【“7·5”事件】2009年7月5日，以热比娅为首的境内外“三股势力”在新疆精心策划并组织了一场打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在乌鲁木齐市，一些暴徒暴力袭击无辜群众，给各族群众生命财产造成重大损失，造成1700多人受伤、197人死亡。 (1)请你分析“7·5”事件的实质及其危害?(3分)
【民族团结】2009年9月，北京天安门广场矗立起高13.6米的民族团结柱，每根柱子上绘有一对穿着民族服装的男女舞者，代表我国各个民族。(见右图)
(2)据你估计天安门广场应矗立多少根民族团结柱?为什么我国要在天安门前设立民族团结柱?(3分)
★★★高潮：科学发展 祖国巨变 (21分)
9.(3分)【山东全运】2009年10月16日晚8时，第十一届全运会开幕式在山东省济南奥体中心隆重举行，开幕式上“泰山”拔地而起、“黄河”磅礴入海、“孔子”圣洁降生，还有极富山东特色的风筝、皮影„„这些充分说明中华文化(
)
①历经沧桑、饱受磨难
②异彩纷呈、灿烂辉煌
③历久弥新、影响深远
④源远流长、博大精深
A. ①③④
B.①②④
C.①②③
D. ②③④
10.(3分)【跨国收购】2009年12月23日中国吉利汽车公司与美国福特汽车公司初步签订协议，收购福特旗下沃尔沃品牌，这表明 (
)
①竞争与合作相互渗透、相辅相成
②中国已超过美国，全球发展速度最快
③世界经济出现全球化趋势 ④中国的经济实力和技术水平有了较大的提高
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
11.(3分)【回归十年】庆祝澳门回归祖国10周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼2009年12月20日圆满落下帷幕。澳门回归后的巨变离不开_________的成功实践。(
)
A.“一国两制”政策
B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度
D.多党合作和政治协商制度
12.【国庆大典】2009年10月1日，中华人民共和国迎来六十华诞，首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日。60年来，中国各族人民同心同德、艰苦奋斗，取得了举世瞩目的伟大成就，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
(1)请讲讲你最喜欢国庆大典时的哪一个场景?理由何在?(3分)
(2)请你列举新中国成立以来我国在经济、科技、文化方面取得的重大成就各一个。(3分)
13. 【低碳经济】全球气候变暖问题是全人类面临的重大挑战。随着联合国气候变化大会2009年12月在丹麦首都哥本哈根的召开，“低碳经济”成为热门话题，发展低碳经济、倡导低碳生活成为人们的共识。中国政府宣布了到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标。作为一个发展中国家，中国坚持“共同但有区别的责任”原则，近年在节能减排方面采取了一系列重大举措，为应对全球气候变化作出了巨大贡献。当前世界新技术变革初露端倪，低碳经济发展渐成趋势。中国如果在这一轮发展中占得先机，将会迎来更加健康、更加充满活力的新一轮增长。 (1)材料中的划线部分体现了教材的哪些观点?(3分)
(2)请你列举几个生活中体现低碳经济的事例。(3分)
★★★★尾声：多彩江西 未来更好(19分)
14.(3分)【“双百”评选】2009年中央宣传部、共青团中央、全国妇联等11个部门联合组织开展了评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。江西籍的共有4人入选，其中_________入选新中国成立以来感动中国人物(
)
A.方志敏、邹韬奋
B. 邱金辉、陈赞贤
C.古柏、刘英
D. 邱娥国、袁隆平 15.(3分)【魅力江西】我省下列做法属于加强精神文明建设的是(
) ①“首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会”2009年11月17日在江西南昌开幕 ②2010年1月12日中央电视台《星光大道》相聚井冈山特别节目“红歌唱万代”专场文艺晚会在吉安隆重举行
③2009年12月全省第三届“十大井冈之子”评选活动揭晓
④2010年1月19日江西省的“网络妈妈”刘焕荣被北京网络媒体协会正式聘请为“妈妈评审团”首批评审员
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D①②④
16.(3分)【大飞机项目】2009年12月23日，随着江西省委副书记、省长吴新雄宣布南昌航空工业城开园奠基，标志着大飞机项目正式在江西这块红色的土地上启动。江西启动“大飞机项目”，其意义在于(
)
①能够振奋民族精神
②将助推江西发展，是实现江西在中国中部崛起的根本途径
③能够提高我国的自主创新能力
④是我省实践科学发展观的生动体现 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D. ①②④ 17. 【环鄱战略】2009年12月12日，国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》，将建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略。国务院要求，要以促进生态和经济协调发展为主线，努力把鄱阳湖地区建设成为全国生态文明与经济社会发展协调统
一、人与自然和谐相处的生态经济示范区。
为配合国家战略，使生态文明观念在全社会牢固树立，遂泉中学开展了以“打造绿色校园，你我共参与“为主题的综合实践活动，现邀请你参与。
(1)[知识链接]九年级(1)班想通过办板报的形式向全校师生宣传我们国家的环鄱战略，请你帮忙指导：建设鄱阳湖生态经济区的意义有哪些?(3分)
(2)[建言献策]八年级(2)班设计了问卷调查表就打造绿色家园向同学们征求合理的建议，请你来出谋划策?(3分)
(3)[明理践行]七年级(3)班要向全校同学写一份倡议书，号召同学们积极参与绿色校园的建设。请你补充完整。(3分)
打造绿色校园倡议书
亲爱的同学们：
为了让我们有一个健康成长的生活环境;为了让我们拥有一个美丽、洁净的校园;更为了把我国早日建成资源节约型、环境友好型社会。我班特此向大家发出倡议： ① 在节约资源方面、我们可以这样做：拧紧水龙头;随手关灯;根据自己的食量选择食物。
②________________________________________________________________。
③________________________________________________________________。
④_________________________________________________________________。
遂泉中学七年级(1)班班委会
2010年2月1日
2010年思想品德中考模拟试卷参考答案
★序曲：时代楷模
感人心扉(15分)
1.D
2.A
3.B 4. (1)长江大学同学的行为是见义勇为;舍己救人; 团结互助;公平正义;甘于奉献;勇担责任的行为;有利于弘扬社会正气，有利于社会和谐，有利于人民幸福，所以他们的行为是值得肯定的，赞扬和颂扬的行为;生命的意义不在于长短，而在于内涵，在于对社会的贡献等。(3分)
(2)①我们中学生要积极宣传、学习、弘扬、培育大学生“人梯”精神;
尽自己所能奉献爱心;②加强自己的思想道德修养，努力学习科学文化知识;报效祖国、奉献社会等。(2分)
★★和声：依法治国
和谐安邦(15分)
5.B
6.D
7.B 8.(1)因为其实质是分裂祖国、破坏民族团结的犯罪行为。危害：扰乱社会秩序;破坏国内安定和谐的社会政治局面;破坏祖国的安全、荣誉和利益，危害人民群众的生命财产安全等(3分)
(2)我国有56个民族，应矗立56根民族团结柱。天安门前设立民族团结柱表明我国是由56个民族共同组成的统一大家庭，民族团结柱是中华民族民族凝聚力的象征，是中华民族民族大团结的象征，加强民族团结对我国有重要意义。(3分)
★★★高潮：科学发展
祖国巨变 (22分)
9.D
10.D
11.A
12.(1)如：阅兵式等。①国庆阅兵展示了我国的综合国力，尤其是军事实力;②震慑了敌对势力以及霸权主义，维护了世界和平，担当起负责任的大国形象;③是最直接、最现实的国防教育;④提升了国民素质，树立了振兴中华民族的信心等。列举其他场景言之有理也可。(3分)
(2)①2009年中国成为世界第一大贸易国;修建三峡工程、青藏铁路等;②神舟系列载人航天工程取得成功;“嫦娥一号”探月工程取得成功等;③成功举办2008北京奥运会;孔子学院遍布全球等。(3分)
13.(1)①我国坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，走可持续发展道路，努力建设环境友好型社会;②我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担着应有的责任和义务。③我国的综合国力不断增强，国际地位日益提高，一个和平、合作、负责任的大国形象已被国际社会所公认等(3分)
(2)废铁收购重新炼铁，可以降低很大的成本减少煤炭使用量，降低碳排放;发展风电、太阳能、潮汐能等，替代燃煤发电，可以降低碳排放;购买节能产品也就减少碳排放;使用电力车、自行车等，减少碳排放等。(3分)
★★★★尾声：多彩江西 未来更好(15分)
14.D
15.B
16.C 17. (1)①有利于我省贯彻科学发展观，促进我省经济和社会的可持续发展; ②有利于我省建设资源节约型、环境友好型社会;有利于我省更加坚定地落实保护资源和环境的基本国策，落实生态文明观;③有利于我省坚持科教兴赣的战略;有利于我省更好地全面建设小康社会的目标，率先在中部实现崛起;④有利于构建社会主义和谐社会等(分)
(2)坚持科学发展观、计划生育、节约资源、保护环境、可持续发展、合理设置垃圾桶，实行分类回收、设立文明督察队、开展评选环保先锋活动等(3分)
(3)①在减少污染方面，我们可以这样做：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不用一次性塑料袋。②在环保选购方面，我们可以这样做：用购物袋购物;选用无磷洗衣粉。